第一篇:大學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活
大學(xué)生宿舍文化(或流行文化)現(xiàn)象調(diào)查與分析
大學(xué)宿舍是一個非常重要的地方,我們要在這里度過四年最美好的時光,所以說大學(xué)宿舍的一些問題都很重要.尤其是宿舍文化對大學(xué)生的影響很大,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,所以要構(gòu)建積極向上的宿舍文化。
大學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想文化交流的重要場所之一,是大學(xué)生人生道路上重要的成長環(huán)境,它相當于大學(xué)生的第二個“家”。宿舍文化對大學(xué)生的健康成長有著重要的影響,大學(xué)生宿舍文化是指由大學(xué)生在宿舍這個特定空間的互動中逐漸形成的穩(wěn)定的生活狀態(tài)和思想觀念,它是依附于宿舍這個載體反映和傳播各種文化的總和,它包括校園中的物質(zhì)文化、制度文化,它以宿舍成員共同的價值觀為核心,由涉及宿舍生活的各方面的價值準則、群體意識、行為規(guī)范、公共行為和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣所組成。大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體,從根本上說,宿舍文化是為大學(xué)生成長成才服務(wù)的,是大學(xué)生自己的文化,會增強同學(xué)們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連。大學(xué)生在寢室中朝夕相處,長期共同生活,寢室氛圍會潛移默化地對大學(xué)生的成長產(chǎn)生重要的影響。因此宿舍文化是校園文化的重要組成部分,建設(shè)現(xiàn)代校園文化離不開宿舍文化的建設(shè),宿舍文化從一個側(cè)面反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平,對大學(xué)生健康成長有很重要的影響。正確地引導(dǎo)和整合積極向上的寢室文化有助于大學(xué)生健康成長,有助于大學(xué)生早日融入社會,有利于大學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。
高中階段的生活是三點一線的機械運轉(zhuǎn),整天為了高考而拼命的復(fù)習(xí),而進入大學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外大學(xué)宿舍是我們生活中的主流部分。大學(xué)宿舍生活是美好的,親情,友情,兄弟,姐妹情,宿舍生活又是現(xiàn)實的,磕磕碰碰,宿舍永遠打掃不完的衛(wèi)生,宿舍間永遠也爭執(zhí)不下的話題,近期調(diào)查大學(xué)宿舍的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些值得我們大家深思的問題.宿舍不單單是個一個休息的地方,它也是一個心靈的港灣。大一的生活,像急剎車一樣剎住了高中時的孩子氣,像清水一樣褪淡了高中時頑皮的性格,像晚風(fēng)卷云一樣夾雜了些許我未接觸的生活。我似乎無法接受這種突如其來的轉(zhuǎn)變,看似自由的生活,可是心靈卻上了枷鎖,多了份憂郁,多了份悵惘。
宿舍文化很重要。所以我對我們系的一些宿舍進行了一些抽樣調(diào)查,看看他們的宿舍文化如何,以及宿舍文化對他們有什么影響。之前就聽我們輔導(dǎo)員說過有的宿舍全部都考上研究生的,有的宿舍一個也考不上.我感覺是宿舍文化起的作用。
寢室結(jié)構(gòu): 我們系大多數(shù)人住的寢室是六人的一個宿舍,平均每個面積25到30平方米,沒有有獨立的衛(wèi)生間,有陽臺,都是上床下桌,生活和學(xué)習(xí)都非常方便,宿舍收費為750元,我感覺相對于外邊還是便宜的。
好的宿舍衛(wèi)生狀況能給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)、休息的環(huán)境。絕大多數(shù)同學(xué)有良 好的節(jié)約意識,比如按時關(guān)燈,電器不用時拔出開關(guān),然而,大學(xué)生平時隨地丟果品紙 屑,浪費水電資源的現(xiàn)象依然存在,這就要我們加強監(jiān)督,自覺約束自己的不良行為,把寢室當做自己的家。
根據(jù)對大學(xué)生宿舍的直觀觀察。大學(xué)生宿舍文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)大體可分為三層。第一層為表層宿舍文化。指宿舍的內(nèi)部設(shè)施、布局結(jié)構(gòu)、衛(wèi)生狀況等。第二層為中層宿舍文化。主要反映各種規(guī)章制度。如學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活制度道德行為規(guī)范等及其執(zhí)行情況。第三層為深層宿舍文化。主要指宿舍成員的政治信念、思想意識、價值觀念、精神面貌、心理素質(zhì)、審美情趣等及其外化。大學(xué)生宿舍文化的這三個層次互為表里、相互影響、互為轉(zhuǎn)換從而構(gòu)成一個特殊而相
宿舍文化之三大影響: 1.思想素質(zhì)的影響
良好的思想政治素質(zhì),能使大學(xué)生在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,樹立正確的政治觀念和政治信念。當今快捷的傳媒,增進了大學(xué)生與社會的溝通和交往,足不出室,便可獲得大量的信息。大學(xué)生頭腦中容納了多來源、多層面、多途徑的社會信息,怎樣評價和交流這些信息?宿舍成了最好的場所。在宿舍里針砭時弊,指點江山,發(fā)表自己的見解或爭辯某些敏感問題。這些無疑有利于宿舍成員開拓視野,啟迪思維,活躍思想。通過同學(xué)之間激烈的思想交鋒,幫助他們認識真理,提高識別能力和政治素質(zhì)。但是,由于大學(xué)生處于涉世之初,辨別是非能力較差,對社會環(huán)境的復(fù)雜性知之甚少,只能憑借各種傳媒、輿論導(dǎo)向及一些社會現(xiàn)象去作簡單分析和判斷,因此,容易為表面現(xiàn)象所迷惑。
有的宿舍很喜歡討論政治問題,但是每個人的見解不同,有的同學(xué)有正確的思想素質(zhì),能抵制住不良思想的侵蝕,但是有一部分同學(xué)的思想混亂。受到西方所謂的思想的影響,片面或不成熟的思想慢慢就形成了,甚至用自己錯誤的思想影響他人思想??吹缴贁?shù)黨員貪污腐敗就以偏概全認為所有黨員都是不合格的。有的同學(xué)受到了一些挫折,就認為社會全是不公平的。這些人的思想素質(zhì)是低級的,應(yīng)該多和有良好思想素質(zhì)的人交流。調(diào)查后得知。有良好思想素質(zhì)的人占大多數(shù)。2.道德素質(zhì)的影響:
道德素質(zhì),主要是指人們分辨善惡、為人處世的能力和品格。宿舍小環(huán)境的文明程度、格調(diào)的高底,既反映大學(xué)生自身的精神風(fēng)貌,又對大學(xué)生身心產(chǎn)生影響。由于大學(xué)生宿舍成員是層次及目標比較一致的群體,飯后閑聊,睡前臥談,彼此之間可以加深了解,建立友誼,增進感情,學(xué)會尊重彼此人格。因此,健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處,形成良好的心境和愉快的情感,使道德情操得到升華。
根據(jù)調(diào)查,有的宿舍成員道德素質(zhì)高,他們的關(guān)系自然比較好,有利于形成良好的宿舍文化。有的宿舍某些成員道德素質(zhì)低,比如在別人睡覺的時候大聲喧嘩,或者經(jīng)常不主動打掃衛(wèi)生?;蛘咴谒奚嵴f一些低級下流的話。道德素質(zhì)對宿舍文化的影響很大,它能影響一個宿舍。
3.心理素質(zhì)的影響
心理素質(zhì)主要是指人的心智對外界環(huán)境的各種刺激作出反應(yīng),應(yīng)付環(huán)境和生活壓力的能力。良好的心理素質(zhì),能使大學(xué)生心理健康,保持心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、樂觀向上的精神狀態(tài)。大學(xué)生年齡相仿,文化素質(zhì)接近,很容易產(chǎn)生心理互動。如果一個宿舍群體和睦,宿舍將成為大學(xué)生的“避風(fēng)港”,都愿意把個人的喜怒哀樂在這里向大家述說,以期從集體中得到理解和支持。但是,如果彼此之間不和睦,互不理睬,僅僅把宿舍當成一個睡覺的窩,那么,宿舍成員就不會有歸屬感和自豪感,在這樣的環(huán)境里長期生活的學(xué)生就會形成孤僻、自私的個性。
根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生有的心理素質(zhì)比較好,容易保持一個良好的狀態(tài),也容易和別人交朋友,心理比較健康,能感染一個宿舍的氣氛,使宿舍成員更好的交流與相處。而有的宿舍成員心理素質(zhì)低,不愿以主動和別人交流,把自己封閉在自己的一個空間,沒有歸屬感。
宿舍文化的不足與改進:
1.宿舍文化沒有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛:
有的宿舍文化“豐富多彩”,但卻忽視了一個最重要的東西。學(xué)習(xí)才是大學(xué)生最重要的事,在此基礎(chǔ)上我們在考慮鍛煉自己的能力,或者做一些自己喜歡的事。如果忽略了學(xué)習(xí),其他的都是空中樓閣。有的宿舍成員空閑時就打牌,一起玩游戲,或者睡覺,閑聊。絲毫沒有學(xué)習(xí)的氛圍。我個人感覺這是不好的,一個人只有學(xué)好了自己的專業(yè)知識才不至于畢業(yè)就失業(yè),才能在社會是更好的立足。有的同學(xué)甚至說我不從事自己學(xué)的專業(yè),以次為借口不再學(xué)習(xí)。這是一種錯誤的思想。最起碼你得學(xué)習(xí)至少及格吧。你想從事的專業(yè)你得學(xué)習(xí),因為你跨專業(yè),必須付出學(xué)習(xí)多才是。學(xué)會學(xué)習(xí)本身就是一種能力,有了這種能力,在以后的工作當中才會得心應(yīng)手。
2宿舍文化建設(shè)缺乏切實的理論指導(dǎo),應(yīng)加強宿舍文化建設(shè):
對于寢室文化建設(shè)而言應(yīng)摸清“什么是寢室文化——寢室文化現(xiàn)狀——建設(shè)什么樣的寢室文化——制定出符合實際的建設(shè)方案”這條線,然后付諸實踐才能見效,而對于學(xué)生而言,其寢室文化應(yīng)更具鮮明性。所以宿舍的成員要主動解決這個問題,可以從網(wǎng)上找一些理論指導(dǎo),或者去詢問其他的宿舍和老師。只有有了切實的理論指導(dǎo),才能更好的建設(shè)宿舍文化。
3.大學(xué)生對宿舍文化建設(shè)沒有主人翁意識:
積極主動參與大學(xué)生寢室文化建設(shè)的主體是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)生為中心進行建設(shè)。而調(diào)查顯示,很少有學(xué)生積極主動的參與大學(xué)生寢室文化建設(shè),更別說去組織相關(guān)的寢室文化活動和建設(shè)。學(xué)生基本上沒有意識到寢室文化無論從精神層面還是實際價值對于自己的重要性。大學(xué)生寢室文化就像另一門專業(yè)課一樣,從方方面面影響著我們得到發(fā)展,這些包括人際交往、才藝學(xué)習(xí)、自身的修養(yǎng),應(yīng)變能力和各種事物的處理能力。學(xué)生對寢室文化建設(shè)缺乏主人翁意識,就忽略了這些能力的培養(yǎng),也導(dǎo)致很多人想學(xué)習(xí)而找不到門路。因此,我們學(xué)生一旦有機會參與大學(xué)生寢室文化活動,就要積極主動,獻計獻策,做到最 好。要取的實際收獲,而不是敷衍了事。最關(guān)鍵的還是要有主人翁意識,不要把它當作“別家事”不管,而是要當作“自家事”來好好處理。
我們一定要把宿舍當做自己的家,把自己當做家里的一員,主動參與到宿舍文化的建設(shè)當中去。
4.寢室文化應(yīng)以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神:
充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用,堅持“教師指導(dǎo)、信賴學(xué)生、靠學(xué)生、學(xué)生自主”的工作方針,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使寢室文化建設(shè)成為學(xué)生的自覺行動。在寢室文化創(chuàng)建小組的指導(dǎo)下,把學(xué)生作為實施寢室文化建設(shè)工作的主體,通過召開學(xué)生干部、寢室長會議,就寢室文化建設(shè)活動的相關(guān)要求、校園環(huán)境的凈化美化、衛(wèi)生檢查、安全督察等方面工作,廣泛征求學(xué)生意見,讓廣大學(xué)生積極、主動的參與到創(chuàng)建活動中來。尊重學(xué)生的首創(chuàng)精神,為學(xué)生施展才能創(chuàng)造機會。學(xué)生既是寢室文化的創(chuàng)造者、傳播者,更是受益者。重視和發(fā)揮學(xué)生在文化建設(shè)中的主體作用,是學(xué)生寢室文化建設(shè)不可或缺的內(nèi)容之一,使開展的各項活動更貼近學(xué)生的實際,貼近學(xué)生思想,貼近學(xué)生生活。5.宿舍文化中缺乏包容:
大學(xué)生有的是獨生子女,比較自私與自我,做事不考慮別人的感覺,容易造成不良的后果。最近有報道出現(xiàn)宿舍投毒案.所以宿舍人要學(xué)會包容。畢竟每個成員來自不同的地方,各地有不同的生活習(xí)俗,不能因為一些雞毛蒜皮的小事就大動干戈。有的人因為意見不合就吵起來了。這個是錯誤的。如果每個人都有一顆包容的心,建立一個好的宿舍文化,我們的宿舍將更美好。
第二篇:大學(xué)生宿舍生活調(diào)查問卷
關(guān)于大學(xué)寢室生活的調(diào)查問卷
您好,為了了解在校大學(xué)生的寢室生活,以及寢室里室友間的關(guān)系情況,我們特對在校大學(xué)生開展此調(diào)查活動。請在相應(yīng)的答案編號上面畫“√”便可以了
性別: 學(xué)校: 年級:
一、單選題
1.你們寢室是否一塊兒出行(上課、參加活動、旅游等)A.是
B.不經(jīng)常 C.沒有
2.寢室的清潔衛(wèi)生是怎樣解決的? A.輪流值日
B.看到別人動手才動
C.誰看不過眼誰去做
D.平時不打掃,等到學(xué)校(院系)衛(wèi)生檢查時才做 3.寢室平時討論最多的問題是 A學(xué)習(xí)問題 B網(wǎng)絡(luò)游戲 C感情生活 D影視音樂 E體育運動 F其他
4.寢室成員的生活習(xí)慣對你是否有影響 A嚴重影響 B有影響 C偶爾影響 D沒影響
5.你對寢室的感覺如何 A有家的感覺
B單純休息的地方 C沒什么感覺 D不喜歡呆的地方
6.你(們)愿意與室友分享自己的東西嗎? A.不樂意但礙于情面只能答應(yīng) B.要具體看是什么東西 C.不喜歡別人動自己的東西 D.很樂意 7.你認為寢室的風(fēng)氣對你的生活學(xué)習(xí)有影響嗎 A肯定有,影響很大 B有一點 C沒有
8.寢室成員之間是否經(jīng)常聊天? A.看情況而定 B.幾乎沒有 C.經(jīng)常 D.偶爾
9.你對寢室設(shè)施的滿意度 A.非常滿意 B.滿意 C.一般般 D.不滿意
二、排序題(選三項)
1.當你與室友意見不和時,你會:第一_____,第二_____,第三_____ A.討論協(xié)商后采取折中的辦法 B.作退讓
C.不爭論,各干各的 D.其它(具體填)2.你和室友在寢室干的最多的事情是什么:第一_____,第二_____,第三_____ A.聊天 B.看書 C.學(xué)習(xí)D.上網(wǎng) E.打牌 F.睡覺 G.打電話 3.在寢室生活中,以下哪些行為是您最不能接受的:第一_____,第二_____, 第三_____ A.語言不文明,出口成臟 B.便后不沖廁所 C.公共場合吸煙 D晚歸
E.高分貝播放音樂
F在宿舍大呼小叫,影響他人學(xué)習(xí)和休息 G.不注意個人衛(wèi)生 H.往水池里倒剩菜剩飯 I.浪費水電:開長燈、放長流水 J.其他(具體填)4.您的寢室晚上就寢后的“臥談”內(nèi)容主要是:第一_____,第二_____, 第三_____ A.時事政治 B.體育 C.感情 D.學(xué)習(xí)E.娛樂 F人生理想 G.校園大小事 H.笑話 I.游戲 J.書籍 K.電影 L.生活感悟 M.其他(具體填)
三、數(shù)軸題
1.你跟你們寢室的室友相處融洽度
非常 比較 融洽 不融洽 相處 融洽 融洽 不了
2.你對用洗衣機洗衣服的傾向度
非常 喜歡 無所謂 不喜歡 從來
喜歡 不用 3.對在寢室叫外賣的傾向度
非常 偶爾 無所謂 不喜歡 從來不
喜歡 可以
4.寢室的學(xué)習(xí)氛圍
很好 好 還可以 一般 差 5.熬夜的情況
經(jīng)常 偶爾 很少 幾乎不 從不 6.你對寢室管理滿意度
非常 滿意 一般 不滿意 非常
滿意 不滿意
四、開放題
你對更好地改善寢室生活,促進室友和諧還有其他意見嗎?
________________________________________________________________________
2015/11/14
發(fā)了200份,回收177份,有效170份,回收率88.5%,有效率96.1% 一.單選題
1.A 34.6% B 56.2% C 9.2% 2.A 50.4% B 23.1% C 2.3% D 24.4% 3.A 39.5% B 40.1% C 6.2% D 2.1% E 5.5% F 6.6% 4.A 6.6% B 15.2% C 65.3% D 12.9% 5.A 58.5% B 25.4% C 15.1% D 1% 6.A 19.4% B 39.6% C 20.5% D 20.5% 7.A 65.8% B 30.5% C 3.7% 8.A 7.5% B 2.3% C 51.1% D 39.1% 9.A 16.2% B 20.3% C 51.2% D 12.3% 二.排序題
1第一:A 59.5% 第二:B 60.4% 第三:C 80.6% 2第一:F 70.2% 第二:B 50.5% 第三:C 77% 3第一:B 82% 第二:E 53.2% 第三:F 69.5% 4第一:C 65.6% 第二:E 82.4% 第三:I 85.5% 三.數(shù)軸題
1.非常融洽 42.9% 比較融洽 45.2% 融洽 12.9% 2.非常喜歡 12.2% 喜歡 15.7% 無所謂 53.5% 不喜歡13.5% 3.非常喜歡 13.4% 偶爾可以 35.6% 無所謂 40.2% 不喜歡9.3% 從來不1.5% 4.很好37.6% 好 17.2% 還可以 42.2% 一般3.0% 5.經(jīng)常43.5% 偶爾13.4% 很少 24.3% 幾乎不 4.8% 從不16% 6.非常滿意 37% 滿意 43.5 一般 16.4% 不滿意 3.6%
第三篇:淺談大學(xué)生宿舍管理
瓊州學(xué)院暑期社會實踐論文(調(diào)查報告)
題 目: 淺談大學(xué)生宿舍管理 作 者:
院 別: 電子信息工程學(xué)院 班 級: 13級計科專升本 指導(dǎo)老師:
2014 年 8 月 31 日
瓊州學(xué)院電子信息工程學(xué)院2014年暑期社會實踐論文(報告)
淺談大學(xué)生宿舍管理
(電子信息工程學(xué)院 13級計科專升本 王盛起)
摘要:大學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社交的重要場所,是大學(xué)生思想火花最容易碰撞的地方,對大學(xué)生的身心健康成長有直接的影響。一個和諧美好的宿舍環(huán)境,對大學(xué)生身心健康地成長能起到良好的促進作用。大學(xué)生正處在思想和心理的轉(zhuǎn)型期,呈現(xiàn)出復(fù)雜化、多元化、易變化的特點。面對新情況、新特點、新領(lǐng)域,大學(xué)生宿舍管理在學(xué)生管理中顯得尤為重要,作為管理者,要切實解放思想、與時俱進,不斷找出新的對策和辦法,探索新的途徑。把宿舍作為大學(xué)生黨建和思想政治教育的基地,不僅要給學(xué)生營造健康向上的良好環(huán)境,也要培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。關(guān)鍵字:大學(xué)生、宿舍管理、培養(yǎng)學(xué)生、思想政治教育
大學(xué)生宿舍管理是指學(xué)校中的有關(guān)部門依照既定的目標和規(guī)章制度,通過一定餓運行機制和思想教育來調(diào)節(jié)、規(guī)范大學(xué)生思想的協(xié)調(diào)活動,促進良好校風(fēng)、舍風(fēng)的形成,以達到管理育人、服務(wù)育人的目的。大學(xué)生宿舍管理是學(xué)生管理工作的重要組成部分。學(xué)生宿舍環(huán)境的好壞直接影響到學(xué)生的身心健康,對學(xué)生道德修養(yǎng)的提高、高尚情操的培養(yǎng)、世界觀的形成都起著重要的作用;學(xué)生宿舍管理效果的好壞,成為檢驗和衡量學(xué)校思想政治工作與有關(guān)行政部門工作成效的一把尺子??梢?,學(xué)生宿舍管理在高校育人工作中 處于重要的地位,對培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣、健康的思想品質(zhì)及正確的價值觀都具有極其重要的現(xiàn)實意義。
一、當前大學(xué)生宿舍管理存在的主要問題
長期以來,大學(xué)生宿舍管理多由學(xué)校行政部門或后勤部門負責(zé),配備管理員參與執(zhí)行學(xué)生宿舍管理工作。這種管理方式存在著種種弊端,學(xué)生宿舍建設(shè)為高校擴招與進一步發(fā)展帶來機遇的同時,也為高校的育人工作,特別是德育工作的開展帶來了前所未有的難題。
(一)傳統(tǒng)的綜合管理體制存在弊端
目前,高校對學(xué)生宿舍普遍采取“齊抓共管”的思路,并建立了相應(yīng)的管理體制,即由學(xué)校后勤部門提供生活服務(wù)、公共維修等后勤保障;由學(xué)生工作部門對學(xué)生進行思想政治教育等日常管理;由安全保衛(wèi)部門實施安全保衛(wèi)工作。管理制度上表現(xiàn)混亂,出現(xiàn)了“大家都管,大家都不管”的互相扯皮現(xiàn)象,最終導(dǎo)致服務(wù)不到位、權(quán)責(zé)不明確、教育與服務(wù)脫節(jié)。例如:學(xué)生宿舍漏水問題,必須逐級上報,如果工程量大,總務(wù)部門還要上報到學(xué)校辦公室來研究決定,這在一定程度上影響了效率,縱容了扯皮。
(二)高校宿舍管理方法落后
管理人員應(yīng)具有高度的責(zé)任感外,在方法上也要處理得當。如在衛(wèi)生方面,很多院 瓊州學(xué)院電子信息工程學(xué)院2014年暑期社會實踐論文(報告)
校宿舍周圍地區(qū)是校園臟、亂、差的重點地區(qū),而采取的方法多是雇請清潔人員,這種做法不僅使得學(xué)生不珍惜勞動成果,反而輕視勞動。用這種工作方法不僅衛(wèi)生難以保持,還不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。還有宿舍管理人員只是一味強調(diào)紀律衛(wèi)生的扣分、處分機制,而很少從獎勵的角度去開展工作,方法是達到目標的手段,方法恰當就可以達到事半功倍的功效。
(三)管理人員素質(zhì)有待提高
由于人們對學(xué)生宿舍管理認識不足,簡單地把學(xué)生宿舍管理等同于宿舍內(nèi)的門衛(wèi)值班、打掃衛(wèi)生等服務(wù)工作,從而人員配備普遍存在這素質(zhì)不高、思想素質(zhì)一般等問題。他們由于不懂得管理和大學(xué)生需要,處理問題簡單化,缺少教育環(huán)節(jié),用處罰代替教育,效果較差,容易與學(xué)生對立。隨著高校改革的深入,學(xué)生宿舍已逐步成為對學(xué)生進行思想政治教育、行為管理和服務(wù)育人的主戰(zhàn)場。因此,提高學(xué)生宿舍管理隊伍素質(zhì)迫在眉睫。
(四)學(xué)生管理難度加大
大學(xué)生有相當一部分是獨生子女,跟早幾年的大學(xué)生相比有許多不同之處。一方面,他們成長在一個快速發(fā)展的信息時代,思想多元化,興趣愛好廣泛,生理成熟相對較早;另一方面,大多數(shù)家庭生活條件優(yōu)越的學(xué)生比較地以自我為中心,吃苦耐勞精神欠缺,生活資歷能力、人際交往能力較弱,內(nèi)務(wù)整理經(jīng)常亂成一團,常因小事與舍友產(chǎn)生矛盾。有的學(xué)生不善于調(diào)節(jié)情緒,容易出現(xiàn)心理疾病甚至引起突發(fā)性事件等。所有這一切都會給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來一系列變化,給學(xué)生宿舍管理增加了新的難度。
(五)高校學(xué)生宿舍文化引導(dǎo)不夠
宿舍文化建設(shè)是對學(xué)生進行思想政治教育的重要載體,具有廣泛的滲透力和較強的凝聚力。不少高校給予的關(guān)注、重視不夠,未能正確認識宿舍文化建設(shè)的重要性,文化建設(shè)走過場,熱衷于開展各種形式的檢查、評比活動。將這看作是高校創(chuàng)建宿舍文化的全部內(nèi)容,把宿舍建設(shè)的工作重點落在日常行為管理和衛(wèi)生檢查上。在男生宿舍管理過程中,我發(fā)現(xiàn)他們在宿舍內(nèi)談?wù)搩?nèi)容多為網(wǎng)絡(luò)游戲、武俠小說、男女愛情等,很少談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的東西。越來越多的大學(xué)生為網(wǎng)絡(luò)吸引,沉迷于網(wǎng)絡(luò),無節(jié)制、不健康的網(wǎng)絡(luò)生活,不僅危害了學(xué)生的身心健康,而且直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績嚴重下滑,掛科、補考等層出不窮,嚴重的甚至被迫退學(xué)。
二、加強高校學(xué)生宿舍管理的對策
(一)建立健全宿舍管理規(guī)章制度
1.學(xué)校要設(shè)立專門的工作機構(gòu)——宿舍管理科,專門負責(zé)學(xué)生宿舍的日常教育和管 瓊州學(xué)院電子信息工程學(xué)院2014年暑期社會實踐論文(報告)
理工作,將學(xué)生的思想教育、行政管理和后勤維修服務(wù)等有機地結(jié)合起來。既能保證學(xué)生的教育管理落到實處,又能使維修、保潔等各項服務(wù)及時、周到,保證質(zhì)量。
2.學(xué)生工作部門和宿管部門要根據(jù)實際情況,制定完善齊備、適合形勢的學(xué)生宿舍管理規(guī)章制度。并具體地針對學(xué)生宿舍的住宿、用電、用水、清潔、防火、防盜、衛(wèi)生檢查和評比等方面的佛年工作,制定完善的規(guī)范管理制度,建立工作信息的收集和報送制度,確保重要信息及時、準確上報。例行宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,積極開展內(nèi)務(wù)評比活動,并將內(nèi)務(wù)檢查及評比等日常活動制度化,將評比結(jié)果與學(xué)生成績及評優(yōu)評獎活動結(jié)合起來,并嚴格予以執(zhí)行。提高學(xué)生自我維護宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的積極性。
(二)創(chuàng)新管理方法和手段
以前的宿舍管理只是簡單的行政管理,力求通過各種規(guī)章制度來管住學(xué)生,強調(diào)一個聲音、一個步調(diào),追求一種風(fēng)格、一種色彩。這種管理方法雖能強化學(xué)生有序管理,保證正常的教學(xué),但忽視了學(xué)生的主體作用,制約了學(xué)生的個體發(fā)展,束縛了他們的思維和手腳。所以,改進管理方法勢在必行。一是要將服務(wù)與育人相結(jié)合,強化服務(wù)效率,提高服務(wù)水平,要做到呼之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,使學(xué)生在服務(wù)中受到感染,受到啟發(fā)。二是要將思想教育和嚴格管理相結(jié)合,管理與思想教育是相輔相成的。只管不教的管理顯得太死板,只教不管的教育顯得空洞無力,切忌只重管理、不重教育,或只重教育、不重管理,或有人要求、無人落實的情況。
(三)提高學(xué)生宿舍管理人員的素質(zhì)
堅持以人為本,牢固樹立管理就是服務(wù)的思想。要通過提高服務(wù)質(zhì)量來實現(xiàn)宿舍的“人性化管理”,讓學(xué)生充分感受到學(xué)校給他們帶來的種種便利,將來學(xué)有所成才能更好地服務(wù)社會。一是必須大力加強宿舍管理人員隊伍建設(shè),完善責(zé)任機制和競爭機制,增強管理人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識;開設(shè)管理人員思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,提高管理人員的責(zé)任意識、溝通能力、親和力等業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理和服務(wù)質(zhì)量。二是管理人員要進一步轉(zhuǎn)變觀念,要在“學(xué)”字上下功夫,從言談舉止到說話辦事都要站在“服務(wù)育人”的高度要求自己,不斷加強自身的知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),樹立管理的責(zé)任意識,掌握良好的溝通能力,做好貼心服務(wù),塑造永恒的親和力;更好地勝任本職工作。
(四)完善輔導(dǎo)員入住宿舍制度
政治輔導(dǎo)員入住宿舍,與學(xué)生同住、同生活,做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。主要目的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,并解決問題,使學(xué)生真正體會到學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷,消除師生之間的距離感、陌生感。輔導(dǎo)員入住宿舍不要流于形式,要達到入住宿舍的目的。只有這樣,才能深入到學(xué)生中間,才能了解學(xué)生,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),傾聽 瓊州學(xué)院電子信息工程學(xué)院2014年暑期社會實踐論文(報告)
學(xué)生的呼聲,有針對性地幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活、身體、心理等方面遇到的困惑,在潛移默化中加強大學(xué)生思想政治教育。
(五)建設(shè)積極、健康、向上的宿舍文化
學(xué)生宿舍文化對大學(xué)生人格的塑造、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、人生觀和世界觀的確立起著重要的作用。因此,營造積極健康向上的宿舍文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,已成為加強和改進高校學(xué)生宿舍管理的重要內(nèi)容。
1.抓好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和加強宿舍的硬件建設(shè),滿足學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)、娛樂、社交、安全等多方面需要,不斷完善、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建良好的宿舍環(huán)境文化。
2.以宿舍為單位舉辦全方位、多層次文化活動。如宿舍美化大賽、舍標設(shè)計大賽、宿舍舍歌大賽和社區(qū)文化節(jié)等活動,從而開闊學(xué)生的視野,提高大學(xué)生的宿舍生活質(zhì)量和文化品味。
3.大力弘揚宿舍的精神文化,要充分肯定學(xué)生在參與各項活動時所表現(xiàn)出來的人人爭先、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神,團結(jié)友愛、樂于助人的奉獻精神,熱愛宿舍,自覺、主動地建設(shè)美好家園的主人翁精神等,在學(xué)生宿舍中形成一種爭創(chuàng)好環(huán)境、好學(xué)風(fēng)、好舍風(fēng)的奮發(fā)向上的文化氛圍。
參考文獻:
[1] 周俊錄;淺談大學(xué)生宿舍文化與學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)系;中國科技信息;2007.43; [2]丁有成;高校校園文化建設(shè)研究;思想—理論—教育;1997.4; [3]陳興義、張貴強;現(xiàn)代大學(xué)生宿舍管理淺談;科學(xué)時代;2010.17;
第四篇:大學(xué)生宿舍檢討書
大學(xué)生宿舍檢討書
大學(xué)生宿舍檢討書1
敬重的教師:
您好!
昨日下午有同學(xué)在咱們宿舍查出了大功率電器,關(guān)于咱們嚴峻違背了宿舍規(guī)則的工作我表明非常的抱愧,也會好好反省自己。
宿舍是制止運用大功率電器的,這點在咱們來到這兒的第一天就被宿管再三的著重,咱們校園有著許多年的前史,那些老舊的設(shè)備和電路上都有著一層厚厚的塵埃,我在一個偏遠的角落里看到過幾根電線,看起來是很不安全。運用的電器功率很大的話,那些線路或許會短路,產(chǎn)生火災(zāi)之類的事端,到那個時分再來懊悔可就來不及了。
我沒有遵從校園的規(guī)則,買了一口功率小一點的鍋,盡管功率很小,但對宿舍來說仍是算一件大功率的電器了。我買這口鍋的理由是由于咱們住在六樓,并且食堂離咱們宿舍也很遠,每天出去吃飯都覺得這個旅程分外的悠遠。所以咱們想到了買口鍋,當咱們不想出門吃飯時能夠自己在宿舍煮面吃,為此咱們還買了許多的配料,但不知道為什么,煮出來的滋味一直有些單一。
咱們校園在大功率電器這方面管得很嚴,常常會組織人員去搜尋各個宿舍,究竟我自己做的工作我自己很清楚。每一次的搜尋我由于提早就得到了音訊,在她們來搜尋之前,我總是把鍋藏在簡單被疏忽的當?shù)?,因而躲過一劫??稍谧蛉盏臅r分,宿管毫無預(yù)兆的,忽然來了個搜尋,當我翻開宿舍門,看著她們搜尋的時分,我的心里像是被什么東西提了起來,下認識的咽了咽口水。在我的無盡驚慌中,她們搜尋到了我的那口鍋。
看著輔導(dǎo)員恨鐵不成鋼的表情,我真的感到很抱愧,愧對了他的`信賴,這件工作完全是我的錯,我沒有滿足的安全防備認識,盡管考慮了運用違規(guī)電器的結(jié)果,但我沒有認識到工作的嚴峻性。確保走運的心境,一次又一次的運用大功率電器,現(xiàn)在想想,誰也不能確保次次都走運,如果真引發(fā)了火災(zāi)這類,那時分再來懊悔就來不及了。咱們宿舍在前幾個學(xué)期常常拿到“文明睡房”的稱謂,這次由于我違規(guī)的原因,或許要和“文明睡房”坐失良機了,對此我也感到非常抱愧。
通過這次的工作,我再也不會再運用違規(guī)電器了,我確保,今后不會再違背宿舍的規(guī)則,請各位同學(xué)一起監(jiān)督我。
此致
反省人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生宿舍檢討書2
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得吸煙,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的吸煙也非常的`生氣。我也知道,對于學(xué)生, 不吸煙 是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
大學(xué)生宿舍檢討書3
尊敬的老師:
您好!
昨晚學(xué)生會查寢,恰好看到我在宿舍用電磁爐這種大型違規(guī)電器。被學(xué)生會記名之后我真的很后悔,其實我也沒有想那么多,想著在這大冬天里,在寢室里和大家一起吃個火鍋是一件多么愜意的事情啊!沒想到我卻惹了這么一件事情。這次通過反思,也通過一次次想您對我說的話,最后我還是明白了自己的錯誤。真的很抱歉,我因為自己的無知和魯莽給您帶來了這些困擾,還望您能夠原諒!
進入大學(xué)之后,我們過上了非常自由的日子,不再像高中一樣那么拘謹了。在宿舍的生活里,我們也有了一番不一樣的過法,我們可以使用自己的手機、電腦以及日常電器。但是學(xué)校還是禁止使用大型功率的電器的.。這次也是因為我一個人太固執(zhí)了,覺得沒有什么關(guān)系的,這個電肯定帶得起的。卻沒有想到我這樣的想法是沒有顧及大家安全的一個想法。我真的很后悔,現(xiàn)在想一想也覺得自己甚是無知和愚蠢。
大家都知道,我們的宿舍樓各個宿舍挨得都是比較近的,這么一棟大樓,這么多宿舍,這么多學(xué)生,如若每個宿舍都用這些大型電器,這個電還能承受得起嗎?我做事情往往就只想了自己的那一方面,卻沒有去考慮到整體。這是我此次犯錯最直接的一個原因。
還記得上次聽同學(xué)說有一個學(xué)校就是因為用電不當,所以導(dǎo)致宿舍樓起火。我當時就在想這是因為個人處理不得當造成的吧。但是現(xiàn)在我不這么想了,安全是每個人都應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任,一旦發(fā)生了什么事情,就是整個集體遭殃。所以這次被沒收了我的電磁爐,我沒有任何怨言,我希望以此來作為教訓(xùn),一次次的警告我不要再觸犯危險的邊沿了。
老師,我明白了很多了,對于安全這件事情,我們所有人都不能掉以輕心。生命是寶貴的,它就僅僅只有那么一次,也有很多的事情是值得我們?nèi)フ湎Ш头此嫉?。這次真的很抱歉因為我的無知給您帶來了困擾,也讓你生氣了。對不起,以后在宿舍的生活里,我一定會努力去端正自己的安全觀念,絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情,也絕對不會再讓安全隱患出現(xiàn)在我們生活的這個集體里了。對不起老師,也對不起宿舍的室友們,我給你們帶來了不好的示范,也給你們帶來不好的影響。非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生宿舍檢討書4
敬愛的老師:
很抱歉要向您遞交這份600字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會吸煙的`,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區(qū)走廊玩。然后我看四周無人就與孫金龍回去宿舍吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學(xué)和老師就往了試驗區(qū)廁所。一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學(xué)不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學(xué)期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個情況。
關(guān)于我的檢討和反?。菏紫任乙呀?jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份600字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生宿舍檢討書5
宿管的阿姨,你們好。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔瑁`反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理條例,后果非常嚴重,如果不小心,真不知道會發(fā)生什么事情,如果真發(fā)什么了什么事情,后果真是不堪設(shè)想,所以我怎么想也想不出會發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的,我對此表示理解,學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的,風(fēng)一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過多的負重,水與電,以及建筑物都有老化的可能,所以明令禁止是對的',而我違反了,我就是錯的,我承認我的錯誤,并努力悔改。
悔。就如你現(xiàn)在看的,我在寫檢討書了,承認做錯與死不認錯要高一個等級。我!錯!了!請相信,本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了,也不知道為什么,檢討書的寫作就得有這樣程序,作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會再使用大功率燒水壺,就意味者我得去開水房打水了,我住一樓,開水房就再附近不遠,很近,走幾步就到了,近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺,一壺開價也不貴,三毛而已,或者三角而已。占地利,我還是冒著可能的危險而往懸崖沖,為什么別的人會打開水而我不會去呢,看來是我的問題,個人問題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時,由于突然的慌亂與混亂,本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語言上的沖動,追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁,有吵架的氛圍與氣調(diào),事后覺得實在沒必要,突發(fā)事故所造成情緒的失控,是一個值得問題,找到了一個提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴重,沖動是不成熟的表現(xiàn)。
接下來本人不得不喝開水房的水了,說句實在話,我不再燒自家水,望阿姨們督促一下公家的水,溫度確實達不到一百,我要求達到一百度的話不免過于苛刻,畢竟自己也不能要求自己達到一百分,所以降低一個標準,至少也該有九十以上吧,我學(xué)物理,氣壓足夠,并且持續(xù)加熱,這個要求并不過份,倒是你們過份了。水若開得不夠開心,喝了鬧肚子,非常影響我的生活與心情,水不開,泡的茶也降低一個檔次,浪費了我茶葉,可惜之余我會生氣,無名業(yè)火。
檢討書寫到這未免過于盛氣,我再次情緒化了,請原諒,也不知道你們有沒細心看到這鬼東西,字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn),語言不難懂,能看出點什么的話也算可以。
我總結(jié)一下重點:
一,檢討人,我。
二,檢討事因,在宿舍使用大功率電器。
三,檢討結(jié)果,我錯了!悔與改!
簽名:XXX
時間:20xx年**月**日
大學(xué)生宿舍檢討書6
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
我在昨天犯下了那么大的錯誤,給當代優(yōu)秀大學(xué)生丟臉了。學(xué)校在我們剛?cè)雽W(xué)的時候就說過,禁止在學(xué)校里面喝酒,嚴重的直接記大過處罰。特別是班級里面還開展過相關(guān)的主題班會,里面就有說過在學(xué)校里面喝酒的事情,輔導(dǎo)員您也是多次強調(diào)過的,在學(xué)校就要有學(xué)生的樣子,遵守學(xué)校的校規(guī)。而在學(xué)校里面喝酒就是違反校規(guī)的,更別說是到酗酒的地步了。在接到學(xué)校發(fā)的通報批評和記大過的處罰時,我就已經(jīng)知道自己的不對了,我錯了。
事情是這個樣子的:昨天是我們寢室的xx過生日,因為白天要上課,所以我們就沒有出去聚餐了,就點了些外賣買了個蛋糕拿到寢室里面吃,我們也不記得是寫提起的了,就說喝點酒慶祝一下。想著我們喝酒的時候早一點收起來就好,查寢的人一般都是十點多才來的,在這之前給收拾干凈就好。所以我們就抱著這個僥幸的心理,在校外賣了十多瓶啤酒偷偷摸摸地用書包帶了進來??赡苁沁吅冗吜耐娴奶_心了,也可能喝酒喝醉了,讓我們忘記了時間,查寢的時間到了我們也沒注意了,寢室門一開,給我們抓個正著……
現(xiàn)在錯誤已經(jīng)釀成,學(xué)校里面的處罰也已經(jīng)下發(fā)了,什么都改變不了了,而且我們這是真的做了錯誤的事情,面對處罰我們也沒有任何能夠狡辯的地方,現(xiàn)在能夠做的,就是積極承認錯誤,積極向輔導(dǎo)員您向?qū)W校道歉,同時告訴同學(xué)們我們這么做的錯誤之處自己后果的嚴重性,讓他們千萬不要學(xué)習(xí)這么做,盡可能地讓這個錯誤的.影響降低。
所以除了學(xué)校給的處罰,輔導(dǎo)員您的批評之外,我自己也給了自一定的懲罰:好好地去抄寫學(xué)校的校規(guī)三十遍,必須把校規(guī)規(guī)定的東西牢牢記住,讓自己知道哪些事情是不允許做的。我也要時刻按照校規(guī)來約束自己,凡是校規(guī)上面明令禁止的,我都不能做!同時,我也要加強自己的紀律意識,不準在學(xué)校喝酒的事學(xué)校和輔導(dǎo)員都是講過多次的,我自己也知道這是不對的,可是因為我紀律意識不嚴,所以才懷著僥幸心理去違反校規(guī),才出現(xiàn)的這次“事故”,所以我一定要加強自己的思想建設(shè),不僅要知道規(guī)矩,更要有守規(guī)矩的認識!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生宿舍檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我這一次真的是做錯了,我竟然明明知道學(xué)校是要求我們所有非走讀的同學(xué)都必須要晚上在寢室休息的,在沒有請假得到允許的情況是絕對不允許在校外過夜的,可是我上一周連續(xù)兩天都沒有回學(xué)校宿舍,而是住在校外。前面也說過學(xué)校是不允許我們在校外住宿的,所以我這一次周末不回宿舍休息的事情就是違反了學(xué)校紀律的情況,我也必須要收到懲罰才行,所以對于這次被校公寓的同學(xué)查到并且記過的事情我表示接受并且沒有任何的不滿。
因為前段時間我在星期六的普通話的選修課結(jié)束了,所以說我就有兩天整整一個周末的時間可以玩了,正好當然碰到別的我學(xué)校的朋友叫我過去玩,我就覺得去朋友那邊玩兩天。因為我是星期五晚上才決定要出去玩的,那個時候老師你們一定下班也放假了,我要是跟你請假的.話肯定是簽不了假條的,要只是口頭請假的話,兩天不會宿舍肯定是不可以的,不符合學(xué)校的規(guī)定,但是不跟老師您請假的話,我這周的計劃就可能泡湯了,就意味著不能跟同學(xué)出去玩了,所以我決定不請假直接同學(xué)那邊玩。按照以往的查寢安排,周末是很少查寢的,只有星期天才會查寢,所以說只要我那天回來就行,而星期天晚上也是要上晚自習(xí)課的,所以我肯定是會回來的,所以我當時就沒請假就直接跑出去了,星期六晚上也沒有回學(xué)校宿舍休息,直接在同學(xué)宿舍睡的??墒鞘虑榫褪悄敲闯龊跻饬?,這周星期六校公寓偏偏就查寢了,所以我晚上沒有回學(xué)校的事情就暴露了……
這件事毫無疑問我是做的很錯誤的,在我們大一剛剛進入學(xué)校的時候,我們就是專門學(xué)習(xí)過學(xué)生守則的,里面的各種紀律也是非常清楚的,在平時的時候看老師您也沒有強調(diào)要我們按時回宿舍睡覺,不能晚歸也不能夜不歸宿,所以我這次犯錯就是知錯犯錯,這個錯誤的程度就更加深了。學(xué)校不允許我們非走讀生在沒有請假的情況下在校外過夜,本就是出自于對我們安全負責(zé)任的表現(xiàn),畢竟在校外沒有學(xué)校的管理和保安人員的監(jiān)管,碰到什么不好的事情也是一個不定的因素,到時候讓學(xué)校和家長都會十分苦惱后悔的事情,到時候是追悔莫及了,所以我們身為大學(xué)生應(yīng)該是要好好遵守這個紀律規(guī)定,為自己負責(zé),也不給大家增加苦惱。
這一次我這也得是知道自己的不對了,所以老師請相信我,我以后絕對不會自作主張在沒有學(xué)校允許的情況下晚上在校外住宿了,以后我也會更加注意自己的行為,一定會好好遵守紀律,絕對不敢也不會違反紀律了!請老師監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生宿舍檢討書8
您好!
現(xiàn)在我的錯誤已經(jīng)被您發(fā)現(xiàn)了,東西也都被您沒收了,這份檢討書我也認認真真的寫好了,現(xiàn)在我就想請您,不要再罰我了。我真的已經(jīng)清楚的認識到了自身的錯誤了,我什么都可以向您坦白,一五一十都全都告訴您,只希望您不要把這件事放在心上了,您對我還有其他什么需要吩咐交代的,我都會一一的給您辦好,老師啊,您就別罰我了對于這件事,我都好好的反省的。
我知道我這次在寢室煮飯煮菜已經(jīng)是嚴重的觸犯了的規(guī)定,首先是校規(guī)里面是非常清楚的有一條,不準咱學(xué)生在寢室使用不屬于其實的電器,當然包括電飯鍋、電磁爐之類的東西,我們男生的管理條例里面更是清楚的標注了,宿舍不能煮飯煮菜,但是我卻絲毫都把這些規(guī)定放在心上,這一棟樓恐怕也只有我這么干了吧,大張旗鼓的直接在走廊上炒菜,我老老實實跟您交代了吧,我其實從開學(xué)沒幾天我就開始準備了,買鍋買米買調(diào)味品等等,我這段幾乎都沒有去食堂吃過一次飯,我都是在宿舍自己做的,除非是有時候,忙的沒有時間煮的時候,我才會去食堂吃,我在宿舍煮飯吃的原因很簡單,就是有點吃不慣學(xué)校的飯菜,我們學(xué)校的食堂雖大,但是卻沒有一個窗口的菜是符合我胃口的,所以我才萌發(fā)了自己做菜煮飯的想法,現(xiàn)在我才知道這么做是多么錯誤,而且是非常嚴肅的錯誤。
首先我寢室煮飯煮菜一定程度上還影響到了其他同學(xué),要不是念在同學(xué)的情面上,估計早就跟學(xué)校檢舉我了,油煙味在走廊是沒辦法很快就散去的,也正是因為此,這次您突然搞衛(wèi)生檢查的.時候,直接發(fā)現(xiàn)這股氣味的源頭就是我的宿舍。其次,我這么做也是非常的有危險系數(shù)的,先不說我這兩個大功率電器會經(jīng)常的導(dǎo)致宿舍跳閘停電,我這么做是有可能造成火災(zāi)隱患的,如果因為我的失誤導(dǎo)致宿舍著火了,那么我做什么都沒辦法挽回學(xué)校的損失,更是不可能去承受這次的責(zé)任,因為我承受不了,還好在我使用的這段時間里面,沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,也得多虧輔導(dǎo)員您及時的把我的東西收繳走了,避免了這種后果的發(fā)生。
老師,您放心,我今后再也不會這么行事了,我會老老實實的跟同學(xué)們一樣,在食堂里吃飯,絕對不會再有自己煮飯吃的想法了,這樣我也能節(jié)省更多的時間耗費在學(xué)習(xí)上了,我是真心的希望得到您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)生宿舍檢討書9
尊敬的宿舍阿姨:
關(guān)于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責(zé)與后悔,我的行為違反學(xué)校紀律,宿舍規(guī)章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。
面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:“學(xué)校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山”。
當天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng),又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“xxx(不文明的'話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學(xué)休息。
為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經(jīng)知道錯了,下次不敢了。
xxx
20xx年月日
大學(xué)生宿舍檢討書10
尊敬的老師:
您好!開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。
現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的.職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
大學(xué)生宿舍檢討書11
尊敬的老師:
您好!
xx宿舍的成員們,關(guān)于寢室違規(guī)使用燒水棒一事。作為寢室一員同時也作為一名班干的我,在此向宿舍管理老師對整個事件作出必要陳述和深刻的檢討。
在生活中,舍友們偶爾使用燒水棒,舍長也時常提醒:這是嚴重違反校規(guī)的事。但我們并沒意識到問題的嚴重性?,F(xiàn)在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴格要求自己對宿舍用電的規(guī)定。
通過這件事,我深刻地認識到自己的不足?,F(xiàn)在明白,作為一名班干,這既是對自己的不負責(zé)任也是對同學(xué)們的不負責(zé)任,更加辜負了各老師對我的信任。使用違章電器有很多危害,
如性能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全系數(shù)低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴重,噪音大,無故障運行時間,短服務(wù)不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行為的結(jié)果損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。
沒有起到一個學(xué)生干部應(yīng)該發(fā)揮的作用我深感愧疚,對于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學(xué)們對我們的信任,辜負了宿管的'教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進行誠摯的道歉。
同時,我們相信經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊。今后,我們一定要本著吃苦耐勞的精神,以學(xué)校的規(guī)章制度為準則來約束自己的行為。我們保證,這種違章用電的現(xiàn)象再也不會在我們寢室出現(xiàn)!對于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,提高相關(guān)消防安全意識,防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。
最后,我們要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負責(zé)人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時間了解關(guān)心此事我深感抱歉。在此我向您們保證:類似此類事情絕不會再次發(fā)生。希望黨組織原諒并加大監(jiān)督考核!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生宿舍檢討書12
尊敬的老師:
您好!
因為寢室沒有插板,比如電吹風(fēng)就不能用,為了方便在宿舍生活,我私自在宿舍接電線,拉電線。不但影響自己生命安全,也危害宿舍所有同學(xué)的生命安全。
這樣做很危險,我仗著自己有一點點基礎(chǔ),就隨意私拉電線,這是不重視自己生命,不知道危險為何物,老師一直強調(diào)宿舍不準用違禁電器,我這更夸張,直接自己拉電線想要接一個插板,如果沒有老師指點,當宿舍發(fā)生火災(zāi),或者出現(xiàn)傷人事情時。我有逃脫不了的.責(zé)任。這事我做錯了,以后一定不會私接電線。
老師也多次強調(diào)了安全,給我們講了很多,我自己不聽,還在宿舍隨意亂來,宿舍不是我個人宿舍,而是我們宿舍所有人共有。我這樣做不對,沒有考慮后果,也沒有遵守規(guī)則,犯了錯留下了極大的錯誤,現(xiàn)在我以后悔。不但被學(xué)校記大過處分,更是被通報批評。
一開始我心中不忿,覺得學(xué)校給我的處罰太重,而且一旦我的處分留在檔案里,將影響我一生,這時才感到著急,老師您給我做了思想工作,讓我了解到,我這樣做非常危險,當我在接電線時,如果我沒有注意好,稍有不注意,那么可能就會遺憾終生,生命只有一次,我如果受到傷害,家人更是傷心難過。
我這次私拉電線,導(dǎo)致整棟宿舍的電源跳閘,當天晚上很多同學(xué)因為我錯誤的做法不能洗漱,因為個人一時私心影響到了學(xué)校那么多同學(xué),自己心里也不好受。當突然停電,我就知道出大事了,想要挽回已經(jīng)做不到,事情發(fā)生,我拉電線之事必然被老師發(fā)現(xiàn),明知道這樣做不對,還偷偷背著學(xué)校做,違反了學(xué)校紀律,我也受到懲罰,都是自己罪有應(yīng)得。
以后我一定改,絕對不會在私拉電線,絕對不會在給老師您找麻煩,我明明知道這樣做不好,不考慮后果,也沒有為其他人考慮。這樣危險的事情以后也不敢再做,保證不犯同樣錯誤,遇到同學(xué)犯同樣錯,我還會主動與老師溝通主動把問題解決,絕對不給老師您找麻煩,給老師您惹禍。
在宿舍,我一定老老實實,不在做這種危險事情,我會對自己犯的錯向同學(xué)們道歉,以后一定改正,反省自己,是我自己太頑皮,太不把學(xué)校規(guī)矩當一回事,沒有遵守學(xué)校紀律讓我吃了苦頭,以后怎么也不敢犯。一定以此為戒,牢記心中,不在犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生宿舍檢討書13
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,對于這次在宿舍養(yǎng)寵物違反了學(xué)校的校規(guī),我表示非常的后悔和愧疚,所以,寫下這份檢討書交給老師。
老師找我談過話后,我深知自己的這一行為是不對的,在宿舍養(yǎng)寵物不僅會影響到宿舍的衛(wèi)生,更會影響宿舍其他同學(xué)的休息。
這只貓是我在街上看到的一只流浪貓,看它用很可憐的眼神看著我,真的不忍心將它拋棄,但我又不知道該怎么辦,所以在百般無奈下,我就下定決心將它帶回寢室,更因為自己也非常的喜歡小動物,一直想養(yǎng)一只寵物,所以覺得我可以把這只貓照顧好。但是我卻因為個人的喜好,而無視學(xué)校的校紀校規(guī),學(xué)校有規(guī)定不得在宿舍喂養(yǎng)寵物,我還把這只貓帶回了寢室。我是一名大學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)懂得規(guī)矩定了就是要人來遵守的,不以規(guī)矩,不成方圓,老師您一定對我很失望,因為我犯的是一個原則上的我問題。
我沒有考慮宿舍其他人的感受,把貓養(yǎng)在宿舍可能會將宿舍的公物破壞,也會影響到寢室里其他的同學(xué),更可能貓會跑出去破壞其他寢室的衛(wèi)生,而且,貓晚上的時候的叫聲嚴重影響到宿舍其他同學(xué)的睡眠,這些我都沒有考慮,只覺得自己喜歡而將寵物養(yǎng)在宿舍,對此我這種自私的行為感到很羞恥和慚愧。我更沒有意識到這只貓可能會帶有某些細菌病毒,這些病毒很有可能就會傳播,讓宿舍的同學(xué)們感染上病毒,我是在拿同學(xué)們的健康開玩笑,對其他同學(xué)的健康完全的不負責(zé)任。所以,我要向宿舍的所有同學(xué)說一句抱歉,也要對宿舍的宿管阿姨說一聲抱歉,對不起,我的行為給你們帶來了麻煩。
經(jīng)過反省后,我決定我會化羞恥為學(xué)習(xí)的動力,保證在今后的學(xué)習(xí)上,努力的學(xué)習(xí),不把心思花在其他無關(guān)緊要的事情上。遵守學(xué)校規(guī)定的每一天校紀校規(guī),做一名學(xué)校的'合格的學(xué)生。通過這次的事件,我更會有一份責(zé)任感,知道在做任何覺得之前,都需要考慮到可能會發(fā)生的后果,我的行為不能給別人帶來麻煩,要能考慮其他人的感受,而不是自私的按照自己心里的想法來做事。
最后,希望老師和同學(xué)們能原諒我,我會對我此次的行為負責(zé),接受學(xué)校給予的任何懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生宿舍檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對不起,老師,我不該在宿舍里玩牌,跟舍友大晚上的在宿舍里打撲克牌,不好好的睡覺,做這樣對睡眠和身體不好的事情。我為自己這事向老師檢討。
昨天晚上我與舍友在學(xué)校規(guī)定熄燈后還打著燈在玩牌,因為睡不著,所以就找了點事情做,撲克牌是在進入學(xué)校之前就買好了的,就是為了防止無聊??墒乾F(xiàn)在玩牌就不是防止無聊這么簡單了,我大晚上玩牌實際上是違反校規(guī)的,而且嚴重的影響了其他人的休息,我這算是損害了他人的利益的。原來是沒有這樣的意識的,只顧我們自己玩的開心,打牌打得很起勁,已經(jīng)忘記時間。宿舍熄燈之后是規(guī)定不能有聲音的了,必須保持安靜,因為要進入睡眠時間了,也確實有人睡得早。而我們在宿舍就那樣的.玩撲克,對旁邊宿舍的同學(xué)是影響很大的。就是因為我們玩著玩著聲音就大了,嚴重的吵到了他人的休息,就被舉報了,因而大晚上的還把老師叫到了宿舍對我們進行批評教訓(xùn)。身為大學(xué)生,早已不是小孩子了,做事應(yīng)該要考慮清楚的,而不是任性而為,已經(jīng)成年了,就應(yīng)該用成年人的思維想問題,像這樣影響自己和影響他人的事情,就是對他人的不公平。
昨晚在被您教訓(xùn)后,我們也都好好的進行了反思,我們知道自己的行為錯在哪了,從此也就不會在宿舍做這樣的事情了,尤其是熄燈之后,不管有多說不著或者無聊,都不應(yīng)該制造聲音,也不應(yīng)該違反規(guī)定打發(fā)無聊時間。我會認真的把自己的錯誤改正,也希望老師給我們一個機會,讓我們以后能朝著好大學(xué)生的方向前進。這次我們也受到教訓(xùn)了,不僅有您的批評,還有學(xué)校對我們晚上玩牌的事情進行了通報,學(xué)校也都知道我們的不良行為了,我早已覺得丟人了,可是這結(jié)果是自己要去承受的,那我就不會去逃避,我會認真看待自己這件事。我已經(jīng)深深的感到愧疚,尤其明明睡覺的時間,還把老師您叫來處理,真的是對老師有很大的不好意思。我向您保證只此一次,以后定不重犯,晚上熄燈之后會盡快休息,不做與睡覺無關(guān)的事情,早點睡覺,養(yǎng)好精神,為第二天的上課做準備。愿您閱覽完我的檢討書后,給予原諒,感謝老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生宿舍檢討書15
尊敬的xx老師:
您好!
我清楚的記得寢室的閉寢時間為十一點鐘,但是我竟然明明知道這樣的規(guī)矩,還是沒有遵守時間,在規(guī)定的十一點鐘之前進入寢室的大門。我的晚歸使得已經(jīng)睡去的老師爬起來為我開門,這樣影響老師休息,是我的不對。我在這兒特意向老師表達我已經(jīng)知道自己錯了。
這次之所以會較晚回來是由于我晚上去和同學(xué)吃飯去了,一同吃飯的全是我很久沒有見到的朋友,大家都吃的很是開心,所以就遲遲不讓離開,再加上其他人都喝了較多的酒,我實在有些不放心他們自己走,所以我就想著把他們都送往回家的車后我再回,這樣對我會安心一點。在將大家都送上車之后,時間就已經(jīng)是很晚了,由于地方比較遠,我已經(jīng)是盡力讓司機師傅開得快一點了,卻還是沒能在規(guī)定的時間趕到宿舍。我看著已經(jīng)熄燈的宿管老師的房間,我實在有些不好意思讓宿管老師幫我開門,在猶豫了一小會兒后我還是叫醒了宿管老師,我覺得我這樣的行為實在是太壞了。當時估計是宿管老師很困了,就沒有對我進行批評,就只是讓我趕緊回去睡覺。我回來后一直都很內(nèi)疚,縱使宿管老師沒有批評我,但是我知道我晚歸的事情已經(jīng)是很大的錯誤了,我必須對這次我的錯誤進行深刻的.檢討。
在上學(xué)期間還晚歸這樣的事情,對于學(xué)生來說是很嚴重的,晚歸會使得沒有辦法在應(yīng)該睡覺的時間睡覺,第二天上課的精神必定是不好的,那就沒有辦法汲取到老師教授的知識。其次,晚歸是一種沒有記錄的表現(xiàn),是破壞學(xué)校的規(guī)定的不好的行為;再者,晚歸使得宿管老師半夜還要起床來幫助我開門,讓老師對我的安全很是擔(dān)心,這樣的事情太不好了;最后,我這樣的行為是沒有管理好自己,時間這么晚了還沒有回到宿舍,就是沒有將自己的安全放在心上,更是沒有將父母、老師為我們的擔(dān)心記住??傊?,晚歸這樣的行為就是特別的不好,我必須要杜絕這樣的事情發(fā)生。
晚歸這種事情犯過一次就能夠知曉這樣行為的不好之處了,那就必須要對這樣的行為提出很大很大的制止。我已經(jīng)是知道自己的不對了,我就會在這方面更加投入心血管理自己,讓自己可以不要再犯下錯誤,讓自己在之后的生活上更加選擇規(guī)避這樣的錯誤。這次我對自己的反思已經(jīng)向老師表明清楚了,就想要老師可以信任我,我必定都會在這上面做回一個乖乖的好學(xué)生,再也不出現(xiàn)晚歸的事件,懇請老師可以對我之后我的行為進行監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:淺談大學(xué)生宿舍人際關(guān)系
淺談大學(xué)生宿舍人際關(guān)系
大量的調(diào)查研究表明,大學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中面臨著不同程度的人際關(guān)系緊張,而嚴重的人際緊張將給大學(xué)生的心理和精神帶來不安及壓抑。在這樣的心理狀態(tài)下,大學(xué)生既無心學(xué)習(xí)又感到大學(xué)生活乏味無聊,更為嚴重的還表現(xiàn)出疑心重,對人冷淡,久而久之勢必會導(dǎo)致心理和行為的異常。大學(xué)生的宿舍人際關(guān)系是大學(xué)生人際關(guān)系的重要組成部分。宿舍中的人際關(guān)系是指宿舍成員在共同學(xué)習(xí)生活中結(jié)成的以精神關(guān)系為主要內(nèi)容,以言語、思想、知識、情感為媒介的交往中相互結(jié)成的關(guān)系。對當代大學(xué)生而言,宿舍是生活和學(xué)習(xí)的必要場所,它不僅是休息、住宿的地方,也是一個小家庭、小社會。在這里,宿舍成員與父母朋友,與性格各異的人相互接觸與交往,形成了一種獨特的人際關(guān)系形式。在大學(xué)生中,同宿舍同伴之間的心理交往狀態(tài)往往決定著一個大學(xué)生對大學(xué)生活是否感到滿意。那些處在未形成友好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學(xué)生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛(wèi)及難于合作的特點,而在同伴關(guān)系融洽的宿舍生活的大學(xué)生,心態(tài)則以歡樂、注重學(xué)習(xí)和成就、樂于與人交往和幫助為主流。大學(xué)生的宿舍人際關(guān)系對大學(xué)生的健康成長如此重要,其特點表現(xiàn)在哪些方面?首先,大學(xué)生的宿舍人際關(guān)系主要表現(xiàn)在情感交流方面,宿舍成員相互之間尋求關(guān)心溫情安全感和歸屬感等情感方面需要,人們遵循倫理約束符合“各盡所能,各取所需”的需求法則,彼此間表現(xiàn)出較多真誠行為。其次,男女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系是有差異的。同宿舍女生之間的交往更加注重情感溝通,相互之間的理解,交往的互助性也明顯強于男生。與男生宿舍相比較,表現(xiàn)出宿舍人際氛圍更為和諧、親融的特點。第三,大學(xué)生人際關(guān)系有年級差異。大二的宿舍人際關(guān)系是最好的,可能是由于大一剛來到一個新的環(huán)境大家都不熟悉,而到大三時又有找工作或考研的壓力。那么,影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的因素有哪些呢?家庭環(huán)境的差異:每個人都有自己成長的不同環(huán)境,這中間的貧富、城鄉(xiāng)、地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使人們在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。生活習(xí)慣的差異:生活習(xí)慣是影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的一個重要方面,比如宿舍有的人作息時間很規(guī)律,習(xí)慣早睡早起,而有的人作息時間比較混亂,就會影響到別人休息。還有很多生活中的小事,也許有些人并未注意到,但實際上卻影響到別人了。性格的差異:由于生活環(huán)境和經(jīng)歷不一樣,每個人的個性也不一樣,相似的個性往往相處起來比較和諧,但是性格差異太多并且有沖突的話就會導(dǎo)致日常生活中的沖突。比如有些人細致謹慎,有些人大大咧咧,前者會覺得后者粗魯沒禮貌自私,而后者可能會覺得前者小氣。不健康的心理狀態(tài):由于不同的生活經(jīng)歷造成了一部分人不健康的心理狀態(tài),例如有些同學(xué)家庭環(huán)境不好就會產(chǎn)生自卑心理,例如馬加爵由于無法克服自身的嚴重自卑心而產(chǎn)生了殺害同宿舍同學(xué)的惡行??赡苡行┩瑢W(xué)家境優(yōu)越從小被寵溺從而對別人頤指氣使,這也是矛盾的導(dǎo)火索。缺乏溝通技巧:剛剛步入象牙塔,宿舍就像一個小社會,而一直埋頭于學(xué)習(xí)中的同學(xué)們還很缺乏社會經(jīng)驗,缺乏與人溝通和交流的技巧,從而小摩擦不斷。我們應(yīng)當如何改善大學(xué)生宿舍人際關(guān)系呢?
1、端正自己的人生觀、價值觀,學(xué)會寬容理解,學(xué)會接受與自己不同的觀點。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多從別人的角度考慮,關(guān)心體諒?fù)瑢W(xué),最好一個宿舍的人能夠形成比較統(tǒng)一的作息習(xí)慣。另外創(chuàng)建宿舍文化,加強歸屬感。
3、注重自我反思,不同性格之間的人要學(xué)會換位思考,多發(fā)現(xiàn)別人的長處包容別人的短處。
4、學(xué)會自我調(diào)整,讓自己每天都有比較好的心情,避免與別人產(chǎn)生沖突。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織心理健康講座,宣講人際交往的相關(guān)知識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己無法處理的矛盾要進行調(diào)解。
6、學(xué)校應(yīng)該設(shè)立心理健康咨詢中心,為學(xué)生排憂解難。