第一篇：海鐵二小教學(xué)節(jié)活動方案

海鐵二小第二屆教學(xué)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

以“海拉爾區(qū)教科局2016年教學(xué)工作會議”精神為指導(dǎo)，以教學(xué)節(jié)為依托，立足校本，找準(zhǔn)問題，全方位、多角度引領(lǐng)教師在活動中，閃爍智慧，追求發(fā)展，全面提升教師的課堂教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。組織師生開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，旨在在加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，提升教師學(xué)科素養(yǎng)，提高教師課堂教學(xué)效率，激發(fā)教師的成長熱情，為學(xué)生提供展示素質(zhì)教育成果的舞臺。

二、活動目標(biāo)：

1.深化校本培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)研究能力和教育信息技術(shù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

2.形成濃厚的校本教研氛圍，立足校本解決教學(xué)實(shí)際問題。

3.充分發(fā)揮不同層次教師的作用，做到人人參與，力求共同提高。4.加強(qiáng)青年教師專業(yè)培養(yǎng)，搭建“80后”教師展示平臺。

三、活動形式 學(xué)習(xí)展示 交流 提升

四、準(zhǔn)備階段： 成立教學(xué)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：遲麗娟 副組長：馮穎

組 員：孫英秋、鄭懷穎、王秀馨、肖艷紅、趙麗玲

五、活動時(shí)間

2016年3月9日-2016年5月10日

六、活動安排

（一）教學(xué)節(jié)啟動儀式 參加教師：全體教師 活動地點(diǎn)：多功能教室 活動時(shí)間：2016年3月9日 重點(diǎn)內(nèi)容：

遲麗娟校長：傳達(dá)落實(shí)“2016年海區(qū)教科局教學(xué)工作會議精神” 馮穎副校長：宣讀“海鐵二小第二屆教學(xué)節(jié)活動方案”

（二）專題培訓(xùn) 1.教科研專題培訓(xùn)： 參加教師：全體教師 活動地點(diǎn)：多功能教室 活動時(shí)間：2016年3月9日 主 講 人：教研科主任 鄭懷穎 培訓(xùn)主題：小課題開題培訓(xùn) 外出學(xué)習(xí)交流匯報(bào) 參加教師：全體教師 活動地點(diǎn)：多功能教室 活動時(shí)間：2016年3月9日

交流主題：“返璞歸真，非一日之功” 交流內(nèi)容：山東樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)體會 3.信息技術(shù)培訓(xùn) 參加教師：全體教師 活動地點(diǎn)：五六年級教室 活動時(shí)間：2016年3月10日 主 講 人：教導(dǎo)副主任 王秀馨

信息教師 艾如意 青年教師 趙宇

培訓(xùn)主題：班班通新設(shè)備使用培訓(xùn)

（三）主題教研 1.數(shù)學(xué)教研組

教研主題：如何培養(yǎng)學(xué)生的審題能力

活動時(shí)間：3月15日-4月30日 參加人：全體數(shù)學(xué)教師

教研形式：學(xué)習(xí)、交流、研討、教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)提升。2.語文教研組

教研主題：提高語文課堂效率 研究時(shí)間：3月15日-4月30日 參加人：全體語文教師

教研形式：學(xué)習(xí)、交流、研討、課堂實(shí)踐、總結(jié)提升。3.綜合學(xué)科教研組

教研主題：教育信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效融合 活動時(shí)間：3月15日-4月30日 參加人：全體科任學(xué)科教師

教研形式：培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、交流提高。

課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)，教導(dǎo)處將根據(jù)教研組提交的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一安排。

（四）基本功展示

1.展示內(nèi)容：鋼筆字、粉筆字、學(xué)科教師專業(yè)技能展示。2.活動時(shí)間：每周三下午 3.參加人：全體任課教師

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測 1.監(jiān)測形式：課堂績效

2.監(jiān)測時(shí)間：3月28日-4月28日 2.反饋形式：質(zhì)量分析 3.負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處

（六）“80后”教師主題活動 具體安排見附表

（七）讀書活動 參加人：全體師生

教師活動：每次教工會前10分鐘進(jìn)行教師“讀書時(shí)間”交流。學(xué)生活動：校內(nèi)閱讀課、校外課余時(shí)間。

（八）常規(guī)教學(xué)展示 參加人：全體教師

展示時(shí)間：4月25日-4月29 展示內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件、學(xué)生作業(yè)等。

（九）學(xué)生活動

1.活動時(shí)間：3月21日-4月30日 2.活動內(nèi)容：

小小書法家：一二年級鉛筆字大賽、三至六年級鋼筆字大賽。計(jì)算小能手：一二年級口算競賽、三至六年級筆算競賽。百字無差錯：漢字聽寫大賽

古詩詞競賽：一二年級誦讀賽、三至六年級筆試。英語朗讀賽：三至六年級學(xué)生。自制學(xué)具大賽：一至六年級學(xué)生?？茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)：三至六年級學(xué)生 快樂數(shù)獨(dú)大賽：五六年級學(xué)生

（十）、總結(jié)提升 時(shí)間：5月3日-5月10日

1.撰寫海鐵二小第二屆教學(xué)節(jié)活動總結(jié) 2.表彰教學(xué)節(jié)各種活動獲獎師生。3.整理教學(xué)節(jié)資料歸檔。

七、活動要求

1.相關(guān)部門做好各項(xiàng)活動的前期準(zhǔn)備工作，學(xué)校各部門大力支持，確保本屆教學(xué)節(jié)活動順利進(jìn)行。

2.學(xué)科研組長負(fù)責(zé)本組相關(guān)活動，并整理好本組資料。3.全體教師積極參與，教學(xué)節(jié)期間每位教師既要保證按時(shí)參加相 4 關(guān)活動，又要安排好自己的教育教學(xué)工作，保證常規(guī)工作安全有序。

4.本次課堂教學(xué)節(jié)展示活動，上交教案、課件、反思。同年級學(xué)科教師開展集體備課，通過反復(fù)打磨，展示集體智慧，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5.教師課堂展示以教導(dǎo)處安排的時(shí)間為準(zhǔn)（統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一地點(diǎn)），上課老師要精心準(zhǔn)備，力爭讓40分鐘課堂教學(xué)達(dá)到輕負(fù)高質(zhì)的效果。上課結(jié)束后要認(rèn)真反思，并上交教學(xué)設(shè)計(jì)與反思打印稿。

6.提倡教師跨年級、跨學(xué)科進(jìn)行聽課，聽課的老師要認(rèn)真填寫教導(dǎo)處發(fā)放的《課堂教學(xué)評價(jià)表》。

7.教導(dǎo)處要及時(shí)做好通訊報(bào)道工作。

海拉爾區(qū)鐵路第二小學(xué) 2016年3月

第二篇：教學(xué)節(jié)活動方案

教育有夢樹為枕

——滿洲里市第四學(xué)校教育教學(xué)節(jié)方案

一、指導(dǎo)思想

圍繞“悅納至真”理念，依托“我心中的樹”實(shí)踐研究，以學(xué)校教育教學(xué)節(jié)為契機(jī)，通過教育教學(xué)節(jié)，運(yùn)用教育教學(xué)觀察，追因分析，聚焦教育教學(xué)，促進(jìn)發(fā)展，落實(shí)品質(zhì) 實(shí)現(xiàn)特色特制訂《滿洲里市第四學(xué)校教育教學(xué)節(jié)方案》。

二、活動主題：

聚焦教育教學(xué)，促進(jìn)發(fā)展，落實(shí)品質(zhì) 呈現(xiàn)特色。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長：劉鎖海 副組長：霍洪斌 組 員：伊志華

李永順

四、工作小組成員： 教學(xué)組： 組長：伊志華

組員：韓建

徐宏麗

劉洪芝 李艷哲

楊寶武

單雪

各教研組組長 德育組： 組長：李永順

組員：尤龍 劉國峰 劉艷麗 王志剛

五、活動時(shí)間：

5月11日——6月12日

六、具體活動內(nèi)容： ◆教育教學(xué)節(jié)啟動儀式 時(shí)間：5月5日

形式：解讀教學(xué)節(jié)方案，提出活動要求，進(jìn)入準(zhǔn)備活動。

第一板塊 學(xué)習(xí)分享：

綠色經(jīng)驗(yàn)

浸染課堂

（一）老驥伏櫪，撒播綠色 時(shí)間：5月13日

形式：老教師回顧自己的教學(xué)生涯，梳理自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

（二）眾人拾翠，營造綠色 時(shí)間：5月14日——5月21日

形式：每位教師，針對自己前一段教學(xué)和學(xué)期中教學(xué)調(diào)研情況進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，形成有關(guān)“綠色課堂”的相關(guān)文字，重點(diǎn)體現(xiàn)關(guān)教學(xué)成敗原因及以后教學(xué)措施并以教研組為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

第二板塊 課堂教學(xué)：綠色課堂

呈現(xiàn)品質(zhì)

（一）教務(wù)教師：“綠色理念 我先行”創(chuàng)新課

主題：教務(wù)處教師“掛牌亮身份，崗位比貢獻(xiàn)”綠色課堂，我先行。時(shí)間：5月18日——5月22日

要求：教務(wù)教師課堂開放，課堂教學(xué)體現(xiàn)新的教學(xué)理念，有創(chuàng)新點(diǎn)。課后2日內(nèi)將教學(xué)設(shè)計(jì)上交。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。

（二）骨干教師：“綠色課堂，我來秀”賞析課 時(shí)間：5月24日——5月29

要求：課后2日內(nèi)將教學(xué)設(shè)計(jì)上交。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。

（三）青年教師：“綠色互動，我來練”打磨課 時(shí)間：6月1日——6月5日 要求：做到五個一：

一份說課、一份教案、一項(xiàng)技術(shù)（課堂觀察、當(dāng)堂檢測）、一篇反思、一次點(diǎn)評。教學(xué)評比后一周內(nèi)，交教務(wù)處。

（四）心理教師：“綠色心靈，我來展”探究課

時(shí)間：6月8日——6月13日 要求：做到五個一：

一份說課、一份教案、一項(xiàng)技術(shù)，一篇反思。教學(xué)評比后一周內(nèi)，交教務(wù)處。

第三板塊 教研教改：綠色教研 促進(jìn)提高

（一）綠色設(shè)計(jì) 彰顯教藝

時(shí)間：5月11日——5月22日

要求：每一位教師每項(xiàng)設(shè)計(jì)都參與，設(shè)計(jì)之后選擇一項(xiàng)設(shè)計(jì)參加評比活動。內(nèi)容為：《我的藝術(shù)導(dǎo)語設(shè)計(jì)》、《我的美感板書設(shè)計(jì)》、《我的梯次作業(yè)設(shè)計(jì)》、《 我的魅力微課設(shè)計(jì)》、《我的直觀知識體系之樹設(shè)計(jì)》。5月22日之前將五分設(shè)計(jì)和參賽設(shè)計(jì)交教務(wù)處。

（二）綠色教研

中小銜接

時(shí)間：5月18日——5月22日

要求：上學(xué)期我校開展了中小學(xué)大聽課活動，取得良好的效果。本學(xué)期我校進(jìn)一步開展了中小學(xué)大備課活動，為促進(jìn)活動的有效性，語文組、數(shù)學(xué)組、英語組在教育教學(xué)節(jié)中，針對中小銜接備課環(huán)節(jié)，進(jìn)行展示教研活動。

第四板塊

師生共寫：

綠樹生花

暢談人生 時(shí)間：5月24日——5月29日

要求： 樹，與人類相生相伴的樹。各種各樣的樹 各有各的風(fēng)采，（高大挺拔的白楊，婀娜多姿的碧柳，笑傲霜雪的青松，忠于職守的行道樹??;有形的樹，無形的樹。(母親樹、知識樹、成長樹、成功樹、理想樹、未來之樹??；有人栽樹，有人毀樹。我們?yōu)闃涠Y贊，又為樹而嘆息。

樹，寄托著人類熱切的希望；樹，蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟：提起樹，會有說不完的話題，會有自由飛翔的遐思??親愛的老師，你是否獲得一個教育理念，一種教育教學(xué)方式，或者一套人生哲學(xué)；可愛的同學(xué)，那你呢，你是否在獲得知識的同時(shí)，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生存與成長？

請以“樹”為話題，自擬題目，沒人寫一篇文章，可記敘，可描寫，可議論，可抒情；小學(xué)低年級可寫語段、高年級學(xué)生在400字左右，中學(xué)在600字以上，教師在1000字以上。

第五板塊

綠色年華

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

（一）綠色金點(diǎn)子，我來出

時(shí)間：6月1日——6月5日

要求：請每一位學(xué)生為學(xué)校教育教學(xué)出謀劃策，我如果是校長。我的學(xué)校應(yīng)該是什么樣的學(xué)校,我如何管理學(xué)校；如果我是老師，我將是一位怎樣的老師，我如何講課，我如何教育學(xué)生？

（二）綠色創(chuàng)意，我來做

時(shí)間：6月1日——6月5日

要求： 請每位同學(xué)，圍繞著樹進(jìn)行一個小創(chuàng)意，可以是一個創(chuàng)意的書法作品、一幅畫、一個手工制作，一個剪紙，雕刻??以班級為單位，選出5個作品參加比賽。

（三）綠色生命，我來染 時(shí)間：5月14日

要求：學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，各班按具體活動方案準(zhǔn)備。

（四）綠色運(yùn)動，我來炫 時(shí)間：5月15日

要求：學(xué)校舉辦運(yùn)動會，各班按具體活動方案準(zhǔn)備。

第六板塊

成果表彰：綠色校園

碩果累累

（一）感恩離校

畢業(yè)班畢業(yè)典禮

（二）表彰總結(jié)

第三篇：余杭二小首屆英語節(jié)系列主題活動方案

余杭區(qū)大禹小學(xué)首屆英語節(jié)主題系列活動方案

一、活動目的：

通過舉辦“Happy English , happy childhood”為主題的首屆校園英語節(jié)，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語活動中體驗(yàn)學(xué)英語，用英語的快樂。

二、活動主題：

Happy English, happy childhood!（快樂英語，快樂童年?。?/p>

三、活動時(shí)間:

11月21日～12月16日

四、英語節(jié)期間活動安排：

活動分三個階段，具體安排如下：

第一階段：啟動階段(環(huán)境創(chuàng)設(shè))[11月28日——12月16日]

1、第十四周國旗下講話，啟動英語節(jié)活動。（周樟女負(fù)責(zé)）

2、禮儀崗示范用英語進(jìn)行師生間問好，提倡師生用英語進(jìn)行問好。（周俊負(fù)責(zé)）

3、英語節(jié)期間，每天大課間由英語老師教大家一句名言。（倪舒靜 負(fù)責(zé)）

4、校園大課間播放英語歌曲。（周春英 負(fù)責(zé)）

5、紅領(lǐng)巾廣播播出一期以英語文化介紹為主題的廣播。（周俊負(fù)責(zé)）

67、橫幅宣傳布置、物品購買等。（周樟女負(fù)責(zé)）

第二階段：實(shí)施階段（活動開展）[11月28——12月16日]

（一）、快樂歌曲大家唱（英語老師負(fù)責(zé)）

1、活動對象：三～六年級全體學(xué)生

2、活動要求：各班級自行組織初選（英語課進(jìn)行），在11月30日推選2名學(xué)生參加學(xué)校英語歌曲大賽。歌曲由學(xué)生自選，英語教師指導(dǎo)。

3、比賽時(shí)間：11月30日（星期三）中午12點(diǎn)

地點(diǎn)：多媒體教室評委：周春英、鄭妤、倪舒靜、周樟女。

（二）、英語書寫基本功大賽

1、活動對象：3～6年級全體學(xué)生。

2、書寫內(nèi)容：三年級書寫26個字母，四-六年級書寫現(xiàn)場指定的單詞、句子和短文。要求書寫工整美觀，拼寫正確，卷面整潔。書寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

3、活動地點(diǎn)：各班教室。時(shí)間：12月6日(星期二中午12時(shí))。

4、活動要求：中午管理課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收齊作品上交教務(wù)處。

5、書寫內(nèi)容由鄭妤老師負(fù)責(zé)。評獎批閱安排：

三年級：倪舒靜四年級：鄭妤五年級：周樟女 六年級：周春英

（三）“天才小畫家”評比——英語字母想象畫比賽

1、活動對象：三年級全體學(xué)生

2、活動時(shí)間：11月28日-----12月8日（每班挑選五張想象畫 6日中午前交英語組倪

1舒靜老師處參評）

3、活動要求：以26個英文字母為藍(lán)本，畫出想象畫。

4、評委：莫翠蓮、胡又紅、倪舒靜

（四）、“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師”評比——英語賀卡制作比賽

1、活動對象：四年級全體學(xué)生

2、活動時(shí)間：11月28日—12月6日。（每班挑選五張賀卡8日中午前交英語組鄭妤老師處參評，建議學(xué)生圣誕節(jié)送給同學(xué)、老師或者親人。）

3、活動要求：以圣誕節(jié)為主題展開設(shè)計(jì)，紙張大小為A4紙，主題為“圣誕節(jié)”。（3）學(xué)生的班級、姓名一律寫在背面。

4、美術(shù)老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，班主任老師負(fù)責(zé)收集作品，擇優(yōu)上交評比。

5、評委：白楊、鄭妤、張亞紅

（五）、“單詞小博士” 評比——英語單詞默寫比賽

1、活動對象：五年級全體學(xué)生。

2、活動要求：每班選派15名代表參加。在單位時(shí)間內(nèi)，默寫出正確單詞最多者為優(yōu)秀。默寫內(nèi)容為：pep1-pep5要求掌握的三會四會單詞。

3、地點(diǎn)：多媒體教室 時(shí)間：12月7日(星期三中午12時(shí))評委：周俊、周春英

（六）、“英文小編輯” 評比——英語手抄報(bào)比賽

1、活動對象：六年級全體學(xué)生

2、美術(shù)老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，班主任老師負(fù)責(zé)收集作品，擇優(yōu)上交評比。

3、活動要求：以Happy English, happy childhood!（快樂英語，快樂童年?。橹黝}，各班級學(xué)生可根據(jù)自己的愛好自愿組織開展，最后以班級為單位選送5幅優(yōu)秀作品在12月8日中午12點(diǎn)前上周樟女老師處。參賽作品紙張要求為A3，作品主題要求積極、健康、向上，整體版面布局合理、美觀，字體清晰，色調(diào)協(xié)調(diào)，主題鮮明。

4、評為：章云法、周樟女

第三階段：展示階段（成果展示）：（時(shí)間待定）

1、評選出天才小畫家、優(yōu)秀設(shè)計(jì)師、英文小編輯、單詞小博士等，給予表彰。

2、優(yōu)秀作品展出，英語優(yōu)秀歌手展示。

2、開設(shè)2堂英語教學(xué)展示課。

3、邀請教研員和學(xué)區(qū)其他學(xué)校的政教主任和英語老師參加活動。

五、活動要求：

1、全體老師要高度重視此項(xiàng)活動，加強(qiáng)宣傳，積極鼓勵學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動，真正實(shí)現(xiàn)人人參與的良好氛圍。

2、在“英語節(jié)”活動期間，學(xué)生值勤、師生之間問候、學(xué)生之間問候以及和父母長輩之間問候提倡用雙語交流，充分拓展“英語校園”的空間。

3、學(xué)校廣播站等各類宣傳媒介，要加強(qiáng)對活動的宣傳，營造豐富多彩，又具有我校特色的英語活動氛圍。

4、各班班主任、活動責(zé)任教師要認(rèn)真按照要求，嚴(yán)格選拔，本著“公平、公開、公正”的原則，確?；顒尤〉贸尚?。

余杭區(qū)大禹小學(xué)

2011/11/18

第四篇：學(xué)校教學(xué)節(jié)活動方案

學(xué)校教學(xué)節(jié)活動方案

根據(jù)學(xué)?！抖鹨话四旯ぷ饕c(diǎn)》之加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)和青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合xx市“星光計(jì)劃”第八屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽，關(guān)注學(xué)生，立足課堂，夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新，激勵教師專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展，全面提升課堂教學(xué)有效性，鼓勵廣大教師更好地樹立職教課程新理念，助推教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校組織開展第十五屆教學(xué)節(jié)活動，搭建平臺，展示成果，促進(jìn)師生共同成長。

本次活動的主題詞為：立足課堂夯實(shí)基礎(chǔ)打造有效課堂塑造工匠精神

一、活動內(nèi)容概述

1、公開課教學(xué)評比活動：以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基本準(zhǔn)則，以提升青年教師學(xué)科教學(xué)能力為重點(diǎn)，全面落實(shí)“任務(wù)引領(lǐng)”和“有效課堂”課改思想，推進(jìn)課程改革和創(chuàng)新；搭建平臺，以青年教師匯報(bào)評比課、班主任班會課評比和其他教師交流課等多種形式開展活動；本次教學(xué)節(jié)公開課評比側(cè)重為青年教師教學(xué)能力的提升創(chuàng)設(shè)空間，通過教研組團(tuán)隊(duì)共同磨課、評課的形式，形成良好的教學(xué)研討氛圍，引導(dǎo)青年教師在上學(xué)期交流課的基礎(chǔ)上，深入感悟發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨練教師職業(yè)素養(yǎng)，助推教師成長。

2、學(xué)生專業(yè)技能大比武（學(xué)科競賽）活動：活動以“夯實(shí)職業(yè)技能打造工匠精神”為宗旨，做到“人人參與，個個動手”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識，促進(jìn)“四個有效”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在全校掀起一個學(xué)知識、練技能的高潮?；顒又荚谧寣W(xué)生有展示自我的舞臺，從而樹立信心；鼓勵全體學(xué)生學(xué)好知識、練好技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)成長。

3、論文評比：各教研組提交的論文素材，評審后根據(jù)論文質(zhì)量收入學(xué)校統(tǒng)一印制的《論文集》。

二、活動時(shí)間框架（13周―17周，2018年11月26日―2018年12月28日）

13周、14周：公開課展示和評優(yōu)

17周：學(xué)生專業(yè)技能大比武（學(xué)科競賽）決賽

17周：論文評比

（各項(xiàng)目的具體實(shí)施時(shí)間，見附件項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。）

三、活動組織

1、第十五屆教學(xué)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2、各項(xiàng)目工作組成員及職責(zé)：

項(xiàng)目

組長

成員

職責(zé)

公開課教學(xué)評比活動

專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長

制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃；組織評比活動

學(xué)生專業(yè)技能比武（學(xué)科競賽）

專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長、各比武（競賽）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃；制定各比武（競賽）項(xiàng)目規(guī)程；組織實(shí)施比武（競賽）活動

論文評比

專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長

確定論文的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、組織對論文的評審

各項(xiàng)目工作小組，由組長負(fù)責(zé)組織制訂活動項(xiàng)目的計(jì)劃書，明確目標(biāo)要求、組織管理、活動內(nèi)容、時(shí)間安排、成果獎勵等內(nèi)容，計(jì)劃書作為教學(xué)節(jié)活動的重要文件，注重積累，不斷完善。

四、活動獎勵：

1、教學(xué)節(jié)各類活動，設(shè)一等獎、二等獎、三等獎等獎項(xiàng)，獲獎比例和獎金另行通知。

2、學(xué)生技能大比武（學(xué)科競賽）活動按項(xiàng)目分設(shè)個人一等獎、二等獎、三等獎，獲獎比例和獎金見實(shí)施計(jì)劃。

3、主題班會課評比見學(xué)生處附件。

4、設(shè)教研組優(yōu)秀組織獎若干。

優(yōu)秀組織獎評選內(nèi)容：

1）公開課參與和獲獎情況；

2）教研組組織落實(shí)學(xué)生技能競賽項(xiàng)目；

3）教研組成員送交論文及評比結(jié)果；

4）綜合各項(xiàng)目獲獎成績；

五、各項(xiàng)目活動計(jì)劃書（見各附件）

1、公開課教學(xué)評比、展示活動實(shí)施計(jì)劃（002附件一）。

2、學(xué)生專業(yè)技能大比武（學(xué)科競賽）活動實(shí)施計(jì)劃（003附件二）。

3、教師論文評比活動實(shí)施計(jì)劃（004附件三）

第五篇：壽昌二小首屆英語節(jié)匯報(bào)演出活動方案定稿

壽昌二小首屆英語節(jié)匯報(bào)演出活動方案

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的英語活動和良好的英語氛圍的渲染，展現(xiàn)英語學(xué)科的趣味性和實(shí)效性。幫助學(xué)生更好地認(rèn)識英語學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)英語。

二、活動時(shí)間：12月11日（周三）中午11:50進(jìn)場，12:00準(zhǔn)時(shí)開始。

三、活動對象：3---6年級全體學(xué)生

四、活動過程及內(nèi)容

（一）英語節(jié)目匯演

1．時(shí)間： 2013年12月11日。

2．地點(diǎn)：學(xué)校操場。

3．參加人員 ：3---6年級全體學(xué)生

4．主持人：童欣雨汪丹萍

5、評委：鄭衛(wèi)榮仇建忠李玉軍李建仙李敏方玲

6．活動準(zhǔn)備及工作分工

（1）會場布置： 李永宏、鄭建忠（主席臺、合唱臺階、話筒）

（2）音響設(shè)備、會場音樂準(zhǔn)備：陳獻(xiàn)平

（請各班將節(jié)目所需音響材料早上9:00前給陳獻(xiàn)平老師）

（3）舞臺站位安排：汪丹萍。

（4）活動宣傳報(bào)道、攝影：吳斌

（5）班級報(bào)幕：張建芳

（把每個班的班名打印出來，表演的時(shí)候展示，以便大家了解。）

（6）班級管理：各班班主任 劉小云

7．議程

（1）主持人宣布文藝匯演開始

（2）校長致辭：仇建忠

（3）節(jié)目表演：

（4）頒獎儀式：評委組成員

（5）校長致辭：李玉軍

主持人宣布活動結(jié)束

壽昌二小首屆英語節(jié)匯報(bào)演出節(jié)目單

序號班級節(jié)目1、301歌曲 ABC songs,2、302歌曲 Color song3、303歌曲 Head and shoulders4、401誦讀表演《Phonics》

5、402律動及歌曲《Family》

6、403律動及歌曲《How are you?》

7、501課本劇表演《You’re helpful》

8、502課本劇表《What’s for dinner?》 let’s for chant.9、50310、601朗讀表演《I see my colours》

11、602朗讀表演《Animal sounds》

12、603朗讀表演《Did it fit？》

13、601朗讀表演《Carol goes to school》

壽昌二小首屆英語節(jié)匯報(bào)演出

暨頒獎典禮主持稿

一、開場白：

W：Good afternoon, boys and girls.T: Good afternoon, Ladies and Gentlemen, welcome to Shouchang second Primary School English Festival.In such a fine day, we get together and let’s enjoy ourselves.在這個幸福洋溢的日子里，我們迎來了壽昌二小第一屆英語節(jié)的閉幕式。

校長致詞：

Welcome our headmaster to give us a wonderful speech.首先讓我們一起傾聽校長的祝詞吧。

Thank you for the speech.校長每一句誠懇的話語激起了我們心中的陣陣漣漪，我們每前進(jìn)一步，每取得一個成績都離不開學(xué)校，離不開老師們的培養(yǎng)和督促。讓我們代表全校同學(xué)向所有的老師表示衷心的感謝。

合:Thank you.ok, let’s enjoy ourselves.二節(jié)目表演。

1、first, let’s invite grade 3,class 1 to have a show.《ABCsong》

2.miss wang , you are in black today.What’s your favourite color? I know there are a lot of colors, and let’s invite grade 3, class 2 tell us colors.class 3 get ready.3.now let’s listen to the colors.4.we have 26 letters inEnglish.They have sounds.listen.5.there are 4people in my family, let’s have a look.how is their family.Let’s invite class 2,grade 4 show us their family.6.T:how are you ,miss wang.W:I’m fine,thank you

7.W: tong xinyu, can you help your mother do housework.T:yes I can.W:oh, you are so helpful.I think 501 can be helpful too.Let’s have a look.8.T: miss wang, are you hungry? W：no, I’m full.It’s just after lunch.T:oh, I’m hungry.what’s for dinner?

9.10.let’s listen<>

11.do you like animals? Today we have a lot of animals.listen.12.it’s hot today.I want a hat.But did it fit?

13.today we are at school.And carol goes to school too.let’s go with her.三、結(jié)束語：

Boys and girls.Ladies and gentlemen.English can be very interesting and easy.let’s enjoy English, enjoy ourselves.四、頒獎儀式

五、閉幕式致辭致詞。