第一篇：《青春、理想、奮斗》主題班會教案

《青春、理想、奮斗》主題班會教案

一、班會目的

每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。

二、活動意義

通過此次班會的討論，使同學們認識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。

三、班會形式

綜合型（討論與藝術表演相結合）

四、活動前準備

1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。

五、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）

主持人開場白

甲：每個人都應該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標，才會有前進的方向。

乙：中學生是祖國的未來和希望，理應心中有理想并能為實現(xiàn)理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學生，高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關鍵的時刻，我們就更需要從現(xiàn)在起做好充分的準備來迎接未來的挑戰(zhàn)。、甲：為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導同學們確立奮斗目標，并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。

環(huán)節(jié)一：剪輯10多所名牌大學圖片

通過投影剪輯10多所名牌大學圖片，引起同學的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想-----------考上理想的大學。環(huán)節(jié)二：《三個泥水匠的故事》

通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。環(huán)節(jié)三：學生小品表演:《夢醒時分》

同學們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢？我有一個理想，今天我們的演講將把未來照亮！環(huán)節(jié)四：學生演講《我有一個夢想》

除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。環(huán)節(jié)五：學生四人說唱《我們的精彩》

希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現(xiàn)我們心中的理想！加油！

環(huán)節(jié)六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學

歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢想》

老師發(fā)給每個學生一張心形小卡紙，請同學們寫出自己的理想，并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上 環(huán)節(jié)八：總結發(fā)言

1、班主任發(fā)言

2、學生代表發(fā)言

3、實習老師作總結發(fā)言

環(huán)節(jié)九：全體同學演唱《明天會更好》

激揚青春，放飛夢想！為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好！

第二篇：青春理想奮斗主題班會講解

《青春、理想、奮斗》主題班會教案

一、班會目的: 每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

二、活動意義: 通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

三、班會形式: 綜合型(討論與藝術表演相結合

四、活動前準備:

1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。

五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛 主持人開場白

甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。

環(huán)節(jié)一:剪輯10多所名牌大學圖片

通過剪輯10多所名牌大學圖片,引起同學的共嗚。環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》

通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。環(huán)節(jié)三:學生小品表演:《夢醒時分》

同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!環(huán)節(jié)四:學生演講《我有一個夢想》

除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環(huán)節(jié)五:學生四人說唱《我們的精彩》

希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學

歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

環(huán)節(jié)七:背景音樂——《最初的夢想》

老師發(fā)給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上

環(huán)節(jié)八:總結發(fā)言

1、班主任發(fā)言

2、學生代表發(fā)言

3、實習老師作總結發(fā)言

環(huán)節(jié)九:全體同學演唱《明天會更好》

激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!

第三篇：青春理想主題班會主持詞

尊敬的各位領導，老師們！

B親愛的同學們！

AB大家好?。ň瞎?/p>

A 伴隨著這首激動人心的《超越夢想》拉開了我們把握青春，放飛理想主題班會 的序幕。

B理想是個誘人的字眼。

A理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

B一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

A沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

B羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

A福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走

B與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。

A與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。

B我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。

A現(xiàn)在我宣布

AB初四（4）班“把握青春 放飛理想”主題班會現(xiàn)在開始。

B上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。引出 理想的含義）

A恩，那么現(xiàn)在請聽詩歌朗誦。朗誦者：XXX

理想的陽光

理想的陽光 水一樣透明的身體令人神往

它開始于一本書 一個不經意的眼神

以及一個離奇的故事 那朦朧而未知的起因-

積雪消融 天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷

讓我們把握青春，放飛理想

山林之外 明朗的春天依然是青春的一種暗示

它以綠色的流向去響應 一種來自人間心靈的感召.理想的陽光 為水和水的身體所反射

而后倒立的感知和身影 就如同一故事連接著

另一個故事 綿延不絕構成自己的身體和世界.任沙漠退后 就讓凝集的云和無端的心緒隨風飄散

就讓大地無畏的精靈 奏響圣潔而持久的樂章

就讓深入命運的相思和啟迪 直指前方.理想的陽光 隱身于水湛藍而幽深的寓意

它由遠而近由近及遠的沉思正一步步迫近

迫近真實與虛幻的囈語 以及被貪夢被良知

被抑或茫然無知的眼神 所遺忘的一次又一次遷徙.讓我們把握青春，放飛理想，迎接美好的未來吧！

B真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）

A對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！

B 真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面我們來看看，（小品的名字）表演者XXX，XXX，XX，A有了理想就有了希望，那么我們的最終目的是考上我們理想中的大學，現(xiàn)在讓我們看一組關于各著名大學的圖片

（同學們看圖片）

B這是XX大學，相信大家都很清楚他們的名字。

（主持人再家些，介紹詞）

A：同學們一定了解《大長今》這部戲吧，長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？

B我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

同學1我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；

同學2樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；

同學3要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

A是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；

B不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；

A據我所知，我班XXX和XXX同學就是這樣的人才呢！

B不錯，請欣賞他們的小品：《面試》

A真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？

（同學們在下面回答）

第四篇：理想與奮斗班會教案

理想與奮斗

一、班會目的

每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時振奮全班同學的勢氣，斗志昂揚地參加中考。

二、活動意義

通過此次班會使同學們認識到理想與奮斗的重要性

三、班會形式

藝術表演與討論相結合

四、活動前準備：

1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即理想與奮斗。

3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作?！尽独硐肱c奮斗》主題班會。

五、活動過程（歌曲《最初的夢想》上課前在教室播放，渲染氣氛）主持人開場白

主持人(男)：尊敬的老師!主持人(女)：親愛的同學!主持人(合)：大家好!主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。九(2)班主題班會《理想與奮斗》現(xiàn)在開始。夢想，也許虛幻，但它卻是掀起波瀾人生的東風。

夢想，盡管遙遠，但它卻是創(chuàng)造精彩人生的起點。

夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。

夢想，是堅持自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有它的人最偉大的財富。

成功與財富都始于我們最初的夢想！環(huán)節(jié)一：大家一起合唱《最初的夢想》 環(huán)節(jié)三：朗誦《理想與奮斗》 環(huán)節(jié)四：采訪活動：你的理想是什么

環(huán)節(jié)五：主持人講蝸牛的故事，使同學們認識到奮斗的重要性。環(huán)節(jié)六：詩朗誦《奮斗》 環(huán)節(jié)七：全班同學一起宣誓 環(huán)節(jié)八：總結發(fā)言

第五篇：《揮灑青春 擁抱理想》主題班會教案

《揮灑青春，擁抱理想》主題班會

一、班會主題：揮灑青春，擁抱理想

二、班會目的：讓學生認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發(fā)學生學習的積極性、主動性。

三、班會形式：Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。

四、班會準備

1.召開班干部會議，討論主題班會形式。

2.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。

3.選定主持人，并編寫好臺詞。

4.編寫好小品，定好演員，輔導學生編排小品。

5.制作Flash動畫。

6.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

7.制作主題班會的課件。

8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

五、班會過程

1.導入班會主題（約十分鐘）

1）Flash動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學生，引導學生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）

（1）要求學生思考Flash動畫故事的含義。

（2）學生分析和總結影片的教育意義。

（3）主持人導入班會主題。

主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義，具體內容略。

主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走?！鞒秩送ㄟ^名言導入理想的概念，引導學生樹立人生的理想。

主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

那么，什么事理想，你的理想是什么？ 學生就此問題展開討論，具體內容略。

2.學生暢談自己的理想（15分鐘）

（1）主持人請3位同學談談自己的理想。

（2）教師點評學生的思想。

（3）教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。

（4）教師引導學生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮斗的理想。

主持人B：聽了這些同學的理想，我覺得我們應該為自己的理想而努力，但如何實現(xiàn)自己的理想呢？我們應該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢？請欣賞小品《理想》。

3.表演小品（15分鐘）

（1）學生表演小品。

小品大致內容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅定，最終放棄自己的理想，一事無成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實現(xiàn)了自己的理想。

（2）主持人點評（主持人點評小品，導入“許三多”故事）

主持人A：人生的道路是漫長的，在實現(xiàn)自己理想的過程中，不可能總是一帆風順，難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應該用堅強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。

主持人B：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現(xiàn)人生理想時要向許三多學習“為了理想，永不放棄”的精神。

4.展示“許三多”故事（15分鐘）

（1）播放短片

通過播放自編的許三多的故事，教育學生在實現(xiàn)理想時，面對困境要有永不放棄的精神。

（2）學生總結許三多的精神（具體內容略）。

（3）教師點評

教師：生活中我們常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。（4）學習“許三多”的精神

教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。

5.小結（3分鐘）

教師：論及理想信念時，海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。

人，尤其是青年人，不能沒有理想和信念，同學們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧！

六、班會總結（2分鐘）

主持人：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。相信自己，相信在經過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念——明天會更好！

最后，學生合唱歌曲《明天會更好》（以合唱形式掀起主題班會的高潮）。

點評：本教案著重從青春與理想的辯證關系去闡釋理想的重要性和必要性，具有普遍的教育意義。所選案例典型，貼近學生的生活實際和認知水平，環(huán)節(jié)緊湊，簡潔明了，有理論、有案例、有討論、有思辨。