第一篇：中央民族大學(xué)教學(xué)樓 設(shè)計(jì)說明0526

民大附中學(xué)生公寓樓建筑設(shè)計(jì)方案說明

一、區(qū)域場(chǎng)地分析

民大附中學(xué)生公寓樓工程建設(shè)用地位于民大附中校園西北角，北臨法華寺路，南側(cè)為學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，東側(cè)為學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓。整個(gè)基地形狀呈規(guī)則矩形，用地面積為2009平方米。

基地面臨城市主要街道，又處于學(xué)校重要位置，因此，此項(xiàng)目在滿足學(xué)生住宿功能使用的同時(shí)，也要充分考慮其城市建筑形象。

二、建設(shè)規(guī)模及建設(shè)性質(zhì)

本項(xiàng)目總建筑面積8300平米，主要功能為學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等。學(xué)生公寓樓地上5層5200平米，地下2層3100平米，建筑占地面積1020平米，建筑檐口高度18米，室內(nèi)外高差0.30米。

三、設(shè)計(jì)理念

1、采用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手法，充分考慮學(xué)生使用人群的特點(diǎn)，力求營造一個(gè)明亮、舒適的學(xué)生宿舍環(huán)境。

2、結(jié)合現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，按照城市規(guī)劃要求做到與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，與區(qū)域環(huán)境相適宜。

3、通過個(gè)性的表達(dá)，在統(tǒng)一中增加建筑的可識(shí)別性，使其成為周圍環(huán)境的中心，力求成為校園內(nèi)亮麗的風(fēng)景線。

4、做到人性化設(shè)計(jì)，適宜的空間尺度與建筑藝術(shù)完美結(jié)合。

5、采用經(jīng)濟(jì)、技術(shù)合理的結(jié)構(gòu)及設(shè)備體系，達(dá)到建筑的技術(shù)先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性的相互統(tǒng)一。

四、方案設(shè)計(jì)

（一）總平面設(shè)計(jì)

（1）本項(xiàng)目用地面積2009平方米，呈矩形，北側(cè)長邊臨主要街道法華寺路。用地北向退道路紅線6米，東側(cè)距離原有教學(xué)樓10米，西側(cè)距離學(xué)校圍墻5米，南側(cè)距離現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4.35米。

（2）由于北側(cè)為用地長邊并臨城市道路，東側(cè)為現(xiàn)有教學(xué)樓，結(jié)合場(chǎng)地條件，建筑呈矩形布局，建筑北向與場(chǎng)地邊線平行并貼近用地北邊線，南向與原有教學(xué)樓南面平齊，這樣可以最大限度地利用場(chǎng)地，同時(shí)保證城市及校園界面連續(xù)、完整。

（二）建筑單體設(shè)計(jì)

1、平面功能

（1）本建筑設(shè)東西兩個(gè)出入口。緊鄰出入口的一側(cè)設(shè)置疏散樓梯間，東側(cè)入口門廳增加一處通往學(xué)生食堂的公共樓梯，這樣布置可以使主要交通位置明顯，交通路線便捷，利于集中人流快速疏散。

（2）在學(xué)生宿舍平面布置中，采用6.6米柱距，以此分割宿舍空間，在保證宿舍環(huán)境質(zhì)量的同時(shí)，力求空間最有效的利用。

2、立面設(shè)計(jì)

（1）在建筑形態(tài)與氣質(zhì)上追求簡(jiǎn)潔、典雅、大氣的建筑風(fēng)格。（2）強(qiáng)調(diào)整體的比例協(xié)調(diào)性，強(qiáng)調(diào)尺度的舒適感，注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。（3）立面造型、外裝飾材料與周圍現(xiàn)有建筑相協(xié)調(diào)。

（3）不同體塊的穿插使建筑豐富、生動(dòng)，擺脫了傳統(tǒng)宿舍樓立面呆板、保守的建筑形象。

5、層數(shù)：

地上：5層

地下：2層

6、校園內(nèi)整體核算指標(biāo)：（4）頂部柱廊空間的設(shè)計(jì)使建筑的空間層次更顯多變有序，光影變化增添了建筑的靈動(dòng)性，也豐富了建筑的表情。

2、剖面設(shè)計(jì)

（1）本工程室內(nèi)外高差0.30米，地下一、二層層高4.2米，一層層高3.60米，二—五層層高3.3米，女兒墻高度0.60米，建筑檐口高度18米。

（2）建筑南側(cè)設(shè)置地下采光天井，保證地下食堂及附屬用房獲得自然采光及通風(fēng)。

五、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

1、總用地面積：18154平方米

2、其中學(xué)生公寓樓用地面積：2009平方米

3、建筑面積合計(jì)（地上）：16774平方米 其中： 原有教學(xué)樓（地上）：6508平方米

原有學(xué)生宿舍樓：5066平方米

其中： 新建學(xué)生公寓（地上）：5200平方米

新建學(xué)生公寓（地下）：3100平方米

4、總占地面積：2983平方米

其中：學(xué)生公寓占地面積：1020平方米

容積率：0.92 建筑密度：16.4% 綠地面積：5453平方米 綠化率：30.0%

第二篇：教學(xué)樓設(shè)計(jì)說明

設(shè)計(jì)說明

1.1 建筑物功能

本工程位于某大學(xué)學(xué)校東區(qū)，該項(xiàng)目占地19250m2，總建筑面積控制在13200m2內(nèi)，主要滿足管理學(xué)院和法學(xué)院教學(xué)及行政辦公要求。建筑層數(shù)控制在多層，≤8層，建筑密度≤40%，綠地率≥35%。

1.2 概況：

1.2.1 工程概況：

1、工程名稱：文科樓

2、工程地點(diǎn)：福州市某大學(xué)學(xué)校東區(qū)

3、建設(shè)單位：

4、工程規(guī)模：該項(xiàng)目占地19250m2，總建筑面積控制在13200m2內(nèi)。建筑層數(shù)為地上 6層。建筑總高度25.2米；建筑占地面積：12422.0平方米；

5、功能布局：南樓西側(cè)分布80人教室24間，辦公區(qū)位于南樓東側(cè)，北樓均為120人大教室。

6、建筑等級(jí) 二 級(jí)；

7、主體結(jié)構(gòu)合理使用年限50年；

8、建筑防火分類：多層建筑，耐火等級(jí) 二 級(jí)；

9、上部結(jié)構(gòu)體系：框架結(jié)構(gòu)；抗震設(shè)防烈度 7 度；

10、室內(nèi)標(biāo)高±0.00米，室外標(biāo)高-0.45米；

11、計(jì)量單位（除注明外）：長度為毫米，角度為度，標(biāo)高為米。

1.2.2恒、活荷載標(biāo)準(zhǔn)值

恒載 活載

1、上人屋面： 3.5kN/m2 5.7kN/m2

2、教室、走廊、衛(wèi)生間： 3.6kN/m2 2.0kN/m2

3、樓梯： 7.0kN/m2 3.5 kN/m2

4、內(nèi)墻荷載（含粉刷）： 2.6 kN/m2

5、外墻荷載（含粉刷及墻面磚）： 3.0 kN/m2

1.3 墻體：

1.3.1 墻體材料及厚度：

1、外墻、內(nèi)墻均選用加氣砼砌塊，規(guī)格為600*200*250,位置詳建施圖。砌塊應(yīng)滿足榕建[2005]綜合42號(hào)文件有關(guān)規(guī)定。砌塊構(gòu)造做法參國標(biāo)《蒸壓加氣砼砌塊建筑構(gòu)造》（03J104）。

2、門邊墻垛尺寸除圖上注明者外均為100。

3、外墻靠花池一側(cè)加抹20厚1:2水泥砂，刷一道1.5水泥基聚合物厚防水涂料；(設(shè)花池時(shí)采用)。

4、砌體與鋼筋混凝土柱拉結(jié)作法詳結(jié)施,與構(gòu)造柱拉結(jié)詳結(jié)施。

5、所有墻柱之陽角均做1:2水泥砂護(hù)角線高1800,詳閩85J1101-3a/12。

6、本工程窗臺(tái)板做法：當(dāng)窗洞口寬度≥1000時(shí)，窗臺(tái)處設(shè)置現(xiàn)澆或預(yù)制鋼筋砼窗臺(tái)板，斷面為墻厚×100，配2Φ10縱筋，Φ6＠200分布筋。細(xì)石C20混凝土澆搗，窗臺(tái)板兩端各伸入砌體不小于250，或與鋼筋混凝土柱連接整澆，窗臺(tái)板下每隔2000設(shè)一構(gòu)造柱200×200，配4Φ12，Φ6＠200箍筋；

7、砌塊采用專用砂漿砌筑，砌筑砂漿要飽滿，防止雨水灌漏滲透；

8、外走廊、上人屋面及室外樓梯等臨空處設(shè)置防護(hù)欄桿或欄板，凈高為1.10m；方鋼均采用熱浸鍍鋅處理。

9.欄桿離地面或屋面0.10高度內(nèi)不留空；

10.加氣砼砌塊頂部采用加工小型加氣砼砌塊斜砌，水泥砂漿填實(shí)。

1.3.2 外墻面裝修：

外墻裝修的選材與色彩詳立面圖。

外墻裝修的具體施工做法如下說明：

1、加強(qiáng)網(wǎng)設(shè)置：

A.R、C墻面或填充墻面抹灰打底前，采取以下措施，保證粘結(jié)牢靠；

? 在混凝土梁、板、柱和蒸壓砂加氣砼砌塊交接處均加釘200寬通長鋼絲網(wǎng)，網(wǎng)材采用鍍鋅鋼絲，網(wǎng)目規(guī)格不大于120X20mm，鋼絲直徑不小于1.0mm。抹灰打底厚度＞35mm時(shí)，在找平層中應(yīng)附加一道鋼絲網(wǎng)。

? 外墻面磚粘貼不采用密縫，縫寬>6mm。

2、外墻面磚面層： ? 加氣砼界面劑

? 8厚摻纖維專用抹面砂漿打底 ? 12厚1：3水泥砂漿找平

? 水泥漿貼面磚，本色水泥溝縫

3、外墻涂料面層： ? 加氣砼界面劑

? 8厚摻纖維專用抹面細(xì)砂漿 ? 12厚1：3水泥砂漿找平? 2~3厚外墻粗膩?zhàn)优缎扪a(bǔ) ? 厚漿型涂料一底二面

4、外走廊和樓梯間內(nèi)墻面均采用外墻涂料，做法如下： ? 加氣砼界面劑

? 8厚摻纖維專用抹面砂漿找平? 刮膩?zhàn)?~3遍

? 涂料一底二面，外墻、砼梁、柱面刷界面處理劑結(jié)合層，1：3水泥砂漿分層找平（抹灰厚度≤20mm），面層做法同外墻面磚或涂料面層做法。

1.3.3 內(nèi)墻面裝修：

A.除衛(wèi)生間外，內(nèi)墻面均為涂料面層 ? 加氣砼界面劑 ? 2~3厚內(nèi)墻粗膩?zhàn)诱移?/p>

? 600x240x120,刮內(nèi)墻膩?zhàn)?~3遍 ? 涂料一底二面

B.衛(wèi)生間內(nèi)墻面1800高度以下為瓷磚面層 ? 加氣砼界面劑

? 6厚聚合物水泥防水砂漿 ? 水泥漿貼面磚，白色水泥溝縫

? C.衛(wèi)生間內(nèi)墻面1800高度以上為涂料面層 ? 加氣砼界面劑

? 6厚摻纖維專用抹面砂漿找平? 刮內(nèi)墻膩?zhàn)?~3遍 ? 涂料一底二面

D.內(nèi)墻面在以下部位應(yīng)掛耐堿玻纖網(wǎng)格布加強(qiáng)，做法參詳國標(biāo)03J104-/40, 玻纖網(wǎng)寬度不小于200mm，與基體的搭接寬度不小于100mm。? 砌塊與砼構(gòu)件交接處 ? 暗埋管線開槽處 ? 暗埋箱體或接線箱等處

1.4 樓地面

1.4.1 地面

教室，辦公室，走廊，大廳地面做法：10厚防滑彩色釉面磚鋪實(shí)拍平，1:1 水泥砂漿擦縫 30 厚，1：4 干硬性水泥沙漿結(jié)合層，20 厚無機(jī)鋁鹽防水素漿分兩次抹面找平磨光； 150 厚卵石灌 M2.5 混合砂漿；素土夯實(shí)。

b)衛(wèi)生間，開水間地面（比走廊地面底 20mm）10厚防滑彩色釉面磚鋪實(shí)拍平，1:1 水泥砂漿擦縫 1：4 干硬性水泥沙漿結(jié)合層，2 厚聚氨酯防水涂料涂兩遍，四周沿墻上翻 150 高； 基層處理劑一遍 20 厚 1：2.5 水泥砂漿找平； C15 豆石混凝土找破 0.5%； 150 厚卵石灌 M2.5 混合砂漿；素土夯實(shí)。

c)樓梯間地面 20 厚花崗巖地面； 30 厚 1：4 干硬性水泥沙漿結(jié)合層； 20 厚無機(jī)鋁鹽防水素漿； 150 厚卵石灌 M2.5 混合砂漿； 素土夯實(shí)；

1.4.2 樓面

a)走廊，教室，辦公室，大廳樓面做法：10厚防滑彩色釉面磚鋪實(shí)拍平，1:1 水泥砂漿擦縫； 30 厚 1：4 干硬性水泥沙漿結(jié)合層； 現(xiàn)澆混凝土樓板，隨打隨抹光；

b)衛(wèi)生間，開水間樓面（比走廊地面底 20mm）10厚防滑彩色釉面磚鋪實(shí)拍平，1:1 水泥砂漿擦縫，1：4 干硬性水泥沙漿結(jié)合層，2 厚聚氨酯防水涂料涂兩遍，四周沿墻上翻 150 高； 基層處理劑一遍 20 厚 1：2.5 水泥砂漿找平； 20 厚無機(jī)鋁鹽防水素漿分兩次抹面找平磨光； 現(xiàn)澆混凝土樓板，隨打隨抹光；

c)樓梯間樓面： 20 厚花崗巖地面； 30 厚 1：4 干硬性水泥沙漿結(jié)合層； 20 厚無機(jī)鋁鹽防水素漿分兩次抹面找平磨光； 現(xiàn)澆混凝土樓板，隨打隨抹光。

1.5 屋面

屋面：本工程屋面防水等級(jí)為三級(jí)

1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土平屋面：

? 找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿，分格縫設(shè)置及做法詳閩93J01-1/2及閩93J01-1/5。

? 防水層采用一道1.2厚合成高分子防水卷材

? 保溫隔熱層做法：30厚擠塑泡沫聚苯板保溫層，保溫層上做40厚C20 細(xì)石混凝土內(nèi)配Φ4＠200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設(shè)置及做法詳閩93J01-4/6及有關(guān)說明，不上人屋面一次趕光，2、屋面排水孔、雨水口做法詳閩93J01-1/16，1/19 ；

3、雨水管采用PVC 管，除注明外均為100MM，位置詳建施圖；

4、屋面泛水做法詳閩93J01-4/16；

5、出屋面墻體及高低墻交接處，設(shè)置一道C20 素混凝土反梁高200；

6、卷材防水層屋面的天溝，檐溝的縱向坡度不小于1％；

7、防水層上設(shè)置設(shè)備時(shí)，設(shè)備下部的防水層應(yīng)做防水附加層，并在其上澆筑C20細(xì)石混凝土，厚度大于50mm；

8、屋面防水施工除滿足以上各條外，尚應(yīng)滿足<<工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文>>房屋建筑部分屋面防水施工有關(guān)內(nèi)容。

1.6 天棚： 1.天棚涂料面層

? 界面劑

? 刮內(nèi)墻膩?zhàn)?~3遍 ? 內(nèi)墻涂料一底二面

2.外走廊和樓梯間天棚均采用外墻涂料，做法如下： ? 界面劑

? 刮外墻膩?zhàn)?~3遍

外墻涂料一底二面 1.7 室外工程：

1、建筑周邊設(shè)明溝，做法詳建施圖，明溝溝遇踏步、斜坡道時(shí)埋設(shè)Φ150水泥管相接；

2、花池做法詳閩86J901-1/10；面貼瓷磚（內(nèi)側(cè)貼頂上一塊）

3、室外臺(tái)階做法詳閩86J901-2/7，二遍打鑿；

1.8 門窗：

1、門窗型號(hào)、數(shù)量、洞口尺寸等詳見門窗表；

2、用料：

外門、外窗：采用白色塑鋼框料，無色透明玻璃；

內(nèi)門、內(nèi)窗：采用防盜鐵門、塑鋼門，無色塑鋼框料,無色透明玻璃；

塑鋼推拉門窗應(yīng)采用氣密性好、防雨性能好的門窗。

3、塑鋼門窗選用系列，應(yīng)由具有行業(yè)專業(yè)資質(zhì)的單位承擔(dān)設(shè)計(jì)和施工，門窗的構(gòu)造、玻璃的厚度等應(yīng)根據(jù)工程項(xiàng)目的使用要求、國家規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)確定。

4、窗(除有詳圖外)均安裝在墻中，平開門除注明外安裝在開啟方向的墻側(cè)平，推拉門裝墻中；

6、一至六層門窗以及七層外開門窗玻璃均采用安全玻璃。

7、底層全玻門加設(shè)防撞標(biāo)志。

1.9 油漆：

1、木門、門套等木作油漆做法：采用淺灰色平光磁漆待裝修時(shí)商定；

2、所有外露鐵件均采用防銹漆打底，黑色調(diào)合漆二度； 3.凡預(yù)埋木磚均應(yīng)滿浸防腐油。

2.0 安全防護(hù)措施：

1、低窗臺(tái)外窗加設(shè)安全防護(hù)欄，做法詳建施圖；

2、樓梯欄桿做法詳閩99SJ403 6/22，防滑條詳1/655；室內(nèi)樓梯扶手高度為0.9m（踏步邊緣起算），當(dāng)水平段欄桿長度大于0.5m時(shí)，扶手高度為1.05m；室外樓梯扶手高度為1.1m。

3.臨空欄桿安全措施：

? 外廊、上人屋面等臨空處設(shè)置防護(hù)凈高不低于1.10m； ? 上述欄桿垂直桿件間凈距不大于0.11m； ? 欄桿離地面或屋面0.10m高度內(nèi)不留空； ? 欄桿能承受荷載規(guī)范規(guī)定的水平荷載；

2.1 其它：

1、本工程空調(diào)機(jī)位置詳平面圖，在外墻上(圈梁底)預(yù)埋%%c60 PVC管.外伸50,接%%C32排水立管(排水詳水施圖)。

公共部分的燈具定貨前經(jīng)設(shè)計(jì)人員(建筑專業(yè))確認(rèn)，以滿足建筑環(huán)境的美化要求；

2、本工程每層所有的管線井洞的周邊預(yù)留鋼筋，在管線安裝施工結(jié)束后用厚≥40的C20混凝土封閉；

3、所有管道井、排氣井等內(nèi)壁均用砌筑砂漿隨搗隨抹平，管道井除注明外均用90厚非承重空心磚砌筑；凡有預(yù)留洞，預(yù)埋件及安裝管線設(shè)備等，各專業(yè)施工隊(duì)?wèi)?yīng)密切配合，避免疏漏，造成返工，影響質(zhì)量。請(qǐng)施工單位切實(shí)按照各項(xiàng)施工及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工；

4、所有涂料等重要裝修材料均應(yīng)事先做好樣板，經(jīng)設(shè)計(jì)和建設(shè)單位共同選定后方可定貨施工；

5、施工過程中若發(fā)現(xiàn)圖紙有不妥之處，請(qǐng)及時(shí)與設(shè)計(jì)人員協(xié)商解決。

2.3、建筑節(jié)能設(shè)計(jì)專篇：

本工程屬于夏熱冬暖地區(qū)（福州）。

2.3.1 設(shè)計(jì)依據(jù)：

1、《夏熱冬暖地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》

2、《福建省居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》

3、其他相關(guān)規(guī)范。

2.3.2總平面節(jié)能設(shè)計(jì)：

1、總平面中所有教室建筑均為朝南或南偏東，與主導(dǎo)風(fēng)向一致，以利 于建筑通風(fēng)。

2、總體布局中因地制宜布置綠化，改善教學(xué)區(qū)小氣候，優(yōu)化建筑環(huán)境，降低室外溫度。

3、建筑物的體形系數(shù)未超過規(guī)定值（0.40）。

2.3.3 單體建筑節(jié)能設(shè)計(jì)：

外墻：

1、外墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱工設(shè)計(jì)：

由于本工程外墻采用加氣砼[傳熱系數(shù)K約等于1.0W/（m2· K）]，能滿足節(jié)能要求，外窗：

1、開窗面積已考慮節(jié)能要求。

2、外門窗采用塑鋼門窗達(dá)到節(jié)，能要求。

3、外門窗安裝中，其門窗框與洞口之間均采用發(fā)泡填充劑堵塞，以避免形成冷橋。

4、外門窗的氣密性已達(dá)到《強(qiáng)制性條文》P1－2－1的第4.4.4條要求，符合節(jié)能規(guī)定。

第三篇：教學(xué)樓設(shè)計(jì)說明

現(xiàn)在把設(shè)計(jì)說明補(bǔ)上： 前言

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占國際經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人力資本和科技創(chuàng)新作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的兩大支柱都與教育密切相關(guān)。校園則是實(shí)施和發(fā)展教育事業(yè)培育人才的主要場(chǎng)所，校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)將直接影響著教育氛圍與其底蘊(yùn)。

現(xiàn)代教育理念與城市設(shè)計(jì)原理相結(jié)合的校園規(guī)劃構(gòu)思。現(xiàn)代教育正面臨重大挑戰(zhàn)與變革。今天的學(xué)校建筑不僅是一個(gè)能遮風(fēng)避雨的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，它更是一個(gè)發(fā)展知識(shí)、塑造人格、充分滿足人們理解、認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)欲望，承載時(shí)代內(nèi)涵的載體。在中國當(dāng)代校園建設(shè)中，一些中小學(xué)校達(dá)到了相當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，它們是所在城市地區(qū)的一個(gè)重要組成部分。因此現(xiàn)代校園規(guī)劃要注重整體形態(tài)營造，注重人活動(dòng)流線與建筑觀賞原理的空間序列組織方法，以及外部空間環(huán)境設(shè)計(jì)等。創(chuàng)造出豐富多樣而具有復(fù)合用途的空間形態(tài)，以滿足素質(zhì)培養(yǎng)與現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。

綜合以上的指導(dǎo)思想，本規(guī)劃試圖在滿足各功能要求的前提下，注重空間的開合變化，并通過各種建筑形態(tài)，體現(xiàn)校園的場(chǎng)所精神和校園人文精神。讓新“育華中學(xué)”成為一道亮麗的風(fēng)景線。

第一章 建筑設(shè)計(jì)篇

一、項(xiàng)目概述：

本工程為邯鄲育華中學(xué)的新建工程。本工程位于邯鄲市滏東大街的西側(cè)，油漆廠路的南側(cè)。東鄰50米寬的城市公共綠化景觀帶。校區(qū)用地地勢(shì)平坦，交通便捷，周邊市政設(shè)施條件完備。新建學(xué)校規(guī)模為60班的高中部非寄宿制中學(xué)。擬建的建筑物有：綜合辦公樓、、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)及田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

二、設(shè)計(jì)依據(jù)：

1、邯鄲市規(guī)劃局批復(fù)的建設(shè)項(xiàng)目選址意見書。

2、邯鄲市發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于“市第二十五中學(xué)異地?cái)U(kuò)建項(xiàng)目”可行性研究報(bào)告的批復(fù)。邯發(fā)改社會(huì)（2004）451號(hào)文件。

3、邯鄲育華中學(xué)學(xué)校設(shè)計(jì)任務(wù)書

4、設(shè)計(jì)規(guī)范及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：（1）《城市道路交通規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50108-93）（2）《城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范》（CTJ83-99）（3）《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ99-86）（4）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016-2006）（2006版）（5）《民用建筑設(shè)計(jì)通則》（GB50352-2005）（6）《城市道路和建筑無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ-2001）（7）《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005）（8）《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（房屋建筑部分）

三、規(guī)劃設(shè)計(jì)理念與原則：

1、整體性原則

校區(qū)的用地功能，道路系統(tǒng)，景觀環(huán)境等系統(tǒng)統(tǒng)一有機(jī)的形成一個(gè)整體性的布局，充分考慮空間過渡及區(qū)域聯(lián)系的合理性。

2、空間的整合與配置

各種功能空間按照人的行為習(xí)慣及工序要求進(jìn)行優(yōu)化配置，建筑形態(tài)配合功能要求穿插設(shè)置，不單突現(xiàn)群體建筑的有序空間變化，同時(shí)也便捷各功能區(qū)塊間的聯(lián)系與交流。

3、文化導(dǎo)入原則 加強(qiáng)文化設(shè)施的合理配置，營造校園的文化氛圍和文化內(nèi)涵，并在功能配置，整體環(huán)境等方面均體現(xiàn)深厚的文化積淀，使文化蘊(yùn)涵和現(xiàn)代化氣息達(dá)成有機(jī)的統(tǒng)一。

4、以人為本的原則

強(qiáng)調(diào)校園人、環(huán)境、自然的工序共存和融合，以提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，充分考慮人的活動(dòng)需求，創(chuàng)造人性化的交往空間。

四、總平面設(shè)計(jì)

1、總平面布局

育華中學(xué)為中等規(guī)模的高中部中學(xué)，校區(qū)各功能配備完善，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，不考慮學(xué)生住宿。整個(gè)校區(qū)按動(dòng)靜分區(qū)，主要功能包括主教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、公共服務(wù)區(qū)、報(bào)告廳及風(fēng)雨操場(chǎng)、主運(yùn)動(dòng)區(qū)。

整個(gè)校區(qū)的主體建筑由連廊貫穿連接，形成一個(gè)整體氣勢(shì)的建筑群。東西兩幢辦公樓底層局部架空留為進(jìn)出校園的主要通道。

辦公樓位于場(chǎng)地北側(cè)，沿油漆廠路布置，總共26層，設(shè)計(jì)除考慮學(xué)校行政教學(xué)辦公用房和圖書閱覽外，還充分考慮到可獨(dú)立部分空間對(duì)外辦公，在流線上均有各自的出入口，避免對(duì)校園整體流線的干擾。

主教學(xué)區(qū)靠近場(chǎng)地中央部位，由兩幢教學(xué)樓和試驗(yàn)樓組成。其中普通教室均滿足規(guī)范規(guī)定的距離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不小于25m的標(biāo)準(zhǔn)，并利用教學(xué)樓休息廳和連廊的間隔，避免噪聲的干擾。報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)靠近場(chǎng)地南側(cè)，是校園進(jìn)行大型會(huì)議和表演匯報(bào)的開闊會(huì)所。報(bào)告廳與試驗(yàn)樓的圍合庭院又為緩和人流及日常的課間交流活動(dòng)提供了舒適的場(chǎng)所。

場(chǎng)地東南角為校區(qū)的主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)計(jì)一個(gè)300m環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi)設(shè)有100m直線跑道一條，七個(gè)室外籃球場(chǎng)，兩個(gè)室外排球場(chǎng)。由于用地面積限制，學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)設(shè)在報(bào)告廳二層，在土地資源嚴(yán)重緊缺的情況下，實(shí)行了空間的豎向發(fā)展，將土地利用最大化。

2、空間組織設(shè)計(jì) 在使用性質(zhì)上，校園外部空間系統(tǒng)分為總體與各功能區(qū)兩個(gè)層級(jí)考慮?？傮w層級(jí)的外部空間為全校師生服務(wù)，包括入口廣場(chǎng)、兩大主題廣場(chǎng)、報(bào)告廳與實(shí)驗(yàn)樓之間廣場(chǎng)以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，這些空間的串聯(lián)由景觀綠化來完成。

功能區(qū)層級(jí)的外部空間包括各功能區(qū)內(nèi)不同使用特征和空間性質(zhì)的庭院空間，如教學(xué)樓之間所圍合的庭院空間。這樣分級(jí)的空間組織結(jié)構(gòu)，使校園空間具有層次性與領(lǐng)域感，有助于環(huán)境維護(hù)和促進(jìn)人際交往活動(dòng)，有利于學(xué)生陶冶情操，舒緩壓力，啟迪思維，激發(fā)靈感。

3、外部空間環(huán)境設(shè)計(jì)

城區(qū)的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)為校園外部空間環(huán)境與景觀序列組織提供了有效的技術(shù)支撐?？臻g序列是人們穿過一組空間的整體感受與心理體驗(yàn)，要獲得良好的整體感受，空間序列設(shè)計(jì)時(shí)要注重空間的大小高低、狹長與開闊的對(duì)比、以及空間中實(shí)體建筑界面的變化與聯(lián)系。

在育華中學(xué)的空間環(huán)境設(shè)計(jì)中，我們注重這種空間序列的體現(xiàn)。進(jìn)入主校門，展現(xiàn)在眼前的是開闊、雄偉的通道，有著強(qiáng)烈的視覺沖擊感，同時(shí)又不顯絲毫壓抑之感。在實(shí)體建筑的變化與聯(lián)系設(shè)計(jì)中，教學(xué)樓與教學(xué)樓，教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓及綜合辦公樓之間，采用寬敞的連廊連接，實(shí)現(xiàn)了空間上的延伸。

4、視覺景觀的交通設(shè)計(jì) 除常見的交通功能外，道路空間本身就是積極的環(huán)境視覺要素。在整個(gè)校區(qū)的交通組織設(shè)計(jì)中，努力創(chuàng)造隨著道路動(dòng)線空間展現(xiàn)有序而又富有視覺悅感的校園景觀。整個(gè)校園設(shè)主出入口1個(gè)，位于油漆廠路中央部位，是學(xué)生上下課的主要步行出入口。靠近油漆廠路的東側(cè)和滏東大街分別設(shè)一個(gè)機(jī)動(dòng)車出入口，避免了機(jī)動(dòng)車的流線與學(xué)生人流的交錯(cuò)干擾，機(jī)動(dòng)車可以由這兩個(gè)出入口直接進(jìn)入地下車庫?？拷推釓S路西側(cè)設(shè)置一個(gè)自行車出入口，沿此出入口方向，可直接將自行車停放在設(shè)在半地下室的3個(gè)非機(jī)動(dòng)車庫內(nèi)。實(shí)現(xiàn)真正意義上的人車分流作用。沿滏東大街南向位置再設(shè)一個(gè)次出入口，保證校園內(nèi)消防車道的暢通便捷，同時(shí)也作為后勤生活的出入口，避免了后勤工作與教學(xué)工作中交通流線上的交叉打擾。

5、無障礙設(shè)計(jì)

本工程在各建筑入口處均設(shè)置可供殘疾人通行的緩坡，門采用平開門，樓梯梯段、踏步及扶手的設(shè)計(jì)為行動(dòng)不便者考慮。

五、建筑設(shè)計(jì)

1、建筑形態(tài)：校園建筑總體以周邊式布置占據(jù)用地，平面布置盡可能做到緊湊合理，使有限的建筑用地得到最大的使用效益，各功能區(qū)建筑以院落式進(jìn)行組合，建筑形態(tài)與建筑風(fēng)格既與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，又體現(xiàn)出新世紀(jì)校園特有的育人環(huán)境和具有現(xiàn)代化氣息的建筑特色。

2、屋頂形式：校區(qū)內(nèi)教學(xué)建筑均為多層建筑，辦公樓為高層建筑。屋頂以輕巧的平頂處理為主，通道局部的樓梯間延伸及屋頂構(gòu)架修飾，展現(xiàn)一種單元體塊的強(qiáng)調(diào)節(jié)奏和整體的韻律感。大空間屋頂采用網(wǎng)架結(jié)構(gòu)體系，如風(fēng)雨操場(chǎng)等。

3、建筑尺度：校園主沿街面注意大尺度城市空間街面的連續(xù)性、整體性處理，強(qiáng)調(diào)其公共性。校園內(nèi)部則注重體形的串聯(lián)與變化組合，在此基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)細(xì)部的處理，營造實(shí)用美觀的校園環(huán)境。

六、建筑單體設(shè)計(jì)（各校舍布置詳見設(shè)計(jì)圖紙部分）

1、綜合辦公樓

辦公樓平面矩形狀，地上建筑面積為68234.5平方米，為26層高層建筑，一層層高為5.1米，其它均為3.6米，柱網(wǎng)呈規(guī)整的8.4米開間。兩幢辦公樓間為一個(gè)26.5米寬通道。辦公樓地下層主要為設(shè)備用房和汽車庫，并與主汽車庫相連，形成建筑面積達(dá)12559.5平方米的開闊的地下停車空間，停車位達(dá)359輛。綜合辦公樓，建筑造型穩(wěn)重大方而又充滿現(xiàn)代氣息，尤其是實(shí)體墻面與玻璃虛體的各種變化關(guān)系，展現(xiàn)出強(qiáng)勁的韻律感和層級(jí)變換關(guān)系。

2、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓

兩幢教學(xué)樓間以及教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓通過連廊圍合形成兩個(gè)寧靜的庭院空間，并利用該空間凹面空間設(shè)置兩個(gè)可容納150人的合班教室和四個(gè)大開間的教師辦公室。教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓地上建筑面積為32731.1平方米，地上為五層建筑，其底下設(shè)置成為半地下室自行車庫，其建筑面積為4294.6平方米，停車2844輛，解決校園學(xué)生自行車的有序停放。教學(xué)樓內(nèi)普通教室規(guī)格為9.6m*7.5m，實(shí)驗(yàn)樓教室規(guī)格為9.6m*7.5m。由于用地條件的緊張因素，教室呈南北雙向設(shè)置，中間設(shè)4米寬走道，保證學(xué)生課間交往及人流的順暢通行。實(shí)驗(yàn)樓南北向部分一二層局部設(shè)置為教室、上部局部設(shè)置作為專用教室使用。每幢教學(xué)樓每層均設(shè)有男女衛(wèi)生間、開水間等。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓建筑風(fēng)格清新自然，造型大方，細(xì)部精致，色彩以經(jīng)典的亞光白為主調(diào)，局部予以一些強(qiáng)烈的暖色點(diǎn)綴。

3、報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)

報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)總建筑面積為2668.9平方米。一層報(bào)告廳設(shè)計(jì)容納1020人，報(bào)告廳內(nèi)中間采用12米大跨度，兩側(cè)邊跨6米，采用階梯式排位，設(shè)入口門廳及男女衛(wèi)生間。二層風(fēng)雨操場(chǎng)為大開間網(wǎng)架屋面體系，同時(shí)二層設(shè)置男女更衣、淋浴間。一層報(bào)告廳層高9米，二層風(fēng)雨操場(chǎng)屋面網(wǎng)架采用充滿動(dòng)感流線弧面造型，突現(xiàn)建筑的運(yùn)動(dòng)特征，同時(shí)也增添校園建筑的現(xiàn)代氣息。

六、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo) 第二章 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)篇

一、設(shè)計(jì)依據(jù)：

1、設(shè)計(jì)方案招標(biāo)文件與本公司各專業(yè)的設(shè)計(jì)資料及條件

2、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50105-2001）

3、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）

4、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50010-2002）

5、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2001)

6、《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB50223-95)

7、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50007-2002）

8、《建筑樁基設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ94-94)

9、《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB0003-2001）

10、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50017-2003）

二、自然條件：

1、基本風(fēng)壓；0.35KN/m2，地面粗糙度；B類。

2、基本雪壓；0.35KN/m2。

3、地震烈度；該場(chǎng)地地震基本烈度為7度，本工程為7度抗震設(shè)防設(shè)計(jì)。

三、設(shè)計(jì)要求：

1、結(jié)構(gòu)安全等級(jí)；二級(jí)。

2、可變荷載標(biāo)準(zhǔn)值；

使用功能

活荷載標(biāo)準(zhǔn)值KN/m2 實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、廁所、盥洗室、上人屋面

2.0 操場(chǎng)、食堂、餐廳、資料擋案室、走廊、門廳、樓梯、辦公樓、教室 2.5 階梯教室

3.5 書庫、儲(chǔ)藏室

5.0 不上人屋面

0.5

四、結(jié)構(gòu)選型：

1、所有多層建筑單體均采用混凝土框架結(jié)構(gòu)，高層建筑采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，多層框架抗震等級(jí)為三級(jí)，高層為二級(jí)，樓、屋面采用現(xiàn)澆梁板體系。體育館、報(bào)告廳屋面為鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。

2、計(jì)算方法：采用PK、PM、TAT、SATWE等計(jì)算程序。

五、地基與基礎(chǔ)：

在進(jìn)一步深化設(shè)計(jì)時(shí)，根據(jù)地質(zhì)報(bào)告和上部結(jié)構(gòu)荷載情況確定和優(yōu)化基礎(chǔ)形式。

六、主要材料：

1、砼： 現(xiàn)澆砼梁、板、柱： C25-C30。

基礎(chǔ)： C25。

基礎(chǔ)墊層： C15。

2、鋼筋：HPB235級(jí)，HRB335級(jí)。

3、墻體：?0.000以下MU15 砼實(shí)心磚，M10水泥砂漿砌筑。?0.000以上框架嵌墻MU7.5 砼多孔磚，M5混合砂漿砌筑。

4、鋼板、型鋼、鋼管：采用Q235、Q345鋼 第三章 給排水設(shè)計(jì)篇

一、設(shè)計(jì)依據(jù)：

1、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016-2006）（2006版）

2、《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50015-2003）

3、《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ13-86）

4、《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ14-87）

5、《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ40-90）

6、《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ99-86）

7、相關(guān)專業(yè)提供的工程設(shè)計(jì)資料及圖紙

二、設(shè)計(jì)范圍：

紅線范圍內(nèi)的室內(nèi)外給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防滅火系統(tǒng)以聯(lián)系市政的室外給水排水系統(tǒng)。

1、水源：

采用城市自來水，市政供水壓力以不小于0.3mpa計(jì)。

本工程從東側(cè)滏東大街城市給水管道上接二根DN150mm的引入管。

2、用水量估算：

本工程最大日用水量654m3，最大時(shí)用水量90m3，一次消防用水量360m3。

3、給水系統(tǒng)：

室外給水分消火栓給水、生活給水，消火栓給水與生活給水系統(tǒng)在紅線內(nèi)分別設(shè)置計(jì)量水表，且表后設(shè)“倒流防止器”，室外消火栓系統(tǒng)呈環(huán)狀布置，生活水系統(tǒng)呈支狀布置。

三、消防系統(tǒng)：

（詳見消防專篇部分）

四、室內(nèi)生活給水系統(tǒng)： 本工程多層民用建筑部分，城市給水壓力滿足室內(nèi)衛(wèi)生器具的水壓要求，故均采用城市管網(wǎng)直接供水。高層部分用水在地下室設(shè)置泵房加壓

五、室內(nèi)排水系統(tǒng)：

室內(nèi)排水采用污、廢合流制，均采用重力流排放，污水、廢水排至室外污水管網(wǎng)，雨水管單獨(dú)排至室外雨水管網(wǎng)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水排至室外沉淀池，然后排入室外污水管網(wǎng)。

六、室外排水系統(tǒng)：

室外排水系統(tǒng)采用污、雨分流制，室外污水管道匯集后排至滏東大街城市污水管網(wǎng)，分二路排放。

七、管材及接口：

給水管道，管徑DN﹤80mm者，采用內(nèi)壁涂塑鋼管，絲接連接。管徑DN≥80mm者，采用管內(nèi)壁涂塑環(huán)墨給水鑄鐵管，橡膠圈接口，并設(shè)支墩。室內(nèi)排水管采用UPVC管，粘接。

室外雨水管、廢污水管采用雙壁波紋管，橡膠圈接口。管徑DN>400mm者，采用混凝土管，水泥砂漿接口。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室室外水管采用高密度聚乙烯（HDPE）管，承插接口。第四章 電氣設(shè)計(jì)篇

一、設(shè)計(jì)依據(jù)：

1、《10KV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50053-94）

2、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016-2006）（2006版）

3、《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50053-94）2000年版

4、《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ99-86）

5、《民用建筑電氣氣設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ/T16-92）

6、《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50052-95）

7、《低壓配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50054-95）

8、《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》（CECS72-97）

9、《有線電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》（GB50200-94）

10、《建筑照明設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50034-2004）

11、相關(guān)專業(yè)提供的工程設(shè)計(jì)資料及圖紙

二、設(shè)計(jì)范圍： 1、10/0.4KV變電所1處。

2、低壓照明配電系統(tǒng)。

3、有線電視系統(tǒng)。

4、有線廣播系統(tǒng)。

5、電話及寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

6、安全防范系統(tǒng)，閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，周界紅外線防越界系統(tǒng)。

7、建筑物防雷及接地系統(tǒng)。

三、變配電系統(tǒng)：

1、負(fù)荷等級(jí)：本工程一般電氣負(fù)荷等級(jí)為三級(jí)，疏散應(yīng)急照明等級(jí)二級(jí)。

2、供電電源

要求外電源采用10KV雙路電源。

3、負(fù)荷估算

（1）總建筑面積約為7245平方米，按照40W/平方米負(fù)荷估算，總用電量為2900KW。K取0.8； P=2900*0.8=2318KW（2）室外照明：按60KW計(jì)，COSO=0.85；K=0.95；β取0.7 S=（2318+60）*0.95/（0.85*0.7）=3796KVA 若選用1200KVA變壓器，共需3臺(tái)。

4、電能計(jì)量及功率因數(shù)補(bǔ)償

在低壓側(cè)設(shè)集中計(jì)量裝置。宿舍樓、食堂等建筑設(shè)二級(jí)計(jì)量表，本工程在低壓配電間集中設(shè)置帶有自動(dòng)投切裝置的無功補(bǔ)償電容柜，補(bǔ)償后低壓側(cè)的功率因數(shù)為0.9以上。

5、變配電設(shè)備選型

變電所內(nèi)采用干式變壓器，高低壓配電柜采用成套柜。

四、配電系統(tǒng)：

（1）

從低壓配電室至各單體建筑采用YJV22型電力電纜埋地敷設(shè)，過道路處穿鋼管保護(hù)，單體內(nèi)配線采用BV-500型銅芯線穿管暗敷。

（2）

各配電系統(tǒng)采用樹干式與放射式相結(jié)合的配電系統(tǒng)。（3）

各單體內(nèi)電氣設(shè)計(jì)按相關(guān)規(guī)范規(guī)定執(zhí)行。

五、照明系統(tǒng)：

1、本工程照明分為一般照明、應(yīng)急疏散照明、室外照明。

照度標(biāo)準(zhǔn)按GB50034-2004要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，辦公室、教師等以熒光燈為主，過道、梯間、衛(wèi)生間等選用高效低耗的節(jié)能型熒光燈，風(fēng)雨操場(chǎng)及室外照明以高效金屬鹵素?zé)魹橹鳌?/p>

2、一般照明照度標(biāo)準(zhǔn)：

辦公室：300LX，教室、實(shí)驗(yàn)室：300LX，美術(shù)教室：500LX，黑板：500LX，宿舍：100LX，食堂：150LX。

3、應(yīng)急疏散照明：采用燈具自帶蓄電池形式，持續(xù)供電時(shí)間大于30min。

六、防雷與接地系統(tǒng)：

1、本工程所有建筑均按三類防雷等級(jí)進(jìn)行防雷設(shè)計(jì)，接地利用基礎(chǔ)聯(lián)合接地體。

2、本工程低壓接地保護(hù)采用TN-C-S系統(tǒng)。

3、各單體建筑內(nèi)設(shè)總等電位聯(lián)結(jié)措施，在有洗浴設(shè)備的衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)局部等電位聯(lián)結(jié)措施。

七、有線電視系統(tǒng)：

1、有線電視機(jī)房設(shè)于行政辦公樓內(nèi)，按數(shù)字電視系統(tǒng)設(shè)置。

2、行政樓的會(huì)議室、各普通教室、階梯教室、食堂餐廳、教師值班室等房間內(nèi)預(yù)留電視終端。

八、電話及寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)：

1、電信間設(shè)于行政辦公樓內(nèi)，采用光纖進(jìn)線。

2、本工程各辦公室的每個(gè)工作區(qū)設(shè)置語音、數(shù)據(jù)終端，教師值班室、多媒體教室、階梯教室等預(yù)留語音、數(shù)據(jù)終端。

九、有線廣播系統(tǒng)：

1、校園廣播機(jī)房設(shè)于教學(xué)樓內(nèi)。

2、教學(xué)用房、食堂等輔助用房和操場(chǎng)根據(jù)使用需要，分別設(shè)置廣播支路和揚(yáng)聲器。

十、安全防范系統(tǒng)：

1、本工程在校園的各出入口、行政辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的主要通道內(nèi)設(shè)置閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控室設(shè)于辦公樓內(nèi)。

2、在校園四周圍墻處設(shè)定點(diǎn)紅外線報(bào)警探測(cè)器，報(bào)警信號(hào)反饋到傳達(dá)室。以上各安全防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝調(diào)試由專業(yè)承包商負(fù)責(zé)。

第五章 環(huán)保及衛(wèi)生防疫篇

一、環(huán)境概述：

本地塊周圍沒有工業(yè)和污染源，周邊環(huán)境優(yōu)美，環(huán)境氣氛寧靜。

二、污水處理：

本工程污水主要為生活污水、廚房含油廢水。生活污水經(jīng)地埋式化污水處理裝置處理達(dá)標(biāo)后排放，廚房的洗滌污水經(jīng)隔油池處理后，和其它污水一并就近排入的市政污水管。

三、廢氣處理：

無大量廢氣排放，廚房產(chǎn)生的廢氣可通過煙道出屋面排放。

四、噪聲治理：

本工程噪聲主要為北二路及路上過路汽車產(chǎn)生的噪聲，設(shè)計(jì)選用密閉性好的門窗。所有空調(diào)及通風(fēng)設(shè)備均選用低噪聲高效型設(shè)備，按國家規(guī)定的噪聲標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置消聲等措施。

五、衛(wèi)生防疫措施：

生活垃圾采用塑料袋封裝后，集中處理。

第六章 節(jié)能設(shè)計(jì)篇

一、節(jié)能綜述：

隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)的提高，對(duì)能源消耗也越來越大，節(jié)約能源顯得越來越重要，能耗指標(biāo)的控制，也很大程度的影響著教育成本控制。

因此，項(xiàng)目建設(shè)在選擇教育裝備時(shí)，在對(duì)產(chǎn)品技術(shù)性能、報(bào)價(jià)進(jìn)行比較時(shí)，應(yīng)同時(shí)考慮節(jié)能效益。

二、項(xiàng)目主要能耗概況：

根據(jù)教育事業(yè)的特點(diǎn)，其主要能耗為各種教育設(shè)備，空調(diào)及照明系統(tǒng)等。

三、主要節(jié)能措施：

按照國家有關(guān)節(jié)能的現(xiàn)行政策、規(guī)范，本項(xiàng)目采取的主要節(jié)能措施如下：

1、建筑外墻采用聚本顆粒復(fù)合保溫材料；所有外門窗玻璃采用中空玻璃。玻璃幕墻采用LOW-E玻璃。

2、選用節(jié)能產(chǎn)品，配套的國內(nèi)教育裝備及公用設(shè)施采用新型或改型節(jié)能型產(chǎn)品，以降低能耗。

3、在校區(qū)配電房配置功率因素器，采用低壓側(cè)電容集中補(bǔ)償方式，提高功率因素，降低無功損耗。

4、熱水系統(tǒng)采用太陽能熱水器（輔以電加熱）。

5、照明燈具采用節(jié)能型熒光燈，以節(jié)約用電。

舉報(bào) 使用

道具 TOP

第七章 消防設(shè)計(jì)專篇

一、建筑消防設(shè)計(jì)：

1、校區(qū)內(nèi)建筑耐火等級(jí)為二級(jí)。

2、場(chǎng)地內(nèi)設(shè)暢通的消防環(huán)道。且滿足道路寬度大于4米，通道高度大于4米的要求。

3、各建筑均考慮了周長消防撲救，且有直接直接落地直達(dá)室外的樓梯間出口。

4、各建筑物間的防火間距均滿足多層建筑防火規(guī)范的要求。

二、給排水消防設(shè)計(jì)：

1、設(shè)計(jì)依據(jù)（1）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016-2006）（2006版）（2）《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（房屋建筑部分）（3）建設(shè)方與相關(guān)專業(yè)提供的圖紙與資料

2、水源：

水源由城市自來水管網(wǎng)提供，在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀。

3、消防給水系統(tǒng)的設(shè)置及用水量：

根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》第8.2.2、第8.4.1、第8.7.1條，消防給水系統(tǒng)的設(shè)置與用水量按以下確定：

（1）

室外消火栓給水系統(tǒng)用水量：30L/s，滅火延續(xù)時(shí)間2小時(shí)。

（2）

（2）室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)用水量：15L/s，滅火延續(xù)時(shí)間2小時(shí)。

（3）

（3）兩路引進(jìn)DN150的室外給水為生活、室外消防低壓制管網(wǎng)，成環(huán)狀布置。在給水環(huán)狀管網(wǎng)上按照間距不超過120米設(shè)置若干只室外消火栓。

（4）

根據(jù)市政水壓情況設(shè)置屋面消防水箱或地下消防水池，提供兩小時(shí)室內(nèi)消火栓用水量。

（5）

建筑內(nèi)設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng)，選用SG24Ⅱ/SN65型鋁合金箱玻璃門消火栓，內(nèi)配SN65單出口消火栓一個(gè)，QZ19直流水槍一只，L=25M水龍帶一條，控制按鈕一個(gè)。按照在25米內(nèi)的任何一點(diǎn)均能有兩支消火栓的充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)的原則，在各幢樓的每層均設(shè)置消火栓，并保證兩個(gè)消火栓的間距不大于50米。

（6）室內(nèi)消火栓系統(tǒng)布置成環(huán)狀，水壓達(dá)不到要求時(shí)，系統(tǒng)由室內(nèi)消火栓泵供水，消火栓泵應(yīng)一備一用。并在室外設(shè)2組SQS100/150-A型水泵接合器與室內(nèi)消火栓相連，協(xié)助消防車滅火。

（7）建筑樓梯間、過道、設(shè)備間等處均設(shè)置一定數(shù)量的手提式ABC型干粉滅火器。

三、電氣消防設(shè)計(jì)：

1、設(shè)計(jì)依據(jù)（1）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016-2006）（2006版）（2）《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（房屋建筑部分）（3）建設(shè)方與相關(guān)專業(yè)提供的圖紙與資料

2、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)：

通道、出口、樓梯間位置設(shè)置手動(dòng)報(bào)警按鈕和訊響器。消火栓箱內(nèi)設(shè)置消火栓按鈕。

3、應(yīng)急照明：

疏散用應(yīng)急燈照明照度為5LX，設(shè)備用房以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)仍需堅(jiān)持工作的房間的照度應(yīng)為正常的照明照度。

4、消防配電：

消防電源由雙路電源供電?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的直流備用電源采用專用的蓄電池。消防接地與保護(hù)接地共用基礎(chǔ)接地體，Rd小于1歐。

第四篇：教學(xué)樓初步設(shè)計(jì)說明

縣第二中學(xué)

教學(xué)樓初步設(shè)計(jì)說明

第一章 建筑部分

一． 設(shè)計(jì)依據(jù)

1.上級(jí)主管部門的批復(fù)以及建設(shè)單位委托設(shè)計(jì)的合同和要求。2.國家現(xiàn)行規(guī)范及規(guī)定。

二．項(xiàng)目現(xiàn)狀情況

1.項(xiàng)目區(qū)位圖

新建教學(xué)樓擬建于南鄭縣高臺(tái)鎮(zhèn)縣二中學(xué)校園內(nèi),西側(cè)與原教學(xué)樓相接.詳見平面圖位置示意圖.2.項(xiàng)目的可行性和必要性: 隨著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高,學(xué)校學(xué)生總數(shù)也不斷攀升,現(xiàn)有學(xué)校教學(xué)及辦公建筑面積已無法滿足學(xué)校正常要求.在不破壞學(xué)校原總體規(guī)劃前提下,擬建場(chǎng)地可充分利用現(xiàn)有土地資源功能分區(qū)明確，交通便利,是建設(shè)教學(xué)樓的理想之地.三．項(xiàng)目概況

1．建筑面積：2330平方米

2、建筑層數(shù);5層,層高3.6米.3．建筑耐火等級(jí):二級(jí)。4．建筑設(shè)計(jì)使用年限:50年。

四．規(guī)劃設(shè)計(jì)總體布局：

在不破壞原總體規(guī)劃及合理利用場(chǎng)地的前提下，項(xiàng)目擬建于學(xué)校原教學(xué)東側(cè)位置.五.建筑設(shè)計(jì)

1.功能分析：

根據(jù)建設(shè)單位要求新建建筑功能上主要由普通教室,辦公室,教師休息室等用房組成。

2、建筑用料

〈1〉外墻面：水泥砂漿壓光刷外墻乳膠漆。

〈2〉內(nèi)墻及天棚：混合砂漿打底，5厚水泥白灰膏罩面, 刷白色乳膠漆。

〈3〉樓（地）面：均為水泥砂漿樓地面.〈4〉屋面：平屋面貼4厚SBS卷材防水層，120厚水泥聚苯保溫板。頂部加設(shè)木基層水泥彩瓦坡屋頂保溫隔熱層.〈5〉門窗：門窗均為白色塑鋼節(jié)能門窗。

3、建筑節(jié)能部分

〈1〉根據(jù)陜西省建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則：對(duì)建筑的屋頂，外墻，門窗按規(guī)定，進(jìn)行保溫，隔熱，隔聲措施，提高建筑標(biāo)準(zhǔn)?！?〉對(duì)建筑水電設(shè)備選用,盡量采用節(jié)約能源,能耗低的陶瓷封閉水龍頭,自閉式?jīng)_洗閥,延時(shí)開關(guān)等.〈3〉外窗采用中空玻璃塑鋼窗

〈4〉外墻采用240空心磚,25膨脹玻化微珠干混（A1級(jí)防火）

砂漿.〈5〉屋頂保溫隔熱采用120厚水泥聚苯保溫板。4．消防設(shè)計(jì)及建筑疏散:

建筑內(nèi)設(shè)兩部封閉疏散樓梯間，出入口均直接對(duì)外。

第二章 結(jié)構(gòu)部分

一 設(shè)計(jì)依據(jù)及設(shè)計(jì)要求： 1 自然條件抗震設(shè)防：

1）基本風(fēng)壓： 0.30KN/m2 2）基本雪壓： 0.20KN/m 3）地震設(shè)防烈度： 七度二組。

4）抗震設(shè)防類別： 重點(diǎn)設(shè)防類（乙類）。5）建筑物安全等級(jí)： 一級(jí) 2 設(shè)計(jì)依據(jù)：

1）建筑專業(yè)提供的平面及方案說明。2）現(xiàn)行國家規(guī)范、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)。二 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：

結(jié)構(gòu)選型：框架結(jié)構(gòu)。2 基礎(chǔ)形式：獨(dú)立基礎(chǔ)。3 主要材料選用：

1)混凝土：基礎(chǔ)墊層C15,基礎(chǔ)、柱、梁及板C30； 2)鋼筋： HPB300,HRB325,HRB400.梁板主筋采用HRB400鋼筋；梁箍筋采用HPB300鋼筋；柱箍筋采用HRB400。

3)填充墻砌體：內(nèi)隔墻采用A3.5級(jí)加氣混凝土砌塊，M5混合砂漿

砌筑；外墻采用非承重頁巖空心磚，M5混合砂漿砌筑。4)樓、屋面：各層樓、屋面混凝土板厚為120mm。

5)框架柱；一層及以上框架柱截面取500X500，框架柱箍筋、主筋

均取HRB400鋼筋.4 使用條件：

恒載：按實(shí)際情況選取。

活載： 教室： 2.5KN/m2

上人屋面 ： 2.0KN/m2

衛(wèi)生間： 2.5KN/m2

走廊、樓梯間： 3.5KN/m2

三 相關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范：

《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50011-2010 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50010-2010 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 GB50009-2012 《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50007-2011 四 計(jì)算應(yīng)用軟件：

建科院PKPM、SATWE、JCCAD、LTCAD

第三章 給排水部分

一、設(shè)計(jì)依據(jù)

1．甲方設(shè)計(jì)任務(wù)委托書及相關(guān)部門的批復(fù)文件。2．建筑專業(yè)提供的方案圖文資料。

3、給排水專業(yè)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范：

1）、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016-2006）。

2）、《全國民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施 給水排水》2009年版。3）、《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》2003年版。

4）、《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50242-2002）。5）、《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50140-2005）。

二、設(shè)計(jì)范圍

本工程建筑給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)。

三、給水 1．水源及水壓：

本工程為五層教學(xué)樓。水源利用校區(qū)內(nèi)市政給水管網(wǎng)，相對(duì)壓力約0.34MPa。2．水量：

用水量標(biāo)準(zhǔn)采用：生活：40L/每學(xué)生.日；消防用水量另詳消防專篇。

四、排水

系統(tǒng)管網(wǎng)可供本工程污水及雨水排入接口。本工程的污水、雨水均排

入雨、污水

1、排水體制及污、雨水接管位置

本工程采用污水、雨水分流制。校區(qū)內(nèi)道路上有市政排水系統(tǒng)干管。2．污水量

生活污水量按用水量90%計(jì)。3.污水系統(tǒng)及處理設(shè)施

校園內(nèi)設(shè)置集中化糞池進(jìn)行污水處理。污水停留時(shí)間為為12小時(shí);清掏周期為180天。

室外污水系統(tǒng)管道采用聚氯乙烯雙壁排水波紋管，埋地敷設(shè)。

4、雨水量及雨水系統(tǒng)

雨水量按漢中地區(qū)暴雨強(qiáng)度公式計(jì)算，設(shè)計(jì)重現(xiàn)期采用5年。雨水由雨水管收集，匯合再排入校內(nèi)雨水系統(tǒng)。室外雨水系統(tǒng)管道采用聚氯乙烯雙壁排水波紋管，埋地敷設(shè)。5．給排水節(jié)能

1）、室內(nèi)利用市政給水管網(wǎng)壓力，直接供水，節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用。2）、衛(wèi)生器具均采用<<節(jié)水型生活用水器具>>(CJ164-2002)，其中公共衛(wèi)生間龍頭采用觸摸式，小便器采用感應(yīng)式?jīng)_洗閥，大便器均采用6L水箱，節(jié)約用水。給水管道均采用塑料類管材，過水能力強(qiáng)，沿程損失小，節(jié)省能耗。

五、管道材料

1．生活給水管道：室外管道及室內(nèi)干管、立管采用內(nèi)筋嵌入式鋼塑復(fù)合管，室內(nèi)支管采用PPR給水管。

2．污水管道：室外管道采用UPVC雙壁波紋排水管，室內(nèi)立管采用空壁

螺旋消音管，橫干管、支管采用UPVC排水管。3．廢水管道：采用鍍鋅鋼管。

4．空調(diào)冷凝水排水管道：采用UPVC排水管。

六、消防給排水設(shè)計(jì)專篇

1、給水排水

本工程與原有教學(xué)樓連通，建筑體積大于10000m2，故室內(nèi)設(shè)置消火栓系統(tǒng)。室內(nèi)消火栓用水15L/s，同時(shí)使用水槍數(shù)量為3支，每根豎管最小流量為10L/s。

2、室外消防

從市政給水干管上接2條DN150給水管進(jìn)入本校區(qū)，并沿校區(qū)道路形成環(huán)狀供水，沿室外生活消防給水環(huán)網(wǎng)上設(shè)置室外消火栓，消火栓間距小于120m，保護(hù)半徑小于150m。

3、消火栓系統(tǒng)

建筑室內(nèi)每層均設(shè)室內(nèi)消火栓；消火栓布置保證兩股水柱同時(shí)到達(dá)室內(nèi)任何部位。消防前期用水由屋頂12m3消防專用水箱提供，后期由消防車供水，屋頂設(shè)試驗(yàn)栓，室外設(shè)消防水泵接合器。

4、本建筑每層設(shè)手提式磷酸銨鹽干粉滅火器。放置在消火栓箱下面專用滅火器箱內(nèi)。

5、消防管材：

消防給水管道：采用熱浸鍍鋅無縫鋼管，卡箍式連接或絲扣連接。

七、衛(wèi)生防疫

1．生活供水管采用內(nèi)筋嵌入式鋼塑復(fù)合管及PPR給水管，水龍頭采用

陶瓷閥芯龍頭，給水閥門采用銅質(zhì)或塑料閥門，徹底杜絕水龍頭出流黃水、黑水現(xiàn)象，確保水質(zhì)衛(wèi)生。

八、環(huán)境保護(hù)

1．本建筑排放污水為普通生活污水，不含其他有毒有害物質(zhì)，經(jīng)校區(qū)內(nèi)化糞池處理后直接排入城市污水管網(wǎng)。

第四章 電氣部分

（一）設(shè)計(jì)依據(jù)及設(shè)計(jì)條件：

1.相關(guān)專業(yè)提供本專業(yè)的工程設(shè)計(jì)資料。2.國家現(xiàn)行電氣規(guī)范及規(guī)程：

《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ16-2008）； 《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB500034-2004）； 《10kV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50053-1994）； 《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50052-2009）； 《低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50054-2011）； 《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50057-2010）； 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50016-2006)

（二）電源、電壓：

本建筑進(jìn)線電源為直埋式電纜，在室外埋地0.90米處接入。電壓采用380/220伏，三相五線制，照明采用220伏。

(三)導(dǎo)線敷設(shè)：

主干線、支干線及垂直干線采用YJV電力電纜及BV銅芯絕緣導(dǎo)線，分別穿SC電線套管及PVC電線套管暗敷設(shè)。(四)配電箱及開關(guān)箱：

總配電箱設(shè)在一層，每層分設(shè)照明配電箱并集中設(shè)在樓梯間。

（五）電氣設(shè)備：

教室、辦公用房采用日光色光源的燈具照明，其余場(chǎng)所均采用圓盤節(jié)能燈。樓梯間采用聲光控節(jié)能延時(shí)開關(guān)。公共部分設(shè)應(yīng)急照明及應(yīng)急疏散指示燈。所有房間均采用暗開關(guān)、暗插座，衛(wèi)生間采用防濺暗插座。照明、插座回路設(shè)漏電開關(guān)，衛(wèi)生間設(shè)局部等電位聯(lián)結(jié)。

（六）避雷：

1、采用TN–S接地裝置保護(hù)。進(jìn)戶處做重復(fù)接地，并進(jìn)行總等電位聯(lián)結(jié)。在總電源處裝設(shè)浪涌保護(hù)器。

2、本工程按要求設(shè)計(jì)防雷。本建筑物的防雷裝置應(yīng)滿足防直擊雷、防雷電感應(yīng)及雷電波的侵入。在屋面四周設(shè)環(huán)形避雷帶，利用鋼筋砼柱內(nèi)鋼筋做暗裝引下線，且焊接。

3、防雷等級(jí):按三類設(shè)防。

（七）弱電部分：

1、有線電視從室外地坪下0.9m處敷設(shè)電視電纜，引至一層電視進(jìn)線箱內(nèi)，再從箱內(nèi)分別引入各分支器。

2、電話線及網(wǎng)絡(luò)同有線電視，集中設(shè)電話分線箱，再從箱內(nèi)分別引入各電話插座。

3、以上弱電部分的安裝與接線，請(qǐng)建設(shè)單位與有線電視臺(tái)、電信通訊部門協(xié)商解決。

（八）電氣節(jié)能：

所有變配電設(shè)備、開關(guān)、光源及燈具，均采用新型低耗產(chǎn)品。公共照明開關(guān)盡量采用自斷點(diǎn)延時(shí)開關(guān)。熒光燈自帶電容器且變電所采用集中電容補(bǔ)償以降低無功損耗。

第五章 第二中學(xué)

南鄭縣第二中學(xué)教學(xué)樓投資規(guī)費(fèi)明細(xì)

教學(xué)樓投資概算匯總

一．建筑安裝工程費(fèi)：3809550元 其中1.土建工程：3495000元 2.給排水工程：93200元 3.電氣工程：221350元 二．建設(shè)項(xiàng)目規(guī)費(fèi)：397154元 1.按面積繳納的規(guī)費(fèi)：48930元 2.按造價(jià)繳納的規(guī)費(fèi)：348224元 三．其它費(fèi)用：50000元 1.建設(shè)單位管理費(fèi):15000元 2.不可預(yù)見費(fèi)用：35000元 四．工程概算總投資：4256704元

建筑面積：2330平方米 一.按面積繳納的規(guī)費(fèi)：48930元（1）.施工圖審查費(fèi)：4660元（2）.防雷審查費(fèi)：4660元（3）.地勘費(fèi)：6990元（4）.放線費(fèi)：4660元（5）.防雷審查費(fèi)：4660元（6）.墻改費(fèi)：23300元 二.按造價(jià)繳納的規(guī)費(fèi)：348224元

（1）.招標(biāo)交易費(fèi)：4953元

費(fèi)率：（2）.招標(biāo)代理費(fèi)：14478元

費(fèi)率：（3）.決算審查費(fèi)：22860元

費(fèi)率：（4）.監(jiān)理費(fèi)：76200元

費(fèi)率：（5）.質(zhì)檢費(fèi)：14478元

費(fèi)率：（6）.勞保統(tǒng)籌費(fèi)：135255元 費(fèi)率：（7）.設(shè)計(jì)費(fèi)：80000元

費(fèi)率：三．建設(shè)項(xiàng)目規(guī)費(fèi)合計(jì)：397154元

0.13% 0.38% 0.60% 2% 0.38% 3.55% 2.1%

第五篇：中央民族大學(xué)-校長辦公室（模版）

中 央 民 族 大 學(xué)

信 息 簡(jiǎn) 報(bào)

2015-2016學(xué)年第26期

黨委辦公室 校長辦公室 編 2016年5月6日

目錄

▲ 我校召開黨委常委會(huì)專題學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神 ▲ 我校召開第四輪學(xué)科評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)

▲ 黃泰巖校長與優(yōu)秀青年學(xué)子“話五四?證青春” ▲ 我校召開會(huì)議研究“十三五”國際化戰(zhàn)略規(guī)劃 ▲ 我校召開少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展信息平臺(tái)建設(shè)研討會(huì)

▲ 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“‘一帶一路’視野下的跨界民族事務(wù)與邊疆治理創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)國際比較研究”開題 ▲ 我校召開2012級(jí)哈薩克語零起點(diǎn)班口語實(shí)習(xí)成果匯報(bào)會(huì) ▲ 簡(jiǎn)訊

我校召開黨委常委會(huì)專題學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神

5月5日，學(xué)校召開黨委常委會(huì)，專題學(xué)習(xí)貫徹中央和國家民委、北京市委、北京市教工委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要講話精神及劉云山、趙樂際同志在中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上的重要講話精神。深入學(xué)習(xí)了國家民委、北京市委和北京市教工委開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)精神和實(shí)施方案。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是中央繼黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后又一次深化黨內(nèi)教育的重大決策，是我們黨在新形勢(shì)下加強(qiáng)思想政治建設(shè)，落實(shí)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重大舉措和有力抓手，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要部署。

會(huì)議要求，學(xué)校全體黨員、干部要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織的各項(xiàng)要求。結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作的實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。（校長辦公室）

我校召開第四輪學(xué)科評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)

5月3日下午，學(xué)校召開第四輪學(xué)科評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)，校黨委書記鄂義太、校長黃泰巖、副校長宋敏、青覺、殷會(huì)利、再帕爾?阿不力孜出席 會(huì)議，相關(guān)職能部門及學(xué)科參評(píng)院系負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人從學(xué)科評(píng)估改革方向、參評(píng)條件變化、指標(biāo)體系變化、主要任務(wù)等四個(gè)方面介紹了第四輪學(xué)科評(píng)估有關(guān)情況。

鄂義太要求，此次學(xué)科評(píng)估是對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)水平的全面體檢，關(guān)系到學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和社會(huì)影響力，院系要認(rèn)真準(zhǔn)備，相關(guān)職能部門要全力配合，高質(zhì)量地完成第四輪學(xué)科評(píng)估參評(píng)工作。

黃泰巖強(qiáng)調(diào)，學(xué)校學(xué)科參評(píng)的各單位、相關(guān)職能部門要站在學(xué)校發(fā)展大局的高度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)科評(píng)估的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，實(shí)施院長第一負(fù)責(zé)人制，嚴(yán)格按照相關(guān)要求，求真務(wù)實(shí)，精益求精，把參與本次學(xué)科評(píng)估作為學(xué)校學(xué)科發(fā)展的動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)再上新臺(tái)階。（校長辦公室）

黃泰巖校長與優(yōu)秀青年學(xué)子“話五四·證青春”

5月4日，黃泰巖校長與民大各族優(yōu)秀學(xué)子代表齊聚一堂，通過大家的拼搏經(jīng)歷和驕人成績，回望歷史、坦誠交流，共話“五四精神”的當(dāng)代闡釋，寄語各族青年學(xué)子。

無論四年追夢(mèng)還是參軍入伍保衛(wèi)祖國，無論服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是赴貧困地區(qū)義務(wù)支教，無論是義無反顧爭(zhēng)取合法權(quán)利還是創(chuàng)建公司立志提升全國人民身體素質(zhì)……3位博士研究生、6位碩士研究生和11位本科生的經(jīng)歷與故事，令人震撼、催人奮進(jìn)。

黃泰巖祝愿全體民大青年學(xué)子節(jié)日快樂，他指出，各族優(yōu)秀學(xué)子用努 力與成績、思想與智慧，詮釋了當(dāng)下“五四精神”的現(xiàn)實(shí)意義和準(zhǔn)確內(nèi)涵，并與時(shí)俱進(jìn)地賦予新的內(nèi)涵和新的發(fā)展。同學(xué)們?cè)谕瓿珊帽韭殞W(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，能夠?qū)崆榕c激情不局限于課堂與書本之上，通過參與創(chuàng)業(yè)、熱心學(xué)術(shù)、支教服務(wù)等實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自身理想，不僅努力擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、默默無聞做出奉獻(xiàn)，而且增強(qiáng)了能力、增長了見識(shí)。他強(qiáng)調(diào)，愛國不應(yīng)僅局限于拋頭顱、灑熱血和沖鋒陷陣，愛國精神也并不抽象反而非常具體，大家能將愛國熱情落實(shí)到具體事情和具體行動(dòng)之中，力所能及地為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)、給別人帶來快樂幫助，都是愛國的具體體現(xiàn)。他同時(shí)寄語民大各族優(yōu)秀學(xué)子，要認(rèn)真學(xué)好“知識(shí)”，不僅要立足于“知”，學(xué)好書本、認(rèn)真實(shí)踐，更要強(qiáng)調(diào)“識(shí)”，要有正確的識(shí)別能力和正確的價(jià)值觀，要膽識(shí)過人、敢拼敢闖、自信堅(jiān)守；要努力成為有用“人才”，要首先做好人、做對(duì)人，先做人后做事。他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，“五四精神”還強(qiáng)調(diào)民主，所謂民主就是以人民為中心，在校園語境中就是以學(xué)生為中心，學(xué)校所有工作都要圍繞學(xué)生開展，一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。

黨委副書記刀波在講話中指出，各族優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)歷和表現(xiàn)，真實(shí)反映了中央民族大學(xué)各族同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌，并強(qiáng)調(diào)廣大青年的前途命運(yùn)同國家的發(fā)展和民族的進(jìn)步緊密相連，鼓勵(lì)大家為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”做出積極貢獻(xiàn)。（宣傳部）

我校召開會(huì)議研究“十三五”國際化戰(zhàn)略規(guī)劃

4月26日，我校召開會(huì)議，研究討論《“十三五”國際化戰(zhàn)略規(guī)劃（征 求意見稿）》。

副校長宋敏主持會(huì)議，她從制定背景、總體思路、重點(diǎn)任務(wù)、服務(wù)保障體系建設(shè)及組織實(shí)施5個(gè)方面對(duì)《規(guī)劃》進(jìn)行了闡釋，要求各單位結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真研究《規(guī)劃》內(nèi)容，提出修改意見和建議。她進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要求，各院系和相關(guān)職能部門要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)教育國際化的重要意義，按照“十三五”時(shí)期外事工作規(guī)劃，嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校新出臺(tái)的外事管理辦法，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校外事工作的重要使命，共同推動(dòng)學(xué)校外事工作健康發(fā)展。（宣傳部）

我校召開少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展信息平臺(tái)建設(shè)研討會(huì)

4月25日上午，宋敏副校長主持召開少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心信息平臺(tái)建設(shè)研討會(huì)，少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、信息化建設(shè)管理處、理學(xué)院、生命與環(huán)境工程學(xué)院和信息工程學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

宋敏介紹了少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心的5大平臺(tái)建設(shè)情況，強(qiáng)調(diào)了少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展信息平臺(tái)建設(shè)的重要意義，指出了平臺(tái)建設(shè)工作中面臨的問題。她希望有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)溝通交流，認(rèn)真研討，爭(zhēng)取早日建成一個(gè)集服務(wù)、協(xié)同、創(chuàng)新于一體的數(shù)據(jù)管理平臺(tái)。

會(huì)上，各相關(guān)單位就少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展信息平臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)、功能定位、建設(shè)任務(wù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及管理方式等問題進(jìn)行了交流研討，分析了當(dāng)前少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展信息平臺(tái)建設(shè)中存在的問題，并就下一步的工作提出明確的意見和建議。（少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心）

教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“‘一帶一路’視野下的跨界民族事務(wù)與邊疆治理創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)國際比較研究”開題

4月22日下午，教育部高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“‘一帶一路’視野下的跨界民族事務(wù)與邊疆治理創(chuàng)新國際經(jīng)驗(yàn)研究”開題會(huì)在學(xué)校舉行。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人莊晨燕副教授從課題研究背景、研究意義、研究現(xiàn)狀及研究的具體問題、研究計(jì)劃等方面介紹了項(xiàng)目的基本情況。來自國家民委、中國社會(huì)科學(xué)院及我校相關(guān)領(lǐng)域的校內(nèi)外專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)議，肯定了項(xiàng)目的學(xué)術(shù)價(jià)值和意義，一致同意通過開題報(bào)告，同時(shí)，就課題的核心概念、研究思路提出了意見和建議。（世界民族學(xué)人類學(xué)研究中心）

我校召開2012級(jí)哈薩克語零起點(diǎn)班口語實(shí)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)

近日，2012級(jí)哈薩克語零起點(diǎn)班口語實(shí)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)在中慧樓一層會(huì)議室召開。19名同學(xué)進(jìn)行了哈薩克語學(xué)習(xí)和使用的總結(jié)匯報(bào)，并順利地通過了考核評(píng)審。

在聽取學(xué)生的總結(jié)匯報(bào)后，副校長宋敏做總結(jié)講話，她分肯定了哈薩克語言文學(xué)系在學(xué)生培養(yǎng)工作方面所做的努力，實(shí)踐證明少數(shù)民族語言零起點(diǎn)班的開設(shè)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、有利于學(xué)生未來發(fā)展的創(chuàng)新舉措。她希望師生們一起開拓思路、勵(lì)志篤行、再接再厲，不斷提升薩克語零起點(diǎn)班的教學(xué)質(zhì)量。為適應(yīng)國家民族工作需要，哈薩克語言文學(xué)系自2012年招收零起點(diǎn)班學(xué)生學(xué)習(xí)哈薩克語，學(xué)制5年，著力于培養(yǎng)零起點(diǎn)班學(xué)生的語言運(yùn)用能力。在教學(xué)過程中，除了在校內(nèi)積極組織課堂教學(xué)和課外實(shí)踐外，還設(shè)置有3個(gè)哈薩克語口語實(shí)習(xí)基地，并組織學(xué)生前往實(shí)習(xí)基地進(jìn)行3次口語實(shí)習(xí)，每次實(shí)習(xí)為期4個(gè)月，讓學(xué)生在有效提高哈語言運(yùn)用能力的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)哈薩克民族文化的了解。（哈薩克語言文學(xué)系）

簡(jiǎn)訊：

1.4月26日，黨校2016年黨務(wù)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。（黨校）

2.4月22日，北京卓越藝術(shù)人才（美術(shù)、設(shè)計(jì)）培養(yǎng)高校聯(lián)盟成立大會(huì)在京舉行，我校成為首屆高校聯(lián)盟會(huì)員單位之一。（美術(shù)學(xué)院）

（核發(fā):何修良 編輯:張曉蕾）

報(bào)

送：國家民委辦公廳；教育部辦公廳；北京市委教育工委；

北京市教委

分

送：校領(lǐng)導(dǎo)；各有關(guān)部門

中央民族大學(xué)黨委辦公室 校長辦公室

2016年5月6日發(fā)