第一篇：在山門鎮(zhèn)中心小學(xué)聽課后的心得體會(huì)

山門鎮(zhèn)中心小學(xué)聽課之心得體會(huì)

2012年4月13日，我校組織全體小學(xué)教師到山門鎮(zhèn)中心小學(xué)參加小學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩大會(huì)。在短短的半天時(shí)間里，觀摩了該小學(xué)向老師講的一年級(jí)語文課《虎大王開會(huì)》；尹崢嶸老師的五年級(jí)數(shù)學(xué)“圓的認(rèn)識(shí)”；曾老師的五年級(jí)英語“They are workers”

聽了這些教壇新秀的授課，使我深刻地感受到了小學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對(duì)教材的鉆研都有自己獨(dú)特的見解。我的專業(yè)是英語，所以我也只能跟大家交流我對(duì)英語聽課的一點(diǎn)膚淺的看法。

下面我就談?wù)劼犛⒄Z課的體會(huì)：

一、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，多采用小組討論或競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語境，讓學(xué)生展開聯(lián)想，激起了同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。例如：曾老師講的“They are workers”她采用了頭套的形式來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)還播放了日常生活中出現(xiàn)的歌謠，使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)習(xí)，為學(xué)生營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。聽課時(shí)我特別注意了曾老師采用不同的調(diào)動(dòng)學(xué)生的方式，學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后，怎樣保持下去也很重要，老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事；而問題太難孩子會(huì)無從下手，太易又不用思考，這都會(huì)打擊孩子的積極性。

二、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。我發(fā)現(xiàn)做為英語教師都需要有幾個(gè)共同特點(diǎn)：

1、口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確，盡量使用英語。例如：Let’s clap!You please!Who can ? Spell it!等等。我想只有教師說英語才能對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用，達(dá)到良好的教學(xué)效果。只有做到這一點(diǎn)，才能保證孩子對(duì)課程的理解，才能保證孩子學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語言。

2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，更生動(dòng)。例如：利用DVD、電腦課件、錄音機(jī)、多媒體等，創(chuàng)編一些游戲和活動(dòng)，使學(xué)生在玩中得，樂中學(xué)。

3、有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)知識(shí)作為后盾，詞匯豐富，課堂充實(shí)。教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性。這就要求教師有良好的素質(zhì)，較好的英語水平。這樣才能更好的教學(xué)。

通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足，以及自己與其他優(yōu)秀教師的差距，同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美？怎樣讓孩子喜歡上課？怎樣培養(yǎng)孩子的能力？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。

總之，各位教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式，讓人人學(xué)有價(jià)值的知識(shí)，不同的人在各學(xué)科上得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。

桐山中心學(xué)校: 李寶珠 二O一二年四月十三日

第二篇：山門鎮(zhèn)旅游資源調(diào)查報(bào)告

山門鎮(zhèn)旅游資源調(diào)查報(bào)告

2010年吉林省特色旅游報(bào)告——四平山門旅游資源報(bào)告 作者

彭清瓊

2010年吉林省特色旅游報(bào)告 —— 四平山門旅游資源報(bào)告

Ⅰ、調(diào)查地點(diǎn)： 吉林省四平市山門鎮(zhèn)

Ⅱ、調(diào)查時(shí)間：

2010年10月29日——2010年10月30日

Ⅲ、調(diào)查人員 組長：彭清瓊

組員：王騰、李光遠(yuǎn)、姜美齡、許丹丹、葉子民

一、謝納川、王強(qiáng)、孫杰、李麗、王雨、劉子菊

Ⅳ、調(diào)查背景

根據(jù)我們對(duì)教材《旅游規(guī)劃與開發(fā)》第四章的學(xué)習(xí)與教學(xué)要求，我們前往四平市山門鎮(zhèn)進(jìn)行考察。我們本次活動(dòng)的調(diào)查目的是對(duì)山門地區(qū)（主要針對(duì)其旅游資源）做一個(gè)詳細(xì)的了解，完成作業(yè)。同時(shí)，也可以增強(qiáng)我們戶外的實(shí)踐調(diào)查能力，在這門課程的學(xué)習(xí)過程中有一個(gè)新的提升。所以我們通過自身的實(shí)踐，游覽了當(dāng)?shù)氐囊恍┨厣皡^(qū)，和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行了交談，了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?。完成這個(gè)簡要的調(diào)查報(bào)告。

Ⅴ、調(diào)查方法

直接詢問法、直接參觀調(diào)查、網(wǎng)上搜索的二手資料

Ⅵ、調(diào)查目的

希望通過我們的調(diào)查，可以對(duì)山門有個(gè)詳細(xì)了解，更主要的是對(duì)旅游規(guī)劃有了更高的認(rèn)識(shí)；同時(shí)也希望通過此次調(diào)查鍛煉一下自己的學(xué)習(xí)應(yīng)用能力。Ⅶ、調(diào)查內(nèi)容

一、山門的自然環(huán)境

四平市鐵東區(qū)山門鎮(zhèn)，位于市區(qū)東南3公里處。全鎮(zhèn)幅員面積181.7平方公里，有耕地面積62500畝，鎮(zhèn)政府下轄13個(gè)村，76個(gè)屯，10200戶，28500人。

四平山門中生代火山區(qū)，是典型的古火山柱狀節(jié)理地質(zhì)遺跡，對(duì)于研究燕山晚期的火山活動(dòng)具有十分珍貴的地質(zhì)歷史價(jià)值。有較豐富的礦產(chǎn)資源：玄武巖、花崗巖等。礦泉水資源也較豐富，有全國最大的銀礦。自然資源獨(dú)特：有“喀斯特”溶洞山、神奇莫測(cè)的“神樹山”等等。

山門鎮(zhèn)依山傍水，土壤肥沃，氣候宜人，旅游資源豐富。河水清澈透底，蜿蜒曲折，湖面開闊，水平如鏡。山水互映，如同美人照鏡，構(gòu)成了美麗的詩中畫。

四平市山門地區(qū),樹木茂盛，山花綠草遍布群山，野生植物種類繁多.山門地區(qū)野生植物有近220種，其中藥用植物100多種。具有很高的研究與開發(fā)的價(jià)值。

二、人文環(huán)境

山門鎮(zhèn)是吉林省重要的玉米及其它良種基地，每年都有面積20，000多畝，年產(chǎn)1，000多萬斤、年創(chuàng)收入2，000多萬元的種子田，有30多萬株品質(zhì)好、產(chǎn)量高、產(chǎn)品暢銷各地，具有北方特色的各類果樹，是吉林省、蘋果梨開發(fā)基地；是全省重要高產(chǎn)品基地之一。

近年來，該鎮(zhèn)黨委、政府充分發(fā)揮地處市郊的地理優(yōu)勢(shì)、城鄉(xiāng)結(jié)合部的人文優(yōu)勢(shì)、半山區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)和交通優(yōu)勢(shì)，依靠省、市賦予強(qiáng)鎮(zhèn)的優(yōu)惠政策，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)成交顯著。經(jīng)濟(jì)效益明顯提升。城鎮(zhèn)面貌發(fā)生巨變。社會(huì)事業(yè)迅猛發(fā)展。

三、山門風(fēng)景區(qū)

山門風(fēng)景區(qū)位于吉林省南部，省級(jí)旅游線路“二郎山莊--山門--葉赫古城”的中心，距市區(qū)僅10公里，占地面積35平方公里，它由杏花山、德仁堂山和山門水庫組成。以自然景觀為主，真山真水，加上人文景觀，風(fēng)景秀麗，景色宜人，是四平近郊聞名的旅游勝地。號(hào)稱綿亙千里的“長白大門”。曾被清政府譽(yù)為“龍興之地”。

山門風(fēng)景區(qū)以山門水庫為中心，山門水庫風(fēng)景區(qū)是國家AA級(jí)旅游區(qū)。有石門山、烏龜石、神仙洞、神女亭、牡丹亭是風(fēng)景區(qū)內(nèi)最值得游覽的景點(diǎn)。

山門水庫方圓七十四公里，放眼望去，碧水清清，波光鱗鱗。這美麗的水色每年開庫后都會(huì)引來成雙成對(duì)的丹頂鶴。水庫每年均放養(yǎng)三萬尾魚苗，順著大堤石坡走近水邊，低頭就可以看見成群結(jié)隊(duì)的小魚自由自在地漫游在水中。庫邊備有一艘快艇，一艘大游船，十只小劃船?？焱Э沙俗迦?，大游船上有六十個(gè)坐位。在這里不管是乘坐快艇在水面馳騁，還是在灘頭岸邊，釣竿高挑，美麗的大自然都能使人心曠神怡。

水庫的南岸便是杏花山。每逢早春滿山的杏花，芳香撲鼻，引來無數(shù)的蜜蜂、彩蝶翩扁起舞。山門水庫依偎在杏花山腳下，山水相映，如同美人照鏡，給大自然增添了無限的色彩。杏花山山高約海拔三、四千米左右。南與松樹山連接?xùn)|與德仁堂后山相望。風(fēng)景區(qū)的景點(diǎn)大都建在此山上。從山門水庫大堤南側(cè)登杏花山，要攀登山腳下的“登天門”和山頂上的“攬?jiān)麻T”二門之間由三個(gè)樣式各異的涼亭連接著一百四十七級(jí)水泥石階，涼亭有古意，石階富幽情，星星點(diǎn)點(diǎn)的繁花零散的夾雜在全身披掛著濃密綠蔭的石階之間，聞鳥語花香，思曠古幽情，不禁心神俱醉。游人曾在此留下詩句“曲曲云山路，巍巍攬?jiān)麻T，春風(fēng)似有意，故醉旅游人”。石階兩層，綠樹成蔭，繁花競(jìng)放。沿著立陡的石階舉步向山上攀去。登上山頂，遠(yuǎn)望田野：腳下杏花山松林常翠；東面的石門山，綠樹蔥蔥；北部的半拉山，石光閃爍；西邊的長達(dá)山，薄霧開騰，一條數(shù)百米的長堤橫臥南北，和攬?jiān)麻T聯(lián)成一線，四面青山環(huán)抱一灣碧水，一葉輕舟搖碎湖光波影，確是一個(gè)令人舒心愜意的好地方。

站在杏花山頂峰，遠(yuǎn)眺群山連綿起伏，茫茫林海源源不斷，周圍景觀盡收眼底，有著一覽眾山小的感覺。四、二郎山莊

二郎山莊風(fēng)景區(qū)位于四平市鐵東區(qū)山門鎮(zhèn)內(nèi)，建于鎮(zhèn)中心海拔293米的半拉山上，占地面積15萬平方米。號(hào)稱長白第一山。半拉山相傳是昔日楊二郎奉玉帝旨意，下界為民擔(dān)山造田時(shí)以神鞭力劈而成。風(fēng)景區(qū)由此命名“二郎山莊”。二郎山莊是省級(jí)重點(diǎn)旅游風(fēng)景名勝區(qū)，景區(qū)融入人文景觀懷自然景觀于一體。由眾多景觀構(gòu)成。有宗教活動(dòng)場(chǎng)所青云寺、觀音堂、財(cái)神堂；有以古老神話傳說為背景的二郎神宮、西游記宮、豐都鬼城；有以歷史故事為內(nèi)容的美女名人宮、帝王薈萃宮等，寓教于樂。山上青松覆蓋。踏上登山的臺(tái)階，迎面是高大的石樓牌坊，牌樓匾額上是溥杰先生題寫的“二郎山莊”四個(gè)大字。

該地有著濃厚的風(fēng)俗習(xí)慣，每逢農(nóng)歷四月初八、十八、二十八是廟會(huì)之日。風(fēng)味特產(chǎn)獨(dú)特居多，鹿茸、人參、玉石雕刻、地毯、柳編、刺繡品等。

Ⅷ、總結(jié)和建議

一、總結(jié)

四平市山門地區(qū)風(fēng)光秀麗，景色宜人，具有很大的觀賞游覽價(jià)值。它得天獨(dú)厚的自然資源是它的特色。也正因如此，才吸引了大量的開發(fā)商投資發(fā)展旅游業(yè)，給當(dāng)?shù)貛硪欢ǖ慕?jīng)濟(jì)效益。另一個(gè)特色就是將自然與人文景觀相結(jié)合，二者融為一體，給旅游者以更好的感官享受。也會(huì)吸引大量的外來游客。該地還具有特定的風(fēng)土民情，非常適合發(fā)展鄉(xiāng)村特色旅游與休閑旅游。利用當(dāng)?shù)氐膮^(qū)位自然因素與歷史文化因素，開發(fā)商可以盡可能滿足旅游者的需求，同時(shí)也可以傳播當(dāng)?shù)氐奶厣糜巍?/p>

但發(fā)展的過程中也存在的一定的問題。當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)工作人員服務(wù)質(zhì)量還有待提高；在發(fā)展的過程中對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有所破壞；旅游宣傳意識(shí)與力度還欠缺，游客量稀少；旅游地點(diǎn)的服務(wù)設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生還需要改善。

二、建議

在現(xiàn)存的基礎(chǔ)上與對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響損害降到最低的情況下，盡可能的利用充分的自然人文條件，發(fā)展鄉(xiāng)村特色旅游，將該地的風(fēng)俗特色食品進(jìn)行推廣。提高員工整體素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量，注意衛(wèi)生等各項(xiàng)基本設(shè)施，加大對(duì)該地的宣傳力度。同時(shí)增加特色的農(nóng)耕等旅游服務(wù)項(xiàng)目。走特色的生態(tài)的旅游路線。讓游客體驗(yàn)風(fēng)土民情，使之流連忘返。

Ⅸ、小組全體成員的感想總結(jié)

經(jīng)過這兩天的調(diào)查，使我們對(duì)四平山門有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)旅游規(guī)劃有了更進(jìn)一步的了解。我想我們只是見到一些表面我們所能見到的，更深層次的還需要我們更深一層的學(xué)習(xí)才能夠了解體會(huì)。在這次實(shí)踐調(diào)查中，我們不僅僅學(xué)習(xí)到了旅游資源的調(diào)查方面，還得到了許多社會(huì)知識(shí)，溝通能力，如何想要獲得想要的資料和信息等等。

第三篇：山門鎮(zhèn)小春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

山門鎮(zhèn)小2014年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

陽光體育，你我同行，擁抱健康

二、活動(dòng)目的全面貫徹落實(shí)學(xué)校陽光體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月28日（周三）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

山門鎮(zhèn)小操場(chǎng)

五、參與對(duì)象

全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)以及分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃顯素

組員：黃顯素、鄭月容、章曉、白秀飛、林來奏、胡型陳、陳建華、鄭希暖、黃兆覺

2、基本分工

黃顯素：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指揮。

黃兆覺：負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)提出可行性的意見和建議，擔(dān)任指揮。

黃兆覺、陳建華：負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行貫徹落實(shí)。

：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

：進(jìn)行資料匯總及統(tǒng)計(jì)，做好醫(yī)務(wù)保障。

：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像。

：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及相關(guān)器材。

：維護(hù)活動(dòng)秩序，協(xié)助進(jìn)行成績匯總，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。

各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。

七、裁判組成員

裁判長：

迎面接力裁判長：

立定跳遠(yuǎn)裁判長：

田徑裁判：

跳繩、裁判長：

各項(xiàng)目裁判員：

八、活動(dòng)流程

一、各特色方陣和各班運(yùn)動(dòng)員方陣入場(chǎng)

二、升國旗、奏國歌

三、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

四、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

五、裁判員代表宣誓

六、領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

七、開幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

八、各項(xiàng)比賽開始

（2）運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員各就位、比賽正式開始。比賽采取各年級(jí)推磨方式進(jìn)行。

（3）閉幕式

1、主持人宣布大會(huì)閉幕式開始。

2、各隊(duì)代表入場(chǎng)。

3、宣布比賽成績。

4、發(fā)獎(jiǎng)。

5、校長致閉幕詞。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、團(tuán)體總分由各項(xiàng)項(xiàng)目得分總和計(jì)算，積分多者名次列前。如積分相同，按第一名多者列前，如第一名相同，按第二名多者列前，如此類推。

2、各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體總分前三名。（四個(gè)班的獎(jiǎng)前二名）

3、對(duì)于各項(xiàng)目全校成績第一名的班級(jí)進(jìn)行展示，記入學(xué)校檔案。

4、根據(jù)比賽當(dāng)天各班的常規(guī)表現(xiàn)情況和宣傳表現(xiàn)情況評(píng)選三個(gè)“道德風(fēng)尚班級(jí)”和三個(gè)“精神文明班級(jí)”。

第四篇：山門鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織材料

鎮(zhèn)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”總結(jié)材料

鎮(zhèn)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》，圍繞全面提高鎮(zhèn)村黨員干部理論政治素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化水平和駕馭全局工作能力這一目標(biāo)，深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。努力建設(shè)一個(gè)勤政高效的學(xué)習(xí)型黨組織，有效地促進(jìn)了鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

基本情況

鎮(zhèn)地處洞口縣北部，全鎮(zhèn)總面積108平方公里，現(xiàn)有人口5.4萬人，轄34個(gè)行政村，2個(gè)社區(qū)居委會(huì)。現(xiàn)有49個(gè)黨支部，黨員1807名。2009年完成財(cái)政收入450萬元，農(nóng)民人均收入4600元，綜合指標(biāo)完成情況居全縣前列?，F(xiàn)將具體做法和成效總結(jié)匯報(bào)如下：

一、普遍宣傳發(fā)動(dòng)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織實(shí)施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)由鎮(zhèn)黨委書記曾志雄負(fù)總責(zé)，并成立了相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)縣委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定了《鎮(zhèn)開展推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》。領(lǐng)導(dǎo)班子要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)性、和諧型領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭學(xué)習(xí)，率先成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，發(fā)揮在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的帶頭作用。

2、廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，掀起活動(dòng)熱潮。通過召開全 體干部大會(huì)、黨員會(huì)議等，學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》，廣泛宣傳，使鎮(zhèn)全體黨員、工作人員了解建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)容、步驟，明確目的、意義，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

3、結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際，因地制宜地制定了學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃。創(chuàng)建活動(dòng)分兩個(gè)階段實(shí)施。第一階段為教育啟動(dòng)階段：通過宣傳發(fā)動(dòng)，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員、工作人員中樹立學(xué)習(xí)為本的理念、終身學(xué)習(xí)的理念、帶頭學(xué)習(xí)的理念；第二階段構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織基本框架。一是構(gòu)建較完善的終身學(xué)習(xí)教育體系。形成以素質(zhì)教育為核心，以知識(shí)更新為重點(diǎn)，以參加社會(huì)教育和本單位學(xué)習(xí)為主渠道，以組織學(xué)習(xí)班為重要措施，以自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身學(xué)習(xí)教育體系。二是構(gòu)建多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)黨委理論中心組，各村（社區(qū)）黨支部、各鎮(zhèn)屬單位黨支部共二個(gè)層次，上下一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。自創(chuàng)建活動(dòng)以來，我鎮(zhèn)共舉辦了4期黨員干部學(xué)習(xí)講座，培訓(xùn)了520人次；8名黨員同志分別到信訪局、縣武裝部、縣黨校等單位參加了跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)；2名黨員同志報(bào)考了縣黨校大專班，定期參加學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)有利地提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

4、建立學(xué)習(xí)型黨組織的各項(xiàng)制度。制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作制度、學(xué)習(xí)制度、考核制度和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法、召開表彰大會(huì)等。鎮(zhèn)黨委始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在重要位置，根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定鎮(zhèn)黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一至兩次。中心組成員 采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，圍繞鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目、維穩(wěn)、黨建等中心工作，各分管領(lǐng)導(dǎo)作中心發(fā)言，鎮(zhèn)黨委中心組成員結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際，展開學(xué)習(xí)心得交流研討。堅(jiān)持做到“三言”：即始終做到“有備而言”，凡中心組組織的集中學(xué)習(xí)，中心組理論學(xué)習(xí)前，都將通過辦公室將學(xué)習(xí)題目告知各中心組成員，全體與會(huì)者都結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言；始終做到“有容而言”，發(fā)言時(shí)，突出中心，結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)習(xí)主題，深入基層，深入實(shí)際，扎實(shí)調(diào)查和研究問題，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，不打無準(zhǔn)備之仗，不做無稽之談；始終做到“無拘而言”，在發(fā)言時(shí)，可根據(jù)學(xué)習(xí)安排，也可就其他一問題進(jìn)行探討、論述，發(fā)言形式不拘一格，靈活進(jìn)行。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委理論中心組（擴(kuò)大）會(huì)議還邀請(qǐng)市縣專家就學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等做專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并開展集中學(xué)習(xí)。到目前為止，已開展中心理論小組學(xué)習(xí)13次，取得了良好的效果。

5、強(qiáng)化措施保障。鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，定期研究、部署創(chuàng)建工作，先后布置、召開了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的動(dòng)員大會(huì)，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃，并對(duì)經(jīng)費(fèi)、物資的保證和學(xué)習(xí)日活動(dòng)作出了具體安排。鎮(zhèn)政府特?fù)軐ｍ?xiàng)辦公經(jīng)費(fèi)，配備了兩間辦公室，電腦、打印機(jī)、電話、辦公桌、檔案柜，切實(shí)保障活動(dòng)的順利開展。每名機(jī)關(guān)黨員干部配備了一本學(xué)習(xí)筆記本。34個(gè)村全部配備了遠(yuǎn)程電教設(shè)備，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育。進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)家書屋功能，為農(nóng)家書屋選 好、配齊使用書籍，目前我鎮(zhèn)的、巖塘、黃泥、農(nóng)蔬、大合都已建成功能齊全的農(nóng)家書屋。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和活動(dòng)內(nèi)容。

為把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)真正落到實(shí)處，我鎮(zhèn)不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

1、以“案”引學(xué)，增強(qiáng)鮮活性。以宋文博同志先進(jìn)事跡為教材，陶冶“一心為民、竭誠奉獻(xiàn)” 的高尚情操。通過群眾工作站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、黨務(wù)公開欄等多種途徑，大力宣傳宋文博同志的先進(jìn)事跡。組織黨員干部觀看廣播劇《我和老公有個(gè)約定》,該片真實(shí)感人的故事情節(jié)，再現(xiàn)了宋文博在情與法面前的堅(jiān)守、在生與死面前的無畏,真實(shí)展示了宋文博在抗洪搶險(xiǎn)中一心為民、竭誠奉獻(xiàn)的高尚情操,在消防監(jiān)督中公正執(zhí)法、清正廉潔的光輝形象。帶領(lǐng)大家走進(jìn)了宋文博平凡而又偉大的情感世界和愛民歷程,宋文博的形象宛若眼前,令在場(chǎng)黨員干部深受感染和鼓舞。學(xué)習(xí)活動(dòng)要求廣大黨員干部對(duì)照宋文博同志的先進(jìn)事跡，找出自身在思想、作風(fēng)、工作上存在差距與不足，真正以實(shí)際行動(dòng)把建設(shè)好、發(fā)展好。同時(shí)大力推廣各黨組織在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

2、以“競(jìng)”促學(xué)，增強(qiáng)主動(dòng)性。通過開展征文比賽、心得交流、調(diào)研評(píng)比等系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)參學(xué)人員的積極性。如結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，開展“我為科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”征文活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞如何實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)以及其他影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題建言獻(xiàn)策。結(jié)合“愛讀書、讀好書、善讀書”活動(dòng)，組織讀書評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員干部在閱讀的基礎(chǔ)上，積極撰寫讀后感，為激勵(lì)學(xué)習(xí)積極性，年終將對(duì)優(yōu)秀讀書心得進(jìn)行評(píng)選表彰。積極參加縣委組織的諸如“共產(chǎn)黨員在我身邊---群眾心目中的好黨員”、“學(xué)習(xí)的力量”等各項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步激勵(lì)黨支部和黨員比、學(xué)、趕、幫、超。

3、以“檢”督學(xué)，增強(qiáng)目的性。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了活動(dòng)而參與，而是通過這種形式來推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)，以更靈活的方式來搞好黨建工作。為此，鎮(zhèn)黨委制定了“學(xué)習(xí)型黨組織”、“理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”考核評(píng)比辦法，采取“自查—申報(bào)—考核—評(píng)價(jià)”的辦法，組織由紀(jì)委、組織、宣傳等部門人員組成的考核組進(jìn)行專項(xiàng)考核，評(píng)選產(chǎn)生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)單位、理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行表彰。通過督查、考核進(jìn)一步促進(jìn)了全鎮(zhèn)廣大黨員把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效，推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

三、以學(xué)習(xí)活動(dòng)為動(dòng)力，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展 鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村黨員干部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為契機(jī)，利用通過學(xué)習(xí)所掌握的知識(shí)，在充分論證和調(diào)研的基礎(chǔ)上，利用鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，提出了“興工強(qiáng)鎮(zhèn)，旅游富鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。

其中，蔡鍔東路項(xiàng)目投資總額達(dá)3170萬元，路面寬14米，兩邊人行道各5米，該項(xiàng)目不僅擴(kuò)大了我鎮(zhèn)的城區(qū)面積，改善交通堵塞的局面，而且進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)品位。

投資135萬元的鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)大樓項(xiàng)目，配備了治療儀、血液分析儀、手術(shù)床等技術(shù)服務(wù)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、職業(yè)化、科學(xué)化。

投入108萬元在楠木、楠桂、巖塘等7個(gè)行政村修建過濾池6座、蓄水池5口、修建高標(biāo)準(zhǔn)水塔1座，鋪設(shè)管道35000多米，現(xiàn)已竣工，解決了3200余村民的安全飲水問題。福苑小區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路改造、通村工作建設(shè)等項(xiàng)目建設(shè)也都堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。目前全鎮(zhèn)除良家村外的33個(gè)行政村村村都通上了水泥路。

于2008年啟動(dòng)的飛頁紙業(yè)防近視一體化專用紙項(xiàng)目，預(yù)計(jì)投資2600萬元，其中，環(huán)保項(xiàng)目現(xiàn)已完成，通過了邵陽市環(huán)保局的驗(yàn)收，后續(xù)工程將于今年全部完成。

按照“跳出糧食抓農(nóng)業(yè)，跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)村”的工作思路，我們緊緊圍繞加快種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展效益農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入這一目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，引導(dǎo)農(nóng)民以經(jīng)濟(jì)效益為中心，經(jīng)過幾年發(fā)展，我鎮(zhèn)的種養(yǎng)結(jié)構(gòu)規(guī)?；a(chǎn)格局已基本形成，初步形成了牲豬養(yǎng)殖、商品糧油生產(chǎn)、雪峰蜜桔產(chǎn)業(yè)三大基地。

通過廣泛開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，普遍提高了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員、干部和職工的思想理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，有效地推動(dòng)了鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā) 展。

第五篇：到騰越中心小學(xué)聽課心得體會(huì)

到騰越中心小學(xué)聽課學(xué)習(xí)心得

*** ****完小

2012年10月21日

到騰越中心小學(xué)聽課心得體會(huì)

2012年10月15日—10月19日我到騰越中心小學(xué)跟班聽課，感觸頗深，收獲良多。我聽的主要是六（4）班的語文和數(shù)學(xué)，在這里真誠感謝六（4）班班主任姜老師和侯老師給予的幫助和指導(dǎo)。通過這次聽課學(xué)習(xí)，對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大幫助?，F(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、課堂效率

感受最深的就是中心小學(xué)的課堂效率，中心小學(xué)的老師們的每一節(jié)課都是高質(zhì)量、高效率的。他們的課堂既有既定教學(xué)目標(biāo)，又能根據(jù)課堂實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)；教師能合理的優(yōu)化課堂時(shí)間，讓不同層次的學(xué)生都能在自主探究的學(xué)習(xí)氛圍中有所提高；他們講解的問題不多但精，能抓住大部分學(xué)生的盲點(diǎn)，從而對(duì)癥下藥。組織討論時(shí)不花哨，非常實(shí)用；合作互動(dòng)緊扣教材，所有學(xué)生都參與，動(dòng)手動(dòng)腦，樂于求知。從另一個(gè)層次來看，中心小學(xué)的老師們備課非常到位，準(zhǔn)確。特別是“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)做得非常的細(xì)致，認(rèn)真。因而才有如此高效的課堂。

二、表揚(yáng)學(xué)生

我在平時(shí)的教學(xué)中很少表揚(yáng)學(xué)生，但中心小學(xué)的老師們?cè)诒頁P(yáng)學(xué)生這一方面值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)有效、有度、及時(shí)，可以說在學(xué)生每一次回答問題或完成練習(xí)后，老師都做出評(píng)價(jià)，不論是整體或個(gè)人都能感受到老師的鼓勵(lì)和關(guān)心。并且他們的表揚(yáng)適得其所，分寸掌握的恰到好處，不任意夸大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)敷衍了事。從而關(guān)注了學(xué)生的需要與狀態(tài)，使表揚(yáng)真正起到了激勵(lì)與促進(jìn)的作用。簡而言之，他們的表揚(yáng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生的個(gè)性得到了張揚(yáng)，創(chuàng)造力得到了激勵(lì)、挖掘和培養(yǎng)。并且老師們的表揚(yáng)符合學(xué)生的真實(shí)心理狀況，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。在以后的教學(xué)中，我一定不會(huì)吝嗇表揚(yáng)的詞句，我一定要讓學(xué)生感受到我在關(guān)注他們。

三、教師素質(zhì)

中心學(xué)校老師們的素質(zhì)讓我敬仰，更讓我欽佩。在課堂上感覺每一位老師都是“百事通”，他們的博學(xué)、專業(yè)、耐心讓人印象深刻，更讓人回味無窮?？梢哉f，每一節(jié)課上都是各種思想火花的碰撞，都是教師專業(yè)素質(zhì)的精彩呈現(xiàn)。老師良好的素質(zhì)本身就是一種魅力，對(duì)于學(xué)生更是一種動(dòng)力。在今后的教學(xué)生涯里，我一定努力提高自身，以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，多問多想多聽，讓自己確確實(shí)實(shí)有質(zhì)的提高。做一個(gè)跟得上時(shí)代步伐的好老師。

四、創(chuàng)設(shè)情境

創(chuàng)設(shè)貼近生活的教學(xué)情境是課堂教學(xué)有效的手段。教學(xué)情境的設(shè)置應(yīng)注重來自于生活，并不是每一節(jié)課都要設(shè)置與生活緊密結(jié)合的情境，而是盡量貼近于生活，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來便于思考操作，同時(shí)也能在生活中加以應(yīng)用。所以情境的創(chuàng)設(shè)需要我在生活中教學(xué)中多觀察，多思考，多操作。而中心小學(xué)的老師們就是這樣做的，他們的每一節(jié)課的情境創(chuàng)設(shè)都緊緊圍繞學(xué)生，都充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生“深陷其中”，這樣的課堂自然是精彩的課堂，有生命的課堂。

五、自我反思

總之，聽了這一周的課，我充分認(rèn)識(shí)到每一次外出學(xué)習(xí)對(duì)于我都是一種反思和激勵(lì)，讓我在欣賞別人精彩的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)流程；課后認(rèn)真反思，堅(jiān)持寫好教學(xué)后記；多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

*** ****完小 2012年10月21日