第一篇:第五課《與誠信同行》教學案_1
第五課《與誠信同行》教學案
教學內(nèi)容5.1
人貴誠信第1教時學習目
標【知識與能力】1、正確理解誠信的含義,了解誠實和守信的關系,懂得誠實是做人之本;2在不同的情境中能自覺遵守誠信原則,以誠信獲得社會的更多尊重,獲得更多的社會效益?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】
1、體會為人誠實才能內(nèi)心坦然,對自己誠實才能對人誠實。
2、做人忠誠,實事求是,言行一致,辦事盡職,把誠信作為立身之本。教學重點誠信的重要性誠信的重要性。教學難點教
與
學
過
程
一、【自主學習】閱讀課本,完成相關內(nèi)容
1、簡述誠信的重要性?
3、誠實守信:講誠信就是
、、,就是要
、。
4、只有誠信的政府,才能
,;才能。
二、【課堂探究】
(一)誠信是一種美德文體擂臺:我國成語典故中,有關誠實守信的成語、故事很多。請你——◆說出一些有關誠實守信的成語?!糁v述一個有關誠實守信的故事。1.一個士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后,一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點,卻是名列第一。他感到不可思議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠實守信,是多么重要。2.湖北某市12歲學生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊,躍入水中救人。因水淺,導致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。思考:◆王飛的一句謊言造成了什么后果?◆假設你是方俊明,你當時的心情會怎樣?◆這件事對我們有什么教育意義?1.思考:那么究竟◆什么叫誠信?◆為什么要講究誠信?◆它有哪些要求呢?含義——原因——要求——
(二)誠信是一種資源
教
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程1.材料一:日本餐飲業(yè)有條行規(guī):盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為了提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出了盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有詞:“洗五遍不也挺干凈的嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘,老板打量她半天說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需要你?!钡诙摇⒌谌??她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離了這個城市。材料二:有人對1300名成功人士進行調(diào)查。在談到為什么會成功時,他們說:“成功的秘決在于誠實,在于自我的約束力,善于與人相處,在于勤奮??”思考:
1、材料一說明了什么?材料二說明了什么?
2、兩則材料共同說明了什么?
2.閱讀文本P64的相關社會調(diào)查材料。思考:◆這一調(diào)查結(jié)果給我們什么啟迪?
3.一位彩票售票點的姑娘接受一位顧客電話訂購彩票,而顧客沒有及時去取彩票,無巧不成書,而恰恰這張彩票中了500萬大獎。
4.閱讀文本P64同仁堂經(jīng)營資料。思考:◆同仁堂之所以在競爭中立于不敗之地的關鍵是什么?
5.閱讀文本P65地方政府打造“誠信政府”文字資料。思考:◆政府這一做法說明了什么?
寫一寫:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是
。就企業(yè)而言,誠信是
。就社會而言,誠信是
。就政府而言,誠信是
探究:獼猴桃用膨大劑增大、銀耳用硫磺熏制增白、牛血用洗衣粉做成鴨血、瘦肉精、地溝油、劣質(zhì)奶粉、注水肉、假藥??所有這些一再表明:假冒偽劣產(chǎn)品充斥著我們的社會,制假售假現(xiàn)象屢禁不止。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國企業(yè)因在市場交易中因信用缺失造成的經(jīng)濟損失已占到我國經(jīng)濟總量的10%-20%。接合上述材料,運用所學知識——請你探究:(1)談談市場交易中講誠信的重要性?(2)要杜絕不講誠信的現(xiàn)象,你認為國家應從哪些方面入手?
三、【提煉升華】內(nèi)容提煉:1.誠信的含義、原因、要求?2.誠信的作用?升華認識:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種聲譽,更是一種資源。人貴誠信,我們要在全社會倡導和弘揚誠實守信的良好風尚。讓我們攜起手來,為共鑄“誠信社會”而努力奮斗吧!教學反思粘貼課堂練習九年級思想品德教學案教學內(nèi)容5.2
做城誠實的人第2教時學習目
標【知識與能力】
1、懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求。
2、養(yǎng)成對人守信、對事負責的品格,努力做誠實的人。
3、在不同的情境中能自覺遵守誠信守則,能運用誠信的智慧解決所面臨的問題。【情感、態(tài)度與價值觀】教育學生重諾守信,說實話,辦實事,自覺養(yǎng)成對人守信、對事負責的良好品格。誠實做人,講究信用。辦事盡職,實事求是。把誠信作為立身之本。教學重點重諾守信。教學難點教
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一、【自主學習】閱讀課本,完成相關內(nèi)容1.做誠實的人,必須
,是誠實人的做事原則,也是衡量一個人
。2.做誠實的人,必須做到
,也就是要,并對自己所做的事情負責。3.做誠實的人,必須
,對人對事,與他人交往,都要說老實話,做老實事,這也是。
二、【課堂探究】
(一)重諾守信賞析名言:★輕諾必寡信,多易必多難。【老子】★言而無信,不知其可也?!究鬃印俊镆谎跃哦??!臼酚洝?/p>
★一諾千金。
【史記】思考感悟:上述這些名言給我們大家有哪些啟示呢?情境:《曾子殺豬》思考:◆這則曾子殺豬的故事給我們什么樣的人生啟迪?
聯(lián)系實際:別人托我辦事,可我——◆覺得不該辦,我將
◆感到辦不到,我將
◆承諾過,但一時難辦到,我將
(二)對事負責賞析名言:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實的人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!彼伎几形颍嚎偫淼拿越o我們大家什么樣的啟示呢? 教
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程【搜集列舉】
1、生活中對事負責的具體表現(xiàn)?◆
◆
直擊現(xiàn)實:引導學生搜集反饋平時學習中有違誠信的典型形式。思考:◆那么我們?nèi)绾卧u價學習中這些不太“陽光”的舉動呢?
(三)從說實話做起《狼來了》敘述情境:小健是老師最信任的一班之長,一天,老師找小健了解小奎的情況,因為小奎最近行為反常,上課神情恍惚,成績直線下降。小奎是小健的好朋友,小奎已事先告訴小健自己最近在網(wǎng)上交了朋友,正熱火朝天地談“戀愛”,小健向小奎保證不把此事告訴任何人?,F(xiàn)在面對老師的詢問,小健很為難。作為班長,他有責任向老師如實反映情況,作為好友,他又有義務保護同學的隱私。思考:◆小健該怎么辦呢?請你閱讀文本P69相關內(nèi)容后為他想個辦法。
1、假如出現(xiàn)下列情況,我將??”☆考試沒有考好,家長查詢成績,??
☆老師在試卷上多評了分,??☆好朋友犯了錯,家長和老師向你了解情況,??(1)誠信做人是要“實事求是”,還是要“虛虛實實”?(2)要“以誠待人,以信交友”,其道理在什么地方?(3)你對“逢人只說三分話,未可全拋一片心”怎么看?
三、【提煉升華】
《誠信宣誓》言必行,行必果;知之為知之,不知為不知;以誠信換取誠信;以誠信獲得成功;用誠信開啟知識之窗;用誠信鼓起上進之帆;我誠信,我光榮;我誠信,我自尊;我誠信,我成功;我要做21世紀誠信的小主人!教學反思課堂練習九年級思想品德教學案教學內(nèi)容5.3
尊重隱私
保守秘密第3教時學習目
標【知識與能力】1、知道誠信必須嚴守國家機密,保守國家機密是每個公民的責任和義務。2、懂得誠實問題的復雜性,正確理解“善意的謊言”?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】理解誠實在不同場合誠實有不同的表現(xiàn),知道誠實并不意味著放棄自己的隱私,學會保護自己的隱私,自覺地尊重別人的隱私。教學重點誠實并不意味著放棄自己的隱私權(quán),并不意味著要公開自己的全部秘密教學難點教
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一、【自主學習】閱讀課本,完成相關內(nèi)容1誠信與隱私的關系?2.誠信與保守國家秘密?3.誠信與善意的謊言?
二、【課堂探究】
(一)尊重個人隱私1.請你幫忙:毛茸茸剛轉(zhuǎn)入一個新班不久,就有同學問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉,毛茸茸沒有回答。有的同學便說毛茸茸不誠信。毛茸茸知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。如果你是毛茸茸,你會怎么做?你能幫毛茸茸講清道理嗎?隱私:隱私權(quán):2.QQ**:毛茸茸轉(zhuǎn)入新班遇到的苦惱終于解決了,她還交到了好朋友.可好景不長,毛茸茸又遇到了新的問題!這還要從上個星期的QQ聊天說起??蘋果19:57:59公交站對面新開家小店,賣肉串,去吃吃看呀?毛茸茸19:57:41
會不會不衛(wèi)生啊?我小學的時候得過肝炎,就是吃了不衛(wèi)生的東西,很難受的!蘋果19:58:25
這樣的啊。毛茸茸19:58:45
我媽來了,不說了。第二天,毛茸茸發(fā)現(xiàn)蘋果變了,和她保持距離,說話也隔得遠遠的,不知道為什么。漸漸地,班上很多同學都知道了毛茸茸得過肝炎,不少人開始疏遠她,毛茸茸為此感到很痛苦,并且在網(wǎng)上質(zhì)問了蘋果。毛茸茸19:57:41你怎么可以把我得過肝炎的事情告訴別人?你這樣是不對的!蘋果19:58:25
這個事情又不是我捏造出來的,是事實,我沒有錯!毛茸茸19:57:41
我告訴老師去。蘋果19:58:25
你去好了,我又沒有錯?。?)什么原因?qū)е旅兹兹绱送纯啵浚?)蘋果的做法與想法有道理嗎?
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程3.保密的意識,你有嗎?毛茸茸的哥哥是一家國有大型企業(yè)的部門經(jīng)理,明天要接待外賓參觀自己的企業(yè).晚飯時爸爸叮囑哥哥一定要注意保守企業(yè)的秘密,哥哥不以為然,嫌爸爸羅嗦.爸爸嚴肅的給哥哥講了這樣一個案例:某家制造商收買了一名華僑,讓他以代理商的身份參觀某景泰藍工藝美術工廠.當他大模大樣的用攝象機拍攝工藝流程時,該廠的負責人竟還洋洋得意地說:“拍吧,拿回去讓外國人知道中國人的厲害.”不出兩年,中國出口創(chuàng)匯的拳頭產(chǎn)品被日本的“景泰藍”殺回來了.最后爸爸還嚴肅的說:“該廠的負責人泄露的不僅是企業(yè)的秘密,也是國家的機密,你一定要吸取教訓!”哥哥聽后連連點頭,表示一定會增強防范意識,保守國家和企業(yè)的秘密.問題探究:(1)為什么爸爸說某景泰藍廠泄露的不僅是企業(yè)秘密也是國家機密?根據(jù)材料,結(jié)合課本回答什么是國家機密?(2)為什么要嚴守國家機密?保守國家機密要求我們在對外交往中怎么做?(3)為什么要保守企業(yè)秘密?4.痛苦的抉擇:這一天毛茸茸放學回家,看到家里來了好多親戚,外公、外婆、舅舅、舅媽都來了。大家神情凝重的坐在客廳里,毛茸茸不知道發(fā)生了什么事,悄悄地問媽媽,媽媽的話卻像晴天霹靂一樣擊中了她,原來一向陽光健康的表哥得了癌癥,全家人對是不是要告訴表哥實情而未達成一致的意見。外公外婆堅決不肯告訴表哥病情,怕孩子知道后受不了。而舅舅、舅媽則認為應該告訴孩子實情,他們認為孩子有權(quán)利知道。毛茸茸很矛盾,她不知道應該站在哪一邊?請你幫幫她!換位思考:假如你是毛茸茸的表哥,你愿意知道實情,還是愿意接受“善意的謊言”?未了的心愿:有一個男孩被查出了患上了癌癥,他的主治醫(yī)師是個心地善良的人,他建議孩子的父母不要告訴孩子實情,讓孩子充滿希望的走完最后的路。日子一天天過去,男孩慢慢的衰弱下去,在他生命的最后時刻,他把一個棒球放到了實習大夫的手中,艱難的說:“如果我知道自己得的是絕癥,我會好好過好最后的日子,我會和同學好好打一場棒球,會做許多我還想做還未做的事。”男孩帶著遺憾走了,實習大夫心里也留下了無盡的遺憾。談談你的感受?
三、升華認識誠信是人格最美麗的外套,是心靈最圣潔的花朵。但誠信并不意味著不要個人隱私,不要國家秘密。有時,善意的謊言更能彰顯誠信的底蘊,巧妙的回答更能突出誠信的尊嚴。誠信是做人之根本,立業(yè)之根基。讓我們一起做誠信學子,樹誠信學風,創(chuàng)誠信校園。教學反思
第二篇:第五課《與誠信同行》教學案
第五課《與誠信同行》教學案
教學內(nèi)容
5.1
人貴誠信
第1教時
學習
目
標
【知識與能力】
1、正確理解誠信的含義,了解誠實和守信的關系,懂得誠實是做人之本;
2在不同的情境中能自覺遵守誠信原則,以誠信獲得社會的更多尊重,獲得更多的社會效益。
【情感、態(tài)度與價值觀】、體會為人誠實才能內(nèi)心坦然,對自己誠實才能對人誠實。
2、做人忠誠,實事求是,言行一致,辦事盡職,把誠信作為立身之本。
教學重點
誠信的重要性
誠信的重要性。
教學難點
教
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學
過
程
一、【自主學習】閱讀課本,完成相關內(nèi)容、簡述誠信的重要性?
3、誠實守信:講誠信就是
、、,就是要
、。
4、只有誠信的政府,才能
,;才能。
二、【課堂探究】
(一)誠信是一種美德
文體擂臺:我國成語典故中,有關誠實守信的成語、故事很多。請你——
◆說出一些有關誠實守信的成語?!糁v述一個有關誠實守信的故事。
1.一個士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后,一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點,卻是名列第一。他感到不可思議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠實守信,是多么重要。
2.湖北某市12歲學生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊,躍入水中救人。因水淺,導致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。
思考:◆王飛的一句謊言造成了什么后果?
◆假設你是方俊明,你當時的心情會怎樣?
◆這件事對我們有什么教育意義?
1.思考:那么究竟◆什么叫誠信?◆為什么要講究誠信?◆它有哪些要求呢?
含義——
原因——
要求——
(二)誠信是一種資源
教
與
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過
程
.材料一:日本餐飲業(yè)有條行規(guī):盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為了提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出了盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有詞:“洗五遍不也挺干凈的嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘,老板打量她半天說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需要你?!钡诙?、第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離了這個城市。
材料二:有人對1300名成功人士進行調(diào)查。在談到為什么會成功時,他們說:“成功的秘決在于誠實,在于自我的約束力,善于與人相處,在于勤奮……”
思考:
1、材料一說明了什么?材料二說明了什么?
2、兩則材料共同說明了什么?
2.閱讀文本P64的相關社會調(diào)查材料。
思考:◆這一調(diào)查結(jié)果給我們什么啟迪?
3.一位彩票售票點的姑娘接受一位顧客電話訂購彩票,而顧客沒有及時去取彩票,無巧不成書,而恰恰這張彩票中了500萬大獎。
4.閱讀文本P64同仁堂經(jīng)營資料。
思考:◆同仁堂之所以在競爭中立于不敗之地的關鍵是什么?
5.閱讀文本P65地方政府打造“誠信政府”文字資料。
思考:◆政府這一做法說明了什么?
寫一寫:
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種聲譽,更是一種資源。
就個人而言,誠信是。
就企業(yè)而言,誠信是。
就社會而言,誠信是。
就政府而言,誠信是
探究:獼猴桃用膨大劑增大、銀耳用硫磺熏制增白、牛血用洗衣粉做成鴨血、瘦肉精、地溝油、劣質(zhì)奶粉、注水肉、假藥……所有這些一再表明:假冒偽劣產(chǎn)品充斥著我們的社會,制假售假現(xiàn)象屢禁不止。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國企業(yè)因在市場交易中因信用缺失造成的經(jīng)濟損失已占到我國經(jīng)濟總量的10%-20%。
接合上述材料,運用所學知識——
請你探究:
(1)談談市場交易中講誠信的重要性?
(2)要杜絕不講誠信的現(xiàn)象,你認為國家應從哪些方面入手?
三、【提煉升華】
內(nèi)容提煉:1.誠信的含義、原因、要求?2.誠信的作用?
升華認識:
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種聲譽,更是一種資源。人貴誠信,我們要在全社會倡導和弘揚誠實守信的良好風尚。讓我們攜起手來,為共鑄“誠信社會”而努力奮斗吧!
教學反思
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九年級思想品德教學案
教學內(nèi)容
5.2
做城誠實的人
第2教時
學習
目
標
【知識與能力】、懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求。
2、養(yǎng)成對人守信、對事負責的品格,努力做誠實的人。
3、在不同的情境中能自覺遵守誠信守則,能運用誠信的智慧解決所面臨的問題。
【情感、態(tài)度與價值觀】
教育學生重諾守信,說實話,辦實事,自覺養(yǎng)成對人守信、對事負責的良好品格。誠實做人,講究信用。辦事盡職,實事求是。把誠信作為立身之本。
教學重點
重諾守信。
教學難點
教
與
學
過
程
一、【自主學習】閱讀課本,完成相關內(nèi)容
.做誠實的人,必須
,是誠實人的做事原則,也是衡量一個人。
2.做誠實的人,必須做到
,也就是要
,并對自己所做的事情負責。
3.做誠實的人,必須,對人對事,與他人交往,都要說老實話,做老實事,這也是。
二、【課堂探究】
(一)重諾守信
賞析名言:★輕諾必寡信,多易必多難?!纠献印?/p>
★言而無信,不知其可也?!究鬃印?/p>
★一言九鼎?!臼酚洝?/p>
★一諾千金。
【史記】
思考感悟:上述這些名言給我們大家有哪些啟示呢?
情境:《曾子殺豬》
思考:◆這則曾子殺豬的故事給我們什么樣的人生啟迪?
聯(lián)系實際:別人托我辦事,可我——
◆覺得不該辦,我將
◆感到辦不到,我將
◆承諾過,但一時難辦到,我將
(二)對事負責
賞析名言:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實的人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!?/p>
思考感悟:總理的名言給我們大家什么樣的啟示呢?
教
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程
【搜集列舉】、生活中對事負責的具體表現(xiàn)?
◆
◆
直擊現(xiàn)實:引導學生搜集反饋平時學習中有違誠信的典型形式。
思考:◆那么我們?nèi)绾卧u價學習中這些不太“陽光”的舉動呢?
(三)從說實話做起
《狼來了》
敘述情境:小健是老師最信任的一班之長,一天,老師找小健了解小奎的情況,因為小奎最近行為反常,上課神情恍惚,成績直線下降。小奎是小健的好朋友,小奎已事先告訴小健自己最近在網(wǎng)上交了朋友,正熱火朝天地談“戀愛”,小健向小奎保證不把此事告訴任何人?,F(xiàn)在面對老師的詢問,小健很為難。作為班長,他有責任向老師如實反映情況,作為好友,他又有義務保護同學的隱私。
思考:◆小健該怎么辦呢?請你閱讀文本P69相關內(nèi)容后為他想個辦法。、假如出現(xiàn)下列情況,我將……”
☆考試沒有考好,家長查詢成績,……
☆老師在試卷上多評了分,……
☆好朋友犯了錯,家長和老師向你了解情況,……
(1)誠信做人是要“實事求是”,還是要“虛虛實實”?
(2)要“以誠待人,以信交友”,其道理在什么地方?
(3)你對“逢人只說三分話,未可全拋一片心”怎么看?
三、【提煉升華】
《誠信宣誓》
言必行,行必果;知之為知之,不知為不知;
以誠信換取誠信;以誠信獲得成功;
用誠信開啟知識之窗;用誠信鼓起上進之帆;
我誠信,我光榮;我誠信,我自尊;
我誠信,我成功;我要做21世紀誠信的小主人!
教學反思
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九年級思想品德教學案
教學內(nèi)容
5.3
尊重隱私
保守秘密
第3教時
學習
目
標
【知識與能力】
1、知道誠信必須嚴守國家機密,保守國家機密是每個公民的責任和義務。
2、懂得誠實問題的復雜性,正確理解“善意的謊言”。
【情感、態(tài)度與價值觀】
理解誠實在不同場合誠實有不同的表現(xiàn),知道誠實并不意味著放棄自己的隱私,學會保護自己的隱私,自覺地尊重別人的隱私。
教學重點
誠實并不意味著放棄自己的隱私權(quán),并不意味著要公開自己的全部秘密
教學難點
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一、【自主學習】閱讀課本,完成相關內(nèi)容
誠信與隱私的關系?
2.誠信與保守國家秘密?
3.誠信與善意的謊言?
二、【課堂探究】
(一)尊重個人隱私
.請你幫忙:毛茸茸剛轉(zhuǎn)入一個新班不久,就有同學問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉,毛茸茸沒有回答。有的同學便說毛茸茸不誠信。毛茸茸知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。
如果你是毛茸茸,你會怎么做?你能幫毛茸茸講清道理嗎?
隱私:
隱私權(quán):
2.QQ**:毛茸茸轉(zhuǎn)入新班遇到的苦惱終于解決了,她還交到了好朋友.可好景不長,毛茸茸又遇到了新的問題!這還要從上個星期的QQ聊天說起……
第二天,毛茸茸發(fā)現(xiàn)蘋果變了,和她保持距離,說話也隔得遠遠的,不知道為什么。漸漸地,班上很多同學都知道了毛茸茸得過肝炎,不少人開始疏遠她,毛茸茸為此感到很痛苦,并且在網(wǎng)上質(zhì)問了蘋果。
(1)什么原因?qū)е旅兹兹绱送纯啵浚?)蘋果的做法與想法有道理嗎?
教
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3.保密的意識,你有嗎?
毛茸茸的哥哥是一家國有大型企業(yè)的部門經(jīng)理,明天要接待外賓參觀自己的企業(yè).晚飯時爸爸叮囑哥哥一定要注意保守企業(yè)的秘密,哥哥不以為然,嫌爸爸羅嗦.爸爸嚴肅的給哥哥講了這樣一個案例:某家制造商收買了一名華僑,讓他以代理商的身份參觀某景泰藍工藝美術工廠.當他大模大樣的用攝象機拍攝工藝流程時,該廠的負責人竟還洋洋得意地說:“拍吧,拿回去讓外國人知道中國人的厲害.”不出兩年,中國出口創(chuàng)匯的拳頭產(chǎn)品被日本的“景泰藍”殺回來了.最后爸爸還嚴肅的說:“該廠的負責人泄露的不僅是企業(yè)的秘密,也是國家的機密,你一定要吸取教訓!”哥哥聽后連連點頭,表示一定會增強防范意識,保守國家和企業(yè)的秘密.問題探究:
(1)為什么爸爸說某景泰藍廠泄露的不僅是企業(yè)秘密也是國家機密?根據(jù)材料,結(jié)合課本回答什么是國家機密?
(2)為什么要嚴守國家機密?保守國家機密要求我們在對外交往中怎么做?
(3)為什么要保守企業(yè)秘密?
4.痛苦的抉擇:這一天毛茸茸放學回家,看到家里來了好多親戚,外公、外婆、舅舅、舅媽都來了。大家神情凝重的坐在客廳里,毛茸茸不知道發(fā)生了什么事,悄悄地問媽媽,媽媽的話卻像晴天霹靂一樣擊中了她,原來一向陽光健康的表哥得了癌癥,全家人對是不是要告訴表哥實情而未達成一致的意見。外公外婆堅決不肯告訴表哥病情,怕孩子知道后受不了。而舅舅、舅媽則認為應該告訴孩子實情,他們認為孩子有權(quán)利知道。毛茸茸很矛盾,她不知道應該站在哪一邊?請你幫幫她!
換位思考:假如你是毛茸茸的表哥,你愿意知道實情,還是愿意接受“善意的謊言”?
未了的心愿:有一個男孩被查出了患上了癌癥,他的主治醫(yī)師是個心地善良的人,他建議孩子的父母不要告訴孩子實情,讓孩子充滿希望的走完最后的路。日子一天天過去,男孩慢慢的衰弱下去,在他生命的最后時刻,他把一個棒球放到了實習大夫的手中,艱難的說:“如果我知道自己得的是絕癥,我會好好過好最后的日子,我會和同學好好打一場棒球,會做許多我還想做還未做的事。”男孩帶著遺憾走了,實習大夫心里也留下了無盡的遺憾。
談談你的感受?
三、升華認識
誠信是人格最美麗的外套,是心靈最圣潔的花朵。但誠信并不意味著不要個人
隱私,不要國家秘密。有時,善意的謊言更能彰顯誠信的底蘊,巧妙的回答更能突出誠信的尊嚴。誠信是做人之根本,立業(yè)之根基。讓我們一起做誠信學子,樹誠信學風,創(chuàng)誠信校園。
教學反思
第三篇:第五課 與誠信同行 教學設計
第五課 與誠信同行 教學設計
[導入新課] 冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖??
人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,在你我之間留住誠信,建筑友誼的基座。
讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天。
什么是誠信?顧名思義,誠實守信。
大家坐在這里聽我演講,是誠信;商家合法經(jīng)營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信??酌现溃Y、義、仁、信;商鞅變法,“立木為信”。
誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。
而時至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是因為有許多的令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱、假名片┄┄不勝枚舉。
“人而無信,不知其可也?!笔フ\信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。
誠信無處不在,無時不需。
(多媒體出示課題:與誠信結(jié)伴同行)[合作探究]
一、誠信無價
1、(多媒體出示動畫資料:flash狼來了)想一想:
為什么當狼真的來了的時候,人們卻不再理會了呢?
放羊的小孩說謊話,辦假事,不講信用,沒有誠信的品格,所以人們就不再相信他了。討論:
在生活中,你愿意和經(jīng)常說謊的人一起共處嗎? 你喜歡和什么樣的人交往?討論
學生討論后師生共同總結(jié)(誠實,就是忠誠老實,不講假話。守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用
2、(多媒體出示動畫資料:flash高速公路)討論:
如果自己被騙,會有什么樣的感受?
假如這個社會人與人之間都相互欺騙會怎么樣? “己所不欲,勿施于人”。我們自己都不愿受騙,那么我們可以騙別人嗎? 誠信格言
一言既出,駟馬難追
以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。
人不能沒有誠信,如果沒有了誠信,就等于 失去了自我。
誠信是每個人做事的根本,只有誠信做事, 才能闖出一片天地。誠信,是取得別人信任的惟一方法。
3、師生總結(jié)
1、誠信:含義
2、誠信的意義:
①“人無信不立”,誠信是公民的第二身份證。一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須有誠實守信的品德。②誠信是人與人之間建立正常關系的基礎,是與他人合作交往的通行證
二、誠信做人到永遠
1、(多媒體出示情境資料:)
陳東是初二某班的學生,最近覺得很苦惱。比如,在期中測驗中,陳東誠實答題,成績反而不如那些作弊的同學。不僅如此,由于自己沒有把自己的答案給別人抄,還得罪了一些同學,受到他們的冷嘲熱諷。陳東在此面前迷惘了:做一個誠實的人不但沒有給自己帶來好處,反而受到同學的譏笑--
向你請教:
1、此時的陳東在欺騙和誠實之間不知該如何選擇了,請同學們幫他一下好嗎? 討論
2、有人說:“老實人吃虧”,“不說謊話辦不成大事”,你是怎樣看待這種現(xiàn)象的?討論
陳東應該選擇誠實。只有誠實做人才能最終通向成功。誠實雖然有時不為人理解,誠實勞動盡管艱辛,但卻心境坦蕩,心底踏實。
“老實人吃虧”的觀點本身是在為老實人鳴不平,也是對誠信的呼喚。有些人即使因誠信而一時吃了虧,仍不改初衷,堂堂正正做人,老老實實做事,正在越來越受到社會的贊賞和人們的尊敬。
“不說謊話辦不成大事”。假的終究是假的,謊言就是謊言,沒有拆不穿的假象,沒有識不破的騙局,它必以身敗名裂而告終。
隨著社會的發(fā)展,依靠誠信而獲得成功的現(xiàn)象會越來越普遍,不講誠信而付出的代價會越來越沉重。
2、(多媒體出示小測驗)
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是一個心理小測試,試著做一做,看看我們是不是講誠信的好孩子。(此測驗僅供參考)
1、當我的好朋友再炫耀他所得到的精美的生日禮物時,我會: A.很嫉妒,但為了不失面子也將自己生日得到的禮物吹噓一番。B.默不作聲,做一個很好的聽眾。
C.為自己的好朋友能獲得那么好的禮物而感到高興,真誠的祝愿好朋友生日快樂。
2、當我的好朋友犯了錯誤時,我會: A、明顯的袒護他。B、裝作不知道。
C、真誠的指出,幫助好朋友改正錯誤。
3、公共汽車上十分擁擠,我好不容易得到了一個座位。這時,上來了一位老大爺,我會: A、裝作沒看見,心安理得地坐在座位上。
B、進行激烈的思想斗爭,最終還是將座位讓給了老大爺。C、立刻主動讓座。
4、深夜,我獨自在馬路上騎車,這時十字路口的紅燈亮了,我會: A、徑直向前騎去,沒有一點猶豫。
B、略停一下,向四周張望,確定沒人,然后繼續(xù)前進。C、停下,等綠燈亮了再前進。
5、當我的好朋友真誠的指出我的錯誤時,我會: A、很生氣,覺得自己的好朋友不講義氣,多管閑事。B、礙于情面,裝作接受意見,但心里很不高興。
C、虛心接受好朋友的意見,而且很高興,因為我知道只有干于指出我缺點的朋友才是真正的朋友。
6、向同學借書,我通常會: A、忘記將書還給同學。
B、基本都能歸還,但偶爾會拖延時間或?qū)獊G。C、每一本都能按時歸還,而且很愛護別人的書。
7、和朋友約定了一次旅游,說好風云無阻,但臨行前天氣突變,大雨傾盆。這時,我會: A、在家里觀望天氣,并自我安慰,這么大的雨,朋友肯定也不會去了。B、打電話給朋友,不管對方是否出發(fā),取消這次旅游。C、風雨無阻,如約前往。
8、假如一位同學身患絕癥,不久將離人世,而他尚不知情,在探望他時,我會: A、告訴他事情的真相,并問他還有什么要求和最后的愿望。B、為他傷心,默默哭泣,什么也不告訴他
C、高興地告訴他,他的病情有所好轉(zhuǎn),希望他安心養(yǎng)病,盡快回到學校學習
評分標準
選擇A,加1分,選擇B,加2分,選擇C,加3分。
19至24分——我是一個誠信的好孩子。我的誠實、守信將是最大的財富,堅持不懈,它會為我?guī)碛颜x和成功。
14至18分——在為人處世中,我能基本做到誠實守信,雖說偶而會犯些小錯誤,但只要我真誠面對,朋友和親人肯定會原諒的。
8至13分——很遺憾,我還不是一個很受歡迎的人。因為,只有誠實、守信的人才能得到真正的友誼。不過,只要我能改正缺點,就能擁有許多朋友。從現(xiàn)在做起吧!
3、教師進行總結(jié)評價
從這個小測驗中,我們要懂得:
1、誠信首先是對自己的要求,自己應身體力行,影響周圍,而不能人云亦云
2、與朋友交往要言而有信,說到做到。不能失信于人
3、不要“輕諾”,要“重諾”。即:不輕易許諾,許諾前要三思而行;要重視自己的諾言,說過的一定要做到。
4、做誠實的人不應撒謊,然而在特定的情境中,可以說些“善意的謊言” [走進生活] 開啟——誠信日記
讓我們選一本喜愛的筆記本,在第一頁寫下“誠信日記”四個大字,并寫下今天的日期。從今天開始,經(jīng)常檢查自己養(yǎng)成了那些良好習慣?戰(zhàn)勝了那些學習中的困難?取得了哪些新的進步?還有那些不足???讓我們寫在“誠信日記”中!這將是我們誠實求學的真實記錄。
制作“誠信儲蓄卡” 一位著名詩人曾說過:“信任是友誼的惟一紐帶?!痹谂c別人的交往過程中,付出多少真誠,就將收獲多少友情。
讓我們來制作一張張“誠信儲蓄卡”,將我們近期和今后與小伙伴交往過程中真誠相待、信守諾言的事例一一記錄下來。不久我們就會發(fā)現(xiàn),那記下的不僅是我的誠信,還有濃濃的友情。
一段時間后,相信我們每個同學手中都會擁有厚厚一疊這樣的“誠信儲蓄卡”。它們將飽含著人間最美好的友情,伴隨我們成長!
誠信格言我來寫 讓我們用最簡短、最樸實的語言,寫下我們自己對誠實、守信、不說謊話、不弄虛作假的認識,這就是我們自己創(chuàng)作的新格言。
然后以小組為單位,評選出最精彩的格言。(多媒體出示動畫資料:flash誠信)結(jié)束
第四篇:與誠信同行1
九年級政治《第二單元 合作誠信》導學案編制:刁品飛§5.1 第五課與誠信同行
第一課時人貴誠信做誠實的人
班級姓名
一、學習目標(約3分鐘)
1、了解誠信的含義,認識誠信是一種美德。
2、理解誠信是一種資源,個人、社會、市場、政府講誠信的重要性。
3、學會做一個誠實的人。
二、基礎學習(約15分鐘)
閱讀課本,自主學習以下問題并在課本上標記圈點。
1、什么是誠信?并列舉不少于三個有關誠信的成語。
2、閱讀知識鏈接,說說誠實和守信的關系?
3、做人為什么要誠信?
4、建設和諧的人際關系為什么要誠信?
5、我國公民的職業(yè)道德內(nèi)容是什么?其中為什么要倡導誠信?
6、企業(yè)(市場經(jīng)濟)為什么要誠信?
7、政府為什么要誠信?
8、結(jié)合以上問題,歸納:為什么要誠信?
9、如何理解“誠信是品行、責任、聲譽、資源?”
10、閱讀P66-P69,說說如何做一個誠實的人?
11、在學習中如何誠信?
12、學習上為什么要誠信?
三、合作交流(約10分鐘)
1、各組長組織小組內(nèi)交流,并互查學習結(jié)果。
2、各組交流,互相問答。
四、析疑解難(約8分鐘)
結(jié)合新聞《國務院常務會議部署制訂社會信用體系建設規(guī)劃》說說我國建立誠信社會的重要性。
五、達標檢測(約5分鐘)
六、課外學習(約4分鐘)
時政快遞:《國務院常務會議部署制訂社會信用體系建設規(guī)劃》:“十二五”期間要以社會成員信用信息的記錄、整合和應用為重點,建立健全覆蓋全社會的征信系統(tǒng),全面推進社會信用體系建設。主要任務是:
(一)加快征信立法和制度建設。(二)推進行業(yè)、部門和地方信用建設。(三)建設覆蓋全國的征信系統(tǒng)。(四)加強監(jiān)管,完善信用服務市場體系。(五)加強政務誠信建設。(六)大力培養(yǎng)社會誠信意識。
第五篇:第五課《企業(yè)與勞動者》教學案
第五課《企業(yè)與勞動者》教學案
一、基礎知識:
(一)公司的經(jīng)營
、公司的類型:
(1)企業(yè):
①含義:以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,向社會提供產(chǎn)品或服務的經(jīng)濟組織。
②地位:是市場經(jīng)濟活動的主要參加者,是國民經(jīng)濟的細胞。在我國,國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)以及混合所有制企業(yè)并存,共同構(gòu)成社會主義市場經(jīng)濟的微觀基礎。
③作用:人們消費的商品和服務,主要是由企業(yè)提供的。其中,國有企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中發(fā)揮著主導作用。
④現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式——公司制。
(注:現(xiàn)代企業(yè)制度從財產(chǎn)組織形式和內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)來說,就是公司制。公司制改革,就是將傳統(tǒng)的國有企業(yè)按照《公司法》規(guī)范的逐步改造成為股份有限公司或有限責任公司。)
注意:自然人和法人的區(qū)別。(見課本p42)
(1)公司
①含義:是依法設立的,全部資本由股東共同出資,并由股份形式構(gòu)成的,以營利為目的的企業(yè)法人。
(企業(yè)法人:依法成立,有必要的經(jīng)費,有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所,能夠獨立承擔民事責任的經(jīng)濟組織。)
②法律性質(zhì):
成立公司,必須按照法律法規(guī)和有關政策的規(guī)定,辦理一定的登記手續(xù),取得法律上的承認。除國有獨資公司外,公司應是兩人(含兩人)以上共同出資設立的經(jīng)濟組織,出資者作為公司股東按投入公司的資本額享有所有者的資產(chǎn)收益、重大決策和選擇管理者等權(quán)利。在公司存續(xù)期間股東不得少于兩人,否則公司即宣告解散。
③特殊形式的有限責任公司(國有獨資公司)和兩種法定公司形式(有限責任公司和股份有限公司)
④公司的組織結(jié)構(gòu):
A決策機構(gòu):
股東大會及其選出的董事會是公司的決策機構(gòu),處理公司重大經(jīng)營管理事宜。
B執(zhí)行機構(gòu):
總經(jīng)理及其助手組成公司的執(zhí)行機構(gòu),負責公司的日常經(jīng)營。
c監(jiān)督機構(gòu):
監(jiān)事會是公司的監(jiān)督機構(gòu),對董事會和經(jīng)理的工作進行監(jiān)督。
⑤公司制的優(yōu)點:
具有獨立法人地位、有限責任制度和科學管理結(jié)構(gòu)等優(yōu)點。
⑥有限責任公司和股份有限公司相同點、不同點:
公司
異同
股份有限公司
有限責任公司
不
同
點
公司的 資本
公司的資本必須劃分為等額股份,并以股票的形式加以表現(xiàn),上市公司的股票可以自由流通、轉(zhuǎn)讓。
公司的資本不必劃分為等額股份,股東轉(zhuǎn)讓出資必須征得其他股東的同意,轉(zhuǎn)讓出資較困難。
股東
人數(shù)
不得少于法定最低人數(shù),應當有5人以上為發(fā)起人。
必須由2人以上50人以下股東共同出資設立。
股東
責任
股東僅以其認購的股份對公司債務負有限清償責任。
股東以其出資額為限對公司債務負有限清償責任。
股東的 表決權(quán)
一股一票原則
按出資比例形式表決權(quán)。
公司
財務
上市公司必須向全社會公開。
不必向全社會公開。
規(guī)模
大小
注冊資本額比較高,不低于1000萬元。
最低資本限額10萬元至50萬元不等。
設立
程序
設立程序較為復雜。
設立程序簡單。
適應性
適應于大中型企業(yè)。
適應于中小型企業(yè)。
出資
形式
發(fā)行股票籌資,資本必須是貨幣。
出資證明,出資除貨幣外,還可以為技術、廠房、土地等。
相同點
(1)都是依法設立的企業(yè)法人;
(2)股東負有限責任;
(3)公司均以其全部資產(chǎn)對債務承擔責任;
(4)公司組織機構(gòu)均為股東大會、董事會及總經(jīng)理;
(5)公司均有名稱、章程等;
(6)共同的特征是“有限”和“合股”。
2、公司的經(jīng)營與發(fā)展
(1)公司經(jīng)營的含義及公司經(jīng)營的目的:
(2)公司經(jīng)營成功的決定因素:
①公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。
②公司要依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優(yōu)勢,包括價格、產(chǎn)品質(zhì)量、服務水平、品牌效應等。
③公司要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽和企業(yè)形象。企業(yè)的信譽和形象作為一種無形資產(chǎn),滲透在企業(yè)經(jīng)營和管理的每一個環(huán)節(jié),最終通過產(chǎn)品和服務在市場上形成本企業(yè)的競爭優(yōu)勢。公司是否誠信經(jīng)營,關系到企業(yè)成敗。
3、正確認識企業(yè)的兼并與破產(chǎn)
(1)企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)的含義:
(注意:企業(yè)的兼并與破產(chǎn)是一種經(jīng)濟現(xiàn)象,是價值規(guī)律發(fā)生作用的必然結(jié)果,是競爭的結(jié)果。兼并與破產(chǎn)只是一種手段,而不是目的。)
(2)企業(yè)兼并的意義:
可以擴大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模,增強優(yōu)勢企業(yè)的實力,實現(xiàn)以優(yōu)帶劣的調(diào)整,把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率,有益于促進國家經(jīng)濟發(fā)展。
(3)企業(yè)破產(chǎn)的意義:
實行企業(yè)破產(chǎn)制度,有利于強化企業(yè)的風險意識,促使企業(yè)在破產(chǎn)的壓力下改善經(jīng)營管理,提高企業(yè)競爭力。通過企業(yè)破產(chǎn),及時淘汰落后企業(yè),有利于社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。
(4)兼并與破產(chǎn)的目的是優(yōu)化資源配置,提高經(jīng)濟效益,增強企業(yè)競爭力。“強強聯(lián)合”也是為了提高自身競爭力,獲取更大的效益。
(二)新時代的勞動者
、勞動和就業(yè)
(1)勞動含義、重要性:
(2)勞動者的含義、地位:
(3)就業(yè)的意義:
(4)我國的就業(yè)形勢嚴峻的原因:
(5)怎樣解決就業(yè)問題?
①黨和政府:從人民群眾的根本利益出發(fā),把擴大就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置,實施積極的就業(yè)政策,多渠道擴大就業(yè),努力改善勞動就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。
②勞動者:要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神,破除與社會主義市場經(jīng)濟不適應的舊思想、舊習慣,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀念,走向合適的工作崗位,靠自己的雙手開拓新的生活,展現(xiàn)平凡而偉大的社會主義勞動者的風采。
(6)正確的擇業(yè)觀念:
①樹立自主擇業(yè)觀
②樹立競爭擇業(yè)觀
③樹立職業(yè)平等觀
④樹立多種方式就業(yè)觀
2、依法維護勞動者權(quán)益
(1)為什么要維護勞動者的權(quán)益?
實現(xiàn)和維護勞動者的權(quán)益,是社會主義制度的本質(zhì)要求。勞動法所規(guī)定的勞動者的權(quán)利是保障勞動者主人翁地位的前提,是充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者的積極性、創(chuàng)造性的保證。
(2)怎樣維護勞動者的合法權(quán)益?
①黨和政府高度重視勞動保障工作。在實施積極的就業(yè)政策、多渠道擴大就業(yè)的同時,加強勞動保護,改善勞動條件,完善社會保障體系。
②為了切實保障勞動者的權(quán)益,我國頒布和實施了勞動法等法律、法規(guī)。規(guī)定了勞動者享有的各項權(quán)利。
③勞動者要增強權(quán)利意識和法律意識。當權(quán)益受到侵害時,以合法手段、法定程序維護權(quán)益,是每個勞動者的正確選擇。首先,要自覺履行勞動者的義務,這是獲得權(quán)利、維護權(quán)益的基礎。其次,要與用工單位簽定勞動合同,這是維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)。第三,當合法權(quán)益受到侵害時,要通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等正當途徑解決,不能采取非法、過激的行為。
(3)我國勞動者享有的基本權(quán)利:
①平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;②取得勞動報酬的權(quán)利;③休息、休假的權(quán)利;④獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利;⑤接受職業(yè)技能培訓、享受社會保險和福利、提請勞動爭議處理的權(quán)利;⑥以及法律規(guī)定的其他權(quán)利。
(4)勞動者權(quán)利和義務關系:勞動者享有權(quán)利,是以履行勞動者義務為前提的。自覺履行勞動者義務,是獲得權(quán)利、維護權(quán)益的基礎。
(5)維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù):實施勞動合同制度,依法簽定勞動合同。
(6)勞動者維權(quán)途徑:
勞動者要增強權(quán)利意識和法律意識,當權(quán)益受到侵害時,要以合法手段、法定程序維護權(quán)益:①要自覺履行勞動者的義務,這是獲得權(quán)利、維護權(quán)益的基礎。②要與用工單位簽定勞動合同,這是維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)。③當合法權(quán)益受到侵害時,要通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等正當途徑解決,不能采取非法、過激的行為。
重點、考點:、有限責任公司和股份有限公司共同點、不同點:
2、公司經(jīng)營成功的決定因素
3、就業(yè)的意義,我國的就業(yè)形勢嚴峻的原因以及怎樣解決就業(yè)問題?
4、正確的擇業(yè)觀念
5、怎樣維護勞動者的合法權(quán)益?
6、我國勞動者享有的權(quán)利
鞏固測試
一、單項選擇題:、世界零售業(yè)巨頭沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆沃頓提出的“三米微笑原則”對我國零售業(yè)具有借鑒意義,既要求員工承諾;當在三米之內(nèi)碰到一位顧客時,都要看著顧客的眼睛,向顧客問好,并詢問顧客是否需要幫助。XX年至XX年該公司財富連續(xù)名列同行榜首。
山姆沃頓的經(jīng)營理念說明
()
A良好的服務和信譽是企業(yè)的無形資產(chǎn)
B企業(yè)的效益來自企業(yè)經(jīng)營者良好的服務
c誠實守信是市場交易的原則
D只要有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量和服務,企業(yè)就能獲得高效益
2、“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先。”這包含的經(jīng)濟道理是()
A.企業(yè)經(jīng)營者應注重企業(yè)的信譽和形象
B.只要企業(yè)注重樹立良好的信譽和形象,就能在競爭中立于不敗之地
C.企業(yè)經(jīng)營者應注重提高自身的業(yè)務素質(zhì)
D.企業(yè)經(jīng)營者應具備較高的思想政治素質(zhì)
3、在社會主義市場經(jīng)濟條件下,出現(xiàn)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)具有必然性,這是因為()
A市場經(jīng)濟要遵守優(yōu)勝劣汰的原則
B經(jīng)濟效益差的企業(yè)必然被經(jīng)濟效益好的企業(yè)兼并
c企業(yè)兼并后劣勢企業(yè)就轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢企業(yè)
D我國已經(jīng)實行了破產(chǎn)制度
4、股份有限公司和有限責任公司的相同點是()
A可公開向社會募股集資
B有限和合股
c它們由兩個以上股東組成 D它們的股份劃分為等額股份
5、下列有關公司的說法,錯誤的是()
A全部資本由股東共同出資
B我國的法定公司形式有股份有限公司和有限責任公司
c公司包括所有以盈利為目的的企業(yè)法人
D公司存續(xù)期間股東人數(shù)不得少于2人,否則公司宣告解散
6、一個公司能否經(jīng)營成功,取決于諸多因素,其中不包括()
A要有正確的戰(zhàn)略定位
B要依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優(yōu)勢
c要有不斷的投入
D公司要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽和形象
7、辛勤勞動一年的民工每到年底與老板結(jié)帳時,經(jīng)常遇到老板賴帳或克扣工資的現(xiàn)象,當這些民工把老板告上法庭時,又因為拿不出勞動合同作為證據(jù)而敗訴。這表明()
A民工與老板都缺乏法律意識
B勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)
c勞動合同能體現(xiàn)出勞動者的主人翁地位
D老板不清楚《勞動法》的有關規(guī)定
8、在我國,勞動者的權(quán)利與義務相互依存、不可分離,是統(tǒng)一的。下列對于我國勞動者的權(quán)利與義務關系的理解,不準確的是()
A勞動者的權(quán)利與義務是相輔相成的 B權(quán)利的實現(xiàn)要以義務的履行為條件
c權(quán)利與義務的統(tǒng)一能充分體現(xiàn)勞動者的主人翁地位
D履行的義務越多,實現(xiàn)的權(quán)利也就越多
9、公司的組織機構(gòu)包括()
A決策機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)、監(jiān)督機構(gòu)
B公司股東大會、董事會和職工代表大會
c經(jīng)理、廠長和企業(yè)黨組織
D職工代表大會和黨委會
0、據(jù)《市場報》XX年9月14日報道,伴隨著國有廢品回收行業(yè)的低迷,北京城里的“拾荒大軍”不斷壯大起來。初步統(tǒng)計,北京市從事這一行業(yè)的人員有30萬人之多,每年從北京“撿走”至少30億元人民幣。最能體現(xiàn)“拾荒者”正確擇業(yè)觀念的是()
A職業(yè)平等觀
B樹立自主擇業(yè)觀
c競爭就業(yè)觀
D多種方式就業(yè)觀
XX年2月23日《人民日報》報道,近日實施的北京《改革市場準入制度優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境若干意見》,在企業(yè)注冊資本繳付、經(jīng)營范圍核定等方面均有較大突破。該《意見》強調(diào)支持引導原有國有企業(yè)、集體企業(yè)按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求進行公司制改造,完善法人治理結(jié)構(gòu);組建企業(yè)集團母公司、股份有限公司,或國有企業(yè)、集體企業(yè)改制為公司時,允許以企業(yè)凈資產(chǎn)、股權(quán)作價出資。據(jù)此回答11~12題。
1.公司是以
為目的的企業(yè)法人。
A.公益
B.盈利
c.獲取使用價值
D.宏觀調(diào)控
2.上述材料中屬于公有制經(jīng)濟的有
①國有企業(yè)
②企業(yè)集團
③集體企業(yè)
④股份制公司
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
3、企業(yè)兼并
()
①使國家減輕了財政負擔②使企業(yè)規(guī)模擴大,效益降低
③有利于把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢
④可以實現(xiàn)生產(chǎn)的集中和優(yōu)化,提高總體效益
A①②③
B①②④
c①③④
D②③④
4、在我國,勞動者依法享有的權(quán)利包括()
①平等就業(yè)和選擇職業(yè)
②休息、休假
③接受職業(yè)培訓
④遵守勞動紀律
A①
B①②
c①②③
D①②③④
5、公司制是()
A股份有限公司的一種組織形式
B現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式
c社會化大生產(chǎn)的主要表現(xiàn)
D我國非公有制企業(yè)采用的重要組織形式
6、勞動和社會保障部要求,從6個方面加強職業(yè)培訓,提高廣大勞動者的就業(yè)、工作和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力,促使他們盡快地實現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),這將有利于保障和實現(xiàn)勞動者的()
A享受社會保障和取得勞動報酬的權(quán)利
B接受職業(yè)技能培訓和平等就業(yè)的權(quán)利
c取得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利
D提請勞動爭議處理和選擇職業(yè)的權(quán)利
7、勞動者也應該認識到,在市場競爭中,只有自身實力強,才能就業(yè)機會多,即樹立()
A自主擇業(yè)觀
B職業(yè)平等觀
c競爭就業(yè)觀
D多種方式就業(yè)觀
8、近年來,農(nóng)民工問題引起各方面的關注,由于部分農(nóng)民工勞動合同意識不強,工資被拖欠、克扣,勞動安全不能得到切實保障的現(xiàn)象屢有發(fā)生。為此勞動和社會保障部、建設部下發(fā)通知,要求建筑企業(yè)招用農(nóng)民工,必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動合同。材料表明,實行勞動合同制度()
A是促進勞動力資源合理配置的需要
B是促進勞動力提高自身素質(zhì)的需要
c是調(diào)動勞動者積極性和創(chuàng)造性的需要
D是維護勞動者合法權(quán)益的需要
9、當自己的權(quán)益受到侵犯時,勞動者可通過以下途徑加以維護
()
①投訴、協(xié)商
②申請調(diào)解、申請仲裁
③向法院起訴
④實施報復
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
20、長虹公司由國家持股53%,公司職工及管理層持股20%,微軟公司持股5%,其余為社會持股,由此可見,長虹公司為
()
A、股份有限公司
B、個人籌集資本興建的公司
c、國有獨資公司
D、有限責任公司
21、某企業(yè)是一家私營企業(yè),由于生產(chǎn)任務較多,未經(jīng)勞動行政部門批準,要求職工每天加時工作,星期天也照常上班。職工每月累計加班加點高達120小時,并且不按國家規(guī)定支付加班費。長時間超負荷的工作對職工的身心健康造成極大傷害,侵犯了職工的合法權(quán)益。這家企業(yè)侵犯了勞動者的()
A、平等就業(yè)和擇業(yè)的權(quán)利
B、接受職業(yè)培訓的權(quán)利
c、休息、休假的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利
D、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利
22、下列選項中,屬于勞動者依法享有的權(quán)利是
()
A、完成勞動任務
B、享受社會保險和福利
c、提高職業(yè)技能
D、遵守勞動紀律和職業(yè)道德
23、有限責任公司與股份公司最主要的區(qū)別在于
()
A股東人數(shù)的規(guī)定
B注冊資金的多少
c財務是否向社會公開
D是否劃分等額股份、發(fā)行股票
24、XX年,據(jù)統(tǒng)計,我國有失業(yè)人口3300萬,但同時熱門高級技師萬元月薪都聘不到;不少大學生非國企、行政機關不去,臟、累、重活不干。這現(xiàn)象說明
()
①我國經(jīng)濟仍不發(fā)達、很落后
②勞動者必須改變就業(yè)觀念,積極主動地適應勞動力市場的需要
③我國勞動力結(jié)構(gòu)不合理
④勞動者要樹立正確就業(yè)觀,既考慮個人的興趣、專長和條件,又要考慮社會的需求
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
25、XX年6月10日,蒙牛乳業(yè)有限公司在香港聯(lián)合交易所主板掛牌上市。此舉又創(chuàng)了個第“中華民族乳品企業(yè)中第一個在海外上市”。從材料可知,蒙牛乳業(yè)有限公司是這樣一種企業(yè)法人
①它通過發(fā)行股票籌集資本
②它把全部資本分為等額股份
③它的股東人數(shù)為2個以上50個以下
④股東以其出資額為限對公司承擔責任
A.①②④
B.①②③
c.①③④
D.②③④
二、非選擇題、據(jù)統(tǒng)計,XX年中國城鎮(zhèn)新增勞動力1000萬,國有企業(yè)和集體企業(yè)下崗職工600萬,登記失業(yè)人員800萬。三項合計,全國城鎮(zhèn)需要安排就業(yè)的勞動力總量為2400萬人,就業(yè)形勢十分嚴峻。)
勞動就業(yè)對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有什么積極意義?
2)
面對巨大就業(yè)壓力,在選擇職業(yè)時,我們應該樹立怎樣的擇業(yè)觀?
2、同仁堂,中華民族藥業(yè)一塊響當當?shù)恼信?。這個1669年誕生的老字號藥鋪如今發(fā)展成為擁有兩個上市公司總資產(chǎn)達30億元的現(xiàn)代化國有藥業(yè)集團,經(jīng)營網(wǎng)點延伸到美國、英國、馬來西亞等國。一家藥店300多年長盛不衰,奧秘何在?是道德信念創(chuàng)造了奇跡。同仁堂制藥古訓:炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減藥力。
(1)
同仁堂制藥古訓對同仁堂的發(fā)展起到了什么作用?
(2)
企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素有哪些?
26.“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先?!边@句諺語包含的經(jīng)濟學道理是
()
①企業(yè)經(jīng)營者應注意企業(yè)的信譽和形象,以誠信求發(fā)展
②只要企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,就能在競爭中立于不敗之地
③企業(yè)經(jīng)營者應努力提高自身素質(zhì),面向市場公平競爭
④企業(yè)要注意搞好售后服務,以優(yōu)質(zhì)服務吸引顧客,擴大銷售
A.①②
B.①③
c.③④
D.②③
27、關于公司和企業(yè)法人的關系,下列說法中正確的有()
①兩者都依法成立,都是能夠獨立承擔民事責任的以盈利為目的經(jīng)濟組織
②兩者都有自己的名稱,組織機構(gòu)和場所,有必要的財產(chǎn),都由法定數(shù)額的股東組成
③凡公司都是企業(yè)法人,凡企業(yè)法人都是公司
④公司是企業(yè)法人的組織形式之一,其數(shù)量雖不是最多的,但占據(jù)支配地位
A.①②
B.①③
c①④
D②④
國家發(fā)展和改革委員會《關于貫徹落實黨的十六屆三中全會精神,推進XX年經(jīng)濟體制改革的意見》指出,要積極推動企業(yè)重組、聯(lián)合、兼并和轉(zhuǎn)讓,繼續(xù)做好企業(yè)政策性關閉破產(chǎn)與國有商業(yè)銀行改革的銜接。據(jù)此回答28~30題。
28.企業(yè)破產(chǎn)指的是對那些 的企業(yè),按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟現(xiàn)象。
①面臨虧損危險
②長期虧損
③資不抵債
④扭虧無望
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
29.企業(yè)兼并的核心是
A.競爭
B.破產(chǎn)
c.壟斷
D.聯(lián)合
30.實施企業(yè)破產(chǎn)制度有利于強化企業(yè)的 意識。
A.成本
B.質(zhì)量
c.風險
D.科技
“信用”,《辭海》釋為:誠實、不欺,遵守諾言。中華民族歷來重諾,一諾千金傳誦千古。上至王者,下至庶民,不踐諾言者,人人唾棄。人無信不立,企業(yè)何嘗不是如此!據(jù)此回答31~33題。
31.從經(jīng)濟學角度看,誠信主要是指
A.企業(yè)的信譽和形象
B.企業(yè)的經(jīng)濟效益
c.企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量
D.社會對企業(yè)的評價和認同
32.“人無信不立,企業(yè)何嘗不是如此!”企業(yè)要特別注重“信用”,這是因為
A.只要有良好的信譽,企業(yè)就一定有好的效益
B.在激烈的市場競爭中,企業(yè)都要面對優(yōu)勝劣汰的選擇
c.良好信譽和形象,對企業(yè)的生存競爭至關重要
D.具有良好的信譽,才能提高產(chǎn)品質(zhì)量
33.企業(yè)信譽與利潤的關系是
A有信譽就會有利潤
B有利潤就會有信譽
c提高信譽是實現(xiàn)利潤的有利條件
D利潤增長是提高信譽的前提和基礎
34.(16分)某校高一(2)班學生圍繞“就業(yè)和再就業(yè)問題”成立探究學習小組,通過實地走訪、網(wǎng)上查閱資料等途徑收集到以下信息。
材料一:G縣勞動力市場近期需求情況(單位:人)
電腦操作人員
外語人才
一線技術人員
一線生產(chǎn)工人
需求
05
267
2287
報名
850
668
765
6783
材料二:在人才市場走訪時,他們了解到,G縣需勤雜工200人,但報名的只有85人。一位下崗失業(yè)的青年女工這樣議論:“我沒有技術,干勤雜工既沒有面子,又沒有意義,就在家等機會吧?!?/p>
(1)結(jié)合材料一、二分析我國勞動者就業(yè)難的原因。
(2)在查閱材料的過程中,同學們還發(fā)現(xiàn)在從業(yè)過程中,因為勞動報酬問題而引發(fā)的勞資糾紛時有發(fā)生,一些人采取極端手段討薪而造成嚴重后果。怎樣才能有效合法的維護勞動者的權(quán)利成為同學們討論的焦點。如果你參與他們的討論,你會提出哪些有效的措施?
(3)結(jié)合上述材料,請你為G縣政府解決勞動者就業(yè)再就業(yè)問題提出一些合理化建議。
參考答案
一、單項選擇題:
AAABc
cBDAA
BBccB
BcDAA
cBDDA
二、非選擇題:、(1)就業(yè)便于勞動力與生產(chǎn)資料結(jié)合,生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富,使社會生產(chǎn)順利地運轉(zhuǎn)。勞動力與生產(chǎn)資料合理配置下的勞動就業(yè),使勞動生產(chǎn)率得到提高,促進經(jīng)濟發(fā)展。勞動者通過就業(yè)取得勞動報酬,從而獲得生活,使勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。同時,勞動者的就業(yè),有利于實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活,提高人的境界,從而促進人的全面發(fā)展。
(2)①樹立自主擇業(yè)觀。根據(jù)個人的興趣、專長和條件,自由選擇職業(yè)。②樹立競爭就業(yè)觀。要努力學習,提高技能和素質(zhì),改變觀念,積極主動地適應勞動力市場的需要。③樹立平等就業(yè)觀。不管從事什么工作,都要踏踏實實,有所作為。④樹立多種方式就業(yè)觀。
2、(1)①良好的信譽和企業(yè)形象,對企業(yè)的生存競爭,有著非常重要的作用。企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的一種無形資產(chǎn),企業(yè)樹立良好的信譽和企業(yè)形象,得到社會的廣泛認同,有利于在激烈的市場競爭中脫穎而出。②信譽是現(xiàn)代市場經(jīng)濟運行中一種重要的新的資本形態(tài),是一個企業(yè)的精神財神和生命所在;企業(yè)只有遵循市場交易的基本原則,銳意進取,誠實守信,正當競爭,合法經(jīng)營,才能促進企業(yè)的發(fā)展,達到企業(yè)效益與社會效益的有機統(tǒng)一。
(2)①公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)只有戰(zhàn)略定位正確,才能抓住機遇,加快發(fā)展;②公司要依靠技術進步、科學管理等手段,形成自己的競爭優(yōu)勢。公司競爭的優(yōu)勢是多方面的,這些優(yōu)勢或者是由于獨特的技術,或者是由于高水平的管理,或者是較好的謹嚴策略,或者是以上因素的綜合;③公司要誠實經(jīng)營,樹立良好的信譽和形象。企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的一種無形資產(chǎn),滲透在企業(yè)經(jīng)營和管理的每一個環(huán)節(jié),最終通過產(chǎn)品和服務在市場上形成本企業(yè)的競爭優(yōu)勢,公司是否誠信經(jīng)營,關系到企業(yè)的成敗。
26—33:BcDAcAcc
34.(1)①我國人口總量和勞動力總量都比較大。②勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟發(fā)展的需要不完全適應。③勞動力市場不完善,就業(yè)信息不通暢。④勞動者就業(yè)觀念陳舊。
(2)①依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)。勞動者要和用工單位簽訂有效的勞動合同,拒絕無效合同。②保質(zhì)保量完成勞動任務,嚴格執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,嚴格遵守勞動紀律和職業(yè)道德,不給勞動用工單位能夠拖欠工資的理由和借口。③依法維權(quán),當出現(xiàn)用工單位拖欠工資時,可以通過投訴、協(xié)商、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護,不能采用非法手段加以報復。
(3)①要樹立以人為本的科學發(fā)展觀,就業(yè)是民生之本,是實現(xiàn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的關鍵。②解決就來和再就業(yè)問題的核心是發(fā)展經(jīng)濟,經(jīng)濟的發(fā)展能從根本上為勞動者創(chuàng)造更多的機會和崗位。③黨和政府要從人民群眾的根本利益出發(fā),把擴大就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置,實施積極的就業(yè)政策,努力改善勞動就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。應充分發(fā)揮市場調(diào)節(jié)就業(yè)的作用,加強政府的服務和監(jiān)管職能,大力開展職業(yè)培訓,搞好就業(yè)和再就業(yè)工作。④勞動者要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀,積極主動適應勞動力市場的需要。