第一篇：研究生考公經(jīng)驗(yàn)與心得

直到錄用名單公示，我才真正松了一口氣，靜下心來(lái)好好回顧這半年的公考之路。我是一個(gè)應(yīng)屆女碩士研究生，專業(yè)是公共管理，雖然出身名校，但現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)大家也都清楚。因此公務(wù)員考試是我也是我周圍大部分人就業(yè)的必經(jīng)之路。

談?wù)劰P試的準(zhǔn)備吧。筆試是行測(cè)和申論兩部分。這兩部分都有訣竅，我是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中自己摸索出來(lái)的。

關(guān)于行測(cè)，我認(rèn)為一是多做題，二是善于總結(jié)，三是懂得取舍。

一、題海戰(zhàn)術(shù)，很有用。這個(gè)是練速度，每道題的時(shí)間不要超過(guò)一分鐘。140個(gè)題，你速度快，自然先發(fā)制人。

二、總結(jié)，行測(cè)題型無(wú)非那么幾種，自己弱點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，做幾套真題就知道了。然后針對(duì)弱點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)，各個(gè)擊破。同時(shí)，在正式考試的過(guò)程要有個(gè)時(shí)間順序排列，擅長(zhǎng)做的題目和得分率高的放在前面做，基本不會(huì)的放在后面。

三、取舍。有的同學(xué)跟我說(shuō)，我就是不會(huì)圖形，我數(shù)學(xué)推理就是差。那好，你可以放棄其中比較難的部分，但是，放棄一部分的同時(shí)你得在其他部分中補(bǔ)回來(lái)。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把失去的分?jǐn)?shù)搶回來(lái)。

再說(shuō)申論部分。首先，要多閱讀名師范文，在多讀的基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)律。簡(jiǎn)單來(lái)講答題要求也無(wú)非幾大塊：這是什么事，為什么，怎么辦。

申論不同于我們的學(xué)術(shù)論文和散文，文章需要的觀點(diǎn)的角度就是公務(wù)員的角度，身份確定下來(lái)，語(yǔ)言風(fēng)格自然是嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，對(duì)策可操作性較強(qiáng)，不空洞。但是由于報(bào)考公務(wù)員的朋友們的政府工作經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富，因此這個(gè)“自己的觀點(diǎn)”并不真的就是你自己所思所想，而是在閱讀大量的名家名篇的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。比如《半月談》，《人民日?qǐng)?bào)》都是極好的觀點(diǎn)來(lái)源。

其次，在日常的積累過(guò)程中，最好能背誦幾篇優(yōu)秀的范文，熟悉申論行文的文風(fēng)和結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)框架的特點(diǎn)尤其重要，首先、其次、第一、第二是最基本的表現(xiàn)形式。同時(shí)還要注意精彩詞匯的收集——這些是你文章拿高分的亮點(diǎn)。

最后大家一定要關(guān)心時(shí)政，平時(shí)多看當(dāng)前熱門問(wèn)題的討論，新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)

訪談、人民網(wǎng)的大事、要事心中有數(shù)，這樣在遇到新材料才會(huì)處變不驚，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

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第二篇：公考經(jīng)驗(yàn)

公考經(jīng)驗(yàn)

參加公務(wù)員考試四年，今年終于上岸了。寫這篇文章，一想為還在公考路上努力前行的各位考友提供一點(diǎn)點(diǎn)有用的信息，二也是紀(jì)念一下我四年的公考路。

先來(lái)說(shuō)一下我的公考經(jīng)歷。參加2008年國(guó)考，離面試線兩分，未能進(jìn)入面試。參加2009年省考，第一次進(jìn)入面試，結(jié)果在面試中殘敗。參加2010年省考，第二次進(jìn)入面試，雖然自己正常發(fā)揮，分?jǐn)?shù)在全場(chǎng)排名第三，但是碰上了全場(chǎng)第一的考生是同個(gè)崗位。參加2011年國(guó)考，終于上岸，目前已經(jīng)報(bào)到了?？偨Y(jié)這幾年的考試歷程，公考是努力加運(yùn)氣的考試。但是我說(shuō)的運(yùn)氣絕對(duì)不是一種幸運(yùn)，而是從報(bào)考開(kāi)始的一步步的選擇。

一、報(bào)名階段

崗位的選擇很重要，我選擇的要素按照重要類別依次是：對(duì)報(bào)考崗位工作的興趣；招考人數(shù)；限制條件。

對(duì)報(bào)考崗位工作的興趣：公務(wù)員考試是一份職業(yè)甚至是一項(xiàng)事業(yè)，要認(rèn)真的對(duì)待崗位的工作，了解崗位的工作內(nèi)容，從報(bào)名的一開(kāi)始，將想著自己以后是要從事這個(gè)崗位的工作的，所以千萬(wàn)別為了其他的因素而選擇自己不感興趣的崗位。

招考人數(shù)：這個(gè)道理不用多說(shuō)了，直接關(guān)系到能否進(jìn)入面試這一關(guān)。招考人數(shù)越多，進(jìn)入面試機(jī)率增長(zhǎng)的幅度絕對(duì)成邊際的遞增。

限制條件：總的原則是限制越多越好。專業(yè)要求里的專業(yè)種類越少越好；工作年限要求越高越好；附加條件什么黨員，特定工作經(jīng)驗(yàn)這種越多越好；另外，我也在分析各分?jǐn)?shù)線，盡量不要和這兩類考生一起競(jìng)爭(zhēng)：法律專業(yè)，應(yīng)屆生。往往這兩類人所在崗位的分?jǐn)?shù)線很高。而且法律類的面試分?jǐn)?shù)線也特別高。

二、筆試準(zhǔn)備階段

筆試的準(zhǔn)備，我都是從真題開(kāi)始。

行測(cè)至少把近5年的真題做一次，掌握題型。在做題過(guò)程中，我對(duì)每一大部分計(jì)時(shí)和計(jì)分，由此安排做題目的順序，當(dāng)然這個(gè)是在確信自己沒(méi)有可能做完所有的題目的前提下。對(duì)于正確率低于平均值的部分，要著重練習(xí)，找專項(xiàng)的練習(xí)書。尤其是數(shù)學(xué)題和數(shù)字題，專項(xiàng)練習(xí)提高還是很快的。但是我始終覺(jué)得材料題還是提高分?jǐn)?shù)的一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)，而且只要計(jì)算出來(lái)了，基本上正確率還是很高的。等到考試前，對(duì)自己的做題順序有一個(gè)基本的排序。當(dāng)然前提是確定做不完所有的題目而且每個(gè)類型題目的得分率及時(shí)間差異很大的前提，否則不建議使用。根本還是提高做題速度。

申論，我一般分?jǐn)?shù)都不高，但是今年省考申論分?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史記錄。后來(lái)我分析一下，是前面準(zhǔn)備國(guó)考面試的緣故。所以申論的復(fù)習(xí)可以和面試的準(zhǔn)備放在一起。我主要是這樣做的：閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《半月談》、瀏覽新華網(wǎng)，主要是關(guān)注里面一些評(píng)論性的章，尤其是社會(huì)新的現(xiàn)象、大事件的評(píng)論?？梢栽囍盐恼碌挠^點(diǎn)用自己的語(yǔ)言復(fù)述一下，等到有一定的基礎(chǔ)之后，也可以先對(duì)現(xiàn)象做一番評(píng)論，然后看看其他人有沒(méi)有值得借鑒的角度。這個(gè)只適合對(duì)綜合分析題和背景題目的面試準(zhǔn)備以及申論中的最后寫作題。另外的類型的題目，可能要購(gòu)買輔導(dǎo)書，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。另外我比較推薦《南風(fēng)窗》中的“獨(dú)家策劃”相關(guān)欄目，對(duì)相關(guān)問(wèn)題有多角度的介紹和分析，可以對(duì)問(wèn)題有個(gè)全面的背景知識(shí)的了解，《南方周末》中的評(píng)論專欄有些角度比較新。前面很多資料網(wǎng)絡(luò)上都能夠找到。至少考試前1個(gè)月開(kāi)始，要每周做兩次真題。不是為了做題目，而是找到寫文章的感覺(jué)，在練習(xí)時(shí)做到不要涂改。字寫的好不好沒(méi)辦法，但是至少卷面保持整潔。

三、面試階段

如果筆試考完有信心的話，其實(shí)筆試考試結(jié)束后，就可以進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)習(xí)了。一步早就步步早。但是，很少有人能夠做到，我也沒(méi)做到，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，如果那樣做了，可能在候考教室里就會(huì)更有底氣一些。尤其是面試階段還有專業(yè)考試的崗位，真的建議筆試結(jié)束究進(jìn)

行相關(guān)的復(fù)習(xí)。

（一）答題內(nèi)容的準(zhǔn)備

知識(shí)的儲(chǔ)備很重要，這個(gè)就需要申論階段的準(zhǔn)備，但是最好就是平時(shí)就養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事，并且有自己的思考的習(xí)慣。參考申論的準(zhǔn)備進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。這在面試時(shí)，考官也能感覺(jué)的。

（二）熟悉題型

查閱真題，明確各個(gè)題目的答題要點(diǎn)。而且要針對(duì)所報(bào)考崗位進(jìn)行不同高度的答題?？疾课囊泻暧^、全國(guó)的高度；考省的要有中觀的高度；考市地的就要有地方微觀的角度。

（三）全真模擬

先對(duì)著鏡子，看著自己說(shuō)。最好錄音，然后找出自己內(nèi)容和口語(yǔ)表達(dá)方面的問(wèn)題，然后逐一改正。可以請(qǐng)一個(gè)后面就請(qǐng)朋友、同事或者找考友進(jìn)行模擬，最好是群面，人越多越好。這個(gè)很重要，模擬次數(shù)越多，正式考場(chǎng)緊張度就會(huì)小很多。

（四）考場(chǎng)禮儀

考場(chǎng)不緊張了，考場(chǎng)禮儀自然就能很好的表現(xiàn)出來(lái)了。進(jìn)門問(wèn)好、考官祝賀你時(shí)，向考官表示感謝、答題完后向考官表示感謝，考官宣布分?jǐn)?shù)時(shí)要起立（雖然這時(shí)對(duì)你的分?jǐn)?shù)沒(méi)任何一種影響）。我始終認(rèn)為，這些禮儀是一個(gè)考生平時(shí)就應(yīng)該具備的，是發(fā)自內(nèi)心的。當(dāng)然，前提是不要太緊張，能表現(xiàn)出平時(shí)的自己。

（五）換位思考

這個(gè)雖然是工作中常聽(tīng)到的詞，其實(shí)在準(zhǔn)備面試時(shí)也適用。如果你是考官，你是希望看到什么樣的考生、聽(tīng)到什么樣的回答。我是想看到朝氣蓬勃、答題簡(jiǎn)明扼要、干練利落的考生。有些沒(méi)辦法一下子改變，至少在面試這幾分鐘里面表現(xiàn)出這種特質(zhì)。其實(shí)這很難，考官有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以，最根本的方法，是改造自己的內(nèi)心世界，況且現(xiàn)在開(kāi)始還有時(shí)間，不是嗎？

六）著裝

黑白的正裝是最穩(wěn)妥的。女生頭發(fā)最好扎起，男生頭發(fā)要理的干練。鞋子，黑色。男生襪子也要深色。千萬(wàn)不要穿一套不合適自己的。而且提前先穿一下，穿出正裝的感覺(jué)來(lái)。女生最好還是化職業(yè)妝，顯的精神。

（七）考場(chǎng)候考

按時(shí)到考場(chǎng)，為防抽到后面的簽，還是要準(zhǔn)備一點(diǎn)點(diǎn)心。要平靜，如果緊張，就進(jìn)行心理暗示，或者和其他考生聊天。但是等到自己入場(chǎng)前15分鐘，就要安靜下來(lái)，將之前準(zhǔn)備的一些答題注意點(diǎn)、考場(chǎng)細(xì)節(jié)回顧一下，平靜，胸有成竹的離開(kāi)候考室。

（八）考場(chǎng)表現(xiàn)

敲門前深呼吸，咧咧嘴。進(jìn)場(chǎng)，跟考官打招呼；考官說(shuō)請(qǐng)坐后入座。答完題后不論自認(rèn)為表現(xiàn)如何，也要微笑向考官感謝。

第三篇：一個(gè)研究生的國(guó)考經(jīng)驗(yàn)與心得

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廣西公務(wù)員考試備考資料 | 廣西公務(wù)員考試公告

一個(gè)研究生的國(guó)考經(jīng)驗(yàn)與心得

直到錄用名單公示，我才真正的松了一口氣，可以靜下心來(lái)好好回顧公考之路。我相信，凡是看這篇文章的你，一定是有志于公考的，那么，請(qǐng)大家相信以下我所說(shuō)的兩個(gè)前提。

第一，公考是公平的，如果你認(rèn)為官場(chǎng)黑暗齷齪，所有考上公務(wù)員的人都是靠關(guān)系，那你大可不必浪費(fèi)時(shí)間看下面的內(nèi)容。——不公平肯定存在，但是我可以告訴你，比例非常非常小。

第二，之所以要你相信公考的公平性，我真正想告訴大家的是你完全可以通過(guò)自己的努力贏得這場(chǎng)中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的考試。我自己便是一個(gè)例子。

先說(shuō)說(shuō)我的公考?xì)v程吧。我是一個(gè)應(yīng)屆女碩士研究生，專業(yè)是公共管理，雖然出身名校，但現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)大家也都清楚。因此公務(wù)員考試是我也是我周圍大部分人就業(yè)的必經(jīng)之路。

我參加了兩次公考，第一次是報(bào)考國(guó)家某部委，但是當(dāng)時(shí)一心想考博士，根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，自然也沒(méi)有進(jìn)入面試范圍。第二次是山東省的公考?，F(xiàn)在想想仍然覺(jué)得很刺激，因?yàn)槲宜鶊?bào)考的那個(gè)省直機(jī)關(guān)職位，難度上甚至超過(guò)國(guó)家公務(wù)員。它要求碩士學(xué)歷、中共黨員，還報(bào)了三百多人，只要一個(gè)。壓力可想而知。但是經(jīng)過(guò)我的每一步的精心準(zhǔn)備，我終于做到了?！憧梢詮奈覂纱慰荚嚨慕Y(jié)果上看出來(lái)，準(zhǔn)備與否很關(guān)鍵，收獲付出正相關(guān)。其實(shí)不僅僅在公考這件事情上，我也希望大家在自己人生的道路上，一旦做出決定，都能全力以赴，不要一邊報(bào)考一邊抱怨考試黑暗而不盡力。

先來(lái)談?wù)劰P試準(zhǔn)備。筆試是行測(cè)和申論兩部分。這兩部分都有訣竅，我是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中自己摸索出來(lái)的。

行測(cè)部分

關(guān)于行測(cè)，我認(rèn)為一是多做題，二是善于總結(jié)，三是懂得取舍。

一、題海戰(zhàn)術(shù)，很有用。這個(gè)是練速度，每道題的時(shí)間不要超過(guò)一分鐘。140個(gè)題，你速度快，自然先發(fā)制人(要做有質(zhì)量的題。符合你考試特點(diǎn)的題目——所以把真題研究透是首要環(huán)節(jié)。

二、總結(jié)，行測(cè)題型無(wú)非那么幾種，自己弱點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，做幾套真題就知道了。

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然后針對(duì)弱點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)，各個(gè)擊破。運(yùn)算不行練運(yùn)算，閱讀不行練閱讀。行測(cè)題大家也都知道，不難。很多甚至都是初中高中的知識(shí)。你大學(xué)都考上了，這種題目無(wú)非是時(shí)間久了，生疏了，用兩個(gè)月強(qiáng)化訓(xùn)練絕對(duì)有好效果。

同時(shí)，在了解自己的優(yōu)勢(shì)弱勢(shì)之后，正式考試的過(guò)程就要有個(gè)時(shí)間順序排列，擅長(zhǎng)做的題目和得分率最高的可以放在前面做，基本不會(huì)的可以放在后面。今年的題目正是資料分析相對(duì)簡(jiǎn)單，先做這部分的考生肯定要多得幾分——比如我。

三、取舍。這個(gè)是在考前，有的同學(xué)跟我說(shuō)，我就是不會(huì)圖形，我數(shù)學(xué)推理就是差，怎么學(xué)都不會(huì)，天生沒(méi)有這個(gè)細(xì)胞。那好，你可以放棄其中比較難的部分，但是，放棄一部分的同時(shí)你得在其他部分中補(bǔ)回來(lái)。你有弱點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，要把失去的分?jǐn)?shù)搶回來(lái)?？荚囀菤埧岬模闼牢一?，也許僅僅是0.5分，但絕對(duì)是冰火兩重天。

申論部分

首先，要多閱讀名師范文，在多讀的基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)律。申論材料都是社會(huì)現(xiàn)象，申論考試的結(jié)構(gòu)是很清晰明確的，資料，往往是某些社會(huì)現(xiàn)象，簡(jiǎn)單來(lái)講答題要求也無(wú)非幾大塊：這是什么事，為什么，怎么辦。論壇或者網(wǎng)絡(luò)上這方面的專題材料多的很，我就不多說(shuō)了。(自己要多看)申論不同于我們的學(xué)術(shù)論文和散文，文章需要的觀點(diǎn)的角度就是公務(wù)員的角度，身份確定下來(lái)，語(yǔ)言風(fēng)格自然是嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，對(duì)策可操作性較強(qiáng)，不空洞。

但是由于報(bào)考公務(wù)員的朋友們的政府工作經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富，因此這個(gè)“自己的觀點(diǎn)”并不真的就是你自己所思所想，而是在閱讀大量的名家名篇的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。比如《半月談》，《人民日?qǐng)?bào)》都是極好的觀點(diǎn)來(lái)源。

其次，在日常的積累過(guò)程中，最好能背誦幾篇優(yōu)秀的范文，熟悉申論行文的文風(fēng)和結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)框架的特點(diǎn)尤其重要，首先、其次、第一、第二是最基本的表現(xiàn)形式。同時(shí)還要注意精彩詞匯的收集——這些是你文章拿高分的亮點(diǎn)。

在卷面問(wèn)題上，一定要整潔，得高分的試卷并不都是王羲之寫的，因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻疾皇菚ㄨb賞家，所以你只要把字寫的認(rèn)真整潔就很好，這需要平常的限時(shí)練習(xí)。大家一般考試的時(shí)候都喜歡用中性筆考試，但最好不要選擇那種超細(xì)的筆尖，會(huì)給人無(wú)力的感覺(jué)。字跡壯一些閱卷人看起來(lái)才不費(fèi)力。字跡本身就小的朋友注意調(diào)整一下，總之讓閱卷人看著清楚舒服為重。

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第四篇：公考面試經(jīng)驗(yàn)

筆試151.5+面試94.72：我的一點(diǎn)心得

一個(gè)多星期前朋友告訴我QZZN上有關(guān)于我的帖子，上來(lái)看過(guò)兩次，謝謝大家對(duì)我的贊揚(yáng)，很受用，呵呵。

拿到這樣的高分，有一些偶然和運(yùn)氣的因素。如果我換一天面試，換一個(gè)考場(chǎng)，很有可能分?jǐn)?shù)就不是這樣的。最近很多人都問(wèn)我什么經(jīng)驗(yàn)，我仔細(xì)想了想，寫下這些東西，和大家互相交流，希望能對(duì)大家有所幫助。

先說(shuō)筆試，我覺(jué)得對(duì)于筆試來(lái)說(shuō)，很重要的有這么幾點(diǎn)：

第一、不要把的高分的希望寄托在對(duì)幾本參考資料的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備上。

復(fù)習(xí)當(dāng)然是必要的，但是對(duì)于公務(wù)員考試這種具有極大靈活性的考試，很難通過(guò)復(fù)習(xí)獲得和付出相對(duì)等的收獲。我想這樣的情況大家都看到過(guò)，很多認(rèn)真準(zhǔn)備了很久的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)，而一些趕鴨子上架的同學(xué)卻拿了高分。原因可能在于，第 一，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的同學(xué)腦子里已經(jīng)被參考資料灌輸了很多的思維定勢(shì)，而公考的題目，尤其是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)卻是年年翻新；第二，筆試更多的是考察十幾年教育的綜合結(jié)果，相當(dāng)多的東西是依靠積累而不是突擊，這種考試完全不像高考、考研或者司法考試那樣必須需要大強(qiáng)度的密集復(fù)習(xí)才能有收效。

對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)為首先要知道題型，了解每種題型常見(jiàn)的解題路數(shù)。這是一個(gè)很基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作。我當(dāng)時(shí)問(wèn)了一些本科畢業(yè)就考去做公務(wù)員的同學(xué)，也在網(wǎng)上查了一下，決定用李永新紅色封面的那本行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。我看起這種參考書來(lái)速度很快，題目做過(guò)一遍之后，我就很喜歡做總結(jié)性的工作，就是歸納一下這個(gè)部分解題的幾種思路，哪一種是自己最生疏的尤其要清楚。這個(gè)工作我從去年11月中旬開(kāi)始做，一直到12月初，然后參加國(guó)考。省考之前我就把自己總結(jié)出來(lái)的東西又拿出來(lái)看了一下，沒(méi)有再仔細(xì)翻書。在整個(gè)過(guò)程中，我都避免完全依賴那些解題方法和自己的總結(jié)。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)變化萬(wàn)千，只能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

第二，得申論者得天下。

國(guó)考和省考我都是在申論上拿了高分。但是申論又確實(shí)是我在準(zhǔn)備的過(guò)程中沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)過(guò)程。我一直認(rèn)為申論是對(duì)小學(xué)、中學(xué)階段語(yǔ)文基礎(chǔ)和寫作功底的考察，所以從來(lái)不覺(jué)得可以通過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備拿到高分。這樣想也是基于對(duì)自己寫作能力的自信，因?yàn)橹袑W(xué)階段我的語(yǔ)文成績(jī)差不多一直都是年級(jí)里最好的，有一次全市統(tǒng)考作文還拿過(guò)滿分。在這樣的想法之下我自然把準(zhǔn)備的重點(diǎn)放在行測(cè)上，對(duì)于申論，當(dāng)時(shí)買了一本預(yù)測(cè)命題熱點(diǎn)的小冊(cè)子翻了翻，沒(méi)認(rèn)真看，事后也證明沒(méi)發(fā)揮什么作用。

省考申論83.5，我想可能是以下一些因素使我拿到了高分：

第一，卷面干凈，字體工整。我寫字很快而且字體尚好，基本上也不會(huì)存在涂改的現(xiàn)象，可能拿到了一個(gè)第一印象分，這里也提醒大家還是少用電腦打字為好，時(shí)間長(zhǎng)了很容易手生，寫字很不流暢，常用的字有時(shí)候就會(huì)在腦子里短路；

第二，沒(méi)有把文章寫得上綱上線或者套用很多政策性文件性的語(yǔ)句。因?yàn)槭孪茸约阂膊磺宄裁刺茁泛吞拙?，就是用自己的方式寫的，考官可能?huì)覺(jué)得比較有文采，耳目一新；

第三，條理清晰，段落分明。

第四，文章中有一些亮點(diǎn)。這些亮點(diǎn)可能是一些很新很生動(dòng)的例子，也可以是那些沒(méi)有被用濫但又深含道理的名人言論，讓閱卷老師覺(jué)得別人寫不出但你寫出來(lái)了，這很可能就是加分點(diǎn)。

以上這些是自己仔細(xì)再仔細(xì)考慮過(guò)以后，總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)，希望能對(duì)大家有幫助。分?jǐn)?shù)剛出來(lái)那時(shí)候，很多同學(xué)問(wèn)我，我都說(shuō)不出來(lái)什么具體的一二三，那個(gè)時(shí)候我只說(shuō)了一句別人聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得挺抽象的話，我說(shuō)：“我覺(jué)得我是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)

浙江，并且把這種熱愛(ài)表現(xiàn)在了文章里，而且閱卷老師也感覺(jué)出來(lái)了?！爆F(xiàn)在想想，可能這就是最重要的那一點(diǎn)吧。

對(duì)于申論，日常的積累很重要，考試前的準(zhǔn)備，無(wú)論是幾天還是幾個(gè)月都是臨時(shí)抱佛腳。上面說(shuō)的一二三四都是只針對(duì)這一張考卷而言的，這些對(duì)于以往打下的基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)都顯得很膚淺。上面說(shuō)文章中要有一些亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)你不但要知道而且還能在想用的時(shí)候信手拈來(lái)，就離不開(kāi)積累。如果僅就我個(gè)人來(lái)說(shuō)的話，作為文科生，我的閱讀面一直很廣，而且喜歡去讀一些比較新、時(shí)效性很強(qiáng)的文字，比如《南方人物周刊》、《三聯(lián)生活周刊》、《南方周末》等等。這些書刊里面有些很新很智慧的東西，受益匪淺。

另外想起來(lái)，前段時(shí)間曾經(jīng)在壇子里看到過(guò)一個(gè)帖子，題目是《我已經(jīng)出離憤怒了——一位改申論試卷老師的心里話》。文筆比較激烈，但確實(shí)很有道理。希望大家搜索出來(lái)看看，一定能有所收獲。

下面說(shuō)面試

筆試過(guò)關(guān)之后，面試就非常關(guān)鍵。如果你的筆試比別人多10分，那么別人只要面試比你高5分就能把你打敗。面試最重要的是要有一個(gè)平和的心態(tài)，能心平氣和地把自己的自信表現(xiàn)出來(lái)，這場(chǎng)面試你就贏了一半。

因?yàn)楸究飘厴I(yè)的時(shí)候已經(jīng)有過(guò)公務(wù)員面試的經(jīng)歷而且成績(jī)不錯(cuò)，對(duì)于整個(gè)考試的組織形式，考場(chǎng)的布置情況都有所了解，所以心里比較有底。因?yàn)閺亩乱詠?lái)有幾場(chǎng)面試，所以我在第一場(chǎng)面試之前做了一些準(zhǔn)備，到后面面試的時(shí)候，基本上就是輕裝上陣了。

這些準(zhǔn)備包括：

第一、形象。心理學(xué)上有一個(gè)名詞“暈輪效應(yīng)”，就是說(shuō)第一印象非常重要，會(huì)影響到后來(lái)的其他方面。

先說(shuō)一下女生。老式的職業(yè)套裝顯得古板，而商場(chǎng)里面很多經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)改良的又很時(shí)髦，就不太適合公務(wù)員的場(chǎng)合。個(gè)人覺(jué)得要以簡(jiǎn)潔大方為主，深色系最好，能顯得莊重。很多銀行或者保險(xiǎn)公司的通勤裝就是不錯(cuò)的樣板。如果是普通的尖領(lǐng)襯衣的話，第一顆紐扣不要扣死，這樣顯得人很拘謹(jǐn)。要穿高跟鞋，最好是簡(jiǎn)潔的樣式，根據(jù)衣服來(lái)選擇顏色。高跟鞋一方面和職業(yè)裝非常搭，另一方面也很能襯托氣質(zhì)。長(zhǎng)頭發(fā)的最好能盤起來(lái)，盤得簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，盡量不要有其他的裝飾；如果不好盤，也要把頭發(fā)束起來(lái)，不過(guò)束得太高會(huì)顯得太活潑而且跟職業(yè)裝不搭調(diào)，束得太低會(huì)顯得老氣沒(méi)精神，哪個(gè)高度最合適大家可以自己多嘗試，呵呵。無(wú)論是盤還是束，意圖就是要把面孔整個(gè)露出來(lái)，這樣顯得比較干練。至于化妝，個(gè)人覺(jué)得要把握住分寸。主要把膚色調(diào)整好，臉上干干凈凈的氣色很好，眉眼清晰，這樣就可以了，眼影之類的可以完全略去，不要讓考官一眼就看出來(lái)你化了妝。

男生的服裝應(yīng)該比女生容易置備很多。衣服的質(zhì)地要好，反正以后工作也要穿正裝，所以還是買質(zhì)地好一些的，樣子會(huì)很正。仍然堅(jiān)持深色系，個(gè)人覺(jué)得藏藍(lán)色最理想，另外不要系很搶眼的花色繁雜的領(lǐng)帶。袖口的商標(biāo)一定要剪掉。不要穿休閑鞋。頭發(fā)要干干凈凈的，胡子刮干凈。就這么多吧，大家可以繼續(xù)補(bǔ)充，呵呵。

不管是男生還是女生，走路都要抬頭挺胸，這樣會(huì)顯得很自信。

第二，了解和有關(guān)面試的基礎(chǔ)知識(shí)，知道都有哪些題型。

現(xiàn)在市面上有很多的參考書，幾乎每一本里面都會(huì)告訴你面試有哪些形式，什么叫結(jié)構(gòu)化面試，結(jié)構(gòu)化面試的考察要點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及中央機(jī)關(guān)和各個(gè)省市的一些面試真題。這個(gè)工作是比較基礎(chǔ)的工作，一定要把這些情況都搞清楚了。另外今年有同學(xué)買了一本《面試真題1000題詳解》，我借來(lái)看了一下，里面分類比較清楚，而且有一些比較新的題目可以參考，個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)。但是不要被里面所給的參考答案所束縛，因?yàn)楹芏囝}目都是參加過(guò)這場(chǎng)面試的人提供的，答案也是他們自己的思路。所以，只做參考來(lái)用。而且看書的時(shí)候要懂得取舍，比如說(shuō)，某一類的題目，看個(gè)三五題就差不多了，沒(méi)必要再浪費(fèi)時(shí)間，有的類型的題目，最好多琢磨琢磨。說(shuō)不定你琢磨得深了，某個(gè)角度就在考場(chǎng)上用得著了。

所有的參考書里都會(huì)有關(guān)于你的自身情況、求職動(dòng)機(jī)的題目。這個(gè)方面的問(wèn)題是首先要準(zhǔn)備的，雖然現(xiàn)在很少會(huì)有公務(wù)員面試直接進(jìn)行這方面的提問(wèn)，但這是非常基礎(chǔ)性的問(wèn)題，會(huì)影響到其他一些問(wèn)題的作答。要把自身的情況仔細(xì)想清楚，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，長(zhǎng)處短處，怎么表述才更合理但是又不回避問(wèn)題；對(duì)于報(bào)考崗位的情況和自身?xiàng)l件的匹配性，任職后的近期遠(yuǎn)期打算要考慮得越清楚越好。

第三，多看新聞，關(guān)注時(shí)事。

現(xiàn)在的面試題目越來(lái)越和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合，或者即使題面沒(méi)有直接提及，但問(wèn)題的核心也正在于某個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。比如就今年中央和浙江的面試情況來(lái)說(shuō)，雪災(zāi)、物價(jià)、政協(xié)會(huì)議、品質(zhì)杭州等等，涉及面很廣。如果只是考前那么幾天惡補(bǔ)，那么在短短的十五分鐘之內(nèi)是很難靈活表達(dá)的。所以和申論的準(zhǔn)備一樣，還是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作。對(duì)于我個(gè)人而言，因?yàn)槠綍r(shí)的關(guān)注點(diǎn)就比較廣泛，所以覺(jué)得是一個(gè)水到渠成的過(guò)程。在考前的一個(gè)比較集中的準(zhǔn)備時(shí)間里，要把自己看到的問(wèn)題仔細(xì)想想，什么問(wèn)題用什么思路來(lái)解決，哪些問(wèn)題實(shí)際上是殊途同歸的。這個(gè)思考的過(guò)程很重要。

第四，練習(xí)。

面試說(shuō)到底還是一個(gè)說(shuō)話的活兒，所以練習(xí)應(yīng)該很重要。面試之前的一段時(shí)間，我注意到浙大的88上經(jīng)常有人組織模面，經(jīng)常參加一下類似的練習(xí)應(yīng)該會(huì)有幫助。我沒(méi)有參加，另外說(shuō)到這里我也想到帖子里有人猜我是浙大或者吉大的，都猜錯(cuò)了，呵呵

面試臨場(chǎng)要注意的問(wèn)題：

首先，還是第一印象的問(wèn)題，前面已經(jīng)詳細(xì)講了，這里就不再重復(fù)。

第二，進(jìn)入候考室以后要先抽簽。這一直是讓我很恐懼的一個(gè)過(guò)程。這次省考面試我抽到自己報(bào)考的崗位的第一號(hào)，當(dāng)時(shí)心里真的撲通跳了一下，覺(jué)得挺危險(xiǎn)的。不過(guò)想想在這之前還有另外一個(gè)崗位的面試，自己并不是這個(gè)半天的第一個(gè)，也就釋然了。最后的結(jié)果也說(shuō)明抽到這個(gè)第一號(hào)對(duì)我并沒(méi)有什么影響。

候考的時(shí)候最好不要自己一個(gè)人悶坐著。多和身邊的人交流，一方面可以緩解一下大家的緊張情緒，另一方面也能多結(jié)識(shí)一些朋友。如果身邊的人比較緊張或者不愿意和你多交流，那就把之前對(duì)于面試的一些思考準(zhǔn)備再回想一遍。

第三，進(jìn)入面試考場(chǎng)的基本禮貌，要問(wèn)各位考官好。我聽(tīng)說(shuō)有些面試輔導(dǎo)班讓大家進(jìn)去出來(lái)的時(shí)候一定要鞠躬，個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有必要。只要自己態(tài)度真誠(chéng)并且彬彬有禮就好了，完全可以用自己的方式，一個(gè)90度的鞠躬多多少少會(huì)顯得有些別扭。出來(lái)的時(shí)候要謝謝考官并且道別。這一切最重要的就是要表達(dá)自然。

第四，15分鐘的面試時(shí)間，三道題目，思考時(shí)間控制在四分鐘以內(nèi)，每題答三分鐘左右就差不多。這樣時(shí)間總共控制在13分鐘左右。如果只有七八分鐘或者馬上時(shí)間到了還沒(méi)答完就不太好。語(yǔ)速控制在中等偏快，思路要清楚，答題分一二

三、首先其次再次。語(yǔ)言要盡可能流暢——當(dāng)然這個(gè)也不是一日之功。

第五，要時(shí)刻保持自信從容的狀態(tài)。

第六，答題的內(nèi)容，也是要有一些亮點(diǎn)。這個(gè)亮點(diǎn)和前面提到的申論是一樣的，讓考官覺(jué)得你視野開(kāi)闊，知識(shí)面很廣，不是死讀書的學(xué)生，還是在于日常的積累。

現(xiàn)在想到的就是這些。希望能對(duì)大家有所幫助，也真心的希望大家都能如愿。

第五篇：公考心得（定稿）

? ? 一般中公卷不涂卡不超過(guò)90分鐘，華圖的練習(xí)是不涂卡100分鐘，平時(shí)練習(xí)時(shí)我都是趕著做完還要蒙一些。

為了方便大家查閱，我將更新的內(nèi)容改成了紅色并且寫了更新日期。已經(jīng)看過(guò)本貼的朋友可以直接看更新部分

寫在前面的話

數(shù)字推理是行測(cè)中很多人眼里的“難題”，面對(duì)題目時(shí)有人因?yàn)閼峙露裢庵匾?，也有人因?yàn)椴粫?huì)做而徹底放棄。我自己同樣很怕做數(shù)字推理題。想過(guò)放棄，也想過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)，不過(guò)最后發(fā)現(xiàn)這兩種方法都有不切實(shí)際的地方。放棄，顯然是不可能的。因?yàn)椴豢赡鼙ＷC其他部分都做對(duì)，來(lái)補(bǔ)回放棄的這些分?jǐn)?shù)。題海，也不科學(xué)。行測(cè)、申論，再加上法律加試，這么多類型中，數(shù)字推理只是一小部分了。把大部分精力放在小部分題目上，只能是弊大于利了。所以我最終選擇的是：掌握最基本的，保證基礎(chǔ)題目不丟分。放棄有難度的，保證學(xué)習(xí)和做題有效率。當(dāng)然，這種方法只適合我這樣對(duì)數(shù)字沒(méi)什么感覺(jué)的人了，如果你學(xué)有余力，完全可以精益求精。

（注：灰色部分是隱藏了的答案，按Ctrl+A可見(jiàn)）

常見(jiàn)且易被忽視的數(shù)列：

1、質(zhì)數(shù)列：（質(zhì)數(shù)—只有1和其本身兩個(gè)約數(shù)）2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，43……

例：6 8 11 16 23()A.32 B.34 C.36 D.38

1，1，2，3，4，7，（）

A、4 B、6 C、10 D、12 選B

兩兩相加組成質(zhì)數(shù)列

選B 兩兩相加組成質(zhì)數(shù)列 17日更新例題

3，7，22，45，（）

A、58 B、73 C、94 D、116 選D 2^2-1 3^2-2 5^2-3 7^2-4(11^2-5)選D 22-1=3，32-2=7

2、合數(shù)列：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20……

這2個(gè)數(shù)列大家很容易忽視，論壇里好多帖子實(shí)際上就是因?yàn)橥涍@2個(gè)數(shù)列所以才不會(huì)做。請(qǐng)大家

注意。

眾所周知，行測(cè)考試做題時(shí)間很關(guān)鍵。要做好行測(cè)尤其是數(shù)列部分是需要技巧的，這沒(méi)人不同意吧。但是大家往往忽視了基本功。為什么有些人一看到數(shù)列題就很快得出答案呢？我個(gè)人覺(jué)得是因?yàn)樗麄儗?duì)數(shù)字的敏感。這里面有天賦的成分，但我相信刻苦訓(xùn)練也是可以鍛煉出這種敏感的。所以熟練掌握各種基本數(shù)列很重要。就拿指數(shù)數(shù)列來(lái)說(shuō)吧，要求必須熟記1—10的平方、立方，2、3、4、5的N次方。只有這樣，你才能在看到9時(shí)立刻想到9=3平方或9=2立方+1。對(duì)這幾個(gè)數(shù)字，必須是熟記。5的立方算誰(shuí)不會(huì)算？可是數(shù)列題不是叫你算5的立方是多少的，當(dāng)4、28、16、126這樣的數(shù)列放在你面前時(shí)，忽增忽減看似毫無(wú)規(guī)律，你還會(huì)想到這里有5的立方嗎？所以必須熟記。熟到不能再熟。

以下是我看過(guò)論壇上的一些題目之后，把大家最愛(ài)問(wèn)的、經(jīng)常不會(huì)做的題目整理在一起，總結(jié)的數(shù)列常見(jiàn)方法。

分組法

相鄰項(xiàng)為一組，各組規(guī)律相同?；虿顬槌?shù)、或和為常數(shù)。4，3，1，12，9，3，17，5（A）

A12 B13 C14 D15 選A 4.5，3.5，2.8，5.2，4.4，3.6，5.7，(A)選A

A．2.3 B．3.3 C．4.3 D．5.3

拆分相加（乘）法

把一個(gè)多位數(shù)每個(gè)位上的數(shù)字分別相加或相乘（目前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)相減相除的）得到一個(gè)新數(shù)，再看規(guī)律。這類題變型比較多，為方便大家自己總結(jié)，所以我寫出例題的解答過(guò)程。

()

A.17

B.15

C.12

D.10 選D 選D 8×7＋1＝57 5×7＋1＝36 3×6＋1＝19 1×9＋1＝10 0×1＋1＝1 選D 8*7+1=57

256，269，286，302，（）

A.254 B.307 C.294 D.316 選B 2+5+6=13 256+13=269 2+6+9=17 269+17=286 2+8+6=16 286+16=302 ?=302+3+2=307

選B 2+5+6=13 256+13=269

隔項(xiàng)法

奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別組成新的數(shù)列

0，12，24，14，120，16，()A：280 B:32 C:64 D:336 選D

奇數(shù)項(xiàng)為0,24,120,? 0=13-1 24=33-3 120=5-5 ？=73-7

選 D 0,24,120 1?1?0,3?3?24 三項(xiàng)相加法

這種題其實(shí)比較簡(jiǎn)單，但大家也容易疏忽。三項(xiàng)相加后得到一個(gè)新數(shù)列，再看規(guī)律

2，3，4，9，12，15，22，（）答案:27 2+3+4=9 3+4+9=16 4+9+12=25 ……C=A平方-B及其變型 3，5，4，21，（A），446 選A A．－5 B．25

C．30 D． 143

變型1：可以是A平方加減一個(gè)常數(shù)（或有規(guī)律的變數(shù)）3，5，16，（240）

變型2：A立方加減常數(shù)（或有規(guī)律的變數(shù)）-1，0，1，2，9，（730）

關(guān)于平方、立方還有很多類型，比如自然數(shù)列的平方加減常數(shù)（或規(guī)律變數(shù)）、常數(shù)的N次方加減常數(shù)（或規(guī)律變數(shù)）……其實(shí)都差不多。只要掌握我前面所說(shuō)的“熟練記憶”，再加上一定練習(xí)相信是可以過(guò)關(guān)的了。

16日23：23更新

下面這道題用的方法，我今天第一次見(jiàn)。提供者，“江歌歌”。大家先看看

0，3，17，95，（）答案:599 1平方-1 1*2平方-1 1*2*3平方-1 2*3*4平方-1 2*3*4*5平方-1 答案599 17日 12：03更新 333

很巧妙數(shù)字大小寫之間的轉(zhuǎn)換，就當(dāng)作是輕松一下吧，看過(guò)之后會(huì)覺(jué)得數(shù)字推理原來(lái)也可以這么有意思

1，10，3，5，（）

A、11 B、9 C、12 D、4 選D

題目變?yōu)椋阂?、十、三、五……分別是1劃、2劃、3劃、4劃

選D 分解相乘

把原數(shù)分解成2個(gè)數(shù)字的積，分解之后，變成2個(gè)新數(shù)列，再看它們之間的規(guī)律

2，12，36，80，（）答案:150 2*1 3*4 4*9 5*16 答案150 6，15，40，96，（）

A、216 B、204 C、196 D、176 選B 2*3=6 3*5=15 5*8=40 8*12=96 12*17=204 2,3,5,8,12,17 相差1,2,3,4,5, 選B

補(bǔ)充：

一、有分?jǐn)?shù)的數(shù)列，通常的方法是將各數(shù)都轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。

0，1/2，8/11，5/6，8/9，（）

A、31/34 B、33/36 C、35/38 D、37/40 選C

0

= 0/3 1/2

= 3/6 8/11 = 8/11 5/6 = 15/18 8/9 = 24/27

分母、分子相差為3

各分母、各分子間差為3、5、7、9 選C

不過(guò)我也做過(guò)幾道題，全是分?jǐn)?shù)，通分半天找規(guī)律，就是做不出來(lái)。最后一看答案……暈倒！原來(lái)是最基本的等差……所以……基本功啊

二、基本規(guī)律

1,一大一小交替出現(xiàn),首先考慮隔項(xiàng)數(shù)列;2,由小到大再到小,必與指數(shù)有關(guān);

3,注意觀察是否平方/立方的變形(或者不同數(shù)的平方/立方相加/相減等);要求對(duì)以上前提篇的熟練運(yùn)用

4,跳躍較大則考慮乘積/次方,跳躍較小則考慮差/二重差;5,嘗試把各數(shù)間差,及二重差列出,尋找規(guī)律;6,嘗試把各數(shù)變化成某平方式,看是否存在規(guī)律;以上皆不可行,建議放棄

這是偶抄來(lái)的~供大家學(xué)習(xí)

數(shù)算部分

以下都是最基礎(chǔ)的，原本以為不用寫上來(lái)?？墒墙裉炜吹竭€是有人不會(huì)。所以加上。

一、立方和公式：

a立方+b立方=（a+b）（a平方-ab+b平方）

a立方-b立方=（a-b）（a平方+ab+b平方）

二、特殊數(shù)列前N項(xiàng)和

1+2+3+4+5+6……+n=n（n+1）/2 2+4+6+8+10+……+2n=n（n+1）

1+3+5+7+……+（2n-1）=n平方

1平方+2平方+3平方+4平方+……+n平方=n（n+1）（2n+1）/6 1立方+2立方+3立方+4立方+……+n立方=n^2（n+1）^2/4

三、等差數(shù)列求和公式：

(1)Sn=n(a1+an)/2(2)Sn=na1+n(n-1)d/2

（這里面的字母都代表什么就不用解釋了吧）

例：某劇院有25排座位,后一排比前一排多2個(gè)座位,最后一排有70個(gè)座位.這個(gè)劇院一共有多少座位?

A.1104

B.1150

C.1170

D.1280

都是中學(xué)學(xué)過(guò)的，只是 給大家提個(gè)醒，別忘了這些。

17日16：51更新

流水行船問(wèn)題

基本公式：順?biāo)俣?船速+水速

逆水速度=船速-水速

上面2個(gè)公式的變式：船速=（順?biāo)俣?逆水速度）/2

水速=（順-逆）/2

特別要分清楚的是，順?biāo)俣?、逆水速度、船速、水速這四個(gè)概念。一般做題時(shí)也許不會(huì)混淆，但你不一定理解了。

來(lái)看下面這道題，很好的練習(xí)題目。（由“東方鯤鵬”提供）

38、一只船順流而行的航速為30千米/小時(shí)，已知順?biāo)叫?小時(shí)和逆水航行5小時(shí)的航程相等，則此船順?biāo)?小時(shí)的航程為：

A3千米 B4千米

C5千米

D6千米

該例題中，有航速、順?biāo)叫小⒛嫠叫?、順?biāo)鲙讉€(gè)概念，如果搞不清楚，就沒(méi)辦法應(yīng)用公式了。

航速，其實(shí)就是順?biāo)蚰嫠叫械乃俣?，題目中的30千米/小時(shí)，即為順?biāo)俣取?/p>

順?biāo)鳎簿褪谴旧聿贿\(yùn)動(dòng)，隨波逐流。所以順?biāo)鞯乃俣染褪撬?/p>

題雖然不難，但是我感覺(jué)出的很好。很能檢驗(yàn)這部分的知識(shí)學(xué)的是否到位。解答：設(shè)船速為a，水速為b a+b=30 30*3=5*（a-b）得a=24 b=6

順?biāo)鲿r(shí)的速度即為水速，所以1小時(shí)航程為6千米。

18日21：00更新

“牛吃草”問(wèn)題

這類問(wèn)題的特點(diǎn)是：草的總量均勻變化。解答這類問(wèn)題，困難就在于草的總量在變，它每天都在均勻地生長(zhǎng)，時(shí)間愈長(zhǎng)，草的總量越多.草的總量是由兩部分組成的：①草場(chǎng)上原有的草量；②草場(chǎng)每天（周）生長(zhǎng)而新增的草量.因此，必須設(shè)法找出這兩個(gè)量來(lái)。抓住這個(gè)特點(diǎn)，其實(shí)問(wèn)題就能迎刃而解了。

舉個(gè)例子： 牧場(chǎng)上一片青草，每天牧草都勻速生長(zhǎng)。這片牧草可供10頭牛吃20天，或者可供15頭牛吃10天。問(wèn)：可供25頭牛吃幾天？

設(shè)1頭牛1天吃1份草。則有：

10頭牛20天吃的草量=200=原有草量+20天的新增草量

15頭牛10天吃的草量=150=原有草量+10天新增草量

這樣就很清楚了，10天的新增草量=200-150=50 那么草場(chǎng)每天新增5份草。

再來(lái)算草場(chǎng)原有的草量就很簡(jiǎn)單了。200-20*5=100或者150-10*5=100

只要抓住這兩個(gè)始終不變的量以及它們和題目已知條件間的關(guān)系，不管題目怎么變化，我們都可以輕松應(yīng)對(duì)。

比如：牧場(chǎng)上有一片青草，草每天以均勻的速度生長(zhǎng)，這些草供給20頭牛吃，可以吃20天，供給100頭羊吃，可以吃12天。如果每頭牛每天的吃草量相當(dāng)于4只羊一天吃草量，那么20頭牛，100只羊同時(shí)吃這片草，可以吃幾天？

這道題，把羊按其吃草速度換成牛就可以了~

其他如“漏水問(wèn)題”“水管進(jìn)出水問(wèn)題”都可以用這種方法來(lái)解答。

例：一只船發(fā)現(xiàn)漏水時(shí)，已經(jīng)進(jìn)了一些水，水勻速進(jìn)入船內(nèi).如果10人淘水，3小時(shí)淘完；如5人淘水8小時(shí)淘完.如果要求2小時(shí)淘完，要安排多少人淘水？

設(shè)每個(gè)人每小時(shí)的淘水量為“1個(gè)單位”.則船內(nèi)原有水量與3小時(shí)內(nèi)漏水總量之和等于每人每小時(shí)淘水量×?xí)r間×人數(shù)，即1×3×10＝30.船內(nèi)原有水量與8小時(shí)漏水量之和為1×5×8=40。

每小時(shí)的漏水量等于8小時(shí)與3小時(shí)總水量之差÷時(shí)間差，即（40-30）÷（8-3）=2（即每小時(shí)漏進(jìn)水量為2個(gè)單位，相當(dāng)于每小時(shí)2人的淘水量）。

船內(nèi)原有的水量等于10人3小時(shí)淘出的總水量-3小時(shí)漏進(jìn)水量.3小時(shí)漏進(jìn)水量相當(dāng)于3×2=6人1小時(shí)淘水量.所以船內(nèi)原有水量為30-（2×3）=24。

如果這些水（24個(gè)單位）要2小時(shí)淘完，則需24÷2＝12（人），但與此同時(shí)，每小時(shí)的漏進(jìn)水量又要安排2人淘出，因此共需12+2＝14（人）。

24日12：53更新

巧用因式分解法

有時(shí)因式分解法可以很快的解決一些看起來(lái)很難的題。給個(gè)例子大家看下就明白了

四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積為3024,它們的和為：（）

A.26 B.52 C.30 D.28 3024=6*7*8*9

分解之后，是不是就一目了然了呢

而有時(shí)候，需要我們反過(guò)來(lái)思考，把分解過(guò)的因式化為整式。

來(lái)看下面這道題

(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)=？

看上去很復(fù)雜，可是只要我們想到平方差的公式，問(wèn)題就迎刃而解了

(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)

=1*(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)

＝(2-1)*(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)

= 2^32-1

我的考公經(jīng)歷------------關(guān)于筆試（全文完）

管理提醒： 本帖被 清水煮音 執(zhí)行加亮操作(2008-10-26)

在論壇的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)一年了，在這一年我收獲了累累碩果，不僅結(jié)交了很多好友，還成功考取了報(bào)名參加的國(guó)家公務(wù)員和地方公務(wù)員。謝謝論壇，謝謝所有幫助我，支持我，鼓勵(lì)我的各位朋友們。當(dāng)老大提出希望我能把考公經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái)的時(shí)候猛然發(fā)現(xiàn)，是我可以報(bào)答論壇的時(shí)候了，于是乎，這篇經(jīng)驗(yàn)文就產(chǎn)生了。

注：本文尤其適用本身功底不佳的考生們

作為法學(xué)專業(yè)的一名不想當(dāng)律師的女畢業(yè)生，考公務(wù)員成了我最好的一個(gè)選擇，于是我毫不猶豫的選擇考公務(wù)員，并報(bào)名參加2008年國(guó)家公務(wù)員和地方公務(wù)員考試。

關(guān)于行測(cè)的復(fù)習(xí)

在去年6月份的時(shí)候，我搜集了網(wǎng)上很多考公經(jīng)驗(yàn)。在一位前輩的經(jīng)驗(yàn)里提到了QZZN，我就抱著試試看的心態(tài)注冊(cè)了。首次進(jìn)入論壇，論壇的免費(fèi)資料深深地把我吸引住了，引得我得了下載綜合癥（下了一大堆資料，卻不懂得好好利用）。下載完了興奮勁過(guò)了，那些資料就被擱置在電腦的一角，再也沒(méi)有用過(guò)。

第一階段：認(rèn)真看書（包括一些總結(jié)性的資料）。輔導(dǎo)書大同小異，不求太多，一套足已。從10月份開(kāi)始正式準(zhǔn)備公務(wù)員考試，我買了兩套公務(wù)員輔導(dǎo)教材。并把兩套教材都從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。了解了行測(cè)的基本內(nèi)容，并對(duì)基本題型有了一定的了解。再看一些總結(jié)性的資料，對(duì)題型方面有更深入的了解。從此我就把輔導(dǎo)教材扔在一邊再也沒(méi)有看過(guò)。當(dāng)然，在看一遍的過(guò)程中，我已經(jīng)做了詳細(xì)的筆記。（大概需要半個(gè)月的時(shí)間）

第二階段：初做真題。此后我開(kāi)始做真題，不斷的做，每天掐時(shí)間做，從國(guó)家的到地方的，做所有能找到的真題，不放過(guò)任何一道真題。這是對(duì)速度的訓(xùn)練。（大概一個(gè)月的時(shí)間）記著要留兩到三套國(guó)家的真題到最后做模擬練習(xí)用。

第三階段：再做真題。第二階段的做真題是為了練習(xí)速度和訓(xùn)練我的時(shí)間概念，這次的再做真題則是為了提高我做題的正確率。這個(gè)階段我花了近一個(gè)半月的時(shí)間。把以前做過(guò)的真題重新翻出來(lái)做一遍，這時(shí)我要求自己每天做兩套題，在這個(gè)過(guò)程中，我要求自己無(wú)論自己做錯(cuò)的題目有多長(zhǎng)都摘抄到我的錯(cuò)題本中，按類型把錯(cuò)題集中在一起，并注明做錯(cuò)的原因。每天必須把所有的錯(cuò)題都弄懂。就這樣悄悄的，我就懂了很多，題目也越做越順手，速度也越來(lái)越快。

第四階段：做錯(cuò)題。在前一階段，我摘抄了很多錯(cuò)題，雖然都弄懂了，但是時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)忘記一點(diǎn)。這個(gè)階段我就復(fù)習(xí)錯(cuò)題，尤其是言語(yǔ)理解題，看了一遍又一遍，直到看出所以然來(lái)才罷休。關(guān)于數(shù)量關(guān)系，在注意總結(jié)一些特殊規(guī)律的同時(shí)，也不能忘記基本規(guī)律，碰到題目首先就應(yīng)該拿基本規(guī)律去套，而不是一個(gè)勁的想符合哪個(gè)特殊的規(guī)律。在這個(gè)階段，把一些比較經(jīng)典錯(cuò)題重新摘抄下來(lái)，以便以后復(fù)習(xí)之用

第五階段：做真題和溫習(xí)經(jīng)典錯(cuò)題。臨近考試，很多人難免會(huì)有些著急、緊張情緒。我認(rèn)認(rèn)真真的做了以上的幾個(gè)步驟，我不擔(dān)心，不著急，也不急躁。因?yàn)槲以撟龅哪茏龅亩家呀?jīng)做了，剩下的不是我能決定的，也不是我能左右的，這就是公務(wù)員考試中的一部分運(yùn)氣。

在整個(gè)階段中，我每天晚上都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)瀏覽論壇的帖子，修改標(biāo)題的同時(shí)注意帖子的內(nèi)容，因此我在不斷鞏固原有知識(shí)的同時(shí)，吸收了很多新的題型新的知識(shí)。這也是一個(gè)很重要的步驟。去年國(guó)考的數(shù)學(xué)運(yùn)算中有兩個(gè)題目我在論壇上看到過(guò)，這兩個(gè)題目不但為我節(jié)省了時(shí)間，還大大穩(wěn)定了我緊張的情緒。

資料鏈接：數(shù)學(xué)部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9155257.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-16664-fpage-2.html

再加上自己的摘抄和總結(jié)，數(shù)學(xué)部分一般都可以得分（除非題目特別變態(tài)，這種

情況也不需要擔(dān)心，對(duì)你來(lái)說(shuō)變態(tài)的題目，對(duì)其他人未必容易）

PS:如果還有時(shí)間的話，也可以做做小學(xué)奧數(shù)

言語(yǔ)理解部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9383712.html（同學(xué)聽(tīng)課時(shí)順便聽(tīng)了一

下記下來(lái)的 筆記）

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9437463.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9358343.html（里面包含了很多人的經(jīng)驗(yàn)，值得看看）

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9350879.html

言語(yǔ)理解部分很難推薦，這些是我準(zhǔn)備考試的時(shí)候看過(guò)的。希望能給大家一點(diǎn)提示

圖形推理：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-8902840-fpage-3.html

圖形推理部分很有趣，很多人很喜歡。但是在考試中難免會(huì)遇到一些奇形怪狀的圖形，這時(shí)需要我們?cè)谡莆栈緢D形之外要注意特殊圖形。特殊圖形很難找，輔導(dǎo)書上一般也沒(méi)有，我們的行測(cè)提問(wèn)區(qū)是尋找特殊圖形的重要來(lái)源，大家一定要注意哦

邏輯推理：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9395186.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9397562.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9398530.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9400076.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9401353.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9404854.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9419399.html

邏輯推理部分我看的材料就這一部分。原本有個(gè)下載版的，在哪已經(jīng)找不到了，各位見(jiàn)諒。邏輯推理的思維模式和我們?nèi)粘Ｉ钪械乃季S模式有很大的不同。大家一定要注意區(qū)別。當(dāng)然，看這些資料之前，肯定要先看看輔導(dǎo)書上的基礎(chǔ)資料。

法律常識(shí)部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9415487-keyword-.html

由于本人事學(xué)法律的，對(duì)于法律常識(shí)部分并沒(méi)有做專門的復(fù)習(xí)。這是我們的bfd1123 幫寶為我們整理的關(guān)于法律方面比較全面的資料。

類比推理和資料分析我只是看了輔導(dǎo)書上的內(nèi)容，沒(méi)有進(jìn)行專門的復(fù)習(xí)，再加上晚上瀏覽

論壇記下的一些關(guān)于這方面的東西，就這樣參加考試去了。

另外推薦的復(fù)習(xí)的好去處：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9683163.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9718867.html

關(guān)于申論的復(fù)習(xí)

關(guān)于申論，我不能談太多，因?yàn)槲业纳暾摬⒉缓谩５强歼^(guò)了多多少少還是有些經(jīng)驗(yàn)的。

個(gè)人認(rèn)為申論的必備資料：萬(wàn)能八條、理論面對(duì)面、半月談、十七大報(bào)告、兩會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)然如果還有空可以看一下人民日?qǐng)?bào)

第一階段：閱讀輔導(dǎo)書和萬(wàn)能八條。閱讀輔導(dǎo)書的主要作用是導(dǎo)你入門。所以申論的輔導(dǎo)書簡(jiǎn)單的看一遍，留下一些自己認(rèn)為比較有用的東西，這樣輔導(dǎo)書就可以丟到角落去了。萬(wàn)能八條要記住，因?yàn)閷?duì)策文的文章結(jié)構(gòu)大體就是這么幾條。但是要注意一點(diǎn)，萬(wàn)能八條并不萬(wàn)能，只有合適的能用的上的才能運(yùn)用到文章里，否則就是生搬硬套，整片文章就沒(méi)有了生機(jī)。（大概十天左右即可）

第二階段：摘抄有用句子和對(duì)策。這些句子要自己認(rèn)真閱讀半月談、理論面對(duì)面去挖掘,不一定要是很拗口的那些專業(yè)用語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)，只要自己認(rèn)為有用、能用的句子和對(duì)策可以直接摘抄下來(lái)。對(duì)于在十七大報(bào)告和兩會(huì)相關(guān)內(nèi)容中出現(xiàn)的一些不同于以往的名詞和新詞，尤其要注意摘抄理解并能在自己寫申論的時(shí)候運(yùn)用進(jìn)去。

第三階段：背誦所摘抄的句子。將一篇申論文章比作是一個(gè)人的話，萬(wàn)能八條就是一個(gè)大體的結(jié)構(gòu)和骨架，而我們摘抄的句子就是充實(shí)骨架的血肉。由于這些句子是我們自己從各種各樣的文章里摘抄出來(lái) 的，相對(duì)具有獨(dú)創(chuàng)性，這樣的一篇文章就不容易落入俗套。我們也可以把我們所摘抄的句子組織成一篇文章，沒(méi)事的時(shí)候可以拿出來(lái)背背。（這個(gè)階段的任務(wù)相對(duì)比較重，可以邊抄邊記，可以加深記憶。這兩個(gè)階段(第二階段和第三階段）合起來(lái)需要一個(gè)半月的時(shí)間）

第四階段：練習(xí)真題。真題是最接近我們要考的題目的試題，一方面從真題當(dāng)中我們可以總結(jié)出大概的題型，另一方面從真題出發(fā)我們可以衡量考試的難易程度。記?。哼@個(gè)階段絕不能偷懶，一定要?jiǎng)庸P寫。很多人可能能把相關(guān)對(duì)策等東東都在腦子里快速反映出來(lái)，但實(shí)際要?jiǎng)庸P寫卻不知該從何下手。還有一點(diǎn)：一定要掐時(shí)間寫。而且要注意符合題目要求的字?jǐn)?shù)。因?yàn)榭荚嚂r(shí)給的方格紙上的方格是固定的，一旦超出它設(shè)定的方格數(shù)，改卷老師可以很明顯的看出你的字?jǐn)?shù)超了，從而你的分?jǐn)?shù)就受到影響。

臨近考試，我們要更看重自己所摘抄的句子，如果有時(shí)間的話，可以從摘抄出來(lái)的句子再摘抄出重要句子，使我們的摘抄本更精簡(jiǎn)，方便記憶。

當(dāng)然，在前三個(gè)階段進(jìn)行的時(shí)候也需要時(shí)不時(shí)的寫寫文章，一方面是練筆，另一方面是鞏固所學(xué)的知識(shí)，使記憶更加深刻。

資料鏈接：萬(wàn)能八條：http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9630227

注意：萬(wàn)能八條只是提供一個(gè)思維方式。如果能想出更新穎的做法或者對(duì)策，千萬(wàn)不要讓自己局限再這八條里面。

推薦一位前輩的經(jīng)驗(yàn)貼里的申論資料：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9095923.html

申論資料很多，推薦不過(guò)來(lái)了。那就推薦一個(gè)好去處吧：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9648527.html

PS：申論考試寫最后一道題目的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我第二道題目看錯(cuò)了，嚇得我滿頭大汗，當(dāng)時(shí)進(jìn)行到規(guī)模的修改不僅是卷面不清楚，時(shí)間也不夠了。情急之下，我再后面加了幾句話，勉強(qiáng)能符合題中所問(wèn)。修改完了以后，我心里覺(jué)得大勢(shì)已去，寫不寫最后一道題目都已經(jīng)無(wú)所謂了。正打算放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了周圍正在奮筆疾書的戰(zhàn)友們，突然有一種堅(jiān)持的意念出現(xiàn)在我的腦海，于是我拿起筆繼續(xù)寫，但是由于緊張，我已經(jīng)忘記我該怎么寫，這時(shí)，我平時(shí)背的一些句子、成段的片段在我腦海中出現(xiàn)，于是這些句子和片段很自然而然的從筆尖滑落到了紙上，直到一篇文章寫完考試結(jié)束，我還是處于一種混沌狀態(tài)。所以————————不管發(fā)生什么情況，把那張紙?zhí)顫M是我們?cè)诳荚囀亲钪匾娜蝿?wù)。

關(guān)于本文有任何問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)诨貜?fù)中提出,我會(huì)在能上網(wǎng)的時(shí)候回答.（全文完）