第一篇：顧光球同志簡歷及主要事跡材料

顧光球同志簡歷及主要事跡材料

顧光球，男，浠水縣洗馬鎮(zhèn)八方嘴村1組人，生于1953年5月8日（陰歷3月25日）。1972年7月洗馬高中畢業(yè)后，顧光球師從老中醫(yī)周學(xué)海學(xué)習(xí)中醫(yī)，1973年3月被推薦進(jìn)入原洗馬公社建設(shè)大隊(duì)（現(xiàn)名洗馬鎮(zhèn)八方嘴村）衛(wèi)生室當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。1977年11月被選送到浠水縣衛(wèi)校赤腳醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)三個(gè)月，1980年6月獲縣衛(wèi)生局辦法的“赤腳醫(yī)生證”，1982年2月獲縣衛(wèi)生局辦法的《鄉(xiāng)村醫(yī)生證書》。1993年6月晉升為中醫(yī)主管鄉(xiāng)村醫(yī)師，1995年9月獲黃岡地區(qū)衛(wèi)生局頒發(fā)的《鄉(xiāng)村醫(yī)生技術(shù)職務(wù)中醫(yī)主管鄉(xiāng)村醫(yī)師任職資格證》，2004年經(jīng)縣衛(wèi)生局考核依法注冊為鄉(xiāng)村醫(yī)生。2006年9月至2008年7月，顧光球同志參加湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)中專學(xué)歷教育，并取得黃岡衛(wèi)校頒發(fā)的中醫(yī)中專畢業(yè)證書，后一直在村衛(wèi)生室從事鄉(xiāng)醫(yī)工作。2002年12月至2012年3月15日任洗馬鎮(zhèn)官塘角村衛(wèi)生室室長。2009、2010年官塘角村衛(wèi)生室連續(xù)兩年被洗馬鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院評為“先進(jìn)村衛(wèi)生室”，顧光球同志同時(shí)也連續(xù)兩年被衛(wèi)生院評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”。

顧光球同志從事赤腳醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)長達(dá)39年時(shí)間，在此期間，兢兢業(yè)業(yè)的為當(dāng)?shù)?000余名農(nóng)村居民的健康服務(wù)，認(rèn)真勤懇，醫(yī)療水平較高，得到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的高度肯定。2012年3月16日凌晨1點(diǎn)左右，顧光球同志在為1名急診患者進(jìn)行診斷和處置之后，因突發(fā)腦溢血，倒在了他為之奮斗奉獻(xiàn)一生的村衛(wèi)生室里。3月18日，顧光球同志下葬當(dāng)天，有多達(dá)幾百名當(dāng)?shù)厝罕娮园l(fā)為其送葬。截止目前，有當(dāng)?shù)厝罕?000多人次自發(fā)為其悼念，寄托他們對顧醫(yī)生匆匆離去的哀思。

根據(jù)相關(guān)媒體的報(bào)道，顧光球同志生平主要事跡如下： 走的那晚，吃完飯打著電筒去值班

3月15日傍晚，一家人吃晚飯后，顧光球看完新聞聯(lián)播，像往常一樣拿了手電筒，騎著那輛破舊的二手摩托車，跟家人打了聲招呼就要去官塘村衛(wèi)生室值夜班?！安恍邪?，現(xiàn)在春季流行感冒這么多，我不去值班，有人半夜要來拿藥怎么辦？”面對妻子的勸阻，顧光球說完就騎車走了。

16日凌晨1點(diǎn)左右，一位村民敲響了衛(wèi)生室的門。顧光球起床給村民拿好了藥，順便去上廁所。從廁所出來，他頓時(shí)感到頭又暈又疼。

對面加油站的人趕來時(shí)，顧光球幾乎暈過去。他們趕緊叫車，將他送到浠水縣人民醫(yī)院，同時(shí)又打電話給顧光球的二女婿王慶華。

王慶華打電話通知汪杏花和顧光球的兩個(gè)女兒，自己匆匆趕到醫(yī)院。此時(shí)，醫(yī)生確診其為突發(fā)腦溢血，顱腦血管全面出血，十分危急。凌晨3時(shí)許，顧光球一瓶液還沒有輸完，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。而此時(shí)，他的妻子、女兒、女婿還在趕往醫(yī)院的路上??

顧光球去世得太突然，來不及打造棺材，只好先用原本為老母親準(zhǔn)備的棺材入殮。

從醫(yī)40載，村民一個(gè)電話隨時(shí)出發(fā)

顧光球的姑父是一名醫(yī)生，顧光球從少年時(shí)就開始接觸醫(yī)學(xué)。1972年，顧光球19歲，在浠水縣衛(wèi)生系統(tǒng)參加了三個(gè)月的集中培訓(xùn)后，并通過大量的自學(xué)，成為了村里的一名“赤腳醫(yī)生”。他自己上山采草藥，還開荒種草藥，降低成本。

一開始，他所工作的衛(wèi)生室位于八方咀村的灣子里，八方咀的村民生病了都找他看病拿藥。診病準(zhǔn)確，拿藥便宜，待人又很是寬厚親切，他的名氣越來越大。

13年前，為了方便鄰村的人看病，顧光球進(jìn)入了官塘角村衛(wèi)生室工作，該衛(wèi)生室服務(wù)周邊的八方咀村、七里沖村和官塘角村等3個(gè)村。這樣，三個(gè)村子的人找他看病更方便了。他的妻子汪杏花在衛(wèi)校畢業(yè)后，通過縣衛(wèi)生局的考核也成為了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在村衛(wèi)生室里主要從事護(hù)理工作。

村里都是山路，為了加快出診速度，顧光球買了一輛二手摩托車。不管什么時(shí)間什么天氣，一個(gè)電話他就隨時(shí)出發(fā)。有時(shí)，他一個(gè)月還要出七八次夜診。

09年深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革以來，顧光球積極響應(yīng)國家和省有關(guān)政策，在洗馬鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下全面開展了基本公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)工作，為3個(gè)村的村民都建立了健康檔案，并對重點(diǎn)人群進(jìn)行了分類管理。糖尿病、精神病人等都做了分類記錄，哪個(gè)村哪個(gè)組的哪個(gè)村民患何種病，病史多久等一目了然，方便定期咨詢病情做好健康管理工作。

他所在的衛(wèi)生室，曾是農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的典范。2008年底，時(shí)任湖北省副省長張岱梨同志曾到此調(diào)研，顧光球同志作為村醫(yī)代表，在張岱梨副省長調(diào)研時(shí)在會(huì)議上作了發(fā)言，張岱梨同志稱贊其為老百姓看病起了“兜底”作用。

4月25日，是顧光球59歲的生日。按照農(nóng)村的習(xí)慣，大女兒顧海琴早就打算為父親做60大壽，而父親卻在此時(shí)突然離世。

救人為先，看病不要診金只收藥費(fèi)

顧光球出診看病，從不收出診費(fèi)，也從不收診金，病人只需付藥錢。

官塘角村衛(wèi)生室里有好幾摞顧光球生前開過的藥方單據(jù)，但藥價(jià)都很低。一張?zhí)幏絾紊?，病人腸胃道方位腹痛，共開了6種藥，共計(jì)8元錢；一張小兒感冒的處方單上，一共4種藥，也只有15元錢。所有的藥方單據(jù)上，極少有超過30元的。

顧光球給人看病拿藥，能開一粒藥的他絕不開兩粒，能一天吃完見效的，他絕不開兩天的。每次給病人看完病開藥時(shí)，他都會(huì)問：“家里還有什么藥？能用的就用上，短缺的我給你配。

八方咀村80多歲的顧漢奎和老伴身體都不好，兒女在外工作。去年春天，顧漢奎得了肺病。顧光球給他看完病后，從此只要顧漢奎一通電話，15里的山路，顧光球騎上摩托車就去。平時(shí)，顧光球也會(huì)經(jīng)常到他們家探望，幫忙老人燒水做飯。

60多歲的村民顧思告患有肝腹水，顧光球每個(gè)月都到病人家里，幫忙抽去腹中積液。抽取過程中，顧光球連口罩都不戴。他說，戴口罩會(huì)讓病人有距離感。

一個(gè)下著雪的深夜，顧光球接到病人電話，說感冒了肚子疼。他騎著摩托車花了兩個(gè)小時(shí)才趕到病人家中，一診斷發(fā)現(xiàn)是另一種病癥。為了救命，顧光球又騎車回來拿了對癥的藥品送到病人家中。來回折騰兩趟，等他終于忙完回家時(shí)，天已經(jīng)亮了?！八櫜坏米约盒菹ⅲ睦锒际菫椴∪酥搿逼拮油粜踊ㄕf。

扎根農(nóng)村，家里種菜貼補(bǔ)診所開銷

農(nóng)村里，年輕人大多外出打工，留下老人和孩子，勞動(dòng)力缺乏，生活困難。

顧光球一輩子都留守在村里。他的弟弟曾對他說，以他的技術(shù)，在浠水縣或者到黃石去開個(gè)診所，日子都會(huì)好過很多。

這些建議，顧光球拒絕了。他說，“農(nóng)村里缺醫(yī)生，這么多村民要看病，我不能離開他們?！彼粼谵r(nóng)村里，踏踏實(shí)實(shí)地為村民看病拿藥，以低廉的藥價(jià)為村民服務(wù)。

早些年，顧光球靠開診所供養(yǎng)兩個(gè)女兒讀書，十分拮據(jù)，他就承包了一個(gè)魚塘，辛苦自己掙錢供孩子讀書。就這樣，大女兒念完了大學(xué)，二女兒也讀完了高專。

家里種的蔬菜，收獲后他就賣到村里的小學(xué)食堂，賣菜得的錢都用來貼補(bǔ)診所的開銷。

汪杏花說，生前，他常穿的是解放鞋，走山路輕快方便，常常沾滿泥巴，十分破舊。雨天，他就穿膠鞋出門。這幾十年，他穿破的鞋子不計(jì)其數(shù)。

汪杏花回憶，平時(shí)吃飯時(shí)，只要接到要出診的電話，他扔下筷子騎上摩托車就匆匆出發(fā)。他夜夜到診所值夜班，晚上就在藥品庫房里的一張小床上將就一晚。

突然離世，家人無奈瞞著八旬老母

顧光球的母親今年80歲了，跟著二兒子顧光元住在黃石。春節(jié)期間，母親生病住院了，顧光元通知大哥，讓他來醫(yī)院看看。大哥是醫(yī)生，又是家中長子，來看看母親，母親的病也能好一大截。

然而，顧光球說，春節(jié)期間村里病人多，他實(shí)在走不開，不能來看望母親。他在電話里囑托弟弟，一定照顧好母親。

母親住在醫(yī)院，也時(shí)常念叨大兒子：“我病得住院了，光球怎么也不來看看我呀？他給別人治病，怎么就不來給我治？”

顧光球的大女兒在黃石安家10年，他只在女兒家里吃過一頓飯，從沒在女兒家住過一夜。

對于大哥的做法，顧光元很是氣憤，感到很不理解，漸漸對大哥有了意見。

大哥突然去世后，顧光元從來參加大哥葬禮的鄉(xiāng)親們的哭訴中聽說了他在村里治病醫(yī)人的故事，聽到了那些他從來沒有聽說過的感人事跡。顧光元以往對大哥的不理解都化成了最誠摯的崇敬，他一下跪在大哥的靈前，失聲痛哭。

80歲的老母親身體不好，為了不刺激母親，大家把長子去世的消息瞞了下來。4月25日就是他的生日了，母親想跟兒子一起過生日。他們就告訴老人，顧光球的女兒安排他出去旅游了，不在家過生日??

第二篇：顧光球先進(jìn)事跡

顧光球先進(jìn)事跡

人物簡介

顧光球（1953～2012.03.16），男，湖北省浠水縣洗馬鎮(zhèn)官塘角村衛(wèi)生室室長，與同為村醫(yī)的妻子汪杏花一起，扎根山鄉(xiāng)40年，默默奉獻(xiàn)，忘我工作，成為3000余村民的生命健康守護(hù)神。2012年3月16日清晨，顧光球因突發(fā)腦溢血不幸去世，年僅59歲。至去世前為止，顧光球擔(dān)任村衛(wèi)生室室長10年。顧光球所在的村衛(wèi)生室2009年、2010年連續(xù)兩年被洗馬鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院評為“先進(jìn)村衛(wèi)生室”，顧光球也連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”。顧光球去世后，數(shù)千村民自發(fā)為其送行。顧光球感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在湖北全省全國引起強(qiáng)烈反響，中央電視臺等媒體稱其為“大別山醫(yī)魂”、“永遠(yuǎn)的映山紅”。

顧光球先進(jìn)事跡

立志從醫(yī)，苦攻醫(yī)術(shù)

顧光球出生在湖北省浠水縣與蘄春縣交界的三角山下。1972年，顧光球成為當(dāng)?shù)厣儆械母咧挟厴I(yè)生，本來有很多機(jī)會(huì)等著他，但自幼向往醫(yī)生職業(yè)的他選擇了師從當(dāng)?shù)乩现嗅t(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)技術(shù)。因勤奮刻苦，不到一年他便能獨(dú)當(dāng)一面，被推薦到洗馬鎮(zhèn)八方嘴村村衛(wèi)生室當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。1977年，經(jīng)申請，顧光球被選送到浠水縣衛(wèi)校赤腳醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)3個(gè)月。生前，《本草綱目》《傷寒雜病論》這兩本醫(yī)藥“圣經(jīng)”一直放在他的手邊，一有空就學(xué)習(xí)。1993年6月，顧光球晉升為中醫(yī)主管鄉(xiāng)村醫(yī)師。2006年起，年逾五旬的顧光球克服種種困難，用兩年的時(shí)間參加函授學(xué)習(xí)，取得黃岡衛(wèi)校中醫(yī)中專畢業(yè)證書。顧光球去世后，人們發(fā)現(xiàn)，他簡陋的辦公桌上放著兩本快要翻爛的醫(yī)書：《用藥心得十講》和《農(nóng)村常見急癥》。

送醫(yī)上門，便民利民

隨著青壯人員外出打工不斷增多，農(nóng)村幾乎只剩下空巢老人和留守兒童。由于山路遙遠(yuǎn)，生病的老人兒童行走不便，特別是在夜晚困難更多。顧光球發(fā)揚(yáng)赤腳醫(yī)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，幾十年如一日，堅(jiān)持送醫(yī)上門。一個(gè)下著雪的深夜，顧光球接到病人電話，說感冒了肚子疼。顧光球騎著摩托車花了兩個(gè)小時(shí)才趕到病人家中，一診斷發(fā)現(xiàn)是另一種病癥。為了救命，顧光球又騎車回來拿了對癥的藥品送到病人家中。來回折騰兩趟，等顧光球終于忙完回家時(shí)，天已經(jīng)亮了?！八櫜坏米约盒菹?，心里都是為病人著想……”妻子汪杏花說。村里還有一位92歲的老人，眼睛瞎了，一身是病，三個(gè)兒子都已去世，顧光球經(jīng)常上門去看望老人，免費(fèi)診病。聽到顧醫(yī)生去世的消息，老人的心都碎了。她哽咽著說：“我不敢相信，（顧醫(yī)生）怎么像鷹抓雞一下就沒了，我心里好痛啊。以后病了找誰呀？老天怎么不長眼，真該讓我替他去死?！?大年三十，家家戶要早早關(guān)門納福，團(tuán)聚吃年夜飯，由于經(jīng)常接到電話要 黃岡副市長陳少敏與顧光球的妻子在交談

[4]隨時(shí)出診，顧光球家連年夜飯也吃不好。每年都要出診，后來干脆把吃飯的時(shí)間改了，改在早上。在發(fā)病的當(dāng)天，顧光球還4次出診；早上6點(diǎn)半，匆匆吃完幾口面，套上雨靴，裹上雨衣，騎上摩托車出發(fā)了；晚上6點(diǎn)多鐘，顧光球又出診一次，一天只在晚飯時(shí)不受打擾喝下一碗米湯。30多年來（截止2012年3月），在崎嶇的山路上，顧光球先后騎壞了四輛自行車。生前，顧光球常穿的是解放鞋，走山路輕快方便，常常沾滿泥巴，十分破舊。雨天，顧光球就穿膠鞋出門。幾十年里，顧光球穿破的鞋子不計(jì)其數(shù)。

防疫保健，恪盡職守

浠水縣新農(nóng)村合作醫(yī)療開始后，顧光球主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色：在診療基礎(chǔ)上，把精力放在防疫保健上。不但不計(jì)較經(jīng)濟(jì)得失，反而進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。2002年12月，洗馬鎮(zhèn)推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理，將八方嘴、七里沖、官塘角3個(gè)鄰近村合并在官塘角村設(shè)置聯(lián)村衛(wèi)生室，由顧光球任室長，其基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)半徑3.5公里左右，服務(wù)人口3959人。在推進(jìn)新農(nóng)合中，引導(dǎo)群眾參合率達(dá)95%以上。在日常診療中，顧光球堅(jiān)持向病人解釋病癥，還不厭其煩地教他們?nèi)绾伪＝?，如何預(yù)防疾病。至顧光球去世之日為止，該衛(wèi)生室已建立居民電子健康檔案1796份，其中65歲以上老人檔案169份，高血壓患者271份，糖尿病檔案35份，重性精神病18份，僅顧光球個(gè)人就親自建檔1006份。哪個(gè)村哪個(gè)組的哪個(gè)村民患何種病，病史多久等一目了然，方便定期咨詢病情做好記錄。在2003年“非典”和近3年來（截止2012年3月）的兒童手足口病防控工作中，顧光球以救死扶傷的精神，身先士卒，與高危人群直接密切接觸，將個(gè)人安危置之度外。3年里（截止2012年3月），進(jìn)村入戶摸底排查0-7歲兒童手足口病累計(jì)2465人次。在春夏季節(jié)高發(fā)期間，顧光球不顧高溫，每天奔波幾十里路，上午走村入戶對重點(diǎn)對象逐一探視排查，每天下午向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告結(jié)果。堅(jiān)持看病有日志，發(fā)藥有處方，收費(fèi)有登記，新農(nóng)合報(bào)銷手續(xù)完整無弊。在推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理中，顧光球所在的衛(wèi)生室成為浠水縣典范，受到村民和上級充分肯定。2008年12月2日，湖北省副省長張岱梨到衛(wèi)生室調(diào)研時(shí)稱贊顧光球：你的診所為老百姓看病起了“兜底”作用。

因公負(fù)傷，舍已為人

1990年前，為自力更生，節(jié)約開支，顧光球與幾名村醫(yī)一起到蘄春縣仙人臺大山上挖草藥，突然遭遇一大群葫蘆蜂襲擊。由于蜂群來得太猛烈，黑壓壓的一片，大點(diǎn)大點(diǎn)地砸在身上，開始大家都懵了，以為遇上陣頭雨。顧光球招呼大伙趕緊打開隨身攜帶的清涼油盒防御，不料自己失足滾到山溝昏迷過去了。后來，山下衛(wèi)生所的村醫(yī)到山上為其打針治療，一個(gè)多星期后才能下地。他又返回到原地找回丟失的鋤頭和竹簍。此后，顧光球頭上留下了被毒蜂蟄的幾個(gè)傷疤。顧光球出夜診摸黑道多次摔傷，胳膊骨折過兩次、腳脖子一次。

扎根山鄉(xiāng)，樂道安貧

八方咀村不富裕，留守老人和孩子看病賒賬多。顧光球說，“啥時(shí)有錢啥 時(shí)還吧。”每次給病人看完病開藥時(shí)，顧光球都會(huì)問：“家里還有什么藥？能用的就用上?！蹦荛_一粒藥的他不開兩粒，能一天吃完見效，他決不開兩天的。診所里有好幾摞顧光球開過的藥方單據(jù)。一張?zhí)幏絾紊希∪烁雇?，共開了6種藥，僅8元錢。他的處方中，少有超

第三篇：顧美玲同志主要事跡

顧美玲同志主要事跡

本，顧美玲同志服從學(xué)校的安排，擔(dān)任高二（1）、（6）兩個(gè)選修班和必修班高二（8）的物理教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任高二（1）班的班主任和高二年級物理組備課組長。

任教以來，該同志共擔(dān)任班主任工作8年，所帶班級每學(xué)期都被評為“校優(yōu)秀班級體”，所帶04屆和09屆高三畢業(yè)班均被評為“南京市先進(jìn)學(xué)生集體”，2010年被評為“白下區(qū)十佳班主任”。目前，她所帶的高二（1）班，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次收到學(xué)校表彰，獲得“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)集體”等多種榮譽(yù)稱號。班級在學(xué)業(yè)水平測試中成績優(yōu)異，通過率100%，獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“區(qū)統(tǒng)測優(yōu)秀集體”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

教學(xué)上，該同志積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，作為備課組長，能認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行集體備課，堅(jiān)持做到提前1周備好課，寫好教案，做好課件。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。教學(xué)中，能針對所教的不同班級、不同學(xué)生群體采取不同的方法，因材施教，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，效果良好。所帶必修班高二（8）班在學(xué)業(yè)水平測試中，通過率100%，達(dá)A率94.6%。

在教科研方面，該同志積極要求進(jìn)步，被評為“白下區(qū)優(yōu)秀青年教師”，共參加省級課題2個(gè)，市級課題1個(gè)，區(qū)級個(gè)人課題1個(gè)，均已結(jié)題。撰寫并獲獎(jiǎng)或發(fā)表的教育教學(xué)論文十多篇，其中本學(xué)年撰寫的論文《淺析多用表教學(xué)中遇到的兩個(gè)問題》發(fā)表在《物理之友》2010年第12期，《一題多變——高三物理習(xí)題課的教法探討》發(fā)表在《考試研究》2010年第6期，《2010年江蘇高考物理試題選擇題解讀》發(fā)表在《考試研究》2011年第1期。

孫松慶同志主要事跡

孫松慶同志能遵循教育管理的基本原理如：自主性、多樣性、規(guī)范性、統(tǒng)一性原則；常規(guī)管理的穩(wěn)定性與變動(dòng)性原則；教學(xué)管理體制與教學(xué)機(jī)制的統(tǒng)一原則，認(rèn)真理解，學(xué)以致用，團(tuán)結(jié)本處同事努力實(shí)踐，并結(jié)合五中實(shí)際狀況盡力做好各部門間關(guān)于教學(xué)的協(xié)調(diào)工作，為學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量的提升做了許多具體工作：完成四星復(fù)審的材料準(zhǔn)備;有效的落實(shí)各類課程與精心安排各種考試；認(rèn)真完成招生與高考工作、學(xué)生的學(xué)籍與成績的分析和管理，特別是以區(qū)教育局的督導(dǎo)為動(dòng)力，精心安排的三個(gè)年級的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查、評教評學(xué)，這項(xiàng)工作不僅有利于學(xué)校掌握學(xué)生的第一手最新思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)需要，同時(shí)還有益于促進(jìn)教師的教學(xué)能力、師德水平和學(xué)校的教學(xué)管理的提升，更重要的是它為課堂如何向?qū)W堂轉(zhuǎn)變提供了探索思路和改革的依據(jù)，有益于學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局的安排，教務(wù)處承擔(dān)了期末聯(lián)合調(diào)研的考試組織工作，集中全區(qū)各校的教學(xué)骨干研學(xué)教學(xué)大綱，考試考綱。研討命題，組織考試。在提升教師的教學(xué)能力上花氣力，做實(shí)事，謀五中教育的良好發(fā)展。

孫松慶同志作為市、區(qū)高中物理核心組成員，積極參加市區(qū)教研活動(dòng)，參加教研室對學(xué)校的視導(dǎo)聽課和區(qū)引進(jìn)教師的評選以及新教師的考核評課。

孫松慶同志作為高三分管主任能協(xié)調(diào)高三年級工作，對高三各時(shí)間段的教學(xué)安排提出具體意見，擬定教學(xué)時(shí)間表對穩(wěn)定了教學(xué)秩序提升教學(xué)質(zhì)量提供保障。作為高三任課教師能認(rèn)真撰寫高三物理學(xué)生的講學(xué)案，完成部分復(fù)習(xí)資料的整理編寫，采用的教學(xué)案和學(xué)生學(xué)習(xí)問題歸因分析為教學(xué)質(zhì)量的提升、高考選課成績達(dá)成度起到良好的促進(jìn)作用。

吉健同志主要事跡

吉健同志熱愛本職工作，忠誠黨的教育事業(yè)，把“熱愛”與“忠誠”具體落實(shí)到平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育教學(xué)工作之中，以身作則，堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性，樹立八榮八恥觀，捧著一顆心來，不帶半根草去。

一、擔(dān)任政史地支部書記工作：

在學(xué)校的各項(xiàng)工作中他能發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。謙虛友善，樂于助人。不驕傲、不保守，在工作中經(jīng)常與同志們交流好的工作方法。擔(dān)任支部書記以來，他主動(dòng)關(guān)心青年教師與學(xué)生中入黨積極分子的成長，完成了三名同志的入黨考察工作和兩名同志的入黨轉(zhuǎn)正工作。對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行思想教育和革命理想教育。2009年被評為校優(yōu)秀黨務(wù)工作者，2010年被評為區(qū)優(yōu)秀黨員。

二、擔(dān)任歷史教學(xué)工作：

他積極參加省骨干教師培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)教學(xué)新理念，及時(shí)調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)方法，一切以學(xué)生為本。從教以來，一直立足課堂，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，教學(xué)成果顯著，任教的2009屆必修類學(xué)生全部過關(guān)，選修類學(xué)生成績優(yōu)秀。2012屆必修類學(xué)生全部過關(guān)，達(dá)A率為61%。課堂教學(xué)富有親和力，語言幽默，力求深入淺出，授人以漁，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力。

三、擔(dān)任課題研究工作：平時(shí)認(rèn)真鉆研教材，積極參與教科研工作，近年來參與了省級課題的研究實(shí)施工作，撰寫了數(shù)篇論文，目前申請的國家教育部的規(guī)劃課題已經(jīng)被批準(zhǔn)立項(xiàng)。

四、擔(dān)任班主任工作：

2009年擔(dān)任高一（4）班班主任，2010年至今擔(dān)任高二（9）班班主任以來，他將培養(yǎng)”愛心、誠心、恒心、責(zé)任心”的學(xué)生作為教育的目標(biāo)，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。

李佳佳同志主要事跡

該同志熱愛教育事業(yè)，自2004年8月工作以來，工作上一直勤勤懇懇，謙虛學(xué)習(xí)，能夠服從學(xué)校的工作安排，有高度的事業(yè)心和責(zé)任心。

在教學(xué)工作上面，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研課本，認(rèn)真設(shè)計(jì)課件和導(dǎo)學(xué)案，認(rèn)真批改作業(yè)，并做好二次批改工作，作業(yè)格式工整、規(guī)范，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的后進(jìn)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好轉(zhuǎn)化工作。所帶班級的成績較為突出。在教學(xué)上該同志能夠積極研究教法，平時(shí)虛心聽取各個(gè)教師的課程，教學(xué)基本功扎實(shí)，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，受到教師的認(rèn)可和學(xué)生的喜愛。任現(xiàn)職以來開設(shè)了多次校級公開課、1節(jié)區(qū)級公開課和2節(jié)市級公開課，教學(xué)效果優(yōu)秀。教研上積極撰寫論文和參加課題研究。該同志積極要求上進(jìn)，于2007年考上了南京師范大學(xué)的教育碩士，進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。

在德育工作方面，擔(dān)任了多年的班主任，堅(jiān)持將德育放在首位，教書先育人，一直用愛與尊重去對待及感化學(xué)生，平等對待每個(gè)學(xué)生。能夠克服家庭困難，犧牲休息及下班時(shí)間，多次與學(xué)生進(jìn)行思想交流，解決學(xué)生的困難，受到學(xué)生和家長的信賴，曾經(jīng)給與家庭困難的學(xué)生經(jīng)濟(jì)幫助。在擔(dān)任班主任期間，一直主動(dòng)跟有經(jīng)驗(yàn)的、優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)班級建設(shè)的方法和與學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。在帶班過程當(dāng)中，該同志注重班級常規(guī)的管理，平時(shí)注意多思考，經(jīng)常組織豐富的活動(dòng)以團(tuán)結(jié)班集體、走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心并營造良好的班級文化氛圍，班級中的學(xué)習(xí)氛圍和成績也因此得到提升。

宋洪海同志主要事跡

宋洪海同志能堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和各級教育主管部門的各項(xiàng)方針政策。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在日常的教育教學(xué)工作中，努力踐行一名共產(chǎn)黨員和教育工作者的責(zé)任和義務(wù)。

宋老師嚴(yán)于律己，寬以待人。和身邊的各位同仁和睦相處。努力學(xué)習(xí)五中教師代代相傳的敬業(yè)樂業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，精業(yè)求精的治學(xué)態(tài)度，和全面關(guān)照，為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的教育情懷。

他收集大量材料，認(rèn)真?zhèn)湔n；定期參加市，區(qū)，校各級教學(xué)研討，自己也在教學(xué)之余寫了很多的教學(xué)感悟和探討性的文章。并在歷次開設(shè)的校內(nèi)外的公開課中受到好評。

宋教師滿負(fù)荷工作，把自己的全部精力和熱情都投入到高三教育教學(xué)工作中去。任教高三（1）和高三（5）班的英語教學(xué)，并擔(dān)任高三（1）班主任工作。和學(xué)生朝夕相處，取得了學(xué)生和家長的信任。特別注重恰如其分的礪志教育，很多原本學(xué)習(xí)上心不在焉的同學(xué)，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有了很大提高。

他能堅(jiān)持作業(yè)全批全改，對學(xué)生一視同仁。對學(xué)生嚴(yán)格要求，率先垂范。課堂上講究知識拓展，生動(dòng)形象，授課中融入情感態(tài)度價(jià)值觀方面的教育，很受學(xué)生歡迎。

利用節(jié)假日等休息時(shí)間，無償給許多有需求的學(xué)生針對性補(bǔ)課，使他們鞏固了基礎(chǔ)，堅(jiān)定了信心。

宋竹方同志主要事跡

宋竹方同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)和管理工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，較好地完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下。

一、管理工作

校務(wù)辦公室的工作龐雜，頭緒多、崗位重要，突發(fā)性的事情大多比較急，但宋老師力爭做到輕重有別、有序安排，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。上半年相繼安排了省教育評估院對我校的四星復(fù)審工作、市、區(qū)督導(dǎo)和視導(dǎo)工作、兄弟學(xué)校來校聽課和參觀考察工作。下半年在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助黨委校長室開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，在招生工作的關(guān)鍵時(shí)期，承擔(dān)了大量資料匯編、審稿、交流等工作，和南京電視臺、南京教育電視臺、南京電臺、南京移動(dòng)電視臺，《揚(yáng)子晚報(bào)》、《現(xiàn)代快報(bào)》、《南京晨報(bào)》、《南京日報(bào)》、《金陵晚報(bào)》等本地媒體建立友好合作關(guān)系，同時(shí)犧牲了大量休息時(shí)間，制作了50余塊招生宣傳版、校內(nèi)外宣傳櫥窗，為我校今年的招生工作和宣傳工作作出了重大貢獻(xiàn)

作為校長辦公室主任，他的主要職責(zé)是全面落實(shí)校長室和黨委的工作計(jì)劃與任務(wù)。一年來他工作做到積極主動(dòng)，任勞任怨，在招生工作、對外聯(lián)系教育教學(xué)活動(dòng)工作、市區(qū)材料匯總工作、四星級高中復(fù)審工作、區(qū)教育年鑒工作、學(xué)校日常工作、上級檢查評比工作、白下區(qū)西部發(fā)展論壇工作、對話項(xiàng)目研究中心系列活動(dòng)安排工作、市區(qū)教育教學(xué)督導(dǎo)和視導(dǎo)工作、黨委發(fā)展工作、學(xué)校重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道等工作做到認(rèn)真、細(xì)致、周到，使這些活動(dòng)獲得圓滿成功，工作也因此受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二、教育教學(xué)工作

做到教書育人。樹立以學(xué)生為主體的觀念，努力創(chuàng)造既和諧平等又緊張活潑的課堂新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，注意學(xué)生個(gè)性差異，將促使不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。本學(xué)年他擔(dān)任高二（6）和高二（8）兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，一個(gè)必修，一個(gè)是選修，從2011年元旦起他還擔(dān)任高二（6）班的行政協(xié)管，每天下班管理班級，在小高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期做好學(xué)生的思想工作。充分利用中午、課間、放學(xué)后、雙休日和節(jié)假日時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。辛苦的工作終于得到回報(bào)，高二（6）班在今年的小高考中取得優(yōu)異成績，所有參考同學(xué)均順利過關(guān)，其中還有三位同學(xué)獲得了A，這在同類班級中是最好的，從而圓滿地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的教學(xué)任務(wù)。

趙青同志主要事跡

趙青同志熱愛祖國熱愛黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。平時(shí)嚴(yán)于律己，為人師表，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

在教學(xué)中她能虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。能認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研教學(xué)大綱，熟悉教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真并超前備好每一節(jié)課。教學(xué)過程中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；堅(jiān)持直觀教學(xué)，充分利用各種直觀教具輔助教學(xué)；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合教材內(nèi)容適時(shí)補(bǔ)充現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)，生活中的應(yīng)用的相關(guān)知識。在遵循教學(xué)規(guī)律的同時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)與生物學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，努力提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果較好。趙青同志本學(xué)年擔(dān)任高一（1）的班主任工作。在班主任工作中，她能任勞任怨、不計(jì)個(gè)人得失，一心撲在班級工作上。根據(jù)班級實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃；強(qiáng)化經(jīng)常性的管理和思想教育，注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高；針對學(xué)生個(gè)體的學(xué)業(yè)及心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她堅(jiān)持每天早讀課前趕到教室，督促學(xué)生在課代表的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀；及時(shí)檢查學(xué)生交作業(yè)的情況，盡可能減少抄襲作業(yè)的現(xiàn)象等等。當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí)，總是盡最大努力去幫助解決，當(dāng)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候就及時(shí)表揚(yáng)。她注意指導(dǎo)學(xué)生注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，組織主題班會(huì)讓各科成績比較突出的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)經(jīng)常找學(xué)生談心，了解并鼓勵(lì)他們規(guī)劃自己的未來，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)而設(shè)立近期目標(biāo)，實(shí)施行動(dòng)。

趙青同志能與同事友好相處，關(guān)心他人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)能盡力幫助。

王濤（?。┩局饕论E

王濤同志2005年由南師大畢業(yè)到五中工作，擔(dān)任高中語文學(xué)科的教學(xué)工作。任職以來，工作非常認(rèn)真、細(xì)致，積極向老教師學(xué)習(xí)，被評為“師徒幫帶先進(jìn)個(gè)人”。在政治思想上，積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，被評為“入黨積極分子”；德育工作上，王濤同志擔(dān)任共計(jì)4年班主任，帶班經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，他注意從起始年級抓學(xué)生的思想和常規(guī)，注意從行為習(xí)慣養(yǎng)成上指導(dǎo)學(xué)生，并善于通過組織活動(dòng)啟發(fā)教育學(xué)生，所帶高三（11）班在云南旱情嚴(yán)重的時(shí)候，組織班會(huì)和慈善義捐活動(dòng)，獲得社會(huì)好評，班級被評為“白下區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體”光榮稱號。王濤同志根據(jù)班主任工作經(jīng)驗(yàn)對高一新生入學(xué)教育進(jìn)行細(xì)致研究，并以論文形式獲得南京市教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。擔(dān)任文科班班主任3年，對文科班女生心理教育也有深入的研究。王濤同志還協(xié)助學(xué)校和年級組做了大量的工作，如擔(dān)任南京五中校報(bào)編輯，策劃和主持高三成人儀式和畢業(yè)典禮等。

在教學(xué)科研工作中，王濤同志工作一絲不茍，善于思考。長期擔(dān)任兩個(gè)班的語文課教學(xué)工作，工作量飽滿，教學(xué)成績優(yōu)異，2008屆高三所教班級完成指標(biāo)200%。2008年參加江蘇高考閱卷工作，績效優(yōu)秀，被評為“江蘇省高考閱卷先進(jìn)個(gè)人”。工作中能認(rèn)真反思總結(jié)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教科研研究，所寫論文在核心期刊等刊物發(fā)表十余篇，或省教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)一次，市論文評比一等獎(jiǎng)兩次，市級“個(gè)人課題”一項(xiàng)（已結(jié)題），參與多項(xiàng)國家省級課題研究，部分已結(jié)題。王濤同志積極投入到課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作中，參與編寫校本課程教材兩種。

王濤同志積極參加省市教學(xué)研究活動(dòng)，提高自身教學(xué)水平，2008年考入南京師范大學(xué)文學(xué)院教育碩士專業(yè)，進(jìn)行校本教材研究。

第四篇：顧光球同志先進(jìn)事跡材料 - 海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

顧光球同志先進(jìn)事跡材料

顧光球，男，1953年出生，生前是黃岡市浠水縣洗馬鎮(zhèn)官塘角村衛(wèi)生室室長，與同為村醫(yī)的妻子汪杏花一起，扎根山鄉(xiāng)40年，默默奉獻(xiàn)，忘我工作，成為3000余村民的生命健康守護(hù)神。2012年3月16日清晨，顧光球因突發(fā)腦溢血不幸去世，年僅59歲。顧光球同志自1972年開始從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來，扎根基層40年如一日，始終堅(jiān)持為人民群眾健康服務(wù)的宗旨，忠誠履行一個(gè)基層醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)，全心全意為患者服務(wù)，以高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，贏得了老百姓的尊敬和社會(huì)各界的贊譽(yù)。顧光球同志的感人事跡被中央和省級媒體廣泛宣傳報(bào)道，引起中央、省委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，中央政治局常委、國務(wù)院副總理李克強(qiáng)和省委書記李鴻忠、省長王國生等省委領(lǐng)導(dǎo)同志作出重要批示，要求大力宣傳、弘揚(yáng)顧光球同志的高尚醫(yī)德和大醫(yī)精神，省衛(wèi)生廳追授顧光球同志“人民好醫(yī)生”榮譽(yù)稱號。

根據(jù)相關(guān)媒體的報(bào)道，顧光球同志生平主要事跡如下：

走的那晚，吃完飯打著電筒去值班

3月15日傍晚，一家人吃晚飯后，顧光球看完新聞聯(lián)播，像往常一樣拿了手電筒，騎著那輛破舊的二手摩托車，跟家人打了聲招呼就要去官塘村衛(wèi)生室值夜班?！安恍邪?，現(xiàn)在春季流行感冒這么多，我不去值班，有人半夜要來拿藥怎么辦？”面對妻子的勸阻，顧光球說完就騎車走了。

16日凌晨1點(diǎn)左右，一位村民敲響了衛(wèi)生室的門。顧光球起床給村民拿好了藥，順便去上廁所。從廁所出來，他頓時(shí)感到頭又暈又疼。

對面加油站的人趕來時(shí)，顧光球幾乎暈過去。他們趕緊叫車，將他送到浠水縣人民醫(yī)院，同時(shí)又打電話給顧光球的二女婿王慶華。

王慶華打電話通知汪杏花和顧光球的兩個(gè)女兒，自己匆匆趕到醫(yī)院。1

此時(shí)，醫(yī)生確診其為突發(fā)腦溢血，顱腦血管全面出血，十分危急。凌晨3時(shí)許，顧光球一瓶液還沒有輸完，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。而此時(shí)，他的妻子、女兒、女婿還在趕往醫(yī)院的路上……

顧光球去世得太突然，來不及打造棺材，只好先用原本為老母親準(zhǔn)備的棺材入殮。

從醫(yī)40載，村民一個(gè)電話隨時(shí)出發(fā)

顧光球的姑父是一名醫(yī)生，顧光球從少年時(shí)就開始接觸醫(yī)學(xué)。1972年，顧光球19歲，在浠水縣衛(wèi)生系統(tǒng)參加了三個(gè)月的集中培訓(xùn)后，并通過大量的自學(xué)，成為了村里的一名“赤腳醫(yī)生”。他自己上山采草藥，還開荒種草藥，降低成本。

一開始，他所工作的衛(wèi)生室位于八方咀村的灣子里，八方咀的村民生病了都找他看病拿藥。診病準(zhǔn)確，拿藥便宜，待人又很是寬厚親切，他的名氣越來越大。

13年前，為了方便鄰村的人看病，顧光球進(jìn)入了官塘角村衛(wèi)生室工作，該衛(wèi)生室服務(wù)周邊的八方咀村、七里沖村和官塘角村等3個(gè)村。這樣，三個(gè)村子的人找他看病更方便了。他的妻子汪杏花在衛(wèi)校畢業(yè)后，通過縣衛(wèi)生局的考核也成為了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在村衛(wèi)生室里主要從事護(hù)理工作。

村里都是山路，為了加快出診速度，顧光球買了一輛二手摩托車。不管什么時(shí)間什么天氣，一個(gè)電話他就隨時(shí)出發(fā)。有時(shí)，他一個(gè)月還要出七八次夜診。

09年深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革以來，顧光球積極響應(yīng)國家和省有關(guān)政策，在洗馬鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下全面開展了基本公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)工作，為3個(gè)村的村民都建立了健康檔案，并對重點(diǎn)人群進(jìn)行了分類管理。糖2

尿病、精神病人等都做了分類記錄，哪個(gè)村哪個(gè)組的哪個(gè)村民患何種病，病史多久等一目了然，方便定期咨詢病情做好健康管理工作。

他所在的衛(wèi)生室，曾是農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的典范。2008年底，時(shí)任湖北省副省長張岱梨同志曾到此調(diào)研，顧光球同志作為村醫(yī)代表，在張岱梨副省長調(diào)研時(shí)在會(huì)議上作了發(fā)言，張岱梨同志稱贊其為老百姓看病起了“兜底”作用。

4月25日，是顧光球59歲的生日。按照農(nóng)村的習(xí)慣，大女兒顧海琴早就打算為父親做60大壽，而父親卻在此時(shí)突然離世。

救人為先，看病不要診金只收藥費(fèi)

顧光球出診看病，從不收出診費(fèi)，也從不收診金，病人只需付藥錢。

官塘角村衛(wèi)生室里有好幾摞顧光球生前開過的藥方單據(jù)，但藥價(jià)都很低。一張?zhí)幏絾紊?，病人腸胃道方位腹痛，共開了6種藥，共計(jì)8元錢；一張小兒感冒的處方單上，一共4種藥，也只有15元錢。所有的藥方單據(jù)上，極少有超過30元的。

顧光球給人看病拿藥，能開一粒藥的他絕不開兩粒，能一天吃完見效的，他絕不開兩天的。每次給病人看完病開藥時(shí)，他都會(huì)問：“家里還有什么藥？能用的就用上，短缺的我給你配。

八方咀村80多歲的顧漢奎和老伴身體都不好，兒女在外工作。去年春天，顧漢奎得了肺病。顧光球給他看完病后，從此只要顧漢奎一通電話，15里的山路，顧光球騎上摩托車就去。平時(shí)，顧光球也會(huì)經(jīng)常到他們家探望，幫忙老人燒水做飯。

60多歲的村民顧思告患有肝腹水，顧光球每個(gè)月都到病人家里，幫忙抽去腹中積液。抽取過程中，顧光球連口罩都不戴。他說，戴口罩會(huì)讓病人有距離感。

一個(gè)下著雪的深夜，顧光球接到病人電話，說感冒了肚子疼。他騎著摩托車花了兩個(gè)小時(shí)才趕到病人家中，一診斷發(fā)現(xiàn)是另一種病癥。為了救命，顧光球又騎車回來拿了對癥的藥品送到病人家中。來回折騰兩趟，等他終于忙完回家時(shí)，天已經(jīng)亮了?！八櫜坏米约盒菹?，心里都是為病人著想……”妻子汪杏花說。

扎根農(nóng)村，家里種菜貼補(bǔ)診所開銷

農(nóng)村里，年輕人大多外出打工，留下老人和孩子，勞動(dòng)力缺乏，生活困難。

顧光球一輩子都留守在村里。他的弟弟曾對他說，以他的技術(shù)，在浠水縣或者到黃石去開個(gè)診所，日子都會(huì)好過很多。

這些建議，顧光球拒絕了。他說，“農(nóng)村里缺醫(yī)生，這么多村民要看病，我不能離開他們。”他留在農(nóng)村里，踏踏實(shí)實(shí)地為村民看病拿藥，以低廉的藥價(jià)為村民服務(wù)。

早些年，顧光球靠開診所供養(yǎng)兩個(gè)女兒讀書，十分拮據(jù)，他就承包了一個(gè)魚塘，辛苦自己掙錢供孩子讀書。就這樣，大女兒念完了大學(xué)，二女兒也讀完了高專。

家里種的蔬菜，收獲后他就賣到村里的小學(xué)食堂，賣菜得的錢都用來貼補(bǔ)診所的開銷。

汪杏花說，生前，他常穿的是解放鞋，走山路輕快方便，常常沾滿泥巴，十分破舊。雨天，他就穿膠鞋出門。這幾十年，他穿破的鞋子不計(jì)其數(shù)。

汪杏花回憶，平時(shí)吃飯時(shí)，只要接到要出診的電話，他扔下筷子騎上摩托車就匆匆出發(fā)。他夜夜到診所值夜班，晚上就在藥品庫房里的一張小床上將就一晚。

突然離世，家人無奈瞞著八旬老母

顧光球的母親今年80歲了，跟著二兒子顧光元住在黃石。

春節(jié)期間，母親生病住院了，顧光元通知大哥，讓他來醫(yī)院看看。大哥是醫(yī)生，又是家中長子，來看看母親，母親的病也能好一大截。

然而，顧光球說，春節(jié)期間村里病人多，他實(shí)在走不開，不能來看望母親。他在電話里囑托弟弟，一定照顧好母親。

母親住在醫(yī)院，也時(shí)常念叨大兒子：“我病得住院了，光球怎么也不來看看我呀？他給別人治病，怎么就不來給我治？”

顧光球的大女兒在黃石安家10年，他只在女兒家里吃過一頓飯，從沒在女兒家住過一夜。

對于大哥的做法，顧光元很是氣憤，感到很不理解，漸漸對大哥有了意見。

大哥突然去世后，顧光元從來參加大哥葬禮的鄉(xiāng)親們的哭訴中聽說了他在村里治病醫(yī)人的故事，聽到了那些他從來沒有聽說過的感人事跡。顧光元以往對大哥的不理解都化成了最誠摯的崇敬，他一下跪在大哥的靈前，失聲痛哭。

80歲的老母親身體不好，為了不刺激母親，大家把長子去世的消息瞞了下來。4月25日就是他的生日了，母親想跟兒子一起過生日。他們就告訴老人，顧光球的女兒安排他出去旅游了，不在家過生日……

第五篇：王建光同志事跡

青春在平凡崗位上綻放異彩

——白山市江源區(qū)東風(fēng)學(xué)校黨支部書記王建光同志事跡

王建光，男，38歲，中共黨員。1995年7月參加教育工作，現(xiàn)任白山市江源區(qū)東風(fēng)學(xué)校黨支部書記、校長。16年來，王建光同志始終堅(jiān)守在山區(qū)教育的第一線，從容面對各種困難和挑戰(zhàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了創(chuàng)先爭優(yōu)的真正含義，在平凡崗位上展示了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

一、堅(jiān)定信念，扎根農(nóng)村教育獻(xiàn)青春

對黨無限忠誠，獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)，一直是王建光的決心和誓言。1995年，王建光畢業(yè)于白山師范學(xué)校，他放棄了條件優(yōu)越的區(qū)直學(xué)校，來到了艱苦偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，一干就是16年。在這期間，他先后擔(dān)任過五岔小學(xué)、城墻小學(xué)和東風(fēng)學(xué)校校長，由于學(xué)校師資短缺，他還兼任過班主任，直到現(xiàn)在仍然任課。在這幾所學(xué)校工作期間，由于他扎實(shí)的工作作風(fēng)和人性化的管理方式，以及對新時(shí)期教學(xué)理念的深入貫徹，因此贏得了學(xué)生的愛戴、家長的認(rèn)可和社會(huì)的贊揚(yáng)。

2004年，由于全區(qū)學(xué)校布局調(diào)整，城墻小學(xué)并入白山市第三中學(xué)，教育局長親自找到王建光聽取他對工作調(diào)整的想法，當(dāng)時(shí)他完全可以選擇到條件優(yōu)越的區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校任副校長，但是他感受到了組織的重視和信任，認(rèn)為自己作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該吃苦在前，享受在后，于是他毫不猶豫的選擇到距離市區(qū)10公里的東風(fēng)學(xué)校任校長。盡管他家離學(xué)校最遠(yuǎn)，可他總是每天第一個(gè)

到校，最晚一個(gè)離校。他每天騎車上下班需要兩個(gè)多小時(shí)，一年四季風(fēng)雨不誤。特別是冬天大雪封路，部分路段他只能推車步行，有時(shí)干脆就住在學(xué)校，學(xué)校也就成了他的第二個(gè)家。他這種敬業(yè)精神感染了每一位教師，學(xué)校教師的出勤不知不覺得到好轉(zhuǎn)。由于東風(fēng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施極其簡陋，他的辦公室也是由化學(xué)藥品存儲(chǔ)室改造成的。上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作時(shí)，看到他的辦公環(huán)境對他是既同情又贊嘆。面對這種條件，一部分教師接受不了，都想辦法調(diào)走了，而王建光卻義無反顧地堅(jiān)持至今。

二、銳意進(jìn)取，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展創(chuàng)佳績

作為一名黨員校長，王建光認(rèn)為自己有責(zé)任帶頭改變農(nóng)村學(xué)校的落后面貌，同時(shí)也對學(xué)校各項(xiàng)工作勇爭前列充滿信心。在擔(dān)任城墻小學(xué)校長時(shí)，他提出了“以愛校為家為榮；以愛生如子為榮；以愛崗如命為榮；以愛書如渴為榮”的“四榮”辦學(xué)理念和“讓學(xué)生稱心，讓家長寬心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”的“三心”辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校的書法繪畫小組、文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育隊(duì)相繼成立。定期舉辦教學(xué)開放周活動(dòng)，讓家長和社會(huì)了解學(xué)校，共同參與到教育活動(dòng)中來。在王建光的領(lǐng)導(dǎo)下，城墻小學(xué)逐步變成了一所團(tuán)結(jié)向上、充滿凝聚力、具有鮮明特色的學(xué)校。

東風(fēng)學(xué)校是江源區(qū)非常偏遠(yuǎn)的中小學(xué)一體的學(xué)校，學(xué)額只有百余名，學(xué)生大都是周邊的農(nóng)村子弟，且問題學(xué)生較多，不是成績差就是單親孩子。家庭條件好一點(diǎn)的，都把孩子送到外面去上學(xué)了。王建光到任后，認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)校的實(shí)際困難，暗下決心，一定要辦好這所學(xué)校，不要讓孩子輸在起跑線上。王建光首先做

教師的思想工作，使他們能夠安心從教。他經(jīng)常說：“作為一名老師就要最大限度的滿足學(xué)生受教育的權(quán)利，不能在我們手里耽誤任何一個(gè)孩子?！?年間，學(xué)校教學(xué)成績穩(wěn)步提升。2005年中考，初三班級在僅有5名學(xué)生的情況下，2名學(xué)生考入了縣高中。盡管學(xué)校條件差，可每名師生臉上都掛著微笑，因?yàn)檫@里有他們崇敬的王建光校長，他們在這里工作和學(xué)習(xí)感到開心。其次是想盡辦法改善辦學(xué)條件，一方面爭取上級投入，另一方面通過各種方式籌措資金15萬元，又自己墊付3萬元建成了微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室，辦學(xué)條件達(dá)到了省普及九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)，使這里的孩子同樣可以上微機(jī)課、實(shí)驗(yàn)課，接受同城里孩子一樣的教育。

三、以身示范，帶動(dòng)基層教師做表率

王建光始終認(rèn)為，自己既是校長，又是一名黨員，處處應(yīng)該起模范帶頭作用，他是這樣想的，更是這樣做的。學(xué)校的各項(xiàng)工作他總是想在前，做在先。他雖然擔(dān)任校長，但始終在一線任課，為其他老師樹立了榜樣。學(xué)校鍋爐出問題，他第一個(gè)趕到現(xiàn)場；教室瓦壞了，他領(lǐng)著老師上房換瓦；灰棚掉了，他就當(dāng)起了泥瓦匠帶領(lǐng)老師進(jìn)行維修；學(xué)生課桌壞了他又成了木匠……學(xué)校師生都被他這種親力親為的行為所感動(dòng)，每個(gè)人都增強(qiáng)了主人翁意識，真正把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

2010年江源遭區(qū)受了百年不遇的洪水，東風(fēng)學(xué)校及下屬兩所村級小學(xué)都面臨被洪水沖毀的危險(xiǎn)，面對汛情，王建光積極應(yīng)對，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員。在那段日子里，他堅(jiān)持吃住在學(xué)校。夜里他幾次爬上圍墻頭，查看水勢，同行的李主任出于校長安全考

慮，幾次勸他從圍墻上下來，但他卻固執(zhí)地說：“不親自看到水情，我心里沒底呀！”其他老師勸他回辦公室休息一會(huì)兒，讓別人輪流查看水情，他卻說：“這里很危險(xiǎn)，別人不要靠近?！痹谡麄€(gè)抗洪期間，他奔走于三所學(xué)校之間，十幾天都沒有踏入家門。在他的帶領(lǐng)下，全校男教師全部參加了這次防汛抗洪工作，任何人都沒有怨言，表現(xiàn)出了極高的團(tuán)隊(duì)精神和集體主義感。由于王建光指揮得當(dāng)、措施得力，最大限度的減少了國家財(cái)產(chǎn)的損失。教育局黨委對王建光給予了通報(bào)表揚(yáng)，專門下發(fā)通知，號召全系統(tǒng)黨員干部向王建光同志學(xué)習(xí)。

王建光的辛勤付出得到了組織的充分肯定，他曾先后被評為縣級教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、教育科研先進(jìn)工作者；市級“教學(xué)能手”、校園校舍管理工作先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人；省級勤工儉學(xué)先進(jìn)個(gè)人；國家級課題研究先進(jìn)個(gè)人等。

寶劍鋒從磨礪出。王建光同志正一步一個(gè)腳印的踐行著“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)誓詞，以自己對教育事業(yè)的不懈追求，讓青春在平凡的崗位上綻放異彩。