第一篇:九年級(jí)思品我的祖國(guó)為你自豪教學(xué)設(shè)計(jì)
《我的祖國(guó) 為你自豪》(復(fù)習(xí)課)教案
一、教材分析
本課通過(guò)“哺育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)、中國(guó)歷史的新紀(jì)元、以熱愛(ài)祖國(guó)為榮”這三個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,引領(lǐng)學(xué)生自覺(jué)將愛(ài)國(guó)情感體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。
二、學(xué)情分析
因本節(jié)課是一堂復(fù)習(xí)課,學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)點(diǎn)已有了初步的掌握,故本節(jié)課應(yīng)追求的是:通過(guò)學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展及知識(shí)的梳理與剖析,達(dá)到“讓學(xué)生真正理解和把握本課知識(shí)點(diǎn)”的目的。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力:通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)秀美的山河、燦爛的文化、代代相傳的民族精神,進(jìn)一步了解1900至2000百年歷史中所經(jīng)歷的三次巨變,進(jìn)一步了解愛(ài)國(guó)主義的深刻涵義,深刻理解沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、愛(ài)國(guó)要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中等道理。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生的探究活動(dòng)、資料收集、視頻選播、同學(xué)間采訪、金點(diǎn)子暢想等過(guò)程來(lái)深刻認(rèn)識(shí)自豪的祖國(guó),通過(guò)小組成員的合作、討論、交流及對(duì)教材內(nèi)容的重溫、知識(shí)點(diǎn)的梳理,使學(xué)生真正理解、把握本課的知識(shí)點(diǎn)。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué),再一次增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),為國(guó)作貢獻(xiàn)的信念,并以此作為自己的自覺(jué)行動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備
1、拍攝學(xué)校升旗儀式的錄像。
2、收集、精選視頻資料。
3、制作多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備
1、開(kāi)展主題探究活動(dòng)。
2、收集、整理活動(dòng)資料,制作相冊(cè)。
3、整理復(fù)習(xí)稿。
五、教學(xué)重點(diǎn)
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)
六、教學(xué)難點(diǎn)
熱愛(ài)祖國(guó)要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中
七、教學(xué)過(guò)程 【復(fù)習(xí)課導(dǎo)人】
【多媒體播放】 歌曲——《紅旗飄飄》
師:歌中唱到“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪??”。這歌詞體現(xiàn)了詞作者怎樣的一種情感? 生:答(略)
師:體現(xiàn)了詞作者為國(guó)驕傲、為國(guó)自豪的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。好,今天我們一起復(fù)習(xí)教材的第一課《我的祖國(guó),為你自豪》。第一課 我的祖國(guó) 為你自豪(板書(shū))
師:在這一課中,教材通過(guò)哺育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)、中國(guó)歷史的新紀(jì)元、以熱愛(ài)祖國(guó)為榮這三個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情,引領(lǐng)我們自覺(jué)將愛(ài)國(guó)行為體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。下面就由各個(gè)小組來(lái)交流、展示各自的活動(dòng)成果,首先有請(qǐng)第一小組的同學(xué)上來(lái)交流。第一小組匯報(bào): 組長(zhǎng):大家好,我是第一小組的組長(zhǎng)邱佳雯,現(xiàn)在我向各位交流一下我組的活動(dòng)情況。課前,我組的全體同學(xué),利用休息時(shí)間,圍繞著
一、“哺育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)”(板書(shū))這一主題開(kāi)展了一些活動(dòng),我們來(lái)到了學(xué)校的電腦室、圖書(shū)館、閱覽室等,查找并收集了許多祖國(guó)秀美山河、燦爛文化及反映代代相傳的民族精神的圖片資料,我們把這些資料經(jīng)過(guò)整理,匯編成一本相冊(cè)。請(qǐng)看我們的相冊(cè)《祖國(guó),我們?yōu)槟阕院馈贰!径嗝襟w顯示】相冊(cè)——《祖國(guó),我們?yōu)槟阕院馈?組長(zhǎng):(對(duì)相冊(cè)內(nèi)容作簡(jiǎn)單介紹):相冊(cè)《祖國(guó),我們?yōu)槟阕院馈贰@是祖國(guó)的秀美山河(如黃山、廬山等)??,這是祖國(guó)的燦爛文化(唐三彩、敦煌壁畫(huà)等)??,這是我們代代相傳的民族精神(兩彈一星精神、抗震救災(zāi)精神等)。組長(zhǎng):看了我們的相冊(cè),大家有何感想? 生(感想1):欣賞完第一小組同學(xué)《祖國(guó),我們?yōu)槟阕院馈返南鄡?cè),我想,在座每位同學(xué)的心情準(zhǔn)和我一樣感慨、激昂,為祖國(guó)幅員遼闊的秀美山河而感嘆,為祖國(guó)光輝燦爛的文化而欽佩,更被代代相傳的民族精神所折服。生(感想2):這本相冊(cè),讓我進(jìn)一步理解了民族精神的含義、民族精神的主要內(nèi)容,深深地感受著民族精神的作用。(第一小組成果展示結(jié)束)師:從剛才第一小組展示的相冊(cè)及兩位同學(xué)的感想中,我們可以看出同學(xué)們通過(guò)相冊(cè)的欣賞,更加了解了祖國(guó)秀美的山河,燦爛的文化、代代相傳的民族精神,進(jìn)一步理解了民族精神的含義、民族精神的主要內(nèi)容及民族精神的作用。(關(guān)于這些知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容請(qǐng)看我們的復(fù)習(xí)稿)師:民族精神的含義是什么? 生:(齊聲朗讀)以愛(ài)國(guó)主義為核心的勤勞勇敢、愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的民族精神。師:民族精神的主要內(nèi)容是什么? 生:(齊聲朗讀)為國(guó)家盡責(zé)、為民族獻(xiàn)身的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神。師:民族精神的有哪些作用? 生:答(略)
師:秀美山河、燦爛文化、代代相傳的民族精神固然令人激動(dòng)不已、豪情滿懷,但我想:當(dāng)大家看了第二小組展示的活動(dòng)成果后也準(zhǔn)會(huì)心潮澎湃、萬(wàn)分感慨!(下面有請(qǐng)第二小組的同學(xué)上來(lái)交流他們的活動(dòng)成果)第二小組匯報(bào):
組長(zhǎng):大家好:我是第二小組的組長(zhǎng)郁家正。大家都知道:今年是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的九十華誕,在這喜慶的日子了,我們組的全體同學(xué)圍繞著“
二、中國(guó)歷史的新紀(jì)元(板書(shū))與慶祝建黨九十周年”這一主題開(kāi)展了“黨在我心中”小論文撰寫(xiě)活動(dòng),大家想不想欣賞一下我們所撰寫(xiě)的小論文,我們組的哪位同學(xué)愿意把自己所撰寫(xiě)的小論文中的精彩內(nèi)容展示給大家? 生:三個(gè)學(xué)生介紹(略)(第二小組成果展示結(jié)束)
師:一個(gè)個(gè)飽含真情的詞語(yǔ)、一句句富有激情的話語(yǔ)、一件件翔實(shí)感人的事例,無(wú)不凝聚著大家對(duì)黨的一份深情。從剛才的小論文中,我們看到了什么? 生:我們看到了中國(guó)發(fā)生翻天覆地變化的百年史。
師:百年來(lái),中國(guó)發(fā)生的翻天覆地變化主要表現(xiàn)為三次歷史性的巨變,那么,哪三次歷史性巨變呢?(請(qǐng)看我們的復(fù)習(xí)稿)生:答(略)
師:百年的奮斗使曾經(jīng)那個(gè)積貧積弱的舊中國(guó)早已蕩然無(wú)存,現(xiàn)在呈現(xiàn)在世人眼前的是一個(gè)騰飛的中國(guó)、一個(gè)繁榮昌盛的中國(guó)、一個(gè)人民生活安康幸福的中國(guó)、一個(gè)巋然屹立于世界東方的中國(guó)。這個(gè)百年的奮斗史,不僅開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,同時(shí)也見(jiàn)證著一個(gè)道理。好,大家說(shuō)一下什么道理? 生:(齊聲答)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。師:那么,如何理解沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。(請(qǐng)看我們的復(fù)習(xí)稿)生:答(略)師:百年來(lái),全國(guó)各族人民的努力奮斗,換來(lái)了一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó);全國(guó)人民用為國(guó)奮斗、為國(guó)作貢獻(xiàn)來(lái)踐行“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮”的道理。好,下面,我們有請(qǐng)第三小組的同學(xué)來(lái)展示一下他們的活動(dòng)成果。第三小組匯報(bào):
組長(zhǎng):大家好,我是第三小組的組長(zhǎng)徐帥,現(xiàn)在我向各位交流一下我組的活動(dòng)情況。課前,我組的全體同學(xué),利用休息時(shí)間,圍繞著:
三、“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮(板書(shū))”中的“愛(ài)國(guó)主義是一面永不褪色的旗幟”的內(nèi)容開(kāi)展了主題探究活動(dòng),我們不僅在網(wǎng)上搜索了天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的視頻,還拍攝了我校每周一的升旗儀式。(請(qǐng)看視頻——升旗儀式)【多媒體播放】 視頻——《升旗儀式》 組長(zhǎng):為什么大家都能認(rèn)真參加升旗儀式?
生:認(rèn)真參加升旗儀式這是公民熱愛(ài)祖國(guó)的一種表現(xiàn),說(shuō)明公民具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。師:什么是愛(ài)國(guó)主義?(請(qǐng)看我們的復(fù)習(xí)稿)生:(齊聲答)愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,它同為國(guó)奉獻(xiàn)、對(duì)國(guó)家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起。它是一種崇高的思想品德。
組長(zhǎng):認(rèn)真參加升旗儀式說(shuō)明我們都擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。下面,我想采訪幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們談一下參加升旗儀式的感悟。哪位同學(xué)愿意和我配合? 生(感悟1):若不是惡劣天氣,每周一的升國(guó)旗儀式我校定會(huì)如期進(jìn)行。出旗、升旗、唱國(guó)歌,每一個(gè)程序都使我激動(dòng)萬(wàn)分,我仿佛看到了祖國(guó)秀美的山河、悠久的歷史、燦爛的文化、繁榮昌盛的景象、人民為之奮斗的情景,每每想起這些,就更激發(fā)我的愛(ài)國(guó)情感,因此,我會(huì)認(rèn)真參加每周一的升旗儀式。生(感悟2):當(dāng)國(guó)旗冉冉升向高空的時(shí)候,我仿佛看到了驕傲的“四大發(fā)明”、氣勢(shì)巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城、引以為豪的“神舟七號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”等,由此更使我感受到了祖國(guó)的偉大,國(guó)旗的神圣,更激發(fā)我認(rèn)真參加每一次的升旗儀式。生(感悟3):每周一的升國(guó)旗儀式,無(wú)疑是給我們上了一堂很好的愛(ài)國(guó)主義教育課,激發(fā)了我們每個(gè)師生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。組長(zhǎng):這些參加升旗儀式的感悟蘊(yùn)含著什么道理?
生:讓我們進(jìn)一步了解了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容;在當(dāng)代,熱愛(ài)祖國(guó)與熱愛(ài)社會(huì)主義是一致的,愛(ài)祖國(guó),就是愛(ài)社會(huì)主義。(第三小組成果展示結(jié)束)
師:那么,愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容有哪些?如何理解在當(dāng)代,熱愛(ài)祖國(guó)與熱愛(ài)社會(huì)主義是一致的,愛(ài)祖國(guó),就是愛(ài)社會(huì)主義。(請(qǐng)看我們的復(fù)習(xí)稿)生:答(略)
師:第三小組的成果展示,讓我們進(jìn)一步理解了愛(ài)國(guó)主義的含義,特別是從學(xué)生升旗儀式的感悟中,我們重溫了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容,理解了在當(dāng)代中國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)和熱愛(ài)社會(huì)主義是完全一致的。但我們也知道熱愛(ài)祖國(guó)、發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,不能只停留在言語(yǔ)上的表達(dá),更應(yīng)該在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)。那么,我們?nèi)绾螌⒆约旱膼?ài)國(guó)情感體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)呢?其實(shí),前面我們所看到的同學(xué)們認(rèn)真參加每周一的升旗儀式,這就是同學(xué)們將自己的愛(ài)國(guó)情感體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中的表現(xiàn),除此之外,我們中學(xué)生還有哪些行動(dòng)也屬于愛(ài)國(guó)行為呢?
【多媒體顯示】 討論:中學(xué)生認(rèn)真參加升國(guó)旗儀式是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),但中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),那么認(rèn)真學(xué)習(xí)是否也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)?若是,作為中學(xué)生的我們是否只要把學(xué)習(xí)抓好了就行?
生:分組討論、交流(略)師:同學(xué)們,通過(guò)剛才大家的討論,我們進(jìn)一步懂得了:中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、傳承中華文化,關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步,做到家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心,還要從身邊的小事做起、必須重視愛(ài)國(guó)行為規(guī)范的培養(yǎng)等。我們都懂得:要關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步,可以從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展、進(jìn)步做起,我們第四小組的同學(xué)就“愛(ài)國(guó)要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步”這一主題開(kāi)展了一些活動(dòng),下面,有請(qǐng)第四小組的同學(xué)來(lái)展示一下他們的活動(dòng)成果。第四小組匯報(bào):(拓展)
組長(zhǎng):大家好,我是第四小組的組長(zhǎng)顧旖婷,我們第四小組的全體同學(xué),在課前也利用休息時(shí)間,圍繞著“熱愛(ài)祖國(guó)要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中”這一主題,開(kāi)展了“我的家鄉(xiāng)我做主,我的家鄉(xiāng)我建設(shè)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們不僅來(lái)到了縣規(guī)劃局、縣電視臺(tái),還在縣電視臺(tái)獲取了一份視頻資料——《綠色旋律》,我們還根據(jù)生態(tài)島建設(shè)的總體規(guī)劃及《綠色旋律》的視頻內(nèi)容開(kāi)展了“展開(kāi)想象的翅膀,盡情地描繪心目中的新城”的暢想畫(huà)比賽,下面,我把我們組的優(yōu)秀作品展示給大家。
【出示學(xué)生暢想畫(huà)】——《我心目中的崇明新城》
組長(zhǎng):同學(xué)們,家鄉(xiāng)的開(kāi)發(fā)、家鄉(xiāng)的建設(shè),是每一個(gè)崇明人應(yīng)盡的責(zé)任,關(guān)心、并為家鄉(xiāng)美好的未來(lái)出謀劃策、作貢獻(xiàn),這也是我們中學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。為了使我們家鄉(xiāng)又快又好的發(fā)展,早日建成環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明、生活舒適,富有田園水城特色的海上花園城市。我們組倡議:大家為家鄉(xiāng)的生態(tài)島建設(shè)出一些金點(diǎn)子,并將你的金點(diǎn)子播撒在“我心目中的崇明新城”學(xué)生暢想畫(huà)上。
師:一個(gè)金點(diǎn)子恰是我們深?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的一份心意和行動(dòng),在大家暢想并播撒金點(diǎn)子的同時(shí),我把第四小組從電視臺(tái)獲取的《綠色旋律》播放出來(lái)。
第二篇:祖國(guó)——為你自豪
祖國(guó)——為你自豪
謳歌我們的歷史,有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話,迸發(fā)出生命的光芒。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子孔子的圣明,幾千年文明的圣火把我們照亮。
謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。謳歌我們的歷史,那雄偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。謳歌我們的歷史,千萬(wàn)年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。
我深?lèi)?ài)的祖國(guó),我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的山河,我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
祖國(guó)啊
我深?lèi)?ài)的祖國(guó) 我心中的祖國(guó),像一個(gè)巨人,它高大雄偉,俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,我心中的祖國(guó),像一位母親,孕育著千萬(wàn)炎黃子孫,不管遭遇多大的困難,她用她的臂膀,保護(hù)著56個(gè)中華民族,繁衍生息。我的祖國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。可愛(ài)的祖國(guó)啊,無(wú)論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無(wú)論我身居何方,你都溫暖著我的心窩??蓯?ài)的祖國(guó)啊,你把住新世紀(jì)的航舵,你用速度,你用實(shí)力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!
第三篇:我為祖國(guó)自豪
我為祖國(guó)自豪
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué):
我演講的題目是《我為祖國(guó)自豪》。同學(xué)們,我們生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,過(guò)著幸福美滿的生活,每當(dāng)我看到五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候,我都為祖國(guó)的輝煌而自豪!在我的心中,祖國(guó)是多么神圣。
回首過(guò)去,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),世界列強(qiáng)瓜分中國(guó),到港澳回歸,洗去了中國(guó)百年恥辱,從使用“洋釘”、“洋油”、“洋火”“洋車(chē)”到“神舟”、“嫦娥”,從加入世界貿(mào)易組織到北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,中國(guó)的步伐在一步一步走遠(yuǎn),中國(guó)的氣勢(shì)在一步一步的壯大,中國(guó)腰桿再一步一步挺直,當(dāng)年的“東亞病夫”如今已為騰飛于世界的巨龍,中國(guó)以嶄新的姿態(tài),屹立于世界的東方,中國(guó)人民正滿懷豪情走向更加光輝燦爛的明天。
同學(xué)們,我們?yōu)樽鎳?guó)而自豪,我們總忘不了過(guò)去60年,我們的祖國(guó)所經(jīng)歷的種種困難,種種困境,種種磨難,八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),三年的解放戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的祖國(guó)已滿目瘡痍,千窗百孔,但是祖國(guó)的億萬(wàn)兒女撐起了民族的脊梁。然而,隨著1949年10月1日天安門(mén)的一聲炮響,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民站起來(lái)了!一張白紙沒(méi)有負(fù)擔(dān),好寫(xiě)最新最美的文字,好畫(huà)最新最美的畫(huà)圖。前進(jìn)號(hào)角在吹響,前進(jìn)步伐在邁進(jìn),振興的旗幟在飄動(dòng),百?gòu)U振興,風(fēng)起云涌,在科技上,兩彈一星,雜交水稻,人造胰島素,代表著民族的驕傲;在外交上重回聯(lián)合國(guó),中美、中日建交,我們的朋友遍天下,在文化藝術(shù)上,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,綻放斑斕的花朵,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)體制改革奏出了奔向小康的序曲。
新世紀(jì)新輝煌,上海亞太經(jīng)濟(jì)合作走上新高峰,酒泉送上了中國(guó)第一位宇航員,圓了幾代中國(guó)人的航天夢(mèng),北京奧運(yùn)盛世空前絕后,青藏鐵路上的列車(chē)飛天創(chuàng)下世界第一,我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲,為祖國(guó)自豪。
新世紀(jì)新輝煌,2009年的汶川地震,沉痛的災(zāi)難鍛煉祖國(guó)的意志,凝聚了中華民族“一方有難,八方支援”民族魂,彰顯了祖國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,堅(jiān)強(qiáng)不屈,抗震救災(zāi)的民族精神,這是僅60多年齡祖國(guó)取得的又一個(gè)令世人矚目偉大勝利。
新世紀(jì)的輝煌,我們的黨中央英明地提出了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,使全國(guó)人民奔小康的勝利步伐大大加快,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)在神州大地上,已成為遍地開(kāi)花之勢(shì)。請(qǐng)看,一幢幢高樓拔地而起,一座座城鎮(zhèn)亮又麗,一條條道路寬又平,一排排綠樹(shù)迎春風(fēng),一個(gè)個(gè)農(nóng)民而帶笑,一輛輛汽車(chē)披彩虹,一項(xiàng)項(xiàng)稅務(wù)被減免,一款款補(bǔ)貼送上門(mén),一個(gè)個(gè)腰包鼓起來(lái),全國(guó)人民走上小康之路。
60年的艱辛,60年輝煌,60年的成長(zhǎng),60年的進(jìn)步,我們的祖國(guó)啊,我為你驕傲,我為你自豪。60年的輝煌,60年成就像天上的太陽(yáng)光芒四射,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我為祖國(guó)而驕傲,為生長(zhǎng)在新中國(guó)而自豪。
七(6)班:王允指導(dǎo)老師:王萬(wàn)富
第四篇:我為祖國(guó)自豪
我為祖國(guó)自豪
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是我為祖國(guó)自豪。祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有生物的生命搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,因此,我們要常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此感到自豪!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)才會(huì)健康成長(zhǎng)!
當(dāng)時(shí)間滯凝在1949年10月1日的時(shí)候,當(dāng)巍峨的祖國(guó)迎來(lái)清晨的一縷曙光,當(dāng)天安門(mén)前,用烈士的鮮血染成的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候是新中國(guó)成立的時(shí)候,我為自己是中國(guó)人民而自豪的時(shí)候。偉大的領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了大江南北的時(shí)候,毛主席說(shuō):“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了。這一時(shí)刻對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么高興啊!中國(guó)一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓世界震憾的名字,一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲的名字從起誕生了,這個(gè)響亮而又雄偉的名字就是中國(guó),他從此真正的誕生了。
這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí),億萬(wàn)炎黃子孫歡呼雀躍,沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首于世界之林,這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)。這是一個(gè)如日如天的祖國(guó)。
祖國(guó)這片老的土地,千百年來(lái),造就了我們民族至高的美和至
深的愛(ài)。如同一位德高望重,雍容華貴的“貴婦人”,連綿起伏的長(zhǎng)城是她華貴的項(xiàng)鏈,莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的彩衣;巍峨壯麗的泰山是她亮麗的戒指;奇麗險(xiǎn)峻的張家界是她高雅的皇冠,這讓我為自己是中國(guó)人而自豪,奔流不息的母親河。
同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感,我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)吧!
第五篇:祖國(guó),我為您自豪
祖國(guó),我為您自豪
東古城鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級(jí)二班 郎文潔
祖國(guó),我為您自豪,您經(jīng)歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤(rùn)著我們;您的錦秀山川讓全世界看到您的壯麗,您的快速發(fā)展讓全世界對(duì)您跨目相看!
2001年7月13日,中國(guó)申奧成功,我們流淚,我們歡呼,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到驕傲!2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒獲得了52枚金牌,中國(guó)人歡呼雀躍,這證明了我們中國(guó)人奮發(fā)向上的精神,我們不比別人遜色!2010年,上海世博會(huì)召開(kāi),各國(guó)人民歡聚一堂,敘說(shuō)友情,暢談發(fā)展,讓我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。
“神州”號(hào)系列載人航天飛船成功發(fā)射,返航,實(shí)現(xiàn)了歷代人類(lèi)飛天的夢(mèng)想,“嫦娥一號(hào)”打開(kāi)了中國(guó)歷史的新局面!滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山川,都屬于我們偉大的祖國(guó)。
我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化:寬闊平坦的水泥路,源源不斷的自來(lái)水,高大漂亮的小洋樓??黨的民生工程使我們的家鄉(xiāng)一天比一天美,人民的生活一天比一天好,人們笑得一天比一天甜!
同學(xué)們,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍。我們今天的努力,就是明天的希望,讓我們用自己的勤勞、強(qiáng)健的雙手、聰慧的大腦,再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌!最后讓我們敞開(kāi)心扉,一起歡呼:“祖國(guó),我為您自豪!”
指導(dǎo)教師:馬丙娥