第一篇：中小學電氣設計規(guī)范

中小學校建筑設計規(guī)范之電氣部分：

GBJ 99—86

第一部分

第3.2.2條 普通教室的前后墻應各設置一組電源插座。第3.4.6條 美術教室四角應各設一組電源插座。第3.4.7條 書法教室宜設電源插座。

第3.8.2條 微型電子計算機教室的設計，微機操作臺應設置電源插座。當微機操作臺平行前墻布置時，樓地面應設置暗裝電纜槽。

第3.12.3條 教師辦公室和教師休息室宜設電源插座。、第二部分

第7.2.2條

學校用房工作面或地面的平均照度不應低于下表的規(guī)定，其照度均勻度不應低于0.7。

第7.2.3條

教室黑板應設黑板燈。其垂直照度的平均值不應低于200lx。黑板面上的照度均勻度不應低于0.7。黑板燈對學生和教師均不得產(chǎn)生直接眩光。第7.2.4條

教室照明光源宜采用熒光燈。對于識別顏色有較高要求的教室，如美術教室等，宜采用高顯色性光源。第7.2.5條

教室不宜采用裸燈。燈具距桌面的最低懸掛高度不應低于1.7m（階梯地面的合班教室除外）。燈管排列應采用長軸垂直于黑板的方向布置。第7.2.6條

坡地面或階梯地面的合班教室，前排燈不應遮擋后排學生視線及產(chǎn)生直接眩光。

第7.2.7條

照明設計計算照度時，照度補償系數(shù)應為1.3。

第三節(jié) 部分

第8.3.1條

學校供、配電的設計應符合下列規(guī)定：

一、學校建筑的照明用電和電力用電應設總配電箱，總配電箱的位置應便于管理和進出線方便。

二、室外線路應保證安全，維護方便。

三、各幢建筑的電源引入處應設電源總切斷裝置，當為多層建筑時，除首層設電源總切斷裝置外，各層應分別設電源切斷裝置。

四、配電裝置的位置和構(gòu)造，應考慮安全可靠，防止意外觸及的措施。

五、室內(nèi)線路宜采用暗線敷設。

六、配電系統(tǒng)支路的劃分宜按以下原則：

(一)教學用房和非教學用房的照明線路應分設不同支路。(二)門廳、走道、樓梯照明線路應設單獨支路。

(三)教學用房照明線路支路，控制范圍不宜過大，以二至三個教室為宜。(四)教室內(nèi)電源插座與照明用電應分設不同支路。

(五)各實驗室內(nèi)教學用電應設專用線路，電源側(cè)應設有切斷、保護措施的配電裝置。

第8.3.2條

學校用電設計應符合下列規(guī)定：

一、凡規(guī)定設一組電源插座者，均為220v二孔、三孔插座各一個。

二、語言教室和微型電子計算機教室，應根據(jù)設備性能及要求，設置電源及安全接地、工作接地。

三、照明燈的開關控制，應考慮節(jié)電、使用方便及有利維修。燈具選型應符合安全要求，并應有利于清掃和維修。

四、實驗室的電源應根據(jù)不同的使用要求設置，并應符合下列規(guī)定：

(一)實驗室電源插座宜設在實驗桌上。

(二)準備室應設置電源和安全接地措施。

(三)物理實驗室講桌處應設三相380v電源插座。

(四)化學、物理實驗室應設直流電源線路和電源接線條件。

(五)生物實驗室的顯微鏡室，設天象儀的地理教室，在實驗課桌上，應設局部照明。

第8.3.3條

學校廣播設計應符合下列規(guī)定：

一、教學用房、教學輔助用房和操場應根據(jù)使用需要，分別設置廣播支路和揚聲器。

二、播音系統(tǒng)中兼作播送作息音響信號的揚聲器應設置在教學樓的走道、校內(nèi)學生活動的場所。

三、廣播線路敷設宜暗裝。

四、廣播室內(nèi)應設置廣播線路接線箱，接線箱宜暗裝，并預留與廣播擴音設備控制盤連接線的穿線暗管。

五、廣播擴音設備的電源側(cè)，應設電源切斷裝置。

第三節(jié) 部分

學校建筑照明功率密度值不應大于表6.1.6的規(guī)定。

8．2 學校電氣照明設計應符合下列規(guī)定： 用于晚間學習的教室的平均照度值宜較普通教室高一級，且照度均勻度不應低于0．7。教室照明燈具與課桌面的垂直距離不宜小于1．7m。教室設有固定黑板時，應裝設黑板照明，且黑板上的垂直照度值不宜低于教室的平均水平照度值。光學實驗室、生物實驗室一般照明照度宜為100～2001x，實驗桌上應設置局部照明。教室照明的控制應沿平行外窗方向順序設置開關，黑板照明開關應單獨裝設。走廊照明開關的設置宜在上課后關掉部分燈具。在多媒體教學的報告廳、大教室等場所，宜設置供記錄用的照明和非多媒體教室使用的一般照明，且一般照明宜采用調(diào)光方式或采用與電視屏幕平行的分組控制方式。演播室的演播區(qū)，垂直照度宜在2000—30001x，文藝演播室的垂直照度可為1000—15001x。演播用照明的用電功率，初步設計時可按0．3—0．5kW／m2估算。當演播室高度小于或等于7m時，宜采用軌道式布燈，當高度大于7m時，可采用固定式布燈形式。

演播室的面積超過200m2時，應設置疏散照明。大閱覽室照明宜采用熒光燈具。其一般照明宜沿外窗平行方向控制或分區(qū)控制。供長時間閱覽的閱覽室宜設置局部照明。書庫照明宜采用窄配光熒光燈具。燈具與圖書等易燃物的距離應大于o．5m。地面宜采用反射比較高的建筑材料。對于珍貴圖書和文物書庫，應選用有過濾紫外線的燈具。書庫照明用電源配電箱應有電源指示燈并應設于書庫之外。書庫通道照明應在通道兩端獨立設置雙控開關。書庫照明的控制宜在配電箱分路集中控制。11 存放重要文獻資料和珍貴書籍的圖書館應設應急照明、值班照明和警衛(wèi)照明。12 圖書館內(nèi)的公用照明與工作(辦公)區(qū)照明宜分開配電和控制。

第二篇：《民用建筑電氣設計規(guī)范》

《高層民用建筑設計防火規(guī)范》

高層建筑的消防控制室、消防水泵、消防電梯、防煙排煙設施、火災自動報警、漏電火災報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、應急照明、疏散指示標志和電動的防火門、窗、卷簾、閥門等消防用電，應按現(xiàn)行國家標準《供配電系統(tǒng)設計規(guī)范》GB50052的規(guī)定進行設計，一類高層建筑應按一級負荷要求供電

《民用建筑電氣設計規(guī)范》

一級負荷的供電要求：

一級負荷應由兩路電源供電，當一路電源發(fā)生故障時，另一路電源不應同時受到損壞（即兩路獨立電源）。特別重要的一級負荷，應考慮在第一路電源檢修或故障的同時第二路電源也發(fā)生故障的可能性，所以除由獨立雙電源供電外，尚應增設第三路應急電源。當一級負荷用戶的一路電源或線路故障時，第二路電源或線路應能承擔該單位的全部一級負荷及一級負荷中的特別重要負荷。一級負荷用戶及一級負荷設備的供電措施：

一級負荷應由兩路獨立電源供電，這兩路電源不應同時發(fā)生故障，每路電源均應有承擔本用戶全部一級負荷的能力。

第三篇：中小學教學樓設計規(guī)范1

中小學教學樓設計規(guī)范

1.普通教室

1.1教室內(nèi)課桌椅的布置應符合下列規(guī)定：

1.1.1課桌椅的排距：小學不宜小于850mm，中學不宜小于900mm；縱向走道寬度均不應小于550mm。課桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道）的凈距離均不應小于120mm。

1.1.2前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。

1.1.3教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離：小學不宜大于8000mm，中學不宜大于8500mm。教室后部應設置不小于600mm的橫向走道。

1.2普通教室應設置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，“學習園地”欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前后墻應各設置一組電源插座。

1.3 黑板設計應符合下列規(guī)定：

1.3.1黑板尺寸：高度不應小于1000mm，寬度：小學不宜小于3600mm，中學不宜小于4000mm。1.3.2黑板下沿與講臺面的垂直距離：小學宜為800--900mm；中學宜為1000--1100mm。

1.4黑板表面應采用耐磨和無光澤的材料。講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應小于200mm，寬度不應小于650mm，高度宜為200mm。

2.實驗室

2.1 物理、化學實驗室可分邊講邊試實驗室、分組實驗室及演示室三種類型。生物實驗室可分顯微鏡實驗室、演示室及生物解剖實驗室三種類型。根據(jù)教學需要及學校的不同條件，這些類型的實驗室可全設或兼用。

2.2 實驗桌尺寸應符合下列規(guī)定：

2.2.1 雙人單側(cè)化學、物理、生物實驗桌，每個學生所占的長度不宜小于600mm；實驗桌寬度不宜小于600mm。

2.2.2 四人雙側(cè)物理實驗桌，每個學生所占的長度不宜小于750mm；實驗桌寬度不宜小于900mm。

2.2.3 島式化學、生物實驗桌每個學生所占的長度不宜小于600mm；實驗桌寬度不宜小于1250mm。

2.2.4 教師演示桌長不宜小于2400mm，寬不宜小于600mm。

2.3 實驗室的室內(nèi)布置應符合下列規(guī)定：

2.3.1 第一排實驗桌的前沿與黑板的水平距離不應小于2500mm，邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。最后一排實驗桌的后沿距后墻不應小于1200mm；與黑板的水平距離不應大于11000mm。

2.3.2 兩實驗桌間的凈距離：雙人單側(cè)操作時，不應小于600mm；四人雙側(cè)操作時，不應小于1300mm；超過四人雙側(cè)操作時，不應小于1500mm。

2.3.3 中間縱向走道的凈距離：雙人單側(cè)操作時，不應小于600mm。四人雙側(cè)操作時，不應小于900mm。

2.3.4 實驗桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道）的凈距離，均不應小于550mm。

2.4 實驗室設施的設置應符合下列規(guī)定：

2.4.1 實驗室及其附屬用房應根據(jù)功能的要求設置給水排水系統(tǒng)、通風管道和各種電源插座。

2.4.2 實驗室內(nèi)應設置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學習園地”欄。

2.4.3 化學實驗室、化學準備室及生物解剖實驗室的地面應設地漏。

2.5 演示室的設計應符合下列規(guī)定：

2.5.1 演示室宜容納一個班的學生，最多不應超過兩個班。

2.5.2 演示室應采用階梯式樓地面，設計視點應定在教師演示臺面中心。每排座位的視線升高值宜為120mm。

2.5.3 演示室宜采用固定桌椅，當座椅后背帶有書寫板時，其排距不應小于850mm。每個座位寬度宜為500mm。

3．化學實驗室

3.1化學實驗室的設計應符合下列規(guī)定：

3.2 實驗室宜設在一層；其窗不宜為西向或西南向布置。實驗室內(nèi)的排風扇應設在外墻靠地面處。風扇的中心距地面不宜小于300mm。風扇洞口靠室外的一面應設擋風措施；室內(nèi)一面應設防護罩。

3.2.1實驗室應設置帶機械排風的通風柜，當有兩個以上化學實驗室時，至少應有一間實驗室設置通風柜。通風柜內(nèi)宜設給水排水裝置，但電源插座、照明及煤氣開關均不得設在通風柜內(nèi)。

3.2.2實驗室內(nèi)應設置一個事故急救沖洗水嘴。

3.2.3實驗室可設置煤氣管道，并應有一定的安全措施。

4．物理實驗室

4.1 物理實驗室宜設儀器室、準備室、實驗員室等附屬用房。

4.2 物理實驗室的設計應符合下列規(guī)定：

4.2.1做光學實驗用的實驗室宜設遮光通風窗及暗室。內(nèi)墻面宜采用深色。

4.2.2做光學實驗用的實驗桌上宜設置局部照明。

5．生物實驗室

5.1 生物實驗室宜設準備室、標本室、儀器室、模型室、實驗員室等附屬用房。

5.2 生物實驗室的設計應符合下列規(guī)定：

5.2.1 實驗室的窗宜為南向或東南向布置。

5.2.2實驗室的向陽面宜設置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。

5.2.3 實驗室的顯微鏡實驗桌宜設置局部照明。

6.1 實驗室附屬用房的設計應符合下列規(guī)定：

6.1.1實驗室分開設置的附屬用房的位置應靠近所屬實驗室。

6.1.2化學實驗室附屬用房除藥品貯藏室可與準備室合并設置外，其它房間均宜分開設置。

6.1.3化學實驗室的危險化學藥品貯藏室，除應符合防火規(guī)范要求外，尚應采取防潮、通風等措施。

6.1.4物理實驗室附屬用房宜分開設置。

6.1.5物理實驗室的實驗員室宜設置鉗工臺。

6.1.6生物實驗室附屬用房，除實驗員室可與儀器室或模型室合并外，其它房間均宜分開設置。

6.1.7生物標本室宜為北向布置，并應采取防潮、降濕、隔熱、防鼠等措施。

7.1自然教室

7.2小學自然教室宜設附屬用房教具儀器室（兼放映室）。

7.3自然教室的設計應符合下列規(guī)定：

7.3.1 教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不應小于2500mm，最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應大于 9500mm。

7.3.2教室中間縱向走道寬度和課桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道）的凈距離，不應小于550mm。

7.3.3教室及教具儀器室應根據(jù)功能要求設置水池及弱電源插座。

7.3.4教室的向陽面宜設置寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。

7.3.5教室宜設銀幕掛鉤、透射銀幕、儀器標本柜、窗簾盒及掛鏡線。

8．美術教室

8．1術教室的設計應符合下列規(guī)定：

8．2美術教室宜設北向采光，或設頂部采光。

8．3對有人體寫生的美術教室，應考慮遮擋外界視線的措施。

8．4教具貯存室宜與美術教室相通。

8．5教室四角應各設一組電源插座，室內(nèi)應設窗簾盒、銀幕掛鉤、掛鏡線和水池。

9．語言教室

語言學習桌的布置應符合下列規(guī)定：

9．1在教室內(nèi)設置控制臺時，第一排語言學習桌前沿距前墻不應小于2500mm。

9．2縱向走道寬度不宜小于600mm；教室后部橫向走道的寬度不宜小于600mm。

9．3語言學習桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道）的凈距離，不應小于120mm。

9．4前后排語言學習桌凈距離不應小于600mm。

9．5 教室的地面應設置暗裝電纜槽。

10． 合班教室的布置應符合下列規(guī)定

10．1教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應大于18000mm。

10．2前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。

10．3座位排距：小學不應小于800mm，中學、中師、幼師不應小于850mm。

10．4走道寬度：縱、橫向走道的凈寬度不應小于900mm；當同時設有中間和靠墻縱向走道時，其靠墻縱向走道寬度不應小于550mm。

10．5座位寬度不應小于450～500mm。

10．6教室的課桌椅宜采用固定式。課椅宜采用翻板椅。

10．7在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時，設計視點應定在黑板底邊；隔排視線升高值宜為120mm；前后排座位宜錯位布置。

10．8 當教室設置普通電影放映室時，放映孔底面的標高與最后排座位的地面標高的高差不宜小于1800mm；最后排地面與頂棚或結(jié)構(gòu)突出物的距離不應小于2200mm。

11． 閱覽室的設計應符合下列規(guī)定

11．1閱覽室應設于環(huán)境安靜并與教學用房聯(lián)系方便的位置。

11．2教師閱覽室與學生閱覽室應分開設置。

11．3教師閱覽室座位數(shù)宜為全校教師人數(shù)的1/3。

11．4學生閱覽室座位數(shù)：小學宜為全校學生人數(shù)的1/20；中學宜為全校學生人數(shù)的1/12；中師、幼師宜為全校學生人數(shù)的1/6。

12．廁所

12．1教學樓應每層設廁所。

12．2 教職工廁所應與學生廁所分設。當學校運動場中心，距教學樓內(nèi)最近廁所超過90m時，可設室外廁所，其面積宜按學生總?cè)藬?shù)的15％計算。

12．3當有條件時，學校廁所應采用水沖式廁所。學校水沖廁所應采用天然采光和自然通風，并應設排氣管道。

12．4教學樓內(nèi)廁所的位置，應便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設前室或設遮擋措施。

12．5 學校廁所衛(wèi)生器具的數(shù)量應符合下列規(guī)定：

小學教學樓學生廁所，女生應按每20人設一個大便器（或1000mm長大便槽）計算；男生應按每40人設一個大便器（或1000mm長大便槽）和1000mm長小便槽計算。

中學、中師、幼師教學樓學生廁所，女生應按每25人設一個大便器（或1100mm長大便槽）計算；男生應按每50人設一個大便器（或1100mm長大便槽）和1000mm長小便槽計算。

12．6 廁所內(nèi)均應設污水池和地漏。

12．7 教學樓內(nèi)廁所，應按每90人應設一個洗手盆（或600mm長盥洗槽）計算。

13．教學樓走道的凈寬度應符合下列規(guī)定

13．1教學用房：內(nèi)廊不應小于2100mm；外廊不應小于1800mm。

13．2行政及教師辦公用房不應小于1500mm。

13．3走道高差變化處必須設置臺階時，應設于明顯及有天然采光處，踏步不應少于三級，并不得采用扇形踏步。

13，4 外廊欄桿（或欄板）的高度，不應低于1100mm。欄桿不應采用易于攀登的花格。

14．教學樓樓梯

14．1樓梯間應有直接天然采光。

14．2樓梯不得采用螺形或扇步踏步。每段樓梯的踏步，不得多于18級，并不應少于3級。梯段與梯段之間，不應設置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度，不應大于30°。

14．3 樓梯梯段的凈寬度大于3000mm時宜設中間扶手。

14．4樓梯井的寬度，不應大于200mm。當超過200mm時，必須采取安全防護措施。

14．5室內(nèi)樓梯欄桿（或欄板）的高度不應小于900mm。室外樓梯及水平欄桿（或欄板）的高度不應小于1100mm。樓梯不應采用易于攀登的花格欄桿。

第四篇：綜合醫(yī)院建筑設計規(guī)范(電氣)

綜合醫(yī)院建筑設計規(guī)范(電氣)

第5.4.1條醫(yī)院供電宜采用二路電源，如受條件限制，下列用房應有自備電源供電。

急診部的所有用房；

監(jiān)護病房、產(chǎn)房、嬰兒室、血液病房的凈化室、血液透析室；

手術部、CT掃描室、加速器機房和治療室、配血室，以及培養(yǎng)箱、冰箱，恒溫箱和其它必須持續(xù)供電的精密醫(yī)療裝備；

各部門的消防和疏散設施。

第5.4.2條醫(yī)療裝備電源的電壓、頻率允許波動范圍和線路電阻，應符合設備要求，否則應采取相應措施。

第5.4.3條放射科的醫(yī)療裝備電源，應從變電所單獨進線。

第5.4.4條放射科、核醫(yī)學科、功能檢查室等部門的醫(yī)療裝備電源，應分別設置切斷電源的總閘刀。第5.4.5條照度推薦值可參照表5.4.5的規(guī)定。

照度推薦值 表5.4.5

用房名稱 推薦照度(lx)

病房、監(jiān)護病房 15-30

侯診室、病人活動室、放射科診斷室、核醫(yī)學科、理療室 50-100

診查室、檢驗科、病理科、配方室、醫(yī)生辦公室、護士室、值班室 75-150

手術室、CT診斷室、放射科治療室 100-200

夜間守護照明 5

第5.4.6條成人病房照明宜采用一床一燈。

第5.4.7條護理單元走道燈的裝置，應避免對臥床病人產(chǎn)生眩光。

第5.4.8條護理單元走道和病房應設“夜間照明”，床頭部位照度不應大于0.101x，兒科病房不應大于11x。

第5.4.9條兒科門診和兒科病房的電源插座和開關的裝置高度，離地面不得低于1.50m；病房內(nèi)離最近病床的水平距離不應小于0.60m。

第5.4.10條X線診斷室、加速器治療室、核醫(yī)學科掃描室和照相機室等用房，應設防止誤入的紅色信號燈，其電源應與機組連通。

第5.4.11條成人病房和護士室之間應設呼叫信號裝置。

第5.4.12條教學醫(yī)院宜有閉路電視設施。

第五篇：中小學實驗室的建筑設計規(guī)范

第一章

實驗室的建筑設計規(guī)范

實驗室是建設是普及實驗教學的硬件，是開展實驗教學的重要物質(zhì)條件。而實驗室的建設又是一項技術性很強的工作，因此在建設實驗時必須掌握其建筑設計要求和規(guī)范。根據(jù)國家計委一九八六年十二月二十五日頒布的《中小學建筑設計規(guī)范》，結(jié)合我市近年來中小學實驗室建設的經(jīng)驗，實驗室要按照下面的要求進行建設。

一、實驗室建筑設計要求

實驗室建筑要求包含三個方面的內(nèi)容：擇址、設計和建筑施工。

1、擇址：中小學實驗室是專用教室，應建在教學區(qū)的，與教室毗鄰。若建專用的實驗樓，宜建于教學樓附近較僻靜的一方，與教學樓對應相襯。若建在教學樓內(nèi)，其用房應相對集中地安排在教學樓的一端或較低樓層，這樣儀器運送方便，可避免對課堂教學的干擾，有利于實驗教學計劃的落實和工作聯(lián)系。限于目前我市中小學的實際情況，大多都在教學樓內(nèi)建設實驗室。根據(jù)實際需要，實驗室不得小于教室，建設時應注意選擇較新較大的教室，且應朝南北方向，盡量避免朝東或朝丁。

2、設計：建設實驗樓（室），其外觀造型、樓層布局、通風排污、采光照明、安全設施的設計都應符合教育學心理學的要求，具有科學性和藝術性。實驗室的內(nèi)部設施，如水電、桌、凳、柜等，既要方便教學，又要有利于管理和維修。在具體的建筑設計中，要注意適應、經(jīng)濟，要有超前意識。例如，目前中學教學儀器配備執(zhí)行二類標準，即學生實驗用儀器配備13件（套）而在建設實驗室時應根據(jù)房屋尺寸設計成15組或18組，甚至24組或28組。

我們?yōu)閷W校進行實驗室規(guī)劃時，一般都要求將水電到桌的實驗室（特別是化學實驗室）建在一樓（底層），這有如下優(yōu)點：①上下水管（道）的安裝、檢修方便，即使有腐蝕、漏雨情況，也不致影響別的房間使用，同時節(jié)省管道；②有利于排除有害氣體（如二氧化碳、二氧化硫等都比空氣重）；③當實驗過程中發(fā)生緊急情況時，便于安全疏散。

實驗室與儀器室、準備室等配套房間，要聯(lián)在一起，處于同一層樓，便于管理和教學。儀器室與實驗室之間宜設門相通，以便于儀器的搬運。

3、建筑施工：實驗室的建設和內(nèi)部施工、水電安裝要求較高，技術性較強，應選擇水平較高的基建隊承擔施工任務，同時學校應選派工作責任感強、懂得實驗室建設規(guī)范的同志督促施工，確保施工質(zhì)量，避免因不合要求而返工，造成不必要的損失。

二、實驗室家具設計

實驗室家具是指在實驗室內(nèi)使用的實驗桌凳、儀器柜等設備。其具體設計要求應嚴格遵循國家教委教學儀器研究所發(fā)布的《中小學教室設備規(guī)范圖冊》的有關功能尺寸及式樣。各校在建設實驗室時，我們都已提供實驗桌凳、儀器柜、演示桌、準備及藥品柜的整套圖紙，全市執(zhí)行統(tǒng)一的標準。需要補充說明的是：

1、儀器柜內(nèi)的隔板應是活動的，高度可以調(diào)整，以適應不同高度的儀器。

2、中學化學藥品室內(nèi)除有木質(zhì)藥品柜外，還應根據(jù)化學藥品管理規(guī)定，設計危險品柜從存放危險藥品用。一般采用水泥結(jié)構(gòu)，高1000mm左右、長1200~1800mm，厚500mm，內(nèi)設2—3塊水泥擱板、木質(zhì)實心門。柜上方可根據(jù)需要增設1000mm高的木質(zhì)陳列柜，供陳列藥品用，并使藥品室協(xié)調(diào)，藥品柜高度統(tǒng)一。

3、準備室內(nèi)除應用實驗室準備桌（或工作臺）外，還應配備檔案柜，供存放實驗教學檔案資料用，其規(guī)格與普通文件檔案柜相同。

4、由于教學儀器中配備了一定數(shù)量的教學掛圖，特別是中學教學掛圖較多，因此，學校在添制儀器柜時應考慮制作1—2張存放掛圖的專用柜，其大小可根據(jù)掛圖而定，高度以2000mm為宜。

三、實驗室的室內(nèi)排布和設施

1、排布：實驗室的室內(nèi)排布應考慮方便實驗，有效地利用室內(nèi)面積，符合有關規(guī)范要求，如儀器室內(nèi)儀器柜要合理擺放，便于儀器的取放和準備實驗。學生實驗桌的排列，要方便學生活動出入和教師對學生進行巡回輔導。根據(jù)《實驗室各類設計規(guī)范》第一段實驗桌的前沿距黑板不應小于2300mm，最后一排實驗桌的后沿距后墻的距離至少不小于900mm，與黑板的水平距離不大于11000mm；前后兩實驗桌間的最小凈距離，中學不小于600mm，小學不小于550mm；中間的縱行走道以及實驗桌端與墻面的凈距離均不小于600mm。

2、照明：實驗室的照明，一是為了夜間使用，二是為了你補早晚或陰雨天自然光的不足。因此實驗室要安裝照明設施，一般安裝7—10盞吊頂燈（60W自熾燈或30W日光燈）。生物實驗室還要求燈到桌，使用20W日光臺燈，危險品室（庫）內(nèi)只能安裝36V低壓電燈。

3、供電：實驗室供電設施的布置，應達到以下要求：①各實驗室的實驗用電應鋪設專用線路，不要與照明電路共用，并且都要設置總電源開關?？傠娫撮_關應設在演示桌的柜內(nèi)或黑板兩側(cè)的配電柜內(nèi)，這樣教師在講臺上就可以控制整個實驗的用電器。當實驗不需用電，或?qū)嶒炇覠o人，或遇有緊急情況時，室內(nèi)電源切應切斷。另外還應設置觸電保安裝置。②實驗室電源應從演示桌內(nèi)控制板。通過地板下暗設的輸電線路連接到實驗桌上。電源插座一般使用多用插座，插座的設置要遠離水槽，位置一般在產(chǎn)驗桌前方桌腳的外側(cè)。③實驗室內(nèi)線路鋪設方式，以穿塑料管暗鋪設或防水電纜暗鋪設較為理想。暗鋪設不僅使室內(nèi)整潔，而且可以保護導線?；瘜W實驗室因有腐蝕性氣體，配電導線以采用銅芯線較為合適。④實驗準備室除供準備實驗用的電源插座外，凡有恒溫箱、烘干箱、蒸餾水器等電氣設備的，應安設以上設備的備用電源插座，并有安全接地措施。

4、供排水：實驗、安全消防以及實驗操作后洗手，洗滌儀器都需要用水，要求實驗室有良好的供水排水條件，起碼達到下列要求：①水質(zhì)好；②壓力足；③水量大；④有足夠的供水水嘴和供水設備；⑤任何時間都能保證滿足所有實驗室連續(xù)用水的需要。

實驗室水管管徑的選擇，視用水量大小而定、安裝水管的接口、開關和水龍頭應密閉不漏水。供水水嘴最好同時安裝兩種，一種是長頸的，專供洗滌儀器用，如滴定管，出水嘴應尖而小。一種是短頸的。同時選配水嘴時注意不用普通的家用鐵水嘴，而應用帶金屬索節(jié)的銅芯水嘴。長頸水嘴的控制閥應安裝銅球閥。銅芯水嘴和銅球閥加工精細，不易磨損，不易漏水。

由于一般實驗室內(nèi)部設計有兩組實驗桌共用一個洗滌水槽，因此應使用較大的水槽。為求統(tǒng)一，應選擇購買市售大號長方形水槽，其規(guī)格大致是530mm×370mm。排水是指排放廢水。使用和清洗儀器設備的廢水應設計專門的排廢水色排放。室內(nèi)水溝的排布要相對集中。排列整齊，以利施工和維護，轉(zhuǎn)變要少，溝底要有一定坡度，避免溝內(nèi)積水。為防止酸、堿等廢液腐蝕，進水管道不能放在排水溝里，為維護、檢修方便，應采用蓋板明溝排水和進水。

5、通風排氣：實驗教學用房應有良好的通風條件，適時將室內(nèi)有害氣體排至室外，保持室內(nèi)空氣新鮮。在物理、生物實驗過程中，可以通過開啟門窗自然通風便可達到要求，但在化學實驗過程中，經(jīng)常會產(chǎn)生各種難聞的、有腐蝕性的、有毒的或易燃的氣體。這些有害氣體如不及時排出室外，就會造成室內(nèi)空氣污染，影響師生的身心健康和人身安全，影響教學儀器設備的精度和使用壽命。因此化學實驗室必須安裝通風設備。

通過設備的安裝方法一般是在化學實驗室和藥品室的外墻窗戶下安裝排氣風扇。風扇的中心距地面400mm左右。風扇洞口靠室外的一面應設擋風屏障（可做成百頁窗形狀），以避免室外逆風影響排氣和室外人為的破壞。室內(nèi)一面應設置防護罩，以避免發(fā)生意外事故。因而應購附有防護網(wǎng)罩的排氣扇，或購買雙向換氣扇反向安裝。