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      第四小學(xué)家庭教育實(shí)踐活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-12 18:16:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第四小學(xué)家庭教育實(shí)踐活動(dòng)方案

      大峪小學(xué)家庭教育實(shí)踐活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo),以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。二、活動(dòng)目的

      以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長(zhǎng);家校一體,共育共贏”為主題通過(guò)家長(zhǎng)開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):張廣余 副組長(zhǎng):王金城 組 員:各位班主任

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)

      2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。

      3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

      4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

      5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做好宣傳和解釋工作。

      五、活動(dòng)要求、1、確定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng),每班至少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng)。

      2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家長(zhǎng)開放日的目的、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

      3、樹立良好的教師形象,對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。

      4、要注重方式方法,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。

      5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

      6、要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。

      7、要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。

      六、活動(dòng)安排

      1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。

      參加人:領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各位班主任教師

      2、家長(zhǎng)學(xué)校、確定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單,上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。

      3、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。

      參加人:領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各位班主任教師

      第二篇:小學(xué)家庭教育活動(dòng)方案

      玉奇喀特鄉(xiāng)中心小學(xué)家庭教育

      工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      玉奇喀特鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013年3月

      玉奇喀特鄉(xiāng)中心小學(xué)家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長(zhǎng);家校一體,共育共贏”為主題通過(guò)家長(zhǎng)開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。我校特此成立家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下

      組長(zhǎng):艾山.買買提明(負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育全盤工作)副組長(zhǎng):賽買提.托合提(負(fù)責(zé)政教工作)

      組員:買熱木散木.亞森政教主任祖里皮艷木.斯拉木教導(dǎo)主任

      伊利.亞爾依明6年級(jí)1班班主任 熱曼.熱木圖拉6年級(jí)2班班主任 熱汗古麗.喀米力5年級(jí)1班班主任 阿斯艷木.阿不力5年級(jí)2班班主任 艾合買提.喀尤木4年級(jí)1班班主任 古麗巴哈爾.亞克夫4年級(jí)2班班主任 瑪熱古麗.托合提尼亞孜3年級(jí)1班班主任 賽買提.吐爾孫3年級(jí)2班班主任 阿依先木.加馬力2年級(jí)1班班主任 帕坦木.依明2年級(jí)2班班主任 艾合買提.買買提1年級(jí)1班班主任

      阿不力孜.阿布地?zé)嵋滥?年級(jí)2班班主任

      會(huì)議研究決定由阿斯艷木.阿不力同志擔(dān)任家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,學(xué)校家庭教育工作具體由阿斯艷木.阿不力 同志負(fù)責(zé)。

      第三篇:家庭教育道德實(shí)踐活動(dòng)方案

      家庭教育道德實(shí)踐活動(dòng)方案

      烏鎮(zhèn)路小學(xué)鄔秀瑛

      一、指導(dǎo)思想:

      為了體驗(yàn)親情,體驗(yàn)父母的艱辛,加強(qiáng)子女與父母的溝通與理解;親身體驗(yàn)家庭道德教育的實(shí)踐成果,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),形成良好家庭教育環(huán)境。同學(xué)們可以從自己實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的活動(dòng)方案。

      二、后動(dòng)方案:

      為了拓展同學(xué)們的思維,特意設(shè)計(jì)了幾個(gè)活動(dòng)方案供同學(xué)們參考,參考方案如下:

      1、發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一個(gè)小小的不足,和爸爸媽媽共同制定方案措施幫你改正;

      2、和媽媽一起發(fā)現(xiàn)爸爸身上存在的一個(gè)小小的不足,想辦法制定方案幫他改正;

      3、和爸爸一起發(fā)現(xiàn)媽媽身上存在的一個(gè)小小的不足,想辦法制定方案幫她改正;

      4、開展“我做自己的小主人”主題活動(dòng),在一天之中合理安排自己的生活,并學(xué)會(huì)一項(xiàng)從未做過(guò)的生活技能。

      5、開展以“我做一天小家長(zhǎng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),做家庭的小主人,參與家庭生

      活(幫父母收拾房間、在父母的指導(dǎo)下 買菜做飯、安排活動(dòng)等)。

      6、給父母寫一封信(和父母親說(shuō)說(shuō)自己的心里話)。

      三、活動(dòng)要求:

      1、要求學(xué)生要將自己活動(dòng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳細(xì)地寫成日記,并寫出活動(dòng)過(guò)程的感受與體驗(yàn)?;顒?dòng)方案(1-3)要注重描述全家人改正缺點(diǎn)的過(guò)程及其中發(fā)生的故事和閃光點(diǎn)。

      3、各校要認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng),并組織學(xué)生習(xí)作,并在校內(nèi)擇優(yōu)評(píng)選的基礎(chǔ)上(中心小學(xué)5篇、南斗小學(xué)3篇、格頭小學(xué)3篇),于12月15日前,將選送的優(yōu)秀習(xí)作送到中心小學(xué)德育處進(jìn)行參評(píng)。

      4、選送的習(xí)作應(yīng)附上封面,并寫上學(xué)校、作者、指導(dǎo)教師。

      第四篇:阿克蘇市第四中學(xué)家庭教育方案

      阿克蘇市第四中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“家庭教育”系列活動(dòng)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)2015年2月17日總書記在中共中央國(guó)務(wù)院春節(jié)團(tuán)拜會(huì)重要講話精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有利推動(dòng)地區(qū)家庭教育工作長(zhǎng)足發(fā)展,根據(jù)地區(qū)教育局文件精神,開展“家庭教育”主題系列活動(dòng)。

      一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):朱建虎

      組 員:劉翔、顧峰、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2015年5月4日——20日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開展“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、專題講座、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式,為廣大在校生家長(zhǎng)提供系統(tǒng)性培訓(xùn)和咨詢,積極傳播科學(xué)的家教理念和家教方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育子的能力。

      (二)開展“告別不良家教習(xí)慣”簽名承諾活動(dòng)。利用家長(zhǎng)開放日等契機(jī),組織廣大家長(zhǎng)開展簽名承諾活動(dòng),在廣大家庭中掀起告別不良家教習(xí)慣的熱潮。

      (三)開展家訓(xùn)、家規(guī)征集活動(dòng)。動(dòng)員在校生家長(zhǎng)積極參與家訓(xùn)、家規(guī)征集活動(dòng),征集內(nèi)容既可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓(xùn)家規(guī),也可以是學(xué)生與家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩一起創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓(xùn)家規(guī)。家訓(xùn)家規(guī)要求貼近生活,健康向上,語(yǔ)言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦,家訓(xùn)家規(guī)不超過(guò)50字?!昂眉矣?xùn)”、“好家規(guī)”整理成冊(cè),編印“家訓(xùn)家規(guī)集錦”作為校本教材發(fā)放至每位學(xué)生、每個(gè)家庭。

      (四)開展“我的家風(fēng)故事征集活動(dòng)”。動(dòng)員在校生和家長(zhǎng)積極參與“我的家風(fēng)故事征集活動(dòng)”,用發(fā)生在自己身上或長(zhǎng)輩身上的典型事例,來(lái)闡述你的家庭甚至你的家族的家風(fēng),可以是詩(shī)禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信等等家風(fēng)主題的一個(gè)方面,也可以是其中的幾個(gè)方面。家風(fēng)故事要求內(nèi)容真實(shí),思想健康,情感真摯,感悟深刻,引人向善,便于傳講,字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字。

      (五)開展家庭教育情景劇。圍繞家庭教育中的為人、孝道、勸學(xué)、向善、勵(lì)志、修養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、抵御宗教向校園滲透等方面內(nèi)容,組織廣大在校生家長(zhǎng)自編、自演家庭教育情景劇,讓孩子在參與節(jié)目的創(chuàng)作中受到感染,得到教育。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、“告別不良家教習(xí)慣”簽名橫幅一條。

      2、家庭教育培訓(xùn)材料。(ppt)

      3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備入校門條。

      4、協(xié)調(diào)保衛(wèi)科。

      5、活動(dòng)后小結(jié)信息圖片整理。

      第五篇:家庭教育實(shí)踐活動(dòng)方案(共)

      家庭教育實(shí)踐活動(dòng)方案

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      一、指導(dǎo)思想

      以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo),以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我??沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

      二、活動(dòng)目的

      以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長(zhǎng);家校一體,共育共贏”為主題通過(guò)家長(zhǎng)開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。

      、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)

      2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。

      3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

      4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的'意見和建議

      5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做好宣傳和解釋工作。

      四、活動(dòng)要求:

      1、確定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng),每班至少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng)。

      2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家長(zhǎng)開放日的目的、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

      3、樹立良好的教師形象,對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。

      4、要注重方式方法,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。

      5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

      6、要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。

      7、要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。

      五、活動(dòng)安排:

      1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。

      2、家長(zhǎng)學(xué)校、確定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單,上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。

      3、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。

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        成立家庭教育講師團(tuán) 實(shí)踐方案

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        家庭教育講座活動(dòng)方案

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