第一篇：三嚴(yán)三實征文

三嚴(yán)三實征文

淺談教師的“三嚴(yán)三實”

2014-4-23

淺談教師的“三嚴(yán)三實”

自從開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)以來，作為一名教師，我最近一段時間都在思考，三嚴(yán)三實在我們教師的心中應(yīng)該如何去體會，如何去踐行呢？

作為一名黨員教師，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?？雌饋磉@幾句話與我們的關(guān)系不是怎么密切，其實每一句都與我們息息相關(guān)，真正把這幾句話做好，也是不是那么容易的。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。

作為一名教師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”對我們老師來說尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：

（一）加強自身修養(yǎng)，做好學(xué)生表率。我們要提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守

住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。如不為一點蠅頭小利去向?qū)W生推銷教輔資料。

（二）誠實守信，提升自己。從某種意義上講，教師的誠實守信，教師的言傳身教，直接影響老師在學(xué)生心中的地位和形象，也會直接影響到他的課堂教學(xué)。所以在教育教學(xué)中我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把教育教學(xué)工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一，做一個讓學(xué)生心服口服的老師，做一個讓學(xué)生尊重、敬佩的老師。只有這樣才能更好的促進我們的課堂教學(xué)，才能促進我們的班級管理更加和諧。

（三）多思考，多反思，歷練自己。作為老師要以博大的胸懷，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和尊重，每個人都不會十全十美，必然會犯錯、出錯。所以要求我們要善于思考，多反思。與同事、與學(xué)生等等各方面都要多想想，促進自己各方面的歷練與提升。面對的學(xué)生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

此外，我們在對待學(xué)生的時候，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔(dān)教書育人

這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，更好的促進自己的教育教學(xué)管理。也只有自己在教育教學(xué)中，不斷加強自身修養(yǎng)，做好學(xué)生表；，誠實守信，提升自己；多思考，多反思，歷練自己。才能更好的領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實’精髓，才能更好地踐行一個黨員老師在黨的群眾路性教育中的成長與發(fā)展。

第二篇：三嚴(yán)三實教師征文

踐行黨的群眾路線 更好的為人民服務(wù) ——農(nóng)村小學(xué)黨員教師學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”征文

河劉中心校 占李秀

自群眾路線教育實踐活動開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，達到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。作為一名農(nóng)村黨員教師，我認(rèn)為要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為一名班主任老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。

二十一世紀(jì)是一個充滿挑戰(zhàn)的競爭時代；是一個瞬息萬變的信息時代；是一個日新月異的科技時代。我認(rèn)為，作為一名新形勢下的農(nóng)村小學(xué)黨員教師要立足教學(xué)崗位，與時俱進，不停地學(xué)習(xí)，不懈地追求，不斷地進步。努力完善自我，超越自我，才能成為一名優(yōu)秀的黨員教師，才能更好的為人民服務(wù)。

首先，農(nóng)村黨員教師需要學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師。

有人說：“現(xiàn)在剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，待四年畢業(yè)后，90%所學(xué)的知識顯得陳舊了?！蔽覀児们也蝗ピu價這些言論是否片面，是否準(zhǔn)確，至少從這些言論中進一步意識到這樣一個現(xiàn)實：隨著科技革命、知識爆炸、信息的高速發(fā)展，知識更新的周期越來越短，任何人身在其中，如果不重視學(xué)習(xí)，將很快被時代所淘汰。作為一名新時期的黨員教師，要清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)是與時俱進的內(nèi)在要求，學(xué)習(xí)是駕馭教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)才能在理論認(rèn)識中托升，在理論底蘊上打造。因此，我們必須樹立終身教育的理念，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高善于學(xué)習(xí)的能力，成為一名學(xué)習(xí)型的教育工作者。比如，我們需要通過學(xué)習(xí)不斷地提高自已的教學(xué)方法與教學(xué)手段，大力推行現(xiàn)代化教育。從作為個體的教師來講，進行教育創(chuàng)新除了不斷學(xué)習(xí)新知識、進行理論創(chuàng)新之外，還“必須充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，大力提高教育的現(xiàn)代化水平”。因此，在教學(xué)中，我們還必須不斷地改進自已的教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)科特點加大使用計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的力度，利用現(xiàn)有的教學(xué)軟件，結(jié)合自已的經(jīng)驗與體會，加大每節(jié)課的信息量，把大量的現(xiàn)場問題利用多媒體技術(shù)展現(xiàn)出來，最終實現(xiàn)現(xiàn)代化的教學(xué)方法，以適應(yīng) “新課程改革”。同時，面對新時代的學(xué)生，也需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷探索工作的新途徑，不斷創(chuàng)新工作的方法，以學(xué)生為主體，與學(xué)生的思想俱進，與學(xué)生的需求俱進，與學(xué)生的發(fā)展俱進。新時代呼喚著復(fù)合型的新型黨員教師，唯有終身學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，才能在不斷提高自我，完善自我的過程中，用自己的人格魅力來滋潤學(xué)生的心田，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美人格。

其次，農(nóng)村黨員教師要把個人新的教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀與課堂教學(xué)（課改）改革相結(jié)合。農(nóng)村小學(xué)黨員教師應(yīng)成為農(nóng)村小學(xué)中攻克課改難題的帶頭人和中堅力量。

黨員教師——集黨員和教師雙重身份于一身，意味著更高的追求目標(biāo)、更高的要求標(biāo)準(zhǔn)、更高的使命期望。黨員教師在課堂教學(xué)的攻堅中，首先應(yīng)做到角色的轉(zhuǎn)化：由傳授者轉(zhuǎn)為促進者，由管理者轉(zhuǎn)為引導(dǎo)者；由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。還要探索和實踐新的學(xué)習(xí)方式，包括自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)，特別強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，提倡學(xué)生參與確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)進度和評價目標(biāo)的制訂，為將來終身學(xué)習(xí)打下一生的基礎(chǔ)。要積極探索鼓勵性、激勵性的多元評價方式，重視學(xué)生的參與度和過程性評價，讓學(xué)生不斷在多維度，多階段中感受成功的喜悅，以確認(rèn)學(xué)生的主體地位，最大限度提高課堂教學(xué)效率。

第三，我們還要堅持不懈的把黨員教師個人的理想信念，人生態(tài)度，價值取向，治學(xué)方法等與全面提高學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。

素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生的良好思想、政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。因此，在推進素質(zhì)教育中，黨員教師要把自身思想政治素質(zhì)提高擺在首位，以師德的表率作用促進學(xué)生道德素質(zhì)的形成。把道德教育滲透到學(xué)科教學(xué)的環(huán)節(jié)中，以自己的人格力量全面關(guān)照、影響學(xué)生發(fā)展，滿足學(xué)生理性及情感需求，促進學(xué)生身體和心靈的階段性、持續(xù)性、均衡性和協(xié)調(diào)發(fā)展。從而體現(xiàn)出黨員教師的先進性。

第四，農(nóng)村黨員教師要有一顆熱愛教育，甘于獻身教育的熱忱的心。

新時代的黨員教師非常重要的一個要求就是要擁有對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，那份崇高的使命感和責(zé)任心才會油然而生；只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護、教育學(xué)生；只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會成為愛崗敬業(yè)，無私奉獻的一面旗幟?！敖處熉殬I(yè)不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。”這是所有優(yōu)秀教師的共同感受，我們更要以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力，把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學(xué)生們。

最后，農(nóng)村黨員教師要善于把自我價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。

正如我們河劉中心校，本部和村小都有自己的文化積淀和辦學(xué)特色，也有自己的辦學(xué)目標(biāo)。黨員教師是學(xué)校改革發(fā)展的中堅力量，應(yīng)把個人發(fā)展納入學(xué)?？傮w發(fā)展中，緊緊盯住學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，與時俱進，身體力行，發(fā)揮示范效應(yīng)。

總之，要做好新形勢下的農(nóng)村黨員教師，做一個深受學(xué)生歡迎的農(nóng)村黨員教師，我們就要始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的聰明才智，用先進的思想武裝自己的頭腦；學(xué)習(xí)先進的理念，用先進的理念來提升自己的工作；學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，用先進的理論指導(dǎo)自己的實踐；學(xué)習(xí)先進的文化，用先進的文化來滋潤自己的生命，渲染自己的氣質(zhì)，提升自己的境界；學(xué)習(xí)廣博的知識，用自己豐富的知識結(jié)構(gòu)敞開與學(xué)生心靈對話的窗口。只有走在了教育教學(xué)實踐的前列，我們才能無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

當(dāng)前，正處于從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變過程，教育事業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，以學(xué)生為主體的課堂模式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)?！爸黧w性、體驗式、活動化”德育實踐新模式的構(gòu)建都給我們每一位教師的發(fā)展帶來了機遇，面對新的形勢，面對教育改革飛速前進的步伐，我們黨員教師，特別是農(nóng)村黨員教師要率先解放思想，用新觀念、新方法研究教育教學(xué)中的新情況、解決新問題，用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔(dān)負(fù)時代所賦予的歷史使命。

我們的祖國已經(jīng)邁進了一個嶄新的時代，在這個嶄新的時代和新形勢下，黨員教師任重而道遠(yuǎn)。“‘三嚴(yán)三實’是對作風(fēng)建設(shè)的進一步升華，簡明扼要，切中要害?！泵襁M中央教育委員會委員吳正憲代表說，八項規(guī)定是外在的制度約束，警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”。“三嚴(yán)三實”教導(dǎo)干部做人做事要一日三省，真誠務(wù)實。作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”才能更好地為人民服務(wù)，發(fā)實際有效的教育教學(xué)行動來真正踐行黨的群眾路線。

第三篇：最新三嚴(yán)三實征文三篇

【一】

當(dāng)前，中央正在縣處級以上干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，這是新時期黨中央做出的一項重要的戰(zhàn)略部署，筆者認(rèn)為，“三嚴(yán)三實”專題教育的落腳點是要廣大干部潛心踐行“三嚴(yán)三實”，所以，在整個教育中要堅持“三個導(dǎo)向”：

一是堅持目標(biāo)導(dǎo)向。“三嚴(yán)三實”專題教育的主題十分明確，就是學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實”，這當(dāng)中，學(xué)習(xí)是前提，踐行是關(guān)鍵。這也是“三嚴(yán)三實”專題教育所要達到的目標(biāo)、實現(xiàn)的成果，這個目標(biāo)和成果是需要通過從嚴(yán)務(wù)實的努力才能實現(xiàn)的。所以從一開始就要堅持這個目標(biāo)導(dǎo)向，在如何學(xué)習(xí)和踐行好“三嚴(yán)三實”上找對策、下功夫、求實效。一是要在聚集理想信念上學(xué)習(xí)和踐行。要自覺強化理論武裝，在本源上堅定共產(chǎn)黨人的信仰信念，做到有標(biāo)準(zhǔn)、有標(biāo)桿，標(biāo)準(zhǔn)就是總書記提出的20字的好干部標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)桿就是雷鋒、焦裕祿等，用標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿細(xì)照細(xì)查、篤學(xué)篤行，才能補理想信念之“鈣”，壯政治可靠之“骨”，把牢思想和行動的“總開關(guān)”，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，堅定道路自信、理論自信、制度自信，使對黨忠誠在思想上政治上行動上堅如磐石、不可動搖。二是要在強化黨性原則上學(xué)習(xí)和踐行。在身份認(rèn)同上，首先要強化自己是黨的人，想問題、辦事情，首先要想到黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺從政治責(zé)任、政治立場、政治方向上去考量，自覺做到講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，切實做到政治上絕對忠誠、組織上絕對服從、行動上絕對規(guī)矩，自覺地同與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是要上創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的實績上學(xué)習(xí)和踐行。為官避事平生恥，踐行“三嚴(yán)三實”，就是進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，以敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷牒托袆?，時不我待、夙興夜寐，堅定信心創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。二是堅持問題導(dǎo)向。既然“三嚴(yán)三實”是針對黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的突出問題提出來的，那么在整個教育中就要堅持問題導(dǎo)向。一是聚焦問題、針對問題。緊緊圍繞查擺問題、解決問題來展開，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的始終，把聚焦問題、對準(zhǔn)問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。二是嚴(yán)肅認(rèn)真查擺問題。要緊扣“三嚴(yán)三實”主題，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，嚴(yán)肅認(rèn)真地查擺在理想信念、宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)、使用權(quán)力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等方面存在的問題，切實把“不嚴(yán)不實”問題查擺準(zhǔn)、查擺實、查擺具體、查擺深刻。三是實實在在解決問題。把問題找準(zhǔn)找實是解決問題的基礎(chǔ)，是為有的放矢解決問題提供的把子。實打?qū)嵞贸鼋鉀Q問題的措施和行動，使廣大群眾感受到我們的整改工作不空洞、看得見、摸得著、離的近、效果好。在有針對性地研究破解，有實效性推動整改落實中，也必將同步推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，進而推動自身成為“三嚴(yán)三實”的好干部。

三是堅持結(jié)果導(dǎo)向。就是聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實”問題，切實增強踐行“三嚴(yán)三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。堅持結(jié)果導(dǎo)向，要求廣大干部：一要做對黨忠誠的人。忠誠黨的信仰信念，忠誠黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠誠黨的組織，忠誠黨的規(guī)矩，努力做到講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。二要做個人干凈的人。強化規(guī)矩意識，說話辦事有原則、有分寸，始終以黨紀(jì)國法為準(zhǔn)繩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。時刻把好廉潔自律的關(guān)口，常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。三要做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?dāng)前，面對經(jīng)濟下行的壓力，更需要廣大干部把敢于擔(dān)當(dāng)作為核心要求來踐行?，F(xiàn)在，人民群眾需要的不是宣言和承諾如何好，而是說的好更要做的好，思路好更要落的實、效果好，從這個意義上說擔(dān)當(dāng)就是干事，就是要充滿激情地想事、干事、干成事，又要不壞事，經(jīng)得起歷史的檢驗。干成事、不壞事，光有決心和激情是不夠的，光有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R和作風(fēng)也不夠，更需要強化專業(yè)精神，豐富專業(yè)素養(yǎng)、提升專業(yè)境界、修煉專業(yè)能力，這樣才能正確地做事，做正確的事?！径?/p>

大道至簡，卻也大道相通，舉一反三。修身從流程上來說，就是找到問題、找出原因、解決問題、防止再出問題，這與治病的環(huán)節(jié)——看病、治病、防病異曲同工。無論從內(nèi)在、外在，還是內(nèi)容和形式來說，二者都具有很強的關(guān)聯(lián)性，對我們有很大的啟發(fā)意義，可以互為學(xué)習(xí)和借鑒。

一、先看病，細(xì)診斷，找到病灶 修身需要先看病，找到問題?？床⌒枰t(yī)生，對于修身來說，這個醫(yī)生有兩個：一個是自己。自己把脈，自己診斷，深入開展自查自糾。另一個是他人。當(dāng)局者迷旁觀者清。讓領(lǐng)導(dǎo)、群眾、家人當(dāng)醫(yī)生，廣聽意見，更客觀也更深入，能更好的幫助自己嚴(yán)剖析、挖根源，找到病灶，找準(zhǔn)問題，找出原因，為治病打好堅實基礎(chǔ)。

對于修身來說，核心和關(guān)鍵是修思想。所以，它的病灶都是思想問題，主要表現(xiàn)為以下八個方面：理想信念不堅定、黨性修養(yǎng)不夠堅強、道德境界不高、精神狀態(tài)不佳、服務(wù)意識不牢、能力水平不足、工作作風(fēng)不實、自我約束不嚴(yán)。

二、再治病，開方子，對癥下藥

找到病因之后，就要開方下藥治病。治修身之思想病，藥方要向中醫(yī)學(xué)習(xí)，多措并舉，一不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，要有整體和系統(tǒng)觀念；二既要堵也要疏，既要根除壞思想，也要樹立好思想，三需給思想輸送營養(yǎng)，不能營養(yǎng)不良，還要注意營養(yǎng)的合理搭配。具體來說，要從兩個方面入手： 1.清楚好思想是什么

好思想好比好身體，是整體好。習(xí)總書記把修身的內(nèi)涵總結(jié)為四個方面：加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操。2.知道樹立好思想要做什么 一要講黨性。牢記入黨誓詞，對黨忠誠，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。始終保持政治清醒、政治定力，始終堅定正確的政治立場和政治方向，思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

二要講信念。理想信念是共產(chǎn)黨員的指路燈塔、思想之鈣，缺鈣就會得軟骨病，就會導(dǎo)致一系列的思想和行為問題。要堅定理想信念補足鈣，強化中國特色社會主義理論體系武裝，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，做到燈塔不滅，信念永存。

三要講學(xué)習(xí)。向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)；學(xué)知識，學(xué)理論，學(xué)先進。多照鏡子，多找差距，知不足而努力奮進，做到學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有方向，真知真懂真信真用真行。

四要講靜心。要沉心靜氣，把心態(tài)放平穩(wěn)，寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志，保持清醒頭腦。思考何為官，做官為了誰；何以做人，做人何為重，何為輕。五要講道德。自覺做到明大德、守公德、嚴(yán)私德，堅持向道德先進典型人物學(xué)習(xí)，見善則遷，有過則改；堅持嚴(yán)守道德底線，遠(yuǎn)離低級趣味，始終保持健康生活情趣和高尚道德情操。管住自己的嘴，不該說的話不說，不該吃的飯不吃，不該喝的酒不喝；管住自己的腿，不該去的地方不去，不該走的路不走；管住自己的手，不該收的錢不收，不該拿的物不拿。六要講作風(fēng)。堅持反對四風(fēng)，堅持從嚴(yán)從實，堅持開門納諫，堅持群眾為本，堅持久久為功。牢固樹立服務(wù)意識，增強宗旨意識和黨性修養(yǎng)，立足群眾所想所需，切實做到真心為群眾、服務(wù)獻真情。

七要講篤行。要堅持學(xué)以致用，用以促學(xué)，立足本地區(qū)、本部門和自身崗位職責(zé)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

三、早防病，勤體檢，防范未然 防病勝于治病。為了防范不出問題，修身同樣需要勤體檢，有病治病，無病健身，注重預(yù)防，功在平時。這個日常體檢，需要兼顧三點：

一是時時反躬自省。吾日三省吾身。心如明鏡臺，時時勤拂拭。要自覺接受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，用好批評與自我批評的武器，見賢思齊，拂拭思想塵埃，擦去名利之心、貪欲之念、浮躁之氣，用實踐檢驗和提升修為。

二是處處遵紀(jì)守法。心懷敬畏，手握戒尺，自我約束，決不逾規(guī)越矩。樹牢法律意識，強化法制思維，守好法律底線，做知法懂法守法的模范。

三是人人保持警惕。對于黨員干部來說，隨著年齡的增加、職務(wù)的提升、權(quán)力的擴大、社會內(nèi)外大環(huán)境的變化影響，一方面，工作的激情和干勁在消退，另一方面，受到的誘惑卻越來越大，面臨的選擇也在增多，在思想領(lǐng)域以前不會出的問題，現(xiàn)在出問題的幾率也在增加。所以，修身可以說是時時處處正當(dāng)時，人人都要保持高度的思想警惕，充分認(rèn)識到千里之堤潰于蟻穴。思想上不能開一絲一毫的口子，一點的松懈，便被別人牽著鼻子走，回不了頭也收不住，積小惡成大患?！救?/p>

事有千件，貴在實干。落實“謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實”的關(guān)鍵，就是要體現(xiàn)在求真務(wù)實上。當(dāng)前我們正處于全面深化改革的攻堅時期，面臨許多矛盾和困難，必須把“實”字貫穿各項工作始終，以釘釘子的精神，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。一是要有“實心”。要樹牢正確的政績觀，用“實心”謀事，既不好高騖遠(yuǎn)，也不急功近利，真正把事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定和民生的大事、硬事、實事謀成辦好。有的地方一年、兩年、三年還是濤聲依舊，發(fā)展面貌沒有變化，每年都是重復(fù)昨天的故事。出現(xiàn)這些情況，說到底，還是沒有用真心去干、用實心去干，停留在口頭上多，體現(xiàn)在行動上少。實踐證明，只有一切從實際出發(fā)，用“實心”去干，才能真正干成大事、實事、有利于經(jīng)濟社會發(fā)展的事。二是要摸“實情”。對實際情況的掌握程度，決定謀事的質(zhì)量和水平。有的領(lǐng)導(dǎo)像一片浮萍漂浮在水面，不深入基層，不深入群眾，從高樓深院到縣、鄉(xiāng)機關(guān)大院，只是挪了一下屁股，換了一把椅子；只是在干部圈子里兜來兜去，走馬觀花。既損害了政府和干部形象，更嚴(yán)重影響決策的科學(xué)性，妨礙黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。因此，這就要求廣大干部主動深入基層，深入群眾，傾聽基層聲音，了解基層情況，做到底數(shù)清、情況明，這才有利于把黨委、政府的聲音傳下去,把群眾的意愿和呼聲摸上來,把群眾的力量凝聚起來。三是要長“實力”。打鐵還需自身硬。一個人肯干事是態(tài)度、想干事是熱情、會干事是能力。能否干成事，關(guān)鍵看實力，實力就是能力，它來自于不斷地學(xué)習(xí)積累和實踐鍛煉。在工作中，要結(jié)合實際，大膽探索，積極創(chuàng)新，使主觀認(rèn)識始終符合不斷變化的客觀實際。要堅持高標(biāo)桿、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，敢于突破條條框框，想新辦法，出新思路，定新舉措，解新難題，力求各項工作都創(chuàng)一流、爭先進、扛紅旗，不斷提高謀發(fā)展、抓發(fā)展和做好群眾工作的能力。

四是要辦“實事”。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這就要求干部要樹立馬克思主義的群眾觀，把老百姓的滿意作為出發(fā)點和落腳點，把民之所需、民之所想、民之所困作為謀事之基，順應(yīng)群眾期盼,從群眾最希望做的事做起，從群眾最不滿意的事改起，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生的實事，做到群眾的心坎上,真正把群眾事辦好、把群眾利益實現(xiàn)好、維護好。唯有如此，才能有的放矢、見到實效。

為官一任，造福一方。廣大干部應(yīng)謹(jǐn)記習(xí)總書記提出“四有”要求，以只爭朝夕、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，鼓實勁、出實招、辦實事、求實效。

第四篇：三嚴(yán)三實

一

中央組織部近日發(fā)出通知，對全國組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實”要求作出部署。通知指出，總書記關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。

縱觀總書記一系列重要講話，有一個重要特點，就是深入淺出，善用比喻，生動活潑，善于用恰當(dāng)?shù)谋确浇沂旧羁痰牡览?，具有很強的感召力?？v觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而“三嚴(yán)三實”這四個字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。

“三嚴(yán)三實”，是黨員干部做人做事的行動準(zhǔn)則。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動，對于改進作風(fēng)，無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭，從實處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。

“三嚴(yán)三實”，是黨員干部應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。實踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。讓“三嚴(yán)三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項規(guī)定，就要切實做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，在實現(xiàn)“兩個百年”的目標(biāo)過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進，把我們的夢想化為現(xiàn)實。

“三嚴(yán)三實”，是突出我們黨執(zhí)政為民的本色重要體現(xiàn)。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談?wù)`國，實干興邦?！皩崱笔亲黠L(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個腳印把作風(fēng)建設(shè)推進下去，從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改進作風(fēng)落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“三嚴(yán)三實”的精神實質(zhì)，對于加強黨的建設(shè)和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實的作風(fēng)，推動組織工作取得更大成績，為全面深化改革、推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅強有力的組織保證。

二

習(xí)總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。

習(xí)總書記對領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實”。

“三嚴(yán)三實”互為關(guān)聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時時處處嚴(yán)格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。

有了“三嚴(yán)”，“三實”就有了基礎(chǔ)和動力。***曾經(jīng)指出，老實做人、做老實人，是共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦嵺`。

以“三實”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚正氣。

作風(fēng)建設(shè)是一項持久戰(zhàn)，有他律，更要有自律;有制度導(dǎo)向，更要有價值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導(dǎo)向”上已經(jīng)做了大量的工作，一方面從點滴做起、由細(xì)節(jié)著手，出臺了一系列針對“四風(fēng)”的禁令，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學(xué)規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風(fēng)建設(shè)有了規(guī)則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風(fēng)的作用，也獲得了淳化民風(fēng)的效果。

作風(fēng)建設(shè)的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準(zhǔn)則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的論述，正是從價值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的各個層面，“修身”“用權(quán)”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

三

公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線路是黨的生命線，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。我們展開教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼保谡归_活動中強調(diào)學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個方面，并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實。從“吃他人嚼過的饃沒味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時候候都不弄特殊化”，嚴(yán)與實乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴(yán)與實，是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。掌控了自我要求嚴(yán)與實這個關(guān)鍵，在教育實踐活動中以“三嚴(yán)三實”宏揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細(xì)照、篤行，煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設(shè)永久在路上，正確方法是前進的“加速器”。以“三嚴(yán)三實”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實踐活動推向深進的“加速器”。現(xiàn)在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?，做到查找題目觸及思想、震動靈魂，解決題目不遮不掩、動真碰硬，才能確?；顒尤^程不虛不空不偏不走過場，推動第二批教育實踐活動獲得實績、取得實效。

今年3月，總書記前后強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)建立了標(biāo)桿。三嚴(yán)三實”成為行為準(zhǔn)則，這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。

“三嚴(yán)”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認(rèn)識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴(yán)”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，才能嚴(yán)以修身。只有堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉，才能嚴(yán)以律己。

“三實”是對領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當(dāng)頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

我們要切實把“三嚴(yán)三實”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結(jié)合，始終以這些標(biāo)準(zhǔn)和榜樣來要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當(dāng)親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當(dāng)好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法;是否敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作;是否堅持厲行節(jié)約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員，進一步查擺理想信念、宗旨觀念、作風(fēng)形象、素質(zhì)能力、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)等方面的差距，為對照檢查、改進提高樹立標(biāo)桿、找準(zhǔn)坐標(biāo)。

四

總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。總書記的講話，論述精辟、意義深遠(yuǎn)，對廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)具有很強的指導(dǎo)作用。審計人員應(yīng)該嚴(yán)格貫徹執(zhí)行總書記“三嚴(yán)三實”的要求，自覺運用“三嚴(yán)三實”的要求來指導(dǎo)審計實踐，不斷提升業(yè)務(wù)水平，切實發(fā)揮審計國家利益捍衛(wèi)者、經(jīng)濟發(fā)展“安全員”、公共資金“守護者”、權(quán)力運行“緊箍咒”、反腐敗利劍和深化改革的“催化劑”的作用。

一是嚴(yán)以修身，堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈，如果一個人有足夠的信念，就能創(chuàng)造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績，正是與其高度重視理想信念教育分不開的。審計因其自身特殊性，決定了審計人員生活單調(diào)、工作忙碌辛苦，這更就要求廣大審計人員自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，只有擁有堅定的理想信念，才能干好審計工作、走好審計路。審計人員首先要主動加強學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，汲取理論養(yǎng)分，又向先進人物學(xué)習(xí)，感悟先賢精神，通過學(xué)習(xí)不斷提升道德境界、升華思想意識;其次要強化行動，要自覺踐行社會主義核心價值觀及審計人員核心價值觀，從小事做起、從細(xì)微處入手，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，不斷向先賢看齊。

二是嚴(yán)以用權(quán)，堅持用權(quán)為民。權(quán)力運用的正確與否、合適與否，直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會大眾的切身利益，只有依法、公正、廉潔用權(quán)，始終做到為民用權(quán)，才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實效用。對權(quán)力運行的監(jiān)督是審計工作的重要內(nèi)容。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。審計人員只有自身嚴(yán)以用權(quán)，才能切實發(fā)揮審計監(jiān)督權(quán)力運行作用。當(dāng)前國家審計工作能夠得到社會的認(rèn)可及支持，也是與審計人員依法審計、為民用權(quán)分不開的。廣大審計人員要按照劉家義審計長“戴著烏紗想事，摘掉帽子干活”的要求，繼續(xù)堅持為民用權(quán)、依法審計、敢于碰硬，始終做到利誘面前不動心、困難面前不低頭，切實履行好審計監(jiān)督職責(zé)。

三是嚴(yán)以律己，始終廉潔從審。清正廉潔是為官從政的基本要求，只有清廉方能取信于民、只有清廉才能干事創(chuàng)業(yè)。廉潔既是審計人員的基本職業(yè)道德，也是審計人員核心價值觀的重要體現(xiàn)。審計人員要牢記廉政紀(jì)律是不可觸碰逾越的高壓線，常懷敬畏之心、常思貪欲之害，不斷增強廉政意識，切實提高思想警惕，嚴(yán)格踐行審計“八不準(zhǔn)”紀(jì)律及其他廉政規(guī)定，從小事做起、從細(xì)微處嚴(yán)起，廉潔從政、清白做人。

四是謀事要實，實事求是謀劃審計工作?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，計劃是做好一件事情的前提，但不切實際的計劃非但無助于事情的完成，反而可能導(dǎo)致不良結(jié)果的發(fā)生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。審計工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，常常涉及方方面面的人和事，審計人員只有堅持“實、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)，始終做到審前有謀劃，且據(jù)實謀劃、從細(xì)謀劃，才能確保在項目實施過程中，目標(biāo)明確、重點突出、措施具體。

五是創(chuàng)業(yè)要實，腳踏實地做好審計項目?？倳浂啻螐娬{(diào)：“空談?wù)`國，實干興邦”。創(chuàng)業(yè)要實，就是要真干事、敢擔(dān)責(zé)、解問題、創(chuàng)實績。審計是項嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作，來不得半點虛假，這就要求審計人員在審計實施過程中腳踏實地、真抓實干，具體來講就是要認(rèn)真對待審計項目、仔細(xì)研究審計事項、扎實獲取審計證據(jù)、準(zhǔn)確定性審計問題、合理提出審計建議，惟有如此，才能完成好審計任務(wù)，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的審計成果。

六是做人要實，永葆本色當(dāng)好審計人員。做人要實，就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，這體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的本色，也是對審計人員本色最好的詮釋。忠誠老實是審計人員核心價值觀的應(yīng)有之義，也是審計人員一以貫之的優(yōu)良作風(fēng)，無數(shù)個審計人員不辭辛勞、不畏困苦的連續(xù)加班、帶病工作場面就是最好的體現(xiàn)，而這也是近三十多年來審計快速發(fā)展的強力保證。廣大審計人員應(yīng)該始終堅守忠誠老實的審計人本色，繼續(xù)發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、不畏犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)，為審計事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

第五篇：三嚴(yán)三實

“三嚴(yán)三實”

習(xí)近平9日參加安徽代表團審議。習(xí)近平表示，完全贊成張德江同志所作的全國人大常委會工作報告。習(xí)近平表示作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

習(xí)近平表示，嚴(yán)以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。

創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。