第一篇：節(jié)日習(xí)俗教學(xué)設(shè)計(jì)

【教案背景】

1.本課教學(xué)設(shè)計(jì)是《品德與社會(huì)》學(xué)科，面向小學(xué)生。2.課時(shí)：1 3.課前準(zhǔn)備：教師、學(xué)生搜集有關(guān)外國(guó)節(jié)日習(xí)俗的資料?！窘虒W(xué)課題】

本課題是山東人民出版社小學(xué)《品德與社會(huì)》四年級(jí)上冊(cè)《節(jié)日習(xí)俗》一課。

1.了解世界各地不同文化背景下人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣。2.學(xué)會(huì)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物與現(xiàn)象。3.培養(yǎng)學(xué)生搜集和運(yùn)用信息的能力。

4.尊重不同國(guó)家和人民的文化差異，初步具有開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)。【教材分析】

了解不同地域、不同國(guó)家人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣等，能夠打開(kāi)學(xué)生的眼界，使學(xué)生進(jìn)一步了解世界，促進(jìn)國(guó)際交流，培養(yǎng)學(xué)生初步的國(guó)際意識(shí)?；谶@種情況，引導(dǎo)學(xué)生去了解外國(guó)人在節(jié)日生活中有哪些風(fēng)俗習(xí)慣。教材以范例的形式呈現(xiàn)學(xué)生的探究過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生用詢問(wèn)、上網(wǎng)、到圖書(shū)館查資料等方法去獲得相關(guān)信息，在課堂上交流。活動(dòng)中教師可針對(duì)中國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)、母親節(jié)等外國(guó)節(jié)日的情況，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)際間的交流日益加強(qiáng)，人們已經(jīng)能夠接納國(guó)外的一些有積極意義的事物?；顒?dòng)中教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：由于文化背景及地域的差異，世界各國(guó)人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣各不相同，要尊重外國(guó)人們的風(fēng)俗和習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感受豐富多彩的世界節(jié)日文化?！窘虒W(xué)方法】

本課主要采用搜集資料、交流的方式組織活動(dòng)?！窘虒W(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，流傳下來(lái)了許多具有濃厚文化色彩的節(jié)日。其中包括我們前面學(xué)習(xí)過(guò)的春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日；也包括“那達(dá)慕”大會(huì)、“開(kāi)齋節(jié)”及“潑水節(jié)”等少數(shù)民族節(jié)日。另外，在我們現(xiàn)在慶祝的節(jié)日中還有一部分節(jié)日是從國(guó)外傳來(lái)的，你能說(shuō)出幾個(gè)這樣的節(jié)日嗎？

（生答：母親節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等）師：你還能說(shuō)出其它一些國(guó)外的節(jié)日名稱嗎？（生：萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、情人節(jié)、奔牛節(jié)、狂歡節(jié)等）師：同學(xué)們對(duì)于節(jié)日知道的還真不少，但不知你對(duì)這些節(jié)日習(xí)俗了解多少呢？這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)“異國(guó)節(jié)日習(xí)俗”，更多的來(lái)了解國(guó)外這些有意義的節(jié)日。（板書(shū)課題）

二、小組交流，匯報(bào)展示

課前咱們搜集了一些國(guó)外的節(jié)日習(xí)俗，現(xiàn)在按六個(gè)節(jié)日分組來(lái)進(jìn)行小組交流，（出示課件）六個(gè)小組分別是：母親節(jié)小組、父親節(jié)小組、圣誕節(jié)小組、愚人節(jié)小組、感恩節(jié)小組、萬(wàn)圣節(jié)小組。

活動(dòng)一：小組交流

(課件出示)小組合作交流活動(dòng)要求：

1.先小組進(jìn)行交流，選出一名代表進(jìn)行小組匯報(bào)。

2.匯報(bào)要求：我們組主要通過(guò)___________（詢問(wèn)、上網(wǎng)、查閱圖書(shū)資料等）方式了解到了 節(jié)日。隨后是節(jié)日習(xí)俗介紹。3.在匯報(bào)時(shí)，每個(gè)人都要認(rèn)真聽(tīng)。（生交流）活動(dòng)二：交流匯報(bào)

小組匯報(bào)展示時(shí)，師強(qiáng)調(diào)每個(gè)小組匯報(bào)時(shí)，沒(méi)發(fā)言的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言也是學(xué)習(xí)的一種好方法。咱們每個(gè)小組都想成為優(yōu)秀小組，別人在匯報(bào)完后，我要隨時(shí)問(wèn)你從中學(xué)到了什么。

圣誕節(jié)小組匯報(bào)，結(jié)合學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，聯(lián)系自己怎樣過(guò)圣誕節(jié)，學(xué)習(xí)圣誕老人助人為樂(lè)的品質(zhì)。

http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CA%A5%B5%AE%BD%DA%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=31895&cl=2&lm=-1&st=&pn=45&rn=1&di=63927259170&ln=1993&fr=&fm=rs6&fmq=***02_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn45&-1&di63927259170&objURLhttp%3A%2F%2Fpic.ffw.com.cn%2Fimage%2F1012%2F20101214090842_0.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F&W500&H346&T8145&S32&TPjpg 愚人節(jié)小組，結(jié)合學(xué)習(xí)教育學(xué)生開(kāi)玩笑要有個(gè)度。

http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D3%DE%C8%CB%BD%DA%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=16217&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=74518713015&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=***66_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&-1&di74518713015&objURLhttp%3A%2F%2F&W1024&H1024&T8005&S388&TPjpg 狂歡節(jié)

http://v.ifeng.com/news/world/201103/638f344b-9fd6-4dbc-ae94-b94d301c8c89.shtml 送水節(jié)

http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=***66_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B0%D9%B6%C8%CD%BC%C6%AC++%CB%CD%CB%AE%BD%DA&s=0 復(fù)活節(jié)

http://baike.baidu.com/view/24567.htm 誠(chéng)實(shí)節(jié)的資料

http://baike.baidu.com/view/27913.htm 活動(dòng)三：我是一名交流生 師：剛才了解到這么多國(guó)外節(jié)日習(xí)俗，假如你幸運(yùn)的被學(xué)校選中，將要到國(guó)外某小學(xué)進(jìn)行半年的學(xué)習(xí)生活交流，結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，想一想，你應(yīng)該怎么做呢？（小組交流、匯報(bào)）

師：同學(xué)們，我們今天就生活在這樣一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，國(guó)與國(guó)之間的文化、經(jīng)濟(jì)、交流比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都要密切，由于國(guó)與國(guó)之間的文化傳統(tǒng)和環(huán)境的不同，在民族風(fēng)情、文化習(xí)俗方面都有所不同，但人們表達(dá)祝福和追求美好生活的心愿是一樣的，這些豐富多彩的節(jié)日，讓我們生活在地球的全人類感受生活的多姿多彩，愿我們用快樂(lè)、感恩的心態(tài)去迎接美好的生活。

四、課堂檢測(cè)

這節(jié)課，同學(xué)們學(xué)的很認(rèn)真，下面我們來(lái)進(jìn)行搶答練習(xí)，看誰(shuí)學(xué)得好。

五、課后延伸：

同學(xué)們，今天你們查閱了很多有關(guān)國(guó)外節(jié)日習(xí)俗的資料，有文字資料，也有圖片資料，課后請(qǐng)你們以小組為單位，把這些資料整理起來(lái)，做一份圖文并茂的“異國(guó)節(jié)日習(xí)俗”手抄報(bào)吧。

【教學(xué)反思】

教學(xué)時(shí)我注重了以下幾點(diǎn)： 1．巧用媒體，激發(fā)興趣

興趣是最好的老師，興趣是小學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生渴求的起點(diǎn)，萌發(fā)創(chuàng)新欲望的基礎(chǔ)。多媒體教學(xué)的直觀性，生動(dòng)性能激發(fā)孩子無(wú)盡的想象力和激發(fā)孩子的好奇心。因此，精心設(shè)計(jì)多媒體課件，優(yōu)美的課件讓學(xué)生折服于外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗中，吸引學(xué)生的眼球，同時(shí)又為了解外國(guó)人的日常習(xí)俗埋下伏筆。2．注重調(diào)查，拉近生活距離

《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展，是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。努力讓學(xué)生與真實(shí)的社會(huì)生活接觸，在生活中學(xué)習(xí)道德。而課前的調(diào)查和資料的搜集，能為教學(xué)提供第一手素材，同時(shí)也拉近了品德教育與社會(huì)生活的距離。課前，我先讓學(xué)生圍繞課程內(nèi)容，搜集有關(guān)外國(guó)節(jié)日及習(xí)俗的資料

3．注重活動(dòng)體驗(yàn)，形成道德習(xí)慣

“活動(dòng)體驗(yàn)”是《品德與社會(huì)》課重要的教學(xué)策略。在教學(xué)中，我盡量通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感悟節(jié)日的氣氛。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：由于文化背景及地域的差異，世界各國(guó)人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣各不相同，要尊重外國(guó)人們的風(fēng)俗和習(xí)慣。

第二篇：異國(guó)節(jié)日習(xí)俗教學(xué)設(shè)計(jì)

異國(guó)節(jié)日習(xí)俗

（四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)）

一、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，我們知道我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，流傳下來(lái)了許多具有濃厚文化色彩的節(jié)日。其中包括我們前面學(xué)習(xí)過(guò)的春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日；也包括“那達(dá)慕”大會(huì)、“開(kāi)齋節(jié)”及“潑水節(jié)”等少數(shù)民族節(jié)日。另外，在我們現(xiàn)在慶祝的節(jié)日中還有一部分節(jié)日是從國(guó)外傳來(lái)的。趙老師想考考你：你能說(shuō)出幾個(gè)這樣的節(jié)日嗎？

（生答：母親節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等）師：你還能說(shuō)出其它一些國(guó)外的節(jié)日名稱嗎？

（生：萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、情人節(jié)、奔牛節(jié)、狂歡節(jié)等）

師：同學(xué)們對(duì)于節(jié)日知道的還真不少，但不知你對(duì)這些節(jié)日習(xí)俗了解多少呢？這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)“異國(guó)節(jié)日習(xí)俗”，更多的來(lái)了解國(guó)外這些有意義的節(jié)日。

二、活動(dòng)一：小組交流、匯報(bào)展

學(xué)生按五個(gè)節(jié)日分組來(lái)進(jìn)行小組交流，五個(gè)小組分別是：母親節(jié)小組、父親節(jié)小組、圣誕節(jié)小組、萬(wàn)圣節(jié)小組及感恩節(jié)小組。

活動(dòng)要求：

1、先小組進(jìn)行交流，時(shí)間2分鐘，選出一名代表進(jìn)行小組匯報(bào)。

2、匯報(bào)要求：我們組主要通過(guò)___________（詢問(wèn)、上網(wǎng)、查閱圖書(shū)資料等）方式了解到了***節(jié)日。隨后是節(jié)日習(xí)俗介紹。（生交流并匯報(bào)）

三、活動(dòng)二：聽(tīng)故事，明道理。

師講述《誠(chéng)實(shí)節(jié)》的來(lái)歷，并告訴孩子希望他們能像故事中的主 人公旦南一樣，永遠(yuǎn)做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。

四、活動(dòng)三：我是一名交流生。

師：我們了解了這么多國(guó)外節(jié)日習(xí)俗，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)有什么 意義呢？現(xiàn)在請(qǐng)大家結(jié)合下面問(wèn)題來(lái)考慮：

“假如你幸運(yùn)的被我們凱瑞小學(xué)選中，將要到國(guó)外某小學(xué)進(jìn)行為 期半年的生活、學(xué)習(xí)交流，結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，想一想，為 促進(jìn)我國(guó)與各國(guó)民族和睦相處，你能做些什么？（小組交流并匯報(bào)）

五、作業(yè)

國(guó)外有趣的節(jié)日還有很多，同學(xué)們搜集的資料也很多，給大家留個(gè)作業(yè)，課下辦一份“有趣的國(guó)外節(jié)日”小報(bào)，把你了解的節(jié)日更多的介紹給你的同學(xué)們。建議：可剪貼、抄寫(xiě)。下節(jié)課評(píng)選優(yōu)秀小報(bào)。

第三篇：【精品】節(jié)日習(xí)俗作文

【精品】節(jié)日習(xí)俗作文合集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)日習(xí)俗作文10篇，歡迎大家分享。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇1

在春節(jié)到來(lái)之際，每一個(gè)地方都會(huì)過(guò)春節(jié)，由于地方不同，所以春節(jié)的習(xí)俗也不一樣，今天我就給大家介紹一下天津的春節(jié)習(xí)俗。

臘八兒：天津人稱臘月初八為“臘八兒”，有喝臘八粥的習(xí)俗。許多天津人還在這天用醋泡大蒜，名“臘八醋”。

逛娘娘宮：臘月十五，年貨上市，以娘娘宮為中心的宮角宮北大街更是熱鬧非凡。男孩子到這兒頭一個(gè)目標(biāo)就是風(fēng)葫蘆，成年男子到了這里，忘不了買(mǎi)燈籠，女人們則來(lái)“洗娃娃”的。只要從娘娘宮栓回的娃娃每年都要“洗一回”，是節(jié)前必做的事情。

糖瓜祭灶：臘月二十三，是灶王爺升天的日子，家家要買(mǎi)糖瓜兒，等到夜里十二點(diǎn)祭灶王爺。待香燃盡后，請(qǐng)下灶王爺像，點(diǎn)火燒了，等到了大年三十再買(mǎi)新的灶王像，這又叫“灶王碼子”，年復(fù)一年。

吊錢(qián)兒：吊錢(qián)是用彩紙剪成的圖案，貼在門(mén)窗的玻璃和橫棱上，作為春節(jié)喜慶氣氛的點(diǎn)綴，貼上的吊錢(qián)兒只能到正月初五損壞，否則一年都會(huì)不吉利。

“破五”正月初五，這一天，家家戶戶都要吃餃子，菜板要剁響，讓鄰居聽(tīng)見(jiàn)，以示正剁“小人”。天津人把不順心的事歸結(jié)到“小人”身上，要除掉“小人”才行，初五晚上放炮，也有辟邪免災(zāi)的意味。

以上這些就是天津的春節(jié)習(xí)俗，不知道大家都了解了嗎？

節(jié)日習(xí)俗作文 篇2

聽(tīng)說(shuō)汨羅江因?yàn)榍x擇這里做長(zhǎng)眠的所在，天天都有人扔粽子到河里，江水都發(fā)臭了，不知道屈原的魂魄受不受得了？

每年都會(huì)舉行的劃龍舟大賽，從練習(xí)到正式比賽，天天敲鑼打鼓的，不知道屈原的耳朵是不是受得了？

端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，這天也是詩(shī)人節(jié)。屈原到底知不知道自己對(duì)后世的影響有這么大？知道自己的自殺是錯(cuò)誤的示范嗎？

太多的疑問(wèn)，想問(wèn)屈原本人了，希望他能跟我托夢(mèng)一下，把我心中的疑惑解答清楚，不然我好難受?。?/p>節(jié)日習(xí)俗作文 篇3

史料顯示，上古的夏殷周時(shí)代，對(duì)“正月”的具體時(shí)間安排是不一樣的。夏以今農(nóng)歷一月為正月，第一個(gè)節(jié)氣是立春;殷以今農(nóng)歷十二月為正月，一年中的第一個(gè)節(jié)氣為小寒;周則同樣以今農(nóng)歷十二月為正月，但一年中的第一個(gè)節(jié)日卻是從冬至開(kāi)始，因此冬至這一天，也就是當(dāng)年的“元旦”。

周以后，計(jì)算二十四節(jié)氣，都從冬至開(kāi)始，這樣冬至便成了“歲首”。再者冬至所在的十一月份曾經(jīng)是“正月”。這也就是“冬至大如年”一說(shuō)的來(lái)頭。

有學(xué)者認(rèn)為，正是由于歷史上確有一段時(shí)間把“冬至”視為“歲首”，把冬至的前一天之夜視為“歲除”。當(dāng)冬至節(jié)隨著歷史的發(fā)展而呈式微之態(tài)時(shí)，原來(lái)那些習(xí)俗，便漸漸融入了后來(lái)盛行的“春節(jié)”之中了。

冬至具備“陽(yáng)氣始至”的特殊特點(diǎn)，意味著“陽(yáng)氣始生”，萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)。因此，在冬至日吃湯圓，又何嘗不是意味著新一年的開(kāi)始呢?因此長(zhǎng)了一歲，似乎也在情理之中了。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇4

春節(jié)的習(xí)俗有：每家每戶門(mén)口都要貼紅對(duì)聯(lián)，有的人家大門(mén)上有掛紅燈籠，放鞭炮，拜年。有的家長(zhǎng)拿壓歲錢(qián)給我們。人們都穿新衣服，舞龍，登山玩樂(lè)。

每年的春節(jié)都一樣。過(guò)年這天我們穿好新衣服去跟長(zhǎng)輩拜年，要說(shuō)好話祝福語(yǔ)。吃團(tuán)圓飯，熱熱鬧鬧的。小孩子都喜歡過(guò)春節(jié)。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇5

農(nóng)歷三月十五是冀南漳衛(wèi)河畔的廟會(huì)，熱鬧非凡，雖比不上南京夫子廟會(huì)那樣正統(tǒng)，北京城隍廟會(huì)那樣隆重，上海靜安寺廟會(huì)那樣肅穆，蘇州玄觀廟會(huì)那樣神奇，成都青年宮廟會(huì)那樣富有生氣，但在當(dāng)?shù)匾菜闶鞘浊恢傅膹R會(huì)了。

這廟會(huì)的歷史和由來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。相傳，在衛(wèi)運(yùn)河岸一個(gè)極普通的村莊里有一女子，聰慧賢良，專為百姓解憂排難，成了當(dāng)?shù)貍髡b和擁戴的“奶奶”。后來(lái)，人們?yōu)榱擞肋h(yuǎn)紀(jì)念她，就在河的堤坎上建一奶奶廟。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的廟會(huì)很隆重，可惜現(xiàn)在看不到那樣的景觀了。以前，廟堂的建筑莊重古雅，房脊抬梁堅(jiān)固如磐，四棱上線，雙檀雙掛，飛檐拱脊，整個(gè)廟宇巍峨通靈，氣勢(shì)恢宏。院內(nèi)松柏蒼勁，椿槐古拙，古色古香，四周翠柳依依，紫藤攀援，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。廟內(nèi)，側(cè)臥正堂的奶奶，眉清目秀，雍容華貴，形象動(dòng)人，殷重慈祥，呼之欲應(yīng)。身邊簇?fù)碇颇行排?，空懸絲綢燈盞，額前擺著豐盛的貢品。胸前橫著“治病救人”、“功德無(wú)量”、“千載難逢”的匾額。

日月遞進(jìn)，斗轉(zhuǎn)參橫。悠悠歲月像奔瀉的漳衛(wèi)河水，攜著兩岸的陳腐淘淘而去，這奶奶廟飽經(jīng)大自然風(fēng)雨雷電的洗禮，非但沒(méi)被遺棄和泯滅，卻又得到修復(fù)和新建，奶奶又重臥正堂，接受著眾人的叩拜和許愿。

三月十五廟會(huì)這一天，一大早，那些從幾十里以外趕來(lái)的老太太，扭動(dòng)著奶奶輩的“三寸金蓮”潮水般地向廟址集攏。她們有的抬著花轎（轎內(nèi)睡著奶奶的化身），舞著彩旗，有的攜帶香火貢品，風(fēng)餐露宿，十分辛苦。到了晚上更加熱鬧，老遠(yuǎn)看見(jiàn)香火升騰，燭光輝映，靠近廟堂的路旁早已布滿香火，錫箔，元寶的攤點(diǎn)，阻你無(wú)法行走。

我也被裹進(jìn)擁擠的人流，加入了被熏陶和教化的行列。先是被“呼嚓—呼嚓”的打扇鼓聲響所吸引，擠到圍觀的人圈，只見(jiàn)那奶奶們抖著手中的扇鼓，繞行“8”字，口中哼著歌，十分壯觀。緊接著一伙年輕人，也加入了“8”字型行列，只是他們的動(dòng)作不夠逼真和虔誠(chéng)，竟鬧得滿場(chǎng)轟笑，一時(shí)破壞了嚴(yán)肅凝重氛圍。

前來(lái)參拜的人點(diǎn)燃的香火紅光沖天，煙霧升騰，使人們嗆了喉嚨，熏出了眼淚。我發(fā)現(xiàn)在跪拜和燒香的行列里，不但有老年香客，還有七八歲的孩子被媽媽和奶奶強(qiáng)迫摁下磕頭，看著孩子那茫然眼神，覺(jué)得那清白無(wú)瑕的幼嫩心靈也被升華和洗禮了一番。

走出香火繚繞的廟宇，登上堤坡觀望，正有明月高懸，夜風(fēng)在春寒料峭中微微吹動(dòng)，似乎廟堂正冥冥地昭示著歷史嬗變的陣痛和輝煌的悲壯。在我們祖先的歷史上，有無(wú)數(shù)值得懷念和擁戴的形象，后人為他們修廟、立塔、建寺、樹(shù)碑以傾吐敬仰和傾慕之情。這么多年了，沿河兩岸的人們還把幸福和命運(yùn)托付給奶奶這個(gè)冥冥中的偶像。我想，這么多人到這里來(lái)，其誠(chéng)意到底如何？我斷定，其中有的是訴諸衷腸，渲泄積憤；有的是占卦問(wèn)卜，以求逢兇化吉；有的是借助奶奶的神力求醫(yī)消災(zāi)，驅(qū)魔避邪；有的則是乘興來(lái)看看熱鬧……

人類是如此渺小，如茫茫宇宙中一現(xiàn)的'曇花，隨著自然法則生滅。當(dāng)人類的生存和發(fā)展不再成為問(wèn)題的時(shí)候，當(dāng)人類處在紛繁復(fù)雜、日新月異的時(shí)代，對(duì)內(nèi)心沉靜的渴望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。滾滾紅塵，一切當(dāng)隨緣。隨，順從；緣，機(jī)遇。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，將來(lái)的還未來(lái)臨。世間最可貴的是現(xiàn)在，如何把握珍惜現(xiàn)在，全在自己。

漳衛(wèi)河水默默流淌，香火還在升騰、蔓延，扇鼓聲傳向天際。這盛況一直要持續(xù)到天明，迎接明天河兩岸盛大的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交流大會(huì)。

從廟會(huì)上回來(lái)時(shí)，我想：這從遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的奶奶廟會(huì)，一方面顯示著文化的悠久，一方面又表現(xiàn)著封建迷信的擴(kuò)展和延續(xù)，似乎科學(xué)越發(fā)達(dá)，一些人的封建迷信意識(shí)越濃厚，這陰差陽(yáng)錯(cuò)的鏈環(huán)是多么神奇和超脫??！

節(jié)日習(xí)俗作文 篇6

每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。

正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。

元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹(shù)，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”

宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈十天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上讓人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的廣泛歡迎。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇7

以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，款式極多。主要的材料是油、面、糖、蜜?！稏|京夢(mèng)華錄》中稱之為“笑厭兒”、“果食花樣”，圖樣則有捺香、方勝等。宋朝時(shí)，街市上已有七夕巧果出售，巧果的做法是：先將白糖放在鍋中熔為糖漿，然后和入面粉、芝麻，拌勻后攤在案上捍薄，晾涼后用刀切為長(zhǎng)方塊，最后折為梭形巧果胚，入油炸至金黃即成。手巧的女子，還會(huì)捏塑出各種與七夕傳說(shuō)有關(guān)的花樣。

直到今日，七夕仍是一個(gè)富有浪漫色彩傳統(tǒng)節(jié)日。但不少習(xí)俗活動(dòng)已弱化或消失，惟有象征忠貞愛(ài)情的牛郎織女的傳說(shuō)，一直流傳民間。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇8

春節(jié)是我們最重要的一個(gè)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里也有很多有趣的習(xí)俗，過(guò)年掛對(duì)聯(lián)就是其中之一。

我們都知道，掛對(duì)聯(lián)時(shí)都要在門(mén)上貼一張“福”，不過(guò)要倒著貼，為什么要倒著貼呢？因?yàn)檫@表示福到的意思，是不是很有趣？

對(duì)聯(lián)的掛法大家一定很熟悉。對(duì)聯(lián)一般都是上聯(lián)在左，下聯(lián)在右，橫批自右向左，因?yàn)樯下?lián)和下聯(lián)是豎排的，應(yīng)該以右為上。而橫批是橫排的，就應(yīng)該自右向左。

對(duì)聯(lián)的發(fā)展還經(jīng)歷了三大階段呢。第一階段是對(duì)偶階段，第二階段是駢偶階段，以及最后的侓偶階段。杜甫的《登高》就是標(biāo)準(zhǔn)的侓偶“風(fēng)急天高猿嘯哀，諸清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢。潦倒新亭濁酒杯?！?/p>

通過(guò)我的介紹，大家是不是對(duì)對(duì)聯(lián)有了新的認(rèn)識(shí)？其實(shí)春節(jié)里還有很多有趣的習(xí)俗呢。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇9

在北方，有的人家還要供一盆飯，年前燒好，要供過(guò)年，叫作“隔年飯”，是年年有剩飯，一年到頭吃不完，今年還吃昔年糧的意思。這盆隔年飯一般用大米和小米混合起來(lái)煮，北京俗話叫“二米子飯”，是為了有黃有白，這叫作“有金有銀，金銀滿盆”的“金銀飯”。不少地方在守歲時(shí)所備的糕點(diǎn)瓜果，都是想討個(gè)吉利的口彩：吃棗（春來(lái)早），吃柿餅（事事如意)吃杏仁（幸福 人），吃長(zhǎng)生果（長(zhǎng)生不老），吃年糕（一年比一年高）。

除夕 之夜，一家老小，邊吃邊樂(lè)，談笑暢敘。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇10

元宵節(jié)有很多很有趣的活動(dòng)，放許愿燈、吃元宵，屬于這個(gè)節(jié)日的活動(dòng)一結(jié)束，就表示過(guò)年也告一段落，大家要乖乖的工作和上學(xué)，期待明年新年的到來(lái)了。

我編了一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)，大家聽(tīng)聽(tīng)看，我是不是很會(huì)說(shuō)故事呢？

傳說(shuō)在很久很久以前，宇宙中有一個(gè)地方，名叫元宵島的地方，他們跟我們最大不同的地方，就是非常的愛(ài)吃湯圓，不管早、中、晚餐都要吃湯圓，有趣的是，那里的湯圓都是飄在半空中，想吃多少都有，吃到你撐死為止。

有一天，有兩個(gè)小朋友阿元和阿宵，突然靈機(jī)一動(dòng)，把要給國(guó)王的湯圓，拿去油炸，沒(méi)想到國(guó)王吃了后，居然說(shuō)很好吃。

從今以后，人民都變成吃炸湯圓，并且紀(jì)念阿元和阿宵，所以把他們掛掉的那天取名為元宵。

你吃過(guò)炸湯圓嗎？試試看吧！那是阿元和阿宵發(fā)明的美食哦！

第四篇：【精品】節(jié)日習(xí)俗作文

【精品】節(jié)日習(xí)俗作文合集5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的節(jié)日習(xí)俗作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇1

在福建，七夕節(jié)時(shí)要讓織女欣賞、品嘗瓜果，以求她保佑來(lái)年瓜果豐收。供品包括茶、酒、新鮮水果、五子(桂圓、紅棗、榛子、花生、瓜子)、鮮花和婦女化妝用的花粉以及一個(gè)上香爐。一般是齋戒沐浴后，大家輪流在供桌前焚香祭拜，默禱心愿。女人們不僅乞巧，還有乞子、乞壽、乞美和乞愛(ài)情的。而后，大家一邊吃水果，飲茶聊天，一邊玩乞巧游戲，乞巧游戲有兩種：一種是“卜巧”，即用卜具問(wèn)自己是巧是笨;另一種是賽巧，即誰(shuí)穿針引線快，誰(shuí)就得巧，慢的稱“輸巧”，“輸巧”者要將事先準(zhǔn)備好的小禮物送給得巧者。

有的地區(qū)還組織“七姐會(huì)”，各地區(qū)的“七姐會(huì)”聚集在宗鄉(xiāng)會(huì)館擺下各式各樣鮮艷的香案，遙祭牛郎織女，“香案”都是紙糊的，案上擺滿鮮花、水果、胭脂粉、紙制小型花衣裳、鞋子、日用品和刺繡等，琳瑯滿目。不同地區(qū)的“七姐會(huì)”便在香案上下工夫，比高下，看誰(shuí)的制作精巧。今天，這類活動(dòng)已為人遺忘，只有極少數(shù)的宗鄉(xiāng)會(huì)館還在這個(gè)節(jié)日設(shè)香案，拜祭牛郎織女。香案一般在七月初七就備妥，傍晚時(shí)時(shí)分開(kāi)始向織女乞巧。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇2

在廣西西部，傳說(shuō)七月七日晨，仙女要下凡洗澡，喝其澡水可避邪治病延壽。此水名“雙七水”，人們?cè)谶@天雞鳴時(shí)，爭(zhēng)先恐后地去河邊取水，取回后用新甕盛起來(lái)，待日后使用。

廣州的乞巧節(jié)獨(dú)具特色，節(jié)日到來(lái)之前，姑娘們就預(yù)先備好用彩紙、通草、線繩等，編制成各種奇巧的小玩藝，還將谷種和綠豆放入小盒里用水浸泡，使之發(fā)芽，待芽長(zhǎng)到二寸多長(zhǎng)時(shí)，用來(lái)拜神，稱為“拜仙禾”和“拜神菜”。從初六晚開(kāi)始至初七晚，一連兩晚，姑娘們穿上新衣服，戴上新首飾，一切都安排好后，便焚香點(diǎn)燭，對(duì)星空跪拜，稱為“迎仙”，自三更至五更，要連拜七次。

拜仙之后，姑娘們手執(zhí)彩線對(duì)著燈影將線穿過(guò)針孔，如一口氣能穿七枚針孔者叫得巧，被稱為巧手，穿不到七個(gè)針孔的叫輸巧。七夕之后，姑娘們將所制作的小工藝品、玩具互相贈(zèng)送，以示友情。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇3

今天學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《北京的春節(jié)》?？粗恼轮心窍矐c溫馨的'春節(jié)，我也不禁想起了不久前過(guò)年的景象。

我的家鄉(xiāng)在河南武陟，武陟過(guò)年最有特色的，就數(shù)祭灶和過(guò)元宵節(jié)了。下面讓我們一起來(lái)看看我們家鄉(xiāng)的特色風(fēng)俗吧！

祭灶，就是我們所稱的“小年”，即農(nóng)歷臘月二十三日。傳說(shuō)灶王爺自上一年的除夕以來(lái)，就一直留在家中，以保護(hù)和監(jiān)督這一家人的善行或惡行。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在春節(jié)中的命運(yùn)交到灶王爺手中。所以，人們?yōu)榱俗屧钔鯛斣谔焐隙嗾f(shuō)好話，便為灶神設(shè)香案、放鞭炮，并為灶王爺準(zhǔn)備好上天的干糧（灶糖和燒餅）。這就是第一大特色——祭灶。

第二大特色就數(shù)正月十五鬧元宵了。在武陟，我們每年的元宵節(jié)都不掛花燈，而是在大街上舞龍、舞獅。這場(chǎng)景特別熱鬧，引得了很多觀眾：兩個(gè)人拿著一個(gè)“獅子”上躥下跳，前翻后滾，就像一只真正的獅子在慶祝元宵節(jié)；舞龍則是一堆人拿著舞龍棒，把龍的形態(tài)舉止模仿得惟妙惟肖、栩栩如生。

到了晚上，人們總是吃上幾個(gè)大湯圓，祈禱新的一年能圓圓滿滿。

這就是武陟過(guò)年的特色習(xí)俗，看了我的介紹，你是否心動(dòng)了呢？如果心動(dòng)了，那就請(qǐng)你快來(lái)我們武陟參觀吧！

節(jié)日習(xí)俗作文 篇4

冬去春來(lái)，年復(fù)一年，后來(lái)，萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，精心推算，制定了準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷，后來(lái)為了紀(jì)念萬(wàn)年的功績(jī)，便將太陽(yáng)日命名為“萬(wàn)年歷”封萬(wàn)年為日月壽星，以后，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)掛上壽星圖，據(jù)傳說(shuō)就是為了紀(jì)念萬(wàn)年的。

現(xiàn)在我們過(guò)年也有一些習(xí)俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇5

正所謂“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，朋友，如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)，就可以看到重陽(yáng)節(jié)正宗的民風(fēng)民俗。

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，在重陽(yáng)節(jié)，正是看老人、飲雄黃酒的節(jié)日，我們家也正是如此。

在公雞打鳴、太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)，姥姥聽(tīng)見(jiàn)公雞打鳴，便拿了幾根艾草掛在門(mén)頭上，還說(shuō)：“艾草不上頭時(shí)，不能說(shuō)話，不然不吉利?！?/p>

清晨，姥姥就開(kāi)始打掃房間了，隨后，又用了幾根艾草掃了掃屋里的地板，我也學(xué)著姥姥拿了幾根艾草，姥姥邊掃邊念著俗語(yǔ)：“艾草掃一掃，螞蟻蚊蟲(chóng)都往外跑。”

剛出了屋門(mén)，姥爺拿毛筆，在我頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字，還說(shuō)：“寫(xiě)上這個(gè)，妖魔鬼怪都不敢騷擾你?！?/p>

臨近中午，是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兛梢砸澄锪?。小孩子們挨家挨戶串門(mén)，還可以要兩三塊糖和一些小零食。

回到家中，家里變得和春節(jié)一樣熱鬧，親朋好友都來(lái)家中聚餐，廚房里也開(kāi)始“叮叮當(dāng)當(dāng)”忙了起來(lái)，頓時(shí)，開(kāi)始了一段交響樂(lè)：“咕嘟咕嘟”“呲啦”“叮?！钡嚷曇舸似鸨朔?。

吃飯時(shí)，客人們井然有序地坐著，飯也是琳瑯滿目：有糖醋魚(yú)、四喜丸子、白糖赤米、手扒雞等，只見(jiàn)姥姥給媽媽夾菜，爸爸給姥爺?shù)咕?，小孩子們也吃著五花肉、火腿，大家其?lè)融融，這場(chǎng)面，如果你看了以后，你會(huì)覺(jué)得十分溫暖。

太陽(yáng)悄悄爬上了老棗樹(shù)，我坐在搖椅上，聽(tīng)姥姥給我講她小時(shí)候的故事，在溫暖的陽(yáng)光下，我就這樣乘著涼風(fēng)，曬著太陽(yáng)，迷迷糊糊地睡著了……

第五篇：有關(guān)節(jié)日習(xí)俗作文

有關(guān)節(jié)日習(xí)俗作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的節(jié)日習(xí)俗作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇1

寒食節(jié)形成了豐富的風(fēng)俗、習(xí)俗：

1、禁煙冷食：寒食節(jié)古代也叫“禁煙節(jié)”，家家禁止生火，都吃冷食。但因國(guó)人追憫先賢之情執(zhí)著，從東漢到南北朝屢禁屢興，唐代皇家認(rèn)可并參與。

2、拜掃祭祖：寒食節(jié)掃墓祭祖

百姓上墳時(shí)一家或一族人同到先祖墳地，致祭、添土、掛紙錢(qián)，然后將子推燕、蛇盤(pán)兔撒于墳頂滾下，用柳枝或疙針穿起，置于房中高處，意沾先祖德澤。

3、寒食飲食：寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食漿、青精飯及餳等；寒食供品有面燕、蛇盤(pán)兔、棗餅、細(xì)稞、神餤等；飲料有春酒、新茶、清泉甘水等數(shù)十種之多。

4、寒食插柳：柳為寒食節(jié)象征之物，原為懷念介之推追求政治清明之意。

5、寒食踏青：也叫踏春，盛興于唐宋。

6、寒食秋千：秋千原為古代寒食節(jié)宮廷女子游樂(lè)項(xiàng)目。

7、寒食蹴球：盛行于唐

8、寒食詠詩(shī)：寒食節(jié)時(shí)，文人們或思鄉(xiāng)念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩(shī)興大發(fā)，詠者甚多。

此外，寒食節(jié)時(shí)期還有賜宴、賞花、斗雞、鏤雞子、牽鉤（拔河）、鉆木取火、放風(fēng)箏、斗百草、拋堶（瓦石器玩物）等許多活動(dòng)，極大地豐富了我國(guó)古代的社會(huì)生活。

寒食節(jié)具有以下特點(diǎn)：

1、節(jié)日形成早。源于春秋時(shí)，介之推被焚于介休綿山。晉文公下令在子推忌日禁火、寒食，以寒食寄哀思。到唐代時(shí)已形成全國(guó)性法定節(jié)日，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中形成最早的節(jié)日。

2、延續(xù)歷史長(zhǎng)。距今二千六百四十年，期間各歷史時(shí)期、節(jié)日期限不等，3、文化內(nèi)涵深。由尊崇介之推忠君愛(ài)國(guó)，功成身退的奉獻(xiàn)精神，清正廉明的政治抱負(fù)，隱不違親的孝道品德發(fā)展為聚民心、凝國(guó)魂，體現(xiàn)中華民族根祖文化的重要節(jié)日。并形成餳、青精飯等系列養(yǎng)生長(zhǎng)壽的寒食食品。

4、節(jié)日活動(dòng)多。拜掃展墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩(shī)等。

5、流傳地域廣.回顧歷史的發(fā)展，寒食節(jié)已經(jīng)成為我國(guó)古代社會(huì)文明的脈絡(luò)之一。因此，從歷史研究、社會(huì)研究和旅游觀光等多個(gè)社會(huì)活動(dòng)層面來(lái)看，寒食節(jié)所具有的獨(dú)特的價(jià)值值得人們注意。

1、社會(huì)、歷史價(jià)值寒食節(jié)是春秋時(shí)晉文公為紀(jì)念介之推而設(shè)的節(jié)日，距今已有2640年的歷史。

唐玄宗順應(yīng)民意，頒詔將寒食節(jié)拜掃展墓編入《開(kāi)元禮》中，并定為全國(guó)法定長(zhǎng)假，豐富多樣的寒食活動(dòng)，充實(shí)了社會(huì)生活，增進(jìn)了社會(huì)人際和諧關(guān)系，對(duì)緩解社會(huì)矛盾，推動(dòng)社會(huì)不斷前進(jìn)起了重要作用。

通過(guò)寒食文化的交流、融合，對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和政權(quán)鞏固具有潛移默化的巨大作用。

寒食節(jié)蘊(yùn)含的介之推憂國(guó)憂民、忠君愛(ài)國(guó)、清明廉潔的政治抱負(fù)和“功不言祿”、功成身退的奉獻(xiàn)精神，是古代社會(huì)倫理準(zhǔn)則，是社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)的紐帶，至今仍有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

寒食文化以忠孝為核心的內(nèi)涵以及由忠孝延伸而來(lái)的誠(chéng)信，是介子精神的精髓，是中華民族傳統(tǒng)道德的核心，民族根祖文化的基礎(chǔ)，也是維系民族、家庭團(tuán)結(jié)的道德力量。

當(dāng)今，更是聚民心，凝國(guó)魂，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要活動(dòng)方式和精神理念。介之推所追求的政治清明，是千百年來(lái)廣大人民群眾的一致愿望，對(duì)于當(dāng)代進(jìn)行民主政治建設(shè)具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

此外，從唐代宮中寒食節(jié)放假七日踏青春游，演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”；

由寒食禁火，演變?yōu)榻裉斓淖o(hù)林防火；

由寒食插柳，演變?yōu)榻裉斓娜裰矘?shù)造林；

由蹴鞠，演變?yōu)榻裉祜L(fēng)靡全球的足球運(yùn)動(dòng)，2、文化價(jià)值歷史上，寒食節(jié)活動(dòng)由紀(jì)念介之推禁煙寒食為主，逐步演變?yōu)橐园輶呒雷鏋橹?，其中蘊(yùn)含的忠孝廉潔的理念，完全符合中國(guó)古代國(guó)家需要忠誠(chéng)，家庭需要孝道的傳統(tǒng)道德核心，成為家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定的重要載體。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇2

在春節(jié)到來(lái)之際，每一個(gè)地方都會(huì)過(guò)春節(jié)，由于地方不同，所以春節(jié)的習(xí)俗也不一樣，今天我就給大家介紹一下天津的春節(jié)習(xí)俗。

臘八兒：天津人稱臘月初八為“臘八兒”，有喝臘八粥的習(xí)俗。許多天津人還在這天用醋泡大蒜，名“臘八醋”。

逛娘娘宮：臘月十五，年貨上市，以娘娘宮為中心的宮角宮北大街更是熱鬧非凡。男孩子到這兒頭一個(gè)目標(biāo)就是風(fēng)葫蘆，成年男子到了這里，忘不了買(mǎi)燈籠，女人們則來(lái)“洗娃娃”的。只要從娘娘宮栓回的娃娃每年都要“洗一回”，是節(jié)前必做的事情。

糖瓜祭灶：臘月二十三，是灶王爺升天的日子，家家要買(mǎi)糖瓜兒，等到夜里十二點(diǎn)祭灶王爺。待香燃盡后，請(qǐng)下灶王爺像，點(diǎn)火燒了，等到了大年三十再買(mǎi)新的灶王像，這又叫“灶王碼子”，年復(fù)一年。

吊錢(qián)兒：吊錢(qián)是用彩紙剪成的圖案，貼在門(mén)窗的玻璃和橫棱上，作為春節(jié)喜慶氣氛的點(diǎn)綴，貼上的吊錢(qián)兒只能到正月初五損壞，否則一年都會(huì)不吉利。

“破五”正月初五，這一天，家家戶戶都要吃餃子，菜板要剁響，讓鄰居聽(tīng)見(jiàn)，以示正剁“小人”。天津人把不順心的事歸結(jié)到“小人”身上，要除掉“小人”才行，初五晚上放炮，也有辟邪免災(zāi)的意味。

以上這些就是天津的春節(jié)習(xí)俗，不知道大家都了解了嗎？

節(jié)日習(xí)俗作文 篇3

由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來(lái)，所以，在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。元旦的慶祝方式一：

全中國(guó)甚至是全世界都知道的，很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國(guó)成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

元旦的慶祝方式二：

現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。元旦祝福短信

元旦的慶祝方式三：

保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

少數(shù)民族有他們獨(dú)特的習(xí)俗，各國(guó)的習(xí)俗也不一樣。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇4

史料顯示，上古的夏殷周時(shí)代，對(duì)“正月”的具體時(shí)間安排是不一樣的。夏以今農(nóng)歷一月為正月，第一個(gè)節(jié)氣是立春;殷以今農(nóng)歷十二月為正月，一年中的第一個(gè)節(jié)氣為小寒;周則同樣以今農(nóng)歷十二月為正月，但一年中的第一個(gè)節(jié)日卻是從冬至開(kāi)始，因此冬至這一天，也就是當(dāng)年的“元旦”。

周以后，計(jì)算二十四節(jié)氣，都從冬至開(kāi)始，這樣冬至便成了“歲首”。再者冬至所在的十一月份曾經(jīng)是“正月”。這也就是“冬至大如年”一說(shuō)的來(lái)頭。

有學(xué)者認(rèn)為，正是由于歷史上確有一段時(shí)間把“冬至”視為“歲首”，把冬至的前一天之夜視為“歲除”。當(dāng)冬至節(jié)隨著歷史的發(fā)展而呈式微之態(tài)時(shí)，原來(lái)那些習(xí)俗，便漸漸融入了后來(lái)盛行的“春節(jié)”之中了。

冬至具備“陽(yáng)氣始至”的特殊特點(diǎn)，意味著“陽(yáng)氣始生”，萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)。因此，在冬至日吃湯圓，又何嘗不是意味著新一年的開(kāi)始呢?因此長(zhǎng)了一歲，似乎也在情理之中了。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇5

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的節(jié)日自然有很多傳統(tǒng)的習(xí)俗，在這一天，人們常去郊外踏青、掃墓、祭拜祖先等等。

每到這一天，姐姐、哥哥和我跟著爸爸一起回到老家，然后隨著大人們?nèi)吣?。大人們挑著祭品，我們小孩則邊走邊玩，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，笑語(yǔ)盈盈。突然，我們眼前一亮：前方有幾顆楊梅！我們連忙跑過(guò)去，一看，許多楊梅都已經(jīng)成熟了！我們爭(zhēng)先恐后地跑去摘楊梅吃，大人們則在一旁休息。吃飽后，我們覺(jué)得很開(kāi)心你也可以投稿，走路也更加輕快了。

最好玩的是掃完墓后吃飯時(shí)，大人們找來(lái)一些樹(shù)枝做成筷子，用來(lái)夾糯米飯吃。另外，用來(lái)祭拜祖先的雞蛋、糖果、餅干之類的，也都成為我們小孩的囊中之物。

清明節(jié)是我們祭拜祖先的.節(jié)日。在懷念祖先的同時(shí)，還可以欣賞大自然、擁抱大自然，所以我喜歡清明節(jié)！

節(jié)日習(xí)俗作文 篇6

春節(jié)的時(shí)候，我們東北不會(huì)忘記的一件事就是在家里和面包餃子，這時(shí)候，家里人會(huì)想出許多的辦法來(lái)讓家里人幸福，好運(yùn)。比如說(shuō)有些人會(huì)把一個(gè)紅棗放進(jìn)餃子皮讓人嚼一嚼就嚼到了好運(yùn)。還有一些人把一個(gè)杏子放進(jìn)了餃子皮讓人咬一咬就咬到了幸福。

對(duì)了，東北還有一些人玩一種東西來(lái)慶祝新年，那就是紅紅的鞭炮。吃完熱乎乎的餃子就會(huì)來(lái)放鞭炮，人們把鞭炮立在雪堆上點(diǎn)燃了就馬上跑去遠(yuǎn)處看?！芭?砰!砰!”鞭炮炸開(kāi)一團(tuán)火焰出了來(lái)，代表著紅紅火火。

這就是東北的風(fēng)俗。

我競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是我原來(lái)的職位——班長(zhǎng)，原因是我很快樂(lè)我也要帶給同學(xué)們快樂(lè)，建立心中快樂(lè)星球!

節(jié)日習(xí)俗作文 篇7

元宵節(jié)前的飯桌上總有幾分不同：糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開(kāi)始做元宵了！

媽媽總是那一句“揉一點(diǎn)面放一點(diǎn)水，揉到元宵的感覺(jué)時(shí)，停水續(xù)揉。”

在我面前的鐵盆里。裝著白沙般的面粉。在我左手指間亂搖一陣，掌心緩緩向面粉拍去，無(wú)論怎么用力掌心都不能壓到盆底。

隨手一捧粉屑，立刻如流沙般從指尖劃過(guò)，用另一只手輕撫一下，才明白留下了抹不去的痕跡。

這難辦。我想。

“倒一點(diǎn)水？”我自言自語(yǔ)，一邊專注地看著媽媽那雙泛黃的手。只見(jiàn)十只手指干凈利落地一推，一揉，手指從四面八方向面粉擠去。她平緩的氣息一呼，一吸，把看似易散的面粉都聽(tīng)話地掌握在手中。

我也不閑著。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿，左手更是小心謹(jǐn)慎地托住杯口，緊皺的眉頭似乎能隨著上揚(yáng)地手移動(dòng)著，多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下。

此時(shí)，杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來(lái)，幾下輕推慢揉，幾次“雨水”滋潤(rùn)，那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下，竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型。

“再把面團(tuán)揉幾下，記得要往一個(gè)點(diǎn)揉，用力！”媽媽兩手互相摩擦著，細(xì)聲細(xì)氣地提醒，馬上就好了。

我雙手合并著，堅(jiān)定的眼神自動(dòng)鎖定了方位，腮幫如警示般股三股，雪白的掌心“刷‘地朝面團(tuán)的白肚皮上刺去，只感覺(jué)得血管像打了氣般“快要炸了”，沒(méi)想到，面團(tuán)軟而富有彈性，推在上面跟抹在臉蛋上沒(méi)什么兩樣！

此時(shí)此刻，我的手指好比牙齒，而面團(tuán)已經(jīng)有了元宵的味道。

緊接著，媽媽如鷹爪般的手抓在面粉的一點(diǎn)，捏出了一兩個(gè)白的深的深洞。輕而不急的一撕二撕，剎那面團(tuán)一分二，而分四，八個(gè)白團(tuán)靜臥不動(dòng)——最樂(lè)的一刻“揉元宵”來(lái)了。

這時(shí)，可謂“全家動(dòng)員”，五個(gè)人、八個(gè)面球，球在兩手之中左游右逛，無(wú)頭蒼蠅般前撲后退，時(shí)而扁圓時(shí)而細(xì)長(zhǎng)，在這千揉百磨之中，圓形的元宵完成了。

八個(gè)“雪球”在木板之上排成一線，有誰(shuí)能想到，再“推”、“揉”的鍛鑄下，竟會(huì)如此美麗‘和諧。

許久后，廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上，在里面蠢蠢欲動(dòng)、不停翻滾的熱水下，鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈，只為等待浮出水面的那一刻。

節(jié)日習(xí)俗作文 篇8

明天就是大年初一，我的心里高興地不得了，就情不自禁的向媽媽問(wèn)起有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，于是，媽媽認(rèn)真的講起春節(jié)的習(xí)俗。

據(jù)說(shuō)，每年的臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí)，人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪⑶逅?、料豆、秣草，其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。民間傳說(shuō)，灶王爺上天專門(mén)告人間善惡，一旦那家被告有惡行，大罪要減壽三百天，小罪要減壽一百天。此說(shuō)法流傳的比較廣泛。

送灶時(shí)，為了讓灶王爺“上天言好事、回宮降吉祥”，人們就用各種辦法對(duì)付他。有的用膠牙糖敬它，好把灶王爺?shù)难例X粘住，使它不能亂說(shuō)話；有的用酒糟涂抹灶門(mén)，這叫“醉司令”，醉得灶神不能亂說(shuō)話。灶神受到人們的特殊招待，“吃了人家的嘴軟”，當(dāng)然就不好講壞話了，這實(shí)際上是民間一種倫理道德的自律。

天之后，也就是在除夕夜，還要把“灶神”再接回來(lái)。因?yàn)?，年三十的晚上，灶王爺還要與諸神來(lái)人間過(guò)年，那天還有“接灶”“接神”的儀式。按一般地方的風(fēng)俗，接送灶王爺都由男主人主持，女眷不參加，古時(shí)有“男不拜月、女不祭灶”的說(shuō)法！

送走“灶神”以后，便輪到祭拜祖宗，民間稱“掛影”。天津市民俗專家林希介紹說(shuō)，小年這天要把祖宗的畫(huà)像或照片掛在墻上，備好酒水、貢品，接受族人的祭拜，一直到大年三十。

聽(tīng)了媽媽的詳細(xì)講解，我十分意外，原來(lái)，過(guò)春節(jié)，還有這么多儀式呢！