第一篇:腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)
4月12日,結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們??離開(kāi)科室的最后一天,與病人家屬們道了再見(jiàn),愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話(huà)語(yǔ),卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí),在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時(shí)排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
4月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然,因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療?;熕幬飳?duì)人體的危害很大,光是呼吸道就會(huì)有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn),通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?;氐郊依?,我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí),了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專(zhuān)門(mén)的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡(jiǎn)單,有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。
初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開(kāi)始,在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中,也遇到了很多不快樂(lè)的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō),一開(kāi)始的確難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過(guò)去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂(yōu),再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字??!它都可以與“無(wú)可救藥”畫(huà)上等號(hào)。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿(mǎn)希望的心情去做事情,讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人,對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
第二篇:腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)1
為加強(qiáng)我鄉(xiāng)腫瘤防治工作,統(tǒng)一腫瘤報(bào)告信息系統(tǒng),根據(jù)寧夏衛(wèi)生廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年寧夏腫瘤隨訪(fǎng)登記項(xiàng)目點(diǎn)轄區(qū)惡性腫瘤發(fā)病、死亡數(shù)據(jù)上報(bào)工作的通知》的文件要求,20xx年在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展的腫瘤登記報(bào)告工作,共完成登記惡性腫瘤8人,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確職責(zé)
為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)腫瘤隨訪(fǎng)登記工作,我衛(wèi)生院依據(jù)腫瘤發(fā)病率,結(jié)合我鄉(xiāng)人口,按村分配名額,保證登記工作順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),保證工作質(zhì)量
腫瘤隨訪(fǎng)登記工作要求高、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),衛(wèi)生院舉行了專(zhuān)項(xiàng)腫瘤隨訪(fǎng)登記培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)了腫瘤隨訪(fǎng)登記的意義、工作程序、資料收集、ICD-O-3簡(jiǎn)介、質(zhì)量控制等內(nèi)容。培訓(xùn)工作人員7人次,通過(guò)培訓(xùn),使工作人員了解腫瘤登記工作,掌握了腫瘤登記方法,為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作
根據(jù)國(guó)家要求,截止20xx年xx月底,我鄉(xiāng)報(bào)告腫瘤新發(fā)病例8例,死亡病例8例,上報(bào)疾控中心。
四、存在的不足
我鄉(xiāng)村醫(yī)生文化素質(zhì)低,加之年齡偏高,每次培訓(xùn)效果不明顯,腫瘤登記工作一直由我衛(wèi)生院承擔(dān)。
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)2
為加強(qiáng)番禺區(qū)小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心腫瘤管理工作,統(tǒng)一腫瘤報(bào)告信息系統(tǒng),在本轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展腫瘤登記報(bào)告,隨訪(fǎng)工作,現(xiàn)將大半年的工作總結(jié)如下:
一、制定方案,明確職責(zé)
為進(jìn)一步規(guī)范腫瘤隨訪(fǎng)登記工作,小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心規(guī)定腫瘤登記范圍、內(nèi)容及方法,明確了社區(qū)的職責(zé),統(tǒng)一資料的收集、整理,規(guī)范腫瘤隨訪(fǎng)登記工作。由于職責(zé)明確,措施到位,保證了登記工作順利進(jìn)行。
二、工作的實(shí)施:
1.腫瘤患者發(fā)現(xiàn):專(zhuān)職人員在社區(qū)系統(tǒng)搜索本轄區(qū)腫瘤病人及時(shí)下載資料登記,對(duì)新下發(fā)的腫瘤病人進(jìn)行建檔,并在發(fā)現(xiàn)的一個(gè)月之內(nèi)進(jìn)行資料完善和對(duì)腫瘤患者開(kāi)展追蹤工作,督促患者就醫(yī)提高治愈率,延長(zhǎng)生病,提高生命質(zhì)量,同時(shí)保證在一個(gè)月內(nèi)錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。
2.腫瘤病人的管理:對(duì)已建檔的腫瘤病人根據(jù)卡氏評(píng)分進(jìn)行隨訪(fǎng)工作,每年不少于1次。隨訪(fǎng)督導(dǎo)病人內(nèi)容包括:病人現(xiàn)有狀態(tài),診療過(guò)程,督導(dǎo)病人按時(shí)復(fù)查,了解病人服藥情況,有無(wú)副反應(yīng),向病人及家屬宣傳各種腫瘤疾病的相關(guān)知識(shí)。
3.工作人員每隨訪(fǎng)一次完成一次隨訪(fǎng)記錄,要求內(nèi)容詳細(xì),數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,能反應(yīng)被隨訪(fǎng)病人真實(shí)的具體情況,找出問(wèn)題,及時(shí)反饋信息,以利于更好的實(shí)施腫瘤保健工作。同時(shí)及時(shí)錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。
三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作:
1.小谷圍社區(qū)截止20xx年3月底,總共建檔88例,其中死亡病例有27例,其中外籍病例29例,無(wú)法聯(lián)系病例5例,全部累計(jì)可管理數(shù)27例。小谷圍社區(qū)從區(qū)域平臺(tái)下載了腫瘤新隨訪(fǎng)病例17例,查重之后剩下腫瘤患者14例,總共建檔14例,其中屬于本轄區(qū)內(nèi)生存的腫瘤病例6例,新建腫瘤病例為6例,其中死亡病例有1例,可管理病例9例,并都確定在一個(gè)月內(nèi)相應(yīng)建立腫瘤專(zhuān)檔完成首次登記和隨訪(fǎng),然后根據(jù)卡氏評(píng)分,按照不同的時(shí)期對(duì)相應(yīng)的病人進(jìn)行隨訪(fǎng),保證每年至少有一次隨訪(fǎng),并對(duì)已經(jīng)病故的病人及時(shí)上報(bào)廣州腫瘤系統(tǒng),以確保信息的準(zhǔn)確性,及時(shí)性。
2.及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)報(bào)工作,到20xx年3月底未發(fā)現(xiàn)有漏報(bào)情況,報(bào)告及時(shí),同時(shí)做好相關(guān)資料的登記,并開(kāi)展以死因監(jiān)測(cè)資料為基礎(chǔ)的本轄區(qū)內(nèi)腫瘤發(fā)病補(bǔ)充登記工作,及時(shí)上報(bào)資料。
3.本中心專(zhuān)職人員定期開(kāi)展了自查督導(dǎo)工作,對(duì)工作的存在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行解決。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)方向:
1.問(wèn)題:腫瘤隨訪(fǎng)不及時(shí),造成有一部分腫瘤的建檔和隨訪(fǎng)率都沒(méi)有達(dá)標(biāo);改進(jìn)措施:在今后必須加強(qiáng)意識(shí),一個(gè)月兩次登陸廣州市腫瘤系統(tǒng)查詢(xún)有本社區(qū)的腫瘤病人,認(rèn)真做好建檔及隨訪(fǎng)工作。
2.問(wèn)題:腫瘤病人隨訪(fǎng)的滯后性,很多腫瘤病人發(fā)現(xiàn)腫瘤隨訪(fǎng)時(shí)根據(jù)卡氏評(píng)分是需要一年隨訪(fǎng)一次,往往出現(xiàn)隨訪(fǎng)后過(guò)不了多久病人就過(guò)世,有時(shí)等到一年后隨訪(fǎng)才知道已過(guò)世,信息的滯后性給工作帶來(lái)不便;改進(jìn)措施:多進(jìn)行腫瘤病人隨訪(fǎng)最好做到每三個(gè)月隨訪(fǎng)一次,并且多與死因?qū)>€(xiàn)人員聯(lián)系統(tǒng)計(jì)死亡的腫瘤人數(shù),并進(jìn)行結(jié)案。
3.問(wèn)題:專(zhuān)職人員對(duì)于腫瘤的專(zhuān)職工作不夠熟悉,流動(dòng)性大,交接工作未做好,使得工作開(kāi)展方面存在一些混亂。改進(jìn)措施:多加強(qiáng)腫瘤專(zhuān)職人員的培訓(xùn),專(zhuān)職人員應(yīng)該調(diào)高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且對(duì)其專(zhuān)線(xiàn)的服務(wù)內(nèi)容要熟悉,盡量有固定的專(zhuān)職人員。
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)3
臨床護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)生理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐的接洽橋梁,通過(guò)接受專(zhuān)業(yè)臨床護(hù)理實(shí)踐訓(xùn)練,可達(dá)到學(xué)校與醫(yī)療就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。面對(duì)腫瘤護(hù)理這一多學(xué)科交叉的綜合護(hù)理實(shí)踐,如何讓護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)較好地掌握腫瘤科的護(hù)理工作基本流程與實(shí)踐要求,是每一位臨床帶教老師的'嚴(yán)峻而特殊的要求。以下是筆者針對(duì)腫瘤科實(shí)習(xí)護(hù)生帶教實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會(huì)與總結(jié):
1、帶教老師幫助護(hù)生適應(yīng)新環(huán)境、新角色臨床護(hù)理帶教老師是護(hù)生臨床實(shí)習(xí)的主要實(shí)施者和指導(dǎo)者,同時(shí)也是護(hù)理實(shí)踐效果的評(píng)估者。當(dāng)今的護(hù)生大多為90后的獨(dú)生子女,長(zhǎng)期受到父母、老師寵愛(ài),在進(jìn)入醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)時(shí),“一切以患者為中心”主動(dòng)關(guān)心、理解、同情患者理念使他們內(nèi)心產(chǎn)生不平衡性矛盾。早期研究發(fā)現(xiàn)友好、善解人意、熱情的臨床帶教老師能夠提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果[1]。所以,帶教老師良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和豐富的臨床實(shí)踐能力,以及一定程度上的人文知識(shí)和溝通能力,可幫助護(hù)生在最短時(shí)間里進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)。
2、進(jìn)行崗前培訓(xùn),并告知教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)入科實(shí)習(xí)時(shí),科室總帶教老師應(yīng)首先對(duì)所有護(hù)生進(jìn)行實(shí)習(xí)階段的崗前培訓(xùn),介紹必須遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度和醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范等;其次,介紹腫瘤科特色、工作程序及相關(guān)腫瘤方面的專(zhuān)科知識(shí)等;再者,介紹科室各位帶教老師的性格、工作和教學(xué)能力,并告知該科室教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),做到人人心中有數(shù)。
3、臨床帶教中注重培養(yǎng)適用型護(hù)理人才
3.1培養(yǎng)護(hù)生的護(hù)理操作能力。護(hù)生剛到腫瘤科,從未對(duì)腫瘤患者進(jìn)行常見(jiàn)化療給藥途徑、方法及各種引流管的更換等,這會(huì)使護(hù)生感到緊張、焦慮。帶教老師應(yīng)在充分掌握護(hù)生心理狀態(tài)的情況下,本著積極鼓勵(lì)的原則,在每一項(xiàng)操作前先講解其重要性并正確示范。對(duì)護(hù)理操作做得好的護(hù)生要積極表?yè)P(yáng),同時(shí)對(duì)做得不好的護(hù)生,注意及時(shí)糾正策略和方式,切勿在大眾之下批評(píng)護(hù)生的不當(dāng)或錯(cuò)誤操作,對(duì)這些護(hù)生尤其應(yīng)多鼓勵(lì)其大膽地進(jìn)行各種護(hù)理實(shí)踐操作。
3.2培養(yǎng)護(hù)生觀(guān)察病情、分析處理問(wèn)題的能力在腫瘤科病房,患者的病情及情緒變化較大,帶教老師要注重理論知識(shí)在處理臨床實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用,有意識(shí)地培養(yǎng)護(hù)生觀(guān)察病情的能力,除觀(guān)察患者一般的生命體征的變化以外,還應(yīng)觀(guān)察患者細(xì)微的外表行為、軀體動(dòng)作或語(yǔ)調(diào)等變化,以更充分了解患者,發(fā)現(xiàn)潛在隱患,防止意外事故的發(fā)生。在腫瘤病房各種突發(fā)事件的發(fā)生較
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)4
我科本在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù),為醫(yī)院取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,全年總業(yè)務(wù)近百萬(wàn)元,接診門(mén)診患者500余人次,住院患者190余人次,其中化療患者120余人次,減輕每例患者異地診療費(fèi)用約5萬(wàn)元,非醫(yī)療費(fèi)用大約4萬(wàn)元;通過(guò)綜合治療明顯延長(zhǎng)腫瘤患者的生存時(shí)間并提高了生活質(zhì)量。本我們嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接、三級(jí)醫(yī)師查房等制度,及時(shí)書(shū)寫(xiě)病歷,及時(shí)進(jìn)行死亡病例及疑難病例討論,積極參加各種思想政治、業(yè)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并組織科內(nèi)學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育,積極參與中醫(yī)、中藥及中成藥治療,全年無(wú)一例醫(yī)療糾紛。
新的一年即將到來(lái),我們將再接再厲,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療制度及有關(guān)文件,及時(shí)完成病例書(shū)寫(xiě),提高中醫(yī)中藥參與率,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的醫(yī)療水平,對(duì)新定科的年輕醫(yī)師做好傳帶教,適時(shí)送上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛。
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)5
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生走上護(hù)理工作崗位的第1步,是培養(yǎng)護(hù)生職業(yè)素質(zhì)及實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)護(hù)生把在課堂所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到l臨床實(shí)踐中去,進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué),以人為本,以患者為中心進(jìn)行服務(wù),就應(yīng)該抓準(zhǔn)臨床實(shí)習(xí)這一機(jī)會(huì),多年來(lái)作者不僅完成繁重的醫(yī)療護(hù)理工作,同時(shí)完成了大量的教學(xué)任務(wù)。做好護(hù)生的臨床教學(xué)是每個(gè)護(hù)理工作者的責(zé)任,護(hù)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)系到整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)護(hù)生即將獨(dú)立在護(hù)理崗位上開(kāi)展工作有著重要意義,并將直接影響未來(lái)的護(hù)理質(zhì)量。通過(guò)多年的帶教實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我院不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)際工作中逐步完善帶教體系,現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際工作,就臨床護(hù)理教學(xué)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓護(hù)生有個(gè)明確的實(shí)習(xí)目的
1.1學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)管理制度。
1.2醫(yī)院根據(jù)本院要求,制定一個(gè)具體的實(shí)習(xí)安排,如目的、要求、起始日期、帶教師資、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核項(xiàng)目等。
1.3科室根據(jù)本科的工作特點(diǎn)制定本科實(shí)習(xí)計(jì)劃、帶教老師、評(píng)定考核標(biāo)準(zhǔn)等。讓護(hù)生有個(gè)明確、具體的實(shí)習(xí)目標(biāo)。
2營(yíng)造良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生主動(dòng)、積極地去學(xué)習(xí)
2.1臨床護(hù)理工作者要以人道主義態(tài)度對(duì)待護(hù)生,對(duì)護(hù)生熱情友好、寬容和善、關(guān)心體貼、支持和幫助,減輕護(hù)生進(jìn)入臨床時(shí)的焦慮與初到一個(gè)陌生環(huán)境的不安。
2.2科室要有小組團(tuán)隊(duì)的合作精神,積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,營(yíng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生身心愉快,主動(dòng)、積極地去學(xué)習(xí)[1]。
3選擇優(yōu)秀的帶教老師,讓護(hù)生有個(gè)良師益友[2]
3.1帶教老師應(yīng)具備大專(zhuān)以上學(xué)歷,護(hù)師以上職稱(chēng),在本專(zhuān)科工作3年以上,具備高度的責(zé)任感和過(guò)硬的技術(shù),護(hù)理技術(shù)規(guī)范、熟練,并要有良好的自身素質(zhì),如言行舉止、思想作風(fēng)、工作態(tài)度等。
3.2科室的帶教老師相對(duì)固定,以更好地全面地了解護(hù)生的不足與優(yōu)點(diǎn),同時(shí)減輕學(xué)生反復(fù)適應(yīng)不同的帶教老師。要嚴(yán)格言傳身教,做到放手不放眼?,F(xiàn)在的護(hù)生都是90后,大部分是獨(dú)身子女,自我為中心、孤傲、自信但比較脆弱、個(gè)性張揚(yáng),獨(dú)立專(zhuān)行;65%不善于與病人交流,不知如何去關(guān)心幫助病人[3]。帶教老師不僅要傳授她們專(zhuān)業(yè)技術(shù),還要培養(yǎng)她們?cè)谂R床工作中與患者的溝通能力,以便與病人建立和諧護(hù)患關(guān)系;培養(yǎng)她們的觀(guān)察能力及較強(qiáng)的法制意識(shí),將社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)滲透其中,讓學(xué)生全面發(fā)展。從工作、生活、思想上關(guān)心愛(ài)護(hù)護(hù)生,做護(hù)生的良師益友。
4做好入科宣教與出科考核
4.1護(hù)生剛到一個(gè)陌生環(huán)境里,對(duì)周?chē)h(huán)境、老師、工作程序不熟悉,容易引起彷徨、不安等不良心理,因此要求護(hù)生在進(jìn)入科室實(shí)習(xí)前護(hù)生之間要對(duì)環(huán)境、物品的交班,對(duì)科室有初步了解,減輕不安心理。老師在與學(xué)生接觸的第一天還要詳細(xì)地介紹科室環(huán)境、布局、設(shè)備以及物品的放置,科室工作的特點(diǎn),工作規(guī)章制度以及職責(zé),實(shí)習(xí)要求及安排等,讓護(hù)生身心做好充分準(zhǔn)備,順利地融入
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)6
實(shí)習(xí)20xx年6月3日-20xx年7月30日時(shí)間總是過(guò)的那么快,沒(méi)有給人一點(diǎn)品味的它的時(shí)間,還未意識(shí)到,就已接近尾聲,我努力的想要抓住它的尾巴,卻無(wú)力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過(guò)的痕跡。
在腫瘤一已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩兩個(gè)月,又到了轉(zhuǎn)科的時(shí)間,心中總有些感慨,到了實(shí)習(xí)后期就是這樣,轉(zhuǎn)科比較頻繁,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了不適應(yīng),但仍覺(jué)得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時(shí)間,感覺(jué)還是挺舒心的,喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字,讓你覺(jué)得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜歡這種感覺(jué)。在這個(gè)科,老師們也很公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,所以過(guò)的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一,都是些癌癥患者,化療的療程比較多,由于化療藥對(duì)血管的破壞性比較大,所以很多都置了PICC管,在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握PICC管貼膜的更換與護(hù)理,同時(shí)也是我們的考試項(xiàng)目。
在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導(dǎo)下,掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法,她對(duì)我們的要求就是熟練掌握,以后工作了再遇到不會(huì)感到陌生,能夠很快上手。仔細(xì)想想,實(shí)習(xí)的目的不也是這么,轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見(jiàn)一些東西,為以后工作打基礎(chǔ)么!
在這個(gè)科室,學(xué)會(huì)了肌肉注射,為什么這么說(shuō),不是早都會(huì)嗎?那是因?yàn)?,在這個(gè)科室我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的定位,并熟練掌握了它的手法。在這個(gè)科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反應(yīng)比較嚴(yán)重,也容易發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),所以早上我們會(huì)常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明,在于麗老師的示范與指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了肌肉注射的準(zhǔn)確定位。在腫瘤科,經(jīng)過(guò)楊光老師的講解,也了解到了化療藥物的不良反應(yīng)及注意事項(xiàng),覺(jué)得化療患者也確
實(shí)不容易,身體上的痛苦與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對(duì)著病魔,并沒(méi)有我想象中那么脆弱,他們的樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗一度令我懷疑,我是在腫瘤科么,我面對(duì)的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見(jiàn)他們,我絕對(duì)不會(huì)把他們與癌癥這兩個(gè)字聯(lián)系起來(lái),他們的樂(lè)觀(guān)值得我們學(xué)習(xí),也值得我們自省,現(xiàn)在我們有健康的身體,我們是幸福的,還有什么能令我們難過(guò)呢?別說(shuō)沒(méi)錢(qián)沒(méi)工作沒(méi)能力,這些都是通過(guò)努力能夠得到的,我們需要做的就是擁有快樂(lè)的心情,去為自己夢(mèng)想的東西去奮斗!
在腫瘤科時(shí)間雖短,卻了解了另一個(gè)特殊的群體,這個(gè)群體為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂(lè)樂(lè)觀(guān)的堅(jiān)持下去!最后很感謝各位老師對(duì)我們這一段時(shí)間的指導(dǎo)與關(guān)愛(ài),祝愿你們工作順利,一切平安!
腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)7
暑假,根據(jù)學(xué)校的安排,我來(lái)到了一家醫(yī)院的腫瘤科實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,我充分的把理論知識(shí)運(yùn)用到了臨床操作中,從而更加的鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了實(shí)踐操作技能,大學(xué)生在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)。
暑假在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)的時(shí)候,跟著指導(dǎo)醫(yī)師先熟悉了下醫(yī)院的環(huán)境,指導(dǎo)醫(yī)師給我的第一印象是特別好的,他外表秀氣,氣質(zhì)儒雅,和藹可親。他跟我說(shuō)了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,我很耐心的聽(tīng)完了,也牢記了,也告訴自己要嚴(yán)格遵守。
實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)腫瘤科的護(hù)士們都很不錯(cuò),對(duì)我也很好啊,喜歡開(kāi)玩笑,活潑又可愛(ài),影響比較深的就是她們每次雖然都會(huì)叫我?guī)退齻冏鍪虑椋菓B(tài)度都很好,平常在生活和學(xué)習(xí)方面也都會(huì)給我提供最大的幫助,我心甘情愿為她們跑腿。
暑假在腫瘤科學(xué)到的了很多的臨床知識(shí),首先知道了查房要帶小紙條,記錄所床位的患者信息。其次,作為臨床醫(yī)生,必須要有一支藍(lán)黑筆,方便記錄,我的筆是指導(dǎo)醫(yī)師送我的,我十分感動(dòng)地接下了,并珍惜了很久,實(shí)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)》。入院病人要寫(xiě)內(nèi)科入院記錄,主要從首程記錄里摘抄,病歷的書(shū)寫(xiě)要注意時(shí)間,體格檢查要看病史特點(diǎn)。出院病人要寫(xiě)799病案首頁(yè),院感表。還有就是,輸血前準(zhǔn)備:蒿甲酰針80mg肌注+異丙嗪25mg/支半支+生理鹽水。腫瘤科常用藥:吲哚美辛栓,通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)乳果糖的作用也有了更具體的了解,它能通便和降血氨。最后,象皮腫和水腫的區(qū)別及原因:象皮腫是由于淋巴回流障礙,淋巴液滲入組織,所以質(zhì)地比較韌,而水腫是由于水進(jìn)入組織引起,有腎的源性和心的源性?xún)煞N,也有與肝臟合成蛋白功能差有關(guān)。
暑假在醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)期間,我每天按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),積極主動(dòng)的協(xié)助同事完成任務(wù),有不懂的問(wèn)題就及時(shí)的去請(qǐng)教帶教醫(yī)師,和同事相處融洽,在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了醫(yī)院同事的一致認(rèn)可。
總而言之,暑假在醫(yī)院腫瘤科的實(shí)習(xí)讓我收獲了豐富的知識(shí),明白了很多的道理,豐富了我的社會(huì)閱歷,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神,是一次終身難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
第三篇:2021年護(hù)士腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)
2021年護(hù)士腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)范文
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2021年護(hù)士腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)范文
__月__日,結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們……離開(kāi)科室的最后一天,與病人家屬們道了再見(jiàn),愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話(huà)語(yǔ),卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí),在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時(shí)排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
__月__日,我們___轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然,因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大,光是呼吸道就會(huì)有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn),通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?;氐郊依铮姨氐厣暇W(wǎng)查找了這一方面的知識(shí),了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)?;熕幬锏呐渲埔趯?zhuān)門(mén)的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡(jiǎn)單,有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。
初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開(kāi)始,在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中,也遇到了很多不快樂(lè)的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō),一開(kāi)始的確難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過(guò)去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂(yōu),再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!它都可以與“無(wú)可救藥”畫(huà)上等號(hào)。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿(mǎn)希望的心情去做事情,讓病人看到我們積極的一面。
作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人,對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
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第四篇:護(hù)士腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)
護(hù)士腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)
4月12日,結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們??離開(kāi)科室的最后一天,與病人家屬們道了再見(jiàn),愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話(huà)語(yǔ),卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí),在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時(shí)排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
4月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然,因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療?;熕幬飳?duì)人體的危害很大,光是呼吸道就會(huì)有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn),通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?;氐郊依铮姨氐厣暇W(wǎng)查找了這一方面的知識(shí),了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)?;熕幬锏呐渲埔趯?zhuān)門(mén)的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是PICC(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡(jiǎn)單,有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。
初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開(kāi)始,在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中,也遇到了很多不快樂(lè)的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō),一開(kāi)始的確難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過(guò)去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂(yōu),再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!它都可以與“無(wú)可救藥”畫(huà)上等號(hào)。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿(mǎn)希望的心情去做事情,讓病人看到我們積極的一面。
作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人,對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
第五篇:護(hù)士腫瘤科實(shí)習(xí)總結(jié)(熱門(mén)3篇)
篇1:腫瘤科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)
我所見(jiàn)的第一站——護(hù)士咨詢(xún)臺(tái),以前去醫(yī)院一直把這里看得及其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平凡。面對(duì)病人流動(dòng)量大、治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),她們具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復(fù)。護(hù)士們主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個(gè)人素質(zhì),服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量,都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀(guān)察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些我們都沒(méi)有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀(guān)察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì)做。其實(shí),護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過(guò)程。一年半后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的.能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
我校大三的學(xué)姐基本全部在三級(jí)甲等醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)只是短短幾個(gè)月,但她們深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,幾乎每一位學(xué)姐都強(qiáng)調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好地去適應(yīng)社會(huì),才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),不被淘汰。
通過(guò)這次的了解,我都更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認(rèn)識(shí)到了社會(huì),只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)有好的結(jié)果,只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得瀟灑。有珍惜才是福,愛(ài)拼才能贏。
篇2:護(hù)士腫瘤科人員實(shí)習(xí)總結(jié)
護(hù)士腫瘤科人員實(shí)習(xí)總結(jié)
4月12日,結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們……離開(kāi)科室的最后一天,與病人家屬們道了再見(jiàn),愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話(huà)語(yǔ),卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí),在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時(shí)排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
4月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然,因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大,光是呼吸道就會(huì)有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn),通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?;氐郊依铮姨氐厣暇W(wǎng)查找了這一方面的知識(shí),了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)?;熕幬锏呐渲埔趯?zhuān)門(mén)的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的`口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是PICC(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡(jiǎn)單,有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。
初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開(kāi)始,在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中,也遇到了很多不快樂(lè)的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō),一開(kāi)始的確難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過(guò)去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂(yōu),再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!它都可以與“無(wú)可救藥”畫(huà)上等號(hào)。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿(mǎn)希望的心情去做事情,讓病人看到我們積極的一面。
作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人,對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
篇3:腫瘤科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)
到腫瘤科看到護(hù)士在給一位病人剪指甲兩人說(shuō)著笑著聊著,如果不是穿著工作服看著就是以對(duì)母女在聊家常。很溫馨的一幅畫(huà)面。
剛到這里,感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣,這里病人血管不是很好,脾氣不是很好,對(duì)于病人,對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心,但有時(shí)心情也有郁悶的。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!腫瘤科的病患病情較重,病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。隨著日子一天天的過(guò)去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂(yōu),再設(shè)身處地的想想。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿(mǎn)希望的心情去做事情,醫(yī)護(hù)人員對(duì)于疑難雜癥盡早的明確病情,不定期的查房、會(huì)診,讓病人更多的感受到我們的關(guān)心。 腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大。在配藥液時(shí)不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,都要及時(shí)的清洗干凈,潛在的危險(xiǎn),具有致癌、致畸及臟器損害等,通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少及脫發(fā)。在腫瘤科最常見(jiàn)輸液方法就是PICC(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡(jiǎn)單,有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。
在思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加一切政治活動(dòng),服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
轉(zhuǎn)眼間,在腫瘤科一個(gè)多月,看到經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉,醫(yī)護(hù)工作者露出會(huì)心的微笑。我感覺(jué)這個(gè)科室真的很特殊很溫馨像家的感覺(jué)。