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      工種實(shí)訓(xùn)

      時(shí)間:2019-05-12 02:40:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《工種實(shí)訓(xùn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工種實(shí)訓(xùn)》。

      第一篇:工種實(shí)訓(xùn)

      實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間飛逝,三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)到此結(jié)束了回顧這三周,感觸很多,在實(shí)訓(xùn)期間不用整天面對枯燥乏味的書本,能真正的學(xué)到實(shí)際的東西,這讓我很高興,實(shí)訓(xùn)就是比課本更容易讓人接受,他不光讓知識在你面前淺顯易懂,同時(shí)還能培養(yǎng)自己的操作能力和解決問題的能力,這將近一個(gè)月的時(shí)間,我不知道別人的感受如何,但是對于我來說,這段時(shí)間讓我有了一次很大的收獲。

      其實(shí)這次的實(shí)習(xí)卻給了我與以前實(shí)訓(xùn)不同的感受,今年的實(shí)習(xí)給了我很真實(shí)的感覺,我感覺自己似乎已經(jīng)到了自己的工作崗位,成為了一名工種人員,有種在現(xiàn)場的感覺。而且這次的實(shí)習(xí)讓我真正的了解了自己的不足,自己的專業(yè)知識了解的太少了。除此之外,這次的實(shí)習(xí)并沒有太過繁重,但是,通過實(shí)習(xí),我知道不管做什么都要不懈的堅(jiān)持,并要不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      這次的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了三周,分別進(jìn)行了搭架子、綁鋼筋、支模板。先說說搭架子的過程中學(xué)到的東西,搭架子也是所有建筑施工的關(guān)鍵,走在大街上隨處可見施工工地四周被鋼管支架所包圍,架子一旦出現(xiàn)問題,那后果就是不堪設(shè)想了,所以我們不管做什么都要嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)要求,不能馬虎,敷衍了事。我們用的是扣件式鋼管腳架,這種腳架便于裝卸,搭建靈活,能隨著高度的變化而變化。這種也是我以前接觸過的,只是了解的不多,這次有幸得到老師的幫助來了解了他更多的知識。

      第二周就是綁鋼筋的任務(wù),第一天老師讓我們先拆了一個(gè)成品先來了解,然后自己繪圖,說實(shí)在的綁還可以,這畫圖可真是讓我為難,綁鋼筋我以前也弄過,記得在老家的時(shí)候幫村里人蓋房子就綁過鋼筋只不過那時(shí)候特別的簡單,綁的是一個(gè)樓板現(xiàn)澆面。用鐵絲把交點(diǎn)相連接就行了。但是這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)候有一個(gè)問題就是當(dāng)我們自己下料的時(shí)候加工鋼筋的時(shí)候有問題,總是弄的不對稱。這個(gè)到實(shí)訓(xùn)完了也不是弄的不是很好,但總體還是可以的。

      最后就是支模板了,我們這次支了一個(gè)回字形模板和工字型的模板。不是很難,就是在找材料的時(shí)候老是繳到一塊。在搭建之前我們就已經(jīng)畫好了草圖,這個(gè)草圖我感覺是這幾個(gè)里面最好畫的一個(gè)。所以每天都能早早的完成任務(wù)。而且組里的組員也很認(rèn)真。都一個(gè)個(gè)的動(dòng)手操作。

      通過這次的實(shí)訓(xùn),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在上課時(shí)的理論知識。實(shí)踐與理論這是最好的學(xué)習(xí)方法,一些知識雖能在短期內(nèi)別掌握,被運(yùn)用。因此老師所傳授的內(nèi)容雖然多,廣,博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是一部分,或是一些皮毛的東西。要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)踐的學(xué)習(xí)和參觀,才能了解的更多。

      本次實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過本次實(shí)習(xí)體現(xiàn)出了我們組的共同團(tuán)結(jié)努力。任何工作團(tuán)隊(duì)精神是不能丟的。這是本次收獲最大的。懂得最多的。

      鋼筋實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (一)實(shí)訓(xùn)綁鋼筋的第二天,經(jīng)過昨天同學(xué)的教課我們大部分都學(xué)會了怎樣綁扎鋼筋。所以今天的任務(wù)就比較的容易了。和昨天基本一樣,還是綁一個(gè)梁。

      我們照著三年制同學(xué)的樣子來綁我們分工明確,一個(gè)個(gè)程序的往下走。這樣我們不僅可以有效的利用每個(gè)人,而且可以大量的節(jié)省時(shí)間。我們和昨天一樣,還是幾撥人輪流干活。原因有二,其一,我們?nèi)吮緛砭投啵挥蟹珠_才能不至于擁擠。其二,這樣就好像流水作業(yè)一樣,組織中都學(xué)了流水作業(yè)是一種非常省時(shí)而且高效的生產(chǎn)方式。在綁扎時(shí),開始我的速度很慢。彎扎絲,用工具挑住一個(gè)頭和手上的頭開始扭,直到扭緊了就行。綁完兩個(gè)主筋后再綁另外兩個(gè)。可是箍筋卻不停的移動(dòng),出了問題。我們談?wù)撋塘浚瑳Q定一部分人將箍筋用手固定,另一部分開始綁扎。最后就是架立筋了,這個(gè)可不是隨便綁上去就行的。得先量取距離,然后把鋼筋彎好,再核對距離是否正確。如果一切都好就可以穿過中間開始綁扎了,這個(gè)也得用手扶著。一個(gè)架立筋完了后還得弄第二個(gè)。有時(shí)我不敢相信在綁鋼筋籠方面我可以用精美來形容,但是對于技工師傅綁的鋼筋籠不能不這樣來形容了.我們觀賞完后將工作臺一往從前的打掃了一遍。之后聽取了工人師傅的意見和建議。

      鋼筋實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (二)鋼筋工己成為建筑業(yè)中的主要工種之一,由于建筑施工多為露天、高處作業(yè),施工環(huán)境和作業(yè)條件差.安全因素較多;現(xiàn)場作業(yè)人員組成比較復(fù)雜,流動(dòng)性大,存在安全意識淡簿、自我防護(hù)能力差等問題;施工作業(yè)過程中,違章指揮、冒險(xiǎn)作業(yè)等不遵章守紀(jì)現(xiàn)象有較多存在,從而發(fā)生了一次次安全事故,造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。對新入場鋼筋工必須進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn),對鋼筋工進(jìn)行安全生產(chǎn)思想、安全知識、安全技能教育,做到特種作業(yè)人員持證上崗。

      (1)進(jìn)場教育。鋼筋工進(jìn)場后,項(xiàng)目部必須組織有關(guān)管理人員對新工人進(jìn)行崗前安全教育,教育要結(jié)合工程實(shí)際情況,堅(jiān)決杜絕“假、大、空”等條款式內(nèi)容。教育后進(jìn)行書面考試,并按照考試登記表建立工人教育檔案,經(jīng)簽發(fā)上崗證后方可進(jìn)入現(xiàn)場施工,現(xiàn)場鋼筋工要隨身佩戴上崗證。

      (2)班前教育。嚴(yán)格按照班前活動(dòng)制度堅(jiān)持班前教育。結(jié)合工程的實(shí)際進(jìn)度,按照施工的不同階段(基礎(chǔ)施工、主體施工),結(jié)合當(dāng)日施工內(nèi)容、天氣等情況進(jìn)行。由安全員根據(jù)制度監(jiān)督各班組長落實(shí),并認(rèn)真填寫班組活動(dòng)記錄,保證天天講安全,時(shí)時(shí)刻刻有安全。

      (3)季節(jié)性教育。項(xiàng)目部、班組要根據(jù)季節(jié)的變化組織鋼筋工進(jìn)行換季教育。主要針對雨天、暑期施工和冬季施工的特點(diǎn)進(jìn)行,并將教育內(nèi)容記錄在教育登記卡上。

      1、鋼筋工進(jìn)入現(xiàn)場必須遵守安全生產(chǎn)六大紀(jì)律,遵守安全操作規(guī)程。要戴好安全帽,系好帽帶;高處作業(yè)系好保險(xiǎn)帶,扣好保險(xiǎn)扣,做到高掛低用。

      2、禁止穿高跟鞋、拖鞋、赤腳或洶酒后進(jìn)入工地。

      架子工實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (一)架子工是指使用搭設(shè)工具,將鋼管、夾具和其他材料搭設(shè)成操作平臺、安全欄桿、井架、吊籃架、支撐架等,且能正確拆除的人員。該職業(yè)要求從業(yè)者具有一定的學(xué)習(xí)能力、計(jì)算能力,有較強(qiáng)的空間感,有準(zhǔn)確的分析推理判斷能力,手指、手臂、腿腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào),身體健康,能適應(yīng)高空作業(yè)。做工程的難免有需要搭架子的,這個(gè)我們都不陌生,特別對于我來說,在村里看別人蓋房的時(shí)候搭的很簡易的架子,看似簡單,但是還是要考慮一些材料的問題,在叔叔家也幫忙卸過腳手架,但是也只是擰個(gè)螺絲什么的,從來沒有深層次的去了解過。

      這次在學(xué)校教務(wù)處的安排下我們有機(jī)會在老師的指導(dǎo)下深層次去了解架子的更多知識。由于是第一天來實(shí)訓(xùn),我們早早的就來到了學(xué)校,在集合后實(shí)訓(xùn)知道老師和專業(yè)師傅就給我們布置了今天的任務(wù),由于是第一天我們只是參觀一下實(shí)訓(xùn)場地什么的。

      在參觀的過程中,看到了上個(gè)班級搭建的腳手架和綁扎的鋼筋籠還有支好的模板。心里就想著來學(xué)校三年了終于有機(jī)會更深層次的去了解我的專業(yè)了,參觀著實(shí)訓(xùn)場地,老師給我們講解各種我們不知道和不太了解的問題,不會的會做個(gè)示范讓我們看,還有在工作的時(shí)候該注意那些注意事項(xiàng),告訴我們在實(shí)訓(xùn)的過程中最重要的是要注意安全問題,尤其是一些電動(dòng)的儀器,像鋼筋調(diào)直機(jī)、剪裁鋼筋的儀器要格外注意。

      通過一個(gè)小時(shí)的參觀和老師的講解,我們大概了解了我們的任務(wù),剩下的就是我們要回去自己設(shè)計(jì)一份施工圖紙,按照圖紙來施工,在剩下的時(shí)間里我們就開始了行動(dòng),來到了圖書館查閱各種有關(guān)的資料為明天的實(shí)訓(xùn)做好準(zhǔn)備工作。了解到了材料的情況:鋼管應(yīng)用外徑48-51毫米、壁厚3-3.5毫米的鋼管,長度以4-6.5米和2.1-2.3米為宜。有嚴(yán)重銹蝕、彎曲、壓扁或裂紋的不得使用。扣件應(yīng)有出廠合格證明,發(fā)現(xiàn)有脆裂、變形、滑絲的禁止使用。鋼制腳手板應(yīng)采用2-3毫米的Ⅰ級鋼材,長度為1.5-3.6米,寬度23-25厘米,肋高5厘米為宜,兩端應(yīng)有連接裝置,板面應(yīng)鉆有防滑孔。凡是裂紋、扭曲的不得使用。了解了這些相信明天會更好的去操作。

      架子工實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (二)第二天一大早我們領(lǐng)了要用的工具來到場地,今天的任務(wù)是把上個(gè)班搭設(shè)的成品給拆了然后按照自己的圖紙來搭設(shè)一個(gè),隊(duì)員們系上安全帶,開始了拆架子工作,由于是第一次弄,感覺到有點(diǎn)手忙腳亂的,但是同學(xué)們一個(gè)個(gè)還是很有耐心,不一會兒就完成了任務(wù),老師又為我們布置了下一個(gè)任務(wù),老師又為我們強(qiáng)調(diào)安全問題,然后就按照圖紙開始了搭建任務(wù),由于是第一次實(shí)訓(xùn)這個(gè)不知道怎么去畫圖,只好畫了一個(gè)立體圖,畫了個(gè)大概,接下來我們組按我們的圖進(jìn)行了實(shí)際操作,豎向六米長的架桿,平行間距是1.2米,橫向間距1.5米。在老師的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行著,一個(gè)整體的穩(wěn)定首先要看他的基礎(chǔ)怎么樣,我們在搭設(shè)前我們應(yīng)該了解他的步驟就是:扣件檢查→地基處理→安放墊木→墊木調(diào)平→底座抄平→ 鋪放墊板→擺放掃地桿(貼近地面的大橫桿)→逐根樹立立桿,隨即與掃地桿扣 緊→安第一步大橫桿(與各立桿扣緊)→安第二步大橫桿→加設(shè)臨時(shí)斜撐桿(上 端與第二步大橫桿扣緊,腳手架搭完后拆除)→第三步大橫桿→外側(cè)加設(shè)拋撐→ 橫向剪刀撐→縱向剪刀撐→鋪腳手板→掛密目安全網(wǎng)。施工工藝腳手架必須設(shè)置縱、橫向掃地桿??v向掃地桿應(yīng)采用直角扣件固定在 距底座上皮不大于 200mm 處的立桿上。橫向掃地桿也應(yīng)采用直角扣件固定在緊靠 縱向掃地桿下方的立桿上。當(dāng)立桿基礎(chǔ)不在同一高度時(shí),必須將高處的縱向掃地 桿向低處延長兩跨與立桿固定,高低差不應(yīng)大于 1m。

      立桿搭設(shè)應(yīng)符合下列規(guī)定: 立桿接長除頂層可采用搭接外,其它各層各步接頭必須采用對接扣 件連接;相鄰立桿的對接扣件不得在同一高度內(nèi),且應(yīng)符合下列規(guī) 定: 兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi),同步內(nèi)隔一根立桿的兩個(gè) 相隔接頭在高度方向錯(cuò)開的距離不小于 500mm; 各接頭中心至主接點(diǎn) 的距離不宜大于步距的 1/3; 搭接長度不應(yīng)小于 1m,應(yīng)采用不少于 2 個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定,端部扣件 邊緣至桿端距離不應(yīng)小于 100mm; 開始搭接立桿時(shí),應(yīng)每隔 6 跨設(shè)置一根拋撐,直至構(gòu)件安裝穩(wěn)固后 方可根據(jù)情況拆除;

      最終在我們齊心協(xié)力下,終于搭好了底層的架子,老師對我們的成果進(jìn)行了點(diǎn)評,說我們還不錯(cuò),沒出什么狀況,就是有一點(diǎn)表現(xiàn)的不夠團(tuán)結(jié),女生的勞動(dòng)太少,通過實(shí)訓(xùn)我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚是很有必要的。

      模板實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (一)今天是實(shí)訓(xùn)的的第三天,和往常一樣搭著校車去往總校區(qū),今天我們的任務(wù)是凸型模型,我們與前幾天一樣,繪制好了圖紙,準(zhǔn)備動(dòng)工。

      我們組長給我們組每個(gè)人分配了今天的所有任務(wù),我們就開始動(dòng)手了,雖然我們昨天就已經(jīng)開始接觸了模板,可是今天看著它們就有些為難了,因?yàn)槟0逵泻枚鄠€(gè)形狀長寬都不一樣,我們要為了我們今天的設(shè)計(jì)找出適合我們工作所需的那些,開始挑模板組長量我們設(shè)計(jì)所需的模板尺寸我們就開始搬運(yùn),終于我們把我們所需的模板找夠了。

      組長拿著圖紙一一對照,讓我們來組裝模板,很快模板的大致樣子已經(jīng)成型了。老師看到對我們說今天有進(jìn)步。果然啊皇天不負(fù)有心人點(diǎn)完名后我們便去圖書館查詢資料區(qū)了.今天我們收獲了的是喜悅不過還不行得繼續(xù)努力

      今天是實(shí)訓(xùn)的和往常一樣搭著公交車來到了總校區(qū),老師分配好任務(wù)后我們便開始了我們今天的活.我們與前幾天一樣,繪制好了圖紙,準(zhǔn)備動(dòng)工.今天的模板是雙模板比較有難度。一個(gè)凹形里面還有一個(gè)小凹形。我們將每一塊板都注意。挑選合適的尺寸,剛快弄好了卻發(fā)現(xiàn)有幾塊是歪的不得已板又得重新弄,這次我們對每一塊板進(jìn)行精挑細(xì)選。量好尺寸。將組人分為倆小組一組弄一邊,這樣下來效率果然快多了。三十分鐘時(shí)間我們將模板全部弄好。老師看了下圖紙。又看了下我們搭建的模板比較滿意。進(jìn)行了查人點(diǎn)名后區(qū)圖書館查資料去了

      模板實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      (二)模板的施工原則

      1、模板工程項(xiàng)目是土建施工中砼質(zhì)量保證的關(guān)鍵,模板材料應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選用,必須保證模板有足夠的周轉(zhuǎn)次數(shù)。

      2.模板的安裝必須保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分外形尺寸和相互位置的正確。

      3.模板必須具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性能,可靠地承受新澆筑的混凝土的自重和側(cè)壓力,以及在施工過程中所產(chǎn)生的荷載。

      4、模板在保證不跑模的前提下盡可能構(gòu)造簡單,拆裝方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和混凝土的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求。

      5、模板的接縫不能漏漿,模板隔離劑不宜使用影響結(jié)構(gòu)或妨礙裝飾工程施工的油漿類物質(zhì)。

      6、模板的檢查應(yīng)采取目測與實(shí)測相結(jié)合的方法,目測觀察模板是否順直、方正,接縫是否嚴(yán)密,支撐的安裝是否合理,并采用手拽模板的簡單方式檢查模板是否具有足夠的剛度,用腳踏支撐的簡單方式檢查模板是否具有牢固,對于拉桿螺栓、支撐以及頂板加要逐個(gè)檢查。

      7、木工翻樣應(yīng)根據(jù)施工繪制配模圖,交木工班組集中配制,配置過程中應(yīng)按不同部位做好編號,并注意方向正確以方便安裝。

      8、模板支撐系統(tǒng)必須與施工腳手架完全脫開,防止因腳手架移動(dòng)而造成模板變形或砼開裂。

      9、模板施工同時(shí),各種預(yù)留孔洞、埋件、管道均應(yīng)準(zhǔn)確設(shè)置,安裝牢固,并與安裝專業(yè)人員共同驗(yàn)收。

      10、模板安裝后,應(yīng)及時(shí)清理模板內(nèi)雜物,砼澆筑前,澆水濕潤。模板施工選材

      1、施工材料

      本工程豎向剪力墻結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)梁板模板均采用18厚多層板,龍骨采用60×100木方,支撐采用φ48×3.5鋼管。

      2、模板配置數(shù)量

      地下室及首層至三層每流水施工段各配一層半梁板模板和一層柱模板,管道層以上塔樓每幢配三層模板

      支模主要方法

      3、柱模板

      柱模采用18厚多層板,背楞采用60×100木方,間距400,柱箍采用φ48×3.5鋼管加固,見下圖。為了控制柱模的牢固性,在澆筑樓板砼時(shí),在柱四周預(yù)插φ16鋼筋,用以固定斜支撐。柱截面的尺寸由焊接在柱筋上的定位筋控制,注意定位筋焊接不要燒傷主筋。

      4、梁板模板

      梁板模板也采用18厚多層板,背楞為60×100木方,間距350,梁跨度大于4米的按跨度的1.5-3‰起拱。支撐采用φ48×3.5鋼管滿堂搭設(shè),立桿間距1.2m,大梁下支撐沿梁跨方向間距為1m,橫向設(shè)水平接桿,間距1.8米,每跨中間縱向設(shè)一道剪刀撐,見下圖。

      5、樓梯模板

      樓梯模板采用18厚多層板,支撐采用木三角斜撐和鋼管支撐同時(shí)進(jìn)行,具體支撐方法見下圖。

      6、剪力墻模板

      本工程剪力墻模板采用整體拼裝大模板,按剪力墻外形拼裝后,由塔吊吊裝就位,減少支模時(shí)間,保證支模質(zhì)量。

      7、地下室外墻模板

      地下室外墻模板采用組合鋼骨架模板,表面為雙面覆膜多層板模板,由鋼背楞、挑架、斜撐等將其拼裝成模板,見下圖。其特點(diǎn)是靈活性強(qiáng)、平整度高、混凝土質(zhì)量好、拆裝方便,即可整裝整拆,又可拆散后迅速組裝成整體。地下室外墻穿墻螺栓采用帶止水片的防水穿墻螺栓。

      第二篇:工種實(shí)訓(xùn)

      工種實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      砌筑標(biāo)準(zhǔn):

      用毛石墻標(biāo)準(zhǔn)就好了!

      質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

      一般規(guī)定

      1、毛石墻體的灰縫厚度不宜大于20mm。

      2、砂漿初凝后,如移動(dòng)已砌筑的石塊,應(yīng)將原砂漿清理干凈,重新鋪漿。

      3、毛石砌體的第一皮及轉(zhuǎn)角處、交接處和洞口處,應(yīng)用較大的平毛石砌筑。每個(gè)樓層(包括基礎(chǔ))砌體的最上一皮,宜選用較大的毛石砌筑。

      主控項(xiàng)目

      1、毛石及砂漿強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。

      2、毛石墻體的組砌形式應(yīng)符合下列規(guī)定:

      (1)內(nèi)外搭砌,上下錯(cuò)縫,拉結(jié)石交錯(cuò)設(shè)置;

      (2)毛石墻拉結(jié)石每0.7㎡墻面不應(yīng)少于1塊。

      抽檢數(shù)量:外墻,按樓層(4m高以內(nèi))每20m抽查1處,每處3延長米,但不應(yīng)少于3處;內(nèi)墻,按有代表性的自然間抽查10%,但不應(yīng)少于3間。檢驗(yàn)方法:觀察檢查。

      3、砂漿飽滿度不應(yīng)小于80%。

      4、毛石墻體的軸線位置及垂直度允許偏差應(yīng)符合下的規(guī)定。

      毛石墻體的軸線位置及垂直度允許偏差

      相次 項(xiàng) 目 允許偏差(mm)檢 驗(yàn) 方 法軸線位置 15 用經(jīng)緯儀和尺檢查,或用其他測量儀器檢查墻面

      垂直度 每層 20 用經(jīng)緯儀、吊線和尺檢查,或用其他測量儀器檢查

      全高 30

      一般項(xiàng)目

      毛石墻體的一般尺寸允許偏差應(yīng)符合下表的規(guī)定。

      毛石墻體的一般尺寸允許偏差相次 項(xiàng) 目 允許偏差(mm)檢 驗(yàn) 方 法 1 毛石墻體頂面標(biāo)高 ±15 用經(jīng)緯儀和尺檢查,或用其他測量儀器檢查墻體厚度 +20、-10 用尺檢查墻、柱表面垂直度 20 用經(jīng)緯儀、吊線和尺檢查,或用其他測量儀器檢查 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

      砂漿用砂不得含有有害雜物。砂漿用砂的含泥量應(yīng)滿足下列要求:

      1對水泥砂漿和強(qiáng)度等級不小于M5 的水泥混合砂漿,不應(yīng)超過5%;

      2對強(qiáng)度等級小于M5 的水泥混合砂漿,不應(yīng)超過10%;

      3人工砂、山砂及特細(xì)砂,應(yīng)經(jīng)試配能滿足砌筑砂漿技術(shù)條件要求。配制水泥石灰砂漿時(shí),不得采用脫水硬化的石灰膏。消石灰粉不得直接使用于砌筑砂漿中。

      6拌制砂漿用水,水質(zhì)應(yīng)符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《混凝土拌合用水標(biāo)準(zhǔn)》JGJ63 的規(guī)定。7 砌筑砂漿應(yīng)通過試配確定配合比。當(dāng)砌筑砂漿的組成材料有變更時(shí),其配合比應(yīng)重新確

      定。施工中當(dāng)采用水泥砂漿代替水泥混合砂漿時(shí),應(yīng)重新確定砂漿強(qiáng)度等級。

      9凡在砂漿中摻入有機(jī)塑化劑、早強(qiáng)劑、緩凝劑、防凍劑等,應(yīng)經(jīng)檢驗(yàn)和試配符合要求后,方可使用。有機(jī)塑化劑應(yīng)有砌體強(qiáng)度的型式檢驗(yàn)報(bào)告。砂漿現(xiàn)場拌制時(shí),各組分材料應(yīng)采用重量計(jì)量。砌筑砂漿應(yīng)采用機(jī)械攪拌,自投料完算起,攪拌時(shí)間應(yīng)符合下列規(guī)定:

      1水泥砂漿和水泥混合砂漿不得少于2min;

      2水泥粉煤灰砂漿和摻用外加劑的砂漿不得少于3min;

      3摻用有機(jī)塑化劑的砂漿,應(yīng)為3~5min。

      12砂漿應(yīng)隨拌隨用,水泥砂漿和水泥混合砂漿應(yīng)分別在3h 和4h 內(nèi)使用完畢;當(dāng)施工期間最高氣溫超過30℃時(shí),應(yīng)分別在拌成后2h 和3h 內(nèi)使用完畢。

      注:對摻用緩凝劑的砂漿,其使用時(shí)間可根據(jù)具體情況延長。

      13砌筑砂漿試塊強(qiáng)度驗(yàn)收時(shí)其強(qiáng)度合格標(biāo)準(zhǔn)必須符合以下規(guī)定:

      同一驗(yàn)收批砂漿試塊抗壓強(qiáng)度平均值必須大于或等于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級所對應(yīng)的立方體抗壓強(qiáng)度;同一驗(yàn)收批砂漿試塊抗壓強(qiáng)度的最小一組平均值必須大于或等于設(shè)

      計(jì)強(qiáng)度等級所對應(yīng)的立方體抗壓強(qiáng)度的0.75 倍。

      注:①砌筑砂漿的驗(yàn)收批,同一類型、強(qiáng)度等級的砂漿試塊應(yīng)不少于3 組。當(dāng)同一驗(yàn)收批只有一組試塊時(shí),該組試塊抗壓強(qiáng)度的平均值必須大于或等于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級所對應(yīng)的立方體抗壓強(qiáng)度。

      ②砂漿強(qiáng)度應(yīng)以標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),齡期為28d 的試塊抗壓試驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn)。

      抽檢數(shù)量:每一檢驗(yàn)批且不超過250m3 砌體的各種類型及強(qiáng)度等級的砌筑砂漿,每臺攪拌機(jī)應(yīng)至少抽檢一次。

      檢驗(yàn)方法:在砂漿攪拌機(jī)出料口隨機(jī)取樣制作砂漿試塊(同盤砂漿只應(yīng)制作一組試塊),最后檢查試塊強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告單。

      14當(dāng)施工中或驗(yàn)收時(shí)出現(xiàn)下列情況,可采用現(xiàn)場檢驗(yàn)方法對砂漿和砌體強(qiáng)度進(jìn)行原位檢測或取樣檢測,并判定其強(qiáng)度:

      1砂漿試塊缺乏代表性或試塊數(shù)量不足;

      2對砂漿試塊的試驗(yàn)結(jié)果有懷疑或有爭議;

      3砂漿試塊的試驗(yàn)結(jié)果,不能滿足設(shè)計(jì)要求

      馬牙槎的留設(shè)

      框架結(jié)構(gòu)中構(gòu)造柱的設(shè)置規(guī)范.當(dāng)無混凝土墻(柱)分隔的直段長度,120(或100)厚墻超過3.6m,180(或190)厚墻超過5m時(shí),在該區(qū)間加混凝土構(gòu)造柱分隔;

      2.120(或100)厚墻 當(dāng)墻高大于3米時(shí),開洞寬度大于2.4m時(shí)應(yīng)加構(gòu)造柱或鋼筋混凝土水平系梁;

      3.180(或190)厚墻 當(dāng)墻高大于4m,開洞寬度大于3.5m時(shí)應(yīng)加構(gòu)造柱或鋼筋混凝土水平系梁。

      4.與構(gòu)造柱連接處的墻應(yīng)砌成馬牙槎,每一個(gè)馬牙槎沿高度方向的尺寸不應(yīng)超過300mm或5皮磚高,馬牙槎從每層柱腳開始,應(yīng)先退后進(jìn),進(jìn)退相差1/4磚

      構(gòu)造柱的設(shè)置原則

      1)應(yīng)根據(jù)砌體結(jié)構(gòu)體系砌體類型結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的受力或穩(wěn)定要求,以及

      其他功能或構(gòu)造要求,在墻體中的規(guī)定部位設(shè)置現(xiàn)澆混凝土構(gòu)造柱;2)對于大開間荷載較大或?qū)痈咻^高以及層數(shù)大于等于8層的砌體結(jié)構(gòu)房屋宜按下列要求設(shè)置構(gòu)造柱:(1)墻體的兩端,(2)較大洞口的兩側(cè),(3)房屋縱橫墻交界處,(4)構(gòu)造柱的間距,當(dāng)按組合墻考慮構(gòu)造柱受力時(shí),或考慮構(gòu)造柱提高墻體的穩(wěn)定性時(shí),其間距不宜大于4M,其他情況不宜大于墻高的1,5——2倍及6M,或按有關(guān)的規(guī)范執(zhí)行,(5)構(gòu)造柱應(yīng)與圈梁有可靠的連接;3)下列情況宜設(shè)構(gòu)造柱:(1)受力或穩(wěn)定性不足的小墻垛,(2)跨度較大的梁下墻體的厚度受限制時(shí),于梁下設(shè)置,(3)墻體的高厚比較大如自承重墻或風(fēng)荷載較大時(shí),可在墻的適當(dāng)部位設(shè)置構(gòu)造柱,以形成帶壁柱的墻體滿足高厚比和承載力的要求,此時(shí)構(gòu)造柱的間距不宜大于4M,構(gòu)造柱沿高度橫向支點(diǎn)的距離與此同時(shí)與構(gòu)造柱截面寬度之比不宜大于30,構(gòu)造柱的配筋應(yīng)滿足水平受力的要求。構(gòu)造柱是保證墻體的穩(wěn)定,和梁有關(guān)系。(1)為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造柱。(2)在多層砌體房屋,底層框架及內(nèi)框架磚砌體中,它的作用一般為:加強(qiáng)縱墻間的連接,是由于構(gòu)造柱與其相鄰的縱橫墻以及牙搓相連接并沿墻高每隔500mm 設(shè)置2(6 拉結(jié)筋,鋼筋每邊伸入墻內(nèi)大于1000mm。一般施工時(shí)先砌磚墻后澆筑混凝土柱,這樣能增加橫墻的結(jié)合,可以提高砌體的抗剪承載能力10 % —30 % ,提高的比例幅度雖然不高但能明顯約束墻體開裂,限制出現(xiàn)裂縫。構(gòu)造柱與圈梁的共同工作,可以把磚砌體分割包圍,當(dāng)砌體開裂時(shí)能迫使裂縫在所包圍的范圍之內(nèi),而不至于進(jìn)一步擴(kuò)展。砌體雖然出現(xiàn)裂縫,但能限制它的錯(cuò)位,使其維持承載能力并能抵消振動(dòng)能量而不易較早倒塌。砌體結(jié)構(gòu)作為垂直承載構(gòu)件,地震時(shí)最怕出現(xiàn)四散錯(cuò)落倒地,從而使水平樓板和屋蓋墜落,而構(gòu)造柱則可以阻止或延緩倒塌時(shí)間、以減少損失。構(gòu)造柱與圈梁連接又可以起到類似框架結(jié)構(gòu)的作用,其作用效果非常明顯。在砌體結(jié)構(gòu)中其主要作用一是和圈梁一起作用形成整體性,增強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,二是減少、控制墻體的裂縫產(chǎn)生,另外還能增強(qiáng)砌體的強(qiáng)度。在框架結(jié)構(gòu)中其作用是當(dāng)填充墻長超過2倍層高或開了比較大的洞口,中間沒有支撐,縱向剛度就弱了,就要設(shè)置構(gòu)造柱加強(qiáng),防止墻體開裂。

      拉接筋的設(shè)置

      非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6度、7度地區(qū)的臨時(shí)間斷處,當(dāng)不能留斜搓時(shí),除轉(zhuǎn)角處外,可留直搓,但直搓必須做成凸槎。留直搓處應(yīng)加設(shè)拉結(jié)筋,拉結(jié)筋的數(shù)量為每120mm墻厚放置1φ6拉結(jié)鋼筋(120mm厚墻放置2φ6拉結(jié)鋼筋),間距沿墻高不應(yīng)超過500mm;埋入長度從留槎處算起每邊均不應(yīng)小于500mm,對抗震設(shè)防烈度6度、7度的地區(qū),不應(yīng)小于1000mm;末端應(yīng)有90°彎鉤。注:施工時(shí)往往沒有理解括包內(nèi)(120mm厚墻放置2φ6拉結(jié)鋼筋)。斷章取義,這是施工現(xiàn)場易犯的錯(cuò)誤,應(yīng)引起重視。

      砌筑工程的感想

      一天下來我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的墻要有工藝美,而且我還學(xué)會如何使用皮數(shù)桿和靠尺,一天下來,看著自己砌的墻,身上弄的再臟身體再累,心里也是美滋滋的有種成就感!這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種工作經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐

      是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會親自實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。通過這次實(shí)習(xí),在實(shí)際操作方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也給了我很多他們自己的經(jīng)驗(yàn),使我懂得了很多以前難以解決的問題,包括將來從事施工工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這一天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一天時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

      第三篇:工種實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      工種實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      前一段日子,我們花了3天的時(shí)間搞了施工實(shí)訓(xùn)。分別是砌墻、抹灰這兩項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。

      我們第3組使用砌塊作為砌墻的材料的,時(shí)間一天半。下面我來講砌墻的心得。

      一開始,我看著實(shí)訓(xùn)室里的東西,真的無從下手,看到同學(xué)們都手忙腳亂的開始搬磚、攪沙漿、放線… 沒辦法,我也只能瞎忙起來了。一開始就是找場地,然后就和我的拍檔按照一系列的程序做著。我做的時(shí)候出現(xiàn)了很多的問題:那個(gè)直角我不知道該怎樣找、不知道該放多少沙漿、兩塊磚之間不平、一排磚總感覺到凹凸不…到第二皮磚的時(shí)候一直到后面的時(shí)候:上面的磚和下面不平、那磚傾斜的、那灰縫不飽和、好像是把磚疊上去的…這時(shí)我只是砌了幾皮磚而已,就已經(jīng)筋疲力盡了,真的好想不做了,心里一直在埋怨做這些有什么用???因此開始時(shí),我們邀請了一位在場的師傅,經(jīng)過師傅的指導(dǎo),我們知道鋪灰“中部掏空,邊緣整齊”,“瓦刀橫去豎回”。一開始以為拿起瓦刀,敲敲磚,刮刮墻,一皮墻就能上去,可是這砌出來的墻能用嗎?但是這畢竟是實(shí)訓(xùn)只要方法到位就行,做個(gè)大概就行,具體的還要在工地實(shí)習(xí)才能學(xué)會。

      后來想很久說服自己:應(yīng)該老師是想我們通過這些比較簡單的實(shí)訓(xùn)能夠找到解決的方法,因?yàn)槲矣X得通過這些實(shí)訓(xùn),自己知道了原理,知道了一般會出現(xiàn)的問題和找到解決問題的方法。所以就不要再埋怨了,老老實(shí)實(shí)的按照老師的方法做,不要再退退縮縮的,害怕做錯(cuò)什

      么的。我要放開地做好這次的實(shí)多幾個(gè)心眼去顧好全局,然后慢慢地摸索,認(rèn)真的對待。明天又是新的一天了,我一定要認(rèn)真的完成。

      后來了解到總的工藝流程為作業(yè)準(zhǔn)備→磚澆水→砂漿攪拌→砌磚墻→驗(yàn)收。彈好軸線、墻身線及檢查線,根據(jù)進(jìn)場磚的實(shí)際規(guī)格尺寸,彈出門洞口位置線,經(jīng)驗(yàn)線符合設(shè)計(jì)要求,才開始砌磚。砌體用磚在砌筑前澆水潤濕,我們在砌塊下面用了3皮磚,然后上面放的砌塊,整個(gè)墻大概1.5米高。

      我們在砌墻開始前做了技術(shù)準(zhǔn)備。主要是:(1)砌筑前,認(rèn)真熟悉圖紙,核實(shí)門窗洞口位置及洞口尺寸,熟悉相關(guān)構(gòu)造及材料要求。

      (2)審核完施工圖紙,并確保填充墻、門窗洞口的位置、軸線尺寸準(zhǔn)確無誤,確保標(biāo)高正確。(3)使用經(jīng)過校驗(yàn)合格的監(jiān)測和測量工具。

      我們在砌筑前也對材料進(jìn)行了了解,實(shí)際工作當(dāng)中,砌墻前對水泥、石灰、砂子,水都有要求。但是這次實(shí)訓(xùn)中并沒有對此有嚴(yán)格要求,只是大概混合了一番,目的是為了方便我們最后拆除墻體。

      砌塊砌筑時(shí)要遵循“反砌”的原則,即砌塊底面朝上。小砌塊砌筑應(yīng)從房屋的外墻轉(zhuǎn)角或定位處開始,并須及時(shí)吊靠。小砌塊砌體砌筑時(shí),墻體轉(zhuǎn)角處、內(nèi)外墻及縱橫墻交接處應(yīng)同時(shí)砌筑且縱橫交錯(cuò)搭砌。按設(shè)計(jì)要求留置門、窗、洞口,小砌塊砌筑時(shí)應(yīng)隨鋪隨砌,砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直,厚薄均勻。嚴(yán)禁用水沖漿灌縫,也不得采用石子、木楔等物墊塞灰縫砌筑;砌筑時(shí)應(yīng)隨砌隨清理灰縫表面;需要移動(dòng)砌體中的小砌塊(抽檢部位)或被撞動(dòng)的小砌塊時(shí),應(yīng)清除原砂漿,重新砌筑。

      我也了解到掛線的知識雙面掛線,如果長墻幾個(gè)人使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn),小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。這項(xiàng)工作,我們由測量組完成。

      我們做好以后,老師來檢查,老師的檢查還是蠻專業(yè)的,一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查,檢查了水平灰縫,檢查垂直程度,水平程度還有其它方方面面。最后老師打了分,對我們的工作表示了肯定,同時(shí)也對我們的工作提出了建議,然后我們小組做出了修改。砌墻完成后就是讓我們抹灰。

      砌筑是最普遍的工作,是建筑中占的比重最大的一份工作,是建筑的整體,所以砌筑需要十分的專業(yè),十分的專注,是建筑的基礎(chǔ)。我學(xué)的是砌筑的很小很小的一部分,就覺得很究,連砌筑也要分好幾種,什么要水平,上層與下層的磚的擺設(shè)是不一樣的,磚塊的水泥用量也是很講究的,在未放磚塊前需要的水泥要松,這樣放上去的磚塊才能放平整,可以有壓的余地;砂與水泥與水的比例要適中;砌的墻的側(cè)面腰垂直于地面,這需要線垂測量,在砌的過程中不斷的校核;砌好后墻上表面需要水平;要注重細(xì)節(jié)不然在砌好后,這樣才能減小誤差,不然誤差會越來越大。

      本次實(shí)訓(xùn),我們分組明確,很有效的完成了各自任務(wù),我們一次進(jìn)行實(shí)訓(xùn),一面墻就呈現(xiàn)在眼前。

      通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到要更好的搞懂建筑施工,必須要實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在墻砌好之后,我們進(jìn)行了抹灰工程。墻體經(jīng)老師驗(yàn)收合格之后,便進(jìn)行了抹灰。抹灰前,我們小組對砌塊墻面的污斑、塵土等污物,應(yīng)用工具清理干凈,還有對砌筑砂漿密實(shí)度較差的部位或抹灰前出現(xiàn)裂縫的部位,應(yīng)用水泥砂漿勾縫,并應(yīng)檢查墻面平整度,尤其是加氣砌塊,應(yīng)把凸出墻面較大處鏟平,修補(bǔ)腳手眼和其他孔洞,鑲嵌密實(shí);凹進(jìn)墻面較大處、砌塊缺損部位或深度過大的縫隙,應(yīng)用水泥砂漿分層修補(bǔ)平整,以免局部抹灰過厚,造成干縮裂縫或局部起殼。

      老師要求我們里面的一層抹灰時(shí)厚度為10MM,外層為5MM。我們在墻的上面放了一把尺,為的就是注意抹灰厚度。外層盡量做到厚度均勻和表面平整。抹灰砂漿及其原材料應(yīng)符合要求,有適當(dāng)?shù)某矶群土己玫谋K浴?/p>

      經(jīng)過這次的工種實(shí)訓(xùn),讓我們學(xué)到了不少知識,也為我們將來走向崗位帶來豐富的經(jīng)驗(yàn)。

      第四篇:鋼筋工種實(shí)訓(xùn)范文

      鋼筋工種實(shí)訓(xùn)

      期盼已久的施工工種實(shí)訓(xùn)終于如期開始。建筑工程是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,施工質(zhì)量決定著“萬里長城”能否建立,施工人員起著舉足輕重地作用。作為一名施工員,我必須認(rèn)清自己身上所肩負(fù)的重任,注重細(xì)節(jié),對此我將實(shí)訓(xùn)中所學(xué)的知識做了一些總結(jié)。

      在現(xiàn)場接觸最多的就是鋼筋工種,所以對鋼筋這方面的了解還是挺不錯(cuò)的。鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供應(yīng)形式、直徑大小,以及在結(jié)構(gòu)中的用途進(jìn)行分類。由于地盤的要求,鋼筋都要有驗(yàn)筋報(bào)告,鋼筋的試驗(yàn),鋼筋進(jìn)場使用前,必須按規(guī)定代表數(shù)量和取樣方法取樣,進(jìn)行力學(xué)性能復(fù)驗(yàn)。

      鋼筋開料是施工員基本的一個(gè)職責(zé),根據(jù)鋼筋圖制作鋼筋開料表,提交工程師審核;根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃合理編制彎、扎鐵計(jì)劃;根據(jù)鋼筋施工圖及開料表,安排人員扎鐵;提交鋼筋計(jì)劃下料,并合理使用鋼筋;跟進(jìn)和完善鋼筋下料單,并檢查鋼筋網(wǎng)質(zhì)量(型號,間距,數(shù)量、搭接長度、外露鋼筋長度等);帶領(lǐng)RE檢查鋼筋籠及模具內(nèi)鋼筋情況;跟進(jìn)落實(shí)矢后之外露鐵檢查工作;負(fù)責(zé)鋼筋盤點(diǎn)工作等。

      根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目工程的要求,我們會根據(jù)圖紙的總說明這一條件開始來計(jì)算鋼筋的搭接長度等。查閱得鋼筋在90°彎曲調(diào)整值為2d,45°為0.5d,180°彎鉤系數(shù)為6.25d。鋼筋的直線段長度就可以計(jì)算出鋼筋的下料長度。計(jì)算出鋼筋下料長度,然后把開料表送到切鐵區(qū),接下去時(shí)按下料長度截取鋼筋,截鋼筋時(shí)注意尺寸不要量錯(cuò),要不然會影響到下一步工序的進(jìn)行。緊接著我們便是在鋼筋上劃線。劃線時(shí)

      要注意減去鋼筋彎曲調(diào)整的系數(shù),不能按照標(biāo)注的尺寸直接劃線。在彎鋼筋時(shí)注意板距為2cm左右。在彎時(shí)要把鋼筋放平以防止鋼筋變形。如彎的數(shù)量多可以做標(biāo)記比如說釘釘子。接下去我們開始梁鋼筋的幫扎。梁的箍筋從柱邊50mm開始放置。我們用鋼筋鉤將扎絲綁扎在梁的鋼筋上。我們用“十字花扣”的方法幫扎。我們再進(jìn)行板和樓梯鋼筋的幫扎。在幫扎前要把模板清理干凈,我們先幫扎下層的雙向鋼筋,如有電線管的話要放電線管。接著我們幫扎梁的上層鋼筋,上層也是雙向筋。樓梯先放受力筋,再放分布筋,受力筋間距為150mm,分布筋間距為200mm,其中靠近梁的部分要伸進(jìn)梁,保護(hù)層為25mm。

      通過本次實(shí)訓(xùn)讓我體會到了“建筑”的艱難,但我會憑著自己的毅力堅(jiān)持下去。我既然選擇了建筑也就選擇了堅(jiān)持。我相信因?yàn)槲业募で榕c堅(jiān)持,我一定可以成功。

      第五篇:工種實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

      工種實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

      日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)給我最大的感受就是“累并快樂著。

      第一周是進(jìn)行磚墻砌筑的訓(xùn)練,在開始砌筑前我們每個(gè)小組都要去準(zhǔn)備材料和工具,我們需要去搬運(yùn)笨重的磚塊、石灰、砂子,還要去打水,這些必備的材料準(zhǔn)備好了,然后就是開始攪拌石灰、砂子和水,制作出砌筑磚塊的砂漿。我們每天的任務(wù)就是砌筑長1.5米,高1.2米的磚墻,重復(fù)著上面的流程。搬運(yùn)材料、攪拌砂漿和砌筑磚墻都令我以及我們的組員感覺到疲憊,但是大家的積極性都很高漲,每當(dāng)砌完一堵墻,大家都會為集體的勞動(dòng)成果感到很有成就,并且最后也得到了師傅的肯定與認(rèn)可。

      第二周是進(jìn)行抹灰的訓(xùn)練,剛開始大家以為會很輕松,因?yàn)椴挥萌グ岽u了,但當(dāng)大家開始進(jìn)行操作時(shí),卻并不是那么容易的。攪拌砂漿也是抹灰必備的工作,最困難的就是把砂漿抹到墻上去,因?yàn)樾枰艽蟮氖植苛α?,我試了幾下手腕就酸了,雖然很辛苦,大家輪流替換著去抹,忙完一上午,抹完一堵墻大家也感到了很欣慰,畢竟是大家辛苦的結(jié)晶。

      總的來說,工種實(shí)訓(xùn)的確讓我感到身體上的疲憊,但是我卻從中收獲到了更多的快樂。團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作,相互幫助讓我感到快樂;能夠親身去體驗(yàn)去操作并能取得成果讓我感到快樂;能夠從師傅那里學(xué)到知識技能讓我感到快樂;能夠?qū)ψ约旱膶I(yè)有更進(jìn)一步的認(rèn)識讓我感到快樂。

      最后,我要感謝學(xué)校能給我們工種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,通過實(shí)訓(xùn),我們的綜合素質(zhì)有了提升,學(xué)中做,做中學(xué),更有利我們能力的提升。我也要感謝兩位師傅不厭其煩的為我們傳授技能和經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會也向所有的從事建筑的工人們表示崇高的敬意。

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