第一篇：作風(fēng)整頓教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)

作風(fēng)整頓教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)近一段時(shí)間，在區(qū)建設(shè)局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和我單位的精心組織下，我單位干部職工以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，制定整改措施，堅(jiān)持邊整邊改，邊見(jiàn)成效，確?！罢D作風(fēng)”活動(dòng)取得了實(shí)效?，F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

一、深入動(dòng)員，周密部署根據(jù)建設(shè)局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，提出對(duì)存在的問(wèn)題制定整改措施是“整頓作風(fēng)”活動(dòng)的關(guān)鍵；是實(shí)現(xiàn)“整頓作風(fēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求的重要環(huán)節(jié)；是促進(jìn)園林事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)，號(hào)召全體干部職工要緊密聯(lián)系實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，特別是要集中時(shí)間，集中精力，在突出問(wèn)題上下功夫、見(jiàn)成效，使干部職工進(jìn)一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達(dá)到的目的，在思想上為全體干部職工開(kāi)展整改打下了良好的理論基礎(chǔ)。

二、需要整改問(wèn)題按照活動(dòng)要求，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了查找，主要存在著以下幾個(gè)問(wèn)題。

1、“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想樹(shù)立的不牢固，在業(yè)務(wù)創(chuàng)新方面還不夠大膽，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和園林綠化的改革、發(fā)展潮流的要求還存在一定的差距。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、深入群眾開(kāi)展工作還不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)找群眾了解情況、征求工作意見(jiàn)和建議的情況不多，群眾對(duì)單位工作了解不透徹，群眾路線有待更好地貫徹執(zhí)行。

3、單位有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，缺少建立以制度規(guī)范職工行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

4、“兩手抓，兩手強(qiáng)意識(shí)還不夠強(qiáng)，執(zhí)行不夠堅(jiān)決。我們班子有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象，缺乏抓隊(duì)伍的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

5、生活、工作和學(xué)習(xí)中，存在宗旨意識(shí)觀念淡化，共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念的基礎(chǔ)不牢固

6、部分黨員安于現(xiàn)狀，開(kāi)拓精神不足，部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。

三、整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。（1）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的管理。把提高機(jī)關(guān)工作人員整體素質(zhì)放在更加突出的位置，把內(nèi)抓素質(zhì)、外塑形象做為領(lǐng)導(dǎo)班子的中心工作來(lái)抓。（2）進(jìn)一步明確各科室工作人員的職責(zé)、增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感和使命感，使他們能夠盡快適應(yīng)新時(shí)期城市建設(shè)的工作，在確保日常工作順利動(dòng)作的同時(shí)，把日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)分解到人頭，促使工作人員增強(qiáng)緊迫感。（3）增強(qiáng)敬業(yè)、精業(yè)精神，提高工作效率。提高他們的政治思想水平，提高業(yè)務(wù)工作能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀；樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)干部職工思想教育工作，做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。通過(guò)做好本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)才干，熟練掌握所從事工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，以旺盛的精力和滿腔熱血投入城市建設(shè)工作，做好為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，提高園林管理處在群眾中的威信，密切黨群干群關(guān)系，提高工作效率。（4）堅(jiān)持干部職工外出請(qǐng)銷假制度，工作人員因公事或因私事外出，必須按制度程序辦理，同時(shí)進(jìn)一步健全完善工作考勤、政治學(xué)習(xí)考勤制度，切實(shí)扭轉(zhuǎn)干好干壞一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的局面，形成樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)的正氣。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體干部職工整體素質(zhì)和工作水平。（1）堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真抓好單位學(xué)習(xí)制度。抓好機(jī)關(guān)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周五下午學(xué)習(xí)制度，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛思想，特別是鄧同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，不斷提高城市綠化工作者適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力。（2）建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、資料、成績(jī)、筆記、體會(huì)文章等個(gè)人學(xué)習(xí)資料，歸入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，作為年終干部考核依據(jù)之一。

第二篇：作風(fēng)教育整頓活動(dòng)總結(jié)

?深化‘兩個(gè)責(zé)任’持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)?教育整頓

活動(dòng)工作總結(jié)

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使全體干部職工以嶄新的精神面貌全身心地投入到供水工作中去,努力實(shí)現(xiàn)XXX工作的良好開(kāi)局,按照XXX [2016]7號(hào)《關(guān)于春節(jié)后集中開(kāi)展?深化‘兩個(gè)責(zé)任’持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)?教育整頓活動(dòng)的通知》文件要求，總站結(jié)合我XX實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施和整頓方案，將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我XX工作的順利進(jìn)行。

一、高度重視，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)順利進(jìn)行

1、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，XX成立了以站長(zhǎng)XXX同志為組長(zhǎng)，班子成員XXX、XX、XXX同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)了辦公室，辦公室主任由XXX同志兼任，主抓此次教育整頓活動(dòng)的日常工作，確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、精心準(zhǔn)備，制定實(shí)施方案。根據(jù)縣委辦[2016]7號(hào)《關(guān)于春節(jié)后集中開(kāi)展?深化‘兩個(gè)責(zé)任’、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)?教育整頓活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我系統(tǒng)實(shí)際，制定了XXX《關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展?深化‘兩個(gè)責(zé)任’持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)?教育整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了操作依據(jù)。

3、扎實(shí)安排，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。按照教育整頓活動(dòng)總體要求，我系統(tǒng)于2月14日召開(kāi)了?深化‘兩個(gè)責(zé)任’持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)?動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一了干部職工的思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了要求，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署。

4、抓住重點(diǎn)，緊扣整頓主題。為了使作風(fēng)教育整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)起到鞭策干部職工的作用，我系統(tǒng)緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和工作紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，切中要害，敢于碰硬，要求全系統(tǒng)干部職工要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合各基層單位的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，有步驟地開(kāi)展教育整頓活動(dòng)；在全系統(tǒng)深入開(kāi)展了?我為XX發(fā)展建言獻(xiàn)策?大討論活動(dòng)，共收到各類意見(jiàn)建議XX余條；XX加強(qiáng)對(duì)各單位學(xué)習(xí)情況的的檢查，確保了在學(xué)習(xí)過(guò)程中不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義；全系統(tǒng)舉辦學(xué)習(xí)專欄8期，撰寫心得體會(huì)300余份，每人記寫學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)余字；通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大供水職工堅(jiān)定了政治觀念、樹(shù)立了正確的服務(wù)理念，有力地促進(jìn)了全體干部職工的工作積極性。

5、嚴(yán)格程序，確保活動(dòng)實(shí)效。針對(duì)黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上可能出現(xiàn)的突出問(wèn)題進(jìn)行逐一排查，教育機(jī)關(guān)全體黨員干部要守住底線，不踏紅線，要嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，杜絕違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生，把黨員干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一在供水工作上來(lái)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、心系群眾、真抓實(shí)干、艱苦奮斗、發(fā)揚(yáng)民主、生活正派的良好風(fēng)氣，真正樹(shù)立勤政為民的新形象。

二、通過(guò)對(duì)照檢查，查找的一些問(wèn)題

1、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體體現(xiàn)在工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創(chuàng)造性，基層個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展思路不寬，關(guān)鍵是想不想干、會(huì)不會(huì)干的問(wèn)題。

2、工作效率不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。我們有些同志工作干勁不足，被動(dòng)消極現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，思想上不求上進(jìn)，只想過(guò)太平日子、當(dāng)太平官，滿足現(xiàn)狀，遇到困難就繞道走，還有個(gè)別單位存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問(wèn)題，服務(wù)群眾的意識(shí)淡薄。

3、作風(fēng)松弛，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個(gè)別同志在思想上要求不嚴(yán)，自由主義現(xiàn)象依然存在。

4、協(xié)調(diào)配合不夠，大局觀念不強(qiáng)。單位之間、股室與單位之間 配合不默契，考慮、處理問(wèn)題缺乏全局觀念，工作不夠主動(dòng)，協(xié)調(diào)意識(shí)較差。

三、努力的方向

1、嚴(yán)格組織生活制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照縣委要求，定期召開(kāi)黨員大會(huì)和民主生活會(huì)，總結(jié)思想工作情況，認(rèn)真檢查領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示情況，遵紀(jì)守法、廉潔自律情況，群眾路線、工作作風(fēng)、維護(hù)團(tuán)結(jié)情況。通過(guò)黨的組織生活制度，認(rèn)真查找班子內(nèi)部和黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高素質(zhì)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高黨員隊(duì)伍和班子戰(zhàn)斗力。

2、解放思想觀念，抓住XXX不放松。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中、四中和五中全會(huì)精神，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。抓住?紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)年?這一良好契機(jī)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。廣大黨員干部要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，盡職盡責(zé)，埋頭實(shí)干。弘揚(yáng)敢為人先、勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神，克服求穩(wěn)怕變思想，不斷拿出工作新思路，開(kāi)創(chuàng)XX新局面，營(yíng)造一個(gè)上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的XX氛圍。

3、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的XXX形象。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律，做到無(wú)遲到、早退現(xiàn)象，工作中盡職盡責(zé)，辦事不推不拖，工作時(shí)間不準(zhǔn)聚集聊天，不搞與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，接人待事使用文明禮貌語(yǔ)言。要做到?三個(gè)到位?：宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位。遇突發(fā)事件必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、強(qiáng)化廉政意識(shí)，樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象。按照上級(jí)有關(guān)工作要求和廉政建設(shè)規(guī)定要求，認(rèn)真加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)全體干部職工的勤政、廉政意識(shí)，樹(shù)立良好的供水形象。

總之，作風(fēng)紀(jì)律整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要持之以恒的開(kāi)展下去，整頓是手段，不是目的。通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我系統(tǒng)將腳踏實(shí)地地，認(rèn)真落實(shí)，實(shí)現(xiàn)XXX工作的良好開(kāi)局,打造開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔的XXX新形象。

二0一六年二月二十六日

第三篇：作風(fēng)教育整頓總結(jié)（精選）

作風(fēng)教育整頓總結(jié)

思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開(kāi)展后，結(jié)合本單位、自身存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。并從思想、作風(fēng)、團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣、工作、紀(jì)律等多方面進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

一、存在的主要問(wèn)題和不足：政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺到相應(yīng)的高度，沒(méi)有從一名黨員和機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高；②學(xué)習(xí)流于表面。滿足于周三全局政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀經(jīng)典著作和摘抄讀書筆記，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握；③理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)，存在“二張皮”現(xiàn)象。

2、工作責(zé)任心，工作積極性、主動(dòng)性有所下降。自己一直在思索這樣一個(gè)問(wèn)題：作為一名共產(chǎn)黨員，一名政府機(jī)關(guān)干部，一名青年同志，對(duì)工作，對(duì)自己所從事的事業(yè)究竟應(yīng)該持何種態(tài)度？是得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事；還是始終保持積極向上，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？競(jìng)崗前和上崗后的自己是否保持了一貫的工作熱情和工作勁頭？一系列的問(wèn)題讓自己意識(shí)到：滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開(kāi)拓創(chuàng)新精神使工作責(zé)任心和工作熱情降低；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，忽視角色調(diào)整和重新定位；滿足于現(xiàn)有工作，放松了對(duì)自己的更高要求；滿足于日常定期報(bào)表，忽視業(yè)務(wù)調(diào)研；滿足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識(shí)，忽視知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整。沒(méi)有清醒地意識(shí)到：崗位和角色的變化，對(duì)自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個(gè)臺(tái)階，結(jié)果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險(xiǎn)！

3、思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。對(duì)于有損團(tuán)結(jié)的言和行，同志們看到了，聽(tīng)到了；自己也看到了，聽(tīng)到了。從內(nèi)心深處講，種種不符合全局發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感。但怕得罪人，怕?lián)p害同事間關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底，固守在自己所謂的“個(gè)人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進(jìn)行抵制和反對(duì)。所以如此，是自己忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，是自己在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的雇傭思想，對(duì)“為誰(shuí)工作，為誰(shuí)負(fù)責(zé)，為誰(shuí)服務(wù)”的工作目的認(rèn)識(shí)不清。沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作崗位是黨和政府賦予的，是為黨和人民的事業(yè)而工作，為它們而負(fù)責(zé)，為它們而服務(wù)。主要表現(xiàn)在：①工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊，頭緒多的時(shí)候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想有所抬頭。工作中墨守成規(guī)，不能積極主動(dòng)，放開(kāi)手腳地開(kāi)展工作；③將自己的身份和應(yīng)起的作用混同于一般私營(yíng)企業(yè)打工人員，工作積極性、主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。

5、樹(shù)立全局一盤棋觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它科室業(yè)務(wù)溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。

6、充分調(diào)動(dòng)科室內(nèi)部積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用還較薄弱。自己雖十分重視并已采取了一定措施，但力度顯得較弱。存在談心少，溝通少，關(guān)心少的問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源：對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，思想政治水平低，思想意識(shí)差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織每周三進(jìn)行學(xué)習(xí)就已足夠。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深；導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想政治水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。

2、放松了對(duì) 自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。根源在于頭腦中存在著非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的或者說(shuō)夾雜著非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的東西。一個(gè)人不論于何處，進(jìn)機(jī)關(guān)目的為何，思想政治水平如何，個(gè)人人生觀追求為何，一旦進(jìn)入政府機(jī)關(guān)，進(jìn)入共產(chǎn)黨隊(duì)伍，就必須用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀，必須徹底拋棄非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的東西。組織入黨一次，思想入黨一生。通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)改造，不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。從剖析的問(wèn)題來(lái)看，世界觀、人生觀、價(jià)值觀欠缺太多，今后加強(qiáng)改造力度顯得尤為重要。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足，放開(kāi)手腳、積極大膽地開(kāi)展工作的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的力度不夠。不能將實(shí)事求是思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際問(wèn)題，存在求穩(wěn)怕亂和摻雜個(gè)人利益得失的思想，導(dǎo)致工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

三、今后整改的方向：

經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查和深刻剖析，在頭腦中擺出了一系列問(wèn)題對(duì)自己的思想深處進(jìn)行拷問(wèn)。過(guò)程是痛苦的，對(duì)靈魂深處觸動(dòng)是深刻的，但達(dá)到了蕩滌靈魂，利于進(jìn)步的目的，從中找出了今后努力的方向。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個(gè)人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對(duì)待，加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會(huì)和把握理論精神實(shí)質(zhì)入手，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)放在突出位置，重點(diǎn)是學(xué)精學(xué)懂，靈活運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高，切實(shí)符合黨和政府對(duì)一名黨員、一名機(jī)關(guān)干部的政治要求。

2、加大對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造力度，牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”宗旨意識(shí)。思想作風(fēng)存在的主要問(wèn)題，根源在于世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上出了問(wèn)題，或者不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的，或者夾雜了非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的東西。世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造要以“立黨為公，執(zhí)政為民”為出發(fā)點(diǎn)；以“全心全意為人民服務(wù)”為落腳點(diǎn)。凡事以黨和人民的事業(yè)為重，以大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，堅(jiān)決糾正利害當(dāng)前，私欲為首的錯(cuò)誤思想。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高新時(shí)期、新形勢(shì)下統(tǒng)計(jì)工作的能力。通過(guò)自我加壓、參加培訓(xùn)、擴(kuò)充知識(shí)面等多種方式和多種渠道，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。以提高統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為突破口，緊跟我區(qū)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加大調(diào)查研究力度，多出精品，為黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供有效依據(jù)。

第四篇：作風(fēng)教育整頓總結(jié)

“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”

教育整頓個(gè)人總結(jié)

今年三月份，全軍開(kāi)展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”教育整頓以來(lái)，積極參加了理論學(xué)習(xí)，觀看了單位組織的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)得錄像，對(duì)于相關(guān)問(wèn)題也進(jìn)行了深入的思考，感覺(jué)收獲很大，現(xiàn)做出全面總結(jié)，不到之處，請(qǐng)首長(zhǎng)和同志們批評(píng)指正。

一是參加軍訓(xùn)以來(lái)思想上不夠積極主動(dòng)?？偢杏X(jué)自己是一名老兵了，隊(duì)列動(dòng)作都已經(jīng)很好了，沒(méi)必要再訓(xùn)練了，我要努力端正自己的態(tài)度，積極參加訓(xùn)練，確保掌握所有隊(duì)列動(dòng)作的要領(lǐng)并出色的完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；在生活上也要克服拖拉的習(xí)慣，集合站隊(duì)都要提前到，要有時(shí)間觀念，不能遲到。

二是感到有時(shí)候辦文辦事脫離實(shí)際，不注重結(jié)合基層實(shí)際，有時(shí)候坐在辦公室閉門造車，沒(méi)有深入一線摸排情況，導(dǎo)致寫出的材料有時(shí)與現(xiàn)實(shí)情況相去甚遠(yuǎn)。來(lái)到學(xué)院學(xué)習(xí)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我應(yīng)該好好發(fā)揮所長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷向周圍的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)做人做事做學(xué)問(wèn)的方法，不斷提高自己的能力，讓自己回到單位以后有一

個(gè)較大的能力上的提升，為以后的人生之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是思想作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)候辦文辦事沒(méi)有科學(xué)的指導(dǎo)思想，也不注重向老同志學(xué)習(xí)，作風(fēng)漂浮，只是浮于瑣事，完成任務(wù)后沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；對(duì)于辦公帳篷內(nèi)的辦公用具，例如辦公電腦、插板、打印機(jī)、訂書機(jī)、保密硬盤等，不能做到用完就收拾，有時(shí)候使用完很隨意，對(duì)保密盤、保密文件管理不經(jīng)常，安全保密意識(shí)比較差，思想不夠敏銳，政治責(zé)任感不強(qiáng)。

四是發(fā)文件、擬通知不注意安全保密，有時(shí)候圖省事，到連隊(duì)隨便叫幾個(gè)戰(zhàn)士就去向各營(yíng)、連發(fā)通知，沒(méi)有考慮中間會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中拇笠鈦G失文件或更糟糕的情況，這里面有作風(fēng)不扎實(shí)的問(wèn)題，更重要的是沒(méi)有繃緊安全保密這根弦，官僚思想作怪；在電腦使用上，雖然沒(méi)有隨意接入互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題，但是有時(shí)候?yàn)榱藞D方便、省事，在個(gè)人電腦上處理業(yè)務(wù)然后導(dǎo)到辦公電腦上，有時(shí)候?qū)k公電腦上的文件清理不及時(shí)，隨意性大，有些涉及保密內(nèi)容但卻隨意放臵在桌面上或者顯眼的位臵，并不設(shè)臵任何的密碼進(jìn)行加密處理。來(lái)到學(xué)院后發(fā)現(xiàn)院校和基層單位抓安全保密

一樣的嚴(yán)，甚至更嚴(yán)格，通過(guò)隊(duì)里組織學(xué)習(xí)，也深刻了解了各種規(guī)定制度，我個(gè)人沒(méi)有任何上網(wǎng)設(shè)備，現(xiàn)在沒(méi)有更要保證以后不會(huì)有，我會(huì)牢記安全保密各種規(guī)定尤其是“十條禁令”，并保證嚴(yán)格遵守，絕不觸碰這條高壓線。

五是在安全制度的落實(shí)上存在僥幸心理。對(duì)于十項(xiàng)整治的內(nèi)容，只是參加學(xué)習(xí)了，筆記記了，心里也進(jìn)去了一部分，但就是在具體落實(shí)上存在僥幸心理，總感覺(jué)溜邊、擦邊不會(huì)有多大問(wèn)題，對(duì)制度沒(méi)有敬畏之心，總是看到別人的教訓(xùn)才會(huì)有所警覺(jué)，但過(guò)后又像之前一樣，該怎樣又是什么樣，從來(lái)都沒(méi)有從教訓(xùn)中汲取些什么，這樣只有發(fā)展到自己出了問(wèn)題才會(huì)覺(jué)醒。

六是感到自己責(zé)任心使命感不強(qiáng)；責(zé)任心是干事業(yè)，乃至事業(yè)取得成功的基礎(chǔ)，反思自己在日常的工作中，有時(shí)候?qū)Υぷ髦皇菓?yīng)付了事，上班時(shí)間抱著做一天和尚撞一天鐘，完成任務(wù)時(shí)心態(tài)不端正，抱著時(shí)間到任務(wù)了得心理。

離開(kāi)工作崗位來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，感覺(jué)一切都來(lái)的那么寶貴，我要好好珍惜這三年的時(shí)間，以積極的姿態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力在三年結(jié)束后有一筆寶貴的財(cái)富。

第五篇：作風(fēng)整頓教育活動(dòng)實(shí)施方案

金旺小學(xué)關(guān)于開(kāi)展深化作風(fēng)建設(shè) 狠抓工作落實(shí)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)縣教體局及城關(guān)鎮(zhèn)中心?！蛾P(guān)于集中開(kāi)展教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的要求, 為進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，我校開(kāi)展以“勤政敬業(yè)、改進(jìn)作風(fēng)”為主題的深化作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)集中教育整頓活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和省、市、縣會(huì)議精神，通過(guò)規(guī)范管理、強(qiáng)化培訓(xùn)、注重考核，加強(qiáng)教育，切實(shí)解決校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工在思想、作風(fēng)、師德和紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，通過(guò)嚴(yán)明紀(jì)律、整改問(wèn)題，營(yíng)造良好的教育工作環(huán)境，著力實(shí)現(xiàn)解放思想有新突破，轉(zhuǎn)變職能有新舉措，服務(wù)水平有新提高，確保學(xué)校教育教學(xué)工作起好步、開(kāi)好局。

二、工作目標(biāo)

(一)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平。全體教職工學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務(wù)知識(shí)水平進(jìn)一步提高，教育工作的內(nèi)涵和品質(zhì)得到提升。

(二)努力改進(jìn)管理和工作作風(fēng)，提升工作能力和效率。全校教職工、干部工作紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)明，工作狀態(tài)進(jìn)一步提振，領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線，調(diào)查研究的廣度、深度和質(zhì)量進(jìn)一步提升，服務(wù)師生的責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，工作思路和工作重點(diǎn)進(jìn)一步明晰，領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高，班子成員之間、教職工之間的協(xié)作配合意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

(三)廉潔自律，勤儉節(jié)約。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉制度得到完善，懲處警戒力度進(jìn)一步加強(qiáng)，民主集中原則進(jìn)一步體現(xiàn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為得到規(guī)范，教育行風(fēng)明顯改善。工作過(guò)程中精簡(jiǎn)節(jié)約原則進(jìn)一步體現(xiàn)，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象得到有效遏制。

三、重點(diǎn)整頓問(wèn)題

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織觀念，民主決策。堅(jiān)決整治缺乏政治意識(shí)、組織意識(shí)、大局意識(shí)，學(xué)習(xí)上級(jí)決策精神不及時(shí)、不主動(dòng)，貫徹落實(shí)不堅(jiān)決、不到位方面的問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，形成良好的工作合力。

(二)全面整治工作狀態(tài)不佳，工作紀(jì)律渙散。堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的思想認(rèn)識(shí)不清，缺乏責(zé)任意識(shí)，謀劃工作沒(méi)思路、沒(méi)想法、沒(méi)舉措，落實(shí)工作不主動(dòng)、不創(chuàng)新。堅(jiān)決整治校園管理松懈、作風(fēng)漂浮等現(xiàn)象和問(wèn)題；個(gè)別教職工在工作時(shí)間上網(wǎng)購(gòu)物、打游戲、聊天、吃東西等突出問(wèn)題。

(三)及時(shí)糾正廉政意識(shí)淡漠，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)肅紀(jì)律杜絕鋪張浪費(fèi)等；進(jìn)一步清理校園違規(guī)收費(fèi)。對(duì)在工作中存在的鋪張浪費(fèi)行為，堅(jiān)決予以制止。

四、方法步驟

本次教育整頓活動(dòng)從2015年3月7日開(kāi)始至3月13日結(jié)束，主要分三個(gè)階段進(jìn)行：

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月7日-3月8日)

召開(kāi)全校教職工大會(huì)進(jìn)行“勤政敬業(yè)、改進(jìn)作風(fēng)"集中教育活動(dòng)動(dòng)員。通過(guò)集中學(xué)、交流學(xué)、個(gè)人學(xué)等方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教體局和中心校相關(guān)會(huì)議精神及相關(guān)文件，中央“八項(xiàng)規(guī)”縣教“體局九項(xiàng)規(guī)定”“十八大”報(bào)告等內(nèi)容。使廣大教職工牢記黨章和黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定，自覺(jué)貫徹執(zhí)行各級(jí)政府的決策部署，增強(qiáng)教書育人的主動(dòng)性和責(zé)任感。

(二)對(duì)照檢查階段(3月9日-3月11日)通過(guò)我們自查自糾、召開(kāi)座談會(huì)、征求意見(jiàn)，全面反饋、集中整改，形成制度等方式，廣集民意，接受監(jiān)督。認(rèn)真查找自身存在的突出問(wèn)題，并要從工作態(tài)度、責(zé)任心、工作紀(jì)律等方面深刻剖析問(wèn)題存在的原因。學(xué)校將對(duì)我校開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，對(duì)抽查發(fā)現(xiàn)違反工作紀(jì)律的人員給予批評(píng)。

(三)整改落實(shí)提高(3月12日-3月13日)

根據(jù)查找出的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益、規(guī)范公務(wù)接待、厲行勤儉節(jié)約；個(gè)人工作紀(jì)律、工作作風(fēng)提、高工作效能等方面，明確整改目標(biāo)，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，限期整改。

五、工作要求

(一)落實(shí)工作責(zé)任。金校長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé)。蔡世琴具體落實(shí)，整理學(xué)習(xí)資料。利用春季開(kāi)學(xué)后一周時(shí)間，明確主體、細(xì)化目標(biāo)，把該活動(dòng)與謀劃新學(xué)期工作相結(jié)合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起集中教育整頓活動(dòng)的責(zé)任。

(二)嚴(yán)明政治紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守黨章和黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定，自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，自覺(jué)同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，決不允許對(duì)上級(jí)決策部署陽(yáng)奉陰違、選擇性執(zhí)行、變通性應(yīng)對(duì)。

(三)嚴(yán)把承諾質(zhì)量關(guān)。公開(kāi)承諾要堅(jiān)持原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真擺查問(wèn)題，寫出符合校情、學(xué)情、教情和整頓要求的承諾。

(四)注重輿論宣傳。要加強(qiáng)思想宣傳工作，使全校教職工充分認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步明確開(kāi)展集中教育整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的意義和總體要求，切實(shí)提高大家參與的積極性和自覺(jué)性。要認(rèn)真總結(jié)正反兩方面的典型事例，通過(guò)宣傳弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)。切實(shí)做到不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。并通過(guò)各種方式及時(shí)宣傳反映整頓活動(dòng)的問(wèn)題和成效，讓活動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2015年3月7日