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      工業(yè)設(shè)計專業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的人[5篇材料]

      時間:2019-05-12 18:34:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《工業(yè)設(shè)計專業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的人》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工業(yè)設(shè)計專業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的人》。

      第一篇:工業(yè)設(shè)計專業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的人

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的人

      西安交通大學(xué)工業(yè)設(shè)計系 李樂山 劉一波 蘇中秋 白文杰 張定紅 2000年11月2日

      摘 要:分析了國內(nèi)工業(yè)設(shè)計專業(yè)的三個普遍性問題,闡述制訂新教學(xué)計劃的主導(dǎo)思想和新教學(xué)計劃 的主要內(nèi)容、特點以及實施新教學(xué)計劃后所取得的初步成效。關(guān)鍵詞:工業(yè)設(shè)計、教學(xué)計劃、創(chuàng)新能力 Abstract: Three problems in domestic departments of industrial design are analyzed.The guiding lines, the contents, the features, and the achievements of execution of the new teaching plan are mentioned.Key words: Industrial design, teaching plan, innovation ability

      工業(yè)設(shè)計在我國是個新專業(yè),1982年以后才在國內(nèi)建立,至今大約有一百所學(xué)校有此專業(yè)。我國工廠企業(yè)生存發(fā)展需要大量的工業(yè)設(shè)計師,但是經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),該專業(yè)畢業(yè)生大部分改行,有的在企業(yè)當(dāng)美工,大部分轉(zhuǎn)搞圖文設(shè)計,甚至有些學(xué)校系主任說,他們的畢業(yè)生“全軍覆沒”。問題出在什么地方?業(yè)內(nèi)許多教師認為企業(yè)不很了解此專業(yè)。但是,如果培養(yǎng)的人能夠為工廠企業(yè)設(shè)計新產(chǎn)品,人家為什么不用?我們認為主要問題來自教學(xué)思想、教學(xué)計劃、教課方法和教師水平。為此,我們對工業(yè)設(shè)計專業(yè)進行了較大的改革,重新定位了主導(dǎo)思想,提出面向我國現(xiàn)代化企業(yè)工廠需要、面向WTO的挑戰(zhàn)、面向未來可持續(xù)發(fā)展,“高起點、高水平、高效率”培養(yǎng)有真本事的工業(yè)設(shè)計師,根據(jù)這種主導(dǎo)思想重新制訂了新的“工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃”,制定了相應(yīng)的大綱,并對課程內(nèi)容和教學(xué)方法進行相應(yīng)改革。下面分析一下國內(nèi)工業(yè)設(shè)計教育存在的三個主要問題及嘗試的解決辦法。第一、工業(yè)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)是什么?要培養(yǎng)什么樣的人?這個問題至今國內(nèi)許多學(xué)校沒有解決,在2000年9月召開的全國學(xué)會會議上,這個問題仍然是主題。由于目的不清,有些學(xué)校年年改教學(xué)大綱,各學(xué)校工業(yè)設(shè)計職業(yè)的課程設(shè)置缺乏專業(yè)目的。我們原來的教學(xué)計劃是參考外校的,其中只有一門專業(yè)基礎(chǔ)課“人機學(xué)”,產(chǎn)品設(shè)計核心課程只有“產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)”,與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的課程也只有“設(shè)計素描”、“計算機輔助造型設(shè)計”、“模型設(shè)計與制作”,上述五門課程學(xué)時加起來總共232學(xué)時,比“英語”(256學(xué)時)一門課的學(xué)時數(shù)還少。進一步看,公共課和數(shù)理工基礎(chǔ)課又占了總學(xué)時的一半。這樣,工業(yè)設(shè)計專業(yè)的課程總共約2年教學(xué)時間,如果采用傳統(tǒng)教學(xué)方式,學(xué)不到設(shè)計思想,不了解設(shè)計過程,缺乏設(shè)計經(jīng)驗,這樣培養(yǎng)的人在專業(yè)水平方面可能還比不上國外???。

      工業(yè)設(shè)計不是傳統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)的延伸,而是個獨立的學(xué)科,有自己的完整的體系,它的主要目的是針對工業(yè)化以來的“以機器為本”和“以無限享受”為目的的弊病和缺陷,提出“以人為本”和“以自然為本”的技術(shù)哲學(xué)觀,探索人與物的關(guān)系,規(guī)劃設(shè)計未來的工作概念、生活概念、交通概念、能源概念,在這種長遠規(guī)劃的考慮下設(shè)計各種具體產(chǎn)品和環(huán)境。從這個意義上,很容易就明白工業(yè)設(shè)計不是美術(shù)專業(yè),靠繪畫是設(shè)計不出新產(chǎn)品的。它也不是機械工程的下屬專業(yè),不是簡單應(yīng)用現(xiàn)有機械。

      本專業(yè)的最終目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)具有專業(yè)思維方式和行為方式的工業(yè)設(shè)計師,通俗說,培養(yǎng)有職業(yè)本事的能干人?!澳芨伞币馕吨核麄儜?yīng)當(dāng)熟悉大量工業(yè)產(chǎn)品,具有較豐富的設(shè)計經(jīng)驗,具有創(chuàng)新意識和超前的設(shè)計思想,能夠群體合作,能夠給企業(yè)設(shè)計大量新產(chǎn)品。國內(nèi)許多學(xué)校把“設(shè)計”變成了“美術(shù)繪畫”,嚴重脫離專業(yè)目的,脫離工業(yè)產(chǎn)品,脫離創(chuàng)新,脫離工業(yè)制造工藝。這個問題困擾了許多學(xué)校,美術(shù)類與工程類長年爭論不休,培養(yǎng)的許多學(xué)生對工程技術(shù)不感興趣,以個人為中心,脫離工廠實際,夸夸其談,不愿意與工程師配合?!袄L畫”過程與“設(shè)計”過程的思維方式根本不同,設(shè)計思維必須以創(chuàng)新工業(yè)產(chǎn)品為主導(dǎo)意識,以工業(yè)制造技術(shù)、材料、結(jié)構(gòu)為背景知識,同時具備專業(yè)思維和行為方式。而許多學(xué)校卻把“造型”理解成“繪畫”,“把圓的變成方的”、“把方的變成扁的”。國內(nèi)有些產(chǎn)品素描課程沿用了歐洲一百年前、蘇聯(lián)五十年前的美術(shù)教學(xué)思想和內(nèi)容,繪畫脫離實際、脫離設(shè)計,例如畫石膏象,并把這種教學(xué)體系帶到工業(yè)設(shè)計專業(yè),對工業(yè)設(shè)計專業(yè)定位、教學(xué)計劃、教學(xué)思想干擾很大。這種教學(xué)思想就連國外美術(shù)專業(yè)也拋棄了。我們的新教學(xué)大綱首先明確了專業(yè)目的和專業(yè)基礎(chǔ),除了制定了工程技術(shù)課程外,還設(shè)立了五大專業(yè)基礎(chǔ):人機學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、技術(shù)哲學(xué)、和美學(xué)。當(dāng)前,國內(nèi)只有我們學(xué)校全部開齊了這五大專業(yè)基礎(chǔ)課。并且設(shè)置了以下專業(yè)設(shè)計課程?!霸煨?”:學(xué)習(xí)表達基本方法,設(shè)計日常用品?!霸煨?”:設(shè)計照相機、隨身聽等小型產(chǎn)品?!耙曈X傳達設(shè)計”:學(xué)習(xí)表達方法,設(shè)計圖文?!爱a(chǎn)品設(shè)計1”:設(shè)計家電。“產(chǎn)品設(shè)計2”:醫(yī)療器械和無障礙設(shè)計、工具與機器的人機界面等?!爱a(chǎn)品設(shè)計3”:設(shè)計計算機人機界面和信息界面。

      這樣,每學(xué)期都有設(shè)計課程,涵蓋了幾乎各類工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計,其總學(xué)時達到384。同時,減少了其它無關(guān)的課程235學(xué)時。這樣使學(xué)生能夠較廣泛認識各類工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計,從中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和能力。

      每個教師的專業(yè)興趣和知識是很有限的,如果按照教師的知識能力去嚴格控制專業(yè)方向和學(xué)生,就可能限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了他們的主動性和創(chuàng)新能力,也可能使專業(yè)逐漸老化。學(xué)生上大學(xué)是他一生中的一個階段,他們學(xué)習(xí)是為了選擇今后一生的生存和發(fā)展方式,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給他們提供這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境充分發(fā)展他們的專業(yè)興趣,這樣對國家對本人都有利。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西對今后有用,就會主動學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)專業(yè)興趣是主動學(xué)習(xí)的心理基礎(chǔ),各人的興趣不完全一樣,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣并發(fā)展下去,以主動精神選擇自己未來發(fā)展方向,有利于培養(yǎng)多種人才,有利于專業(yè)的不斷更新發(fā)展,也能夠促進教師提高發(fā)展?;谶@些考慮,我們加強了專業(yè)選修課,目前開設(shè)了16門專業(yè)選修課,共構(gòu)成四個專業(yè)設(shè)計方向:

      第一,室內(nèi)設(shè)計方向:包括課程建筑設(shè)計評論、室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計;

      第二,企業(yè)文化設(shè)計方向:企業(yè)形象設(shè)計、多媒體、字體與版面設(shè)計、印刷工藝; 第三,機電產(chǎn)品設(shè)計方向:工業(yè)產(chǎn)品評論、模具設(shè)計、機電產(chǎn)品設(shè)計;

      第四,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)頁設(shè)計。以后將進一步增加選修課,并逐步過度到全部選修課制。

      第二、人的教育是首要目的。由古到今,任何形式的國家教育體系都把人的培養(yǎng)作為第一目標(biāo),使學(xué)生接受該社會的核心價值觀、道德、和行為準則,這一過程叫教育的社會化作用。我國當(dāng)前進行大規(guī)模工業(yè)經(jīng)濟建設(shè),面臨從農(nóng)業(yè)文化向工業(yè)文化的轉(zhuǎn)變過程,價值觀、道德、和行為準則不可能脫離傳統(tǒng),但更需要開拓適應(yīng)現(xiàn)代社會的文化。它與傳統(tǒng)方式有有較大區(qū)別。最重要的區(qū)別是,從傳統(tǒng)的以穩(wěn)定為核心的價值觀,轉(zhuǎn)向保持穩(wěn)定前提下以發(fā)展為核心價值;人們依賴家庭生活,但是生存和發(fā)展更依賴社會。在保持家庭價值的前提下,需要大力培養(yǎng)對社會、群體和職業(yè)的責(zé)任感,培養(yǎng)公共社會的群體行為方式。當(dāng)前許多學(xué)生在這方面比較欠缺,有的學(xué)生說:“父母對我的要求是學(xué)習(xí)好,只要學(xué)習(xí)好,任何事情都不必干?!币粋€班中三分之二的學(xué)生不干家務(wù)活,也就是說,十分缺乏家庭責(zé)任感;相當(dāng)一部分學(xué)生不關(guān)心群體事務(wù),缺乏社會群體責(zé)任感,這樣的人不適應(yīng)工業(yè)設(shè)計職業(yè)行為方式;有些學(xué)生不能與他人友好生活討論合作,在群體中以個人為中心,造成不團結(jié),這些反映出缺乏群體行為方式;有的學(xué)生較懶,厭惡勞動,十分抵觸學(xué)校組織的打掃公共環(huán)境的衛(wèi)生勞動,甚至說“這是欺壓廉價勞動力”。懶惰、缺乏職業(yè)責(zé)任感、和個體行為方式嚴重阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展,對社會和企業(yè)帶來很多弊病,這必須成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。為此目的,我們設(shè)置了12個專業(yè)實踐學(xué)分,把人的教育同設(shè)計實踐結(jié)合起來,職業(yè)價值觀、群體道德、群體行為方式考核占百分之五十,其次要求每人在業(yè)余和假期時間自己獨立進行各種實踐,并完成計課題,這樣可以獲得一個學(xué)分。換句話,群體道德不好,或不能在群體中交流合作,就可能失去一個學(xué)分。為了使學(xué)生能夠?qū)W會這些要求,我們還為學(xué)生提供了一些實踐環(huán)境,例如讓學(xué)生一起參加新專業(yè)建設(shè),安裝桌子和椅子,打掃環(huán)境衛(wèi)生;與企業(yè)合作組織了大學(xué)生工業(yè)設(shè)計比賽,組織學(xué)生進行市場、設(shè)計調(diào)研的討論會。經(jīng)過一個月時間,學(xué)生的精神狀態(tài)就有了較明顯的變化。學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,他們能夠相互合作進行設(shè)計工作了,學(xué)生的專業(yè)思想一下活躍起來,全班在一起很熱烈地討論家電的設(shè)計課題,迸發(fā)出許多設(shè)計思想。有一天晚上,學(xué)生離開專業(yè)教室時無法鎖門,一名學(xué)生主動在教室守護了一夜。在教師帶領(lǐng)下,他們連續(xù)兩周打掃教室、環(huán)境、和廁所的衛(wèi)生,跪在地上鏟污垢,把玻璃、墻面和地面上沉積多年的油漆統(tǒng)統(tǒng)刮干凈。如今他們能夠經(jīng)常保持教室和環(huán)境清潔,頭疼多年的廁所衛(wèi)生也得到改善。從中,他們學(xué)會的勤勞,體會到了社會、群體、和職業(yè)責(zé)任感。這是他們的人生基礎(chǔ),也是我們工業(yè)設(shè)計職業(yè)的行為基礎(chǔ)。

      第三、設(shè)計活動與社會實踐結(jié)合。聽課是學(xué)習(xí),但是很多東西只在課堂上學(xué)不到。例如,設(shè)計市場調(diào)查問卷需要有豐富的社會和心理經(jīng)驗;設(shè)計具體產(chǎn)品,例如電冰箱、電視機、空調(diào)等產(chǎn)品,需要有專業(yè)化的產(chǎn)品知識和前沿設(shè)計思想,并了解大量的市場信息。學(xué)生缺乏這種知識,教師也比較欠缺經(jīng)驗。其它學(xué)校在設(shè)計這類產(chǎn)品時,往往“大放羊”,或“紙上談兵”,或“閉門造車”,這樣學(xué)生教師都很難進入真實職業(yè)狀態(tài)。于是教師逐漸轉(zhuǎn)向“務(wù)虛”,只搞理論,只講原理,只講從書本上得到的國外圖片,這就是工廠企業(yè)對當(dāng)前工業(yè)設(shè)計職業(yè)教師的印象,在一次全國工業(yè)設(shè)計專業(yè)會議上,深圳某著名設(shè)計師說:“不論你們是教授還是博士,統(tǒng)統(tǒng)不會設(shè)計”。事實上,高校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的教師中真正能夠從事產(chǎn)品設(shè)計的人的確不多。對工業(yè)設(shè)計教學(xué)來說,真實設(shè)計經(jīng)驗的確很重要,如果教師沒有從事過設(shè)計,就無法講設(shè)計,這樣培養(yǎng)的學(xué)生往往同教師一樣,這也正是當(dāng)前工廠企業(yè)不愿意要工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的重要原因之一。為了解決這種問題,必須從事真實設(shè)計課題,我們組織教師學(xué)生參加企業(yè)和國外的設(shè)計比賽,舉辦各類專題講座和專題討論。今年暑假,為99級學(xué)生舉辦了四次講座,請TCL公司工程師和營銷人員介紹家電產(chǎn)品的原理結(jié)構(gòu)、發(fā)展以及市場,請外校人士介紹市場和用戶心理調(diào)查問卷的設(shè)計。另外還組織99級學(xué)生進行了三次討論,并由學(xué)生自己主持討論,這樣才真正進入設(shè)計狀態(tài)。討論后,教師和學(xué)生都明白了真實設(shè)計經(jīng)驗在課堂上是很難學(xué)到的,只靠個人天才和努力是不夠的,必須與社會結(jié)合,必須從事真實設(shè)計。除了上面分析的問題外,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力是又一個重要方面。我們將在另一篇文章中分析這方面的探索。

      第二篇:工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

      摘要:創(chuàng)新是一個國家和民族的靈魂,不僅如此,它也是工業(yè)設(shè)計學(xué)習(xí)過程中的靈魂。創(chuàng)造力是產(chǎn)品設(shè)計的核心要素,有利于提高產(chǎn)品的核心競爭力,促進產(chǎn)品的開發(fā)和使用,從而在市場激烈的競爭中處于優(yōu)勝地位。本文首先從工業(yè)設(shè)計專業(yè)和創(chuàng)造力的關(guān)系進行了闡述,接著介紹了創(chuàng)造能力的重要組成因素,以便更好地掌握培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的方法,最后綜合分析了工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)造力,提供了一些可供借鑒的經(jīng)驗和策略。關(guān)鍵詞:工業(yè)設(shè)計學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)

      一、工業(yè)設(shè)計和創(chuàng)造力的關(guān)系

      要想提高學(xué)生的創(chuàng)造力必須掌握工業(yè)設(shè)計和創(chuàng)造力之間的聯(lián)系,除此之外,還需要了解工業(yè)設(shè)計的概念和發(fā)展方向,這樣才能更好地處理工業(yè)設(shè)計和創(chuàng)造力的關(guān)系。工業(yè)設(shè)計一般從狹義的內(nèi)容上來解讀,也就是指產(chǎn)品設(shè)計。所謂的產(chǎn)品設(shè)計是指通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來[1]。產(chǎn)品設(shè)計具有牽一發(fā)而動全身的特點,拿設(shè)計觀念來說,如果產(chǎn)品的設(shè)計缺乏生產(chǎn)觀念就會造成很大的損失,浪費大量的人力和物力,設(shè)計效果得不到好評,導(dǎo)致產(chǎn)品缺乏核心競爭力,在市場的競爭中處于弱勢,經(jīng)濟效益不盡人意。所以,要想提高產(chǎn)品的設(shè)計效果,必須提高設(shè)計者的創(chuàng)造力,吸引消費者的眼光,以獨特的造型來獲得人們的喜愛,從而在市場中立足。一般而言,產(chǎn)品設(shè)計必須滿足以下要求:社會發(fā)展要求、經(jīng)濟效益要求、使用要求和制造工藝要求[2]。就工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說,在讓他們掌握這些要求的理論要求上,關(guān)鍵是要提高他們的創(chuàng)造能力。教師和學(xué)生應(yīng)該本著創(chuàng)造的目標(biāo),以使用為原則,明白創(chuàng)造在工業(yè)設(shè)計中的重要地位,把創(chuàng)造力的培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)和學(xué)習(xí)的過程中,逐步積累創(chuàng)造能力。

      二、創(chuàng)造能力的組成要素

      洞察能力:洞察能力是創(chuàng)造力的基礎(chǔ),創(chuàng)造的前提是洞察。在生活中,我們每個人所接觸到的食物是不同的,所以事物帶給我們的感受也是不同的。即使人們接觸的事物是相同的,那么他們的領(lǐng)悟也未必相同,究其原因,是因為每個人的洞察力不同,所領(lǐng)悟到的東西也就不同。事物往往具有變化性,隨著事物的變化,有的人就能覺察到不一樣的東西,往往這些東西也就是事物發(fā)展的方向,也就是透過變象看到本質(zhì),所以洞察力強的人要更容易成功[3]。記憶能力:記憶能力顧名思義是指人們對事物的記憶強弱程度。記憶的內(nèi)容包括很多,書本的知識,自然界的規(guī)律,甚至你的人生經(jīng)歷等等,這些都可以間接轉(zhuǎn)換成你記憶的內(nèi)容。人不可能再犯同一次錯誤,這就是因為你經(jīng)歷了錯誤,并且在錯誤中獲取了經(jīng)驗,經(jīng)驗被你吸取并成為你記憶內(nèi)容的一部分。這些經(jīng)驗就會為你的創(chuàng)造和成功奠定基礎(chǔ),慢慢不斷地吸取記憶內(nèi)容,就會使你的創(chuàng)造力得到提高。

      想象能力:想象能力和記憶能力之間有著密切的聯(lián)系,部分記憶內(nèi)容是想象內(nèi)容的前提。想象是建立在實物的基礎(chǔ)上的,一般以實在的物體為基點,通過各種方式來想象,來創(chuàng)造新的事物。不僅如此,想象和記憶之間是可以轉(zhuǎn)換的,通過想象創(chuàng)作出的事物成為實物中的一部分,轉(zhuǎn)換成為記憶內(nèi)容,從而再在記憶內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行想象創(chuàng)造,如此循環(huán)往復(fù)。想象能力是創(chuàng)造力的重中之重,它凌駕于知識之上,豐富世界的知識,一個沒有想象力的人是很難培養(yǎng)其創(chuàng)造力的。

      分析能力:人們要想對現(xiàn)存的事物有個正確的理解,并正確運用現(xiàn)存事物,就必須對其進行正確的分析。通過事物給外界呈現(xiàn)出的外在現(xiàn)象去探索事物的本質(zhì),分析事物之間的互相聯(lián)系和互相作用,在此基礎(chǔ)上,預(yù)見事物未來的發(fā)展方向,從而改造事物,利用事物去創(chuàng)造新的事物,這一切都離不開對事物的分析和探究。

      實踐能力:只有洞察能力、記憶能力、想象能力、分析能力,這還是不夠的,在洞察、記憶、想象、分析的基礎(chǔ)上去實踐才是最關(guān)鍵的。所有新事物先是存在于人的大腦中,然后經(jīng)過實

      踐,將大腦中的事物轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的事物。所以,要提高創(chuàng)造力,必須培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,通過實踐能力,把創(chuàng)造性的成果得以展示。在實踐環(huán)節(jié),可能存在很多困難和很多挑戰(zhàn),我們要培養(yǎng)不畏挫折的勇氣,披荊斬浪,克服前進道路上的阻礙,最后實現(xiàn)創(chuàng)造性的突破。

      三、工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造能力的策略

      1、培養(yǎng)利于創(chuàng)造力生成的心理

      創(chuàng)造力的生長必須依賴于好奇心理、突破心理、開放心理以及堅定心理,這四種心理是培養(yǎng)創(chuàng)造力的沃土[4]。想要提高學(xué)生的創(chuàng)造力,首先就要提高對“沃土”的重視,認識到這四種心理的重要性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生。

      好奇心理:在教學(xué)的過程中,教師可有意地引領(lǐng)學(xué)生用好奇的眼光去看世界,看每一事物,不管這一事物是陌生的,還是已經(jīng)熟悉的,都要靜下心來,去領(lǐng)悟去體驗去觀察。這樣就會提高學(xué)生的分析研究能力和觀察能力,促進創(chuàng)造力的提高。

      突破心理:每一次突破都是創(chuàng)造的一次體驗,教師要鼓勵學(xué)生進行產(chǎn)品突破,不受傳統(tǒng)的限制,將自己的思維落實下來,使自己的產(chǎn)品設(shè)計不斷添加新意。

      開放心理:開放的對象主要包括兩個方面,一是學(xué)生的思維,二是學(xué)生獲取信息的途徑。對于思維來說,就是要學(xué)生在產(chǎn)品設(shè)計的過程中不拘于前人的經(jīng)驗,打破原有的固定的思維方式,盡可能多地接觸國內(nèi)國外的產(chǎn)品,掌握他們的思維方式,對原有的思維過程進行創(chuàng)新。另外就是學(xué)生獲取信息的途徑要開放,這里的意思是指學(xué)生在形成設(shè)計模型的過程中要多途徑地獲取信息,通過網(wǎng)絡(luò)、社會、人士等多方面的力量,而不是僅僅依賴書本的知識和教師來進行產(chǎn)品設(shè)計。

      2、開展工作室制,提高學(xué)生的創(chuàng)造力

      工作室制在國外比較盛行,經(jīng)過時間驗證,它發(fā)揮著巨大的優(yōu)越性。借鑒國外的發(fā)展經(jīng)驗,我國也開始實施工作室制。原有體制的缺點是影響工作室制順利開展的不可小覷的阻礙力量,為此我國要加大力度對工作室制進行深入的研究,根據(jù)各地不同的情況建立不同的各具特色的教學(xué)工作室。所謂的工作室制就是指由教學(xué)團隊組成,承擔(dān)一定的課程組群教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)、研究、實踐任務(wù)的教學(xué)基本單位。除此之外,還有設(shè)計教學(xué)工作車間,學(xué)生完成設(shè)計后,根據(jù)設(shè)計方案來這里進行創(chuàng)作。同時,每個教學(xué)工作室還要設(shè)立校外實踐基地,以供學(xué)生造型研究與實踐使用。

      3、改善教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

      在教師教學(xué)模式中,要多添加一些有利于培養(yǎng)學(xué)生能力的教學(xué)模式。學(xué)生能力的養(yǎng)成一方面是自身后天的鍛煉,另一方面是教師的指引。尤其是教師的指引起著重要的作用,如果任憑學(xué)生去摸索、探究,很有可能方向發(fā)生偏差,教師的引導(dǎo)能夠及時糾正偏差,防止方向的偏離。所以,教師在平常教學(xué)中可以通過課題形式來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,通過通過課題闡釋、研討、方案制定、收集素材等環(huán)節(jié),進行討論和交流,使學(xué)生的思維得到擴展,豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的認知能力,提高教師的教學(xué)質(zhì)量。最終使學(xué)生的創(chuàng)造能力進一步提升,為產(chǎn)品的設(shè)計提供了素材基礎(chǔ)和無限的創(chuàng)意。

      參考文獻: [1]張憲榮.工業(yè)設(shè)計辭典[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2011.[2]張曉剛.論工業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新驅(qū)動力[J].包裝工程,2010,(2).[3]江海波.明日教育矚望——生命化教育的理論和實踐[C].烏魯木齊:新疆人民出版社.[4]李玉璽.《學(xué)會創(chuàng)造性思維》—讓自己不同凡響.北京,人民軍醫(yī)出版社.

      第三篇:工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信

      時間稍縱即逝,我們找工作的時間就要到來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫求職信吧。相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧,以下是小編收集整理的工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我是xx大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

      xx大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;xx大學(xué)汽車學(xué)院則被譽為我國汽車工業(yè)的搖籃。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。

      我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:

      無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

      祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信2

      xxx

      xx年xx月xx日

      您好!感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職信。我是XX技師學(xué)院機械系工業(yè)設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生,我是一名20xx應(yīng)屆大專畢業(yè)生,明年年6月我將完成學(xué)業(yè)。獲悉貴公司在我院招聘的消息,經(jīng)比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。

      我自進入學(xué)校以來,刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。

      在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多跟專業(yè)相符合的課程,WORD、手繪到AutoCAD的機繪,再到solid works的三維建模,磨床。銑床都取得相應(yīng)的證書,我都有較深入的涉獵。對模具設(shè)計有濃厚的興趣,思想上,我積極要求進步,在學(xué)校期間,在不忘記學(xué)習(xí)的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會樹立好形象,才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

      希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,成為貴公司的一員,愿憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關(guān)注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

      xxx

      xx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信!

      我叫×××,是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院輕工業(yè)設(shè)計專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。

      工業(yè)設(shè)計是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院的品牌專業(yè),它的前身是1960年創(chuàng)建的“輕工日用品造型美術(shù)設(shè)計專業(yè)”。

      三年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學(xué)金;校大學(xué)生科技協(xié)會優(yōu)秀干事稱號。

      主要學(xué)習(xí)了:大學(xué)英語,設(shè)計啟蒙,設(shè)計概論,素描,色彩,CAD,PROe,工業(yè)設(shè)計史,產(chǎn)品設(shè)計原理與方法,人體工學(xué),產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計開發(fā),產(chǎn)品語義設(shè)計,人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、消費者行為學(xué),快速表達,民族藝術(shù)考察與研究,模型制作,計算機輔助設(shè)計RHINO,3DSMAX,產(chǎn)品設(shè)計分析,產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計,設(shè)計管理等。

      系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力,具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

      同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作。

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信4

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;XX大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的'事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職信。我是技師學(xué)院機械系工業(yè)設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生,我是一名應(yīng)屆大專畢業(yè)生,明年年6月我將完成學(xué)業(yè)。獲悉貴公司在我院招聘的消息,經(jīng)比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。

      我自進入學(xué)校以來,刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。

      在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多跟專業(yè)相符合的課程,WORD、手繪到AutoCAD的機繪,再到solidworks的三維建模,磨床。銑床都取得相應(yīng)的證書,我都有較深入的涉獵。對模具設(shè)計有濃厚的興趣。

      思想上,我積極要求進步,在學(xué)校期間,在不忘記學(xué)習(xí)的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會樹立好形象,才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

      希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,成為貴公司的一員,愿憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關(guān)注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

      此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;大學(xué)汽車學(xué)院則被譽為我國汽車工業(yè)的搖籃。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

      同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      年月日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫XX,我是XX大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)XX屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

      XX大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;XX大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      求職人:

      XXX年XX月XX日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫xx,我是xx工業(yè)大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

      xx工業(yè)大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      第四篇:工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

      我是中原工學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。雖然不是來自第一流的名牌大學(xué),但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

      大學(xué)生活真快,轉(zhuǎn)眼4年就這樣結(jié)束拉。想起在4年里的生活,每天都有一個進步,每天都有不同的事。大學(xué)的里生活是充實的。在學(xué)校期間,我用這有限的時間來努力學(xué)習(xí)專業(yè),并在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時積極參加運動。我不斷積極進取,立足基礎(chǔ)扎實,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)異。學(xué)會怎么和人家相處,和人家搞好團結(jié),更重要的是學(xué)會團隊精神。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大的努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!作為青年學(xué)子,這是一個我終身學(xué)習(xí)的年代。很多東西還要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      作為20xx年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗,但我有過人的膽識和自信心,面臨人生的重大抉擇之際,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。我慎重選擇貴單位,熱切希望能成為貴單位的一員。如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴公司的事業(yè)添磚加瓦,盡我所能為貴公司獻一份力量,添一份輝煌。

      切盼您的佳音。再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。

      祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上,全體職員工作愉快!

      此致

      敬禮!

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是XX大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)XX屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

      XX大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;XX大學(xué)汽車學(xué)院則被譽為我國汽車工業(yè)的搖籃。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;XX大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮

      求職人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是XX大學(xué)機械學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)班的學(xué)生,20xx年X月我將完成學(xué)業(yè)。獲悉貴公司在我院招聘的消息,經(jīng)比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。

      我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,基本掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我曾獲得X次“XX優(yōu)秀獎”;對產(chǎn)品設(shè)計崗位所需的計算機軟件如Solidworks、3-dsmax、photoshop等軟件均能熟練地使用,我已經(jīng)獲得國家認可的計算機X級證書。

      我具有良好的英語能力,目前已經(jīng)取得大學(xué)英語X級的證書,并正在參加英語口譯中級班的培訓(xùn),約于XXXX年X月能完成培訓(xùn)任務(wù)并有望獲得培訓(xùn)合格證書,這為我今后在貴公司這樣的涉外企業(yè)工作,解除了語言上的障礙。

      我現(xiàn)擔(dān)任班級的宿舍長和“XXXX”志愿者,有為大家服務(wù)的愛心;我積極組織并參加學(xué)校和班級的集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

      我通過了解得知,貴公司是XX集團與XXXXX國際控投有限公司合資組建的企業(yè),公司產(chǎn)品——車用起動機、發(fā)電機是XXXXX、XX集團等著名企業(yè)的名牌汽車用的重要部件,新一代XXXX式起動機、雙風(fēng)扇內(nèi)冷式發(fā)電機等產(chǎn)品,科技含量高,具有較好的發(fā)展前景。我十分想往貴公司產(chǎn)品設(shè)計師的招聘崗位。

      我學(xué)的是工業(yè)設(shè)計專業(yè),對貴公司產(chǎn)品設(shè)計師的招聘崗位具有較高的緊密性,請相信,我在這個崗位上的工作,不僅能使我得到專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和進一步升華,或許,我的認真、出色工作,還能為貴公司的業(yè)績增長做出一點小小的貢獻。

      此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      xxx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信4

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫xx,我是xx技師學(xué)院機械系工業(yè)設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生,我是一名xx應(yīng)屆大專畢業(yè)生,明年6月我將完成學(xué)業(yè)。

      獲悉貴公司在我院招聘的消息,經(jīng)比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。我自進入學(xué)校以來,刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。

      在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多跟專業(yè)相符合的課程,word、手繪到autocad的機繪,再到solid works的三維建模,磨床。銑床都取得相應(yīng)的證書,我都有較深入的涉獵。對模具設(shè)計有濃厚的興趣。

      在不忘記學(xué)習(xí)的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會樹立好形象,才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

      希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,成為貴公司的一員,愿憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信5

      尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      非常感謝您在百忙的工作中抽空閱讀我的求職信!

      我叫某某某,剛從xx學(xué)校畢業(yè)出來,選修的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計專業(yè)。

      大學(xué)四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      xxx

      日期

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是XX大學(xué)機械學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,基本掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我曾獲得二次“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”;對產(chǎn)品設(shè)計崗位所需的計算機軟件如Solidworks、3-dsmax、Photoshop等軟件均能熟練地使用,我已經(jīng)獲得國家認可的計算機二級證書。

      我具有良好的英語能力,目前已經(jīng)取得大學(xué)英語六級的證書,并正在參加英語口譯中級班的培訓(xùn),約于明年5月能完成培訓(xùn)任務(wù)并有望獲得培訓(xùn)合格證書,這為我今后在貴公司這樣的涉外企業(yè)工作,解除了語言上的障礙。

      我現(xiàn)擔(dān)任班級的宿舍長和“智力助殘”志愿者,有為大家服務(wù)的愛心;我積極組織并參加學(xué)校和班級的.集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

      我通過了解得知,貴公司產(chǎn)品——車用起動機、發(fā)電機是上海大眾、一汽集團等著名企業(yè)的名牌汽車用的重要部件,新一代永磁減速式起動機、雙風(fēng)扇內(nèi)冷式發(fā)電機等產(chǎn)品,科技含量高,具有較好的發(fā)展前景。我十分想往貴公司產(chǎn)品設(shè)計師的招聘崗位。

      給我一次機會,還您一片真誠!不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。“機遇只留給有準備的人”,我熱愛工業(yè)設(shè)計并為其投入了巨大的熱情和精力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和奮斗中,我為其積累了豐富的能量。如果有幸,貴公司能給我一個展現(xiàn)自我的平臺,我將用我平生之所學(xué),為貴公司輝煌的未來而努力拼搏!

      此致

      敬禮!

      自薦人:xxx

      xxxx年x月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信!

      我叫xx,是xx大學(xué)設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。

      工業(yè)設(shè)計是xx大學(xué)設(shè)計學(xué)院的品牌專業(yè),它的前身是xx年創(chuàng)建的“xx專業(yè)”。

      三年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,取得較突出的成績。獲得校綜合測評x等獎學(xué)金;xx協(xié)會優(yōu)秀干事稱號;CET-x。

      主要學(xué)習(xí)了:大學(xué)英語,設(shè)計啟蒙,設(shè)計概論,素描,色彩,CAD,工業(yè)設(shè)計史,產(chǎn)品設(shè)計原理與方法,人體工學(xué),產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計開發(fā),產(chǎn)品語義設(shè)計,人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、消費者行為學(xué),快速表達,民族藝術(shù)考察與研究,模型制作,計算機輔助設(shè)計RHINO,3DSMAx,產(chǎn)品設(shè)計分析,產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計,設(shè)計管理等。

      系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力,具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

      同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作。

      最后,再次感謝您對我的關(guān)注,并真誠希望我能夠成為貴單位的一員,為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!

      誠祝貴單位萬事亨通,事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      自薦人:xx

      xxx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xx大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

      xx大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;xx大學(xué)汽車學(xué)院則被譽為我國汽車工業(yè)的搖籃。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      xxx

      xx年xx月xx日

      第五篇:工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;大學(xué)汽車學(xué)院則被譽為我國汽車工業(yè)的搖籃。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

      同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      求職人:xxx

      20xx年x月x日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職信。我是xx技師學(xué)院機械系工業(yè)設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生,我是一名20xx應(yīng)屆大專畢業(yè)生,明年年6月我將完成學(xué)業(yè)。獲悉貴公司在我院招聘的消息,經(jīng)比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。

      我自進入學(xué)校以來,刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。

      在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多跟專業(yè)相符合的課程,WORD、手繪到AutoCAD的機繪,再到solidworks的三維建模,磨床。銑床都取得相應(yīng)的證書,我都有較深入的涉獵。對模具設(shè)計有濃厚的興趣。

      思想上,我積極要求進步,在學(xué)校期間,在不忘記學(xué)習(xí)的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會樹立好形象,才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

      希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,成為貴公司的一員,愿憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關(guān)注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦??!

      此致

      敬禮

      求職人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮

      求職人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信4

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;XX大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是xx大學(xué)機械學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè),專業(yè)課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,基本掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我曾獲得二次“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”;對產(chǎn)品設(shè)計崗位所需的計算機軟件如Solidworks、3-dsmax、Photoshop等軟件均能熟練地使用,我已經(jīng)獲得國家認可的計算機二級證書。

      我具有良好的英語能力,目前已經(jīng)取得大學(xué)英語六級的證書,并正在參加英語口譯中級班的培訓(xùn),約于明年5月能完成培訓(xùn)任務(wù)并有望獲得培訓(xùn)合格證書,這為我今后在貴公司這樣的涉外企業(yè)工作,解除了語言上的障礙。

      我現(xiàn)擔(dān)任班級的宿舍長和“智力助殘”志愿者,有為大家服務(wù)的愛心;我積極組織并參加學(xué)校和班級的集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

      我通過了解得知,貴公司產(chǎn)品——車用起動機、發(fā)電機是上海大眾、一汽集團等著名企業(yè)的名牌汽車用的重要部件,新一代永磁減速式起動機、雙風(fēng)扇內(nèi)冷式發(fā)電機等產(chǎn)品,科技含量高,具有較好的發(fā)展前景。我十分想往貴公司產(chǎn)品設(shè)計師的招聘崗位。我學(xué)的是工業(yè)設(shè)計專業(yè),對貴公司產(chǎn)品設(shè)計師的招聘崗位具有較高的緊密性,請相信,我在這個崗位上的工作,不僅能使我得到專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和進一步升華,或許,我的認真、出色工作,還能為貴公司的.業(yè)績增長做出一點小小的貢獻。

      給我一次機會,還您一片真誠!不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。

      此致

      敬禮

      求職人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信!

      我叫×××,是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院輕工業(yè)設(shè)計專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。

      工業(yè)設(shè)計是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院的品牌專業(yè),它的前身是1960年創(chuàng)建的“輕工日用品造型美術(shù)設(shè)計專業(yè)”。

      三年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學(xué)金;校大學(xué)生科技協(xié)會優(yōu)秀干事稱號。

      主要學(xué)習(xí)了:大學(xué)英語,設(shè)計啟蒙,設(shè)計概論,素描,色彩,CAD,PROe,工業(yè)設(shè)計史,產(chǎn)品設(shè)計原理與方法,人體工學(xué),產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計開發(fā),產(chǎn)品語義設(shè)計,人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、消費者行為學(xué),快速表達,民族藝術(shù)考察與研究,模型制作,計算機輔助設(shè)計RHINO,3DSMAX,產(chǎn)品設(shè)計分析,產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計,設(shè)計管理等。

      系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力,具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

      同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作。

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫xx,我是xx工業(yè)大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(車身設(shè)計)專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

      xx工業(yè)大學(xué)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

      四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的求職信!

      我叫是xx大學(xué)設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。

      工業(yè)設(shè)計是xx大學(xué)設(shè)計學(xué)院的品牌專業(yè),它的前身是1960年創(chuàng)建的"輕工日用品造型美術(shù)設(shè)計專業(yè)"。

      三年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學(xué)金;校大學(xué)生科技協(xié)會優(yōu)秀干事稱號并獲得了CET-6證書。

      主要學(xué)習(xí)了:大學(xué)英語,設(shè)計啟蒙,設(shè)計概論,素描,色彩,CAD,PROe,工業(yè)設(shè)計史,產(chǎn)品設(shè)計原理與方法,人體工學(xué),產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計開發(fā),產(chǎn)品語義設(shè)計,人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、消費者行為學(xué),快速表達,民族藝術(shù)考察與研究,模型制作,計算機輔助設(shè)計RHINO,3DSMAx,產(chǎn)品設(shè)計分析,產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計,設(shè)計管理等。

      系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力,具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

      同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作。

      大學(xué)三年多來,我始終嚴格要求自己,大一參加各種學(xué)校社團活動,因此接觸了很多人,懂得了怎樣處理各種人際關(guān)系,這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復(fù)試通過名單中出現(xiàn),大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅(qū)。經(jīng)過一年的努力工作,大二很快就被提升為干事,成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們的小前輩,同時也更忙了,社團部門的工作和專業(yè)課的展開,讓我每天節(jié)奏加快,不久漸漸適應(yīng)了這種快節(jié)奏高效率的工作和學(xué)習(xí),很充實也很有挑戰(zhàn)性。由于工作表現(xiàn)優(yōu)秀,大三開學(xué)不久被評為優(yōu)秀干事,同時也獲得學(xué)校綜合測評三等獎學(xué)金。大三下學(xué)期被推薦參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課,他們就像我們的長輩一樣慈祥,開導(dǎo)式的講課風(fēng)格深深地觸動了我,讓我思想上提高一個層次,并順利結(jié)業(yè)成為預(yù)備黨員。

      六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!

      最后,再次感謝您對我的關(guān)注,并真誠希望我能夠成為貴單位的一員,為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!

      此致

      敬禮

      求職人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      工業(yè)設(shè)計專業(yè)求職信9

      xxx

      xx年xx月xx日

      您好!感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職信。我是XX技師學(xué)院機械系工業(yè)設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生,我是一名20xx應(yīng)屆大專畢業(yè)生,明年年6月我將完成學(xué)業(yè)。獲悉貴公司在我院招聘的消息,經(jīng)比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。

      我自進入學(xué)校以來,刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。

      在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多跟專業(yè)相符合的課程,WORD、手繪到AutoCAD的機繪,再到solid works的三維建模,磨床。銑床都取得相應(yīng)的證書,我都有較深入的涉獵。對模具設(shè)計有濃厚的興趣,思想上,我積極要求進步,在學(xué)校期間,在不忘記學(xué)習(xí)的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會樹立好形象,才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

      希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,成為貴公司的一員,愿憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關(guān)注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦??!

      xxx

      xx年xx月xx日

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