第一篇:治理“三亂”管理制度
榆林市第七小學
治理“三亂”工作管理制度
根據(jù)《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《榆陽區(qū)教師職業(yè)行為“八不準”》要求和市、區(qū)教育局的文件精神,加強教育行風建設,加大治理“三亂”工作力度,鞏固治理成果,樹立教育在社會中的良好形象,特制定如下制度:
一、加強學習,自覺抵制。
1、學校領導、教師加強政治思想學習,特別要重點學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《榆陽區(qū)教師職業(yè)行為“八不準”》等相關法律法規(guī),結合市區(qū)教育局相關文件規(guī)定,提高自己的依法執(zhí)教水平和職業(yè)道德素養(yǎng),自覺抵制“三亂”(即亂補課、亂訂資料、亂收費)現(xiàn)象。
2、利用周會和政治學習時間,帶領全體教師繼續(xù)學習有關“三亂”現(xiàn)象違紀處理的決定。
二、依法購買,收費公示。
1、學校認真落實教育收費公示制度。學校每學期開學初與期末通過“收費公示”和家長會,向?qū)W生和學生家長公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費范圍、投訴電話等內(nèi)容。
2、學生所用課本,學校將依據(jù)主管部門相關文件精神統(tǒng)一訂發(fā),教師個人不得私自向?qū)W生訂購書籍。教師個人不得向?qū)W生統(tǒng)銷、誘銷、強行推銷教輔資料及學具。禁止未經(jīng)主管部門同意的業(yè)務人員進入校園推銷教輔資料及學具。
三、強化宣傳,定期檢查。
1、學校在教職工中廣泛開展師德師風的宣傳和評比活動,樹立先進典型,鼓勵教師愛崗敬業(yè),積極為學校教育教學做貢獻。
2、定期進行檢查,形成多種多樣??梢猿椴椋覍W生問,到班檢查,向家長和社會了解情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),馬上采取措施。
四、此類現(xiàn)象,堅決杜絕。
1、亂帶學生、亂收輔導費等有償輔導的現(xiàn)象。
2、任課教師采用誘導的方式為校外教育機構拉學生,拿回扣。
3、亂訂輔導資料向?qū)W生統(tǒng)一收費或強迫學生訂購,自己從中收取回扣。
4、利用職務或工作便利,通過安排座位、班干部、評優(yōu)評先等手段向家長索取錢物。
5、通過打電話暗示,降低學生成績等級,采用偏袒,冷落等不正當手段迫使家長同意子女跟隨教師有償輔導的。
6、利用新華書店教輔征訂,自立項目搭載收費的。不準超標超項收費。
7、不準利用工作便利推銷小食品及攤派其他物品。
8、不準收受、索要或變相索要禮物、禮金。
五、加強管理,落實責任。
學校為切實加強治理“三亂”現(xiàn)象,成立了工作領導小組,落實領導、年級組長、班主任管理責任制和責任追究制度,逐層簽定責任狀。實施“一票否決”連帶制度,如出現(xiàn)重大問題,不僅要追究當事人的行政責任,還要追究主管領導及主要負責人的責任。
成立治理“三亂”專項工作領導小組。組
長:張培軍 副組長:賈世榮
成員:席世軍
高志軍
蔡世東
劉興林
謝峰
六、違規(guī)行為,嚴肅處理。
1、對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評教育、收繳或清退全部違規(guī)費用,并處以總額30%以上罰款;調(diào)離任教學科,減發(fā)、停發(fā)績效等處分。情節(jié)嚴重的上報教育局給予紀律處分。臨聘教師一律解聘。
2、對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的,要求納入教師工作與職稱工作考核,在職務晉升、評先評優(yōu)方面實行“一票否決”,兩年內(nèi)不能晉升職稱。
2015-5-30
第二篇:新港小學治理三亂管理制度
新港小學治理“三亂”管理制度
一、指導思想
治理教育關于禁止亂補課、亂收費、亂辦班的管理制度三亂問題是教育局、學校乃至全社會都高度關注的問題。能否有效治理三亂,是辦好人民滿意教育的關鍵。是塑造高尚師德的立足點和出發(fā)點。是營造和諧、優(yōu)質(zhì)教育的核心所在。
二、整治范圍 全體在校教職工。三、整治內(nèi)容
1、違規(guī)組織學生辦班、補課、收費。
2、參與非法辦班、為補課活動提供生源。
3、在職教師利用職務之便向?qū)W生兜售教輔資料。四、方法步驟
(一)成立整治工作領導小組 組 長:田志賢 副組長:王勇 何桂鳳
組 員:任明紅 王亞軍 冷義新 秦艷香 韓會
領導小組由校長、書記掛帥,副校長分管,中層主任具體負責。
(二)動員部署
1、認真學習高度重視:傳達有關文件精神,認真學習有關部門治理三亂各項要求,統(tǒng)一教職工思想,了解本單位職工及學校周邊情況,做到心中有數(shù),有的放矢地展開工作。
2、召開全體職工動員大會:敲響警鐘,制定紀律要求,簽訂責任狀,要求黨員同志在此次活動中積極起到帶頭作用。自身不能違反禁令,還要帶動他人共同遵守學校規(guī)章制度。
(三)自查自糾
1、面向社會,尋求監(jiān)督:保證學校監(jiān)督信息暢通,公開校長級領導小組電話,加強對治理三亂工作的宣傳,對任何反映舉報都決不輕視,開展調(diào)查,一有情況,根據(jù)事實,按照有關規(guī)定進行從重嚴肅處理。
2、加強師德建設 提升內(nèi)涵品味:要想徹底杜絕亂收費存在的各種問題,就必須從師德師風建設的內(nèi)涵上入手,只有這樣,才從根本上解決問題。要在教師隊伍中樹立起高尚的師德典范,用高尚的師德從情感意識上進行高尚的引領。在重視精神引領的同時加強制度建設。結合我校實際情況建立起師德成長檔案,制定師德師風考核細則,健全考評機制,對教師的從教行為進行嚴格的管理。學校尤其強調(diào)黨員同志在這一系列活動應起到的帶頭作用,要能言行一致,將學校的發(fā)展放在首位。
3、簽訂承諾書:全體教師與學校簽訂杜絕“三亂“行為的承諾書。承諾書中將明確列出學校要求教師應該履行的教育義務及行為。
4、加大處罰力度:為徹底杜絕三亂現(xiàn)象,學校明確規(guī)定,凡是與三亂現(xiàn)象有關的教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實,視其情節(jié)進行警告、嚴重警告、通報批評、記過處分、不評優(yōu)、不晉級等處理。對情節(jié)嚴重造成惡劣影響的教師,上報上級有關部門開出工職。對觸犯法律的,追究其法律責任。
五、工作要求
(一)實事求是,公開透明。
(二)認真開展,保證實效。
(三)明晰過程,記錄在案。
(四)警鐘長鳴,常抓不懈。
第三篇:治理三亂
德惠市二十五中學 治理“三亂”工作實施方案
為加強學校精神文明建設,糾正行業(yè)不正之風,弘揚正氣,規(guī)范學校辦學行為和教師的教育、教學行為,加強校風和師德建設,構建和諧、平安校園,根據(jù)上級文件指示精神,特制定學校制止“三亂”工作實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持依法治校、依法治教的原則,堅持“源頭防范”和“標本兼治”的原則,狠抓行風治亂工作的落實,以化解社會熱點問題,促進社會穩(wěn)定為宗旨,加大治理“三亂”的工作力度,使學校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學校教育改革發(fā)展的順利進行。
二、總體目標
加強行風建設,樹立良好教育形象,讓學校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個和諧、平安的教育教學環(huán)境,辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質(zhì)。
三、主要措施
1、加強領導,提高認識,進一步完善以校長為第一責任人的治理“三亂”工作領導小組。明確職責,提出要求,確保所有工作落到實處。
附:領導小組名單與職責分工:
(1)領導小組名單
組長:郭貴學
副組長:馬力學、佟大為
組員:張健波、李本杰、潘振福、畢振奎、鄭福星(2)職責分工:
總負責人:郭貴學
具體分工:
七年組:李本杰 八年組:潘振福 九年組:張健波
2、規(guī)范收費行為。堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、教育法規(guī)及有關教育政策,嚴格堅持上級規(guī)定的收費項目及標準,不擅自收費及提高收費標準,不擴大收費范圍。學校憑《收費通知單》收費,家長憑通知單繳費。堅持“一次性、兩公開”的原則,實行公示、公開制度,加大工作的透明度,真正做到“學校明明白白收費,學生家長明明白白繳費”。
3、加強評估,落實責任。層層簽訂責任狀,是糾風治亂工作順利進行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動,樹教師教學正氣,樹教育新風,真正把糾風治亂工作落實到實處。做到校長與局長簽訂責任狀,教師與包年級主任及校長簽訂責任狀。
4、堅決制止教師舉辦收費補習班或給社會辦班提供學苗和場地,或給社會辦班上課。提倡教師義務為學困生補課,發(fā)揚無私奉獻精神。
5、堅決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學習資料、學習用品、生活用品和保健用品等。
6、加強監(jiān)督,加大對治理“三亂”工作的督查力度。學校設立“校長接待日”,每月最后一周周四作為校長接待日,對群眾舉報、家長來信、來訪等進行接待處理,對違反 “三亂”的教師,一經(jīng)查實,將嚴格按照有關規(guī)定嚴肅處理,不留后患。
7、常規(guī)管理工作:
(1)各種會議上進行宣講教育:學校月工作會議集中宣講教育;中層校務會上宣講教育;年組民主管理會上相互教育。
(2)召開座談會進行教育落實調(diào)查等工作。包括學生座談會、家長座談會、教師座談會。
(3)家長大會上進行宣傳教育,傳達學校的要求與措施,同時成立家長委員會,取得家長們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。
(4)成立行風監(jiān)督委員會,聘請社會上的有關人士為學校行風監(jiān)督員,共同治理“三亂”現(xiàn)象構建和諧社會。
(5)加強個別教師談話,對重點人物加強管理。如班主任教師、數(shù)學教師、英語教師等。
(6)領導小組成員定期和不定期地組織相關人員到教師家里進行實地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
(7)拓寬溝通渠道,公開舉報電話。
校長室:***
四、處理辦法:
如有上述情況,一經(jīng)查實,報市教育局黨委辦公室和紀檢監(jiān)察室批準,視情節(jié)輕重和影響程度,給予如下相關處分:
1、給予點名通報批評、警告、行政記過處分等(黨員要受到黨內(nèi)相關處分)。
2、個人和年組的評優(yōu)、評先等一票否決;
3、取消績效工資和第13個月工資。
4、年終考核按末位處理;
5、職稱低聘一級、三年內(nèi)取消晉級資格;
6、取消當年各種榮譽稱號;
7、申請局里,調(diào)離原工作崗位;
8、領導家屬參與辦班或給社會辦班上課,除按上述規(guī)定處理其家屬外,領導就地免職。
注:
1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時,以上級文件精神為準。
2、此方案從本學期開始執(zhí)行。
2012年3月
第四篇:“三亂”治理情況自查報告
城市客運管理處
深化治理“三亂”工作情況的自查報告
我處為切實履行城市客運管理職責,在治理公路“三亂”工作中,堅持“標本兼治,綜合治理”,從源頭上預防公路“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。到目前,我處沒有發(fā)生一起公路“三亂”問題,確保了公路暢通?,F(xiàn)將工作開展情況報告如下:
一、加強領導,落實責任
為全面實現(xiàn)我處無公路 “三亂”的目標要求,鞏固已取得的工作成果,按照省政府糾風辦《關于開展公路三亂集中治理活動的通知》(冀糾風辦明電[2011]3號)和“全省集中治理公路三亂規(guī)范行政執(zhí)法行為電視電話會”會議精神的要求,我處研究制定了《治理公路“三亂”實施方案》,切實加強組織領導,落實各項責任,及時成立了治理公路“三亂”工作領導小組,設立公路“三亂”監(jiān)督舉報電話0335-3033533,形成了主要領導親自抓,分管領導常年抓,具體工作人員時時抓的長效機制。由于領導重視、任務明確、責任落實和強化監(jiān)督,我處會同相關單位較好地實現(xiàn)了無公路“三亂”現(xiàn)象發(fā)生的目標。
二、加強源頭管理,筑牢思想防線,為規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平,防止執(zhí)法人員超越和濫用職權,保證執(zhí)法行為符合治理公路“三亂”的有關規(guī)定,我處從源頭上加強對執(zhí)法隊伍的管理,做到“內(nèi)抓管理,外樹形象”。
在文明服務方面,執(zhí)法人員做到了儀容風紀嚴謹,佩戴執(zhí)法標志齊全,著裝整齊統(tǒng)一,自覺使用文明用語,做到態(tài)度和善,自覺維護交通執(zhí)法人員的良好形象。
今年,我處在治理公路“三亂”工作中雖然取得了一定成績,但也要清醒地認識到不足。一是個別執(zhí)法人員亮證執(zhí)法做得不夠好;二是少數(shù)執(zhí)法人員認為公路“三亂”已治理了多年,“三亂”現(xiàn)象得到了控制,因而產(chǎn)生了松懈、消極、厭倦情緒。這些問題都不容忽視。在今年工作中,面對全市治理公路“三亂”工作面臨的形勢和任務,我處將繼續(xù)以積極的態(tài)度和求真務實的工作作風,切實把治理公路“三亂”工作抓早抓實抓好,為全市交通系統(tǒng)和各項事業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造一個優(yōu)良的公路交通環(huán)境。
二〇一一年七月五日
第五篇:治理“三亂”
治理“三亂”
——摘自自己的《教師博客》
松花江網(wǎng)報道了《吉林五中一名教師因違規(guī)辦班補課被查處》一文,原文說,吉林五中教師劉某某違規(guī)辦班補課,被行政記過、降一級職務工資,調(diào)離原學校??3月25日,在全市教育系統(tǒng)師德建設和教育宣傳工作會議上,市教育局通報了對違規(guī)教師及其所在學校的處理決定。
據(jù)了解,市委、市政府將治理教育“三亂”列為全市民生實事之一后,市教育局于年初印發(fā)了《2013年治理教育“三亂”工作實施方案》和《關于寒假期間禁止中小學校和教師違規(guī)辦班補課收費的緊急通知》。大多數(shù)中小學校和教師能夠按要求規(guī)范辦學行為和從教行為,違規(guī)辦班補課問題有所減少,但仍有個別教師頂風違規(guī)。近日,吉林五中初二年級班主任劉某某,在船營區(qū)大東門附近的一間教室,為32名學生辦班補習語文課,被市教育局檢查組查獲。
市教育局研究決定,取消劉某某2013晉職和評先選優(yōu)資格,給予其行政記過處分,降一級職務工資,從吉林五中調(diào)到吉林五十八中。同時,市教育局還決定對吉林五中通報批評,取消該校2013教育目標責任制考核評優(yōu)資格,取消該校領導班子及成員2013評優(yōu)資格,該校2013年不能提拔正、副校級領導干部。
今年1月,市教育局檢查組曾查獲松花江中學教師閆某某和市匯文中學教師賀某某違規(guī)辦班補課問題。高新區(qū)教育局和昌邑區(qū)教育局已分別對兩名違規(guī)教師做出處理。
會議要求,各級教育行政部門要加強對學校和教師的監(jiān)督管理,認真解決群眾反映強烈的“三亂”問題,加強對民辦教育機構的監(jiān)督和管理,引導民辦教育機構依法辦學,對非法辦學場所堅決取締。各級教育紀檢監(jiān)察部門要認真受理群眾舉報,對違規(guī)辦班補課快速查辦,決不姑息遷就。