第一篇:小學(xué)禁毒主題教育教案
小學(xué)禁毒主題教育教案
姓名:
知識與技能:使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。拒絕毒品遠離毒品。過程與方法
通過欣賞短片,相關(guān)圖片及老師介紹,結(jié)合社會現(xiàn)象,理論聯(lián)系實際,舉例說明毒品的危害性。情感態(tài)度與價值觀
1、讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。
2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。
3、認識毒品的種類;認識毒品的危害;認識吸毒成癮的途徑;認識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防。教學(xué)的重點、難點 重點:
1、認識毒品和毒品的危害
2、怎樣預(yù)防毒品 難點:
了解毒品的危害自覺抵御 教學(xué)形式:
師生互動,討論、交流。教學(xué)準(zhǔn)備
宣傳視頻、相關(guān)圖片 教學(xué)時間安排:1課時 教學(xué)過程:
一、視頻導(dǎo)入引出課題
觀看禁毒宣傳教育片,談觀后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。引出本課主要內(nèi)容.(板書:毒品)
二、新授
1、認識毒品
(1)毒品的定義:毒品,通常指能使人成癮的藥物,種類很多,各國因其流行的種類不同而設(shè)定其范圍。根據(jù)1990年12月28日我國第7屆人大常委會第17次會議通過的《關(guān)于禁毒的決定》,明確規(guī)定毒品為鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因,以及國務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
(2)(出示相關(guān)毒品的圖片)介紹常見的毒品種類,及吸毒者不同的反映。例如:鴉片、嗎啡、大麻、冰毒等。
鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。
嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。
冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴(yán)重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
可卡因:化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象:如果大計量。則可導(dǎo)致死亡。
2、毒品的危害(出示相關(guān)圖片),舉例說說小故事,使學(xué)生受到教育。
母親在其3歲時吸毒成癮,致使該女12歲時跟著母親學(xué)會了吸毒,14歲時她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費用。母女二人多次被強制戒毒。出所時母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費騙走吸毒,而且三年來知下落。1997年4月12日,毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車,臉上留下了一道永遠的疤痕。
1.毒品毀人毀健康。(板書)
(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋?。ˋIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(板書)
(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(板書)4.吸毒危害社會,成為世界公害。
三、討論、交流體會
1、了解了毒品和毒品的危害,說出自己的感受。(學(xué)生自由發(fā)言)
2、假設(shè)你遇到向你介紹毒品的人你應(yīng)該怎么做?(學(xué)生分小組討論,自由發(fā)言)
四、如何預(yù)防毒品(教師總結(jié))
1、一是直接拒絕;
2、是找借口溜走;
3、是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
4、是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);
5、是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
五、宣誓
全班集體宣誓:遠離毒品,珍愛生命。簽寫倡議書 全班站立,齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》
1、不要因追求刺激而吸毒。
2、不要因好奇而吸毒。
3、不要因貪圖享受而吸毒。
4、不要因解愁而吸毒。
5、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會成癮等謊言。
6、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒,一要遠離;二要勸阻。
7、不在吸毒場所停留1秒鐘。
8、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙??茖W(xué)試驗和受害者的經(jīng)歷者表明,三根海洛因的香煙就足以令人上癮。
9、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病,只能添病。
10、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機關(guān)報告。
六、總結(jié)
同學(xué)們,今天我們都學(xué)習(xí)了關(guān)于毒品的相關(guān)知識、和如何預(yù)防。也知道毒品對我們的生活、家庭的危害。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你愛惜生命,遠離危害。
七、作業(yè)
寫一篇關(guān)于禁毒教育學(xué)習(xí)心得體會。
第二篇:小學(xué)禁毒教育主題班會教案
安寧市和平學(xué)校2012學(xué)年上學(xué)期禁毒教育主題班會教案
《遠離毒品
珍愛生命》
一、活動目的:
1、了解毒品對社會、家庭、個人的危害。,拒絕毒品遠離毒品。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識,而珍惜寶貴的生命。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。
三、活動過程:
(一)談 話引入:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)
(二)師導(dǎo)讀:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
(三)毒品的種類: 根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。
2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。
4、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
5、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴(yán)重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
6、可卡因:化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象:如果大計量。則可導(dǎo)致死亡。
(四)吸毒者易染上哪些疾?。?/p>
1、營養(yǎng)不良和體重下降。
2、呼吸道疾病。
3、各種傳染性肝炎。
4、愛滋病與性病。
5、感染性疾病。
6、血管損害。
7、神經(jīng)系統(tǒng)損害、性功能障礙。
8、精神病癥狀。
9、腎臟疾患、皮膚損害。此外,吸毒還可以引起骨、關(guān)節(jié)、肌肉的炎癥和瘧疾、破傷風(fēng)等。
(五)染上毒品的主要原因(1)對毒品的無知、好奇 一些青少年染上吸毒惡習(xí),多是因為對毒品危害的無知和好奇,而走吃吸毒深淵。據(jù)云南開遠市對451名海洛因吸毒者的調(diào)查,因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。
吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒,盜竊五四式手槍。于1997年12月8日,在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時,被 公安機關(guān)抓獲。
(2)他人的不良影響
青少年極易受群體的影響,許多青少年吸毒者說:“我是看到別人吸,我才吸的”。
他曾是一名優(yōu)秀的技巧運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡,為吸毒她不得已將獎牌換了海洛因,為吸毒她到歌舞廳坐臺。公安機關(guān)曾2次送她強制戒毒,她自己也3次自愿戒毒,均告失敗。(3)家庭成員的不良影響
家庭不良影響是導(dǎo)致青少年吸毒的另一個重要因素。家庭成員中有人吸毒的青少年,比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。
母親在其3歲時吸毒成癮,致使該女12歲時跟著母親學(xué)會了吸毒,14歲時她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費用。母女二人多次被強制戒毒。出所時母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費騙走吸毒,而且三年來知下落。1997年4月12日,毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車,臉上留下了一道永遠的疤痕。
(六)常見的易染人群有以下幾種:
1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn):不遵守社會習(xí)俗,缺乏自尊心、抑郁體驗,易受到外部環(huán)境的控制,經(jīng)不起挫折,社會效益差,缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望;與家庭關(guān)系疏遠,精神痛苦,無視規(guī)章制度,尋求感覺刺激;早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣,逃學(xué)和撒謊,尋求獨立和自由,對成績和目標(biāo)缺乏興趣,對社會持批評態(tài)度,有越軌行為,與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙伴強化。
2、青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng),尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進入吸毒的行業(yè)。
(七)要真正實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生樹立哪“四個意識”,構(gòu)筑哪“三道防線”?
一是幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。二是幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識。三是幫助學(xué)生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。四是幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護意識。
(八)交流、討論。
(九)全班集體宣誓:遠離毒品,珍愛生命。簽寫倡議書
四、主任小結(jié):
同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任,讓我們行動起來,遠離毒品、珍愛生命。
三(3)班
教師:李燕
第三篇:小學(xué)一年級禁毒主題教育教案
小學(xué)一年級禁毒教案
認識毒品,遠離毒品
一、教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):
使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。情感目標(biāo):
讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。能力目標(biāo):
1、自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力
2、認識毒品的種類;認識毒品的危害;認識吸毒成癮的途徑;認識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;
二、重點難點:
1、認識毒品及毒品的危害
2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒。
三、教學(xué)過程
(一)、世界禁毒日:
1、每年的6月26日是什么日子?
2、你知道為什么要設(shè)立世界禁毒日?(二)、什么是毒品: 了解毒品的種類: 各類毒品,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的劃分方法。聯(lián)合國麻醉藥品委員會將毒品分為六大類:嗎啡型藥物(包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等)是最危險的毒品;可卡因、可卡葉;大麻;安非它明等人工合成興奮劑;安眠鎮(zhèn)靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮);精神藥物,即安定類藥物。(三)、毒品的危害:
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會
誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會風(fēng)氣(四)、如何預(yù)防:
1、吸毒成癮的途徑:
2、吸毒成癮的原因:
3、刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。(五)、想和做:
1、別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?
2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?
3、我們在交友、選擇活動場所時應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?
4、當(dāng)有人向你提供毒品的時候,你該怎么做?
5、小結(jié):
根據(jù)你們的回答,老師概括出五個方法:(1)直截了當(dāng)——堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊——立刻提出反建議。
(4)秘密報案——尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
1、建立健康的心理防線,樹立正確的人生觀⑴、青少年要正確把握好奇心。青少年應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和了解有關(guān)毒品的知識和危害,對待毒品要有鮮明而又正確的態(tài)度,不能心存僥幸,克服自己的好奇心。⑵、青少年要有堅強的意志。面對身邊不良分子的誘惑能堅決說不,就算有叛逆心理作祟,也要分清是非,擺明立場,堅決抵制毒品的誘惑。⑶、青少年要正確對待挫折和困難。聽取父母老師合理的建議,不斷形成正確的人生觀和價值觀。在生活、學(xué)習(xí)中遇到問題和挫折是難免的,青少年可以通過與同伴溝通,向父母老師求助等辦法來正確面對,而不能自暴自棄,受毒品的侵害。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。⑴、青少年要樹立防微杜漸的觀念。有許多習(xí)慣都是從不經(jīng)意間開始,不能因為“有意思”,“吸一口沒事”等想法的引誘而與毒品發(fā)生“第一次的親密接觸”。因此,青少年要培養(yǎng)不吸煙、不喝酒、不亂交不良的朋友等良好的生活習(xí)慣。⑵、青少年培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。青少年因吃苦耐勞,艱苦奮斗,不要一味地與他人攀比吃穿,貪圖吃穿,追趕時髦。當(dāng)青少年過分追求物質(zhì)時,容易被壞人所利用,逐步走向吸毒的深淵。⑶、青少年要潔身自好,嚴(yán)于律己。青少年要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,應(yīng)該保持積極向上、健康有為的精神狀態(tài),遠離歌廳、舞廳、迪廳、酒吧、游藝廳等娛樂場所,遠離吸毒者,防止被引誘、欺騙而沾染毒品。
學(xué)生透過新型毒品騙人的表象,認清毒品的危害,抵制不良的誘惑,不斷加強對毒品的抵御能力。
(六)、教師總結(jié):
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。讓我們時刻記?。骸罢鋹凵h離毒品“。
第四篇:主題班會】小學(xué)禁毒教育教案
小學(xué)生禁毒教育教案 教學(xué)內(nèi)容: 認識毒品珍惜生命 教學(xué)目標(biāo): 1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
教學(xué)手段: 圖片、多媒體輔助 教學(xué)形式: 師生互動,討論交流 教學(xué)過程: 一、出示課題 二、什么是毒品及毒品的種類 1、談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那么,什么是毒品呢?毒品有哪些呢?誰能說一說? 2、講解: 《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指******、*********、***************(******)、******、******、*********以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)******、*********、******、******、******、*********、*********。這些毒品長期飲食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3、看了這些圖片,你有什么感受?(自由交流)三、介紹毒品的危害 1、毒品毀人毀健康(1)毒品摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性疾病及“艾滋病(AIDS)2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家人帶來無盡折磨 3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪 4、吸毒危害社會,成為世界公害 四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育 五、討論交流體會 1、了解有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?2、學(xué)生自由發(fā)言 六、讓學(xué)生了解防毒的方法 防毒有五種措施: 創(chuàng)設(shè)情境(1):路人問學(xué)生甲想不想嘗試一下快樂的感覺?路人見學(xué)生甲沒有表態(tài),就拿出了一包******狀的物品倒在錫紙上用
煙點錫紙,隨即就看到縷縷白煙升起。路人讓學(xué)生甲用鼻子聞一聞,這時如果你是學(xué)生你會怎么辦? 1、直接拒絕 2、找借口溜走 創(chuàng)設(shè)情境(2):路人對學(xué)生說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都很緊張,想不想減輕學(xué)習(xí)的壓力?”學(xué)生說:“想。”路人說:“那我想向你推薦一種藥就是*********?!睂W(xué)生知道這是毒品,但是他應(yīng)該怎么靈活的應(yīng)對呢? 3、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題 4、秘密報案 5、當(dāng)毒販、毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴師長。
七、總結(jié) 同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:發(fā)現(xiàn)有人吸毒,已有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,為了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。
第五篇:小學(xué)禁毒教育教案
小學(xué)禁毒教育教案
織金五小 付雨 教學(xué)內(nèi)容:認識毒品、了解毒品的危害、遠離毒品 教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
教學(xué)重點: 知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生收集資料,教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過程:
一、用罌粟花圖片導(dǎo)入,出示課件。
同學(xué)們喜歡這些花嗎?(喜歡)但人們常說:“最美的蛇有最美的花紋,最毒的花有最美的風(fēng)姿”。你們知道這些美麗的花的果實最終會成為什么嗎?-------(毒品)這節(jié)課我們就來談?wù)動嘘P(guān)毒品的話題。
二、出示題目:《珍愛生命,遠離毒品》
談到毒品,同學(xué)們知道什么是毒品嗎?(生答)
三、認識毒品及毒品的種類
談話:看來同學(xué)們知道不少毒品,那么究竟國家是怎樣給毒品下定義的呢?
《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
2、毒品的種類:(在出示每一種毒品名稱課件的同時,給學(xué)生介紹其特性)
講解:(讓學(xué)生看幻燈片)毒品的品種很多
(1)鴉片:罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”),是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁,風(fēng)干后成深棕色的膏狀物,在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。鴉片極易使人染上毒癮,對人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害。
(2)嗎啡:是由鴉片制成的,其麻醉藥力是鴉片的10—20倍,能對大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。
(3)海洛因:俗稱“白粉”,是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強4—5倍。長期吸食、注射海洛因,將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病,甚至死亡。
(4)冰毒:無味、透明的結(jié)晶體,學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴(yán)重損害人體功能。
(5)搖頭丸:屬于苯丙胺興奮劑,是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成,服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動作,處于幻覺、妄想狀態(tài),導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。
(6)大麻:源于大麻科屬植物,主要含有四氫大麻酚,俗稱“迷幻煙”。吸食大麻會使人腦功能失調(diào),記憶力受損,心跳過速,免疫力降低。
它的來源也很廣,既有天然生長的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
總結(jié):罌粟花漂亮嗎?可是,有誰會想到這么漂亮的花朵會變成吃人的毒品。-----外表的美麗,并不代表內(nèi)心的善良,我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。
四、結(jié)合圖片介紹毒品的危害
1、教師:可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了,那么我們來觀看一些圖片來進一步了解吸食毒品給自身、家人、社會帶來的危害。那么毒品有那些危害呢?
2、學(xué)生發(fā)言,小組討論并總結(jié):
(1)毒品會摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會患上傳染性病及“愛滋病”。(2)毒品令吸毒者喪失工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來無盡的折磨。
(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪,進而危害社會,成為世界公害。
吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。
五、如何預(yù)防“毒品”?
教師:生命對于每個人來說只有一次,爸爸媽媽為了你們的成長付出了艱辛的勞動,當(dāng)有人向你提供毒品的時候,你該怎么做?(學(xué)生發(fā)言)同學(xué)們的發(fā)言很精彩,老師為你們的發(fā)言進行了總結(jié),概括出一下五個方法:
(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后,首先要保護自己。不要打草驚蛇,要迅速遠離毒販、吸毒者。在到達安全地帶后,可以通過老師、家長,也可以自己直接向公安部門和禁毒機構(gòu)舉報。
六、拓展延伸,滲透法制。
當(dāng)前全世界有20萬人因濫用毒品致死,而我縣是一個毒品重災(zāi)區(qū),在我們的身邊有很多人因吸毒而導(dǎo)致妻離子散,家破人亡,可見毒品的危害是多么的可怕,--我國《中華人民共和國刑法》第347條規(guī)定,凡走私、販毒、運輸、制造毒品、無論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,予以刑事處罰。------也就是說,只要你沾染了毒品,就是違法犯罪。
那么我們小學(xué)生除了要拒絕毒品以外,還要讓更多的人認識毒品,遠離毒品,現(xiàn)在如果讓你們來當(dāng)毒品預(yù)防教育的宣傳員,你們打算如何做呢?現(xiàn)在請你們分小組討論一下。
七、教師總結(jié):
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。我們的口號是“珍愛生命,遠離毒品”。