第一篇：治理三亂制度

自強鎮(zhèn)小學校治理“三亂”制度

近年來，個別學校教師的亂收費、亂發(fā)資料、亂補課等不規(guī)范現(xiàn)象已成為社會和家長議論的熱點。教育局主管部門發(fā)文，學校有關(guān)領(lǐng)導三令五申，但少數(shù)教師仍我行我素，影響學校的聲譽。在學校實踐科學發(fā)展觀活動進入整改落實階段，從群眾提出的意見中梳理出的問題學校進行整改，其中對教師中的亂收費、亂發(fā)資料、亂補課等不規(guī)范現(xiàn)象作為規(guī)范教師行為的重要大事，為了能有效地遏止這一現(xiàn)象，本學期一開學，學校就出臺了《關(guān)于規(guī)范教師教學行為的通知》。通知一發(fā)出學校便成立了以校長為組長部分教師為成員的領(lǐng)導小組，同時討論制定了《關(guān)于嚴禁亂定亂發(fā)教輔資料的制度》、《關(guān)于嚴禁亂收費的制度》、《關(guān)于嚴禁亂補課制度》。還設(shè)立了舉報制度，學校的每一位教師自覺接受社會、家長、學生監(jiān)督。明確指出：學校堅決反對亂收費、亂發(fā)資料、亂補課等不規(guī)范的行為。同時聲明：凡教師因從事該類活動所引發(fā)的事項，一切后果均由教師本人負責。規(guī)定：教師因擅自進行亂收費、亂發(fā)資料、亂補課等被舉報并查實的，按照《教育法》《教育行政處罰暫行實施辦法》相關(guān)規(guī)定處罰，學校將給予扣發(fā)獎勵工資、年度考核降級、高職低聘等處罰。學校每一位教師深深認識到規(guī)范教師道

德行為事在必行，教師師德師風工作必須常抓不懈?，F(xiàn)在學校亂收費、亂發(fā)教輔資料、亂補課現(xiàn)象基本根除。這一做法是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體體現(xiàn)，是學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實的成果。

2012年3月

第二篇：治理教師三亂制度

中心校治理教師“三亂”工作制度

近年來，部分學校教師的亂收費、亂發(fā)資料、亂補課等不規(guī)范現(xiàn)象已成為社會和家長議論的熱點。為了進一步我校加強教育行風建設(shè)，加大治理“三亂”工作力度，鞏固治理成果，樹立我校在社會上的良好形象，特制定如下制度：

一、加強學習，自覺抵制。

學校領(lǐng)導、教師加強政治思想學習，特別要重點學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高依法執(zhí)教水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，自覺抵制“三亂”（即亂補課、亂訂資料、亂收費）、體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。

二、依法購買，收費公示。

1．學校認真落實教育收費公示制度。學校每學期開學初通過“收費公示”和家長會，向?qū)W生和學生家長公示收費項目。

2．堅持一科一輔。學生所用課本，學校將依據(jù)主管部門相關(guān)文件精神統(tǒng)一訂發(fā)，教師個人不得私自向?qū)W生訂購書籍。教師個人不得向?qū)W生統(tǒng)銷、誘銷、強行推銷教輔資料及學具。禁止未經(jīng)主管部門同意的業(yè)務(wù)人員進入校園推銷教輔資料及學具。

三、強化宣傳，定期檢查。

1．學校在教職工中廣泛開展師德師風的宣傳和評比活動，樹立先進典型，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，積極為學校教育教學做貢獻。

2．定期進行檢查，形式多種多樣。可以抽查，找學生問，到班檢查，向家長和社會了解情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即處理。

四、此類現(xiàn)象，堅決杜絕。

1．亂帶學生、亂收輔導費等有償輔導的現(xiàn)象。

2．任課教師采用誘導的方式為校外教育機構(gòu)拉學生，拿回扣。

3．亂訂輔導資料向?qū)W生統(tǒng)一收費或強迫學生訂購，自己從中收 1 取回扣。

4．利用職務(wù)或工作便利，通過安排座位、班干部、評優(yōu)評先等手段向家長索取錢物。

5．通過打電話暗示，降低學生成績等級，采用偏袒，冷落等不正當手段迫使家長同意子女跟隨教師有償輔導的。

6．不準收受、索要或變相索要禮物、禮金。

五、加強管理，落實責任。

學校為切實加強治理“三亂”現(xiàn)象，成立了工作領(lǐng)導小組，落實領(lǐng)導、年級團隊主任分年級管理責任制和責任追究制度，逐層簽定責任狀。實施“一票否決”連帶制度，如出現(xiàn)重大問題，不僅要追究當事人的行政責任，還要追究主管領(lǐng)導及主要負責人的責任。成立治理“三亂”專項工作領(lǐng)導小組。全校全權(quán)由校長負責處理。

六、違規(guī)行為，嚴肅處理。

1.對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育、收繳或清退全部違規(guī)費用，并處以總額30%以上罰款；調(diào)離任教學科，減發(fā)、停發(fā)績效等處分。情節(jié)嚴重的上報教育局給予紀律處分。臨聘教師一律解聘。

2.對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的，要求納入教師工作與職稱工作考核，在職務(wù)晉升、評先評優(yōu)方面實行“一票否決”，兩年內(nèi)不能晉升職稱。

2016年9月

第三篇：治理教師三亂制度

Xx中學治理“三亂”現(xiàn)象

工作制度

為了規(guī)范辦學行為，杜絕即亂補課、亂訂資料、亂收費（一下簡稱“三亂”）現(xiàn)象發(fā)生，進一步我校加強教育行風建設(shè)，加大治理“三亂”工作力度，鞏固治理成果，樹立我校在社會上的良好形象，根據(jù)《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和市、區(qū)教育局的文件精神，特制定如下制度：

一、加強學習，自覺抵制。

1．學校領(lǐng)導、教師加強政治思想學習，特別要重點學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合市、區(qū)教育局相關(guān)文件規(guī)定，提高依法執(zhí)教水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，自覺抵制“三亂”、體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。

2．利用周會和政治學習時間，帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)學習有關(guān)“三亂”現(xiàn)象違紀處理的決定。

二、依法購買，收費公示。

1．學校認真落實教育收費公示制度。學校每學期開學初與期末通過“收費公示”和家長會，向?qū)W生和學生家長公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費范圍、投訴電話等內(nèi)容。

2．堅持一科一輔。學生所用課本，學校將依據(jù)主管部門相關(guān)文件精神統(tǒng)一訂發(fā)，教師個人不得私自向?qū)W生訂購書籍。教師個人不得向?qū)W生統(tǒng)銷、誘銷、強行推銷教輔資料及學具。禁止未經(jīng)主管部門同意的業(yè)務(wù)人員進入校園推銷教輔資料及學具。

三、強化宣傳，定期檢查。

1．學校在教職工中廣泛開展師德師風的宣傳和評比活動，樹立先進典型，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，積極為學校教育教學做貢獻。

2．定期進行檢查，形式多種多樣?？梢猿椴椋覍W生問，到班檢查，向家長和社會了解情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即處理。

四、此類現(xiàn)象，堅決杜絕。

1．亂帶學生、亂收輔導費等有償輔導的現(xiàn)象。

2．任課教師采用誘導的方式為校外教育機構(gòu)拉學生，拿回扣。3．亂訂輔導資料向?qū)W生統(tǒng)一收費或強迫學生訂購，自己從中收取回扣。

4．利用職務(wù)或工作便利，通過安排座位、班干部、評優(yōu)評先等手段向家長索取錢物。

5．通過打電話暗示，降低學生成績等級，采用偏袒，冷落等不正當手段迫使家長同意子女跟隨教師有償輔導的。

6．利用新華書店教輔征訂，自立項目搭載收費的。不準超標超項收費。

7．不準利用工作便利推銷商品及攤派其他物品。8.不準收受、索要或變相索要禮物、禮金。

五、加強管理，落實責任。

學校為切實加強治理“三亂”現(xiàn)象，成立了工作領(lǐng)導小組，落實領(lǐng)導、年級主任分年級管理責任制和責任追究制度，逐層簽定責任狀。實

施“一票否決”連帶制度，如出現(xiàn)重大問題，不僅要追究當事人的行政責任，還要追究主管領(lǐng)導及主要負責人的責任。成立治理“三亂”專項工作領(lǐng)導小組。全校全權(quán)由校長負責處理。

六、違規(guī)行為，嚴肅處理。

1.對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育、收繳或清退全部違規(guī)費用，并處以總額30%以上罰款；調(diào)離任教學科，減發(fā)、停發(fā)績效等處分。情節(jié)嚴重的上報教育局給予紀律處分。臨聘教師一律解聘。

2.對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的，要求納入教師工作與職稱工作考核，在職務(wù)晉升、評先評優(yōu)方面實行“一票否決”，兩年內(nèi)不能晉升職稱。

二〇一三年九月八日

第四篇：治理公路三亂制度

治理公路三亂制度

一、根據(jù)交通部、公安部、國務(wù)院糾風辦等有關(guān)文件精神，為進一步加大全市交通系統(tǒng)治理公路水路“三亂”工作的力度，制定本制度。

二、認真貫徹落實國家、省治理公路水路“三亂”的方針政策，樹立政治紀律觀念，確保政令暢通。

三、健全完善治理公路水路“三亂”組織領(lǐng)導機構(gòu)，主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導靠上抓、責任部門具體抓。

四、領(lǐng)導重視，專題研究治理工作，每半年不少于一次，分管領(lǐng)導親自帶隊暗訪，每季度不少于一次。

五、建立健全各項治理措施，層層簽定責任狀，確保責任落實到位。

六、充分利用新聞輿論陣地，加大治理工作宣傳力度，形成治理“三亂”人人有責的良好氛圍。

七、注重隊伍建設(shè)，定期對執(zhí)法人員進行政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，加強人員管理。

八、建立健全各項管理制度，主要包括會議制度、學習制度、考勤制度、崗位責任制度、票證單據(jù)管理制度、獎懲激勵制度等。工作中要做到有標準、有要求、有檢查、有考核、有記錄。

九、各種原始資料、臺帳、報表的填寫，要認真、齊全、準確、及時，定期匯總分析，做到月分析、季小結(jié)、年總結(jié)，按時按規(guī)定上報有關(guān)資料。

十、檢查取證設(shè)備齊全有效，硬件設(shè)施符合規(guī)定要求。

十一、檢查站、收費站點嚴格按上級規(guī)定設(shè)置，嚴禁擅自變動站址、收費標準等，不準亂開口子。

十二、全面執(zhí)行交通管理各項規(guī)定，嚴格履行檢查職責，嚴禁無執(zhí)法資格的人員超范圍查車，無代其他部門征費、罰款等行為。

十三、在執(zhí)法過程中，按規(guī)定攜帶有效證件，使用交通主管部門統(tǒng)一制發(fā)的執(zhí)法文書及有關(guān)單據(jù)憑證，補罰款項及解繳符合規(guī)定無差錯。

十四、執(zhí)法執(zhí)收和管理人員嚴格遵守儀容風紀，著裝整齊、舉止大方，使用禮貌用語。

十五、執(zhí)法執(zhí)收過程中，保證道路通暢，不許雙向查車，待查車輛不準超過三輛。

十六、堅持教育為主，處罰為輔原則，不以罰代繳，以罰代管，不得下達罰款收費指標，不得利用職權(quán)推銷產(chǎn)品、強買強賣、強行服務(wù)，或向檢查對象索要財物、收受賄賂等。

十七、有健全的社會監(jiān)督和違章查處機制。聘請監(jiān)督員，定期征求群眾意見。

十八、堅持“五公開一監(jiān)督”制度，公開設(shè)施健全，各種規(guī)定、依據(jù)、標準等政務(wù)公開欄上墻，監(jiān)督電話有專人值守。

十九、熱情接待和處理人民群眾來信來訪，并按規(guī)定認真及時調(diào)查處理；在規(guī)定的時間內(nèi)辦結(jié)有關(guān)轉(zhuǎn)辦信訪，凡署名來信、來訪件，處理結(jié)果必須與當事人見面，上報報告中附當事人反饋意見。

二十、定期召開業(yè)戶座談會，走訪業(yè)戶和駕乘人員，定期發(fā)放征求意見書，群眾滿意率在80%以上。

二十一、凡發(fā)生公路水路“三亂”問題的單位和個人，一律給予處罰，情節(jié)嚴重的交司法機關(guān)處理。

第五篇：治理三亂

德惠市二十五中學 治理“三亂”工作實施方案

為加強學校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風，弘揚正氣，規(guī)范學校辦學行為和教師的教育、教學行為，加強校風和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)上級文件指示精神，特制定學校制止“三亂”工作實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持依法治校、依法治教的原則，堅持“源頭防范”和“標本兼治”的原則，狠抓行風治亂工作的落實，以化解社會熱點問題，促進社會穩(wěn)定為宗旨，加大治理“三亂”的工作力度，使學校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學校教育改革發(fā)展的順利進行。

二、總體目標

加強行風建設(shè)，樹立良好教育形象，讓學校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個和諧、平安的教育教學環(huán)境，辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)。

三、主要措施

1、加強領(lǐng)導，提高認識，進一步完善以校長為第一責任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導小組。明確職責，提出要求，確保所有工作落到實處。

附：領(lǐng)導小組名單與職責分工：

（1）領(lǐng)導小組名單

組長：郭貴學

副組長：馬力學、佟大為

組員：張健波、李本杰、潘振福、畢振奎、鄭福星（2）職責分工：

總負責人：郭貴學

具體分工：

七年組：李本杰 八年組：潘振福 九年組：張健波

2、規(guī)范收費行為。堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育政策，嚴格堅持上級規(guī)定的收費項目及標準，不擅自收費及提高收費標準，不擴大收費范圍。學校憑《收費通知單》收費，家長憑通知單繳費。堅持“一次性、兩公開”的原則，實行公示、公開制度，加大工作的透明度，真正做到“學校明明白白收費，學生家長明明白白繳費”。

3、加強評估，落實責任。層層簽訂責任狀，是糾風治亂工作順利進行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動，樹教師教學正氣，樹教育新風，真正把糾風治亂工作落實到實處。做到校長與局長簽訂責任狀，教師與包年級主任及校長簽訂責任狀。

4、堅決制止教師舉辦收費補習班或給社會辦班提供學苗和場地，或給社會辦班上課。提倡教師義務(wù)為學困生補課，發(fā)揚無私奉獻精神。

5、堅決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學習資料、學習用品、生活用品和保健用品等。

6、加強監(jiān)督，加大對治理“三亂”工作的督查力度。學校設(shè)立“校長接待日”，每月最后一周周四作為校長接待日，對群眾舉報、家長來信、來訪等進行接待處理，對違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實，將嚴格按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，不留后患。

7、常規(guī)管理工作：

（1）各種會議上進行宣講教育：學校月工作會議集中宣講教育；中層校務(wù)會上宣講教育；年組民主管理會上相互教育。

（2）召開座談會進行教育落實調(diào)查等工作。包括學生座談會、家長座談會、教師座談會。

（3）家長大會上進行宣傳教育，傳達學校的要求與措施，同時成立家長委員會，取得家長們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

（4）成立行風監(jiān)督委員會，聘請社會上的有關(guān)人士為學校行風監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會。

（5）加強個別教師談話，對重點人物加強管理。如班主任教師、數(shù)學教師、英語教師等。

（6）領(lǐng)導小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進行實地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

（7）拓寬溝通渠道，公開舉報電話。

校長室：***

四、處理辦法：

如有上述情況，一經(jīng)查實，報市教育局黨委辦公室和紀檢監(jiān)察室批準，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：

1、給予點名通報批評、警告、行政記過處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。

2、個人和年組的評優(yōu)、評先等一票否決；

3、取消績效工資和第13個月工資。

4、年終考核按末位處理；

5、職稱低聘一級、三年內(nèi)取消晉級資格；

6、取消當年各種榮譽稱號；

7、申請局里，調(diào)離原工作崗位；

8、領(lǐng)導家屬參與辦班或給社會辦班上課，除按上述規(guī)定處理其家屬外，領(lǐng)導就地免職。

注：

1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時，以上級文件精神為準。

2、此方案從本學期開始執(zhí)行。

2012年3月