第一篇：學(xué)校圖書室閱覽室規(guī)章制度

迓駕鎮(zhèn)完小2017年度圖書閱覽管理制度

1、圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，并由管理教師將本室圖書分類造冊(cè)登記，建立圖書目錄索引卡片。圖書分類、整齊擺放，不準(zhǔn)亂丟亂放。班級(jí)圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，班級(jí)圖書要分類在班級(jí)“圖書角”書柜擺放整齊。

3、學(xué)生借閱時(shí)應(yīng)服從圖書管理人員的管理。輪流到閱覽圖書的班級(jí)要組織學(xué)生有秩序進(jìn)入室內(nèi)，要遵守圖書開放的時(shí)間和服從圖書管理人員的管理。

4、閱覽室是文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、雜物、大聲喧嘩，不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動(dòng)桌椅。

5、愛護(hù)公物人人有責(zé)，讀者應(yīng)愛護(hù)閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時(shí)撕剪、勾畫、圈點(diǎn)圖書，違者將受到嚴(yán)肅處理，照價(jià)賠償。為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點(diǎn)吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

6、歸還圖書要放回原處。離室時(shí)，不得私自帶書出去，違者批評(píng)教育，不聽勸告者公開點(diǎn)名批評(píng)并處理。

7、師生如要將圖書借出，應(yīng)嚴(yán)格辦理相應(yīng)的手續(xù)，每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價(jià)賠償。如集體借出，應(yīng)由班主任或班長(zhǎng)辦理相關(guān)手續(xù)。

8、圖書開放時(shí)間內(nèi)，要遵守公共秩序。圖書開放時(shí)間到后，管理人員要檢查，整理圖書，關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責(zé)任。

迓駕鎮(zhèn)完小圖書室安全管理制度

1、圖書室工作人員是圖書室安全工作的直接責(zé)任人，全體人員必須提高警惕，加強(qiáng)工作責(zé)任心，搞好安全管理工作，做到防火、防盜、防潮、防鼠、防蟲、防塵。

2、圖書室工作人員要定期對(duì)本室書庫(kù)進(jìn)行安全檢查，要熟悉消防器材的存放地點(diǎn)和使用方法，掌握電源的控制方法。

3、圖書室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或用火，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有腐蝕性等危險(xiǎn)物品進(jìn)室。圖書室工作人員要經(jīng)常檢查防火用具的完整性和可用性，合理使用各種用電設(shè)備，嚴(yán)防火災(zāi)事故。

4、圖書室門、窗、電由圖書室工作人員負(fù)責(zé)管理，圖書室工作人員離開圖書室或離校前必須關(guān)閉好門、窗和電源。各處鑰匙專人保管，如有丟失要及時(shí)報(bào)告，所有鑰匙不得擅自轉(zhuǎn)借或復(fù)制。

5、非圖書室工作人員或非本校教職工，未經(jīng)許可禁止入內(nèi)。外來參觀需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并由學(xué)校派專人陪同方可進(jìn)入。

6、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好圖書室清潔衛(wèi)生工作，每天一次常規(guī)打掃，每三天一次大掃除，隨時(shí)保持圖書室室內(nèi)及周邊外部環(huán)境潔凈有序。

7、寒暑假或節(jié)假日等圖書室停止開放期間，應(yīng)認(rèn)真做好安全衛(wèi)生檢查和各種防范工作，定期做好圖書流通等各方面信息的匯總和處理。

8、圖書室工作人員要認(rèn)真遵守并執(zhí)行安全管理制度。發(fā)現(xiàn)安全隱患須及時(shí)排除及報(bào)告，圖書室工作人員有權(quán)制止任何有損管理安全的傾向和行為。

迓駕鎮(zhèn)完小圖書安全操作規(guī)程

圖書閱覽室是學(xué)校教學(xué)，科研服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境是圖書管理人員工作職責(zé)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)定。

1、圖書閱覽室安全防范工作的范圍，包括防火、防盜、防潮、防蟲鼠害、防突發(fā)事件等。

2、圖書閱覽室要將消防安全至于首位，管理人員要熟知必要的消防安全知識(shí)，能發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患，會(huì)報(bào)火警、匪警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)組織讀者疏散。

3、要嚴(yán)禁讀者攜帶易燃、易爆、腐蝕性強(qiáng)等危險(xiǎn)品入室，嚴(yán)禁工作人員和讀者在室內(nèi)吸煙或用火，嚴(yán)禁在室內(nèi)使用各種電熱器。

4、妥當(dāng)保管消防設(shè)施、器材設(shè)備，保證完好無缺，不得挪作他用，滅火器要存放于醒目位置。消防疏散通道必須通暢，嚴(yán)禁在通道旁堆放任何物品。

5、嚴(yán)格執(zhí)行安全用電制度，電燈其他電器隨用隨關(guān)，一旦發(fā)生故障，應(yīng)立即停止使用、關(guān)閉電源，并通知有關(guān)部門及時(shí)檢修。下班前工作人員要在室內(nèi)巡視一周，對(duì)電源、設(shè)備、門窗作檢查，必須關(guān)好門窗并切斷電源才能離室。要經(jīng)常對(duì)室內(nèi)線路和電器進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)，防止因漏電、短路等故障引起的火災(zāi)。

6、管理人員必須妥善保管閱覽室及其他藏書室的鑰匙，鑰匙遺失必須及時(shí)報(bào)告，并采取補(bǔ)救措施。鑰匙不得擅自轉(zhuǎn)借或復(fù)制。因工作調(diào)動(dòng)或其他原因離崗，必須辦好移交手續(xù)。

7、一旦發(fā)現(xiàn)火情、水情、盜情等，立即學(xué)校向報(bào)告，并采取相應(yīng)措施。

為保障全校師生能閱讀到自己喜歡的圖書，經(jīng)學(xué)校全體教師研究通過，制定本制度，望全體師生在借閱圖書時(shí)嚴(yán)格遵守。

1、學(xué)校圖書實(shí)行專人負(fù)責(zé)，全體師生共管的管理機(jī)制。

2、圖書分類存放于圖書室的圖書柜中。圖書管理員和各班圖書借閱協(xié)管員要定期檢查規(guī)范圖書的存放，以便于尋找圖書。

3、教師可以在課余時(shí)間（早上8：00－下午17：00之間，節(jié)假日除外），到圖書管理員處登記后，借閱自己需要的圖書，并在借書證上簽名存檔，到期自覺歸還，如有損壞，按損壞程度確定賠償金額。丟失的照價(jià)賠償。

4、學(xué)生可以在規(guī)定時(shí)間，先在各班圖書借閱協(xié)管員處登記好姓名、書號(hào)、還書時(shí)間等，再由圖書借閱協(xié)管員到圖書室借閱圖書。借閱時(shí)要先填寫借書證，存檔保存，并確保到期歸還，如有損壞，按損壞程度確定賠償金額。丟失的照價(jià)賠償。故意損壞的要加倍賠償。

5、愛書護(hù)書，保持書籍的整齊干凈、完好無損是每一位師生的神圣職責(zé)，我們?cè)陂喿x的同時(shí)要爭(zhēng)做愛書模范。

6、書籍是人類進(jìn)步的階梯，大家在閱讀的同時(shí)，要自覺摘抄其中的優(yōu)美詞句，記下自己的心得體會(huì)。學(xué)校會(huì)不定期檢查評(píng)比，并擇優(yōu)推薦到各級(jí)各類報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)博客上發(fā)表。

第二篇：學(xué)校圖書室閱覽室規(guī)章制度

黃洋將軍希望學(xué)校圖書閱覽室管理制度

1、圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，并由管理教師將本室圖書分類造冊(cè)登記，建立圖書目錄索引卡片。圖書分類、整齊擺放，不準(zhǔn)亂丟亂放。班級(jí)圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，班級(jí)圖書要分類在班級(jí)“圖書角”書柜擺放整齊。

3、學(xué)生借閱時(shí)應(yīng)服從圖書管理人員的管理。輪流到閱覽圖書的班級(jí)要組織學(xué)生有秩序進(jìn)入室內(nèi)，要遵守圖書開放的時(shí)間和服從圖書管理人員的管理。

4、閱覽室是文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、雜物、大聲喧嘩，不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動(dòng)桌椅。

5、愛護(hù)公物人人有責(zé)，讀者應(yīng)愛護(hù)閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時(shí)撕剪、勾畫、圈點(diǎn)圖書，違者將受到嚴(yán)肅處理，照價(jià)賠償。為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點(diǎn)吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

6、歸還圖書要放回原處。離室時(shí)，不得私自帶書出去，違者批評(píng)教育，不聽勸告者公開點(diǎn)名批評(píng)并處理。

7、師生如要將圖書借出，應(yīng)嚴(yán)格辦理相應(yīng)的手續(xù)，每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價(jià)賠償。如集體借出，應(yīng)由班主任或班長(zhǎng)辦理相關(guān)手續(xù)。

8、圖書開放時(shí)間內(nèi)，要遵守公共秩序。圖書開放時(shí)間到后，管理人員要檢查，整理圖書，關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責(zé)任。

第三篇：學(xué)校圖書室閱覽室規(guī)章制度

思賢中學(xué)圖書閱覽室管理制度

1、圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，并由管理教師將本室圖書分類造冊(cè)登記，建立圖書目錄索引卡片。圖書分類、整齊擺放，不準(zhǔn)亂丟亂放。班級(jí)圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記。

3、學(xué)生借閱時(shí)應(yīng)服從圖書管理人員的管理。輪流到閱覽圖書的班級(jí)要組織學(xué)生有秩序進(jìn)入室內(nèi)，要遵守圖書開放的時(shí)間和服從圖書管理人員的管理。

4、閱覽室是文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讀者應(yīng)自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、雜物、大聲喧嘩，不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動(dòng)桌椅。

5、愛護(hù)公物人人有責(zé)，讀者應(yīng)愛護(hù)閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時(shí)撕剪、勾畫、圈點(diǎn)圖書，違者將受到嚴(yán)肅處理，照價(jià)賠償。為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點(diǎn)吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

6、歸還圖書要放回原處。離室時(shí)，不得私自帶書出去，違者批評(píng)教育，不聽勸告者公開點(diǎn)名批評(píng)并處理。

7、師生如要將圖書借出，應(yīng)嚴(yán)格辦理相應(yīng)的手續(xù)，每人每次限借圖書兩本本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價(jià)賠償。如集體借出，應(yīng)由班主任或班長(zhǎng)辦理相關(guān)手續(xù)。

8、圖書開放時(shí)間內(nèi)，要遵守公共秩序。圖書開放時(shí)間到后，管理人員要檢查，整理圖書，關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責(zé)任。

思賢中學(xué)

2012.9.

第四篇：圖書室、閱覽室管理員

文錦中心小學(xué)圖書室、閱覽室管理員

責(zé) 任 書

1、嚴(yán)格執(zhí)行圖書室、閱覽室的規(guī)章制度，保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生和良好秩序。

2、協(xié)助辦理學(xué)校報(bào)刊、雜志、圖書的選訂工作。

3、認(rèn)真做好新書編目分類、登記入冊(cè)和上架工作。

4、認(rèn)真做好師生圖書借閱工作，提高圖書周轉(zhuǎn)率、使用率、控制損壞率。

5、認(rèn)真做好圖書宣傳，教學(xué)資料的收集、整理工作，介紹藏書目錄，推薦新書，及時(shí)為師生提供教育信息，充分發(fā)揮圖書資料的作用。

6、積極配合教育教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開展課外讀書活動(dòng)。

7、認(rèn)真做好藏書的保管、修補(bǔ)、剔舊和注銷工作。

8、進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育，認(rèn)真做好圖書資料的防塵、防潮、防火、防蛀和防盜工作。

9、定時(shí)開放，待人熱情，服務(wù)周到。

10、上下班要認(rèn)真檢查門窗。

校長(zhǎng)：責(zé)任人：

年月日年月日

第五篇：圖書室閱覽室總結(jié)

2014—2015學(xué)第一學(xué)期

慈濟(jì)小學(xué)圖書閱覽室工作總結(jié)

（二〇一四年十二月三十日）

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生借閱提供方便，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦

新書，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

三、本學(xué)期，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標(biāo)，具體開展了以下工作:

1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊(cè)左右，圖書的流通率比較理想。

2、積極開展閱讀輔導(dǎo)，繼續(xù)做好新書報(bào)道，開展期刊推介服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

3、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報(bào)欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。

4、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。

四、回顧本學(xué)期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn):

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

4、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問。

書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗(yàn)讀書價(jià)值，充分發(fā)揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

我想在大家的一起努力下，圖書室的工作會(huì)更上一層樓的。