第一篇:團(tuán)結(jié)互助_班級(jí)主題班會(huì)教案
《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》
------五年級(jí)二班 主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1.學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性。
2.在活動(dòng)中感悟與人合作的方法以及快樂(lè),學(xué)會(huì)與人合作。3.增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:五年二班全體師生
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具,多媒體等。2.將學(xué)生分好組。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)白
女:每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。俗話說(shuō):“沒(méi)有土壤,泰山不能成其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能就其深?!?/p>
男:高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中,就會(huì)變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。下面我宣布:
(合)五年二班《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)走近團(tuán)結(jié)
女:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》
1、詩(shī)歌《團(tuán)結(jié)是什么》
男:下面請(qǐng)大家來(lái)講講我們身邊團(tuán)結(jié)互助的例子(展示生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴)
女:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。
男:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。
女:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是全班同
學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。
男:下面請(qǐng)看小品《誰(shuí)是最重要的?》
2、小品《誰(shuí)是最重要的?》
眼睛: 鼻子: 嘴巴:耳朵: 腦袋: 手: 腳: 班長(zhǎng):
女:有句話說(shuō)得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,才能更容易的戰(zhàn)勝困難,互助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面,下面我們進(jìn)行小游戲,體會(huì)一下協(xié)作和互助的好處。
(三)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)
1、游戲是《報(bào)紙上疊羅漢》
2、請(qǐng)每個(gè)小組派代表說(shuō)說(shuō)從游戲中你收獲到了什么,有什么感想?
讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。(這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。)
女:配合默契是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵,讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄冏YR。
(四)感悟團(tuán)結(jié)
男:你希望我們五年二班是一個(gè)怎樣的班集體?請(qǐng)大家暢所欲言。
(學(xué)生討論回答,教師總結(jié):看來(lái)大家都希望我們的集體是一個(gè):
1、團(tuán)結(jié)
2、不分你我3、沒(méi)有拉幫結(jié)派的
4、意見(jiàn)分歧時(shí)能包容的5、同學(xué)關(guān)系像一家人一樣的6、相互懂得遷就、禮讓的7、學(xué)習(xí)上生活上相互幫助的8、有困難一起解決的9、學(xué)習(xí)氛圍好的優(yōu)秀的班集體。)
女:在我們班級(jí)當(dāng)中,有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)你身邊的人為班級(jí)的付出嗎?
五、班會(huì)結(jié)束
男:下面請(qǐng)班主任陽(yáng)老師講話。怎樣才能把咱們班變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢? 一個(gè)優(yōu)秀的班集體,只是靠班主任,靠班長(zhǎng),靠班干部可以嗎?我覺(jué)得不可以,要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。因?yàn)橥覀兒芘Γ珔s被個(gè)別同學(xué)的遲到或者違紀(jì)影響到班級(jí)。首先大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,同學(xué)之間相互幫助,樂(lè)于為班集體出力,愛(ài)護(hù)班集體的榮譽(yù)。心中要有班榮我榮,班恥我恥的觀念。
女:作為一個(gè)班集體,我們就像一家人一樣,有時(shí)想想,世界上這么大,為什么我不
跟其他同學(xué)同班而就和你們一個(gè)班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉(zhuǎn)眼,我們大家都相處了大概五年的時(shí)間了,而一轉(zhuǎn)眼,我們就要升上中學(xué),大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間。一起團(tuán)結(jié)互助,讓我們這個(gè)大家庭更加的溫馨。
合:最后以一曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。
2014年10月28日
第二篇:團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)主題班會(huì)教案
《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》
------五年二班 主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1.學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性。
2.在活動(dòng)中感悟與人合作的方法以及快樂(lè),學(xué)會(huì)與人合作。3..增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:五年二班全體師生
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具,多媒體等。2.將學(xué)生分好組。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)白
女:每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。俗話說(shuō):“沒(méi)有土壤,泰山不能成其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能就其深?!?/p>
男:高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中,就會(huì)變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。下面我宣布,(合)五年二班《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)走近團(tuán)結(jié)
女:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》
1、詩(shī)歌《團(tuán)結(jié)是什么》 團(tuán)結(jié)是什么?
團(tuán)結(jié)是滴水的匯聚,是鳥(niǎo)兒的歸宿,是花兒的紛飛。團(tuán)結(jié)讓滴水不再干涸,使滴水成為海洋中快樂(lè)的浪花。團(tuán)結(jié)讓鳥(niǎo)兒不再孤單飛翔,使她與同伴展翅高飛。團(tuán)結(jié)讓我們不再害怕,再大的困難我們都不怕。
團(tuán)結(jié)如縷縷清風(fēng),送來(lái)溫馨和微笑,吹去心中的陰霾和不安。
曾經(jīng)那激動(dòng)人心的接力賽,曾經(jīng)那動(dòng)人心弦的拔河比賽,曾經(jīng)的一幕幕將會(huì)永遠(yuǎn)在我們
心中定格成永恒的感動(dòng)。
曾經(jīng)的這一切,是團(tuán)結(jié),是堅(jiān)忍,更是永不言敗的信念。我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們永不言敗!
男:下面請(qǐng)大家來(lái)講講我們身邊團(tuán)結(jié)互助的例子(展示生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴)
女:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。
男:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。
女:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。
男:下面請(qǐng)看小品《誰(shuí)是最重要的?》
2、小品《誰(shuí)是最重要的?》
眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。如果沒(méi)有我,人類將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。
嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿足愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。
手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)啊?有我在,才有錢花呀!
腳:你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是坎坷,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。
舍長(zhǎng):好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
女:有句話說(shuō)得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,才能更容易 的戰(zhàn)勝困難,互助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面,下面我們進(jìn)行兩個(gè)小游戲,體會(huì)一下協(xié)作和互助的好處。
(三)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)
1、第一個(gè)比賽項(xiàng)目是《兩人三足》。
游戲規(guī)則:每組派6名同學(xué)比賽,負(fù)責(zé)運(yùn)氣球的2名同學(xué)兩條腿被綁在一起,其余2人裝氣球,2人卸氣球。比賽過(guò)程中氣球掉落不算數(shù),最后運(yùn)送氣球數(shù)量多的一組獲勝。
2、第二個(gè)游戲是《報(bào)紙上疊羅漢》
游戲規(guī)則:將同學(xué)們分為三個(gè)小組,在教室的空白地方鋪上三張報(bào)紙,讓各個(gè)小組的同學(xué)站到報(bào)紙上,每個(gè)小組各自發(fā)揮各自的聰明才智,最后哪個(gè)小組站到報(bào)紙上的人數(shù)最多,那么這個(gè)小組就取得了勝利。
3、請(qǐng)每個(gè)小組派代表說(shuō)說(shuō)從游戲中你收獲到了什么,有什么感想?
讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。(這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。)
女:配合默契是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵,讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄冏YR。
(四)感悟團(tuán)結(jié)
男:你希望我們五年二班是一個(gè)怎樣的班集體?請(qǐng)大家暢所欲言。
(學(xué)生討論回答,教師總結(jié):看來(lái)大家都希望我們的集體是一個(gè):
1、團(tuán)結(jié)
2、不分你我3、沒(méi)有拉幫結(jié)派的
4、意見(jiàn)分歧時(shí)能包容的5、同學(xué)關(guān)系像一家人一樣的6、相互懂得遷就、禮讓的7、學(xué)習(xí)上生活上相互幫助的8、有困難一起解決的9、學(xué)習(xí)氛圍好的優(yōu)秀的班集體。)
女:在我們班級(jí)當(dāng)中,有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)你身邊的人為班級(jí)的付出嗎?
五、班會(huì)結(jié)束
男:下面請(qǐng)班主任孫老師講話。
怎樣才能把咱們班變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,只是靠班主任,靠班長(zhǎng),靠班干部可以嗎?我覺(jué)得不可以,要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。因?yàn)橥覀兒芘?,但卻被個(gè)別同學(xué)的遲到或者違紀(jì)影響到班級(jí)。首先大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,同學(xué)之間相互幫助,樂(lè)于為班集體出力,愛(ài)護(hù)班集體的榮譽(yù)。心中要有班榮我榮,班恥我恥的觀念。
2、宣布班會(huì)結(jié)束。
男:通過(guò)這次班會(huì),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性,其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,團(tuán)結(jié)互助的精神無(wú)時(shí)不在。我們開(kāi)心時(shí),希望可以有人一起分享,因?yàn)槲覀冎廓?dú)享一切并沒(méi)有想象中那么快樂(lè),有時(shí)難免也會(huì)遇到挫折、失敗和困難,但是并不是所有的時(shí)候靠一個(gè)人的力量就可以解決的,它需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)度過(guò)一些難關(guān)。
女:作為一個(gè)班集體,我們就像一家人一樣,有時(shí)想想,世界上這么大,為什么我不跟其他同學(xué)同班而就和你們一個(gè)班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉(zhuǎn)眼,我們大家都相處了大概五年的時(shí)間了,而一轉(zhuǎn)眼,我們就要升上中學(xué),大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間。一起團(tuán)結(jié)互助,讓我們這個(gè)大家庭更加的溫馨。女:最后以一曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。
第三篇:團(tuán)結(jié)互助_共建和諧班級(jí)主題班會(huì)教案
《團(tuán)結(jié)合作,共建和諧班級(jí)》
-----三(2)班 主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1.學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性。
2.在活動(dòng)中感悟與人合作的方法以及快樂(lè),學(xué)會(huì)與人合作。3..增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:三(2)班全體師生
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具,多媒體等。2.將學(xué)生分好組。
四、活動(dòng)過(guò)程: 【開(kāi)場(chǎng)白】
主持人: 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中?!薄前?!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們五二班班正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。
高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中,就會(huì)變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。
宣布五年二班《團(tuán)結(jié)合作,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。第一章:走近團(tuán)結(jié)
(一)詩(shī)歌朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》
主持人:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。
我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。
(二)小品《誰(shuí)是最重要的?》
第二章:體驗(yàn)團(tuán)結(jié)
主持人:同學(xué)們,俗話說(shuō):一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山。在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,才能更容易 的戰(zhàn)勝困難,互助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面,下面我們進(jìn)行兩個(gè)小游戲,體會(huì)一下協(xié)作和互助的好處。
1、游戲一:《兩人三足》。
游戲規(guī)則:每組選出8名同學(xué)兩兩一對(duì),挨著的兩條腿被綁在一起,倆個(gè)人跑到對(duì)面繞過(guò)標(biāo)志物后返回,拍手后下一組同學(xué)出發(fā)。以此類推,先到者獲勝。
2、游戲二:《眾志成城》
游戲規(guī)則:首先,讓5名同學(xué)站在墊子上面堅(jiān)持半分鐘,而且腳不能踏出墊子。第二輪,將墊子撤掉2塊,5個(gè)同學(xué)仍要站在墊子上堅(jiān)持半分鐘,腳踏出的同學(xué)出局。第三輪,再將墊子撤掉2塊,幾個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊站在兩塊小小的墊子上,并堅(jiān)持半分鐘。墊子上站的人數(shù)多的組獲勝。
3、游戲三:《相互合“坐”》
各組所有同學(xué)站起來(lái)圍成一個(gè)圓圈,然后統(tǒng)一坐下,要求前一同學(xué)坐在后一名同學(xué)的腿上,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)的獲勝。
4、請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言說(shuō)說(shuō)從游戲中你感悟到了什么?
這些游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。
主持人:配合默契、團(tuán)結(jié)合作、互幫互助是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵,讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄冏YR。
第三章:感悟團(tuán)結(jié)
支持人:同學(xué)們,老師常說(shuō)我們班就是一臺(tái)機(jī)器,我們就是這臺(tái)機(jī)器的31個(gè)零件,哪個(gè)零件出了問(wèn)題,都會(huì)影響使這臺(tái)機(jī)器的工作。
老師還說(shuō),我們班就是一個(gè)大家庭,我們就是這個(gè)家庭中的兄弟姐妹,哪個(gè)兄弟姐妹有了困難,大家都要竭盡全力的幫助。
(一)詩(shī)歌朗誦 :《和諧大家庭》
(二)情景劇
①A同學(xué)走路,因路滑不小心踩到B同學(xué),使得這同學(xué)很生氣,結(jié)果兩人吵起來(lái)。
②課代表考單詞,有同學(xué)不寫,課代表批評(píng)了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)破口大罵。
③A同學(xué)跟同桌B同學(xué)借作業(yè)抄說(shuō)同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,同桌不肯,A同學(xué)就聯(lián)合C同學(xué)隔離B同學(xué)。
(三)這些不和諧的情境中是否有你的身影呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這些行為有什么看法?
主持人:俗話說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。我們真誠(chéng)的希望每個(gè)同學(xué)都能為我們和諧的大家庭貢獻(xiàn)自己的力量。
第四章:共建團(tuán)結(jié)
(一)五二班,我想對(duì)你說(shuō):??
你希望我們五年二班是一個(gè)怎樣的班集體?請(qǐng)大家暢所欲言,對(duì)我們的五二班說(shuō)出你的心里話。
同學(xué)自由發(fā)言
(二)講奉獻(xiàn)美的同學(xué)事例
在我們班級(jí)當(dāng)中,有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)你身邊的人為班級(jí)的付出嗎?
同學(xué)自由發(fā)言。
(三)說(shuō)一說(shuō),你想為我們和諧的班集體做些什么呢?
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈樵诎嗉w中付出的同學(xué)表示感謝。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),你想為我們和諧的班集體做些什么呢?
同學(xué)自由發(fā)言。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種優(yōu)良的品德,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)好少年,立志早成才。
(四)大合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》 主持人:
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧。
和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,創(chuàng)建和諧班級(jí)更是一種美。
要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的
同學(xué)們讓我們一起許下真誠(chéng)的諾言,共創(chuàng)和諧的三二班。
(五)班級(jí)宣言 《我們的承諾》共創(chuàng)和諧的三二班
五、班主任陳老師講話。
六、結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。友愛(ài)——產(chǎn)生動(dòng)力;和諧——鑄就輝煌;團(tuán)結(jié)——就是力量。讓我們團(tuán)結(jié)合作,攜手共建——最美班級(jí)
宣布:《團(tuán)結(jié)合作,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì)到此結(jié)束
第四篇:團(tuán)結(jié)互助主題班會(huì)
一、主題:團(tuán)結(jié)互助,讓友誼放光輝
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解,增進(jìn)友誼,營(yíng)造良好的班集體氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)為別人著想,發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)信任別人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),提高班集體的凝聚力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.了解和熟悉學(xué)生情況,如學(xué)生活躍程度,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,準(zhǔn)備活動(dòng),安排部分學(xué)生參與準(zhǔn)備工作。
2.編排活動(dòng),如話?。ㄇ榫皠。┑慕巧暨x和彩排。
3.準(zhǔn)備道具
4.提前公布活動(dòng)主題,安排學(xué)生出一期關(guān)于友誼、集體的墻報(bào),營(yíng)造氛圍。
5.根據(jù)活動(dòng),提前分組,讓不熟悉的同學(xué)走到一起。
四、活動(dòng)過(guò)程:
part1情景劇——將心比心,換位得友誼
情景一:一個(gè)同學(xué)雨天打著傘走路,不小心滑倒,踩到另一個(gè)同學(xué),使得那位同學(xué)很生氣,兩個(gè)人將要吵起來(lái)了……
情景二:一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書,把一本破書發(fā)給同學(xué),這個(gè)同學(xué)不肯要……
情景三:一個(gè)同學(xué)在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆,同桌不想把新買的筆借給他,使得這個(gè)同學(xué)可能不能參加考試……
(教師引導(dǎo)大家換位思考)
換位思考后的情景:
(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)情景一:道歉與諒解情景二:無(wú)私和理解
情景三:主動(dòng)與感激
part2從別人的優(yōu)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己的不足
由于班會(huì)之前作了分組,大家經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)相互的優(yōu)點(diǎn)并寫在卡紙上,相互介紹,與全班的同學(xué)分享。就像某某同學(xué)要贊美某同學(xué),他該說(shuō):某同學(xué),我要贊美你,我很佩服你的……被贊美的同學(xué)接受:謝謝你的贊美。
part3信任+團(tuán)結(jié)=力量
全班分四組,過(guò)三關(guān),由各組的同學(xué)安排參賽的策略,互相分工一起合作,完成比賽。比賽流程如下:
第一關(guān):人生的導(dǎo)航燈——友誼
每?jī)扇藶橐唤M合,一個(gè)同學(xué)被蒙上眼睛,另一個(gè)做導(dǎo)航指導(dǎo)其前進(jìn),走過(guò)障礙,走一個(gè)來(lái)回,另一組接力……兩個(gè)來(lái)回后,另外的四個(gè)同學(xué)接力。
第二關(guān):齊心合力賽過(guò)諸葛亮
這四個(gè)同學(xué)用四根繩運(yùn)送一個(gè)乒乓球,要求是繩子不可以打結(jié),要求他們想辦法,把球運(yùn)到對(duì)面。
第三關(guān):團(tuán)結(jié)就是勝利
四個(gè)同學(xué),每人派一張寬兩厘米的紙條,組員一起想辦法,四張紙不能同時(shí)接在一起,也不能四張同時(shí)碰到一起,把乒乓球運(yùn)會(huì)起點(diǎn)位置,游戲結(jié)束,最快的一組為勝利。part4合唱《感恩的心》結(jié)束班會(huì)課,班主任總結(jié)活動(dòng)。
第五篇:團(tuán)結(jié)互助主題班會(huì)范文
“ 團(tuán)結(jié)互助力量大 ”主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)互助力量大
二、活動(dòng)目的:
1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)互助力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
2、體會(huì)團(tuán)結(jié)、互助是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,確立“我為人人,人人為我”的生活準(zhǔn)則,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。樹(shù)立集體意識(shí),讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。活動(dòng)形式: 小品表演室內(nèi)游戲,詩(shī)歌朗誦。
活動(dòng)準(zhǔn)備:選出一位同學(xué)為詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備,選出八位同學(xué)為小表演做準(zhǔn)備,報(bào)紙三張,多媒體。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)你們喜歡螞蟻嗎?為什么?
一只小小的螞蟻力量確實(shí)是微不足道的,但100萬(wàn)只甚至更多只螞蟻組成的軍團(tuán)可以橫掃整片樹(shù)木或一幢幢高樓,可以將一只獅子或老虎在短短的時(shí)間內(nèi)啃成一堆骨頭,這就是螞蟻團(tuán)結(jié)合作的力量,螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。今天我們班班會(huì)的主題就是《團(tuán)結(jié)互助力量大》。
(二)同學(xué)表演《最后的答案》
眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。
鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我,人類將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。
嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。
腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。
手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)???有我在,才有錢花呀!
腳:你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。
人:好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
(三)游戲:在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)互助的力量。游戲一: “語(yǔ)言接力賽”
游戲規(guī)則:從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始。比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……
懲罰方法:全小組合唱,團(tuán)結(jié)就是力量
游戲二:“眾志成城”
游戲規(guī)則:在地上擺三張報(bào)紙,3個(gè)組各派4名同學(xué)出來(lái)比賽。首先,打開(kāi)報(bào)紙,讓5名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持1分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,4個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,4個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持1分鐘。依次類推,最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出,每人獲得一份小禮物。
(四)情景劇
1、A同學(xué)走路,因路滑不小心踩到B同學(xué),使得這同學(xué)很生氣,結(jié)果兩人吵起來(lái)。
2、課代表考單詞,有同學(xué)不寫,課代表批評(píng)了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)破口大罵。
3、A同學(xué)跟同桌B同學(xué)借作業(yè)抄說(shuō)同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,同桌不肯,A同學(xué)就聯(lián)合C同學(xué)隔離B同學(xué)。
(五)請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
小結(jié):歌詞里說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強(qiáng)……”如果我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛(ài)集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步,讓我們一起說(shuō)——團(tuán)結(jié)合作力量大
(六)請(qǐng)說(shuō)出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語(yǔ)
1、心齊,泰山移?!V語(yǔ)
2、人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換——諺語(yǔ)
3、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。(諺語(yǔ))
(七)通過(guò)今天的班會(huì)你們懂得了什么道理?
這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。
人生路上,我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。
很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。
團(tuán)結(jié)、互助的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
我希望通過(guò)這次活動(dòng),我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、溫暖的大家庭里健康成長(zhǎng)。