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      六小開展“品德銀行”德育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) (精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 02:36:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六小開展“品德銀行”德育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      六小開展“品德銀行”德育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),在縣精神文明辦、縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校開展了“品德銀行”德育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我?;顒?dòng)的開展情況作如下總結(jié):

      一、實(shí)施情況

      開學(xué)初,我校利用每周教職工例會(huì)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了“品德銀行”具體實(shí)施方案,成立了以羅德育校長為董事長的“品德銀行”組織管理機(jī)構(gòu)并擬定了職責(zé)分工,專門利用升旗儀式舉行了“品德銀行”啟動(dòng)儀式,教師、學(xué)生代表分別做了表態(tài)發(fā)言,讓每位師生切實(shí)了解此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的步驟及方法,做好了“品德銀行”實(shí)施前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各位教師能夠再次對“品德銀行”開展的重要意義進(jìn)行宣傳,并對上周學(xué)生申請情況進(jìn)行公布、評價(jià),各班的班干部和監(jiān)督小組明確責(zé)任,做到日日清,不漏記,及時(shí)進(jìn)行評價(jià),評價(jià)做到公平、公正。從實(shí)施過程來看,班主任已基本掌握了實(shí)施的全過程,為后期的深入實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      為了確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,每周例會(huì)學(xué)校對每個(gè)活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)安排本周“品德銀行”活動(dòng)的實(shí)施。學(xué)校積極聽取班主任意見與建議,針對學(xué)生積極性不高的情況,要求班主任將“品德銀行”的評價(jià)、存取活動(dòng)與本班的“星級評比臺(tái)”有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)生真真切切獲得一種榮譽(yù)感。初步形成“品德銀行”班會(huì)課教學(xué)模式,在活動(dòng)中扎實(shí)開展進(jìn)行評價(jià)、存取,不讓活動(dòng)停留在表面,只是一種形式,而真正讓活動(dòng)的實(shí)效落到實(shí)處,讓每位老師、學(xué)生都受益。

      二、可喜的成績

      “品德銀行”活動(dòng)的實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)其良好的思想道德品質(zhì)。自開展“品德銀行”活動(dòng)以來,我們可喜的看到,學(xué)校的衛(wèi)生干凈了,亂扔垃圾的同學(xué)少了,各班的清潔衛(wèi)生也明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生們都能主動(dòng)彎腰撿拾地面上的垃圾,并且善意地提醒別人注意保護(hù)校園環(huán)境;校園內(nèi)見到老師問好的同學(xué)越來越多了,為班級、為父母、為他人做好事的同學(xué)為也層出不窮,學(xué)生的孝心、善行處處得心體現(xiàn);在互幫互助小組中,他們能夠及時(shí)提醒行為不規(guī)范的學(xué)生,使他們不做有損班級榮譽(yù)的事情??偟膩碚f,我?!捌返裸y行”的開展,為學(xué)生的成長提供了一個(gè)身心健康發(fā)展的平臺(tái),讓他們從小就有責(zé)任意識,懂得要從小事做起,為別人服務(wù),為班級服務(wù),在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生的自主意識、誠信意識得到培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作,爭做美德少年的風(fēng)氣也越來越濃。

      三、存在的問題:

      1.學(xué)生感受不到自己獲得的獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)的實(shí)效性不強(qiáng),學(xué)生參與的積極性還不是很高。

      2.學(xué)生對道德幣的理解不夠深刻,參與體驗(yàn)不足,只停留在表面的一些小事上,不能從大的方向來考慮。

      3.學(xué)生不能做到對自己、對別人進(jìn)行客觀的評價(jià),尤其是 不愿意說自己在某個(gè)方面存在不足。

      4.學(xué)生只知道如何去獲得道德幣,而對如何使用、消費(fèi)道德幣認(rèn)識還比較膚淺,需要進(jìn)一步強(qiáng)化。

      5.個(gè)別班主任對主題班會(huì)課的基本流程、模式還不夠熟悉。

      四、改進(jìn)方法及對策

      1.繼續(xù)加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)“品德銀行”的實(shí)施細(xì)則,明確活動(dòng)實(shí)施的重要性,讓每位師生都能熟悉知道道德布的存取、扣除細(xì)則,以便靈活的掌握。

      2.加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),讓教師熟悉“品德銀行”系統(tǒng)和操作方法,準(zhǔn)確進(jìn)行操作。

      3.增強(qiáng)學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感,激勵(lì)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      第二篇:北海六小開展“灑掃應(yīng)對伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      海城區(qū)六小

      開展“灑掃應(yīng)對伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      為貫徹落實(shí)北海市精神文明辦和北海市教育局關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)的精神,切實(shí)提高當(dāng)代小學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視“灑掃應(yīng)對伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓。今年開學(xué)以來,我校在過去德育工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織開展了針對我校的“灑掃應(yīng)對伴我行”教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與

      1、學(xué)校成立了以林允艷校長組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組來具體負(fù)責(zé)學(xué)?!盀邞?yīng)對伴我行”的工作,制定了以“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育具體安排。

      2、利用升旗儀式舉行了“文明禮儀伴我行,我為學(xué)校添光彩”為主題的教育活動(dòng),校長向全體師生發(fā)出了倡議,指出:文明禮儀是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì),特別是學(xué)生,通過禮儀教育能促進(jìn)不斷完善自我,提高個(gè)人道德品質(zhì),文化修養(yǎng),為將來成長為社會(huì)有用的人打下良好基礎(chǔ);對國家對社會(huì)來說,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育具有現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,這也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),全面實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工作。在動(dòng)員會(huì)后,全體師生對這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識,全校老師,特別是各班主任認(rèn)真對待,積極行動(dòng),狠抓落實(shí),深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)

      劃、有步驟、有總結(jié)。

      二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。

      在主題教育期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“說文明話,行文明舉,做文明事”。

      1、全校召開了“灑掃應(yīng)對伴我行”主題班會(huì)。全校學(xué)生踴躍參加到活動(dòng)中來,以生動(dòng)活潑現(xiàn)身說法的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范,引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。

      2、組織學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)、班委會(huì)中的學(xué)積極性和主觀性。通過各班的宣傳委員成為班級、學(xué)校的學(xué)生文明禮儀宣傳員。開展了相關(guān)的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在踐行文明禮儀中文明成長。

      3、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),以展板、黑板和校園廣播為宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報(bào),讓班級宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題突出,使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀,注重樹立典型,發(fā)揮榜樣作用;廣播室于每天早飯后播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識、講述文明禮儀故事。這樣,讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀。

      4、組織學(xué)生開展灑掃應(yīng)對知識競賽。以選擇題和判斷題為形式,精心出了一份試題,讓學(xué)生明辨是非,警醒自己,修煉素養(yǎng)。由班主任利用課余時(shí)間組織學(xué)生朗讀、背誦《文明禮儀教育讀本》《六小常規(guī)教育》等內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。

      5、開展評選校級文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。

      開學(xué)以來,我校開展了兩項(xiàng)具有標(biāo)志性的文明禮儀系列活動(dòng),爭創(chuàng)校級文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)安排、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選條件、評選時(shí)間。在活動(dòng)的開展中,同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點(diǎn),與評選條件上的要求進(jìn)行對照,找到了自己的差距,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,最值得一提的是,在我們評選校級文明禮儀班的過程中,我們采取的辦法是各班首先進(jìn)行自評,全班同學(xué)對自己班的情況進(jìn)行討論、評議,全班同學(xué)最后達(dá)成協(xié)議,發(fā)現(xiàn)了自己班存在的問題,找到了自己的努力方向。

      三、活動(dòng)開展,卓有成效。

      本次“灑掃應(yīng)對伴我行”主題教育,組織開展了一系列源自學(xué)生實(shí)際,切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生,一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明。”學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。

      當(dāng)然,在充分肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語等現(xiàn)象還偶有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)

      載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

      海城區(qū)六小

      2013年11月5日

      (附活動(dòng)照片)

      (校長和全體師生共同學(xué)習(xí)灑掃應(yīng)對知識)

      (我校開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng))

      (我校開展感恩主題班會(huì))

      (我校組織隊(duì)干到北海市軍屬老人院打掃衛(wèi)生)

      (學(xué)生每天兩掃清潔區(qū))

      第三篇:德育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      2014年寨溝小學(xué)德育工作總結(jié)

      “德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念,“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹立全員育人觀念;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計(jì)劃,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,我校同仁堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求新,積極營造良好的育人氛圍,取得了較好的成績。

      一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

      學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

      1、加強(qiáng)師德建設(shè)

      搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配足配齊班隊(duì)輔導(dǎo)力量,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí),法律法規(guī)學(xué)習(xí)等。

      2、抓好班主任隊(duì)伍管理和建設(shè)

      校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好一學(xué)期三次的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中期間,教導(dǎo)處對班主任輔導(dǎo)員的德育工作進(jìn)行了小結(jié),通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查家校聯(lián)系手冊等形式了解班主任輔導(dǎo)員的德育工作情況,并在期中德育工作會(huì)議上,向全校教師作了檢查反饋,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了 1 重新布置。

      3、推出領(lǐng)導(dǎo)值日制

      為建立“人人育德”的德育工作觀,本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了行政值日制,每星期除了正常的教師值日外,增設(shè)1名領(lǐng)導(dǎo)值日,共同處理教師值日中遇到的問題。行政值日制的實(shí)行,既加強(qiáng)了對學(xué)校值日工作的領(lǐng)導(dǎo),又通過值日工作,提高了全體教師的參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。

      4、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)?!叭Y(jié)合”同步教育網(wǎng)絡(luò)

      德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,本學(xué)期11月5下午,校長組織了全校學(xué)生家長舉行了家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),通過培訓(xùn),讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。

      二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

      良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育處以“美麗學(xué)生 美麗班級 美麗學(xué)?!痹u比創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。各班還設(shè)立“競賽臺(tái)”、“創(chuàng)優(yōu)臺(tái)”開展比學(xué)趕幫活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

      1、重視日常安全教育

      ① 開展安全自查,樹立安全意識。

      安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次 有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

      ②開展安全宣傳教育。

      為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處、以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值日教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校還組織開展了以“法制教育”為主題的班會(huì)、演講、講座等一系列活動(dòng)。

      2、規(guī)范集會(huì)紀(jì)律

      集會(huì)紀(jì)律反映一所學(xué)校的整體面貌。本學(xué)期,由于學(xué)校舊教學(xué)樓改建,對學(xué)校的活動(dòng)場地造成很大的沖擊,也對學(xué)生的集會(huì)紀(jì)律帶來負(fù)面影響。為此,校德育處與體育老師聯(lián)合,加強(qiáng)了學(xué)生做操進(jìn)出場紀(jì)律的訓(xùn)練,對學(xué)生的集會(huì)、行走、課間活動(dòng)等均提出了嚴(yán)格規(guī)范的要求。體育老師還就學(xué)生的廣播操紀(jì)律,提出了“靜齊快”紀(jì)律要求,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生的各類集會(huì)紀(jì)律與進(jìn)出操紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。

      3、舉行行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生 美麗班級 美麗學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)

      為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,德育處在9月份開展了一次行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生 美麗班級 美麗學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了班主任和輔導(dǎo)員的重視,活動(dòng)目的明確,內(nèi)容豐富,措施得力,效果明顯。①、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日細(xì)則》、《日常安全教育要求》,對學(xué)生的日常言行提出了規(guī)范化要求。

      ②、各班能將行為規(guī)范訓(xùn)練與學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗競賽活動(dòng)、陽光之星評比相結(jié)合,并發(fā)揮了家校聯(lián)系的作用,發(fā)動(dòng)家長共同教育監(jiān)督。

      三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

      寨溝小學(xué)校園清新潔美,環(huán)境宜人,學(xué)校建設(shè)有總體方案,并分步實(shí)施。校園內(nèi)樹木管理良好,校園清新美麗,環(huán)境布置樸實(shí)美觀。本學(xué)期開展了“綠色中隊(duì)護(hù)綠評比活動(dòng)”凸顯了校園文化特有的教育效應(yīng)。

      在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校開展豐富多彩的德育活動(dòng),舉行寨溝小學(xué)慶祝新中國64周年“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng),全面開展以“學(xué)經(jīng)典 誦經(jīng)典”為主要內(nèi)容的“傳統(tǒng)經(jīng)典文化伴我行”,豐富了校園文化的內(nèi)涵,提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

      四、開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂

      思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,光靠空洞的說教是缺乏說服力的,寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動(dòng),如“行為規(guī)范月” “愛國主義教育月”“安全應(yīng)急演練周”“法制教育月”“感恩教育月”,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。學(xué)校在主題月的活動(dòng)過程中,結(jié)合一些重要節(jié)日,利用集體升旗儀式、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等一切可以利用來的機(jī)會(huì),開展豐富多樣的活動(dòng):如“法制教育講座、法制知識競賽、主題班 會(huì)、感恩教育征文、民族精神代代傳讀書活動(dòng)、革命歌曲大合唱比賽系列活動(dòng)……。通過這些道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素質(zhì),既突出了思想文化的內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,又能滿足學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

      先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動(dòng)是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而我校德育教育的形勢依然嚴(yán)峻,教育之路任重而道遠(yuǎn),我校同仁還需上下求索,努力使德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

      寨溝小學(xué) 2013年12

      第四篇:寒假德育活動(dòng)開展情況總結(jié)

      寒假德育活動(dòng)開展情況總結(jié)

      為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們的假期生活,根據(jù)關(guān)于做好寒假德育工作的通知精神,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,我校精心組織了以“繽紛的冬日”為主題的假期系列活動(dòng),使同學(xué)們度過了一個(gè)平安、文明、喜慶、健康、有益的假期,為新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將活動(dòng)匯報(bào)如下:

      1、搜集、品讀春聯(lián)活動(dòng)

      喜慶的話語,原汁原味的春聯(lián)不僅承載了人們美好的希望和祝福,更代表了源遠(yuǎn)流長的節(jié)日傳統(tǒng)文化,讓孩子們參加這樣的活動(dòng),是一種很好的體驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲成長。

      2、學(xué)講傳統(tǒng)故事。

      假期間孩子們積極誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

      3、為長輩做一件事情。

      在寒假期間,孩子們都積極為父母家人做一些力所能及的事情,有的為加班的父母送上溫暖的飯菜;有的為父母制作新春賀卡等活動(dòng),都在爭做懂事、有責(zé)任感的家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

      4、勞動(dòng)教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

      5、假期里孩子們圍繞“經(jīng)典滋潤童年、閱讀伴隨成長”的目標(biāo),通過經(jīng)典誦讀,親子共讀等形式進(jìn)行課外閱讀,交流閱讀感受,在閱讀中增長了知識,開闊了眼界,陶冶了情操。

      寒假雖短,但是孩子們都能積極利用假期的時(shí)間參加各項(xiàng)活動(dòng),也做了許多有意義的事情。在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩。我們將一如既往、創(chuàng)新設(shè)計(jì)“繽紛的冬日”的寒假系列活動(dòng),讓寒假成為孩子們生活中一段難忘的美好時(shí)光!

      耿家莊小學(xué)

      第五篇:德育主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié).doc

      德育主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      10月份,我校以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為基本原則,廣泛開展了“低碳清明,文明諸城”主題活動(dòng),祭掃先烈、先人、先賢,引導(dǎo)青少年在謹(jǐn)慎行事、懷緬前輩的情懷中認(rèn)識傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),加強(qiáng)愛國的情感,弘揚(yáng)愛國的精神,營造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍。

      主要活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開展紀(jì)念革命先烈活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)本村的老戰(zhàn)士、老黨員,聽他們講述革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈優(yōu)秀傳統(tǒng)、珍惜幸福生活、激發(fā)愛國情感。

      2、開展文明祭掃的活動(dòng)。倡導(dǎo)文明祭祀,教育引導(dǎo)廣大青少年不參與焚燒紙?jiān)诺确饨孕呕顒?dòng)。同時(shí),要開展“文明祭掃、平安清明”活動(dòng),倡導(dǎo)獻(xiàn)花寄哀思,采取鞠躬敬故人、種植紀(jì)念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會(huì)、網(wǎng)上祭奠等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式表達(dá)思念之情,引導(dǎo)人們在祭掃活動(dòng)中移風(fēng)易俗、樹立文明健康的祭掃新風(fēng)。

      3、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動(dòng)。在青少年中開展誦讀中華經(jīng)典、詩歌朗誦會(huì)、歌曲演唱會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)愛家庭、愛集體、愛國情感。

      4、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)青少年積極參與山東共青團(tuán)網(wǎng)等媒體開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。參與團(tuán)市委與諸城信息港聯(lián)合開展的“網(wǎng)上慶祝建黨90周年”專題活動(dòng),開展網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言、表達(dá)心聲等網(wǎng)上紀(jì)念專題活動(dòng),增強(qiáng)愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感。

      5、開展“低碳清明”志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“低碳清明”,組織志愿者深入社區(qū)等開展志愿者服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮,參與護(hù)林防火,自覺保護(hù)環(huán)境。

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