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      2012.1.6上車小學(xué)政教處工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 02:44:36下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012.1.6上車小學(xué)政教處工作總結(jié)

      上車小學(xué)政教處工作總結(jié)

      (2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期)

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在魏校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      一、規(guī)范管理,提升德育水平

      本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以上車小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級為主抓手,以創(chuàng)建“常規(guī)管理示范校”為奮斗目標(biāo),進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《皋蘭縣中小學(xué)校園管理規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

      (一)加強文明禮儀教育 以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

      (二)加強養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)縣級常規(guī)管理示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

      其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。

      (三)安全工作常抓不懈

      一學(xué)期來,政教處、大隊部嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,加強安全自護的案例分析,組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》VCD和《安全常識宣傳片》,組織學(xué)生參觀進度展覽。組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專項檢查,打造安全文明校園。每周召開一次全校教師會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,每周進行一次管制刀具集中收繳工作,及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學(xué)典禮、休學(xué)式等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各處室負責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座,讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。

      加強法制宣傳教育,為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請什川鎮(zhèn)派出所劉小軍指導(dǎo)員為我校法制副校長,為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,定期刊出法制特刊,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      另外,政教處協(xié)同校長室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,健全社會聯(lián)防體制。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

      通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

      (四)強化心理健康教育

      作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

      政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。此外,提高全體教師對學(xué)生進行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。

      二、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

      (一)加強班主任隊伍建設(shè)

      在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。年青教師接受班主任培訓(xùn)。

      此外,政教處強化班主任考核制度,出臺了《上車小學(xué)班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費發(fā)放辦法等,內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。

      一年來,我校魏雯雯、李德霞、魏君潔、魏萬翠、蘇政霞、衛(wèi)紅霞、王立英等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

      (二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)

      學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行:

      1、競選:開學(xué)初,政教初開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在學(xué)校宣傳窗進行公示。

      2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。

      3、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓(xùn),志愿輔導(dǎo)員李德霞老師組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。

      4、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。

      三、增強實效,開展德育系列活動

      (一)弘揚民族精神活動

      一年來,我們結(jié)合皋蘭縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。我們組織學(xué)生聽英雄事跡報告、紀念“一二.九”運動、開展慶國慶系列活動,開展學(xué)習(xí)《瞿秋白》系列活動——讀書沙龍、故事會、手抄報評比、讀書心得等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

      同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

      (二)文化藝術(shù)活動和體育活動

      一學(xué)期來,政教處以學(xué)校“希望風(fēng)帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認真負責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還舉行高年級組學(xué)生拔河比賽,有效地增進了學(xué)生體質(zhì),大大的調(diào)動了學(xué)生積極鍛煉的熱情。

      (三)科技教育與素質(zhì)教育

      科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢。本學(xué)期,我們開展了科技創(chuàng)新作品,成立科技特長組,魏周琨老師親自指導(dǎo)科技活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神,提高了他們動手、動腦能力和科技素質(zhì)。

      四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

      (一)環(huán)境教育

      隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,配合鄉(xiāng)政府清理垃圾,創(chuàng)建星級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我校還以“兩基”迎國檢為契機,大力宣傳環(huán)保,并結(jié)合創(chuàng)建市常規(guī)管理達標(biāo)校、大張旗鼓地進行環(huán)保教育,開展“保護母親河”“親親家鄉(xiāng)水”教育活動。號召大家開展體驗教育系列活動。

      (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。本學(xué)期,政教處、少先隊積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。先后組織開展了“長大后我就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動,開展“祖國在我心中”、“唱紅歌”慶國慶系列活動,開展創(chuàng)建文明單位系列活動,開展慶元旦系列活動,和教科室合作開展“振興閱讀”系列活動。

      五、開展好“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采、與祖國共奮進”系列活動 12月份以來,我校還按上級安排認真開展好“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采、與祖國共奮進”系列活動,先在全體教師會上宣傳發(fā)動,再在學(xué)生會上宣傳,使各班級真正明白活動的意義,不斷挖掘活動的內(nèi)涵,從而把該項工作有序推進。

      六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

      對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所、交警隊、南崗村、崗東村等建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。

      存在問題:

      1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

      2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

      3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。

      今后工作思路:

      1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

      2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

      3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。

      政教處工作總結(jié)

      (2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期)

      皋蘭縣上車小學(xué) 2012年1月6日

      第二篇:上車小學(xué)德育教師培訓(xùn)工作總結(jié)

      上車小學(xué)德育教師培訓(xùn)工作總結(jié)

      我校師德建設(shè)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),激勵廣大教師以德修身、以德育人的積極性、自覺性和創(chuàng)造性,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。按照市教育局《關(guān)于開展全市中小學(xué)德育教師培訓(xùn)的通知》蘭教師?2013?81號文件精神,開展了學(xué)校德育教師師德培訓(xùn)。現(xiàn)將工作情況作出匯報:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機構(gòu)

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。同時,研究制定師德建設(shè)活動方案,成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

      師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:達選億

      組員:達強海 宗興萍

      二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

      1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

      2、組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《蘭州市規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》,學(xué)校并將規(guī)定和工作紀律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。

      3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”李成歡的先進事跡,樸實、生動的事跡深深地感染了每位教師。學(xué)校制定了向“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”李成歡學(xué)習(xí)活動實施方案。

      4、學(xué)校以《我的中國夢》為藍本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組長達選億進行了《做一個受學(xué)生歡迎的人民教師》的師德講座。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行師德自評。學(xué)校嚴格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。學(xué)校還組織開展班主任培訓(xùn)2次,進行教師心理問卷1次。

      通過學(xué)習(xí),對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生,落實了班主任工作基本規(guī)范,提高管理能力

      三、豐富活動載體,開展系列活動

      1.召開了全體教師大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。學(xué)校召開了教師師德公開承諾大會,在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達了學(xué)校師德建設(shè)三年規(guī)劃及師德方案,舉行了教師公開承諾簽字儀式,2、在教師中實施了“五師”教育工程:

      鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心;育師德,要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進學(xué)生有“三心”:愛心、耐心、信心;樹師表,要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強——強化為人師表意識;正師風(fēng),通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè);練師能,對不同層次的教師提出不同的要求,按“青藍” 工程、“骨干”工程的目標(biāo)進行培養(yǎng)?!拔鍘煛苯逃こ痰膶嵤瑥娀私處煹穆殬I(yè)道德意識。教師們在教育崗位上無私奉獻,悉心育人,用愛塑造愛,用心雕塑心?!盀榱艘磺袑W(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實踐中,學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長及社會各界的肯定。

      3、開展了愛生工程家訪活動,學(xué)校號召全體教師積極參與愛生工程,人人爭做愛生模范,教師利用休息時間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動態(tài),有針對性地進行家訪,做學(xué)生耐心細致的思想工作,使學(xué)生感受到陽光般的溫暖。

      4、幫扶活動,真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處,學(xué)校開發(fā)德育資源,把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W(xué)活動,啟動了以“關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛生助學(xué)的“三幫”活動(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),提升活動質(zhì)量。

      每位教師都有自己的幫扶對象,每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對子,深入班級學(xué)生中間關(guān)心、愛護學(xué)生,做思想工作,利用課余時間給學(xué)生補課,幫助學(xué)生解決生活上的困難,讓學(xué)生感受到師愛,使學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,更學(xué)會做人。全體教師堅持愛心第一、教育第一、讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。

      四、下一步工作打算

      1、準(zhǔn)備召開家長開放日活動,展示教師的師德水平。

      2、開展我最喜歡的老師調(diào)查問卷活動。

      3、籌備召開師德建設(shè)經(jīng)驗交流會議。

      上車小學(xué) 2013.4.26

      第三篇:小學(xué)政教處工作總結(jié)

      政教處工作總結(jié)

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在宋校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      一、規(guī)范管理,提升德育水平

      本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以饅頭營中心小學(xué)班主任考核細則為主抓手,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

      (一)加強文明禮儀教育

      以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢 1 查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

      (二)加強養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。

      (三)安全工作常抓不懈

      一學(xué)期來,政教處、大隊部嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《告家長書》、《給學(xué)生家長一封信》,安保人員還專門利用課余時間上好安全教育課程。強化學(xué)生安全自護意識。為打造安全文明校園提供了有力保障。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各科室負責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

      另外,政教處協(xié)同校長室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消 除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動學(xué)生的安全。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

      通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

      二、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

      在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,做到有計劃,有措施,有記錄、有總結(jié)。

      此外,每個學(xué)期由校長室、政教處部署德育工作計劃,大隊部負責(zé)具體工作,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《饅頭營中心小學(xué)班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費發(fā)放辦法等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。

      三、增強實效,開展德育系列活動

      (一)弘揚民族精神活動

      一年來,我們結(jié)合汾陽市教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。我們組織學(xué)生開展網(wǎng)上祭先烈,開展慶國慶等系列活動,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

      (二)文化藝術(shù)活動和體育活動

      本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認真負責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

      (三)素質(zhì)教育

      素質(zhì)教育活動可謂豐富多彩,美術(shù)興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組??陽光體育、原汁原味的“課外活動”??無不增加學(xué)生能力,陶冶學(xué)生情操。

      四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

      (一)環(huán)境教育

      隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,配合鄉(xiāng)政府清理垃圾,創(chuàng)建星級文明城鎮(zhèn)。

      (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

      本學(xué)期,政教處、少先隊積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,并做了大量的噴繪圖文,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      存在問題:

      1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

      2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

      3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。

      今后工作思路:

      1、德育創(chuàng)新:積極探索德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

      2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

      3、學(xué)生德育建設(shè):將《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》真正落實到位,做到人人會背,并能運用到日常學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。

      冀村中心小學(xué)政教處

      2016年 6月

      第四篇:小學(xué)政教處工作總結(jié)

      汶家灘小學(xué)政教處2013-2014第一學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生的大力支持下,圓滿的完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作總結(jié)如下:

      一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心 ”。

      1、開展安全督查,樹立安全意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要任務(wù),學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,讓每一位學(xué)生都能安全來校,安全回家。

      2、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園不安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),就向全校學(xué) 生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果。

      本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提 素質(zhì)”的整體工作思路。始終把“學(xué)生安全”放在工作首要位置,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。值周教師對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W生通報。其次,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。最后,政教處進行法制安全教育報告,對學(xué)生進行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障。

      二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線。(1)抓不文明行為。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話, 打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,對學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.。(2)抓班會課質(zhì)量。本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作, 周一的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任、班干部的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華 的空間。(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進行評比,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進作用。(4)抓工作落實,切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查, 切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查, 一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。

      三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。班主任是學(xué)校管理的中堅 1

      力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,管理工作的質(zhì)量。我們在以下幾個方面做了努力。

      1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),2、定期召開班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

      3.加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條, 且有的班級已經(jīng)形成自己的特色, 為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

      四、舉行系列活動,豐富校園文化生活。為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建,不斷提高學(xué)生的道德認知度。開展的大型活動情況如下:(1)本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動),活動中各班都能精心準(zhǔn)備,活動質(zhì)量高。(2)加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合交警大隊進行交通安全知識宣傳 教育,使學(xué)生的安全意識、法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。(3)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,各班為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,班級內(nèi)進行班歌比賽。

      一年來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊陬I(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學(xué)期的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!

      第五篇:2015小學(xué)政教處工作總結(jié)

      小學(xué)政教處工作總結(jié)

      (一)時間飛逝,一個學(xué)期即將結(jié)束?;剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:

      一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進

      1、衛(wèi)生方面,政教處每天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進行打分,然后根據(jù)得分情況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學(xué)期將努力解決這一問題。

      2、安全方面,政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學(xué)生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。

      二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍

      班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

      1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。

      2、政教處每天對班主任的帶班情況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達到科學(xué)管理的目標(biāo),而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。

      3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會,引導(dǎo)班主任老師加強學(xué)習(xí)和交流,提升班級管理的水平和層次。但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以,在下個學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。

      三、不斷強化對學(xué)生的養(yǎng)成教育

      1、政教處聯(lián)合少先隊,通過學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。根據(jù)檢查情況進行打分,然后進行考核評比,督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

      2、通過班主任老師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學(xué)生,從而達到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。

      四、積極組織豐富多彩的文體活動

      1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以七彩陽光小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,達到寓教于樂,強健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操情況進行打分后進行考核評比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。

      2、政教處結(jié)合實際情況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級學(xué)生形成良好的用眼護眼習(xí)慣。同時,政教處對眼保健操的做操情況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操達到應(yīng)有的效果。

      本學(xué)期,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了一定的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學(xué)期的工作中,小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

      小學(xué)政教處工作總結(jié)

      (二)xxxx年,政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以尚真、敬業(yè)、團結(jié)、進取的校訓(xùn)為活動指南,以促進學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:

      一、創(chuàng)建工作

      本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實在。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學(xué)生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報了禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)校的評選。并舉行了一系列的活動,促進了同學(xué)們對毒品的了解,增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

      二、學(xué)生主要活動

      1、安全教育

      一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,體現(xiàn)了安全教育,校園安全的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:①為了增強同學(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,9月15日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強調(diào),這次倡議提高學(xué)生的文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;1月7日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續(xù) 3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。②為了確保一年級新生上下學(xué)安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機注意安全;③牙齒也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,10月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,2、法制教育 ①為使全體學(xué)生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長環(huán)境,12月7日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進行,一是讓學(xué)生認識什么是毒品 ,二是展出常見的毒品的膺品, 三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢,四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預(yù)防的嚴峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。②禁毒教育主題班會。在12月10日---12月16日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育在圖片展出的基礎(chǔ)上進行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

      3、小手拉大手,文明安全行主題教育。①主題教育簽名活動平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應(yīng)小手拉大手,文明安全行活動,進一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了小手拉大手,文明安全行交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學(xué)生交通安全意識,構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。②交通警示語征集活動

      在主題教育中,我們要求每位學(xué)生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,開車多一份小心,家人少一份擔(dān)心、開車不急,過馬路也不急等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。③ 交通安全黑板報評比。

      12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區(qū)級比賽。

      小學(xué)政教處工作總結(jié)

      (三)時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在胡校長一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      一、規(guī)范管理,提升德育水平

      本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以陽光小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級為主抓手,以創(chuàng)建民權(quán)縣常規(guī)管理示范校為奮斗目標(biāo),進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做文明學(xué)生爭創(chuàng)文明班集體的教育活動中來。在教師中建立人人爭做文明教師的德育氛圍。(一)加強文明禮儀教育

      以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

      (二)加強養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)市級常規(guī)管理示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,是常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。

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