第一篇：學(xué)思行結(jié)合,做一名新時代公務(wù)員——演講材料

學(xué)思行結(jié)合，做一名新時代公務(wù)員

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、到場的各位嘉賓，大家下午好，我是X號選手XXX，今天我演講的題目是“學(xué)思行結(jié)合，做一名新時代公務(wù)員”，提及公務(wù)員，很多人會聯(lián)想到鐵飯碗、穩(wěn)定，隨著時代發(fā)展，當(dāng)前社會正處在一個不斷變革的時期，“公務(wù)員”已不再是安穩(wěn)的代名詞，形勢的發(fā)展迫切要求我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，緊跟時代的步伐。公務(wù)員肩負(fù)的使命和責(zé)任對我們提出了更深層次的要求，要求我們不僅要學(xué)習(xí)，要思考，要實踐，更需要把學(xué)、思、行結(jié)合起來。下面我想就學(xué)思行和如何做到學(xué)思行結(jié)合跟大家分享一下我的想法。

青年時期是學(xué)習(xí)的黃金期，不學(xué)就要落伍，就會被時代淘汰。習(xí)總書記在北大師生座談上的講話的要求，“青年要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，要注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任”。

1、平常在學(xué)習(xí)過程中，大家碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾的問題。特別是作為公務(wù)員，工作涉及面比較廣，事務(wù)繁多，稍不注意就會忽略日常學(xué)習(xí)。我們需要做的要真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種精神追求，努力克服各種外在制約和內(nèi)在惰性，在繁忙的工作之余，擠時間、搶時間，從書本中學(xué)、從實踐中學(xué)，不斷補充新知識、掌握真本領(lǐng)，努力使自己成為一個具有現(xiàn)代文化知識的“素質(zhì)型”公務(wù)員；

2、我堅持?jǐn)D時間看書看報，如《半月談》《中國教育報》等書刊雜志內(nèi)容豐富，對日常工作有很大好處，再如上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我常瀏覽新華網(wǎng)評，里面有許多評論員對于時事新聞、社會現(xiàn)象的見解看法、政策方針的解讀，里面有許多非常值得學(xué)習(xí)和思考的內(nèi)容；

3、另外還要堅持整理筆記，結(jié)合實際寫心得體會，帶著思考和工作中的疑難去學(xué)習(xí)。

第二 善思。只學(xué)習(xí)而不加以思考，就會覺得迷茫。只是思考，但不學(xué)習(xí)，就不會有進(jìn)步；學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是前提，思考是關(guān)鍵，是對學(xué)習(xí)的總結(jié)，深入，完善。

2、“思”也不是越多越好，應(yīng)該是有方向有目標(biāo)的?！墩撜Z》中有一段關(guān)于季文子記述：“季文子三思而后行”。子曰“斯，再可矣”孔子提醒季文子，先思而后行是對的，但是一個問題考慮到正反兩方面的情況，也就可以作出決斷了，過多的“三思”就是漫無目的的遐想、胡思亂想，甚至?xí)钥`手腳的、無所適從，不但迷失了“思”的本來方向，而且喪失了對“行”的有效指導(dǎo)作用。

第三 踐行。

1、“行”必須以“思”為指導(dǎo)，“思”必須以“行”來落實?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”（陸游）說的也是這個道理。

2、深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動要“突出實踐特色”，其原因正在于：只有落實到實踐，才能真正體現(xiàn)群眾路線活動的現(xiàn)實價值；實踐群眾路線教育活動觀不僅僅意味著領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)決策和率先垂范、以身作則，也包括了我們每名普通黨員干部，在每個普通崗位上，以恪盡職守、愛崗敬業(yè)、精益求精的態(tài)度所做的每件平凡的工作。

總的來講，“勤學(xué)、善思、踐行”是一個辯證的統(tǒng)一體。勤學(xué)是基礎(chǔ)，善思是關(guān)鍵，踐行是目的。作為新時代的公務(wù)員，要堅持學(xué)、思、行的統(tǒng)一結(jié)合，深入思考在工作學(xué)習(xí)中遇到的新問題、新矛盾，聯(lián)系實際，爭取在平凡的工作中再立新功。

第二篇：做一名新時代大學(xué)生

做一名具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生

做一名新時代的大學(xué)生

班級;工程造價11-2姓名;林莘學(xué)號;47

【摘要】我們是新時代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著不僅僅是自己的未來，更多的是祖國的未來！我們要銘記作為一個中國人所應(yīng)該具備的能力，然后勃發(fā)！向上！

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新新時代誠實守信堅持民族

步入大學(xué)校園,以一名大學(xué)生的面孔面對一個新的嶄新生活,從思想到整個人我都會都很大的變化.作為新時代的大學(xué)生就要有新時代的精神去生活自己的心靈，自己的思想以及自己的行為，而我們現(xiàn)在所做的一切不僅僅是為了我們自己，撕心揭底的是i為了我們這個偉大的民族。

一、做一名具有民族精神的大學(xué)生。

歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土；暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光；模糊了五代十國時繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的，文秘寫作網(wǎng) 是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。

民族精神是什么？我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復(fù)興的強大動力，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

二、做一名具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生

我們中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動。而這種偉大的愛國精神，偉大的傳衍至今，需要我們發(fā)揚下去！需要這一新時代的我們?nèi)グl(fā)揚去傳承！

在這個充滿創(chuàng)新的社會中，我們也要有一個具有創(chuàng)新能力的心，做一名具有創(chuàng)新能力的大學(xué)生。

創(chuàng)新精神對民族和國家都至關(guān)重要。大學(xué)生作為未來的接班人和建設(shè)者，其

創(chuàng)新精神顯得至關(guān)重要，其創(chuàng)新精神不足，勢必影響國家未來的競爭力。江澤民總理增說過：“創(chuàng)造是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立在世界民族之林?！彼宰鳛榇髮W(xué)生的我們應(yīng)該大膽求真、求新、求異，點燃對新知識、新問題、新事物的好奇之火，養(yǎng)成主動探索獨立思考的積極意識。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新技能，創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性吸收知識，有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新。做一名有理想的大學(xué)生，在實踐中實踐自我，實踐自身的價值。

三、做一名具有奮斗精神的大學(xué)生

我們要有正確的價值觀和人生價值觀。不同于以往的價值觀強調(diào)個人對社會、對集體的奉獻(xiàn)；今天的價值觀認(rèn)為，個人應(yīng)當(dāng)對社會、對集體奉獻(xiàn)自己的力量，而社會、集體也應(yīng)該尊重個人的努力，從各個方面體現(xiàn)個人的價值。要有健康向上的精神狀態(tài)，特別是奮斗精神。人活著，就要有精神。健康向上的精神狀態(tài)，可以讓人在面對各種事物與情況時做出正確的分析與判斷，讓自己從容面對社會，不至于因為一點點挫折或打擊而心灰意冷，甚至精神扭曲。奮斗精神，則讓我們時刻充滿戰(zhàn)斗的欲望，時刻勉勵自己不斷前行、不松懈、超越自我，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。要有一定的知識和能力的儲備。要有正確的奮斗目標(biāo)，并在奮斗過程中不斷總結(jié)，更新自己的目標(biāo)。并且要有自己強大的實現(xiàn)平臺。我們所做的一切都離不開自己那顆純凈善良的心，而一個健全的人格也是必不可少。

在這個社會中，我們作為新時代的大學(xué)生，接受者更高等的教育，我們應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng)應(yīng)該是很高的，我們在不停的學(xué)習(xí)不停的再為自己奮斗，為這個國家奮斗，而我們在做這些一切的前提就是一個高素質(zhì)的高修養(yǎng)的并且人格健全的具有積極向上精神的我們，所以，我們要認(rèn)真的反思自己在修養(yǎng)素質(zhì)方面我們否有問題，然后再去做一些理想的有意義的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起：1 努力提高自己的政治素質(zhì)。2 努力提高自己的思想素質(zhì)。3努力提高自己的理論素質(zhì)。4 努力提高自己的知識素質(zhì)。5努力提高自己的能力素質(zhì)。6 努力提高自己的身心素質(zhì)。這樣做一個高素質(zhì)，高修養(yǎng)的人才，為社會做出自己的一己之力做出貢獻(xiàn)。為國家做出自己的一己之力自己的貢獻(xiàn)！

四、做一名有修養(yǎng)的大學(xué)生

道德。往往反映著一個人的修養(yǎng)于素質(zhì)。

人們常說我們這一代大學(xué)生生活在改革開放的新時代，獨立和個性意識強，易于接受新鮮事物，容易受外界環(huán)境的影響?，F(xiàn)在許多社會不良風(fēng)氣沖擊校園，才使得一部分學(xué)子產(chǎn)生利己主義傾向，追求實惠和個人享樂。傳統(tǒng)的道德觀、價值觀與西方的道德觀、價值觀的沖突使得道德文化出現(xiàn)斷層；還有的則認(rèn)為，80年代出生的孩子大多為獨生子女，被寶貝寵愛嬌慣壞了，從小在“唯我獨尊”的環(huán)境里長大，注定是自私的一代。可是，在我看來，一個人必然會受到各種外界因素的影響，可最終決定人的思想道德和性格發(fā)展的還是自身的原因。解決大學(xué)生道德修養(yǎng)問題，單靠開設(shè)思想道德修養(yǎng)教育課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能從根本上解決問題的。關(guān)鍵問題是大學(xué)生自己要真正地為自我找準(zhǔn)標(biāo)尺！我想，大學(xué)生如果堅定正確的道德觀、價值觀、世界觀，就必然可以做到“出污泥而不染”，使自己真正成為一個擁有高素質(zhì)和良好道德的合格公民。大學(xué)生是即將成材的祖國棟梁。在大學(xué)里，不斷提升思想道德境界和科學(xué)文化素質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生們才能以嶄新的形象和過硬的水平，找準(zhǔn)有價值和有意義的人生坐標(biāo)，也才能在改革和發(fā)展各項事業(yè)中更加自如地?fù)]灑壯麗青春。讓我們大家都牢記這樣一句話吧：大學(xué)生首先要做的是成為一名合格的公民！

古人云：“有才無德，其行不遠(yuǎn)。”這是因為任何一個人的成才方向和目標(biāo)，總是和社會性的需要、時代的需要緊密聯(lián)系在一起的，脫離了歷史前進(jìn)的方向和為人類造福，為社會作貢獻(xiàn)的思想，人的才智就會受到抑制。當(dāng)代大學(xué)生如果缺乏報效社會主義祖國之心，沒有為實現(xiàn)四化宏偉目標(biāo)而奮斗的大志，即使只為個人“名利”在某一時期對人的才智發(fā)展有某種刺激作用，那也畢竟是不長久、不穩(wěn)固的。這樣的人只會被社會所淘汰。道德修養(yǎng)是一定的道德原則和規(guī)范在人們思想和行為中的表現(xiàn)，具有社會思想指導(dǎo)性，表現(xiàn)在個人身上某些穩(wěn)定的特點和傾向，它對于我們大學(xué)生的成長具有十分重要的意義。

五、做一名誠實守信的大學(xué)生

恪守誠信是我們每個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一。在這個競爭激烈的社會,誠信也成為我們每個人立足社會不可或缺的無形資本。

誠信的人必將受到人們的信賴和尊重,從而享有做人的尊嚴(yán)和發(fā)展事業(yè)服務(wù)社會的機遇。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國公民的基本道德規(guī)范，更是大學(xué)生應(yīng)該恪守的求職擇業(yè)道德規(guī)范。當(dāng)今社會某些大學(xué)畢業(yè)生在求職擇業(yè)中不恪守誠守信的行為嚴(yán)重影響了就業(yè)活動的健康順利發(fā)展，并成為大學(xué)畢業(yè)生在求職擇業(yè)中的一個非常值得關(guān)注的問題。因此，大學(xué)畢業(yè)生在求職擇業(yè)過程中必須堅決恪守誠實守信的道德規(guī)范。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

以誠待人，以信取人，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一。誠，就是要實事求是，不擴大，不縮??；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是立業(yè)之本，做人的準(zhǔn)則，是企業(yè)和人的第二張身份證，其中道理不言而喻。“無誠則有失，無信則招禍”。誠信確確實實是做人、立業(yè)之本。我們每個人都有義務(wù)從自身做起，恪守誠信，讓誠信成為我們?yōu)槿俗鍪碌臏?zhǔn)則；只有這樣，我們的生活才能絢麗多彩，我們的社會才能不斷進(jìn)步。而作為新時代的大學(xué)生，誠信需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，必須認(rèn)識到誠信的重要！

我們是新時代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著不僅僅是自己的未來，更多的是祖國的未來！我們要銘記作為一個中國人所應(yīng)該具備的能力，然后勃發(fā)！向上！

我們就是祖國的未!

【參考文獻(xiàn)】

●《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》高等職業(yè)教育出版社 ●《青年文摘 》中國青年出版社

●騰訊網(wǎng)

●新浪新聞網(wǎng)

第三篇：做一名合格的新時代小學(xué)生演講

做一名合格的新時代小學(xué)生演講5篇

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好，我是張崢，三(3)班的班長。今天，我很高興和你分享我日益增長的幸福。

我是一個好學(xué)，活潑開朗的陽光男孩。

在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后主動幫學(xué)生掃地擦黑板；幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下，我獲得了“三好學(xué)生”

“優(yōu)秀班干部”、“書香青年”等榮譽稱號。俗話說，吃能長身體，讀能長智慧?，F(xiàn)在看了200多本書。今年6月，我們家也被我校評為“書香門第”！

在家里，鄰居親切地叫我“小樓長”，因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃走廊，擦洗欄桿；

但是我媽喜歡叫我“小廚師”，因為我會“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。

我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員，光學(xué)習(xí)好是不夠的，還要有廣泛的興趣。因此，還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。

我知道我的進(jìn)步離不開老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。

我也知道自己的成績只屬于過去，以后會更加努力。請支持我！

謝謝大家！

中國有五千年的歷史。在中國古代，人們非常重視文明和禮儀。例如，孔融讓梨和張亮向他的老師學(xué)習(xí)。所以中國被稱為禮儀之邦，中國還是一個文明古國！

我有一個朋友。有一次我去她家玩。玩了一會，覺得無聊。想下樓玩一會兒，也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門，只見一個大人提著一個垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前，不時看看表，顯然是要去上班了?！鞍?，——”我嘆了口氣，“現(xiàn)在掙錢不容易??！”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)！但是球掉了。“楊曉宇，我們?nèi)炖桑　薄鞍。俊蔽矣悬c猶豫?！芭叮瑳]關(guān)系！臟了就洗手！”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了，夸我們是合格的小市民。

現(xiàn)在讓我告訴你！例如，“請”、“謝謝”和“對不起”，你，等等。第一次見面為‘久違’；好久沒見了；請人批評為‘教’；麻煩別人叫‘打擾’；要求別人充當(dāng)‘請’等等。因此，學(xué)生應(yīng)該有禮貌，并努力養(yǎng)成使用文明語言的習(xí)慣。

我們一定要做一個合格的小公民！

大家好。我叫_ _。我是一個開朗善良懂事的學(xué)生，德智體美勞全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，注重學(xué)習(xí)方法。課前主動預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課后，我回家及時完成老師布置的作業(yè)。有時候樓下的孩子叫我玩一會兒。我說：“不行，我寫不完作業(yè)。我做什么都不覺得舒服?！薄Ｎ覐牟粸樽约旱某删透械津湴?。俗話說山外有山，樓外有樓。我還是要不斷努力

作為班長，對自己要求嚴(yán)格，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。我利用中午的托管時間對姜振宇和其他學(xué)生進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。我把班級事務(wù)當(dāng)成自己的事情，比如每天檢查同學(xué)的紀(jì)律和衛(wèi)生。我總是有條不紊地完成老師布置的任務(wù)，成為老師的得力助手。

在家里，我是一個活潑懂事有禮貌的女兒。我經(jīng)常幫媽媽做飯打掃衛(wèi)生，幫爸爸做力所能及的事情讓他們不擔(dān)心。鄰居夸我是個懂事的.孩子。我也是家里環(huán)保節(jié)能的典范。每當(dāng)有人忘記關(guān)燈的時候，我都會立刻關(guān)掉，并“教育”責(zé)任人“不要浪費地球?qū)氋F的資源”。

我也喜歡彈鋼琴和唱歌。我會彈很多好聽的歌，比如《我的太陽》《康定情歌》等。我在少年宮合唱團唱女高音，是老師喜歡的好學(xué)生。

這次被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。我感到快樂和壓力。結(jié)果只代表過去。我想飛到更高更廣闊的地方.

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天，我很榮幸站在這里，參加羅山街首屆十佳少先隊員評選，我很激動。我叫楊金龍，來自育德小學(xué)五年級一班，是學(xué)校少先隊部的宣傳委員。

我，一個長相甜美的女孩，雖然個子不高，但是多才多藝，下棋，書畫。其中軟筆書法最為突出。前不久剛代表學(xué)校參加街頭書法比賽，獲得二等獎。勤勤懇懇的練字之后，我沉迷于寫作。上學(xué)期我的文章《在海的那邊》獲得冰心杯征文大賽二等獎。我很清楚，成績只代表過去，未來還需要不斷努力。從升到五年級開始，我就以“黑發(fā)不知道早學(xué)，轉(zhuǎn)眼就是白頭翁”為座右銘，努力學(xué)習(xí)，努力思考。我相信：我的未來不是夢！

如果是花，那一定是開著的；如果是樹，就會長成柱子；如果是石頭，就要鋪大陸。如果今天，我能有幸成為十大玩家之一，我會加倍努力，成為一名優(yōu)秀的航海家！請相信我。我是——楊金龍，我不會讓你失望的！

謝謝大家！

太陽照常升起，四季照常交替，日子一天一天的溜走，似乎永遠(yuǎn)不會改變，也不會帶來什么。但是，你有沒有注意到，我們的祖國在變，千年的風(fēng)霜也是千年的沉淀？經(jīng)歷過磨難的中國，如今已經(jīng)成為世界大國。

但是隨著社會的飛速發(fā)展，是不是有些事情已經(jīng)悄然變壞了？

回顧過去，5000年來，中國一直被稱為“禮儀之邦”?？兹谧尷?，送鵝毛千里，立雪進(jìn)門的故事，在歷史的長河中歷久彌新。謙虛正直的孔子，守信用的姬補，百折不撓的橋梁，都是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在想想，這些先人留下的精神財富，應(yīng)該在當(dāng)今社會傳承下去。

做“四好少年”“五好公民”，要從文明的我做起，愛祖國，尊師重道，孝敬父母.歸根結(jié)底，這些都是我們的努力。

我們是21世紀(jì)的青少年，是祖國的未來。世界是穩(wěn)定的，我們沐浴著溫暖的陽光，但我們?nèi)匀患缲?fù)著責(zé)任，這是無法卸下的。所以作為一個學(xué)生，從現(xiàn)在開始，要嚴(yán)格要求自己的行為，從側(cè)面出發(fā)，關(guān)注生活的每一點點滴滴。

當(dāng)學(xué)生遇到困難時，他們會毫不猶豫地伸出援手；開心的時候，把快樂傳遞給每一個同學(xué)；同學(xué)難過的時候，分享他的難過，讓他明白自己不是一個人。

面對生活的時候，盡量獨立，盡量不要依賴父母，即使遇到問題也要勇敢面對，絕不退縮。

在與父母相處時，我們應(yīng)該體諒他們的辛苦，幫助他們分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事情。

在公共場所，要愛護(hù)公物，避免亂涂亂畫，看到垃圾就撿，及時制止不文明現(xiàn)象。

做一個合格的學(xué)生，從今天開始，從現(xiàn)在開始。從一點一點開始。

第四篇：努力做一名新時代的教育工作者

努力做一名新時代的教育工作者

2012年11月8日黨的第十八次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，這是我們黨在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，是我們作為普通教師的首要政治任務(wù)，通過十八大精神的學(xué)習(xí)，使我深刻的覺悟到：中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨。

作為一名黨員教育工作者，自然會關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。黨的十八大報告中指出要努力辦好人民滿意的教育，從中我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此，我在教學(xué)崗位中積極樹立高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，懷著服務(wù)于教育事業(yè)的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實，努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

本學(xué)期我走訪了區(qū)內(nèi)大部分中學(xué)，了解了各校的師資情況和體育場館設(shè)施，跟老師們有了初步的溝通，并參與完成初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作，通過聽課調(diào)研了解高中體育教學(xué)改革方向。學(xué)習(xí)十八大報告讓我明確新時代對教師的要求更高，教師也要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，為此我通過參加上海市名師工程培訓(xùn)和區(qū)學(xué)科基地學(xué)習(xí)，努力更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

——第五支部 高 蓉

十八大明確肯定了教育對國家的重要性，強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才。同時強調(diào)加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。本學(xué)期，在支部工作精神的傳達(dá)與部署下，作為黨員教師的我努力從自身出發(fā)，在教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己，力爭以自己的言行影響和帶動學(xué)生們。作為畢業(yè)班的教學(xué)老師，首先從業(yè)務(wù)能力提高出發(fā)，面對具有較大挑戰(zhàn)性的英語教學(xué)，我始終抱著努力熟悉教學(xué)大綱與學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真參加備課組教學(xué)研討。為了更好地了解IB的教學(xué)內(nèi)容，我本學(xué)期完成了所有教學(xué)內(nèi)容的歷年測試真卷，力求把握了解考核的重點與難點。其次，加強與學(xué)生的交流與溝通，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵學(xué)生努力拼搏獲取佳績。下學(xué)期，于教學(xué)而言，如何能更好地有效地進(jìn)行教材的分析與處理；如何能更好地開拓學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力，成為我需要努力的方向。

——第五支部 陳 驪

“引發(fā)思考，用好才能，在創(chuàng)新中求突破” 作為一名教育工作者，更關(guān)注教育改革。胡錦濤總書記在黨的“十八大”報告中指出：努力辦好人民滿意的教育。寥寥幾個字，卻向所有的教育工作者提出了一個明確的發(fā)展目標(biāo)，那就是——讓人民滿意。教育改革走到今天已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，如何全面、切實地實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長是擺在每位教育者面前的嚴(yán)峻問題。需要我們明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，遵循教育規(guī)律，改進(jìn)工作方法和思路，切實將十八大精神與發(fā)展教育事業(yè)結(jié)合起來。教育的本真是什么？教育的本真就是讓每一個孩子都成為全面發(fā)展的人、有理想的、有道德的人、堂堂正正的中國人。這是教育工作的主題，是科學(xué)發(fā)展觀以人為本的體現(xiàn)，也是十八大報告立德樹人的要求。作為一名共產(chǎn)黨員就應(yīng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對學(xué)校來說，誰是人民？就是我們的學(xué)生。為學(xué)生服務(wù)，以生為本，育人為本，教書育人是我們的天職。聚焦課堂，大膽進(jìn)行教育教學(xué)的改革創(chuàng)新，切實提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，真正落實增效減負(fù)。教學(xué)生一節(jié)課，想學(xué)生一輩子，讓我們用自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力影響和教育學(xué)生。每個學(xué)生都能幸?？鞓返某砷L，每位學(xué)生都能成才。我想這就是人們期待的人民滿意的教育。作為學(xué)校的國際課程管理者，在未成年人思想道德教育上有義不容辭的責(zé)任。但現(xiàn)在的道德教育也遇到了很多的困難，現(xiàn)在的學(xué)生一方面普遍存在自私自利，以個人為中心，缺乏意志力、責(zé)任意識淡薄等問題，但一方面他們又處于一個媒體數(shù)字時代，信息量大，學(xué)生思維活躍，個性鮮明。面對此類現(xiàn)狀，德育教育如果只停留在簡單說教，那就只能走進(jìn)死胡同。要尋求突破唯有不斷創(chuàng)新教育模式，設(shè)計活動要貼近學(xué)生實際，注重針對性和實效性。要多爭取各方資源，建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育立體網(wǎng)絡(luò)，努力改變道德教育學(xué)校與社會、家庭兩層皮的狀態(tài)。要實現(xiàn)這些突破，自己首先要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，百折不撓，永不停步。

——第五支部 周 剛

興教必重師。黨的十八大報告提出：“加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感?！笔舜髨蟾娴倪@一重要論述，既延續(xù)了長期以來黨和國家對廣大教師的期許和希望，也是在辦好人民滿意的教育、服務(wù)全面建成小康社會總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對教師隊伍建設(shè)提出的新要求。作為國際部從事對外漢語教學(xué)的老師，深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，切實提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教書育人榮譽感和責(zé)任感，是我加強自身素質(zhì)建設(shè)的首要任務(wù)。本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲，思考這一學(xué)期工作來的得失，我覺得本學(xué)期我們班六個德國學(xué)生都生活在自己的小圈子里，下學(xué)期要多創(chuàng)造機會，加強德國學(xué)生和中國學(xué)生間的交流。還有周三下午的活動時間也可以好好地規(guī)劃幫助他們更好地了解中國，德國人在位育中學(xué)學(xué)習(xí)的時間都不長，我們要盡可能提供好的條件，讓他們帶著希望而來，帶著滿意而歸。

——第五支部 張曉燕

2012學(xué)年在忙忙碌碌中過去了。從2010學(xué)年正式進(jìn)入國際部工作以來，我的工作記錄不斷的被刷新，無論是課時數(shù)還是教案數(shù)都屢創(chuàng)我個人的記錄。因此本學(xué)年我最大的追求就是能夠按照大綱的要求完成預(yù)定的教學(xué)計劃。其實從擔(dān)任IBDP的教學(xué)以來，我一直倍感壓力，介于本人能力有限，加之DP教學(xué)要求較高，教學(xué)程序較為繁復(fù)，實際的教學(xué)效果一直無法令人滿意。雖然臨近期末，但絲毫沒有能夠讓人放松下來的感覺，新學(xué)年的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)接踵而至。我覺得，留給教師個人的學(xué)習(xí)的時間太少了，教師個人的終身學(xué)習(xí)很難按照需要開展。希望能夠讓教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展真正行動起來，不只是停留在口號中。

——第五支部 王 屹 身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。

其次，自覺把十八大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。

最后，黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。因此，我要在深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革的各方面盡自己最大努力建言獻(xiàn)策。

——第五支部 丁曉昕

2012-2013這一學(xué)年，發(fā)生了很多大事，十八大的召開，市教委教育精神的變化，作為一名一線教師我堅守著自己的信念，以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)，做一名優(yōu)秀的教師。12學(xué)年，我擔(dān)任國際部港臺學(xué)生的高

二、高三地理教學(xué)，以及DP高三地理教學(xué)工作，工作量大而且責(zé)任重大。高二的港臺生教學(xué)，相對來說要難做一些，因為基礎(chǔ)、背景的原因?qū)λ麄兊慕虒W(xué)要做到有針對性，有趣味性，不能完全依照教材（參考上海學(xué)生的教材）。教學(xué)上緊扣高考大綱，并經(jīng)常性做一對一輔導(dǎo)。高三港臺生的教學(xué)：這屆港臺生基礎(chǔ)較差，缺少學(xué)習(xí)主動性，對教師依賴程度大。針對他們的特點，課課反饋，周周練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。后期加強了高考模擬訓(xùn)練和應(yīng)試指導(dǎo)。每周8課時的常規(guī)教學(xué)在時間上是很緊張的，所以必須做到提高效率，保證質(zhì)量。DP班教學(xué)工作是全新的內(nèi)容，所以也是投入最多的，除了完成日常教學(xué)工作也會經(jīng)常思考如何在培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)上做些努力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，例如在班級推開“地理角”，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)建更多的平臺。實踐下來效果很好，所以有計劃在港臺班也推開。

隨著教學(xué)經(jīng)驗的積累，關(guān)于教學(xué)的想法也日益增多，所寫的2篇關(guān)于地理教學(xué)的文章“以題促教，以教促學(xué)”，“IB地理學(xué)科評價與國內(nèi)地理學(xué)科評價的比較”已《地理教學(xué)》采稿?？傊?，作為一名黨員教師，不應(yīng)僅僅是滿足于做一個學(xué)習(xí)型、進(jìn)步型的老師，也要做一個研究型的老師，我也在為此不斷努力。

——第五支部 劉洪湛

黨的十八大報告中提到：教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。為了響應(yīng)黨的十八大號召，教育工作者就要從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育才是好的教育，好的教育才是人民滿意的教育。同時教師要自覺增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。要熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書育人。一個學(xué)期以來，在國際部的工作崗位上，我認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校工作精神，在黨員教師的本職崗位上努力工作，積極進(jìn)取。負(fù)責(zé)畢業(yè)班的教學(xué)和管理工作，我認(rèn)真研讀IBDP考綱，堅持聽課，盡自己最大的努力完成教學(xué)工作。面對畢業(yè)季的大學(xué)申報和材料整理，在國際部人手不足的前提下，利用課余休息時間，做好畢業(yè)生申報大學(xué)的所有材料和網(wǎng)上報名工作。擔(dān)任國際部黨支部書記工作，我也積極思考，利用櫥窗陣地，做好輿論宣傳，按時組織黨員開展支部生活，本學(xué)期，兩位積極分子順利通過市級培訓(xùn)，成為支部發(fā)展和考察的新對象，逐漸壯大支部的力量。新的學(xué)期，國際部將面臨更多的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇，任重而道遠(yuǎn)，我會時刻牢記自己的黨員教師的身份，處處以身作則，表率引領(lǐng)，在本職崗位上盡心盡責(zé)。

——第五支部 史 文

十八大報告指出，要努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在教學(xué)中，我不僅向?qū)W生傳遞文化知識，更重視學(xué)生智力的開發(fā),重視學(xué)生創(chuàng)造思維能力和運用知識解決實際問題的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)生的特點，我嘗試運用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段，真正走入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的需求，真心實意的為學(xué)生的進(jìn)步成長盡自己的義務(wù)。今后，我將嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的畢生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的本職工作當(dāng)中，落實到實現(xiàn)每個學(xué)生的全面發(fā)展中。

——第五支部 吳秋莎

黨的十八大提出明確的教育方針，即堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。作為身在一線的教育工作者，我更深刻的理解了十八大教育方針的精神，并把它實踐到教育工作中去。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要大量的人才，人才的培養(yǎng)既是科學(xué)文化知識的培養(yǎng)，也是道德性格的養(yǎng)成。我們的教育目標(biāo)不能只局限于知識的灌輸拿到好的考試成績。學(xué)科教育中，通過知識的學(xué)習(xí)不僅讓學(xué)生獲得知識，更是在學(xué)習(xí)知識的過程中，學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，體會學(xué)習(xí)的愉悅。我的學(xué)科教學(xué)是歷史，我在課堂上希望學(xué)生一方面是歷史知識的獲得，提高歷史分析能力，另一方面對中國歷史的進(jìn)程，抱有錢穆先生所說的“理解之同情”的民族感情，對于世界歷史多元文明的共存懷有開放的包容心，養(yǎng)成現(xiàn)代公民的意思與素養(yǎng)。在班主任工作中，德育更是責(zé)任重大。作為班主任在學(xué)生的交流中，我尊重學(xué)生的人格和個性發(fā)展，在一個平等的位置上與學(xué)生展開對外，為學(xué)生提供一些意見，這種模式比較廣泛的為學(xué)生所接受，班主任工作的開展也比較順利。

——第五支部 朱 哲

第五篇：做一名新時代的美德少年

做一名新時代的美德少年尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五家渠市第三小學(xué)五年級（1）班的陳彥辰，這次能夠得到老師推薦“十佳美德少年”，我感到無比的光榮。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，光輝燦爛，五千年華夏文明與智慧，滋養(yǎng)了一代又一代的小學(xué)生，在學(xué)校里，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，課堂上，我勤學(xué)善思，對所學(xué)的知識能很好的理解和掌握，課后，不滿足于課堂上所學(xué)的知識，喜歡廣泛地閱讀書籍，每天都會擠出一點時間來閱讀課外書用知識武裝自己，給自己充電，以開闊視野增長知識，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)自覺維護(hù)班級秩序，為其他同學(xué)樹立榜樣，并能盡心地幫助身邊的每一個同學(xué)；作為一名大隊宣傳委員，,每個星期一早晨,我都會負(fù)責(zé)地完成老師交待的任務(wù),認(rèn)真做好每一件事。我的工作是收發(fā)流動紅旗，雖然會占用到上課時間，但是我會在下課請教同學(xué)我不知道到地方。我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，洗衣、掃地、洗碗，這些力所能及的急務(wù)是我應(yīng)當(dāng)做到的。從來不讓爸爸媽媽操心，正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛；在社會，我是一個誠實守信，遵守社會公德的好少年，并對未來充滿希望，用我充滿激情的雙手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

作為學(xué)校的主持人，我總是很謙虛，不夸耀自己。只把那種驕傲和自豪感留在心里。我認(rèn)為，為同學(xué)們服務(wù)是光榮的。記得最盛大的一次是農(nóng)六師歡慶六一兒童節(jié)的那場，雖然我已主持過很多場了，但我還是很緊張，不過，最終還是圓滿的結(jié)束了，我那時覺得一種喜悅之情心花怒放。

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人，每次學(xué)校舉行募捐活動，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄捐給他們，雖然微不足道，但是可以為他們盡了自己的一份微博之力。

每當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表述自己一份孝心的時候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人，嚴(yán)于律己”“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，豈不善者而改之?！钡臅r候，我們所做的一切，不都是在繼承和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神。

我沒有驚天動地的壯舉，但是，我愿爭做“十佳美德少年”，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的“十佳美德少年”。