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      主題班會(huì):我的中國(guó)心教案(含5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 19:10:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:主題班會(huì):我的中國(guó)心教案

      主題班會(huì):我的中國(guó)心

      班會(huì)主題:“愛(ài)國(guó)” 班會(huì)目的:

      1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。

      2、使學(xué)生能從身邊的小事開(kāi)始,明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己,從我做起,要承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),以天下為己任。

      3、將班級(jí)管理和學(xué)生的日常習(xí)慣緊密結(jié)合,營(yíng)造良好的班風(fēng)。班會(huì)重點(diǎn):

      從身邊的事情入手,使學(xué)生體會(huì)愛(ài)國(guó)主義情懷,并學(xué)會(huì)做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的中學(xué)生。

      班會(huì)難點(diǎn):徹底改掉陋習(xí),提高自身強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。班會(huì)過(guò)程:

      一、國(guó)歌導(dǎo)入,引出主題

      借由國(guó)歌,開(kāi)始回顧中國(guó)近現(xiàn)代重要?dú)v史事件,中華民族遭到侵略欺侮,并對(duì)此進(jìn)行無(wú)懈抗?fàn)幍臍v史。

      二、“我的中國(guó)心”第一部分:我國(guó)的愛(ài)國(guó)人士

      1、想一想:請(qǐng)同學(xué)們講講我國(guó)古代有哪些愛(ài)國(guó)人士?

      同學(xué)們積極發(fā)言:岳飛《滿江紅》、文天祥《正氣歌》、袁崇煥、林則徐虎門(mén)銷煙、戚繼光抗倭?他們的一些詩(shī)作大家都很熟悉,流傳至今,影響頗大。

      幻燈片放映,了解偉人的愛(ài)國(guó)情懷:林則徐虎門(mén)銷煙、文天祥一片丹心、屈原投江、鄭成功收臺(tái)灣等愛(ài)國(guó)人士的主要事跡。

      2、議一議:看了這些偉人事跡,同學(xué)們有什么啟示?今后的努力方向是什么? 我們愛(ài)爸爸、媽媽,愛(ài)我們的老師、同學(xué),更要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模!

      三、“我的中國(guó)心”第二部分:了解欣賞中國(guó)悠久的文化藝術(shù)

      歌頌祖國(guó)大好河山的詩(shī)詞歌賦、歌舞藝術(shù)、國(guó)粹京劇、武術(shù)、中國(guó)水墨畫(huà)、中國(guó)結(jié)、中國(guó)字??這些都體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深,中華民族自古以來(lái)便是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的民族,無(wú)論是漢代文明,還是大唐盛世,都把中華民族的優(yōu)秀文化遠(yuǎn)播世界,很多國(guó)家都或多或少的受到影響。例如中國(guó)四大發(fā)明,韓國(guó)首都首爾在改名前叫“漢城”,朝鮮時(shí)期的文字都是中國(guó)古代的漢字,日文中至今仍是平假名和片假名的結(jié)合??

      四、“我的中國(guó)心”故事分享:身邊的愛(ài)國(guó)故事。

      1、國(guó)家危難時(shí)刻,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),同舟共濟(jì)??拐鹁葹?zāi)、SARS病毒、禽流感、海嘯等。在困難面前,醫(yī)生、護(hù)士、軍人、媒體人士,還有億萬(wàn)普通民眾,有的奔赴前線,有的號(hào)召集結(jié)力量,有的即使捐出一分錢(qián)也是盡自己綿薄之力,希望共度難關(guān)。

      2、而在為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)和尊嚴(yán)的時(shí)刻,又有一大批仁人志士出來(lái):抗戰(zhàn)結(jié)束后對(duì)日本的審判,鄧小平、周恩來(lái)等領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)港澳臺(tái)主權(quán)的強(qiáng)硬態(tài)度,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒的奮勇拼搏,各領(lǐng)域國(guó)際比賽上常見(jiàn)的中國(guó)人的身影??他們提高了國(guó)家的水平和國(guó)際影響力,使得中國(guó)不再是一個(gè)軟弱無(wú)能,可以任人欺辱的國(guó)家,中國(guó)不斷得變得強(qiáng)大,是不容他國(guó)小覷的。

      3、討論一下,你所知道的身邊的愛(ài)國(guó)故事有哪些?你有什么感想?愛(ài)國(guó)可以是宏大的,也可以是微小的,愛(ài)學(xué)校也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。你愛(ài)你的學(xué)校嗎,我們應(yīng)該怎么做?

      學(xué)生討論:遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)友好相處,互相幫助,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)??

      五、作品展示(背景音樂(lè):國(guó)歌)

      1、每組同學(xué)制作的關(guān)于文明禮儀的手抄報(bào),由組長(zhǎng)向大家一一展示并予以張貼。

      2、每個(gè)人把愛(ài)護(hù)校園的小行為寫(xiě)在卡紙上,由幾位同學(xué)談一談,提醒大家從小處做起,當(dāng)一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的中學(xué)生。

      六、全班齊唱《頌祖國(guó)》

      七、班主任講話

      愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,把愛(ài)國(guó)和愛(ài)校結(jié)合起來(lái),是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

      中學(xué)生要真正愛(ài)國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用日常行動(dòng)去愛(ài)國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,著眼于中華民族的根本利益。作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把愛(ài)國(guó)家和愛(ài)學(xué)校結(jié)合起來(lái)。將這種愛(ài)國(guó)

      熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

      班會(huì)反思:此次班會(huì)主題比較大,相對(duì)來(lái)說(shuō)同學(xué)們會(huì)一時(shí)覺(jué)得難以操作,距離遙遠(yuǎn)。但是作為非周恩來(lái)班級(jí),同學(xué)們對(duì)于班會(huì)的熱情和投入一點(diǎn)不比周恩來(lái)班低。本來(lái)還略有擔(dān)心,不知道學(xué)生們是否能找到相關(guān)符合實(shí)際的材料,但后來(lái)證明大家是十分用心的。辦手抄報(bào),國(guó)歌、頌中國(guó)的歌曲準(zhǔn)備,都是學(xué)生們根據(jù)自身情況設(shè)計(jì)完成,很好地達(dá)到了班會(huì)的目的,讓老師十分欣慰。尤其對(duì)于有些學(xué)生的不良習(xí)慣、不文明行為,例如旅游時(shí)在建筑物上亂涂亂畫(huà)、插隊(duì)、隨地吐痰扔垃圾等現(xiàn)象,這個(gè)班會(huì)很好地讓大家重視文明禮儀的問(wèn)題,注重自己平時(shí)的一言一行,有類似的現(xiàn)象一定多加注意并改正。尤其在國(guó)外,你代表的不再是自身個(gè)人,而是所有中國(guó)人。不要讓自己給國(guó)家抹黑,要做一個(gè)有道德、有素質(zhì)的中國(guó)人。把愛(ài)國(guó)和愛(ài)校結(jié)合起來(lái),讓同學(xué)們將愛(ài)國(guó)細(xì)化到對(duì)學(xué)校、班級(jí)的愛(ài)護(hù),是對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)大有裨益的一步!當(dāng)然,本次班會(huì)也有不足之處,因時(shí)間有限大家沒(méi)能一一發(fā)言,有很多同學(xué)準(zhǔn)備的東西未能來(lái)得及展示;學(xué)生討論的也還不夠深入等。這些方面一定注意改正完善,努力上出一節(jié)精彩的班會(huì)!

      第二篇:班會(huì)教案:我心中國(guó)心愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      【活動(dòng)目的】:學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。【活動(dòng)過(guò)程】:

      1、由班長(zhǎng)焦薇和語(yǔ)文課代表張姍姍主持,張姍姍致開(kāi)幕詞。

      2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛(ài)國(guó)主題的名人名言。例如:

      天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

      愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。(列寧)

      為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!(艾青)不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么。(肯尼迪)我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?。ㄠ囆∑剑?/p>

      3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽。

      4、唱響心中的歌,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽

      5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。

      6、班長(zhǎng)提出“愛(ài)我中華從我做起”倡議書(shū)和簽名活動(dòng)。

      7、教師總結(jié):所謂,愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情,為了國(guó)家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛(ài)國(guó)之士,有著憂國(guó)憂民的思想并以國(guó)家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時(shí)也值得我們尊敬。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國(guó)家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛(ài)國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的諾言!

      8、在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中結(jié)束。

      第三篇:我心中國(guó)心愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      我心中國(guó)心愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      【活動(dòng)目的】:學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想?!净顒?dòng)過(guò)程】:

      1、由班長(zhǎng)孫旭晗和語(yǔ)文課代表張杰主持,張杰致開(kāi)幕詞。

      2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛(ài)國(guó)主題的名人名言。例如:

      天下興亡,匹夫有責(zé)。

      (顧炎武)愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。

      (列寧)為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!

      (艾青)

      不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么。

      (肯尼迪)

      我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!

      (鄧小平)

      3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽。

      4、唱響心中的歌,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽

      5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。

      6、班長(zhǎng)提出“愛(ài)我中華從我做起”倡議書(shū)和簽名活動(dòng)。

      7、教師總結(jié):所謂,愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情,為了國(guó)家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛(ài)國(guó)之士,有著憂國(guó)憂民的思想并以國(guó)家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時(shí)也值得我們尊敬。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國(guó)家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛(ài)國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的諾言!

      8、在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中結(jié)束。

      四1班

      第四篇:《我的中國(guó)心》教案

      《我的中國(guó)心》教案

      唐玥

      教學(xué)目標(biāo):

      1、科學(xué)合理地運(yùn)用氣息,用自然、飽滿、神情的聲音表現(xiàn)歌曲。

      2、通過(guò)歌曲學(xué)唱,能過(guò)獨(dú)立分析歌曲,了解歌曲結(jié)構(gòu)。

      3、理解這首歌曲所表達(dá)的海外赤子眷戀祖國(guó)的情深與民族自豪感。教學(xué)過(guò)程:

      1、談話導(dǎo)入

      問(wèn):①你看過(guò)閱兵儀嗎?有什么樣的感受?

      ②閱兵中有很多的愛(ài)國(guó)歌曲,你會(huì)唱哪些? 師:最熟悉的就是國(guó)歌,全體起立齊唱國(guó)歌。

      2、熟悉歌詞

      問(wèn):歌詞中除了愛(ài)國(guó)情懷還有什么情感?(思鄉(xiāng))為什么會(huì)有這樣的情感呢?老師留下懸念

      用激動(dòng)、驕傲的心情有感情的朗讀歌詞。揭示主題

      3、學(xué)唱歌曲

      ⑴完整聆聽(tīng)歌曲,觀看樂(lè)譜,小組討論問(wèn)題 問(wèn):①找出歌曲中反復(fù)出現(xiàn)的旋律

      ②這幾個(gè)旋律在樂(lè)曲中出現(xiàn)了幾次?有什么變化?(三次,結(jié)尾處音高的變化。)

      ③為什么要有這樣的變化?(情緒高漲)⑵分段學(xué)唱,表達(dá)情感 ① 用“l(fā)u”進(jìn)行哼唱。② 學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),教師指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)小老師,帶領(lǐng)其他學(xué)生學(xué)唱選擇的樂(lè)句。③ 完整隨盧新小聲演唱表演,注意情感處理。④ 范唱第一句和第四句結(jié)尾“我的中國(guó)心”,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)情感、速度、力度的變化。

      ⑤ 隨錄音用均勻的呼吸和自然的聲音完整有感情地表現(xiàn)歌曲。

      4、曲式分析

      AABAˊ

      5、能力拓展 ① 介紹歌曲背景 ② 介紹詞作者

      ③ 播放張明敏演唱視頻

      6、小結(jié) 師:希望我們能夠驕傲自己身為一名中國(guó)人,從身邊的小事做起,可以通過(guò)唱歌、朗誦、詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)評(píng)價(jià):

      整堂課程較完整,基本完整教學(xué)目標(biāo)。但是在難點(diǎn)的解決上并不是很全班同學(xué)都能做到、做好。應(yīng)多進(jìn)行難點(diǎn)處的練習(xí)。最后應(yīng)該多有鞏固的環(huán)節(jié),學(xué)生多唱。

      第五篇:《我的中國(guó)心》教案

      我的中國(guó)心教案

      課題:《我的中國(guó)心》

      課時(shí):1課時(shí)

      年級(jí):初一

      教材分析:

      《我的中國(guó)心》是七年級(jí)第一單元,愛(ài)我中華主題第2首曲目,《我的中國(guó)心》黃沾作詞,王福齡作曲,1984年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,香港歌手張明敏為幾億中國(guó)電視觀眾演唱了《我的中國(guó)心》,一下子打動(dòng)了無(wú)數(shù)炎黃子孫的心,引起了中華同胞的強(qiáng)烈共鳴,本課主要學(xué)習(xí)演唱《我的中國(guó)心》,理解歌詞,理解作品,激活學(xué)生愛(ài)國(guó)之情。

      教學(xué)目標(biāo):

      1.欣賞并學(xué)會(huì)演唱《我的中國(guó)心》,從中感悟愛(ài)國(guó)之情,陶冶愛(ài)國(guó)情操 2.通過(guò)身體節(jié)奏律動(dòng),體驗(yàn)和學(xué)習(xí)基本節(jié)奏

      3.學(xué)會(huì)基本唱歌方法與唱譜知識(shí),能準(zhǔn)確有感情的演唱《我的中國(guó)心》 4.通過(guò)觀看《愛(ài)國(guó)演講》視頻,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情

      教學(xué)方法:節(jié)奏律動(dòng)法,觀察法,自組教材法,課堂實(shí)踐法,游戲法。

      教學(xué)過(guò)程:

      1.問(wèn)題導(dǎo)入

      師:同學(xué)們好!上課之前來(lái)問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題?我們都是什么人?臺(tái)灣是屬于哪個(gè)國(guó)家的?釣魚(yú)島是屬于哪里的? 2.轉(zhuǎn)入正題

      師:大家都說(shuō)的非常好,看來(lái)大家都有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心,我們今天來(lái)學(xué)習(xí)《我的中國(guó)心》

      3.節(jié)奏律動(dòng)游戲和學(xué)習(xí)

      師:好,先來(lái)考考大家觀察力,等等我會(huì)播放啊我的中國(guó)心,你們一邊欣賞,一邊觀察我做的動(dòng)作,等等有幾個(gè)問(wèn)題? 師:好,我剛剛劃了幾個(gè)圓······

      4.通過(guò)身體動(dòng)作律動(dòng)引出全音符,二分,四分,八分,十六分節(jié)奏的學(xué)習(xí)并實(shí)踐體驗(yàn)

      5.鼓點(diǎn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)節(jié)奏感

      一邊敲打節(jié)奏一邊念:小白兔,白又白········ 6.歌曲演唱學(xué)習(xí),歌曲介紹

      7.學(xué)習(xí)基本歌唱方法,并實(shí)踐練習(xí)發(fā)聲

      8.跟著鋼琴學(xué)習(xí)歌曲,并掌握如何表達(dá)該曲,如何深情演唱。9.綜合表演比賽

      律動(dòng)與唱歌綜合表演,分組進(jìn)行比賽,看哪組表演最好。10.自組教材《愛(ài)國(guó)演講》短片欣賞 11.課堂總結(jié)

      少年強(qiáng),國(guó)家強(qiáng),祖國(guó)未來(lái)掌握在你們手上,希望你們可以好好學(xué)習(xí),他日?qǐng)?bào)答祖國(guó),報(bào)答爸爸媽媽!

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