第一篇：快樂(lè)安全的過(guò)寒假教學(xué)設(shè)計(jì)

快樂(lè)安全的過(guò)寒假教學(xué)設(shè)計(jì)

釀溪四?。捍鞔涮m

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而平安的寒假。

2、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn)：讓小學(xué)生常握一些自我保護(hù)的小常識(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓小學(xué)生初步了解一些自我保護(hù)的小常識(shí)

活動(dòng)課時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，怎樣過(guò)寒假

寒假就快要到了，在這個(gè)愉快的假期里，相信同學(xué)們一定有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你打算怎么過(guò)這個(gè)愉快的假期好不好？

同學(xué)們討論，教師總結(jié)：可以去旅游、放煙花、還要去親戚家拜年。

二、討論寒假里那些事不能做

寒假里可以做這么多有趣的事，那我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)寒假里那些事情是不能夠做的？

一、交通安全

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路一定要走斑馬線等，不得隨意橫穿馬路

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車沒停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不要擁擠。

5、文明乘車，乘車時(shí)要注意安全。不坐破舊車輛。

二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同學(xué)們要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶，例如：小溪，池塘，水庫(kù)等地方不能靠近。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手，走廊欄桿，圍墻，確保自已的人身安全。不玩水，火，電，比如打火機(jī)、煙花爆竹、插座和電器等，因?yàn)檫@些東西并不是同學(xué)們的玩具，它們是非常危險(xiǎn)的東西，會(huì)傷害到同學(xué)們，如果發(fā)生了事情要先通知大人。

三、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。在許多的地方，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)遇到陌生人，雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人，但由于同學(xué)們年齡比較小，容易成為壞人的目標(biāo)，所以同學(xué)們不要和陌生人主動(dòng)搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩，同學(xué)們要和同伴出去玩耍的時(shí)候，要先告訴家里人，還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。

教師總結(jié)：

下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。簣?bào)警

110、火警119、急救120。

此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，時(shí)時(shí)注意、處處警惕，平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊，健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識(shí)，過(guò)一個(gè)平安、健康、愉快而又充實(shí)的寒假！

課后反思：通過(guò)這次活動(dòng)，使小學(xué)生掌握了一些自我保護(hù)的方法，但仍有個(gè)別學(xué)生參與討論的積極性不高，以后在講解的同時(shí)，可以用情景表演等方式和孩子一起演練，增強(qiáng)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。其次要和家長(zhǎng)多溝通交流，讓家長(zhǎng)在家里也多給孩子講些安全常識(shí)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的能力。

第二篇：安全過(guò)寒假

“安全過(guò)寒假，環(huán)保在心中”——社會(huì)實(shí)踐總結(jié)書

為了提高同學(xué)們熱愛環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為了創(chuàng)建溫馨和諧的校園，為同學(xué)們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。2013年1月18日，我部成功舉辦了“環(huán)保帶回家”——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極宣傳，廣泛動(dòng)員

1月16日，我部成員積極號(hào)召，將活動(dòng)通知下達(dá)到電子系各班級(jí)，動(dòng)員大家積極參加。為了能夠更好的讓同學(xué)了解該活動(dòng)，我部成員嚴(yán)格按照通知要求認(rèn)真細(xì)致的為同學(xué)們講解活動(dòng)的具體內(nèi)容和注意事項(xiàng)。我部成員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)名單。

2按時(shí)出發(fā)，安全歸來(lái)

1月18日，我部成員準(zhǔn)時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且認(rèn)真發(fā)放傳單，掛條幅，倡導(dǎo)大家關(guān)愛環(huán)保，構(gòu)建美好生活。簽滿名字后，我部同學(xué)照相后安全歸來(lái)。

3活動(dòng)圓滿結(jié)束，成員認(rèn)真總結(jié)

1月18日晚，我部成員完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，由我部成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。

二 活動(dòng)自我評(píng)估

總的來(lái)說(shuō)，我部舉行的這次以“安全過(guò)寒假，環(huán)保在心中”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分成功，成功的原因有以下幾點(diǎn)：

準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如，在活動(dòng)開始之前，我部認(rèn)真分配任務(wù)，做好時(shí)間安排。各成員及時(shí)明確自己的任務(wù)。

密切配合

同學(xué)們的積極配合和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。在我部成員對(duì)活動(dòng)名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，踴躍報(bào)名。從同學(xué)們的表現(xiàn)中可以看出，同學(xué)們對(duì)于該活動(dòng)的重視，也反映出學(xué)們對(duì)于社會(huì)實(shí)踐部工作支持。3 分工具體，安排合理

在活動(dòng)開始前，我部認(rèn)真分配任務(wù)。我部安排兩名成員負(fù)責(zé)向同學(xué)通知并做好統(tǒng)計(jì)，安排兩名成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料，由三名成員組成隊(duì)長(zhǎng)，各隊(duì)員積極做好對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。

成員積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到通知我部各班同學(xué)，統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的名單，一直到去參加活動(dòng)和回來(lái)，我部成員都表現(xiàn)積極，都本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)電子科學(xué)系負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

1、活動(dòng)雖小，卻含義深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加環(huán)?；顒?dòng)，為社會(huì)建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的主要任務(wù)，堅(jiān)持創(chuàng)新與環(huán)保相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生各方面的積極性，通過(guò)此次活動(dòng)，能夠增長(zhǎng)我們的才干，培養(yǎng)我們的品格。

3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“安全過(guò)寒假，環(huán)保在心中”主題，在我系順利開展，達(dá)到了預(yù)期目的。充分鍛煉和教育了我系同學(xué)，使我系同學(xué)能夠真正做到“保護(hù)環(huán)境從自身做起，從身邊小事做起”。

電子科學(xué)系學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

2013-1-18

第三篇：安全過(guò)馬路教學(xué)設(shè)計(jì)

篇一：安全過(guò)馬路教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園小班安全過(guò)馬路教學(xué)設(shè)計(jì)

周戈莊幼兒園秦玉榮

設(shè)計(jì)意圖：

隨著交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線等。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的圖片活 動(dòng)過(guò)程：

1、出示發(fā)生車禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。

2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)：

①這是哪里？小朋友在什么地方見過(guò)它？

②上面的白線叫什么？有什么作用？

3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢？

5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過(guò)，要慢慢走，不能亂跑。

6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。篇二：安全過(guò)馬路教案

安全過(guò)馬路

——一年級(jí)主題班團(tuán)課教案

一、教育目標(biāo)：

2、學(xué)會(huì)辯認(rèn)安全過(guò)馬路的行為，知道作為一名合格的小學(xué)生就要珍惜自己的生

二、重點(diǎn)難點(diǎn)

三、教育準(zhǔn)備

四、教育過(guò)程：

一、出示“十字路口”圖片，導(dǎo)入主題 1.出示“十字路口”圖片，說(shuō)說(shuō)你看見了什么？

2.引出課題：今天我們就一起走進(jìn)這斑馬線，學(xué)習(xí)如何做個(gè)文明安全過(guò)馬路的好學(xué)生。

二、根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀闶侨绾芜^(guò)馬路及現(xiàn)實(shí)中你見過(guò)哪些不文明的過(guò)馬

三、欣賞小品《踢球》 1．小品《踢球》展示

旁白：小a和小b正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來(lái)了！a：##，等等我，我們一起回家。

b：現(xiàn)在？

a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝？ b：這可是在公路邊，不行呀！

b：不行，萬(wàn)一出了事，怎么辦？ a：哪有那么巧，來(lái)吧?。〒屵^(guò)球）

旁白：小a用力過(guò)猛，球被踢到公路中間 b：怎么辦我的球――

b：算了吧，那么多車，來(lái)來(lái)往往，我怕?? a：怕什么，你等著！

旁白：說(shuō)著，小a翻越欄桿，向公路沖去，??（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護(hù)車）2.說(shuō)一說(shuō)：在剛才的小品中，誰(shuí)的行為是對(duì)的，誰(shuí)的行為是不合理的，你分別想對(duì)他們說(shuō)些什么？

四、感悟分享--《安全過(guò)馬路》視頻

教師小結(jié)： 小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走。

五、總結(jié)：

1．兒 歌《過(guò)馬路》

紅燈停綠燈行, 見了黃燈等一等

4、教師總結(jié)

篇三：安全教案 安全過(guò)馬路

中1班安全教案：安全過(guò)馬路

設(shè)計(jì)意圖：

隨著社會(huì)的日新

月異，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們應(yīng)該加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解交通中發(fā)生的一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通的重要，懂得如何保護(hù)自己以及身邊的小朋友?；顒?dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片紅綠燈、斑馬線

2、兒歌《交通燈》

活動(dòng)過(guò)程：

“小朋友們伸出小手，跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好？”

“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”（幼兒討論）

“這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過(guò)？”（幼兒討論）

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

5、引導(dǎo)幼兒討論安全過(guò)馬路的方法及認(rèn)識(shí)斑馬線

“我們蘋果班小朋友那么聰明，那你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？”

“小朋友馬路上車很多，很危險(xiǎn)，那我們一定要知道怎樣看紅綠燈。

“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒有見過(guò)”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）“小朋友們張開小嘴巴跟老師念，過(guò)馬路要走斑馬線”

6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，加深對(duì)兒歌的認(rèn)識(shí)

7、結(jié)束活動(dòng)，游戲：紅燈停、綠燈行

玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。

附: 兒歌 交通燈

交通燈，會(huì)說(shuō)話

黃燈說(shuō)，請(qǐng)注意

紅燈說(shuō)，快停下

綠燈說(shuō)，請(qǐng)走吧

牢記他們說(shuō)的話

按照紅黃綠行動(dòng)

第四篇：幼兒園國(guó)旗下講話《快樂(lè)安全過(guò)寒假》

今天國(guó)旗下講話的主題是 《快樂(lè)安全過(guò)寒假》。

師：小朋友們，寒假馬上就到了，我們要怎么合理安排時(shí)間，度過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？

男幼：老師，我要每天早睡早起。堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候和爸爸媽媽一起去南湖公園和塔山公園散步游玩。，多吃蔬菜和水果。讓身體棒棒的！

師：***，你呢？

女幼：我要自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，幫忙倒垃圾、擺板凳、分碗筷，做個(gè)能干的好孩子。

師：寒假里，我們要迎來(lái)春節(jié)，小朋友可以和大人多去戶外走走,感受新年的氣氛,還可以把在家中有趣的事情、精彩瞬間、旅游中的所見所聞帶來(lái)幼兒分享。另外，寒假期間，小朋友要注意這些安全事項(xiàng)：

男幼：小朋友不能獨(dú)自在家，不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。女幼：不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)。

男幼：小朋友外出要有大人陪同，不離開大人的視線。女幼：上下車時(shí)注意交通安全。

男幼：不燃放煙花爆竹，看到別人在放煙花，我們要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。女幼：我們要牢記爸爸媽媽的電話號(hào)碼，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。男女幼：最后，祝小朋友度過(guò)一個(gè)豐富而又愉快的寒假！

第五篇：教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中班社會(huì)《安全過(guò)馬路》

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中班社會(huì)《安全過(guò)馬路》

活動(dòng)科目：社會(huì)

活動(dòng)名稱：中班社會(huì)《安全過(guò)馬路》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。

3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

活動(dòng)重點(diǎn)：形象地感知交通常識(shí)——過(guò)馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。活動(dòng)難點(diǎn)：日常生活中，較自覺地遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的圖片 活動(dòng)過(guò)程：

1、出示發(fā)生車禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢？（幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則）引出主題。

2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)：

①這是哪里？小朋友在什么地方見過(guò)它？

②上面的白線叫什么？有什么作用？

3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢？

4、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。

如果沒有紅綠燈，行人怎么過(guò)馬路？ 總結(jié)要做到：一站二看三通過(guò)。

5、教師小結(jié)

小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過(guò)，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。小朋友一起背一下我們的入院安全。

6、游戲：紅燈停、綠燈行

玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過(guò)“馬路”時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩游戲一次。

活動(dòng)結(jié)束.