第一篇：六一小班教案

六一小班教案

精品文檔 六一小班教案 游戲一:抓泥鰍

道具:桶數(shù)個，每個桶內(nèi)泥鰍數(shù)條，盆一個

游戲規(guī)則:活動現(xiàn)場，小朋友都可以參加，在規(guī)定的時間內(nèi)，將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎品一份，其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。游戲

二、吹汽球比賽 道具:汽球若干汽球托若干

游戲規(guī)則:此組游戲可分組進(jìn)行，每組約十個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。游戲

三、跳繩比賽

道具:電子計時器一個，可計數(shù)繩一條

愛動是小朋友的天性，我們組織這個活動旨在提倡運動。

在規(guī)定的時間內(nèi)，跳得最多的小朋友獲勝，在一個小朋友跳的同時，可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。游戲

四、吹筷子游戲

道具:裝滿水的啤酒瓶數(shù)個，筷子數(shù)根

規(guī)則:可將參賽者分為十人每組進(jìn)行，不宜過多，每個啤酒瓶內(nèi)放筷子一根，游戲開始后，在一分鐘內(nèi)將筷子 1 / 9 精品文檔

自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝。

游戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會動，如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個也讓小朋友學(xué)到了一些東西。

1、小小神射手

準(zhǔn)備:若干易拉罐、呼啦圈

規(guī)則:每個參賽的幼兒有3個呼啦圈，站在統(tǒng)一規(guī)定的線 上進(jìn)行投射易拉罐，根據(jù)投射的情況進(jìn)行獎勵。

2、迷迷轉(zhuǎn) 準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

規(guī)則:比賽的小朋友站在場地的中央，雙手側(cè)平舉，在原地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。

3、趕小豬

準(zhǔn)備:若干小球、小棒、椅子

規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。

4、吸管運球

準(zhǔn)備:若干吸管、乒乓球

規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)，用吸管吹乒乓球，吹氣球時 2 / 9 精品文檔

不能用手抓，先將小球運到指定地點勝利。

5、才藝大比拼

規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵

一、活動項目:

1、猜謎語、繞口令、吹蠟燭、摸鹿鼻子、打保齡球、盲人擊鼓、釣魚、挾乒乓球、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯(lián)或歇后語

14、聯(lián)想ABC

15、比比誰的眼力

16、快樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠

19、彈球

二、項目規(guī)則

1、猜謎語:每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。3 / 9 精品文檔

5、打保齡球:每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎 券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一 張。

11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。4 / 9 精品文檔

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做,”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色 5 / 9 精品文檔

不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。

19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。09年六一兒童節(jié)游戲活動方案

本次六一兒童節(jié)游戲活動,經(jīng)過各隊輔導(dǎo)員老師和隊員們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,布置會場,共分成“頂球高手”、“超級合作”、“吹球過杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂保齡”,分設(shè)在各教室。具體細(xì)則如下: 一年級:“頂球高手”――擲球繞彎細(xì)則:參加者手持球板,繞著凳子來回走動,不掉下者為滿分,如果掉下1次減去1顆糖,依次類推。二年級:“超級合作”――擠氣球細(xì)則:每次進(jìn)場6對,即12位同學(xué),2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎2顆糖,擠破2只氣球兩人各獎3顆糖,依次類推。三年級:“吹球過杯”――吹乒乓球細(xì)則:杯子內(nèi)放 6 / 9 精品文檔

一些水,水上放乒乓球, 用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進(jìn)一個得一顆糖,吹出杯外,按所得的分?jǐn)?shù)得糖。

四年級:“百發(fā)百中”――投擲圈子細(xì)則:參加者站在白線處,每人投擲3次,投進(jìn)1次獎2顆糖,投進(jìn)2次獎4顆糖,投進(jìn)3次獎6顆糖,。五年級:“千鈞一發(fā)”――夾彈子細(xì)則:參加者在半分鐘用筷子夾彈子,能夠夾到10顆彈子得滿分,能夠夾到8―9顆獎5顆糖,能夠夾到6―7顆獎4顆糖,依次類推。

六年級:“快樂保齡”――打保齡球細(xì)則:參加者在4米線上,將保齡球滾向雪碧瓶,倒2只得1顆糖,倒3只得2顆糖,倒4只得3顆糖,依次類推。小班六一活動方案

一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。根據(jù)園內(nèi)安排，5月31號我園將開展慶“六一”活動。但是由于今年手足口病以及豬流感，因此園內(nèi)不舉行大型的慶?；顒印８鶕?jù)我班情況，為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節(jié)日，我班制定了以下幾個活動方案: 上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。下午——a、帶幼兒參觀園內(nèi)的“幼兒畫展”、“我 7 / 9 精品文檔

和孩子一起長大攝影大賽”。

b、班內(nèi)進(jìn)行分享活動，滿足幼兒的愿望。c、分發(fā)節(jié)日的禮物。為了更好的開展活動請寶貝們: 利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準(zhǔn)備好材料帶來。請每名寶貝帶少量的水果、零食進(jìn)行分享活動。請家長們:為你的寶貝準(zhǔn)備一份兒童節(jié)的禮物吧～

溫馨提示:由于電視臺要來錄像，請寶貝們5月31號早上8:00以前來園 小班六一活動方案 親愛的家長朋友們: 敬愛的老師們 可愛的小朋友們 你——們——好 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上

地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，八角嶺幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿: 小朋友們 節(jié)—日—快—樂～健—康—成—長一、二、合唱:《娃哈哈》 獨唱 8 / 9 精品文檔

1、陳思琪——《數(shù)鴨子》

2、何紫涵——《打電話》

3、張春燕——《好媽媽》

三、舞蹈;

1、我真得很不錯

2、感恩的心

四、此次活動材料;彩帶若干、汽球一袋、糖果一袋、鉛筆60支、筆記本15本。趙小英

2013-5-20 游戲活動:托球 9 / 9

第二篇：歡慶六一教案小班

歡慶六一教案小班

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歡慶六一教案小班

活動時間:5月30日上午9:00——11:00 活動地點:小班教室

活動對象:小班全體幼兒及老師 設(shè)計意圖: 小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶?；顒又校冗^一個快樂的六一。活動目標(biāo):

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛?；顒訙?zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;

2、歌表演和游戲的音樂

3、彩條若干，五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干 活動過程:

一、組織幼兒談話、觀察活動室，了解“六一”是小 1 / 5 精品文檔

朋友的節(jié)日，體驗成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛

三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動，體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。

1、歌表演:小兔子

2、游戲:揪尾巴

玩法:聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3、歌表演:小豆豆

4、游戲:五彩包裹

玩法:幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。

5、兒歌:彩色世界真美好

6、游戲:快樂呼拉圈

玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

四、分享活動: 在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。

五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。2 / 5 精品文檔 2014年5月

幼兒園小班慶“六一家園同樂”活動方案

一、時間:2011年6月1日上午9:00—10:30

二、活動目標(biāo):

1、增進(jìn)親子間的感情，促進(jìn)家園共育

2、通過游戲讓幼兒體驗合作的快樂和發(fā)展團結(jié)協(xié)作的精神

三、活動準(zhǔn)備:音樂

四、活動流程:

1、9:00家長進(jìn)入班級并簽到

2、開場白:各位家長朋友們好，首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持，在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶?！?/p>

“六一”，謝謝～既然我們本次活動的主題是“家園同樂”，那我 們就先和孩子們進(jìn)行一下互動，為下面的游戲打基礎(chǔ)吧

五、游戲安排:

1、游戲一:包餃子

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子:“揉揉面，剁剁餡，搟搟 皮，包一包，放進(jìn)鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉”

2、兒歌表演:通過孩子們在園的生活和學(xué)習(xí)，他們 3 / 5 精品文檔

一天比一天懂事～一天比

一天聰明～做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌 表演:《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》

3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》 材料:圈若干個

玩法:將圓圈放在活動室地上，擺成小路狀，家長和幼兒各排一隊，將圈 一個一個跳過，最早完成的一隊獲勝

4、游戲三:青蛙跳荷葉

材料:荷葉4個，青蛙頭飾若干個

玩法:把幼兒家長平分成四組，站在場地的兩端，面對面進(jìn)行游戲，家長 領(lǐng)幼兒交替跳荷葉，跳到對面組，對面組第一排的人接過荷葉向?qū)?面跳，直到全部跳完的組為勝

5、律動表演:生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式，下 面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手 拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》、4 / 5 精品文檔

《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》

6、游戲四:踩氣球

玩法:家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上，背著孩子去踩別人 腿上的氣球，堅持到最后的氣球未破的家長獲勝

7、結(jié) 束:此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋 友們、小朋友們～深深的祝福你們開心每一天、健康每一天～慶 “六一家園同樂”活動到此結(jié)束，感謝大家的光臨和參與，謝謝，再見～ 慶六一兒童節(jié) 專版 5 / 5

第三篇：幼兒園小班兒童節(jié)教案《慶六一》

小班兒童節(jié)教案《慶六一》適用于小班兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂意與同伴交換禮物，體驗分享食物的快樂，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動，感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛，快來看看幼兒園慶六一教案吧。

活動時間：6月1日上午8：30——11：00

活動地點：小（1）班教室

活動對象：小（1）班全體幼兒、家長及老師

設(shè)計意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境。我們設(shè)計了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境，體驗小朋友自己節(jié)日的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

活動目標(biāo)：

1．感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。

2．樂意與同伴交換禮物，體驗分享食物的快樂。

3．感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛。

4．了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護(hù)的意識。

5．感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準(zhǔn)備：

1．老師準(zhǔn)備：一定數(shù)量的糖果，寫有序號的小紙條，籮筐一個。

2．小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物。

3．歌舞表演和游戲的音樂。

4．彩色氣球若干。

活動過程：

（一）組織幼兒談話。

1．了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

2．體驗成人的關(guān)愛。

（二）組織幼兒唱歌曲。

1．師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

（三）三位主持人（邀請三位家長）組織幼兒慶六一節(jié)目。

1．幼兒親子表演

2．親子游戲：智力競答1

主持人出題，如果家長知道答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯，則搶答繼續(xù)，考驗親子合作能力。

3．幼兒親子表演

4．親子游戲：智力競答2

主持人出題，如果家長知道答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯，則搶答繼續(xù)，考驗親子合作能力。

5．幼兒親子表演

6．親子合作：抽序號交換禮物。

組織幼兒和家長參與交換禮物活動，體驗與同伴交換禮物帶來的快樂。

7．分享活動： 在音樂聲中，同伴分享帶來的零食。

（四）共同收拾整理教室。

小百科：其實說起兒童節(jié)的來歷，與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節(jié)。

第四篇：小班六一總結(jié)

小班六一游園活動總結(jié)

在陽光明媚日子里我們迎來了六一兒童節(jié)。聽著嘹亮的歌聲，小班的全體師生懷著愉快的心情，迎來了第一個“六一”國際兒童節(jié)。我們本著以幼兒為主，把節(jié)日還給孩子的原則在五月31號上午我們舉行了慶六一半日游園活動。

在本次活動中我們根據(jù)小班的孩子年齡特點制定了以下游戲。

1、第一個游戲《搶椅子》結(jié)合孩子子的年齡特點，我們在設(shè)計游戲的時候加入了一些模仿動物走路這一環(huán)節(jié)，不僅提高了孩子的游戲參度，而且更加貼近孩子的生活。孩子們根據(jù)口令模仿各種動物，音樂停止，搶椅子。在活動中孩子們積極勇敢，接受失敗。合理的控制自己的情緒。

2、第二個游戲《釣魚》這個游戲主要是鍛煉孩子們，手眼協(xié)調(diào)能力，孩子們手握魚竿，耐心而有序的，垂釣小魚。根據(jù)教師出示的數(shù)字卡片來釣出相應(yīng)條數(shù)的小魚。不僅鍛煉了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，更短了孩子的數(shù)物對應(yīng)。在游戲中孩子們玩得不亦樂乎，孩子們專注的就像一個各個專業(yè)的小漁翁。

3、第三個游戲《袋鼠跳跳》，根據(jù)指南健康領(lǐng)域3~4歲動作協(xié)調(diào)、靈敏 的目標(biāo)：要求孩子能平穩(wěn)的雙腳向前跳躍。結(jié)合小班孩子童趣的年齡特點我了《袋鼠跳跳》的游戲，活動不僅考查了孩子的動作協(xié)調(diào)及靈敏度，更考察了孩子在日常生活中的自理能力。

4、第四個游戲《穿珠子》 串珠子促進(jìn)小班幼兒手的動作靈活協(xié)調(diào)，小班的幼兒正處于小手肌肉發(fā)展迅速但手眼協(xié)調(diào)能力較弱的階段。為了游戲的有趣性我們設(shè)計這個游戲的同時還加入了ABAB的排列順序。孩子們不僅可以在游戲中鍛煉小肌肉，更能增加孩子們對游戲的興趣。

第五個游戲《撈元宵》為了鍛煉孩子們手眼協(xié)調(diào)性和小手的靈活運用能力，再設(shè)計這個游戲時考慮到小本孩子喜歡用勺子去挖東西，所以我們的道具用了孩子們經(jīng)用的勺子，和乒乓球。孩子們在游戲的同時不僅鍛煉了小手的靈活性，更體驗與同伴一起游戲的快樂。

六一游園活動充分讓孩子體會了游戲的快樂。在游戲過程中，大部分孩子都能聽懂游戲規(guī)則，按游戲的規(guī)則進(jìn)行游戲。還有個別孩子由于沉浸在快樂中，意猶未盡。雖然違反游戲規(guī)則但仍然進(jìn)行游戲。老師們也不想打擾到孩子們的快樂。本次活動結(jié)合孩子的發(fā)展和動、靜結(jié)合。整個活動在各位老師緊密配合井然有序的圓滿完成。但通過本次活動也有不足的地方，在“釣魚”活動設(shè)置的魚鉤有點少，用時較長，結(jié)果導(dǎo)致孩子們等待時間較長?！按筇被顒訄龅靥。顒訒r出現(xiàn)擁擠?！皳圃庇螒?，是最深得孩子們喜歡的。

整個活動的上午，無論是老師孩子是孩子，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，孩子們在歡快的歌聲中幼兒園度過了第一個難忘的國際六一兒童節(jié)！

第五篇：幼兒園小班兒童節(jié)教案《慶六一》

小班兒童節(jié)教案《慶六一》適用于小班兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂意與同伴交換禮物，體驗分享食物的快樂，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動，感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛，快來看看幼兒園慶六一教案吧。

活動時間：6月1日上午8：30——11：00

活動地點：?。?）班教室

活動對象：?。?）班全體幼兒、家長及老師

設(shè)計意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，能夠積極地參與到各項慶?；顒又校冗^一個快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境。我們設(shè)計了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境，體驗小朋友自己節(jié)日的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

活動目標(biāo)：

1．感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。

2．樂意與同伴交換禮物，體驗分享食物的快樂。

3．感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛。

4．了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護(hù)的意識。

5．感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準(zhǔn)備：

1．老師準(zhǔn)備：一定數(shù)量的糖果，寫有序號的小紙條，籮筐一個。

2．小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物。

3．歌舞表演和游戲的音樂。

4．彩色氣球若干。

活動過程：

（一）組織幼兒談話。

1．了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

2．體驗成人的關(guān)愛。

（二）組織幼兒唱歌曲。

1．師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

（三）三位主持人（邀請三位家長）組織幼兒慶六一節(jié)目。

1．幼兒親子表演

2．親子游戲：智力競答1

主持人出題，如果家長知道答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯，則搶答繼續(xù)，考驗親子合作能力。

3．幼兒親子表演

4．親子游戲：智力競答2

主持人出題，如果家長知道答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯，則搶答繼續(xù)，考驗親子合作能力。

5．幼兒親子表演

6．親子合作：抽序號交換禮物。

組織幼兒和家長參與交換禮物活動，體驗與同伴交換禮物帶來的快樂。

7．分享活動： 在音樂聲中，同伴分享帶來的零食。

（四）共同收拾整理教室。

本文擴展閱讀：其實說起兒童節(jié)的來歷，與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節(jié)。