第一篇：“四個(gè)全面”心得體會(huì)：更加擔(dān)當(dāng)有為地追尋“中國(guó)夢(mèng)”

“四個(gè)全面”心得體會(huì)：更加擔(dān)當(dāng)有為

地追尋“中國(guó)夢(mèng)”

近期，學(xué)習(xí)了協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”系列解讀，讀罷倍感振奮，也覺(jué)壓力倍增。

協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略布局，描繪了復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉篇章，規(guī)模宏大，意義深邃，在新的歷史起點(diǎn)上對(duì)執(zhí)政主體發(fā)出了時(shí)代召喚，提出了新的要求，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更加擔(dān)當(dāng)有為。為此，領(lǐng)導(dǎo)干部要做好“三個(gè)提升”。

要增強(qiáng)復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的素質(zhì)，提升與時(shí)俱進(jìn)的底氣。推進(jìn)普惠九州的小康進(jìn)程，抒寫波瀾壯闊的改革畫卷，落實(shí)依法治國(guó)的執(zhí)政理念，貫徹從嚴(yán)治黨的時(shí)代要求，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大復(fù)興……協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，從全局角度推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的歷史時(shí)期，提出了更新更高的要求，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具備與之相適應(yīng)知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平、實(shí)踐能力。對(duì)此，國(guó)民已有共識(shí)，深化改革領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵，依法治國(guó)必須抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。這些要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行中央決策、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須盡快學(xué)習(xí)新理論、新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，轉(zhuǎn)換新觀點(diǎn)，提升新能力，跟上時(shí)代發(fā)展步伐，防止掉隊(duì)、跑偏。

要擔(dān)起復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的責(zé)任，提升奮發(fā)有為的韌性。推進(jìn)“四個(gè)全面”賦予各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更大使命、更多責(zé)任。諸多領(lǐng)域深淺難測(cè)，許多道路荊棘叢生，關(guān)山重重，長(zhǎng)路漫漫。重任在肩的“關(guān)鍵少數(shù)”，在復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中，無(wú)疑會(huì)遭遇困難、面臨險(xiǎn)阻，是奮發(fā)有為，還是退縮不前；是創(chuàng)新開(kāi)拓，還是蠻力攻堅(jiān)，都將影響“美麗中國(guó)”的建設(shè)進(jìn)程。作為復(fù)興之所系、國(guó)民之所盼，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在其位需謀其職，要摒棄無(wú)為思想，杜絕慵懶狀態(tài)，用商鞅變法的銳氣、破釜沉舟的膽氣、中流擊楫的豪氣、愚公移山的志氣，擔(dān)當(dāng)有為。

要堅(jiān)守復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的規(guī)矩，提升清廉執(zhí)政的形象。十八大以來(lái)，總書記多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要講規(guī)矩、守紀(jì)律，王XX在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上提出依規(guī)治黨，依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨，給領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政作了要求、定了方向。古人云：“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”。領(lǐng)導(dǎo)干部講規(guī)矩、守紀(jì)律，先得學(xué)規(guī)矩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、行為準(zhǔn)則、行業(yè)規(guī)范，從思想認(rèn)知上立起“防線”；定規(guī)矩，從身邊人、身邊事抓起，從日常事、平時(shí)事管起，防微杜漸，常抓常管，謹(jǐn)防“破窗效應(yīng)”發(fā)生，讓規(guī)矩成為帶電高壓線；更得守規(guī)矩，要堅(jiān)持自警自省自勵(lì)，從口頭上行為上杜絕“游戲無(wú)規(guī)則，道德無(wú)底線”，避免因小失大、失足落馬。

第二篇：追尋中國(guó)夢(mèng)

追尋我的“中國(guó)夢(mèng)”

這是一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，俯看，她像凸進(jìn)高郵湖的一個(gè)半圓。因?yàn)槠?，這里的每一寸土地顯得越發(fā)純凈，因?yàn)榧儍?，這里被發(fā)現(xiàn)并被開(kāi)發(fā)的荷花蕩風(fēng)景區(qū)，對(duì)外越發(fā)散發(fā)著迷人的魅力。

我在這里從事教育工作已經(jīng)18年。18年來(lái)，作為一名成熟的小學(xué)教育工作者，“做幸福老師，育幸福學(xué)生”，不知何時(shí)，已悄無(wú)聲息地成為我心底最想追尋的“中國(guó)夢(mèng)”。

無(wú)論作為語(yǔ)文老師，還是班主任，無(wú)論作為德育主任，還是教務(wù)主任，我癡癡追尋著自己的“中國(guó)夢(mèng)”，從不叫一聲苦，喊一聲累。為了保證第二天工作的正常進(jìn)行和質(zhì)量，我給自己訂下了一個(gè)規(guī)矩：每天的工作必須當(dāng)天完成；不管多忙多累，必須做好第二天的工作準(zhǔn)備。多少次下班回家，渾身像散了架一樣。

記得有一次，我得了感冒，上班之前，感到四肢無(wú)力，當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校，我只感到整個(gè)世界在旋轉(zhuǎn)。同事勸我請(qǐng)假回去休息，但我想到還有幾天學(xué)生就要期末考試，硬是強(qiáng)撐著走上講臺(tái)。當(dāng)一節(jié)課下來(lái)，我的臉上滿是汗水。利用課間時(shí)間，我去醫(yī)院開(kāi)了點(diǎn)藥，又匆匆趕回學(xué)校，堅(jiān)持批改作業(yè)，研究復(fù)習(xí)內(nèi)容。有人說(shuō)我傻，有人說(shuō)我逞強(qiáng)，我只能報(bào)之一笑，因?yàn)槲抑兰热贿x擇了教師這一職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)，我為心中追尋的“中國(guó)夢(mèng)”無(wú)怨無(wú)悔。

十幾年的追夢(mèng)生涯，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育是一份講究藝術(shù)的工作，教師在學(xué)生的心目中，是權(quán)威，具有至高無(wú)上的地位，但這并不能意味著我們的教育工作采取簡(jiǎn)單地方法就能解決問(wèn)題，要讓我們的教育工作觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心深處，我覺(jué)得就應(yīng)該以身作則，言傳 身教，潤(rùn)物無(wú)聲。我班有一個(gè)叫劉廣勝的同學(xué)，平時(shí)作業(yè)極不認(rèn)真，老師一布置作業(yè)，他立刻龍飛鳳舞草草了事。經(jīng)過(guò)分析，我認(rèn)為他也不是“一無(wú)是處”，最起碼他還知道要完成老師布置的作業(yè)，只是作業(yè)的習(xí)慣不太好。一次，我把他喊到辦公室，把他的作業(yè)本翻開(kāi)，也不和他說(shuō)話，只是埋頭在那里寫教案。開(kāi)始他挺緊張地直直站著，隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，他低下頭來(lái)，看著我寫教案。我寫教案喜歡用楷書。我一筆一劃地寫著，他默默地看著，看得那么認(rèn)真、仔細(xì)。寫好教案后，我笑著問(wèn)：“劉廣勝，你知道老師找你什么事嗎？”他紅著臉低聲說(shuō)：“知道。老師，下次我一定把作業(yè)認(rèn)真寫好?！蔽野炎鳂I(yè)本遞給他，滿懷信任地說(shuō)：“那就從現(xiàn)在開(kāi)始，行嗎？“行！”他堅(jiān)定地說(shuō)。以后，我多次對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)常面批他的作業(yè)，不斷提出要求，也不斷鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他的每一點(diǎn)進(jìn)步。如今，劉廣勝同學(xué)整潔的作業(yè)已經(jīng)為全班同學(xué)做出好樣子。

在追尋自己夢(mèng)想的征程中，我清醒地認(rèn)識(shí)到作為培養(yǎng)人的教育要與時(shí)俱進(jìn)，作為培養(yǎng)人的教師更要與時(shí)俱進(jìn)。為了適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)要求，緊跟課改的步伐，我閱讀了大量的教育教學(xué)理論書籍，如《賞識(shí)成功教育》、《課堂教學(xué)論》、《給教師的建議》等等，并堅(jiān)持每年寫萬(wàn)余字的讀書筆記，此外我利用外出學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)，吸收新的信息，研究教育教學(xué)方法。實(shí)踐中逐步摸索出尊重學(xué)生、講究民主、以學(xué)生為本的教育教學(xué)思路。

一次，學(xué)生早讀，我徜徉在朗朗的書聲里，雖然是群農(nóng)村孩子，經(jīng)過(guò)我的訓(xùn)練，他們的整體朗讀水平，并不比城市孩子差，（這是我在縣城借班上過(guò)課后，得出的結(jié)論）而且我班的學(xué)生讀書時(shí)，總能 自覺(jué)地讀得整齊劃一，抑揚(yáng)頓挫，曾令視導(dǎo)的縣局領(lǐng)導(dǎo)驚嘆不已，二十多人竟然書讀得那么有氣勢(shì)。也許，學(xué)生的讀書聲感染了我，給我教學(xué)的靈感，我想到了一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)的問(wèn)題，便隨手拿過(guò)一個(gè)小男孩的書，翻看課文內(nèi)容，在某一瞬間，在我眼睛的余光里，旁邊的小男孩抿嘴對(duì)失去書的同桌笑了一下，又旁若無(wú)人地繼續(xù)讀書。失去書的小男孩尷尬地坐在那，一時(shí)不知所措。見(jiàn)此情景，我稍等片刻，把書還了回去，拿起剛才抿嘴笑的男孩的書，這下輪到他尷尬和不知所措了，我一邊看課文一邊斜瞄這兩個(gè)同學(xué)，想看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。接過(guò)書的小男孩，讀了會(huì)兒書，也對(duì)同桌笑了笑，而后把書向同桌這邊挪了挪，兩人相視一笑，便愉快地放聲讀起書來(lái)。難怪老師們夸我班的學(xué)生乖巧、懂事，給人一種很有氣質(zhì)很有品位的感覺(jué)。我幸福地說(shuō)：“這叫腹有詩(shī)書氣自華?！?/p>

這班的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了，他們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候，就表現(xiàn)出濃厚的讀書興趣。由于是一年級(jí)，他們需要老師的隨時(shí)呵護(hù)，我在班上準(zhǔn)備了張桌子，如果不需要回辦公室，我就在教室看會(huì)兒書，開(kāi)始好多時(shí)候，他們圍在我周圍好奇地望著，后來(lái)我在班上設(shè)立圖書角，鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)閳D書角獻(xiàn)書，并引導(dǎo)他們看書……有一天，同事輕輕地叫我：“李老師，快來(lái)看！”

我順著她手勢(shì)，看見(jiàn)我班教室門前兩層的臺(tái)階上，齊刷刷地坐著學(xué)生，每人捧著一本書，靜靜地看著…… “他們，能看懂嗎？”同事笑著問(wèn)。

……

以后，這群還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字的學(xué)生，像約好了似的，坐在教室 門前的臺(tái)階上，靜靜地靜靜地看書，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。從三年級(jí)開(kāi)始，班上陸續(xù)有同學(xué)在省市縣作文大賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，許是五年級(jí)的原因，他們不坐在教室門前的臺(tái)階上了，改在教室里。

很多時(shí)候我靜下心來(lái)，常常會(huì)想：一個(gè)老師教育的成功，不一定非得有淵博的學(xué)識(shí)，也不一定要每天苦口婆心，滔滔不絕地講很多的大道理，有時(shí)候只不過(guò)是一句話，一個(gè)眼神，一次舉手投足，或者與學(xué)生一起分享讀書的幸福而已……

我也曾浮躁不安，也曾抱怨?jié)M腹，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我少了浮躁，多了沉穩(wěn)，少了抱怨，多了理解，我在這里從事教育工作18年里，親眼目睹昔日的同學(xué)一個(gè)個(gè)發(fā)達(dá)起來(lái)，曾經(jīng)的同事一個(gè)個(gè)成了城市里的園丁。但我依然帶著一顆平常心，走過(guò)每一天，像園丁深愛(ài)自己的花房農(nóng)民深愛(ài)自己的田地一樣，深愛(ài)著我的農(nóng)村學(xué)生，癡癡追尋著我的“中國(guó)夢(mèng)”。

第三篇：追尋中國(guó)夢(mèng)

追尋中國(guó)夢(mèng)

我曾做過(guò)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我心目中美輪美奐的中國(guó)。我夢(mèng)里的中國(guó)如陶淵明筆下的桃花源，花草繁雜，落英繽紛的美麗，人們關(guān)懷備至的和諧；又如王維《山居秋暝》中“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的清靈，亦如楊萬(wàn)里詩(shī)中“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的滿足與歡樂(lè)。然而夢(mèng)終歸是夢(mèng)，事實(shí)卻不盡然。因?yàn)槊慨?dāng)我們打開(kāi)電視機(jī)或其他媒體時(shí)，我們總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)很多這樣那樣的令我門深思的事情，著實(shí)讓我們心憂，這也使我們不得不安心地坐下來(lái)認(rèn)真思考我們這個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

如果你不曾忘記，那么你可否記得去年凍死在貴州畢節(jié)市繁華街頭那群無(wú)辜孩子？如果你不曾忘記，那么你可否還記得眼睜睜看著孩子小悅悅被來(lái)往車輛碾壓數(shù)次，然后裝作熟視無(wú)睹悄然離去的18位過(guò)路人？如果你不曾忘記，那么你可否還記得那年被含有三聚氰胺的毒奶粉傷害的一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜嬰兒？也許有人會(huì)說(shuō)時(shí)間會(huì)磨平記憶，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)！但是這一件件令人發(fā)指的事件，卻讓我們痛恨的心久久不能平息。此時(shí)此刻，我在想，無(wú)辜被傷害的孩子們或許已安息在天堂，可是我相信他們依然也會(huì)和我們一樣，一樣在擁有和感懷著同一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)?，在中?guó)夢(mèng)里，孩子們將不會(huì)讓我們看到他們凍死在街頭的蒼白之臉；小悅悅也不會(huì)讓我們看到她在經(jīng)過(guò)車輛多次碾壓后卻無(wú)人上前照應(yīng)的冰冷身體；嬰兒們也不會(huì)讓我們看到他們被三聚氰胺慘遭毒害的脆弱身心。在中國(guó)夢(mèng)里，他們會(huì)讓我們看見(jiàn)并愿意讓我們看見(jiàn)的，是他們坐在溫暖教室里正汲取科學(xué)文化知識(shí)的燦爛無(wú)比的笑容；是她在受傷的那一瞬間拋卻任何疑慮抱著她受傷的小小身軀朝醫(yī)院趕去的匆匆的好心人身影；是他們?cè)谧约簨寢尩膽驯Ю餄M足和開(kāi)心的嬉笑與折騰。

追尋中國(guó)夢(mèng)，其實(shí)我們一直在路上，可是這條路卻很長(zhǎng)，很難走。如果用著名大詩(shī)人的孟浩然的詩(shī)句“夢(mèng)里花落知多少”來(lái)形容中國(guó)夢(mèng)的話，那么一路下來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多的風(fēng)雨，太多的坎坷。但是面對(duì)夢(mèng)想，堅(jiān)定不移，矢志不渝是我們?cè)谧穳?mèng)過(guò)程中不可更改的信念。也許，我們現(xiàn)在的祖國(guó)還不夠富裕，因?yàn)樵谒拇ㄊ〈鬀錾缴钐幍囊恍┖⒆舆€穿不上鞋;也許，我們現(xiàn)在的祖國(guó)還不夠美麗，因?yàn)楸本┑鹊氐撵F霾天氣還在經(jīng)常發(fā)生；也許，我們現(xiàn)在的祖國(guó)還不夠和諧，因?yàn)槲覀兊霓r(nóng)民工兄弟經(jīng)常在外被別人瞧不起。也許，有太多的也許。但是，我們有同一個(gè)夢(mèng)，它就是中國(guó)夢(mèng)，有了中國(guó)夢(mèng)，那么無(wú)論有太多的也許，我們也就不會(huì)去害怕，也就不會(huì)去擔(dān)心。

我們都在追夢(mèng)，一直在追，并且一直在堅(jiān)持。我們每天都活在看著一個(gè)個(gè)的夢(mèng)被實(shí)現(xiàn)的欣慰之中。從中國(guó)夢(mèng)的萌芽到現(xiàn)在，我們看到了許多我們夢(mèng)里的東西。從破落貧窮的草房到那平地上拔起的一幢幢高樓；從在溫飽線上徘徊的人民到如今在廣場(chǎng)上每天跳著舞并歡聲笑語(yǔ)的人們；從以前落魄不堪的教室到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓?？梢哉f(shuō)，每一天，我們都在見(jiàn)證一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)歷程。我們雖經(jīng)歷了太多的挫折，可是只要我們想到從昨天到今天的變化，我們有太多的理由相信，中國(guó)夢(mèng)，它就在我們的身邊，它是我們觸手可及的未來(lái)。

我是一個(gè)云南人，土生土長(zhǎng)的云南人，現(xiàn)在我是一名大學(xué)生。在所有追尋中國(guó)夢(mèng)的千千萬(wàn)萬(wàn)人中，我作為極其普通的一員而存在。然而，我卻有我獨(dú)特的中國(guó)夢(mèng)。從上世紀(jì)國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)學(xué)子朗朗的讀書聲中，我依稀聽(tīng)到“河山一統(tǒng)”的口號(hào)，這或許就是那時(shí)他們的中國(guó)夢(mèng)吧。然而到如今，和平年代，我的中國(guó)夢(mèng)卻與其有所不同。當(dāng)我看到云南山區(qū)的孩子要步行兩三個(gè)小時(shí)才能到校上課時(shí)，我希望我的中國(guó)夢(mèng)能為他們帶去一棟小小的宿舍，不求太寬敞亮麗，只求他們本應(yīng)有的美好童年不曾掛上陰影；當(dāng)我看到一群群大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的不堪景象時(shí)，我希望我的中國(guó)夢(mèng)能為他們帶去一份安穩(wěn)的工作，不求高薪優(yōu)待，只求他們本應(yīng)有的青年夢(mèng)想不曾過(guò)早折翼；當(dāng)我看到云南山區(qū)孤苦伶仃的老人形單影只時(shí)，我希望我的中國(guó)夢(mèng)能為他們帶去一些人心的安慰和扶持，不求多么熱情濃烈，只求他們本應(yīng)該安享的晚年不曾孤苦和難過(guò)。

我的中國(guó)夢(mèng)，我希望看到的是嘴角洋溢著幸福的人民，里面沒(méi)有浮華，有的只是淳樸和率真，是云南人骨子里所蘊(yùn)含的真情的流動(dòng)。它像大理的風(fēng)花雪月一樣凜冽直爽，鮮艷可愛(ài)，潔白無(wú)暇，明媚皎潔；它更像麗江古城夜晚的街道，雋永深刻，令人遐邇；不然，它更像香格里拉的風(fēng)景，猶如神仙點(diǎn)明了的禪意，祥和無(wú)常。這就是我的中國(guó)夢(mèng)，偉大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)里面凝聚了我們億萬(wàn)中華子民無(wú)數(shù)夢(mèng)的夢(mèng)，這些無(wú)數(shù)的夢(mèng)的堆積，它編織出來(lái)的是一個(gè)閃著藍(lán)色光彩的夢(mèng)想星空，這個(gè)夢(mèng)想的星空便是我們中華民族未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。

現(xiàn)在我們?cè)谡勚袊?guó)夢(mèng)，然而這又不得不讓我想起另外一個(gè)國(guó)度的夢(mèng)，那就是美國(guó)夢(mèng)。300年前，當(dāng)英格蘭移民乘坐著五月花號(hào)橫穿大西洋去到馬里蘭，尋找一塊清教徒能居住的“凈土”時(shí)，“美國(guó)夢(mèng)”就已開(kāi)始悄然萌芽，300多年的時(shí)間里，美國(guó)憑借著對(duì)美國(guó)夢(mèng)的信仰與執(zhí)著，如今他已躋身世界強(qiáng)國(guó)之列。美國(guó)向全世界展示了一個(gè)東西，那就是，每一個(gè)人都有均等的機(jī)會(huì)，只要努力奮斗，都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的，對(duì)美好夢(mèng)想沒(méi)有堅(jiān)定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒(méi)有前途，中國(guó)夢(mèng)如此，美國(guó)夢(mèng)亦如此，所有的夢(mèng)亦如此。

偉大的中國(guó)夢(mèng)，追尋你，我們一直在路上，我們將一直都在！

第四篇：追尋中國(guó)夢(mèng)

追尋中國(guó)夢(mèng)

老峰中學(xué)906班潮鮮

夢(mèng)，就像天空中的彩云，常給我們帶來(lái)無(wú)限遐想，在我們遇到挫折時(shí)，會(huì)給我們帶來(lái)希望，在我們遇到困難時(shí)，會(huì)給我們帶來(lái)力量，在我們感到迷茫時(shí)，會(huì)給我們指明前進(jìn)方向。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上，我們?cè)?jīng)都有過(guò)許許多多夢(mèng)想。當(dāng)我在熟讀《唐雎不辱使命》時(shí)，我曾夢(mèng)想當(dāng)一名外交家。當(dāng)我在熟背《曹劌論戰(zhàn)》課文時(shí)，我曾夢(mèng)想當(dāng)一名軍事家。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，了解中國(guó)近代發(fā)展史時(shí)，我又夢(mèng)想當(dāng)一名政治家。而今，在思想品德課堂上，老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了 “走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)” 時(shí)政內(nèi)容，學(xué)習(xí)中，我懂得了什么是中國(guó)夢(mèng)。我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該共有一個(gè)夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是我們每一個(gè)人的夢(mèng)。

中共中央總書記習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!這就是中國(guó)夢(mèng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟到：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)。中國(guó)要有一個(gè)發(fā)展夢(mèng)，改革開(kāi)放使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展，但是我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，與發(fā)達(dá)國(guó)家還有一段距離，全面進(jìn)入小康社會(huì)還要一段時(shí)間。中國(guó)要有一個(gè)和平夢(mèng)，當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)仍然復(fù)雜，世界并不太平，我國(guó)與鄰國(guó)之間還存在許多領(lǐng)土紛爭(zhēng)，我們必須視國(guó)家利益高于一切，走和平發(fā)展之路。中國(guó)要有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，現(xiàn)由貧窮落后正朝著繁榮昌盛發(fā)展方向前進(jìn)，中國(guó)必須進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之林！

我們知道，中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族。過(guò)去，我們的祖先創(chuàng)造了偉大的中華文明，今天，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，我們就能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，就能走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)！

作為當(dāng)代中學(xué)生，我們要將個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興，要靠我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要志存高遠(yuǎn)，把握方向；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要錘煉意志，增長(zhǎng)才干；我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中要積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓青春放射出燦爛的光芒。

我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們是新時(shí)期中華少年，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”。讓我們沿著先輩的足跡，攜手共進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興之夢(mèng)吧！

評(píng)語(yǔ)：作者在成長(zhǎng)中曾有過(guò)許多夢(mèng)想，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到了“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”是我們當(dāng)代中學(xué)生共有的一個(gè)夢(mèng)想，作者面懷先輩，展望未來(lái)，最后發(fā)出追尋中國(guó)夢(mèng)的心聲，值得稱道。

第五篇：中國(guó)夢(mèng)及四個(gè)全面以及十八大內(nèi)容

中國(guó)夢(mèng)的闡述

每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

２０１３年３月１７日，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話.，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想，也深深反映了我們先人們不懈追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。>>

“三個(gè)必須”：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。.“三個(gè)共享”：生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

“三個(gè)自信”：全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信。

我國(guó)工人階級(jí)一定要在堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量上發(fā)揮模范帶頭作用，萬(wàn)眾一心、眾志成城，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地勞動(dòng)。

四個(gè)全面

含義

“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，即“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“。

意義

“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)提出的戰(zhàn)略布局，是黨中央治國(guó)理政的總方略，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、走向中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的“路線圖”。

“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)施，表明新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政方略更加完善，標(biāo)志著我們黨對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度，黨帶領(lǐng)人民向著宏偉目標(biāo)的偉大進(jìn)軍又邁出重要一步。

“四個(gè)全面”總方略是馬克思主義基本原理與當(dāng)今中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的理論創(chuàng)新成果，豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。從以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心開(kāi)啟改革開(kāi)放偉大實(shí)踐到“五位一體”推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，從“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)”到“全面從嚴(yán)治黨”——正是黨治國(guó)理政方略的不斷完善中，黨和國(guó)家事業(yè)不斷走向興旺發(fā)達(dá)，中國(guó)以勢(shì)不可擋的雄姿屹立于世界東方。

內(nèi)涵

“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是一個(gè)整體，既有戰(zhàn)略目標(biāo)，也有戰(zhàn)略舉措，每一個(gè)“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。其中，全面建成小康社會(huì)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的階段性戰(zhàn)略目標(biāo)，是現(xiàn)階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略統(tǒng)領(lǐng)。全面深化改革是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵一招、根本路徑，全面依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的基本方式、可靠保障，而全面從嚴(yán)治黨是發(fā)揮黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用、為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證的根本前提。必須把每一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措放在“四個(gè)全面”的總體布局中來(lái)把握，才能正確認(rèn)識(shí)每一項(xiàng)舉措同其他三個(gè)“全面”的關(guān)系，把總書記提出的“四個(gè)全面”相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰的總要求貫穿各項(xiàng)工作的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”凝聚起更為強(qiáng)大的正能量、推動(dòng)力[2]。

理論的提出

2014年12月，總書記在江蘇調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階。2015年初，萬(wàn)象回春。在中央黨校，面對(duì)參加學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部，總書記全面辯證地梳理了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局——

“全面建成小康社會(huì)是我們的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措?！?/p>

“要把全面依法治國(guó)放在‘四個(gè)全面’的戰(zhàn)略布局中來(lái)把握，深刻認(rèn)識(shí)全面依法治國(guó)同其他3個(gè)‘全面’的關(guān)系，努力做到‘四個(gè)全面’相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰?！盵3]

十八屆五中全會(huì)內(nèi)容

2015年十八屆五中全會(huì)時(shí)間是什么時(shí)候，2015年十八屆五中全會(huì)精神是什么呢?2015年十八屆五中全會(huì)時(shí)間2015年10月26日至29日。

2015年7月20日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定2015年10月26日至29日在北京召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議。

2015年十八屆五中全會(huì)精神：中共中央政治局向中央委員會(huì)報(bào)告工作，研究關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。

2015年7月20日，中共中央政治局會(huì)議認(rèn)為，到2020年全面建成小康社會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)?！笆濉睍r(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決定性階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來(lái)制定。當(dāng)前，和平與發(fā)展的時(shí)代主題沒(méi)有變，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，我國(guó)發(fā)展既面臨大有作為的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期，也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們要準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵的深刻變化，更加有效地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，在改革開(kāi)放以來(lái)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，繼續(xù)集中力量把自己的事情辦好，不斷開(kāi)拓發(fā)展新境界。

會(huì)議指出，推動(dòng)“十三五”時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，確保如期全面建成小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“十三五”時(shí)期，中國(guó)發(fā)展的環(huán)境、條件、任務(wù)、要求等都發(fā)生了新的變化。認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，必須有新理念、新思路、新舉措。發(fā)展理念是發(fā)展行動(dòng)的先導(dǎo)，是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入分析問(wèn)題，把發(fā)展理念梳理好、講清楚，以發(fā)展理念轉(zhuǎn)變引領(lǐng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以發(fā)展方式轉(zhuǎn)變推動(dòng)發(fā)展質(zhì)量和效益提升，為“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指好道、領(lǐng)好航。

會(huì)議指出，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是發(fā)展的根本目的，必須把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控方式，保持經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)，邁向中高端水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。必須按照完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)，加快完善各方面體制機(jī)制，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，為發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力。必須完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法治體系，加快法治經(jīng)濟(jì)和法治社會(huì)建設(shè)，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展納入法治化軌道。必須深化全方位對(duì)外開(kāi)放，妥善應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化，推動(dòng)互利共贏、共同發(fā)展。必須貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，確保中國(guó)發(fā)展航船沿著正確航道破浪前進(jìn)。

會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。

【一】 抓核心：“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞“2020年全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)來(lái)制定

會(huì)議認(rèn)為，到2020年全面建成小康社會(huì)，是我們黨確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決定性階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來(lái)制定。當(dāng)前，和平與發(fā)展的時(shí)代主題沒(méi)有變，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，我國(guó)發(fā)展既面臨大有作為的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期，也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們要準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵的深刻變化，更加有效地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，在改革開(kāi)放以來(lái)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，繼續(xù)集中力量把自己的事情辦好，不斷開(kāi)拓發(fā)展新境界。

【二】 重布局：重要理論指導(dǎo)、“四個(gè)全面”布局、發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)、六個(gè)建設(shè)推進(jìn)

會(huì)議指出，推動(dòng)“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，確保如期全面建成小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【三】 新理念：新理念、新思路、新舉措

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“十三五”時(shí)期，我國(guó)發(fā)展的環(huán)境、條件、任務(wù)、要求等都發(fā)生了新的變化。認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，必須有新理念、新思路、新舉措。發(fā)展理念是發(fā)展行動(dòng)的先導(dǎo)，是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入分析問(wèn)題，把發(fā)展理念梳理好、講清楚，以發(fā)展理念轉(zhuǎn)變引領(lǐng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以發(fā)展方式轉(zhuǎn)變推動(dòng)發(fā)展質(zhì)量和效益提升，為“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指好道、領(lǐng)好航。

【四】 關(guān)鍵詞：為人民，促經(jīng)濟(jì)，轉(zhuǎn)職能，法治化，深化開(kāi)放，從嚴(yán)治黨

會(huì)議指出，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是發(fā)展的根本目的，必須把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控方式，保持經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)，邁向中高端水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。

必須按照完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)，加快完善各方面體制機(jī)制，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，為發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力。

必須完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法治體系，加快法治經(jīng)濟(jì)和法治社會(huì)建設(shè)，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展納入法治化軌道。

必須深化全方位對(duì)外開(kāi)放，妥善應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化，推動(dòng)互利共贏、共同發(fā)展。

必須貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，確保我國(guó)發(fā)展航船沿著正確航道破浪前進(jìn)。

會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。