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      醫(yī)學(xué)影像技術(shù)教案教案

      時(shí)間:2019-05-12 20:45:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)教案教案

      南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校教案 班級(jí):08影像2 學(xué)時(shí):2 學(xué)年 學(xué)期 2009-2010二課程名稱(chēng): 單元、章節(jié): 醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)第四章 第五節(jié)課題: 造影檢查技術(shù)---泌尿生殖系統(tǒng)造影教學(xué)目的和要求: 1掌握靜脈尿路造影 2掌握子宮輸卵管造影 3熟悉逆行腎盂造影及膀胱造影 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1靜脈尿路造影 適應(yīng)癥、禁忌癥。2子宮輸卵管造影適應(yīng)癥、禁忌癥。課時(shí)安排: 1復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課(5-10min)2靜脈尿路造影(25min)3子宮輸卵管造影(25min)4逆行腎盂造影及膀胱造影(20min)5 小結(jié)、布置作業(yè)(5-10min)教法設(shè)計(jì): 理論講授+病例分析+讀片教學(xué)用具: 多媒體課件;激光筆;粉筆 ;線條圖 ;投影儀

      講 授 內(nèi) 容旁批

      (一)常規(guī)靜脈尿路造影 【適應(yīng)證】 腎、輸尿管疾患。原因不明之血尿和膿尿。尿道狹窄不能插入導(dǎo)管或做膀胱鏡檢查者?!窘勺C】 碘過(guò)敏者。全身情況衰竭。急性傳染病或高熱。嚴(yán)重的甲狀腺功能亢進(jìn)?!緦?duì)比劑】 目前常用的有60%~70%泛影葡胺。【造影前準(zhǔn)備】 碘過(guò)敏試驗(yàn) 【造影方法】 被檢者仰臥,置兩個(gè)橢圓形壓迫器于臍兩旁,相當(dāng)于輸尿管經(jīng)過(guò)處,用連以血壓計(jì)的氣袋覆蓋其上,然后束緊壓迫帶,壓阻兩側(cè)輸尿管通路,使氣袋充氣,加壓至80~100mmHg,經(jīng)肘部靜脈快速注入對(duì)比劑20ml。1分鐘內(nèi)注完,使血液中對(duì)比劑濃度迅速升高,顯影效果良好。【攝影技術(shù)】

      注射完畢后7分鐘攝第一片,15分鐘攝第二片,30分鐘攝第三片。如一側(cè)腎盂、腎盞顯影不佳,應(yīng)延長(zhǎng)攝片時(shí)間。腎盂積水按常規(guī)時(shí)間攝常規(guī)靜脈腎盂造影全尿路攝影

      (二)大劑量靜脈片不顯影時(shí),可在數(shù)小時(shí)后再攝片。

      腎盂造影 【適應(yīng)證】 常規(guī)造影不滿(mǎn)意,如肥胖、腹部有巨大腫塊者?!窘勺C】 碘過(guò)敏者。年老體弱者。肝功能?chē)?yán)重受損者?!緦?duì)比劑】

      60%泛影葡胺?!驹煊扒皽?zhǔn)備】 同常規(guī)靜脈尿路造影?!緮z影技術(shù)】 在滴注開(kāi)始后10分鐘、20分鐘及30分鐘分別攝全尿路片。

      (三)逆行腎盂造影 【適應(yīng)證】 不適于做靜脈腎盂造影者?!窘勺C】 尿道狹窄不能做膀胱鏡檢查者。急性下尿路感染及出血;嚴(yán)重的心血管疾患。【對(duì)比劑】

      10%~15%泛影葡胺,每側(cè)腎盂、輸尿管5~10ml?!驹煊扒皽?zhǔn)備】 同常規(guī)靜脈腎盂造影,一般無(wú)須做碘過(guò)敏試驗(yàn)

      講 授 內(nèi) 容旁批 【造影方法】 在膀胱鏡窺視下,將導(dǎo)管插入輸尿管,導(dǎo)管頭一般在腎盂下方一個(gè)椎體為宜。緩慢注入對(duì)比劑,速度不宜過(guò)快,壓力亦不能過(guò)高,以免對(duì)比劑外溢影響診斷。每側(cè)腎盂約注入5~7ml,待腎盂、腎盞充盈滿(mǎn)意攝片。【攝影技術(shù)】 常規(guī)攝取腎區(qū)和尿路仰臥前后位片,有時(shí)加照側(cè)位或斜位。

      逆行腎盂造影

      (四)膀胱造影 【適應(yīng)證】 膀胱疾患。盆腔腫瘤和前列腺變與膀胱的關(guān)系?!窘勺C】 膀胱及尿道急性炎癥;尿道嚴(yán)重狹窄?!緦?duì)比劑】 用10%~15%復(fù)方泛影葡胺?!驹煊扒皽?zhǔn)備】 ①清潔灌腸②充分排尿或腹部加壓使殘余尿排盡?!驹煊胺椒ā?1.靜脈造影法

      2.逆行造影法

      3.雙重對(duì)比造影法 【攝影技術(shù)】

      膀胱充盈滿(mǎn)意后,轉(zhuǎn)動(dòng)體位全面觀察,然后攝前后位片及左、右斜位片。沖洗照片認(rèn)為滿(mǎn)意后,讓被檢者排出對(duì)比劑并再攝一片,以觀察膀胱內(nèi)對(duì)比劑滯留情況。雙重對(duì)比造影法,被檢者有尿意感時(shí),即攝前后位、后前位及斜位片。

      講 授 內(nèi) 容旁批

      (五)尿道造影 【適應(yīng)證】

      尿道的先天畸形,外傷后了解尿道的損傷部位及范圍。前列腺病變。尿道周?chē)准隘浌?,尿道結(jié)石?!窘勺C】 尿道急性癥及龜頭炎癥。尿道出血?!緦?duì)比劑】 一般用稀釋為10%左右的泛影葡胺?!驹煊扒皽?zhǔn)備】

      如單獨(dú)檢查尿道,檢查前少飲水。如膀胱尿道合并檢查,與膀胱造影準(zhǔn)備相同?!驹煊胺椒ā?/p>

      【攝影技術(shù)】

      轉(zhuǎn)動(dòng)被檢者選好體位,在注入對(duì)比劑的同時(shí)攝片。若攝取后尿道及膀胱頸部片,讓被檢者作排尿動(dòng)作,使外括約肌松弛,則后尿道顯影清晰,最后再攝全尿道及膀胱底部斜位片。

      (六)子宮輸卵管造影 【適應(yīng)證】 了解不孕癥原因、生殖器畸形。診斷輸卵管慢性炎癥、積水及結(jié)核性病變、子宮腫瘤、異物和卵巢腫瘤及其它盆腔內(nèi)腫瘤?!窘勺C】 各種急性或亞急性?xún)?nèi)生殖器炎癥。月經(jīng)前期、月經(jīng)期或經(jīng)后4天以?xún)?nèi)不宜造影。嚴(yán)重心肺疾患或全身性疾病及子宮內(nèi)惡性腫瘤者。碘過(guò)敏 者。【對(duì)比劑】 常用40%碘化油。【造影前準(zhǔn)備】 術(shù)前三天做碘過(guò)敏試驗(yàn)。造影應(yīng)選擇在月經(jīng)停止后第7~10天內(nèi)進(jìn)行。造影前一天晚上服緩瀉劑。對(duì)神經(jīng)緊張者,造影前給予鎮(zhèn)靜劑。

      【造影方法】 【攝影技術(shù)】

      注完對(duì)比劑后隨即攝片觀察子宮及輸卵管形態(tài)。碘化油造影24小時(shí)后攝第二張片,觀察輸卵管是否通暢以及對(duì)比劑是否進(jìn)入腹腔。

      四、其它系統(tǒng)造影

      (一)五官系統(tǒng)造影 1.淚道造影 2.腮腺造影

      (二)下頜下腺造影

      (三)上頜竇造影

      (四)乳腺管造影

      (五)瘺管及竇道造影 鞏固課堂知識(shí)內(nèi)容與方法: 理論講授的同時(shí)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),利用課間進(jìn)行分析講解,舉例說(shuō)明在臨床中所遇到的現(xiàn)像及一些 應(yīng)注意的問(wèn)題。作業(yè): 1靜脈尿路造影 適應(yīng)癥、禁忌癥是什么? 2子宮輸卵管造影適應(yīng)癥、禁忌癥是什么?

      課后分析:

      參考資料: 教材《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)》 人民衛(wèi)生出版社 袁聿德主編 參考: 李萌主編《影像技術(shù)學(xué)》 人民衛(wèi)生出版社 陳幟賢主編《實(shí)用放射學(xué)》 人民衛(wèi)生出版社

      第二篇:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)

      一、單項(xiàng)選擇題:(每題 1 分,共 30 分)

      1、有效焦點(diǎn)大小在攝影時(shí)的變化規(guī)律為()A、管電壓越大,焦點(diǎn)越大 B、管電流越大,焦點(diǎn)越大 C、曝光時(shí)間越長(zhǎng),焦點(diǎn)越大 D、照射野越小,焦點(diǎn)越小 E、攝影距離越大,焦點(diǎn)越小

      2、潛影的組成物質(zhì)是()

      A、感光中心 B、鹵化銀AgX C、銀離子集團(tuán)nAg+ D、銀離子Ag+ E、銀集團(tuán)nAg

      3、在定影的化學(xué)反應(yīng)中,生成的不溶性的鹽是()

      A、32ONaAgS B、43235)OS(AgNa C、2225OSAgNa D、322OSAgNa E、43253)OS(AgNa

      4、一般人眼識(shí)別的密度值范圍是()

      A、0.1~1.0 B、0.1~2.5 C、0.2~3.0 D、0.25~2.0 E、0.5~2.5

      5、散射線對(duì)像質(zhì)影響最大的是()

      A、密度 B、對(duì)比度 C、顆粒度 D、失真度 E、模糊度

      6、減少或消除散射線的方法中,下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤()

      A、空氣間隙法 B、增加固有濾過(guò) C、使用遮線器 D、加大管電壓 E、使用濾線柵

      7、關(guān)于減少運(yùn)動(dòng)模糊的措施,錯(cuò)誤的是(A、固定肢體 B、縮短曝光時(shí)間 C、縮小物-片距 D、縮小照射野 E、縮小放大率

      8、關(guān)于散射線含有率的敘述,錯(cuò)誤的是()

      A、隨管電壓升高而增大 B、在管電壓80kV以下時(shí)趨向平穩(wěn) C、隨被照體厚度增加而大幅度增加 D、隨照射野的增加而大幅度上升 E、在照射野為30cm×30cm時(shí)達(dá)到飽和

      9、與影響照片顆粒度的因素,無(wú)關(guān)的是

      A、X線量子斑點(diǎn) B、增感屏螢光體的顆粒大小與分布 C、膠片乳劑顆粒的大小與分布 D、被照體本身的因素 E、膠片對(duì)比度

      10、肩關(guān)節(jié)正位攝影,中心線正確射入點(diǎn) A、鎖骨的中點(diǎn) B、關(guān)節(jié)盂 C、肩峰 D、肩胛骨喙突 E、肱骨頭

      11、不影響X線對(duì)比度的因素是

      A、X線源與人體間的距離 B、人體組織的原子序數(shù) C、物質(zhì)的線性吸收系數(shù) D、人體組織的密度 E、X線波長(zhǎng)

      12、CR經(jīng)X線照射后在影像板存留的是

      A、模擬影像 B、數(shù)字影像 C、黑白影像 D、彩色影像 E、電信號(hào)

      13、下列哪一項(xiàng)不是MRI的優(yōu)勢(shì)()A.不使用任何射線,避免了輻射損傷 B.對(duì)骨骼,鈣化及胃腸道系統(tǒng)的顯示效果 C.可以多方位直接成像 D.對(duì)顱頸交界區(qū)病變的顯示能力 E.對(duì)軟組織的顯示能力

      14、T1值是指橫向磁化矢量衰減到何種程度的時(shí)間()A.37% B.63% C.36% D.73% E.99%

      15、SE序列中,180°RF的目的是()A.使磁化矢量由最大值衰減到37%的水平B.使磁化矢量倒向負(fù)Z軸 C.使磁化矢量倒向XY平面內(nèi)進(jìn)動(dòng) D.使失相的質(zhì)子重聚 E.使磁化矢量由最小值上升到63%的水平

      16、反轉(zhuǎn)恢復(fù)(IR)序列中,A、本底灰霧 B、感光度 C、反差系數(shù) D、最大密度 E、寬容度 2.引起X線斜射效應(yīng)的是 A、X線傾斜角度過(guò)大 B、屏一片密著不良 C、雙面屏一片組合 D、物-片距過(guò)小 E、產(chǎn)生的半影過(guò)大 3.對(duì)增感率大小有直接影響的是()A、熒光轉(zhuǎn)換效率 B、管電流量大小 C、增感屏反射層 D、熒光體的顆粒 E、熒光體的厚度

      4、CT掃描的優(yōu)點(diǎn)包括()A.真正的斷面圖像 B.密度分辨率高 C.可作定量分析 D.極限分辨率高 E.空間分辨力高

      5、下列哪一項(xiàng)是MRI的優(yōu)勢(shì)()A、不使用任何射線,避免了輻射損傷 B.對(duì)骨骼,鈣化及胃腸道系統(tǒng)的顯示效果 C.可以多方位直接成像 D.對(duì)顱頸交界區(qū)病變的顯示能力 E.對(duì)軟組織的顯示能力

      三、填空題(每空1分,共20分)

      1、在X線管內(nèi),若陰極電子撞擊陽(yáng)極靶面上的長(zhǎng)為Amm,寬為Bmm,陽(yáng)極靶面的傾角 ;有效焦點(diǎn)為 ;有效焦點(diǎn)的標(biāo)稱(chēng)值為。

      2、色素為一種有機(jī)染料,用以調(diào)節(jié)膠片的,含有色素的膠片稱(chēng)為,不含有色素的膠片稱(chēng)為。

      3、形成照片影像模糊的原因是 ; 和屏片系統(tǒng)產(chǎn)生的模糊。

      4、計(jì)算機(jī)X線攝影(CR)的關(guān)鍵部件是,直接數(shù)字?jǐn)z影(DR)的關(guān)鍵部件是。

      5、靜磁場(chǎng)的作用是最終產(chǎn)生 磁化矢量。射頻磁場(chǎng)作用是最終產(chǎn)生 磁化矢量。

      6、縱向馳豫,又稱(chēng)。是 的過(guò)程。橫向馳豫,又稱(chēng)。是 的過(guò)程。

      7、CT后處理的顯示技術(shù)中,窗口技術(shù)的參數(shù)是 和。

      四、名詞解釋?zhuān)款}3分,共15分)

      1.CT部分容積效應(yīng) 2.CT薄層掃描

      3.CT兩快一長(zhǎng)增強(qiáng)掃描 4.人體標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì) 5.TI(MRI)

      五、簡(jiǎn)答題(共 14 分)

      1.簡(jiǎn)述胸骨正位的攝影方法(4分)2.簡(jiǎn)述影響照片對(duì)比度的因素(6分)

      3、計(jì)算:應(yīng)用焦點(diǎn)為2.0mm的X線管攝取腰椎片,已知肢-片距為15cm,求焦-片距為多大cm時(shí),方在其焦點(diǎn)的允許放大率范圍內(nèi)?(4分)

      六、論述題(共 6 分)

      試述骨骼攝影時(shí)的注意事項(xiàng)。(6分)

      七、分析題(共 5 分)20歲男性,從事建筑工作,不慎從高空墜落,腰疼及雙下肢感覺(jué)喪失,雙下肢無(wú)明顯損傷。1.為明確診斷,首先應(yīng)做的影像學(xué)檢查是什么?(1分)2.簡(jiǎn)要敘述該病人的體位設(shè)計(jì)?(3分)

      3.為明確馬尾神經(jīng)損傷程度,應(yīng)進(jìn)一步選擇哪種影像學(xué)檢查?(1分)

      答案

      一、單項(xiàng)選擇題:(每題 1分,共 30分)B E A D B D D B D D A A B D D B B E B E D D A D C A C B B C

      二、多項(xiàng)選擇題:(每題 2分,共 10分)

      1,ACDE ,2,ABCE ,3,ACDE ,4,ABC ,5,ACDE

      三、填空題(每空 1 分,共 20 分)

      1、在X線管內(nèi),若陰極電子撞擊陽(yáng)極靶面上的長(zhǎng)為Amm,寬為Bmm,陽(yáng)極靶面的傾角為A*Bmm2_;有效焦點(diǎn)為A*B*sin mm2_;有效焦點(diǎn)的標(biāo)稱(chēng)值為_(kāi)__B___。

      2、色素為一種有機(jī)染料,用以調(diào)節(jié)膠片的_吸收光譜的范圍_,含有色素的膠片稱(chēng)為_(kāi)正色膠片_,不含有色素的膠片稱(chēng)為_(kāi)__色盲片___。

      3、形成照片影像模糊的原因是_焦點(diǎn)的幾何模糊_;_運(yùn)動(dòng)模糊_和屏片系統(tǒng)產(chǎn)生的模糊。

      4、計(jì)算機(jī)X線攝影(CR)的關(guān)鍵部件是__IP(成像板)_,直接數(shù)字?jǐn)z影(DR)的關(guān)鍵部件是__FPD(平板探測(cè)器)____。

      5、靜磁場(chǎng)的作用是最終產(chǎn)生_縱向_磁化矢量。射頻磁場(chǎng)的作用是最終產(chǎn)生_橫向 磁化矢量。

      6、縱向馳豫,又稱(chēng)_自旋-晶格馳豫_,T1馳豫__。是_縱向磁化矢量恢復(fù)_的過(guò)程。橫向馳豫,又稱(chēng)_自旋-自旋馳豫_,_T2馳豫_。是__橫向磁化矢量恢復(fù)__的過(guò)程。

      7、CT后處理的顯示技術(shù)中,窗口技術(shù)的參數(shù)是_窗寬__和__窗位__。

      四、名詞解釋?zhuān)款} 3 分,共 15 分)

      1. 在同一掃描層面內(nèi)有兩種或兩種以上不同密度的組織相互重疊時(shí),所測(cè)得CT值不能如 實(shí)反映該層面單位容積內(nèi)任何一種組織的真實(shí)CT值,而是這些組織的平均CT值,這種現(xiàn)象稱(chēng)為部分容積效應(yīng)。(3分)

      2. 指掃描層厚≤5mm的掃描,目前最薄的掃描可達(dá)到0.5mm。薄層掃描的優(yōu)點(diǎn)是減少部分

      容積效應(yīng),更逼真的顯示病灶及組織器官內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。(3分)3. 動(dòng)態(tài)增強(qiáng)掃描的一種特殊形式,兩快是指注射對(duì)比劑速度快和起始掃描的時(shí)間快,一長(zhǎng)

      是指檢查持續(xù)時(shí)間要足夠長(zhǎng)。(3分)

      4.人體站立,雙眼平視正前方,雙足并攏,足尖向前,雙上肢下垂于軀干兩側(cè),掌心向前。(3分)

      5.反轉(zhuǎn)時(shí)間,(1分)指從180°反轉(zhuǎn)脈沖開(kāi)始至90°脈沖開(kāi)始的時(shí)間間隔。(2分)

      五、簡(jiǎn)答題:(共 14 分)

      1、簡(jiǎn)述胸骨后前斜的攝影方法。

      答:攝影體位:患者站立于攝影床外測(cè),然后俯臥于床面上,身體正中矢狀面與床面長(zhǎng)軸正中線垂直,前胸緊貼床面,冠狀面平行床面,胸骨中點(diǎn)放在床面正中線上。頜部前伸貼床面,支撐頭部,雙上肢內(nèi)旋置于身旁。(3分)中心線:向左傾斜20度角,經(jīng)胸骨射入暗合中心。曝光時(shí)平穩(wěn)呼吸,曝光時(shí)間略長(zhǎng)。(1分)

      2、簡(jiǎn)述影響照片對(duì)比度的因素。答:影響照片對(duì)比度的因素有:

      ①X線對(duì)比度:a.被照體本身的因素:原子序數(shù)、密度、厚度; b.X線的質(zhì):物質(zhì)對(duì)X線的吸收能力與X線波長(zhǎng)3次方成正比。(1.5分)②膠片對(duì)比度:a.b.屏片組合:屏片組合可提高照片對(duì)比度越大。(1.5分)③散射線:使照片整體發(fā)生灰霧,降低照片對(duì)比度。(1分)④顯影處理:直接影像照片的對(duì)比度。(1分)

      ⑤觀片燈:觀片燈的顏色、亮度和照射野都影響對(duì)比度的觀察。(1分)

      3、計(jì)算:應(yīng)用焦點(diǎn)為2.0mm的X線管攝取腰椎片,已知肢-片距為15cm,求焦-片距為多大cm時(shí),方在其焦點(diǎn)的允許放大率范圍內(nèi)? 解: M=1+0.2/F=1+0.2/2=1.1(1分)放大率M=(a+b)/ a(1分)

      焦-肢距a=b/(M-1)=15/(1.1-1)=150 cm(1分)焦-片距a+b=150+15=165 cm 答焦-片距為165cm時(shí),方在其焦點(diǎn)的允許放大率范圍內(nèi)。(1分)

      六、論述題:(共 6 分)(1)根據(jù)需要病人取立位、坐位或臥位,應(yīng)盡量使病人處于最舒適的部位;(1分)(2)被檢查的部位必須放于暗盒中心,四肢、脊椎攝影時(shí),長(zhǎng)軸應(yīng)與膠片長(zhǎng)軸平行;(1 分)

      (3)拍攝范圍要全,要包括軟組織。四肢骨要包括臨近的一個(gè)關(guān)節(jié),腰椎要包括下部胸椎,胸椎要包括下部頸椎或上部腰椎;(1分)(4)兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的部位,應(yīng)在同一技術(shù)條件下拍攝對(duì)側(cè),或一張膠片包括兩側(cè)結(jié)構(gòu);(1分)(5)任何部位都要有正側(cè)兩個(gè)攝影位置,必要時(shí)拍攝斜位、切線位和軸位;(1分)(6)攝影時(shí)中心線除注明需特殊角度外,均需與暗盒垂直。(1分)

      七、分析題:(共 5 分)1. 腰椎正側(cè)位X線攝影。(1分)2. 腰椎正位:患者仰臥于攝影臺(tái)上,身體正中面對(duì)臺(tái)面中線;中心線對(duì)準(zhǔn)臍孔上方3cm處,通過(guò)第三腰椎,與暗盒垂直。(1.5分)

      腰椎側(cè)位:患者仰臥于攝影臺(tái)上,脊柱對(duì)臺(tái)面中線,兩側(cè)髖部和腰部彎曲。使脊柱長(zhǎng)軸與臺(tái)面平行,背部與臺(tái)面垂直,成完全側(cè)位。中心線:對(duì)準(zhǔn)第三腰椎棘突前方8cm處,通過(guò)第三腰椎,與暗盒垂直。(1.5分)3. 腰椎MR檢查。(1分)

      第三篇:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

      1、淤血的最早X線表現(xiàn):上肺靜脈擴(kuò)張似鹿角狀

      2、觀察小兒發(fā)育情況,需雙腕關(guān)節(jié)正位

      3、減少與抑制散射線的方法中減小焦-片距離

      4、與胸骨劍突末梢同一平面的椎體~~~~T115、肋骨聯(lián)合最常見(jiàn)第5、6肋骨聯(lián)合6、膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)副韌帶損傷:雙膝強(qiáng)力外展正位

      7、腎區(qū)前后位攝影中心線,劍突與肚臍連線中點(diǎn)

      8、左側(cè)主支氣管長(zhǎng)約4~7CM9、普通X線膠片采用的鹵化銀主要是AgBr10、KerleyB線的范圍為長(zhǎng)2~3cm,寬1mm11、骨巨細(xì)胞瘤的好發(fā)年齡20~40歲

      12、乳劑在曝光后形成潛影

      13、乳突倫氏位中心線:向足側(cè)傾斜35°

      14、新生兒有幾個(gè)囟門(mén):6個(gè)

      15、人胚骨化開(kāi)始于胚胎第6周,最先骨化的是鎖骨

      16、蟲(chóng)蝕樣空洞的壁是由壞死組織

      17、心臟攝影宜采用呼吸方式為平靜呼吸屏氣

      18、胃雙重對(duì)比劑造影的首選鋇劑是 200%~250%不均勻顆粒鋇

      19、X線平片上可見(jiàn)骨小梁與壓力方向一致,部分與張力方向一致為股骨近端

      20、靜脈尿路造影膠片曝光時(shí)呼氣后屏氣

      21、普通放射是高速電子與靶物質(zhì)的原子核相互作用的結(jié)果

      第四篇:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

      1、肘關(guān)節(jié)側(cè)位攝影要點(diǎn)?

      1、體位:病人坐于攝影床一側(cè),手側(cè)位拇指朝上,肘部彎曲成90度,前臂近端及肘部和肱骨遠(yuǎn)端成側(cè)位緊貼暗盒面上,肘關(guān)節(jié)至于暗盒中心處。

      中心線:經(jīng)肘關(guān)節(jié)垂直射入

      2、頭顱骨后前正位攝影要點(diǎn)?

      2、體位:病人立位右前胸轉(zhuǎn)向前,緊貼立位攝影架面板或暗盒面,使冠狀面與面板呈45度。右手背放于臀部,曲肘內(nèi)收,左手上舉抱頭。保持身體穩(wěn)定。暗盒前緣應(yīng)包括左側(cè)胸部 中心線:經(jīng)左腋后線,肩胛骨下角高度水平射入

      3、心臟右前斜位攝影要點(diǎn)?

      3、體位:病人俯臥前額及鼻尖貼在攝影床面上,兩上肢彎曲放于胸部旁邊,兩手扶床面保持身體穩(wěn)定,頭部正中失狀面與攝影床面正中線重合并垂直。聽(tīng)眥線垂直于床面,暗盒上緣超過(guò)顱骨頂部,下緣超過(guò)頦部。

      中心線:經(jīng)枕外隆突垂直射入暗盒

      4、腰椎前后位攝影要點(diǎn)?

      4、體位:病人仰臥于攝影床上,將身體正中失狀面于床面正中線一致并垂直,兩上肢放于身旁躺平,使冠狀面與床面平行,下肢彎曲,腳踏于床面并分開(kāi),腳尖多并攏。中心線:經(jīng)臍上3CM垂直射入

      5、肺后前位X線攝影要點(diǎn)?

      5、體位: 病人立于攝影架前,雙腳分開(kāi),前胸緊貼攝影架面板,頭稍后仰,下頜置片盒上緣,雙肩部自然下垂,兩手背放于髂骨處,上臂及肘部?jī)?nèi)旋,將肩胛骨移向外側(cè),身體正中失狀面與攝影架面板正中線重合并垂直

      中心線:經(jīng)兩側(cè)肩胛骨下角連線中心水平射入,深吸氣屏氣后曝光

      1.CT值:對(duì)于某組織,若具有線衰減系數(shù)?組織,則該組織的CT值定義為:CT=(?組織-?水)X k/?水。?水表示水的線衰減系數(shù),k是分度系數(shù),一般定為1000。

      2.窗口技術(shù):選擇整個(gè)灰階中所需要的一部分CT值進(jìn)行顯示,被顯示的這一部分CT值稱(chēng)為窗口,選擇窗口的操作過(guò)程,稱(chēng)為窗口技術(shù)。

      3.窗寬和窗位:窗口中心的CT值稱(chēng)為窗中心,又稱(chēng)為窗位;窗口的CT值范圍稱(chēng)為窗寬。

      4.層厚:由準(zhǔn)直器設(shè)定的掃描野中心處X線束的厚度。

      5.層間隔:相鄰兩掃描層面中點(diǎn)之間的距離。

      6.重建矩陣:重建矩陣是圖像重建時(shí)所采用的代數(shù)矩陣。

      7.視野(FOV):是根據(jù)原始掃描數(shù)據(jù)重建CT斷面圖像的范圍。

      8.螺距:床速與準(zhǔn)直寬度的比值。

      9.重建間隔:定義為被重建的相鄰兩層斷面之間的距離。

      10.空間分辨力:又稱(chēng)為高對(duì)比度分辨力,是物體與均質(zhì)環(huán)境的X線線衰減系數(shù)差別的相對(duì)值大于10%時(shí)CT圖像能分辨該物體的能力。

      11.密度分辨力:又稱(chēng)為低對(duì)比度分辨力,定義為物體與均質(zhì)環(huán)境的X線線衰減系數(shù)差別的相對(duì)值小于1%時(shí),CT圖像能分辨該物體的能力。

      12.平掃:是指不用注射對(duì)比劑增強(qiáng)或造影的掃描檢查,是CT檢查中最常用的檢查方法,可以應(yīng)用于各個(gè)部位的CT檢查。

      13.部分容積效應(yīng):在同一掃描層面內(nèi),當(dāng)含有兩種或兩種以上不同密度的組織時(shí),探測(cè)器接受的X線強(qiáng)度是穿過(guò)這些組織后的平均值,而不再反映其中某一組織對(duì)X線的衰減關(guān)系,因此測(cè)得的CT值也不能代表其中某一組織的CT值,這種現(xiàn)象稱(chēng)為部分容積效應(yīng)。

      14.增強(qiáng)掃描:是指經(jīng)血管(一般用靜脈)注射對(duì)比劑后再行掃描的方法。多采用團(tuán)注法,即在短時(shí)間內(nèi)一次將全部對(duì)比劑迅速注入靜脈血管,然后再進(jìn)行CT掃描。

      15.定位像掃描:定位像掃描是指X線球管和探測(cè)器靜止不動(dòng)、被檢者隨著檢查床在掃描孔內(nèi)勻速移動(dòng)時(shí),球管同時(shí)曝光而得到的一幅平面圖像的掃描方式。

      16.螺旋掃描:又稱(chēng)容積掃描,由于掃描軌跡呈螺旋狀而命名。是指X線球管和探測(cè)器連續(xù)旋轉(zhuǎn),連續(xù)產(chǎn)生X線,連續(xù)采集產(chǎn)生的數(shù)據(jù),而被檢者隨檢查床沿縱軸方向勻速移動(dòng)使掃描軌跡呈螺旋狀的掃描方式稱(chēng)為螺旋掃描。

      17.軸位掃描:指橫斷面的掃描,是X線球管曝光掃描時(shí),環(huán)繞被檢者檢查部位一周掃描出一幅圖像,然后移動(dòng)一定床位后靜止,X線球管再曝光旋轉(zhuǎn)一周產(chǎn)生下一幅圖像,周而復(fù)始,直至所確定的檢查部位全部掃描完成為止。

      18.薄層掃描:是指對(duì)微小病灶和病變的細(xì)微結(jié)構(gòu)選用小的層厚進(jìn)行的掃描。

      19.高分辨力掃描:是指用較薄的掃描層厚(一般為1~2mm)、較小的掃描視野(FOV)、高空間分辨力算法(即骨組織重建算法)重建的一種掃描方式。

      20.靶掃描:是指在掃描檢查時(shí)選用較小的掃描視野,縮小掃描范圍,以便獲得清晰放大圖像的掃描方法。

      21.加層掃描:是指在已經(jīng)掃描過(guò)的兩層或多層圖像中間,再進(jìn)行一層或數(shù)層的掃描,以了解某個(gè)層面的病變結(jié)構(gòu)。加層掃描的層厚,通常小于原掃描的層厚,以顯示層面間較小的病灶。

      22.多平面重組:多平面重組是指利用CT原始斷面圖像的三維容積數(shù)據(jù)在任意平面上重組二維圖像,該重組層面以外的數(shù)據(jù)則一概忽略。重組的多平面圖像的層數(shù)、層厚、層間距也可以自行確定,就好像重新做了一組其它方位的斷層掃描。

      1.簡(jiǎn)述CT圖像的特點(diǎn)?

      答:CT圖像是斷面圖像。為了顯示整個(gè)器官,需要多個(gè)連續(xù)的斷面圖像。CT圖像常用的是橫斷面,通過(guò)CT機(jī)的圖像后處理軟件,還可以獲得診斷所需的多方位(如冠狀面、矢狀面)的斷面圖像。與常規(guī)X線體層攝影比較,CT得到的橫斷面圖像層厚準(zhǔn)確,圖像清晰,密度分辨力高,無(wú)層面以外結(jié)構(gòu)的干擾。

      CT圖像是灰階圖像。CT圖像是以不同的灰度來(lái)表示,反映組織和器官對(duì)X線的吸收程度。CT圖像與X線圖像所示的黑白影像一樣,黑影表示低吸收區(qū),即低密度區(qū),如肺部;白影表示高吸收區(qū),即高密度區(qū),如骨骼。但是CT圖像與X線圖像相比,CT的密度分辨力高,即使密度差別比較小的人體軟組織也能形成對(duì)比而成像,這是CT的突出優(yōu)點(diǎn)。所以,CT可以更好地顯示由軟組織構(gòu)成的組織器官,并在良好的解剖圖像背景上顯示出病變的影像。CT圖像不僅以不同灰度顯示其密度的高低,還可用CT值說(shuō)明密度高低的程度,可作定量分析。

      2.什么是線束硬化偽影?

      答:線束硬化偽影在圖像上通常表現(xiàn)為骨性結(jié)構(gòu)間寬條狀偽影或暗色區(qū)域。典型的例子是掃描顱底時(shí),在兩側(cè)顳骨之間常出現(xiàn)此類(lèi)偽影。形成線束硬化偽影的原因是由于X線束光譜較寬,當(dāng)照射到較厚的物體特別是骨骼時(shí),因不同波長(zhǎng)的X線的衰減不同,造成X線束光譜的平均能量增加所致。

      6.CT檢查前的準(zhǔn)備工作有哪些?

      答:(1)被檢者在進(jìn)入CT掃描室前,必須換鞋或穿鞋套,以保持CT室內(nèi)清潔,防止大量的灰塵進(jìn)入機(jī)器內(nèi),影響機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用壽命。

      (2)除去被檢查者檢查部位的金屬飾物以及對(duì)X線有影響的各種物品,如硬幣、鑰匙、金屬紐扣、金屬發(fā)卡、項(xiàng)鏈及含有金屬物質(zhì)的膏藥等。并囑咐被檢查者妥善保存,防止掉入機(jī)器和檢查床內(nèi)。

      (3)對(duì)于嬰幼兒童被檢者,應(yīng)在自然睡眠安靜時(shí),作CT檢查。對(duì)于無(wú)法自然睡眠的嬰幼兒童和躁動(dòng)不安的被檢者,可請(qǐng)臨床醫(yī)生協(xié)助給予鎮(zhèn)靜,以使檢查能夠順利完成。

      (4)對(duì)檢查者進(jìn)行必要的解釋工作,包括掃描時(shí)機(jī)器發(fā)出的噪聲和增強(qiáng)掃描時(shí)注藥瞬間的感受等,消除被檢查者的緊張情緒,使其在整個(gè)掃描過(guò)程中保持安靜,身體固定不動(dòng),使檢查能夠順利完成。

      (5)對(duì)于胸、腹部被檢查者,必須做好呼吸訓(xùn)練,使其在掃描時(shí),能根據(jù)機(jī)器自動(dòng)錄音的指令或者指示燈的指示做好屏氣動(dòng)作,防止掃描過(guò)程中,喘氣造成膈肌上下運(yùn)動(dòng),使圖像產(chǎn)生偽影。

      對(duì)于無(wú)法配合的急癥、哮喘或老年被檢者,應(yīng)使用快速掃描,縮短掃描時(shí)間,以提高CT圖像質(zhì)量。

      1.核醫(yī)學(xué):是研究核素及核射線在醫(yī)學(xué)診斷、治療以及醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論研究中應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科。是隨著核科學(xué)技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)技術(shù)發(fā)展而迅速發(fā)展的一門(mén)邊緣學(xué)科。

      2.影像核醫(yī)學(xué):又稱(chēng)為放射性核素顯像,是利用放射性核素示蹤技術(shù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)成像,從而完))成疾病診斷及醫(yī)學(xué)研究的一門(mén)學(xué)科。

      1.核醫(yī)學(xué)顯像的基本原理是什么?

      答:核醫(yī)學(xué)顯像的基本原理是利用放射性核素示蹤劑在人體內(nèi)正常或病變組織內(nèi)血流、功能、代謝等方面的差異而進(jìn)行體外觀察的過(guò)程。將放射性藥物引入體內(nèi),由于其標(biāo)記化合物的生物學(xué)特性與天然化合物的生理活性相同,能夠參與體內(nèi)的正?;虍惓5拇x過(guò)程,能夠選擇性地聚集在特定的組織、臟器內(nèi)部,在體外通過(guò)探測(cè)裝置探測(cè)所觀察臟器或組織放射性濃度的差異,并以一定的方式成像,可以獲得有關(guān)臟器或病變組織的大小、形態(tài)、位置、功能代謝情況的核醫(yī)學(xué)影像。

      3.簡(jiǎn)述γ相機(jī)的工作原理?

      答:γ相機(jī),是核醫(yī)學(xué)顯像的最基本的儀器。γ相機(jī)通常由準(zhǔn)直器、閃爍晶體、光電倍增管、放大器、X/Y位置線路、脈沖分析器、顯示器等組成。準(zhǔn)直器位于晶體之前,允許特定方向上的光子通過(guò)。通過(guò)準(zhǔn)直器的γ射線被探頭晶體轉(zhuǎn)換成光子。通過(guò)光電倍增管將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),并將信號(hào)放大到108~109倍。初步放大的電信號(hào)被傳送給主放大器,并經(jīng)主放大器進(jìn)一步放大,進(jìn)一步傳遞給X/Y位置線路,位置線路可以明確脈沖發(fā)出的具體位置。利用脈沖分析器對(duì)一定能量的脈沖選擇并被記錄下來(lái),傳遞給顯示裝置得到二維圖像。

      (六)根據(jù)顯像的放射性核素射線種類(lèi),可以分為:

      1.單光子顯像指采用發(fā)射單光子核素標(biāo)記的顯像劑,用探測(cè)單光子的顯像儀器如γ相機(jī)與SPECT進(jìn)行的顯像。

      2.正電子顯像指采用發(fā)射正電子的核素標(biāo)記的顯像劑,用探測(cè)正電子的儀器如PET、符合線路SPECT進(jìn)行的顯像。

      15.簡(jiǎn)述螺旋CT肝臟血管成像的檢查方法?

      答:使用對(duì)比劑的總量為90~100ml,注射速率為3.5ml/s,肝臟動(dòng)脈的掃描時(shí)間在20s左右,肝臟門(mén)靜脈系統(tǒng)的掃描時(shí)間在50s左右,也可以用對(duì)比劑密度自動(dòng)跟蹤技術(shù),在腹主動(dòng)脈或門(mén)靜脈確定一個(gè)掃描層面,設(shè)定一個(gè)感性興趣觸發(fā)掃描密度值,在感興趣區(qū)密度值達(dá)到后觸發(fā)啟動(dòng)曝光掃描,直至掃描計(jì)劃結(jié)束。掃描層厚一般選用3mm以下,重建間隔選用1mm。血管重建方式多采用最大密度投影(圖7-31)和容積重建技術(shù)。

      第五篇:南京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)教案

      南京中醫(yī)藥大學(xué)教案

      編號(hào): 課程名稱(chēng) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 授課方式 理論 授課章節(jié) 第一章 醫(yī)學(xué)影像學(xué)總論 授課時(shí)數(shù) 3 《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 教材版本 授課對(duì)象 專(zhuān)業(yè): 層次:五年制 人衛(wèi)第6版 1.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及最新進(jìn)展; 2.熟悉醫(yī)學(xué)影像學(xué)的概念及主要內(nèi)容; 3.掌握X線特性、成像原理及檢查技術(shù);了解X線診斷價(jià)值及限度; 教學(xué)目的4.了解CT、MRI、USG成像原理、常用檢查技術(shù),熟悉其圖像特點(diǎn); 與要求 5.熟悉不同成像技術(shù)手段在不同疾病診斷中的價(jià)值與限度。6.了解影像診斷的原則、步驟及正確選擇應(yīng)用; 7.了解信息放射學(xué),了解圖像存檔與傳輸系統(tǒng)的定義及臨床應(yīng)用。第一章 總 論

      (3學(xué)時(shí))

      一、X線成像(1.5學(xué)時(shí))1.X線的發(fā)展史和X線機(jī)的基本構(gòu)造。2.X線的特性及X線影像形成原理。3.自然對(duì)比與人工對(duì)比的概念。4.透視、攝片、斷層及造影檢查方法。5.X線檢查方法的選擇及綜合應(yīng)用。6.X線圖像的解讀、X線診斷步驟。7.信息放射學(xué),CR、DR的概念。

      二、計(jì)算機(jī)體層成像(0.5學(xué)時(shí))主要內(nèi)容1.CT的基本原理。2.CT的成像特點(diǎn)、CT值的概念。與 3.CT的檢查方法:平掃、造影增強(qiáng)。4.CT診斷的臨床應(yīng)用。時(shí)間分配

      三、數(shù)字減影血管造影:(0.2學(xué)時(shí))DSA的成像原理與臨床應(yīng)用

      四、超聲成像:(0.1學(xué)時(shí))USG成像的基本原理與臨床應(yīng)用

      五、磁共振成像(0.2學(xué)時(shí))1.MRI的成像基本原理及圖像特點(diǎn)。2.TR、TE、T加權(quán)、T加權(quán)、SE序列、三維成像及流空效應(yīng)等概念。123.MRI的臨床應(yīng)用

      六、不同成像技術(shù)的綜合應(yīng)用(0.4學(xué)時(shí))各影像檢查的方法的優(yōu)劣、適應(yīng)范圍、價(jià)值與限度,并正確選擇應(yīng)用。

      七、圖像存檔與傳輸系統(tǒng)(0.4學(xué)時(shí))

      重點(diǎn):1.醫(yī)學(xué)影像學(xué)的概念及主要內(nèi)容

      重點(diǎn)

      2.X線特性及X線成像原理。與

      3.X線、CT、MRI、USG圖像特點(diǎn)、臨床診斷價(jià)值及限度。

      難點(diǎn) 難點(diǎn):1.X線、USG、CT、MRI

      圖、模型、2.理論教成像技術(shù)的基本原理。教學(xué)輔助 手段(掛1.課堂講授,注意理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合; 學(xué)全部采用多媒體課件集中講授;

      幻燈、錄3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)以3~5人/組分組教學(xué),觀看臨床常見(jiàn)病例的影像教學(xué)圖片,加相、多媒深對(duì)理論部分內(nèi)容的理解,提高臨床閱片能力。體等)更新或補(bǔ)1.《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》最新進(jìn)展; 充內(nèi)容提2.補(bǔ)充臨床典型病例的影像學(xué)圖像,讓學(xué)生更進(jìn)一步理解各種影像檢查技術(shù) 要 的基本原理及圖像特點(diǎn)。課堂討論1 .各種影像檢查技術(shù)的基本原理及圖像特點(diǎn)。題、復(fù)習(xí)2.各種影像檢查技術(shù)的診斷價(jià)值與限度。思考題 課外參考 文獻(xiàn)或書(shū)無(wú) 目 通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)總論章節(jié)3個(gè)學(xué)時(shí)的講解,達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo): 1.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及最新進(jìn)展; 2.熟悉醫(yī)學(xué)影像學(xué)的概念及主要內(nèi)容; 3.掌握X線特性、成像原理及檢查技術(shù);了解X線診斷價(jià)值及限度; 備注 4.了解CT、MRI、USG成像原理、常用檢查技術(shù),熟悉其圖像特點(diǎn); 5.熟悉不同成像技術(shù)手段在不同疾病診斷中的價(jià)值與限度。6.了解影像診斷的原則、步驟及正確選擇應(yīng)用; 7.了解信息放射學(xué),了解圖像存檔與傳輸系統(tǒng)的定義及臨床應(yīng)用。

      教研室: 影像教研室 教 師 曾亮

      2010年2月10 日

      南京中醫(yī)藥大學(xué)教案

      編號(hào):

      理論+試驗(yàn)(多媒體課程名稱(chēng) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)

      授課方式 +觀看教學(xué)片)授課章節(jié) 第二章 骨關(guān)節(jié)系統(tǒng) 授課時(shí)數(shù) 理論9+實(shí)驗(yàn)3 《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 教材版本 授課對(duì)象 專(zhuān)業(yè): 層次: 人衛(wèi)第6版 1.了解骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)影像檢查技術(shù),了解各種檢查技術(shù)價(jià)值與限度。2.熟悉骨、關(guān)節(jié)的正常X線表現(xiàn)。教學(xué)目的3.掌握骨、關(guān)節(jié)基本病變的X線表現(xiàn)。與要求 4.掌握長(zhǎng)骨骨折、脊柱骨折、椎間盤(pán)病變,化膿性骨髓炎、脊柱結(jié)核、退行 性骨關(guān)節(jié)病以及良惡性骨腫瘤的X線表現(xiàn)。第二章 骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)X線診斷 一X線檢查方法(0.5學(xué)時(shí))骨與關(guān)節(jié)的攝片、CT、MRI及血管造影方法。二 正常X線表現(xiàn)(1.5學(xué)時(shí))

      三 基本病變的X線表現(xiàn)(2學(xué)時(shí))

      1、骨質(zhì)疏松

      2、骨質(zhì)軟化

      3、骨質(zhì)破壞

      4、骨質(zhì)增生硬化

      5、骨膜增生

      6、骨及軟骨內(nèi)鈣化

      7、骨質(zhì)壞死

      8、礦物質(zhì)沉積

      9、骨骼變形

      10、周?chē)浗M病變

      11、關(guān)節(jié)腫脹

      12、關(guān)節(jié)破壞 主要內(nèi)容

      13、關(guān)節(jié)退行性病變

      14、關(guān)節(jié)強(qiáng)直 與

      15、關(guān)節(jié)脫位 時(shí)間分配 四 常見(jiàn)病的X線表現(xiàn)(5學(xué)時(shí))

      1、骨折:講授骨折、兒童骨折的特點(diǎn)及常見(jiàn)部位的長(zhǎng)骨骨折、脊椎骨折。

      2、骨、關(guān)節(jié)化膿性概論感染:結(jié)合病理和演變過(guò)程講授由急性轉(zhuǎn)為慢性骨髓炎。

      3、骨、關(guān)節(jié)結(jié)核:講授骨、干骺端結(jié)核、脊椎結(jié)核以及關(guān)節(jié)結(jié)核X表現(xiàn)。

      4、骨腫瘤:良性骨腫瘤——骨巨細(xì)胞瘤; 惡性骨腫瘤——骨肉瘤。良惡性瘤的基本特點(diǎn)及鑒別要點(diǎn)。

      5、退行性骨關(guān)節(jié)?。貉甸g盤(pán)病變的線、CT、MRI表現(xiàn)。重點(diǎn):

      1、掌握骨、關(guān)節(jié)基本病變的X線表現(xiàn)。

      2、掌握骨關(guān)節(jié)外傷,化膿性骨髓性及關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)結(jié)核、退行性骨重點(diǎn)

      關(guān)節(jié)病以及良惡性骨腫瘤的X線表現(xiàn)。

      難點(diǎn):化膿性骨髓性及關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)結(jié)核、退行性骨關(guān)節(jié)病以及良惡性骨腫難點(diǎn) 瘤的X線表現(xiàn)。教學(xué)輔助

      手段(掛1.課堂講授,注意理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合; 圖、模型、2.理論教學(xué)全部采用多媒體課件集中講授; 幻燈、錄3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)以3~5人/組分組教學(xué),觀看臨床常見(jiàn)病例的影像教學(xué)圖片,加相、多媒深對(duì)理論部分內(nèi)容的理解,提高臨床閱片能力。體等)更新或補(bǔ) 醫(yī)學(xué)影像最新進(jìn)展充內(nèi)容提要

      骨折、骨髓炎及良惡性骨腫瘤包括骨囊腫、骨軟骨瘤、骨巨細(xì)胞瘤、骨肉瘤、課堂討論轉(zhuǎn)移性骨腫瘤的X線表現(xiàn),根據(jù)X光教學(xué)片請(qǐng)學(xué)生描述它的X線表現(xiàn)及診斷題、復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。思考題 課外參考 無(wú) 文獻(xiàn)或書(shū) 目 采用幻燈教學(xué),層次清晰,重點(diǎn)突出;同時(shí),還使用觀片燈觀看教學(xué)片,結(jié)合相關(guān)病例進(jìn)行講解,理論聯(lián)系實(shí)踐,使課堂氣氛活躍,內(nèi)容生動(dòng),學(xué)生印象更加深刻。通過(guò)骨、關(guān)節(jié)系統(tǒng)12學(xué)時(shí)理論與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的講解,達(dá)到了以下教學(xué)目的:

      1、了解骨、關(guān)節(jié)的X線檢查方法。備注

      2、熟悉骨、關(guān)節(jié)的正常X線表現(xiàn)。

      3、掌握骨、關(guān)節(jié)基本病變的X線表現(xiàn)。

      4、掌握骨關(guān)節(jié)外傷,化膿性骨髓性炎、骨關(guān)節(jié)結(jié)核、退行性骨

      關(guān)節(jié)病以及良惡性骨腫瘤的X線表現(xiàn)。

      教研室: 影像學(xué)教研室

      教師 曾亮 年 月 日

      南京中醫(yī)藥大學(xué)教案 編號(hào):

      理論+試驗(yàn)(多媒體課程名稱(chēng) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 授課方式 +觀看教學(xué)片)授課章節(jié) 第三章 呼吸系統(tǒng) 授課時(shí)數(shù) 理論12+實(shí)驗(yàn)3 《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 教材版本 授課對(duì)象 專(zhuān)業(yè): 層次:五年制 人衛(wèi)第6版

      1、了解呼吸系統(tǒng)的X線檢查方法

      2、熟悉呼吸系統(tǒng)的正常X線表現(xiàn)

      3、掌握呼吸系統(tǒng)基本病變的X線表現(xiàn) 教學(xué)目的4、掌握肺炎、肺膿腫、肺結(jié)核以及肺腫瘤的X線表現(xiàn)。與要求

      5、熟悉縱隔腫瘤的影像診斷

      6、了解CT在胸部病變中的價(jià)值及限度。第三章 呼吸系統(tǒng) 一檢查方法(1學(xué)時(shí)):胸部透視、攝片、體層攝影及支氣管造影、CT、MRI 二胸部正常X線表現(xiàn)(1.5學(xué)時(shí))、1、胸廓:肋骨、肋軟骨、2、縱隔、3、肺

      4、膈 三

      基本病變的X線表現(xiàn)(2.5學(xué)時(shí))

      (一)支氣管阻塞及其結(jié)果

      1、阻塞性肺氣種

      2、阻塞性肺不張。主要內(nèi)容

      (二)肺部病變 與

      1、滲出與實(shí)變

      2、增殖

      3、纖維化

      4、鈣化 時(shí)間分配

      5、腫塊

      6、空洞

      7、肺間質(zhì)病變

      (三)胸膜病變

      1、胸腔積液

      2、氣胸及液氣胸

      3、胸膜粘連,肥厚及鈣化 四 常見(jiàn)病的X線表現(xiàn)(7學(xué)時(shí))

      (一)1、大葉肺炎

      2、支氣管肺炎

      3、間質(zhì)性肺炎

      (二)肺膿腫

      (三)肺結(jié)核分型及各型X線表現(xiàn)

      (四)中心型肺癌、周?chē)头伟┘稗D(zhuǎn)移性肺癌的X線、CT表現(xiàn)

      (五)縱隔腫瘤的影像診斷

      重點(diǎn):

      1、掌握呼吸系統(tǒng)基本病變的X線表現(xiàn)。重點(diǎn)

      2、肺炎、肺膿腫、肺結(jié)核以及肺腫瘤的X線表現(xiàn) 與 難點(diǎn):

      1、肺炎、肺膿腫、肺結(jié)核以及肺腫瘤的X線表現(xiàn) 難點(diǎn)

      2、縱隔腫瘤的影像診斷 教學(xué)輔助 手段(掛1.課堂講授,注意理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合; 集中講授;

      圖、模型、2.理論教學(xué)全部采用多媒體課件

      幻燈、錄

      3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)以3~5人/組分組教學(xué),觀看臨床常見(jiàn)病例的影像教學(xué)圖片,加相、多媒深對(duì)理論部分內(nèi)容的理解,提高臨床閱片能力。體等)更新或補(bǔ)醫(yī)學(xué)影像最新進(jìn)展 充內(nèi)容提要

      1、支氣管不完全性阻塞及完全性阻塞各自的X線表現(xiàn)

      2、滲出、實(shí)變、腫塊、空洞的X線表現(xiàn)

      3、胸腔積液、氣胸及液氣的X線表現(xiàn) 課堂討論

      4、大葉性肺炎、支氣管肺炎的X線表現(xiàn) 題、復(fù)習(xí)思考題

      5、肺膿腫的X線表現(xiàn)

      6、肺結(jié)核分型及X線表現(xiàn)

      7、中心型肺癌、周?chē)头伟┘稗D(zhuǎn)移性肺癌的X線、CT表現(xiàn) 課外參考

      文獻(xiàn)或書(shū) 吳恩惠主編《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 采用幻燈教學(xué),層次清晰,重點(diǎn)突出;同時(shí),還使用觀片燈觀看教學(xué)片,結(jié)合相關(guān)病例進(jìn)行講解,理論聯(lián)系實(shí)踐,使課堂氣氛活躍,內(nèi)容生動(dòng),學(xué)生印象更加深刻。通過(guò)對(duì)呼吸系統(tǒng)12學(xué)時(shí)的講解,達(dá)到了以下幾個(gè)教學(xué)目的:

      1、了解呼吸系統(tǒng)的X線檢查方法;

      2、熟悉呼吸系統(tǒng)的正常X線表現(xiàn); 備注

      3、掌握呼吸系統(tǒng)基本病變的X線表現(xiàn);

      4、掌握肺炎、肺膿腫、肺結(jié)核以及肺腫瘤的X線表現(xiàn);

      5、熟悉 縱隔腫瘤的影像診斷

      6、了解CT在胸部病變中的價(jià)值及限度等。醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室 教師 曾亮 年 月 日

      南京中醫(yī)藥大學(xué)教案

      編號(hào):

      理論+試驗(yàn)(多媒體課程名稱(chēng) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)

      授課方式 +觀看教學(xué)片)授課章節(jié) 第四章

      心臟與大血管 授課時(shí)數(shù) 3 《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 教材版本 授課對(duì)象 專(zhuān)業(yè): 層次: 人衛(wèi)第6版

      1、了解心臟大血管的X線檢查方法。教學(xué)目的2、熟悉心臟大血管的正常X線表現(xiàn) 與要求

      3、掌握心臟各房室增大的X線表現(xiàn)。

      4、掌握心臟及大血管常見(jiàn)病影像診斷。第四章

      心臟與大血管影像診斷

      一、檢查方法(0.5學(xué)時(shí))

      1、透視與攝片相結(jié)合的普通診斷方法。

      2、心血管造影的適應(yīng)癥,方法及注意事項(xiàng)。

      3、超聲心動(dòng)圖,多普勒檢查及磁共振檢查對(duì)心血管疾病的診斷作用。二 正常X線表現(xiàn)(1學(xué)時(shí))

      1、心臟大血管在正位、側(cè)位、左、右前斜位上的投影。

      2、心臟大血管的搏動(dòng)及其與食管的關(guān)系。三

      基本病變的X線表現(xiàn)(1.5學(xué)時(shí))

      (一)心臟各房室增大

      1、左心室增大

      2、右心室增大 主要內(nèi)容

      3、左心房增大

      4、右心房增大

      5、全心增大 與

      (二)心臟大血管搏動(dòng)的改變 時(shí)間分配

      (三)肺循環(huán)的改變

      1、肺充血

      2、肺淤血及肺靜脈高壓

      3、肺血減少

      4、肺水腫

      5、肺動(dòng)脈高壓 四 常見(jiàn)病的X線表現(xiàn)(3學(xué)時(shí))

      1、二尖瓣狹窄及關(guān)閉不全

      2、高血壓性心臟病

      3、肺源性心臟病

      4、包積液及縮窄性心包炎

      5、法魯氏四聯(lián)癥四個(gè)畸形及常見(jiàn)型X線表現(xiàn)

      6、左向右分流的先天性心臟病如房間隔缺損的X線表現(xiàn)

      7、大血管病變:肺動(dòng)脈狹窄、主動(dòng)脈夾層影像診斷

      重點(diǎn):

      1、掌握心臟各房室增大的X線表現(xiàn)。重點(diǎn)

      2、掌握循環(huán)系統(tǒng)幾個(gè)常見(jiàn)病的X線表現(xiàn)。與 難點(diǎn):

      1、肺循環(huán)的改變

      2、心臟增大四位片X線表現(xiàn)

      3、二狹、房缺、法四難點(diǎn) 的X 線表現(xiàn)。

      4、大血管病變:肺動(dòng)脈狹窄、主動(dòng)脈夾層影像診斷 教學(xué)輔助 手段(掛1.課堂講授,注意理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合; 圖、模型、2.理論教學(xué)全部采用多媒體課件集中講授; 幻燈、錄3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)以3~5人/組分組教學(xué),觀看臨床常見(jiàn)病例的影像教學(xué)圖片,加

      相、多媒深對(duì)理論部分內(nèi)容的理解,提高臨床閱片能力。體等)更新或補(bǔ) 醫(yī)學(xué)影像最新進(jìn)展充內(nèi)容提要

      1、二尖瓣狹窄及關(guān)閉不全的X線表現(xiàn)

      2、高血壓性心臟病、肺源性心臟病的X線表現(xiàn) 課堂討論

      3、包積液及縮窄性心包炎 題、復(fù)習(xí)

      4、法魯氏四聯(lián)癥四個(gè)畸形及常見(jiàn)型X線表現(xiàn) 思考題

      5、左向右分流的先天性心臟病如房間隔缺損的X線表現(xiàn) 課外參考 文獻(xiàn)或書(shū)吳恩惠主編《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 目 通過(guò)對(duì)循環(huán)系統(tǒng)6個(gè)學(xué)時(shí)的講解,達(dá)到了以下幾個(gè)目的:

      1、了解心臟大血管的X線檢查方法。

      2、熟悉心臟大血管的正常X線表現(xiàn) 備注

      3、掌握心臟各房室增大的X線表現(xiàn)。

      4、掌握循環(huán)系統(tǒng)常見(jiàn)病風(fēng)心二狹、房間隔缺損、肺心病、高血壓性心臟病、心包積液等疾病的X線表現(xiàn)。

      5、大血管病變:肺動(dòng)脈狹窄、主動(dòng)脈夾層影像診斷 醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室 教師 曾亮 年 月 日

      南京中醫(yī)藥大學(xué)教案 編號(hào):

      理論+試驗(yàn)(多媒體課程名稱(chēng) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 授課方式 +觀看教學(xué)片)第五章 消化系統(tǒng)(食管胃腸授課章節(jié) 授課時(shí)數(shù) 理論12+實(shí)驗(yàn)3 道)《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 授課對(duì)象 專(zhuān)業(yè): 層次:五年制 教材版本 人衛(wèi)第6版

      1、了解胃腸道的X線檢查方法

      2、熟悉胃腸道的正常X表現(xiàn)

      3、掌握胃腸道基本病變的X線表現(xiàn)

      4、掌握常見(jiàn)病的X線表現(xiàn)

      5、了解腹部各種影像學(xué)檢查方法 教學(xué)目的6、熟悉腹部平片的正常X線表現(xiàn) 與要求

      7、掌握急腹癥的X線表現(xiàn)

      8、掌握肝臟常見(jiàn)病影像診斷第五章 消化系統(tǒng)影像診斷 一 胃腸道檢查方法(0.5學(xué)時(shí)):鋇餐檢查、鋇灌腸檢查、胃腸雙對(duì)比造影、低張12指腸檢查及小腸灌鋇檢查的方法及適應(yīng)癥。二 正常X線表現(xiàn)(0.5學(xué)時(shí))三 基本病變的X線表現(xiàn)(1學(xué)時(shí))

      1、輪廓的改變:龕影、充盈缺損;

      2、粘膜的改變

      3、管腔大小的改變;狹窄、擴(kuò)張;

      4、位置及動(dòng)度的改變

      5、功能性改變:張力、蠕動(dòng)、動(dòng)運(yùn)力及分泌功能。四 常見(jiàn)病的X線表現(xiàn)(3學(xué)時(shí))

      1、食管靜脈曲張、食管癌、胃癌、結(jié)腸癌X線表現(xiàn) 主要內(nèi)容

      2、胃及十二指腸潰瘍X線表現(xiàn),良惡性潰瘍鑒別 與

      3、腸結(jié)核X線表現(xiàn) 時(shí)間分配 五 腹部正常X線表現(xiàn)(0.5學(xué)時(shí))六 常見(jiàn)急腹癥的X線表現(xiàn):(0.5學(xué)時(shí))

      1、胃腸道穿孔

      2、腸梗阻 七 肝、膽、胰影像學(xué)診斷(3學(xué)時(shí))

      重點(diǎn):

      1、掌握胃腸道基本病變的X線表現(xiàn)

      2、掌握常見(jiàn)病的X線表現(xiàn) 重點(diǎn)

      3、掌握常見(jiàn)急腹癥的X線表現(xiàn) 與 難點(diǎn):

      1、胃、十二指腸球部潰瘍的X線表現(xiàn)

      2、胃良、惡性潰瘍鑒別診斷

      3、難點(diǎn) 腸梗阻的X線表現(xiàn)。教學(xué)輔助 手段(掛1.課堂講授,注意理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合;

      圖、模型、2.理論教學(xué)全部采用多媒體課件集中講授; 幻燈、錄3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)以3~5人/組分組教學(xué),觀看臨床常見(jiàn)病例的影像教學(xué)圖片,加相、多媒深對(duì)理論部分內(nèi)容的理解,提高臨床閱片能力。體等)更新或補(bǔ) 醫(yī)學(xué)影像最新進(jìn)展充內(nèi)容提要 胃、十二指腸球部潰瘍、胃惡性潰瘍、消化道穿孔、腸梗阻等常見(jiàn)病的X光片,課堂討論請(qǐng)學(xué)生描述它的X線表現(xiàn)幾初步診斷。題、復(fù)習(xí)思考題 課外參考 文獻(xiàn)或書(shū)吳恩惠主編《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 目 采用電子文檔教學(xué),使內(nèi)容清晰,層次分明;同時(shí),還使用觀片燈觀看教學(xué)片,結(jié)合相關(guān)病例進(jìn)行講解,理論聯(lián)系實(shí)踐,上課氣氛活躍,使學(xué)生印象更加深刻。通過(guò)對(duì)消化系統(tǒng)15學(xué)時(shí)的講解,達(dá)到了以備注 下幾個(gè)教學(xué)目的:

      1、了解胃腸道的X線檢查方法

      2、熟悉胃腸道的正常X表現(xiàn);

      3、掌握胃腸道基本病變的X線表現(xiàn)

      4、掌握常見(jiàn)病的X線表現(xiàn);

      5、了解腹部各種影像學(xué)檢查方法 ;

      6、熟悉腹部平片的正常X線表現(xiàn);

      7、掌握常見(jiàn)急腹癥的X線表現(xiàn) 教研室: 教師 年 月 日

      南京中醫(yī)藥大學(xué)教案

      編號(hào):

      理論+試驗(yàn)(多媒體課程名稱(chēng) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)

      授課方式 +觀看教學(xué)片)授課章節(jié) 第六章 泌尿系統(tǒng) 授課時(shí)數(shù) 3 《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 教材版本 授課對(duì)象 專(zhuān)業(yè):

      層次:五年制 人衛(wèi)第6版

      1、了解泌尿系統(tǒng)的X線檢查方法 教學(xué)目的2、熟悉泌尿系統(tǒng)各器官的正常X線表現(xiàn) 與要求

      3、掌握泌尿系統(tǒng)常見(jiàn)病如泌尿系統(tǒng)結(jié)石等的影像學(xué)表現(xiàn) 第六章 泌尿系統(tǒng)的影像診斷 一 檢查方法(0.5學(xué)時(shí))

      1、腹部平片、排泄性尿路造影、逆行腎盂造影、膀胱及尿道造影及腹主動(dòng)脈腎動(dòng)脈造影的方法及應(yīng)用指征。

      2、USG、CT在泌尿系統(tǒng)疾病中的診斷價(jià)值及限度 二 正常X線表現(xiàn)(1學(xué)時(shí))主要內(nèi)容

      1、腎臟在腹部平片、腎盂造影時(shí)的正常X線表現(xiàn) 與 時(shí)間分配

      2、輸尿管、膀胱及尿道造影時(shí)的正常X線表現(xiàn) 三 常見(jiàn)病的影像表現(xiàn)(1.5學(xué)時(shí))

      1、腎、輸尿管、膀胱結(jié)石的X線表現(xiàn)

      2、腎結(jié)核的X線表現(xiàn)

      3、腎癌、腎盂腫瘤、多囊腎、膀胱腫瘤影像學(xué)表現(xiàn)

      重點(diǎn):泌尿系統(tǒng)陽(yáng)性結(jié)石X線表現(xiàn);泌尿系統(tǒng)腫瘤的CT表現(xiàn)。重點(diǎn) 與 難點(diǎn):泌尿系統(tǒng)陽(yáng)性結(jié)石X線表現(xiàn)及結(jié)石造影X線表現(xiàn)。難點(diǎn) 教學(xué)輔助 手段(掛1.課堂講授,注意理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合; 圖、模型、2.理論教學(xué)全部采用多媒體課件集中講授; 幻燈、錄3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)以3~5人/組分組教學(xué),觀看臨床常見(jiàn)病例的影像教學(xué)圖片,加相、多媒深對(duì)理論部分內(nèi)容的理解,提高臨床閱片能力。體等)更新或補(bǔ)醫(yī)學(xué)影像最新進(jìn)展 充內(nèi)容提要 描述泌尿系統(tǒng)陽(yáng)性結(jié)石平片及造影的X 線表現(xiàn);根據(jù)X光教學(xué)片請(qǐng)課堂討論題、復(fù)習(xí)學(xué)生描述它們的X線表現(xiàn)及初步診斷。思考題 課外參考 文獻(xiàn)或書(shū)吳恩惠主編《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 目 采用電子文檔教學(xué),使內(nèi)容清晰,層次分明;同時(shí),還使用觀片燈觀看教學(xué)片,結(jié)合相關(guān)病例進(jìn)行講解,理論聯(lián)系實(shí)踐,上課氣氛活躍,使學(xué)生印象更加深刻。通過(guò)對(duì)泌尿系統(tǒng)3學(xué)時(shí)的講解,達(dá)到了以下幾個(gè)教學(xué)目的: 備注

      1、了解泌尿系統(tǒng)的X線檢查方法

      2、熟悉泌尿系統(tǒng)各器官的正常X線表現(xiàn)

      3、掌握泌尿系統(tǒng)常見(jiàn)病如泌尿系統(tǒng)結(jié)石、腫瘤的影像學(xué)表現(xiàn)

      教研室:

      教師 年 月 日

      南京中醫(yī)藥大學(xué)教案 編號(hào):

      理論+試驗(yàn)(多媒體課程名稱(chēng) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 授課方式 +觀看教學(xué)片)授課章節(jié) 第七章 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 授課時(shí)數(shù) 3 《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 教材版本 授課對(duì)象 專(zhuān)業(yè):

      層次:五年制 人衛(wèi)第6版 1.了解中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影像檢查方法 教學(xué)目的 2.熟悉中樞神經(jīng)系統(tǒng)各器官的正常CT表現(xiàn) 與要求 3.掌握中樞神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)病如腦血管疾病等的CT表現(xiàn)

      第六章 中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影像診斷 一 檢查方法(0.5學(xué)時(shí))

      1、CT、MRI在中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病中的診斷價(jià)值及限度 二 正常CT、MRI表現(xiàn)(0.5學(xué)時(shí))三 常見(jiàn)病的影像表現(xiàn)(2.0學(xué)時(shí))

      1、腦腫瘤CT、MRI表現(xiàn)主要內(nèi)容

      2、腦外傷CT、MRI表現(xiàn)與 時(shí)間分配

      3、腦血管疾病CT、MRI表現(xiàn)

      重點(diǎn):腦外傷、腦血管疾病CT、MRI表現(xiàn)重點(diǎn) 與 難點(diǎn):中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常影像學(xué)表現(xiàn);腦腫瘤 CT、MRI表現(xiàn)難點(diǎn) 教學(xué)輔助

      手段(掛1.課堂講授,注意理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合;圖、模型、2.理論教學(xué)全部采用多媒體課件集中講授; 幻燈、錄3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)以3~5人/組分組教學(xué),觀看臨床常見(jiàn)病例的影像教學(xué)圖片,加相、多媒 深對(duì)理論部分內(nèi)容的理解,提高臨床閱片能力。體等)更新或補(bǔ)醫(yī)學(xué)影像最新進(jìn)展 充內(nèi)容提要

      根據(jù)CT教學(xué)片,請(qǐng)學(xué)生描述腦血管疾病及腦外傷患者的CT表現(xiàn)及課堂討論題、復(fù)習(xí)初步診斷。思考題 課外參考 文獻(xiàn)或書(shū)吳恩惠主編《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》 目 采用電子文檔教學(xué),使內(nèi)容清晰,層次分明;同時(shí),還使用觀片燈觀看教學(xué)片,結(jié)合相關(guān)病例進(jìn)行講解,理論聯(lián)系實(shí)踐,上課氣氛活躍,使學(xué)生印象更加深刻。通過(guò)對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)3學(xué)時(shí)的講解,達(dá)到了以下幾個(gè)教學(xué)目的: 備注

      1、了解中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影像檢查方法;

      2、熟悉中樞神經(jīng)系統(tǒng)各器官的正常CT、MRI表現(xiàn);

      3、掌握中樞神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)病如腦外傷、腦血管疾病的影像學(xué)表現(xiàn)。教研室: 教師 年 月 日

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