第一篇：道辦事處未成年人保護(hù)工作總結(jié)

道辦事處未成年人保護(hù)工作總結(jié)

未成年人保護(hù)是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。任圩街道針對(duì)轄區(qū)內(nèi)未成年人特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本的原則，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。現(xiàn)將2012年轄區(qū)未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護(hù)工作，黨委多次召開(kāi)會(huì)議討論如何強(qiáng)化此項(xiàng)工作，成立了未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了一系列工作措施。

2、社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心定期為青少年免費(fèi)開(kāi)放，轄區(qū)青少年踴躍參與，強(qiáng)化了青少年計(jì)算機(jī)操作技能，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了課外活動(dòng)內(nèi)容。

二、辦事處積極開(kāi)展扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)

在開(kāi)展扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教等社會(huì)救助方面，我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況，積極開(kāi)展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問(wèn)題。20**年，我辦通過(guò)開(kāi)展未成年人保護(hù)工作，形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制，每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng)；形成了問(wèn)題青少年幫教機(jī)制，掌握了解轄區(qū)內(nèi)問(wèn)題青少年的基本情況，積極實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長(zhǎng)共同幫教的“四幫一”制度，共同營(yíng)造有利于未成年人發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

三、積極指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展形式多樣的未成年人保護(hù)工作

1、開(kāi)辦青少年活動(dòng)中心

在社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)點(diǎn)創(chuàng)建青少年活動(dòng)中心、青少年圖書(shū)室，定時(shí)為青少年免費(fèi)開(kāi)放，未青少年提供學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的場(chǎng)所。

2、聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校，為青少年提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地

積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校，利用學(xué)校資源，為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區(qū)學(xué)習(xí)卡”，讓青少年在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。

3、利用暑假開(kāi)展各種形式活動(dòng)

（1）社區(qū)利用學(xué)生寒暑假，開(kāi)展各類適應(yīng)青少年的有益活動(dòng)，如請(qǐng)大學(xué)院校的學(xué)生為社區(qū)青少年補(bǔ)課，舉辦學(xué)習(xí)講座，書(shū)畫(huà)活動(dòng)競(jìng)賽、趣味活動(dòng)等，豐富了社區(qū)青少年的假期生活。

（2）在市民學(xué)校，請(qǐng)大學(xué)生講學(xué)習(xí)與知識(shí)的重要性，組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)“如何對(duì)青少年加強(qiáng)教育”等問(wèn)題舉辦專題講座。

4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)

（1）寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人為民服務(wù)的意識(shí)。

（2）為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠樹(shù)的良好習(xí)慣，并配合學(xué)校開(kāi)展校外環(huán)境教育實(shí)踐，社區(qū)號(hào)召青少年們行動(dòng)起來(lái)：建一片自己的“愛(ài)心”綠地，并對(duì)“愛(ài)心”綠地長(zhǎng)期進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，做好綠地護(hù)養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)工作，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作。今后，我辦將在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)好未成年人保護(hù)工作的職責(zé)和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

20**年，南園街道根據(jù)《XX區(qū)法治街道創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則（試行）》的要求，在區(qū)法制辦的指導(dǎo)下大力推進(jìn)依法執(zhí)政能力建設(shè)，加強(qiáng)依法行政和法制宣傳教育，為打造法治政府形象、推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、制度規(guī)范建設(shè)情況。一是為進(jìn)一步貫徹民主集中制原則，保證和發(fā)揮街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，促進(jìn)工作的制度化、規(guī)范化以及決策的民主化、科學(xué)化，及時(shí)調(diào)度、安排、研究、處理重大問(wèn)題，及時(shí)交流和溝通思想，統(tǒng)一行動(dòng)，提高工作效率，我街道制定了《南園街道黨政聯(lián)席會(huì)議制度》；二是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的干部路線、方針、政策，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，推進(jìn)干部選拔任免工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例（試行）》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和省、市、區(qū)委有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我街道實(shí)際，制定了《中共XX區(qū)南園街道工作委員會(huì)任免干部投票表決實(shí)施辦法》；三是為了適應(yīng)南園街道黨政機(jī)關(guān)工作需要，推進(jìn)公文處理工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》（中辦發(fā)2012]14號(hào)）和《XX市黨政機(jī)關(guān)公文處理規(guī)定》（深辦發(fā)2012]18號(hào)），結(jié)合街道工作實(shí)際，制定了《南園街道黨政機(jī)關(guān)公文格式及行文規(guī)則》；四是為加強(qiáng)我街道的固定資產(chǎn)管理,做好定期清查盤點(diǎn)工作,規(guī)范固定資產(chǎn)報(bào)廢程序，成立了南園街道固定資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和，并制定了《南園街道固定資產(chǎn)報(bào)廢審批流程圖》。

二、科學(xué)民主決策情況。我辦制定有《南園街道黨工委議事決策規(guī)則》，對(duì)涉及到人、財(cái)、物等重大事項(xiàng)，或事關(guān)人民群眾切實(shí)利益的重大工作舉措，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《南園街道黨工委議事決策規(guī)則》、《南園街道黨政聯(lián)席會(huì)議制度》以及黨工委、辦事處聯(lián)席會(huì)議制度；凡涉及全局性重大事項(xiàng)，決策前均由黨工委書(shū)記或辦事處主任召集黨工委委員和街道黨政班子領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行集體議事，確保決策的民主和科學(xué)。為進(jìn)一步規(guī)范街道政府采購(gòu)工作，完善政府采購(gòu)監(jiān)管機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，成立了南園街道政府采購(gòu)項(xiàng)目評(píng)審小組，對(duì)不須經(jīng)過(guò)公開(kāi)招投標(biāo)程序、概算在5萬(wàn)元以上的工程及設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目進(jìn)行前期評(píng)審后，再報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)議審定。在社區(qū)體制創(chuàng)新方案形成過(guò)程中，采取了多種方式進(jìn)行深入的調(diào)查研究：一是組織轄區(qū)的物業(yè)公司、轄區(qū)單位、居民代表開(kāi)展了系列座談會(huì)，聽(tīng)取多方建議；二是組織東園社區(qū)100多名居民開(kāi)展社區(qū)體制創(chuàng)新的懇談聽(tīng)證會(huì)；三是通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式，對(duì)街道有關(guān)部門、社區(qū)工作站人員、社區(qū)居委會(huì)工作人員及居民進(jìn)行了一個(gè)初步的宣傳，聽(tīng)取大家對(duì)社區(qū)體制創(chuàng)新工作的建議；四是在市委黨校召開(kāi)了街道、工作站、居委會(huì)近120人的工作人員社培訓(xùn)班，廣泛的地聽(tīng)取各方意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定了大家將東園社區(qū)體制創(chuàng)新工作繼續(xù)深入推進(jìn)的決心；五是組織社區(qū)各方面的骨干成員進(jìn)行面對(duì)面溝通。通過(guò)多層次多角度的宣傳和聽(tīng)證，使社區(qū)廣大居民認(rèn)識(shí)到了社區(qū)體制創(chuàng)新工作的必要性、重要性，并積極參與到社區(qū)體制創(chuàng)新工作中來(lái)，做到體制創(chuàng)新工作的聽(tīng)證率達(dá)到100%。

三、機(jī)構(gòu)職責(zé)法定化和規(guī)范化情況。一是對(duì)已有人員實(shí)行一人多崗、一崗多責(zé)的分工，真正做到“人盡其才、才盡其用”；二是加緊做好接收、劃轉(zhuǎn)和選調(diào)系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)秀人才的工作，配齊配強(qiáng)街道中堅(jiān)力量；三是充分利用好協(xié)管員招錄自主權(quán)，打破常規(guī)，面向社會(huì)公開(kāi)招考全日制大學(xué)本科學(xué)歷以上的文員，充實(shí)到機(jī)關(guān)各科室，提高隊(duì)伍素質(zhì)和工作質(zhì)量。我們?cè)谌斡?、提拔干部的時(shí)候，堅(jiān)決貫徹區(qū)委憑素質(zhì)、憑能力、憑實(shí)績(jī)用干部的導(dǎo)向。

四、行政監(jiān)督情況。本年度，我街道根據(jù)《XX區(qū)人大代表在選區(qū)常態(tài)聯(lián)系選民十項(xiàng)制度》的要求，為推動(dòng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的解決，在區(qū)人大常委會(huì)的統(tǒng)一部署下，我街道人大工作室在今年9月前共開(kāi)展了三次人大代表與選民的見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)，獲得了較好的效果，共接待選民163名，收集選民意見(jiàn)、建議24條，已解決22條，正在處理2條。對(duì)于正在處理的問(wèn)題，人大工作室將繼續(xù)實(shí)時(shí)跟蹤、把該解決的問(wèn)題落實(shí)到實(shí)處。街道執(zhí)法隊(duì)繼續(xù)采用自評(píng)自查與接受上級(jí)單位檢查相結(jié)合的案卷評(píng)查機(jī)制。一是以案卷制作為重點(diǎn)，逐級(jí)把關(guān)，勤查自檢，重點(diǎn)為案卷制作，做到每份案卷從承辦人、中隊(duì)到大隊(duì)負(fù)責(zé)人逐級(jí)審核，嚴(yán)格把關(guān)，確保內(nèi)容和程序規(guī)范合法，無(wú)漏無(wú)錯(cuò)；每月底，綜合室再對(duì)當(dāng)月案卷進(jìn)行一次自檢自查，再次查找問(wèn)題，及時(shí)糾正不規(guī)范的案卷，確保無(wú)誤后再進(jìn)行登記和歸檔管理。二是高度重視，積極迎檢，配合市、區(qū)城管局對(duì)街道執(zhí)法隊(duì)行政處罰案卷進(jìn)行檢查，認(rèn)真做好記錄，虛心聽(tīng)取點(diǎn)評(píng)和及時(shí)糾正不足，爭(zhēng)取下一步更好地做好案卷制作的工作。

五、法制思維培養(yǎng)和依法行政能力建設(shè)情況。一是街道黨工委高度重視普法依法治理工作，召開(kāi)街道黨工委會(huì)議，制定了《南園街道法律顧問(wèn)制度》、《南園街道法律咨詢制度》、《南園街道培訓(xùn)制度》等相關(guān)制度；二是積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，組織普法培訓(xùn)及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，定期培訓(xùn)街道干部職工、各社區(qū)工作站在編人員等，如《物權(quán)法》、《勞動(dòng)合同法》、《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《信訪條例》、《人民調(diào)解工作規(guī)定》等法律法規(guī)，并把在業(yè)務(wù)中遇到的案例與相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，努力提高街道工作人員的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；三是街道黨工委定期召開(kāi)普法工作會(huì)議，建立學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)街道普法隊(duì)伍建設(shè)，并定期組織法制宣傳骨干和聯(lián)絡(luò)員開(kāi)展普法培訓(xùn)及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)展考試，考試合格率達(dá)98%，進(jìn)一步提升了工作人員的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；四是將領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制知識(shí)考核作為任用和晉升的依據(jù)之一，并定期對(duì)公職人員進(jìn)行學(xué)法培訓(xùn)和考試。

六、執(zhí)法情況。我們通過(guò)選調(diào)或接收部隊(duì)軍轉(zhuǎn)干部，配強(qiáng)配齊綜合執(zhí)法隊(duì)伍，從嚴(yán)治隊(duì)，嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法，延時(shí)監(jiān)管，以勤補(bǔ)缺，做到點(diǎn)線面相結(jié)合，從早上6點(diǎn)時(shí)到晚上24點(diǎn)時(shí)不間斷巡查，請(qǐng)走違章經(jīng)營(yíng)小商小販，監(jiān)管和清理違章?lián)尳咏?，并在重點(diǎn)路段加設(shè)隔離樁，請(qǐng)走各類違停車輛，保持路面路暢，成功實(shí)現(xiàn)主干道無(wú)亂擺賣、小街小巷可控的目標(biāo)。此外，今年還重點(diǎn)針對(duì)上步碼頭長(zhǎng)期存在的交通違章問(wèn)題、市容環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)治安問(wèn)題，以及愛(ài)華市場(chǎng)及其周邊環(huán)境存在的臟亂差問(wèn)題，聯(lián)合區(qū)、街道多個(gè)職能部門，進(jìn)行了重拳整治，取得了一定成效。在執(zhí)法過(guò)程中，我們切實(shí)做到：一是嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法主體資格認(rèn)定制度，要求行政執(zhí)法人員必須持證上崗，嚴(yán)禁未取得執(zhí)法資格的人員履行行政執(zhí)法職責(zé)；二是規(guī)范行政執(zhí)法程序，嚴(yán)格執(zhí)行表明身份、說(shuō)明理由、調(diào)查取證、聽(tīng)取陳述和申辯、送達(dá)等執(zhí)法工作流程，統(tǒng)一規(guī)范執(zhí)法手段措施，切實(shí)規(guī)范行政處罰等各類涉及行政相對(duì)人切身利益的具體行政行為；三是對(duì)于行政執(zhí)法的程序和結(jié)果，主動(dòng)進(jìn)行公開(kāi)公示，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

案例1：針對(duì)上步碼頭長(zhǎng)期存在的交通違章問(wèn)題、市容環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)治安問(wèn)題，近期，我街道通過(guò)“整、建、疏”三步走的方式對(duì)上步碼頭進(jìn)行綜合整治。

（一）多途徑整治。一是專項(xiàng)行動(dòng)，聯(lián)合整治。9月6日、9月11日聯(lián)合交警、公安、城管執(zhí)法、西部交委、安監(jiān)、環(huán)保等職能部門開(kāi)展兩次專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)該片區(qū)存在的貨車違章亂停、占道轉(zhuǎn)運(yùn)垃圾、污染環(huán)境等現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理。從9月6日上午的聯(lián)合整治行動(dòng)來(lái)看，各單位和部門密切合作，聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)，收到了良好的效果，行動(dòng)當(dāng)天，查扣違停車輛12輛，對(duì)公交站內(nèi)的外來(lái)車輛進(jìn)行統(tǒng)一清理和登記，并對(duì)公交站和碼頭周邊的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清掃。9月11日下午，我街道再次與各單位各部門通力合作，查扣違停車輛11輛，智能識(shí)別公交車進(jìn)出的電動(dòng)閘門已全部安裝完畢，外來(lái)車輛進(jìn)出問(wèn)題已得到解決，目前公交站內(nèi)秩序良好。二是日常巡查，加強(qiáng)管理。結(jié)合專項(xiàng)整治的行動(dòng)成果，要求社區(qū)工作站及相關(guān)職能部門明確分工，各司其職，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)上步碼頭的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理，并做好后續(xù)監(jiān)管工作，鞏固綜合整治成果。三是增設(shè)崗?fù)?，長(zhǎng)效管制。針對(duì)人貨車亂停放等問(wèn)題，在碼頭周邊設(shè)置執(zhí)法崗?fù)ぃ蓡T進(jìn)駐公交站，對(duì)上步碼頭出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)通報(bào)、及時(shí)處理。

（二）多方位加強(qiáng)管理設(shè)備的投入與建設(shè)。一是設(shè)立標(biāo)識(shí)，明確區(qū)域。市交委西部交通運(yùn)輸局已完成對(duì)13路公交車總站的標(biāo)識(shí)、車位等的劃定，明確公交站場(chǎng)內(nèi)車輛的停車區(qū)域。二是設(shè)置閘口，管好進(jìn)出。由市交委西部交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)，已于9月8日在市、區(qū)相關(guān)聯(lián)動(dòng)部門及街道辦的督促下，在13路公交車進(jìn)出口分別安裝了電動(dòng)閘門對(duì)公交車進(jìn)行智能識(shí)別，嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)出，目前管理成效良好。三是安裝監(jiān)控，加強(qiáng)取證?？诎督痪箨?duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好上步碼頭路段安裝高清攝像頭的申報(bào)安裝工作，對(duì)違章車輛進(jìn)行抓拍、取證，為執(zhí)法工作提供執(zhí)法依據(jù)。

目前，已針對(duì)此項(xiàng)工作做好了預(yù)算，并報(bào)請(qǐng)區(qū)政府審核，確保專項(xiàng)治理工作順利推進(jìn)。

（三）多渠道進(jìn)行疏導(dǎo)。一是加強(qiáng)管理，派員疏導(dǎo)。9月2日，街道已通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的方式，聘請(qǐng)10名保安員對(duì)上步碼頭片區(qū)存在的各類社會(huì)管理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)勸阻，同時(shí)做好各方面的取證工作。二是優(yōu)化空間，有效分流。通過(guò)實(shí)地調(diào)研勘察，街道會(huì)同XX市航運(yùn)集團(tuán)公司等單位，盡量尋找用地空間，擬在上步碼頭周邊劃定30-40個(gè)車位，對(duì)亂停放的人貨車進(jìn)行疏導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)停車位基本滿足現(xiàn)有貨車停放需求的目標(biāo)，為車輛規(guī)范停放和有序管理提供外部環(huán)境。三是加強(qiáng)溝通，化解矛盾。要求有關(guān)職能部門及社區(qū)積極與人貨車司機(jī)、搬運(yùn)工等群體進(jìn)行接觸，與相關(guān)代表進(jìn)行談話溝通，及時(shí)了解相關(guān)情況，避免發(fā)生各類群體性事件。

到目前為止，在各職能部門的全力配合下，此次上步碼頭聯(lián)合整治的各項(xiàng)工作都已有序進(jìn)行，效果明顯。下一步，我辦將從幾個(gè)方面繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)上步碼頭整治工作：一是加強(qiáng)對(duì)公交車站的紅線內(nèi)的硬件建設(shè)和日常管理；二是協(xié)調(diào)航運(yùn)公司和社區(qū)工作站，根據(jù)周邊居民提出的一些意見(jiàn)和建議進(jìn)行調(diào)研和整改；三是協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)上步碼頭的監(jiān)管力度，進(jìn)一步鞏固整治成果。

案例2：針對(duì)愛(ài)華市場(chǎng)及其周邊環(huán)境存在的臟亂差問(wèn)題所提出的整改要求，南園街道黨工委高度重視，多次組織相關(guān)單位負(fù)責(zé)人在愛(ài)華市場(chǎng)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)議，研究落實(shí)整治措施。

近期，我辦聯(lián)合愛(ài)華市場(chǎng)管理處等相關(guān)單位，從以下七個(gè)方面著手，對(duì)愛(ài)華市場(chǎng)及其周邊環(huán)境實(shí)施全面整治：

（一）規(guī)范環(huán)衛(wèi)設(shè)施

1、設(shè)置市場(chǎng)內(nèi)垃圾桶。按照商戶30%的比例，在市場(chǎng)內(nèi)設(shè)置白色60l的垃圾桶。要求桶套垃圾袋，進(jìn)行垃圾袋裝化，防止二次污染。

2、設(shè)置垃圾收集點(diǎn)。在市場(chǎng)后面設(shè)置6個(gè)240l垃圾桶，集中收集市場(chǎng)產(chǎn)生的垃圾。

3、購(gòu)置新型防漏手推垃圾車。購(gòu)買新型、底部加厚、密閉的手推垃圾車，防止在清運(yùn)過(guò)程中出現(xiàn)污水沿街外流，造成二次污染。

（二）改善硬件環(huán)境

1、重新修整路面。5月份，聯(lián)合西部交通運(yùn)輸管理委員會(huì)對(duì)愛(ài)華市場(chǎng)門前人行道破損、凹陷和松動(dòng)的地磚進(jìn)行重新鋪設(shè)，對(duì)南側(cè)消防通道的地陷部分予以修復(fù)，并對(duì)工商銀行門口的破損臺(tái)階進(jìn)行修補(bǔ)。此外，專門召集愛(ài)華市場(chǎng)、南園新村管理處以及商家代表開(kāi)會(huì)，討論愛(ài)華市場(chǎng)內(nèi)東西通道門店前面道路升級(jí)改造方案，會(huì)議最終決定采取商家出一點(diǎn)、業(yè)主出一點(diǎn)、政府出一點(diǎn)的方式集資5萬(wàn)元，對(duì)市場(chǎng)內(nèi)東西通道門店前面道路的排水排污系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)排布更換并對(duì)路面用大理石地磚進(jìn)行重新鋪設(shè)。

2、修補(bǔ)綠化帶。協(xié)調(diào)綠化養(yǎng)護(hù)公司于5月17日對(duì)愛(ài)華市場(chǎng)旁邊工商銀行門口綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)種，提升了愛(ài)華市場(chǎng)周邊的園林綠化水平。

（三）明確管理責(zé)任

對(duì)于愛(ài)華市場(chǎng)南側(cè)通道等存在責(zé)任推諉現(xiàn)象的地段，進(jìn)一步明確愛(ài)華市場(chǎng)管理處、南園新村管理處以及華富市政公司等各方的管理分區(qū)及職責(zé)，并由執(zhí)法隊(duì)和城管科分別就亂堆放、亂擺賣、超門線經(jīng)營(yíng)和環(huán)境衛(wèi)生等狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促責(zé)任單位嚴(yán)抓嚴(yán)管。

（四）規(guī)范市容秩序

1、開(kāi)展各類專項(xiàng)整治。大力整治市場(chǎng)及周邊亂搭建、亂豎廣告招牌、雨篷等違反市容秩序的現(xiàn)象。

2、規(guī)范市場(chǎng)前后通道秩序。將前面（東面）通道作為“市容秩序嚴(yán)管路”，豎立兩塊告示牌，嚴(yán)禁停放機(jī)動(dòng)車、單車、手推車等任何車輛，嚴(yán)禁出現(xiàn)亂擺賣、亂張貼、亂掛曬、亂堆放等現(xiàn)象。在后面（西面）通道設(shè)置單車停放點(diǎn)，豎立兩塊告示牌，只允許停放單車，機(jī)動(dòng)車只允許臨時(shí)上下貨物，嚴(yán)禁停放。

（五）強(qiáng)化清掃保潔

1、強(qiáng)化市場(chǎng)紅線內(nèi)連續(xù)性清掃保潔工作。增派保潔員，增加保潔班次，并規(guī)定每天市場(chǎng)停止?fàn)I業(yè)后，須組織大掃除。市場(chǎng)廁所指派專人負(fù)責(zé)，確保設(shè)施和衛(wèi)生狀況良好，并嚴(yán)禁在廁所內(nèi)堆放紙皮雜物。

２、強(qiáng)化市場(chǎng)周邊市政道路連續(xù)性清掃保潔工作。根據(jù)市場(chǎng)周邊尤其是市場(chǎng)后面通道清掃保潔工作難度大的特點(diǎn)，增派保潔員，增加保潔班次，并做到市場(chǎng)周邊市政道路每周沖洗兩次以上，確保干凈整潔。

（六）整治消防安全隱患

1、清理消防通道。對(duì)市場(chǎng)及周邊的消防通道進(jìn)行清理整治，確保每條消防通道均暢通無(wú)阻。

2、排查安全隱患。對(duì)市場(chǎng)及周邊亂拉亂接電線等易引發(fā)消防事故的現(xiàn)象進(jìn)行排查、整治，防范安全事故的發(fā)生。

（七）組建常態(tài)化監(jiān)管隊(duì)伍

1、成立愛(ài)華市場(chǎng)管理組。由園西社區(qū)工作站和街道城管科、執(zhí)法隊(duì)等相關(guān)部門抽調(diào)人員組成，加強(qiáng)對(duì)愛(ài)華市場(chǎng)的整治、監(jiān)督管理力度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

2、設(shè)置檢查（巡查）登記表。管理組每天派人進(jìn)行巡查登記，并對(duì)市場(chǎng)衛(wèi)生狀況按照“好、一般、差”三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)估。當(dāng)評(píng)為“差”時(shí)，及時(shí)組織開(kāi)展整治。

七、租賃情況。堅(jiān)持以實(shí)施出租屋常效管理機(jī)制為基礎(chǔ)，以出租屋清理整治、流動(dòng)人口信息采集大會(huì)戰(zhàn)及治安高危人員擠壓專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，以強(qiáng)化執(zhí)法和綜合管理為手段，加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租屋管理。一是做好相觀關(guān)的立案、調(diào)查、取證、，送達(dá)處罰告知書(shū)、送達(dá)處罰決定書(shū)后，整理好案卷，上交到XX區(qū)租賃局存檔，街道租賃所不留存案卷。二是本年度對(duì)違法租賃行為立案51宗，結(jié)案51宗，涉及金額383670元，追繳稅款11041.71元，罰款68598元。

八、法制宣傳情況。法治街道的創(chuàng)建離不開(kāi)轄區(qū)全體居民的參與，我街道由司法所（普法辦）牽頭，聯(lián)合計(jì)生、安監(jiān)、勞動(dòng)保障、工會(huì)等各職能科室構(gòu)建成普法大格局，堅(jiān)持面向基層、貼近實(shí)際、貼近群眾，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的方式方法，為轄區(qū)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。一是充分利用“3·15”消費(fèi)者維權(quán)日、“人民調(diào)解宣傳月”、“6·26”國(guó)際禁毒日、“安全生產(chǎn)宣傳月”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉辦有聲勢(shì)、有影響、有效果的法制宣傳教育活動(dòng)。二是大力開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。街道11個(gè)社區(qū)全部與律師事務(wù)所簽訂了法律服務(wù)協(xié)議，由專門的掛點(diǎn)律師進(jìn)駐社區(qū)，免費(fèi)為轄區(qū)群眾提供法律咨詢，開(kāi)辦專題法律知識(shí)講座，并配合社區(qū)工作站開(kāi)展各項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)。三是打造法制宣傳陣地。為推動(dòng)法制宣傳教育工作的長(zhǎng)效開(kāi)展，我街道以“六五普法”中期驗(yàn)收為契機(jī)，確保每個(gè)社區(qū)至少擁有一個(gè)法制宣傳專欄，由專人負(fù)責(zé)管理，按時(shí)按期張貼各類法制宣傳掛圖和海報(bào)，使宣傳專欄成為社區(qū)法制宣傳的基本陣地。

第二篇：道辦事處未成年人保護(hù)的工作總結(jié)

未成年人保護(hù)是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。任圩街道針對(duì)轄區(qū)內(nèi)未成年人特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本的原則，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操?，F(xiàn)將20XX年轄區(qū)未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護(hù)工作，黨委多次召開(kāi)會(huì)議討論如何強(qiáng)化此項(xiàng)工作，成立了未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了一系列工作措施。

2、社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心定期為青少年免費(fèi)開(kāi)放，轄區(qū)青少年踴躍參與，強(qiáng)化了青少年計(jì)算機(jī)操作技能，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了課外活動(dòng)內(nèi)容。

二、辦事處積極開(kāi)展扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)

在開(kāi)展扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教等社會(huì)救助方面，我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況，積極開(kāi)展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問(wèn)題。20**年，我辦通過(guò)開(kāi)展未成年人保護(hù)工作，形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制，每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng)；形成了問(wèn)題青少年幫教機(jī)制，掌握了解轄區(qū)內(nèi)問(wèn)題青少年的基本情況，積極實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長(zhǎng)共同幫教的“四幫一”制度，共同營(yíng)造有利于未成年人發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

三、積極指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展形式多樣的未成年人保護(hù)工作

1、開(kāi)辦青少年活動(dòng)中心

在社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)點(diǎn)創(chuàng)建青少年活動(dòng)中心、青少年圖書(shū)室，定時(shí)為青少年免費(fèi)開(kāi)放，未青少年提供學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的場(chǎng)所。

2、聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校，為青少年提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地

積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校，利用學(xué)校資源，為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區(qū)學(xué)習(xí)卡”，讓青少年在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。

3、利用暑假開(kāi)展各種形式活動(dòng)

（1）社區(qū)利用學(xué)生寒暑假，開(kāi)展各類適應(yīng)青少年的有益活動(dòng)，如請(qǐng)大學(xué)院校的學(xué)生為社區(qū)青少年補(bǔ)課，舉辦學(xué)習(xí)講座，書(shū)畫(huà)活動(dòng)競(jìng)賽、趣味活動(dòng)等，豐富了社區(qū)青少年的假期生活。

（2）在市民學(xué)校，請(qǐng)大學(xué)生講學(xué)習(xí)與知識(shí)的重要性，組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)“如何對(duì)青少年加強(qiáng)教育”等問(wèn)題舉辦專題講座。

4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)

（1）寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人為民服務(wù)的意識(shí)。

（2）為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠樹(shù)的良好習(xí)慣，并配合學(xué)校開(kāi)展校外環(huán)境教育實(shí)踐，社區(qū)號(hào)召青少年們行動(dòng)起來(lái)：建一片自己的“愛(ài)心”綠地，并對(duì)“愛(ài)心”綠地長(zhǎng)期進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，做好綠地護(hù)養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)工作，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作。今后，我辦將在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)好未成年人保護(hù)工作的職責(zé)和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

在**市城管中隊(duì)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。兩個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)不短，但卻留給我們太多深刻的印象，讓我們對(duì)城管的工作以及城管人有了很大的改觀，也讓我們和城管隊(duì)員們建立了深厚的感情。

在接觸這份實(shí)習(xí)工作以前，對(duì)城管的工作該僅僅停留在媒體對(duì)它的報(bào)道上，對(duì)城管的印象停留在收繳小攤販的經(jīng)營(yíng)維生工具等。進(jìn)入城管中隊(duì)之后，才發(fā)現(xiàn)以前對(duì)城管的定論太過(guò)于片面與武斷，很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個(gè)片段。尤記得初次來(lái)到莊市城管中隊(duì)時(shí)，覺(jué)得這里的工作氛圍應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，但是經(jīng)過(guò)相處之后，卻感覺(jué)到非常和諧輕松。耿隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的關(guān)心照顧，沈隊(duì)的言傳身教，沈艷姐的認(rèn)真負(fù)責(zé)，聰飛姐的風(fēng)趣幽默，發(fā)哥的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，小馬哥的盡職盡責(zé)，還有很多隊(duì)員在我們實(shí)習(xí)期間給與了我們很多指導(dǎo)與幫助，也是他們的親切讓我們?cè)谶@里感到家一般的溫暖。在這里，大家雖然分工不同，但都互相幫助，做起事情來(lái)自然是得心應(yīng)手，效率很高。

在城管中隊(duì)，我大多時(shí)間是跟著內(nèi)勤的沈艷姐和聰飛姐學(xué)習(xí)。內(nèi)勤是中隊(duì)的大管家。安排辦公用品、隊(duì)員裝備的齊全完備，衛(wèi)生環(huán)境的整潔明亮，工資費(fèi)用的及時(shí)領(lǐng)發(fā)，隊(duì)員值班休息的合理安排等，凡事皆要做到事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，為隊(duì)員們更心無(wú)旁騖地工作做好后盾和支持。內(nèi)勤也是連接劑。在中隊(duì)和上級(jí)機(jī)關(guān)之間做好溝通工作，使得上級(jí)的通知能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給隊(duì)員，隊(duì)員的意見(jiàn)和建議可以上報(bào)給上級(jí)，更好的實(shí)現(xiàn)民主。

曾有機(jī)會(huì)跟著隊(duì)員們一起上街執(zhí)行任務(wù)，在執(zhí)行任務(wù)中的隊(duì)員們既嚴(yán)肅又和藹可親。面對(duì)亂擺放和違規(guī)設(shè)攤的小商販們，隊(duì)員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此，隊(duì)員們還是會(huì)遭遇到情緒激動(dòng)的小商販的暴力抗法。面對(duì)這樣的情況，隊(duì)員們都很無(wú)奈。因?yàn)橐獙?duì)得起身上穿的這身制服，所以他們只能耐心地解釋，不能因?yàn)樗麄兊耐妻蛣?dòng)手而還手。不了解執(zhí)法的苦衷，商販們的惡語(yǔ)相對(duì)，讓隊(duì)員們心里很受委屈，但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚，希望不久的將來(lái)，更多人可以給予城管一份理解、一份支持，讓這個(gè)城市更和諧，更美麗，讓每個(gè)人的生活更美好。

在莊市城管中隊(duì)學(xué)習(xí)的兩個(gè)月時(shí)間里，在隊(duì)員們的身上我學(xué)到了為人謙虛，與人為善，多多學(xué)習(xí)他人身上的長(zhǎng)處；踏實(shí)工作，少說(shuō)多做；認(rèn)清自己的不足，多多聽(tīng)取別的意見(jiàn)，積極改進(jìn)；不管是生活中還是工作中，真誠(chéng)待人，為創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際環(huán)境而努力。

再過(guò)一年，我將離開(kāi)校園，踏上工作崗位。今年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份難得的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論以后我在哪個(gè)崗位上，我都將學(xué)習(xí)城管人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對(duì)待自己的工作，記得任何崗位都有它的價(jià)值，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為寧波城市的發(fā)展做出一份屬于自己的微薄貢獻(xiàn)。

第三篇：未成年人保護(hù)工作總結(jié)

莆田十八中未成年人保護(hù)工作總結(jié)

未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)校的希望，但其身心健康正處于發(fā)展的不穩(wěn)定階段，所以關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，也是學(xué)校德育工作的重中之重。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人工作的若干意見(jiàn)》和上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校師生的具體情況。堅(jiān)持以人為本，以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo)，精心構(gòu)筑教育平臺(tái)，著力整和教育資源，不斷探索“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法，使我校該工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢(shì)頭，取得了較好的教育效果。

一、建立健全組織，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

由于種種原因，當(dāng)前社會(huì)上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長(zhǎng)的因素依然存在，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點(diǎn)。鑒于目前的這種狀況，學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高度關(guān)注“未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。為此，學(xué)校專門成立未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，綜治副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、心理健康課教師為組員。由校長(zhǎng)室督查，各部門具體操作，廣大教職工協(xié)同配合，形成一個(gè)立體的教育管理網(wǎng)絡(luò)，力求讓學(xué)生的違法犯罪行為盡可能地消化、遏制在萌芽狀態(tài)。

領(lǐng)導(dǎo)小組督促政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團(tuán)員干部學(xué)習(xí)新《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識(shí)。要求各部門一定要做到思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的高度統(tǒng)一，使“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部門有計(jì)劃，工作過(guò)程有記錄，工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項(xiàng)工作不留于形式，要有實(shí)效。

二、加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè)，以人格魅力感召學(xué)生

中學(xué)生處在一個(gè)特殊的年齡階段，可模仿性、塑造性、個(gè)性伸展意識(shí)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)，情緒變化明顯。針對(duì)這一特點(diǎn)，學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”身教重于言教的思想，樹(shù)立“民主、和諧”的師生觀，不斷完善考評(píng)機(jī)制。自覺(jué)以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。

結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，我校組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《未保法》等法律和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求廣大教師要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，做到思想上和行為上保持一致；語(yǔ)言上講文明；行動(dòng)上遵紀(jì)守法，誠(chéng)信守時(shí)；穿著上肅穆端莊，處處做學(xué)生的表率；不體罰或變相體罰學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴，生活上做學(xué)生的知

己??初步鑄就了一支“師業(yè)清、師德慈、師風(fēng)正、師心強(qiáng)”教師隊(duì)伍。教師高尚的師德，良好的師風(fēng)，對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用，也為“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、發(fā)揮課堂主渠道作用，全方位滲透德育教育

學(xué)校作為“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道，對(duì)做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負(fù)有重要責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái)，課堂是教學(xué)的主要形式，也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、以人為本”的思想。各任課教師認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材的德育資源，不斷改進(jìn)教法、學(xué)法，通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，不光重視知識(shí)的正確傳授，更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng)，通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識(shí)和思想道德的雙贏。

四、積極開(kāi)辟第二課堂，以高尚的情操塑造學(xué)生

農(nóng)村中學(xué)不比城市中學(xué)的學(xué)生，信息面、知識(shí)面相對(duì)要狹窄些，但同樣具有可塑性、伸張性強(qiáng)的特點(diǎn)，而且學(xué)生的精力充沛，業(yè)余時(shí)間無(wú)從打發(fā)，所以，開(kāi)辟第二課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)別教育是必不可少的。

1、我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體設(shè)施，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的內(nèi)容；學(xué)習(xí)未成年人自我保護(hù)常識(shí)；觀看不尊重知識(shí)、不努力學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果個(gè)案以及迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件的危害性的事例，并組織學(xué)生討論、寫觀后感，增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

2、組織音體美等興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的才干和知識(shí)，陶冶了情操。

3、學(xué)校利用班會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育，請(qǐng)歷史教師召開(kāi)“弘揚(yáng)中華民族偉大民族精神”的主題校會(huì)；請(qǐng)思想品德課教師開(kāi)設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的講座；在學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的征文活動(dòng)；

4、邀請(qǐng)城廂區(qū)公安分局副政委翁?hào)|同志（綜治副校長(zhǎng)）、靈川法庭陳玲亞庭長(zhǎng)給師生作法制報(bào)告，以案釋法，對(duì)師生很有教育意義，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。邀請(qǐng)市地方志蔡慶發(fā)副編審來(lái)學(xué)校作社會(huì)主義價(jià)值核心體系報(bào)告，加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義教育。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園

學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境，能陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生自覺(jué)規(guī)范個(gè)人的行為，做到與校園文化環(huán)境的完美融合。

學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計(jì)；結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代精神，開(kāi)展構(gòu)建和諧校園、和諧班級(jí)的活動(dòng)；結(jié)合生物課活動(dòng)興趣小組，組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)、草坪等活動(dòng)，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。

學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比產(chǎn)，凈化、美化了環(huán)境，陶冶了學(xué)生的情操。

六、整合德育資源，拓展德育陣地

根據(jù)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，為做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、發(fā)揚(yáng)市級(jí)德育基地的優(yōu)勢(shì)。我?！包S鳳金烈士展覽館”是市級(jí)愛(ài)國(guó)主義基地，我校以此為依托，組織學(xué)生參觀、寫觀后感，樹(shù)立向烈士學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好品德的決心。

2、積極發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵(lì)學(xué)生自己撰稿、書(shū)寫；廣播站鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，表?yè)P(yáng)好人好事；這些對(duì)學(xué)生的健全成長(zhǎng)都有巨大的教育作用。

3、升國(guó)旗儀式。利用國(guó)旗下演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育。

4、學(xué)習(xí)園地。各班教室都設(shè)有學(xué)習(xí)園地，這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“構(gòu)建和諧班級(jí)”為主題，目前各班已舉辦了三期形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地就像一個(gè)百花園，激勵(lì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進(jìn)步。

5、積極開(kāi)展學(xué)生集體活動(dòng)。學(xué)生的集體活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，積極健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，尊重自己、尊重他人的意識(shí)等。我校舉行一年一度的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，還經(jīng)常舉行班級(jí)籃球賽、拔河比賽、游園活動(dòng)等，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得以發(fā)揮，增強(qiáng)了學(xué)生自信心，也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

七、真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生”

貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”，是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流，也是學(xué)校德育工作的重要對(duì)象，是做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對(duì)于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度，并不是不管不問(wèn)，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。

1、對(duì)于留守學(xué)生的教育措施主要有；

（1）建立留守學(xué)生檔案。學(xué)校以班級(jí)為核心，摸清留守學(xué)生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。

（2）實(shí)現(xiàn)教職工結(jié)對(duì)幫扶制度，定期與留守學(xué)生談心，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。學(xué)校

向留守學(xué)生及其家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人公布校長(zhǎng)、班主任和課任教師電話號(hào)碼，加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

（3）營(yíng)造健康向上的校園文化。積極開(kāi)展形式多樣的校內(nèi)教育活動(dòng)，有序地強(qiáng)化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，組織社會(huì)活動(dòng)，積極開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)過(guò)程變?yōu)榻逃^(guò)程，實(shí)現(xiàn)由紀(jì)律到自律的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

2、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，我們今年共爭(zhēng)取了“方玉金助學(xué)金”“校友會(huì)助學(xué)金”“黃仲箴助學(xué)金”共四萬(wàn)多元，資助了七十多位家庭貧困的學(xué)生。另外學(xué)校積極貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，給予相應(yīng)的減免，我們還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助，在精神上給予寬慰、鼓勵(lì)，使他們真正感覺(jué)到學(xué)校、老師并沒(méi)有歧視他們、放棄他們，相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。

3、關(guān)心特殊生。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者，學(xué)習(xí)困難者，生活困難者，嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)等學(xué)生的教育管理。政教處每學(xué)期初把《莆田十八中特殊生幫教情況記錄表》分發(fā)給班主任，讓班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生，針對(duì)存在問(wèn)題學(xué)生的實(shí)際情況，制訂幫教措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、幫扶，及時(shí)地消除問(wèn)題學(xué)生的不安全因素，避免了不安全行為的發(fā)生。

存在的問(wèn)題

1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過(guò)熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn)，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問(wèn)題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞，上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。

3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。

4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。他們常于放學(xué)時(shí)間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

莆田第十八中學(xué)

二0一三年六月

第四篇：保護(hù)未成年人工作總結(jié)

海南歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校

保護(hù)未成年人工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長(zhǎng)的校園環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，近一年來(lái)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了一系列的未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果。我們的具體做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開(kāi)專題會(huì)議，分析未成年人保護(hù)工作中存在的問(wèn)題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際構(gòu)建學(xué)校與家庭、警區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

二、宣傳教育得力。為了積極營(yíng)造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍，學(xué)校特別重視將未成年人保護(hù)教育納入校園文化建設(shè)，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，學(xué)校要求各班利用每周一課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)好主題教育班會(huì)，讓未成年的學(xué)生都有一種自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、緊急避險(xiǎn)意識(shí)。

三、家校緊密聯(lián)系。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)向全體學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)送了一封公開(kāi)信，同時(shí)規(guī)定每月班主任老師與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，希望學(xué)生及其家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通，互通情報(bào)，共同營(yíng)造一個(gè)未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和家庭教育環(huán)境，形成良好的教育合力，確保我校未成年人保護(hù)工作的持續(xù)有效和循序漸進(jìn)。

四、爭(zhēng)取廣泛關(guān)注。為了拓展未成年人的法制教育層面，讓學(xué)生受到應(yīng)有法制保護(hù)，學(xué)校特意聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?fù)責(zé)人任我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行巡防和凈化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事化行動(dòng)方面的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)?；?qū)W生中發(fā)生不安全隱患或事故進(jìn)行整治和處理，收到了良好的效果。

五、規(guī)范教師行為。學(xué)校在開(kāi)學(xué)集訓(xùn)期間，把學(xué)習(xí)討論《未成年人保護(hù)法》納入了集訓(xùn)的內(nèi)容，以貫徹落實(shí)《中專教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，加大對(duì)教職工學(xué)法、知法、守法的宣傳教育力度，嚴(yán)格規(guī)范教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。讓老師們從貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》的高度去統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，積極主動(dòng)地投身于未成年人保護(hù)工作。

六、貫穿工作始終。我們認(rèn)為：中專學(xué)校的一切工作都是對(duì)未成年孩子的教育和保護(hù)工作。因此，無(wú)論是課堂教學(xué)、課外活動(dòng)，還是學(xué)生生活吃穿住行，我校始終從對(duì)未成年人保護(hù)的高度去履行教育教學(xué)和學(xué)生管理的工作職責(zé)，為關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)提供優(yōu)良的設(shè)施、營(yíng)造良好的氛圍，這也是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

以上這些，僅僅是我校在貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的過(guò)程中所做的一些積極的實(shí)踐與探索，不妥之處，敬請(qǐng)上級(jí)及各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

二○一三年十一月十日

第五篇：保護(hù)未成年人專題

保護(hù)未成年人，關(guān)注其健康成長(zhǎng)

趙楊

一、時(shí)政背景：

1、義務(wù)教育法的修訂

2、未成年人保護(hù)法的修訂

3、國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議，會(huì)議強(qiáng)調(diào)以學(xué)校安全工作安全為重點(diǎn)，2007、加強(qiáng)學(xué)校管理，共建和諧校園。

二、知識(shí)鏈接

1、黨和國(guó)家高度重視未成年人健康成長(zhǎng)的原因：①未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任②未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力，屬于社會(huì)的弱勢(shì)群體③社會(huì)生活中來(lái)自方方面面的不良誘惑和傷害，不利于未成年人的健康成長(zhǎng)

2、未成年人保護(hù)法的修訂，保障校園安全（見(jiàn)專題二安全專題）建設(shè)和諧平安校園（一本通專題一或見(jiàn)復(fù)印資料P）不和諧表現(xiàn)、解決辦法、意義（見(jiàn)專題二安全專題）

3、義務(wù)教育法的修訂，保護(hù)未成年人的受教育權(quán)（見(jiàn)專題二教育專題）

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)

（1）原因：未成年人自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易受到不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，為了保護(hù)未成年人的身心健康，必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理

（2國(guó)家保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的重要舉措，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。

（3）為了使自己健康成長(zhǎng)，我們未成年人應(yīng)如何做？①在學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力②珍惜受教育權(quán)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)③要提高自身修養(yǎng)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和科學(xué)的方法，擺脫不良誘惑的干擾，避免其對(duì)自己的危害

▲（4）網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題

①文明上網(wǎng)（青少年綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)一本通P20第2題、中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程一本通P163第23題）②網(wǎng)癮

A、你覺(jué)得哪些人易產(chǎn)生網(wǎng)癮？（教材八上P71）請(qǐng)你分別為這些人開(kāi)出戒除網(wǎng)癮的處方！

B、危害：（一本通P163 第23題（1）

C、在預(yù)防和戒除未成年人網(wǎng)癮方面,你覺(jué)得國(guó)家和社會(huì)有什么樣的責(zé)任? 解決辦法：國(guó)家和社會(huì)、學(xué)校（有關(guān)部門）、家長(zhǎng)（見(jiàn)一本通P20 第2題、P161第14、16題）、自己（見(jiàn)上面劃點(diǎn)處）

D、請(qǐng)你寫兩條勸說(shuō)詞送給有網(wǎng)隱的未成年人，希望他們能夠戒除網(wǎng)癮，回到課堂：①積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)外面的世界很精彩！②

E、宣傳標(biāo)語(yǔ)：

三、典型題目：

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理[試題]

1、“網(wǎng)上風(fēng)光無(wú)限好，運(yùn)用不良添煩惱，合理利用是關(guān)鍵，身心健康最重要?！闭?qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)文化會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生怎樣的消極影響。

2、你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)？

3、王濤是某校電視臺(tái)的小記者，他抓拍了幾個(gè)“社會(huì)鏡頭”，想以此為素材編制一個(gè)專題短片，以此引起大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的關(guān)注。鏡頭一：下午放學(xué)后，幾家營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧里擠滿了背著書(shū)包的中小學(xué)生，有的在玩兇殺暴力游戲，有的在訪問(wèn)色情網(wǎng)點(diǎn)。鏡頭二：網(wǎng)吧成了中學(xué)生、未成年人假期的主要去處和消磨時(shí)光的地方。（1）請(qǐng)你幫助小強(qiáng)給這個(gè)專題片確定一個(gè)主題。（2）請(qǐng)你以編寫“社會(huì)鏡頭”畫(huà)外音的形式，發(fā)表自己的看法。[答案]

1、①網(wǎng)上黃色流毒、暴力文化，嚴(yán)重摧殘著青少年的身心健康，將他們引入歧途。②不法分子利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年進(jìn)行詐騙活動(dòng)，使青少年上當(dāng)受騙。③有的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天，不能自撥，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活等。

2、合理安排上網(wǎng)時(shí)間，正確選擇網(wǎng)上信息，不瀏覽不健康信息，做到文明上網(wǎng)等。

3、（1）拒絕網(wǎng)絡(luò)垃圾，提倡健康上網(wǎng)。（2）網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，用好了，它會(huì)成為青少年的良師益友，用不好，則會(huì)把青少年引向歧途。中學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)拓視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì)；做到文明上網(wǎng)，不受網(wǎng)絡(luò)不健康東西影響；不能迷戀網(wǎng)絡(luò)而不能自撥，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，更不能荒廢了學(xué)業(yè)

2、材料一：王淘、李智是某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，王淘在普通班，自覺(jué)升學(xué)無(wú)望，入學(xué)后經(jīng)常頂撞老師、曠課、背著老師父母泡網(wǎng)吧，結(jié)交了一些“哥們”，并染上了吸煙、喝酒、賭博的壞習(xí)慣。李智是本年級(jí)重點(diǎn)班的同學(xué)，自持學(xué)習(xí)好，很看不起王淘，還經(jīng)常諷刺、挖苦王淘是“廢物”。某天，王淘糾集社會(huì)上的“哥

們”帶著匕首到學(xué)校去教訓(xùn)李智，發(fā)生了李智被刺成重傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡的慘劇。材料二：2006年修訂后的《義務(wù)教育法》規(guī)定，各級(jí)政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，不得以任何名義將學(xué)校分為重點(diǎn)和非重點(diǎn)，不得以任何名義編排設(shè)置重點(diǎn)班。2006年12月30日，修訂后的《未成年人保護(hù)法》

進(jìn)一步強(qiáng)化了家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的保護(hù)責(zé)任。它的頒布實(shí)施，對(duì)保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展將發(fā)揮重要作用。

(1)請(qǐng)對(duì)材料一中的人物進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(2)結(jié)合材料二談一談如何減少、杜絕這類慘劇的發(fā)生①王淘缺乏理想信念，缺乏社會(huì)責(zé)任感；缺乏自我保護(hù)意識(shí)，不能拒絕不良誘惑；紀(jì)律、法律意識(shí)淡?。磺趾λ松】禉?quán)，是犯罪行為。②李智不尊重他人的人格尊嚴(yán)；缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力。(2)①健全未成年人保護(hù)的相關(guān)法律，加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)未成年人的教育保護(hù)，為其健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境；②維護(hù)教育的公平，使未成年人平等的接受義務(wù)教育；③學(xué)校應(yīng)杜絕安全隱患，保護(hù)學(xué)生生命健康權(quán)利；④未成年人要增強(qiáng)法律意識(shí)，遵法、守法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力；⑤加強(qiáng)綜合治理，依法嚴(yán)懲侵害未成年人合法權(quán)益的犯罪行為；⑥加強(qiáng)思想道德教育，使學(xué)生樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想；形成平等、尊重的品格。(答出四點(diǎn)即可)

3、材料一：目前，我國(guó)流動(dòng)人口約1.5億，18歲以下隨父母流動(dòng)的兒童有2000萬(wàn)，留守在農(nóng)村的也有2000萬(wàn)。農(nóng)民工子女、流動(dòng)兒童和留守兒童的問(wèn)題一直是黨中央極為關(guān)注并下大力氣要解決的問(wèn)題。材料二：今年春節(jié)晚會(huì)的最佳節(jié)目是北京海淀區(qū)行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校農(nóng)民工子女的詩(shī)歌朗誦《心里話》：“??作文課上，我們寫下了這樣的話－－別人與我比父母，我和別人比明天！打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花??”三十個(gè)打工子弟用天真無(wú)邪的童聲通過(guò)詩(shī)歌朗誦的方式向全國(guó)的觀眾說(shuō)出了心里話，也讓許多觀眾臉上掛滿了淚花。閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：⑴為獲得材料一中的數(shù)據(jù)，可以采取的方式有哪些？從這組數(shù)據(jù)看，留守兒童可能出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些？⑵黨和國(guó)家極為關(guān)注農(nóng)民工子女、流動(dòng)兒童和留守兒童的教育問(wèn)題，為切實(shí)解決這一問(wèn)題應(yīng)實(shí)施什么戰(zhàn)略？為什么？（3）請(qǐng)你提出若干合理化建議，以促進(jìn)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)？（4）結(jié)合材料二農(nóng)民工子女《心里話》，請(qǐng)你為他們能“和別人比明天”提兩點(diǎn)建議問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪等。留守兒童可能出現(xiàn)的問(wèn)題有：性格孤僻、容易受不良誘惑、缺少監(jiān)護(hù)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等。⑵為切實(shí)解決這一問(wèn)題應(yīng)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。是因?yàn)椋孩倏茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；②教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；③發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。（3）父母：應(yīng)以電話、書(shū)信、探望等方式給孩子

們以親情和溫暖學(xué)校：應(yīng)建立“留守兒童”的檔案，加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，建立學(xué)校聯(lián)系制度有關(guān)部門：應(yīng)堅(jiān)決取締違規(guī)經(jīng)營(yíng)或違規(guī)收留未成年學(xué)生上網(wǎng)、游戲的“黑網(wǎng)吧”，為留守兒童營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境（4）本題不設(shè)答案。說(shuō)明：可以從重知識(shí)、重人才、重勞動(dòng)、重技術(shù)的角度建議綜合提高自身素質(zhì)做“四有”新人迎接社會(huì)新挑戰(zhàn)。學(xué)生只要從兩個(gè)不同的方面作答即可。

4、請(qǐng)完成下表。

（2）、國(guó)家對(duì)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行修訂說(shuō)明了什么？答案：（1）A 司法保護(hù)B 學(xué)校保護(hù)C 家庭保護(hù)D 社會(huì)保護(hù)（2）①國(guó)家十分重視未成年人的健康成長(zhǎng)，專門保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；②說(shuō)明了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，社會(huì)主義法制建設(shè)不斷完善；③我國(guó)公民的權(quán)利有法律保障；④我國(guó)法律具有保護(hù)作用。