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      在中學家長會上的講話[定稿]

      時間:2019-05-12 02:19:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在中學家長會上的講話[定稿]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在中學家長會上的講話[定稿]》。

      第一篇:在中學家長會上的講話[定稿]

      在中學家長會上的講話

      尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

      大家好!

      我是 同學的家長,首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向辛勤工作的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝。三年來,各位領導、老師循循善誘、誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、為了每位學生無微不至的關愛。老師們嚴謹認真的作風、追求卓越的精神,時刻感染者每一個孩子。在中學,孩子既學到了知識,有發(fā)展了能力;既學會了讀書,又學會了做人;既養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀。中學的三年,為每一個學生以后的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤工作再次表示衷心的感謝!

      我的孩子在這學期的期末考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

      一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

      二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

      三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。

      四、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

      五、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。

      距離中考還有最后幾個月的時間,我想我們作為家長應該做好以下幾個方面: 首先,我們應該更好地配合學校、配合老師。實驗中學的各位老師,都有著豐富的教學經(jīng)驗。對于初三的下一學期教學工作,特別是最后階段的復習,都有嚴密的計劃,精心的準備和足夠的措施。我們家長要配合老師的引導、督促孩子按老師的要求做好復習鞏固。

      其次,要幫助調整好狀態(tài)。進入最后緊張的復習階段,孩子的學習壓力大、心理壓力更大。我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的學習氛圍。要和孩子多溝通、多交流,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)、放松心情。

      再次,作為家長,要做好后勤保障工作,合理膳食,適度的增加營養(yǎng),合理安排作息時間,讓孩子保持健康的身體迎接中考。

      最后,祝各位領導老師工作順利、事事如意;祝各位家長闔家幸福;祝各位同學金榜題名、再創(chuàng)輝煌。

      謝謝大家!

      第二篇:在中學期中家長會上的講話

      各位家長:

      大家下午好!

      首先我代表學校向到會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

      時間過得很快,轉眼間,這學期的前半程已經(jīng)結束了。今天這次家長會的主題就是“家校合作,溝通學情,共商學是。”為下半程更有針對性地、更科學地教育和管理學生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會開成一次總結的會、交流的會、研討的會、誓師的會。過去的兩個月里,經(jīng)過全校師生的共同努力,學校的教育教學工作穩(wěn)步推進。

      這次期中考試9.6班于同學以678分高居全區(qū)榜首,李曉惠、張祥、杜佳卉等同學都顯示了雄厚的實力。初

      一、初二各科成績綜合成績也都居于全區(qū)的前列。

      一、我們?yōu)槭裁茨苋〉眠@些成績,歸結起來有以下幾個原因:

      1、由家長們的鼎力相助,在過去的幾年里,我們經(jīng)常通過各種渠道受到家長們合理化的意見和建議,甚至于學校無能為力的事情,為了提高學生的學習成績,家長們主動替學校承擔責任,有的家長曾和學校領導說:只要有利于學生的學習提高,學校領導不好說的話,可以從我們家長的嘴里說出來,這充分表達了家長對學校困境的理解和支持。家長的強大助力給我們吃了定心丸,使得我們學校的教學成績不斷提高。

      2、學校采用封校管理,不僅杜絕了社會閑散人員進入校園,減少了學生與校外人員接觸的機會,保證了學習時間的充分利用,另外也保證了上級要求的預防h1n1流感的防控工作的落實。在我們封校期間,可能有個別學生由于個別原因出現(xiàn)一些不適應的情況,希望家長要及時與學校有關部門及班主任溝通,我們會采取積極措施妥善處理的。

      3、全體教師按照學校的要求,遵守教育教學規(guī)律,加強學法的指導,初三教師按照中考考綱和學生的實際情況有針對性的進行訓練,初一初二的教師按照國家課程標準的要求進行教學和輔導。

      二、最近我們學校又以書面形式向全校家長征求了意見,我們學校領導對家長的意見進行了梳理,大致有以下幾個方面:

      1、關于收費問題

      2、關于改善食堂伙食的問題;

      3、關于教育管理:課間紀律、課堂紀律、自行車存放,到校時間等。

      4、思想教育:心理健康輔導、文明禮貌教育、多開家長會。

      5、安全教育:加強放學時間的學校門前管理、杜絕校外閑散人員進入學校、6、課程問題:活動課,體育課

      7、其他:冬季學生校服穿著問題、防控流感等。

      通過家長的意見和建議我們可以看出,家長懂得教育、關心教育、離家教育、支持教育。下面由于時間關系,我代表學校就有關問題作一簡要解答。

      1、收費問題:我們按照上級的要求實行一次性收費制,并把收費標準向家長公布。

      2、食堂伙食可以這樣說和同等學校相比較要好。但是要達到每個學生的口味是很難的,往家長諒解。冬季菜漲價了,我們學校會想盡辦法進行調節(jié)。

      3、我們準備明年春天改建自行車庫,學校對學生的自行車要統(tǒng)一管理。

      4、課程問題:我們學校要作出適當?shù)恼{整。

      5、冬季學生可以將校服穿在里面,外面穿保暖的衣服。

      6、防控甲流我們一直按照教育局的指示,早晨測試體溫,有問題及時上報。

      7、有的家長提出多召開家長會,學校每學期召開兩次,開家長會學生就得放學,會影響學生學習。希望家長利用各種形式和學校、班主任進行溝通。

      三、向家長提幾點希望:

      1、今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

      第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關注。

      第二、入我校就讀的學生,不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

      第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有針對性,抓住主要矛盾,解決突出問題。

      第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?,甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

      第五、及時與教師進行溝通

      一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

      那么,家長與教師的協(xié)調主要做些什么呢?

      首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

      其次,應根據(jù)學生在校的表現(xiàn),和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

      我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

      還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

      最后,我代表育xx中學的全體教職員工衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

      謝謝大家!

      第三篇:在學校家長會上講話

      文章標題:在學校家長會上講話

      各位家長、老師們、同學們:

      大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學及家長朋友們表示熱烈的祝賀!同時向不畏嚴寒、前來參加學?;顒拥娜w家長朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對學校工作的支持!

      孩子是我們人類的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學校、家庭和社會共同的責任。怎樣才能把孩子培養(yǎng)成才呢?小孩子具有什么樣的素質才可能成才呢?一位教育家曾經(jīng)說過:良好的習慣是一個人邁向成功大門的金鑰匙!可見養(yǎng)成良好習慣的重要性。小學階段是孩子形成良好學習習慣和生活習慣的黃金時期,因此,我校多年來一貫把學生的養(yǎng)成教育作為工作重點。為了培養(yǎng)學生學習習慣,使學生能夠靜下心來做事,我們開設了寫字課,每天堅持練字20分鐘,這是我們學校獨有的,效果很好。為了規(guī)范學生的日常行為,少先隊組織開展了“學守則遵規(guī)范”系列活動,通過主體班隊會和小品表演的形式,學生知道了對與錯、美與丑,也從而規(guī)范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操,組織同學們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進行了游園活動,在活動中,同學們的團隊意識得到了鍛煉。為了更有效的使學生養(yǎng)成良好習慣,從上學期開始學校又開展了“堂清”“日結”“周檢測”和“周評價”《四環(huán)節(jié)管理模式》的研究。(解釋四環(huán)節(jié)的內容)從學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業(yè)等學習方面和日常行為方面,以及家務活動方面進行全方位的習慣培養(yǎng)。在具體的實施過程中,各任課教師付出了艱辛的勞動,對每位學生進行認真的指導,每周都要把學生的學習情況、行為情況進行如實的評價,各位家長也給予了大力的支持,按時填寫評價表。經(jīng)過大家的共同努力,這項工作得以順利開展,學生的習慣有了明顯變化,自我管理自我約束的能力有了增強。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!沒有你們的共同參與,學校的工作也不會有今天的可喜成果。

      本學期,小學部主要做好以下兩方面工作:一是教師綜合素質進一步提高。主要從兩方面做工作,一抓教師的職業(yè)道德,按照法律要求教育學生,為人師表,用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二抓教師教學基本功,鋼筆字、粉筆字天天練,(小黑板天天展示)結合新課程的改革搞好課堂教學的創(chuàng)新,人人講課聽課、評課,提高自己的課堂教學水平,三月份為我校的創(chuàng)新課展示月,到時候歡迎有興趣的家長到學校來聽課指導。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動家長可以前來參加。

      二是學生管理重點抓習慣的養(yǎng)成。一抓《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的落實,繼續(xù)實施好《四環(huán)節(jié)管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子,引導孩子形成好的習慣。二抓學校、家庭、社會的廣泛聯(lián)系和協(xié)作,共同參與學校管理。健全家長委員會,家長朋友們要多關心學校的建設和發(fā)展,經(jīng)常跟老師交換意見,及時了解孩子的情況。三抓校內外的行為監(jiān)督,對學生的行為習慣及時檢查糾正,每一位同學要加強自我管理,例如,自己經(jīng)常提醒自己要按照規(guī)范和守則中的規(guī)定去做(哪些應該做,哪些不能去做),逐步使自己養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,達到自我管理的目的。四抓校內外活動的開展,校內組織開展小學生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等,外出游園活動、社區(qū)服務活動等,在活動中進一步得到鍛煉。同學們,努力吧,自己養(yǎng)成了良好的習慣,一定會受益一輩子的!

      在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學,寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點。(象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。

      同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師對隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的!

      我的講話完了,謝謝大家!

      《在學校家長會上講話》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀在學校家長會上講話。

      第四篇:在全校家長會上講話

      在全校家長會上講話

      吳英智2006、3、3

      尊敬的家長:

      晚上好!歡迎你在百忙中,放棄了一個難得的周末來參加今天晚上的家長會,今天晚上報告會的主題是:家長應怎樣配合學校、老師,確保孩子健康成長。報告人是佛科院教授安文江教授。

      安文江,佛山市政協(xié)委員、佛山市文藝批評家協(xié)會主席、佛山市作家協(xié)會副主席、中國作家協(xié)會會員。

      安教授到佛山18年來,始終關注民生,關注教育,以為民立言,無私無畏的膽識,發(fā)表了一千篇雜文、市平,結集、出版了16本書;同時,以平均每年70場報告、演講發(fā)表有影響的意見,點評時政,鼓呼改革,受到社會各界的好評。是位有名氣的評論家,據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,安教授到大中小學幼兒園面對老師、學生、家長的報告就超過100場,蓓蕾幼兒園、建新路小學張槎中學、佛山一中、三中、華英中學、榮山中學、桂江一中二中,九江中學,張槎中學、絲綢中專、東軟學院、廣東紡院、佛科院、佛山黨校等院校師生都聆聽過安教授入情入理、催人奮進的演講。

      難得請來安教授,我想,大家都會珍惜這個機會,認真共度這80分鐘的寶貴時光,謝謝大家的合作!

      在安教授報告會上的總結發(fā)言

      吳英智2006、3、3

      感謝安教授為我們作的精彩演講,這演講之幽默,之形象,繪聲繪色,給人思考,給人啟迪,令人反思。

      短短的幾十分鐘,讓我們感受到一位強者的肺腑之言,一位學者的豐富的學識,一位哲人的睿智,一位評論家的精辟點評,一位改革家對教育發(fā)展的大膽預見,一位實踐家對現(xiàn)實問題提出的獨特見解。

      真是“聽君一席話,勝讀好多書”。

      最后,請允許我,借用安教授的人生格言,祝安教授“快樂每一天”,祝家長們快樂每一天,祝老師們快樂每一天,祝我們孩子們快樂每一天。

      第五篇:在西川中學2010年家長會上的講話

      在西川中學2010年家長會上的講話

      尊敬的各位家長:大家好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表西川中學的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

      今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育治理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!

      學?,F(xiàn)有38個教學班,學生2247人,其中,初中23個班,學生1447人;高中15個班,學生800人。教職工180人,本科110人,大專63人,特崗教師5人,學歷合格率100%。學校占地8520㎡,建筑面積6634㎡。其中,教學樓3棟,辦公樓1棟,微機室2間,多媒體教室2間,實驗室4間,理、化、生實驗儀器達到國家規(guī)定標準,能滿足實驗課教學要求。圖書室共有藏書29000多冊,生均12冊。

      西川中學以“自強、厚德、善學、篤行”為校訓,認真借鑒外地教育教學的成功經(jīng)驗,利用設備齊全的多媒體教室,積極開展課堂評優(yōu)活動,著力塑造一支高素質教師隊伍。近幾年以來,校領導從管理 上下功夫,加大教改力度,狠抓教育教學和安全教育,通過綜合整治和“平安和諧校園”的建設,促進了教育教學質量的進一步提高,將素質教育推上了一個新的臺階。短短幾年里,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學條件日益改善,內部管理日趨規(guī)范,教育教學成績突出,初中畢業(yè)會考連續(xù)6年名列全縣前四名,高中教學質量也在穩(wěn)步提高。

      面對新的機遇和挑戰(zhàn),學校加強師德師風建設,采取切實有效的措施,加大教改力度,優(yōu)化課堂結構,加強學生管理,注重校園文化建設,為學生學習生活提供了一個良好的平臺。教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:

      一、安全方面

      “以人為本”是我們的教育理念,假如一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

      1.交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

      2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注重一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這 些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。

      3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。碰到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

      二、做人問題

      1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。

      2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做老實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。

      3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注重抓好“孝敬”教育的實踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛勞告訴孩子;創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的機會,非凡要害的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母 3 和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

      三、減負問題

      我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市有關規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過量負擔,倒是個別學生負擔太輕,放學書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學習拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關家長是有責任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注重培養(yǎng)孩子的學習愛好,愛好是最好的老師,無師自通就是這個道理。

      四、配合問題

      教育不是學校單方面的責任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。

      1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。

      2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生把握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

      3、要學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們熟悉到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。

      4、多關心自己的子女,了解子女的學習狀況,多把握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

      5.不要給孩子配備手機、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設備,這既輕易引起學生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學生的學習。

      各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經(jīng)驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)治理育人、教書育人和服務育人的良好局面。

      最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!

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