第一篇:文明活動(dòng)團(tuán)課總結(jié)
文明禮儀團(tuán)課總結(jié)
中國具有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
在二階一召開“文明之花心中開,爭(zhēng)做有禮社會(huì)人”主題團(tuán)課。主持人帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入禮儀天地,什么是文明禮儀?文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
記得有人說過“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做的怎么樣,我想成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難的熱情的相助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種被大家廣泛推崇的行為。
做人是一門學(xué)問,也是一種藝術(shù)。我們尊重講禮貌的人,更崇尚講文明,懂禮貌之人。
團(tuán)課最后開展《爭(zhēng)做文明社會(huì)人》簽名活動(dòng),為做文明社會(huì)人許下承諾。
爭(zhēng)做文明社會(huì)人,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花處處盛開。
第二篇:團(tuán)課總結(jié) (文明)[范文]
團(tuán)課總結(jié)
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,具有十分重要而又深遠(yuǎn)的意義。它就好像一面鏡子,展示著學(xué)校的容貌。學(xué)校作為培養(yǎng)祖國棟梁之材的基地,文明建設(shè)自然就成了一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,學(xué)校啟動(dòng)了“文明月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。
我們護(hù)理10-13,14,15班積極向興學(xué)校號(hào)召特于2011年5月19日在三階二舉辦了《文明是快樂的源泉》主題班會(huì)活動(dòng)。
團(tuán)課流程
一、由小品《不能讓他走》引出此次團(tuán)課的主題:文明
二、講社會(huì)文明,社會(huì)文明,從簡單點(diǎn)的層次理解就是社會(huì)生活的一種邏輯,這種邏輯包括理解生活的基本方式,基本的價(jià)值取向和運(yùn)作社會(huì)生活的基本模式。首先播放了“文明之歌”引出主題,社會(huì)文明,從簡單點(diǎn)的層次理解就是社會(huì)生活的一種邏輯,這種邏輯包括理解生活的基本方式,基本的價(jià)值取向和運(yùn)作社會(huì)生活的基本模式。首先播放了“文明之歌”引出主題,再欣賞小品《午夜電話亭》,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)小故事中感悟文明緊接著讓同學(xué)們積極發(fā)言,說出了自己對(duì)社會(huì)文明的認(rèn)識(shí)。
三、講班級(jí)文明,觀看一段關(guān)于建設(shè)班級(jí)文明的視頻,教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ソㄔO(shè)一個(gè)文明班集體,由多名同學(xué)做一個(gè)游戲,體現(xiàn)同學(xué)們的和諧
四、講宿舍文明,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們準(zhǔn)備了許多我們班學(xué)生宿舍的照片。照片供分為兩組,一組是我班“文明宿舍”的照片,另一組是我們的導(dǎo)員趙媛媛老師和衛(wèi)生委員查宿舍時(shí)查出的不合格宿舍的照片。通過這兩組照片的鮮明對(duì)比,我班的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了宿舍文明的重要性。
五、講個(gè)人文明,觀看一段文明傳遞的視頻,從生活小事教會(huì)同學(xué)講文明
六、團(tuán)課圓滿成功。通過本次團(tuán)課,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,班委樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
通過這次以文明為主題的團(tuán)課,啟發(fā)同學(xué)們從生活中的小事做起,做一個(gè)講文明、懂文明的人。
這次團(tuán)課同樣也教會(huì)了我很多東西。首先是文明,因?yàn)樗械牟牧隙际俏乙粋€(gè)人準(zhǔn)備的,所以對(duì)于文明,我比其他人領(lǐng)悟的要深一些,這對(duì)于我來說意義很大,我明白了一句話,共同學(xué)習(xí)才能學(xué)的更好!因?yàn)槿绻麤]有這次機(jī)會(huì),我自己不會(huì)這么深入的去學(xué)習(xí)、探討關(guān)于文明的東西。其次,我也懂得了一件事,那就是無論做什么都要充分的去準(zhǔn)備,就像這次團(tuán)課,不僅我自己對(duì)于文明要有很深的認(rèn)識(shí),更要用充分的材料、語言讓同學(xué)們?nèi)チ私夂驼J(rèn)識(shí)文明。
第三篇:團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)A
教科院2011級(jí) 學(xué)前本二班
“共青團(tuán)發(fā)展史" 主題團(tuán)課
活動(dòng)總結(jié)
在4月9日13:00,我教育與科學(xué)學(xué)院 2011級(jí)學(xué)前教育專業(yè) 本科二班全體團(tuán)員 在逸夫樓的414開辦了一次團(tuán)課教育,本次團(tuán)課的主要內(nèi)容是講解共青團(tuán)的發(fā)展史。
通過本次團(tuán)課活動(dòng),加深了我團(tuán)部團(tuán)員對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升了團(tuán)員的綜合素質(zhì),積極的營造了良好的集體團(tuán)隊(duì)環(huán)境,培養(yǎng)了團(tuán)員的忠團(tuán)愛團(tuán)、忠黨愛黨精神。讓我們知道了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。最基礎(chǔ)的,明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì):共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。1920年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)。此后,各地也開始建團(tuán)。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會(huì),成立了全國統(tǒng)一組織。1925年1月,中國社會(huì)主義青年團(tuán)全國第三次代表大會(huì)決定將中國社會(huì)主義青年團(tuán)改名中
國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。清楚了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)河任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布。旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。
團(tuán)課中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力理解,刻苦銘記黨團(tuán)的理念、思想;團(tuán)課后,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)了關(guān)于團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。同時(shí),還要要求自己要有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò),自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,在學(xué)習(xí)中、生活中、處事中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,在青年中起到表率作用。毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨8、9點(diǎn)的太陽。希望寄托在你們身上?!痹诖?,說明了未來將會(huì)是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代。而我們作為當(dāng)代青年,我們就應(yīng)該本著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感和使命感為中華之富強(qiáng)而讀書。
編寫人:付巧均日期:2012.4.10
第四篇:團(tuán)支部團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)
團(tuán)支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召開團(tuán)課。這次團(tuán)課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
一、服裝統(tǒng)一
經(jīng)過大力宣傳,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到此次團(tuán)課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué),積極向別的班級(jí)的同學(xué)借來。團(tuán)課召開中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場(chǎng)面。
二、板報(bào)新穎,緊貼主題
緊扣“勵(lì)志青春 共享成長”的主題,由班級(jí)專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報(bào),板報(bào)上有開滿紫色花的樹,被風(fēng)吹拂著,花瓣散落漫天。有一個(gè)年輕的身影,在樹下眺望遠(yuǎn)方,那是青春的眺望。中間由八個(gè)大字“勵(lì)志青春,共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。
三、內(nèi)容充實(shí),條理清晰
團(tuán)課開頭給大家講述了團(tuán)課的目的,傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界對(duì)青年人的希望。接下來給大家解釋了團(tuán)課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義,使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學(xué)們對(duì)這些模范起到敬佩的的時(shí)候,講述了幾個(gè)哲理小故事,讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級(jí)的兩位同學(xué)為大家?guī)硪皇子嘘P(guān)青春的歌曲。團(tuán)課的最后對(duì)各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。
四、氣氛活躍
整堂團(tuán)課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當(dāng)中。開始的講解中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽?;?dòng)環(huán)節(jié),達(dá)到了整堂團(tuán)課的高潮部分,同學(xué)們開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,個(gè)個(gè)問題回答的精準(zhǔn),總結(jié)出了成長道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時(shí)候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個(gè)同學(xué)的積極配合。
五、參與度廣,質(zhì)量高
這次團(tuán)課召開之前大家積極報(bào)名參與本次團(tuán)課的召開。寫字好,美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報(bào)的創(chuàng)作。由于這次團(tuán)課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學(xué)們主動(dòng)練習(xí)各種技巧,爭(zhēng)取把畫面做的最好。最后有一個(gè)演唱有關(guān)青春的歌曲,表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí),多次彩排,在團(tuán)課中表現(xiàn)出了她們最好的水平。
在這次團(tuán)課取得圓滿成功的同時(shí),我們也清醒認(rèn)識(shí)到亮點(diǎn)不足:
一、二、這些應(yīng)在以后的團(tuán)課中注意克服。
我們深信,本次團(tuán)課的成功經(jīng)驗(yàn)一定能成為把以后團(tuán)課越變?cè)胶玫闹匾A(chǔ),表現(xiàn)積極主動(dòng)的同學(xué)一定會(huì)在團(tuán)課中收獲碩果,收獲希望!
第五篇:團(tuán)課總結(jié)
機(jī)電工程系暨新能源應(yīng)用學(xué)院
團(tuán) 課 總 結(jié)系部:機(jī)電暨新能源組織部時(shí)間:2015年12月2日
機(jī)電工程系暨新能源應(yīng)用學(xué)院
————《光榮啊,中國共青團(tuán)》主題團(tuán)課總結(jié)
為了讓同學(xué)們對(duì)團(tuán)及其歷史有了進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)同學(xué)們作為新時(shí)代大學(xué)生的主人翁意識(shí)。促進(jìn)同學(xué)們的入黨積極性,為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。學(xué)習(xí)先進(jìn)的共產(chǎn)主義理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,爭(zhēng)做青年馬克思主義先鋒。我系部團(tuán)學(xué)會(huì)組織部于12月1日晚七點(diǎn)整在2509教室開展了以“光榮啊,中國共青團(tuán)”為主題的團(tuán)課。
到場(chǎng)人員主要有:機(jī)電工程系暨新能源應(yīng)用學(xué)院書記李澤軍、機(jī)電工程系暨新能源應(yīng)用學(xué)院學(xué)工管理處主任喬堃、系團(tuán)學(xué)會(huì)主席楊道路、系團(tuán)學(xué)會(huì)副書記陽洋、院團(tuán)委組織部成員、機(jī)電工程系暨新能源應(yīng)用學(xué)院15級(jí)團(tuán)員。
本次團(tuán)課的優(yōu)秀之處有:
前期通知與安排工作做的較好,保證了聽課團(tuán)員及受邀嘉賓的按時(shí)到場(chǎng)。
團(tuán)課的資料準(zhǔn)備與講演材料準(zhǔn)備充分,確保了團(tuán)課的順利進(jìn)行。本次團(tuán)課的不足之處有:
前期準(zhǔn)備工作所用時(shí)間太長,導(dǎo)致團(tuán)課時(shí)間推遲太多。講課期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保持不夠好,影響到了其他同學(xué)。
團(tuán)課主要為新生團(tuán)員講解了共青團(tuán)的建立與發(fā)展,團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù),入團(tuán)的條件及作為團(tuán)員的要求,同時(shí)解讀了團(tuán)徽、團(tuán)旗的含義及來歷。并簡要介紹了團(tuán)員推優(yōu)入黨的基本條件。最后,組織了全體團(tuán)員齊唱團(tuán)歌,重溫入團(tuán)誓詞。在團(tuán)課最后,系李澤軍書記發(fā)表了講話,點(diǎn)評(píng)了本次團(tuán)課,并指出“只有先做一個(gè)合格的大學(xué)生,才能做一個(gè)合格的團(tuán)員,才能成為一個(gè)合格的黨員”。