第一篇：走在春風里-學(xué)雷鋒主題隊會教學(xué)設(shè)計

走在春風里

-學(xué)雷鋒主題隊會

遼寧省阜新市阜蒙縣蜘蛛山學(xué)校

張歡歡

走在春風里

------學(xué)雷鋒主題隊會

班會主題：走在春風里---學(xué)雷鋒主題隊會

活動時間： 活動地點：

活動對象：全體同學(xué)

中隊輔導(dǎo)員：張歡歡 主 持 人：

一、活動目的

1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。學(xué)習雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習。

二、活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、觀察生活中的小雷鋒。

3．學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。三．活動過程

1、各小隊整隊匯報，中隊長向輔導(dǎo)員老師匯報

2、出旗，唱隊歌

3、隊會開始。

4、文藝活動

甲：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇。乙：三月，春風送暖、大地換新顏.甲：三月，天空大地都飛揚著一個響亮的名字！雷鋒！

乙：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人！

甲：請欣賞小合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》

乙：共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。我相信，會有越來越多的雷鋒出現(xiàn)在我們身邊！乙：請欣賞獨唱《我相信》

甲：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

乙：請聽《格言朗誦》

甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們第五中隊的集體中！乙： 請欣賞相聲《雷鋒在我們身邊》

甲：雷鋒，他在火花中怒放，在青春中閃光。

乙：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。隨著我們偉大祖國日益繁榮昌盛，雷鋒的名字，將傳遍地球！甲：請欣賞小合唱《歌唱祖國》

甲：學(xué)習雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。合：愿雷鋒精神永放光芒。

乙：請欣賞課本劇《天天都是三月五》

甲：雷鋒----是一支歌 從中國的幼兒園 唱到美國的西點軍校 撞擊著每個人的心靈 響徹世界每一個角落

乙：二十二個春秋 一步一個腳印 走出一道人生的轍 唱出一首不朽的歌

甲：請欣賞詩朗誦《懷念雷鋒》

乙：，雷鋒，不是詩人，卻寫出人人傳頌的詩篇。甲：雷鋒，不是作家，卻留下家喻戶曉的名言。

乙：今天的我們，同樣是多才多藝的好少年！請欣賞拉丁舞！

甲：一代精兵，唱出一種情操，唱出一種品格。乙： 螺絲釘精神不會生銹 戰(zhàn)士的紅心不能變色 甲：請欣賞相聲《學(xué)習雷鋒好榜樣》

乙：學(xué)習雷鋒，助人為樂，贈人玫瑰，手有余香！甲：不止是三月五，更不止是三月，只要我們心中有愛，有雷鋒，每一天都是《快樂的節(jié)日！》

乙：雷鋒----是一支歌 既然加入這首進行曲的行列 就是無怨無悔的選擇 誰說雷鋒不見了 請聽這跨世紀的詩歌《雷鋒和我們在一起》

甲：與雷鋒共同生活在同一個地球，是我們的幸運！乙：與雷鋒共同生活在同一個國家，是我們的幸福！

合：我們共同生活在同一片藍天下，同一片大地上！我們驕傲，我們是雷鋒的接班人！（合唱《同一首歌》）

5輔導(dǎo)員老師講話 6呼號 7退旗 8活動結(jié)束

第二篇：學(xué)雷鋒主題隊會教學(xué)設(shè)計

學(xué)雷鋒主題隊會

一、活動意圖

1、通過“知雷鋒”、“讀雷鋒”、“講雷鋒”、“唱雷鋒”、“做雷鋒”等活動，理解并弘揚奉獻、友愛、互助、進步的“雷鋒精神”。

2、在活動中深化思想，達到構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”的目的。

3、以活動為起點，引領(lǐng)隊員們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命的含義。

二、活動準備

1、搜集雷鋒圖片、生平簡介，讀《雷鋒日記》和《雷鋒故事》，積累“做雷鋒”的事例。

2、學(xué)生唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。

3、展示主題隊會的ppt課件。

三、活動過程

（一）隊會準備開始（中隊長上場）

中隊長：陽光中隊“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題中隊會準備開始。全體起立！稍息，立正。各小隊報告人數(shù)！

1、各小隊報告人數(shù)

2、中隊長報告人數(shù)

報告輔導(dǎo)員老師，我中隊應(yīng)到隊員62人，實到62人，整隊完畢，“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題中隊會一切準備就緒，報告完畢。

輔導(dǎo)員還隊禮并回答：接受你的報告，預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功！

（二）出旗、敬禮

面向全體隊員：出旗！敬禮?。ǚ拧吨袊倌晗蠕h隊出旗曲》，音樂起，旗手手執(zhí)隊旗與護旗手踏步走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮。旗出完音樂停。）

（三）唱隊歌

中隊長：禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

（四）宣布活動開始，進行活動。中隊長：全體請坐。

中隊長：活動第一項（宣布活動意義）

他不是將軍，卻立下了無數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下了不朽詩文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!看啊，在他士兵的星章上，正閃爍著寶石般的光芒！雷鋒是億萬人民學(xué)習的好榜樣！二（5）陽光中隊“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題中隊會現(xiàn)在開始！有請活動主持人上場

1、學(xué)雷鋒，知雷鋒

主持人甲：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。主持人乙：我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

主持人甲：這是雷鋒于1961年10月20日寫的日記，也是雷鋒的精神所在。主持人乙：那同學(xué)們，你們對雷鋒了解嗎？ 主持人甲：下面就請

同學(xué)為我們介紹雷鋒同志。

雷鋒生平

雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東語1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。習近平主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。

他是全心全意為人民服務(wù)的同志、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習。

2、學(xué)雷鋒，讀雷鋒 主持人乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的精神卻永遠活在一代又一代中國人的心中。雷鋒在生前寫下了許多日記，記錄了他一個又一個的閃光點。現(xiàn)在請一起聆聽雷鋒名言：

（1）一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量。

（2）青春啊，永遠是美麗的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人們，屬于勞動的人，永遠謙虛的人。

（3）一朵鮮花扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，人人先進才能移山填海。

（4）釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習

中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。

（5）世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。（6）、我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。（7）、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

3、學(xué)雷鋒，講雷鋒

主持人甲：雷鋒的日記處處折射出他為人民服務(wù)的精神?，F(xiàn)在請聽雷鋒的故事《雷鋒出差一千里，好事做了一火車》：

雷鋒出差一千里，好事做了一火車

雷鋒經(jīng)常出去作報告，他走到哪里就把好事做到哪里。

有一次，雷鋒從丹東作報告回來，在沈陽換車時，看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘，您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市XX信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心吧，下了車，我一定帶您找到您的兒子?！崩洗竽锫犃?，臉上露出了笑容。

車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”

4、學(xué)雷鋒，做雷鋒

主持人乙：請欣賞三句半：學(xué)習雷鋒好榜樣

學(xué)習雷鋒好榜樣（三句半）

我們四個走上臺，敲鑼打鼓唱起來，同學(xué)上前來表演，助興。

春風送暖心歡暢，少年兒童喜洋洋，說說雷鋒好榜樣，傳揚。

學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，創(chuàng)先爭優(yōu)要登攀，努力。

學(xué)習雷鋒獻愛心，全心全意為人民，志愿保家有衛(wèi)國，奉獻。

雷鋒精神放光芒，舍己為人好風尚，建設(shè)學(xué)校獻力量，贊楊。

雷鋒精神要傳揚，前進路上有方向，愛國守法知榮辱，崇尚。

雷鋒精神要踐行，助人為樂講文明，人人和睦結(jié)友情，和諧。

雷鋒精神要傳承，我們大家來踐行，幫扶助人再升溫，閃光 學(xué)習雷鋒講風尚，思想道德在升華，樹立理想有追求，敬業(yè)。

我們追慕雷鋒精神，我們堅守雷鋒精神，我們傳承雷鋒精神，永向前！

主持人甲：誰來給我們說說，在生活中你又是怎樣做小雷鋒的呢？

ⅹⅹⅹ：有個星期五的下午，值周老師就要來檢查周末大掃除了。輪到打掃衛(wèi)生的同學(xué)都走了，可地上還有一些紙屑，桌凳也有點亂。我和另外幾個留下來背書的同學(xué)看見后，拿起衛(wèi)生工具把教室重新打掃了一遍，掃完后還把桌凳也擺得整整齊齊的。后來，老師知道了這件事，夸我們是關(guān)心集體的好同學(xué)。

ⅹⅹⅹ：星期五放學(xué)回家時，我和幾個同學(xué)看到學(xué)校的墻壁上有些用粉筆畫上去的污跡，于是我們用手帕把它擦干凈了。走到墻角的時候，下面有很多垃圾，我們又把那些垃圾撿到了垃圾桶里。我想，保護學(xué)校，愛護環(huán)境就是愛我的家鄉(xiāng)吧。

5、學(xué)雷鋒，唱雷鋒

主持人乙：雷鋒的精神感染著一代又一代的中國人，他是我們每位少先隊員學(xué)習的榜樣。下面請放聲高唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》，讓我們把雷鋒精神代代相傳。

（五）中隊輔導(dǎo)員講話

主持人乙：雖然雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，但“學(xué)習雷鋒好榜樣”的聲音卻久久地回蕩在我們的心間?，F(xiàn)在有請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)習他無私奉獻、不怕困難、努力拼搏、刻苦學(xué)習、艱苦奮斗的精神。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

（六）呼號

中隊長：全體起立，請跟著輔導(dǎo)員呼號。輔導(dǎo)員呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員應(yīng)呼：時刻準備著！

（七）退旗、敬禮

中隊長：退旗！敬禮！

（八）主題中隊會結(jié)束

中隊長：禮畢！ⅹⅹⅹ學(xué)校ⅹⅹⅹ中隊“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題中隊會到此結(jié)束。

第三篇：學(xué)雷鋒主題隊會

“學(xué)雷鋒”主題隊會三年級下

三（2）中隊涂海芳

活動時間：2013年3月25日

活動地點：三年級全體學(xué)生

活動對象：全體同學(xué)

主 持 人：班主任

一、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序：

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事-----聆聽格言——精神大討論-------代表發(fā)言-------學(xué)唱歌曲------總結(jié)歸納------談一談體會

四、活動的具體過程：

一、主持人出場

合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

杜：三年一班主題中隊會現(xiàn)在開始。

陳：全體起立，行隊禮，升隊旗，長隊歌。

杜：三月，陽光明媚

陳：三月，萬物復(fù)蘇

杜：三月，春風送暖

陳：三月，大地換新顏

杜：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？

全班答：學(xué)雷鋒活動日

陳：對了。

合：“學(xué)習雷鋒好榜樣，”接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

杜：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是以歌自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、請聽錄音，了解雷鋒的生平

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。196

2年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

2、請聽雷鋒故事聯(lián)播

故事

一、人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習書籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事二：助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就有動手幫著掃地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位、幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

3、簡介雷鋒日的由來

杜：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了它成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

4、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

關(guān)于這樣的格言還有很多很多。請聽《格言朗誦》

(1)一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

（2）一塊好好的木板，釘子為什么能打進去，應(yīng)為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。

（3）我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

（4）青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

杜：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，三他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的班集體中。

5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。陳：同學(xué)們讓我們來說一說我們生活中的活雷鋒？

杜：是啊！從這些同學(xué)的行動中，我們懂得了什么？

全班齊答：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

陳：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣！現(xiàn)在聽聽我們的三字經(jīng)唱雷鋒。

一是一，二是二，不縮水，不擴大。學(xué)雷鋒，見行動，進教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習，多思考，齊進取，愛祖國，愛人民，做一名，好學(xué)生。

杜：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，《學(xué)習雷鋒好榜樣》讓我們一起唱起來吧！

播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強

學(xué)習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習天天向上

合：班會到此結(jié)束，謝謝！

四：老師總結(jié)：

同學(xué)們，雷鋒是我心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍，同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

第四篇：學(xué)雷鋒主題隊會

六（4）班主題隊會

我們從小學(xué)雷鋒

一、活動目的

1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。學(xué)習雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習。

二、活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、觀察生活中的小雷鋒。

三、活動過程

主持人甲：同學(xué)們，你們知道每年的3月5日是什么日嗎？是呀，雷鋒一個多么熟悉的名字！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。讓我們一起回憶一下雷鋒的故事吧！

1、講雷鋒故事

故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習書籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

2、同學(xué)們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！所以，我們一直在尋找著雷峰的足跡，請聽詩朗誦《尋找雷鋒的足跡》

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。

啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。

雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠留在人間，我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學(xué)，我會把摔跤的小朋友扶起來。

啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。

雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永遠刻在我心中。

望著茂盛的大樹，尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？

大樹說：

昨天，他曾坐在這里，拿著厚厚的科普書，捧著這本書認真閱讀。

瞧，那地上一片片落葉

都曾是他的書簽。

看著青青的小草，尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？

小草說：

昨天，他曾路過這里，背著粗重的鋤頭，挖出一條條排水小溝。

瞧，那小溝里流淌的水中，就有他流下的汗滴。

乘著溫暖的徐風，我們四處尋找。

啊，終于找到了——

雷鋒叔叔活在我們的心中，我們的生活中出現(xiàn)了更多的活雷鋒。

3、說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。齊讀《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。

④風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

4、評小雷鋒

（1）雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。（愛心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學(xué)幫助別人講題??）

（2）我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后有什么打算？

讓我們一起表一表決心吧

5、本月是3月，是學(xué)雷鋒月，你打算怎么過？

（1）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來，書信題目《媽媽，我想對您說》。

（2）結(jié)合3月5日的植樹節(jié)，對學(xué)生進行愛護花草樹木的教育，進行松土、施肥、澆水，并對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清理，杜絕死角。

（3）在學(xué)校里、在街上看見有困難的人，我們要主動伸出熱情之手去幫助他們。

6、齊唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。

四、活動總結(jié)

通過這次活動，大家體會到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧！）

第五篇：學(xué)雷鋒主題隊會

“ 學(xué)習雷鋒精神

爭做文明少年”主題隊會

一（2）班

一、活動目標：

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

二、活動準備：

1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序：

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會

四、報告人數(shù)、出旗、唱隊歌，少先隊員行隊禮。宣布隊會開始。

五、具體活動過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字----雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認真聽后簡單概括?！吨藶闃返睦卒h》故事。

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

5、思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？ 提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強

學(xué)習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習天天向上

7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

六、退旗

七、活動總結(jié)：

春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“ 學(xué)雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學(xué)們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學(xué)習雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。