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      高中班會(huì)教案:“愛在三班”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2019-05-12 20:44:41下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中班會(huì)教案:“愛在三班”主題班會(huì)設(shè)計(jì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《高中班會(huì)教案:“愛在三班”主題班會(huì)設(shè)計(jì)》。

      第一篇:高中班會(huì)教案:“愛在三班”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      【背景音樂】水木年華的《蝴蝶花》

      【詩(shī)歌朗誦】宋慧潔 尹哲 《往昔的時(shí)光》

      (大屏幕上閃過一張張充滿歡笑與溫馨的照片。最后,一張三班“全家?!钡恼掌ǜ裨谄聊簧?,“愛在三班”四個(gè)大字在照片底下異常閃亮。)

      【活動(dòng)主持】楊文靜 徐光明

      “緣”讓我們相聚,“愛”讓我們相知?!熬墶笔橇钊穗y忘的往昔時(shí)光的起始點(diǎn),“愛”則是串聯(lián)精彩紛呈的往昔時(shí)光的那條絲線。同學(xué)們的友愛,師對(duì)生的關(guān)愛,幼對(duì)長(zhǎng)的敬愛??調(diào)皮的三班沉浸在歡樂的海洋,輝煌的三班沐浴著愛的陽(yáng)光。我們無法忘卻這生命的靈魂,讓我們來共同回味這縈繞在三班的點(diǎn)滴之愛。

      一、點(diǎn)滴友情藏心間(板塊主持人:張優(yōu))

      大師汪國(guó)真告訴我們“友情是相知”,因?yàn)橛杏亚?,在這個(gè)世界上你不會(huì)孤單。69顆純真之心像花朵的69片花瓣,你偎依在我的身旁,我靠著你的肩膀,我們共同走過了風(fēng)雨,享受了陽(yáng)光,開場(chǎng)的照片記錄的是我們?nèi)陙淼臍g笑和淚水?,F(xiàn)在就讓我們“l(fā)ook at a photo ,tell us a story.”

      ①高一藝術(shù)節(jié)時(shí)的照片

      ②元旦聯(lián)歡時(shí)的照片

      ③男足比賽時(shí)的照片

      只是相思情太濃,僅用相識(shí)意太淡,友情是相知,味甘境又遠(yuǎn)。

      二、絲絲深情師生間(板塊主持人:李昊翔)

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?!皥@丁”不足以表達(dá)我們對(duì)您的深情,“紅燭”不足以形容您對(duì)我們的關(guān)愛。讓我們懷著深深的敬意與想念,走進(jìn)“愛在三班”之二——絲絲深情師生間。

      師對(duì)生像母對(duì)子,讓我們來聽聽韓真毅、焦健給我們帶來的故事。

      ①韓真毅講述班主任對(duì)己的關(guān)心與照顧。

      ②焦健講述小安老師為己補(bǔ)習(xí)功課。

      我們?nèi)嗤瑯油坏粼踢^我們的老師,確切的說應(yīng)該是朋友。

      ③付海娜代表同學(xué)向小郭(郭現(xiàn)坤)傾訴我們的想念。

      ④李曉凡代表同學(xué)訴說我們的不舍。

      “一日為師,終身為父”,三年的時(shí)光凝聚了我們師生間扯不斷的深情,恩師難忘,難忘恩師。

      三、感恩之情縈三班(板塊主持人:都文淵)

      純樸、調(diào)皮的三班不善于用信誓旦旦的語(yǔ)言來表達(dá)深情,但卻喜歡用歌聲來抒發(fā)情感,讓我們伴著歌聲來到“愛在三班”之三——感恩之情縈三班。

      友愛之花開在《向日葵的花季》(演唱者:趙悅)

      “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土”,謹(jǐn)以此歌獻(xiàn)給親愛的老師。(演唱者:李冀寧)

      喋喋不休的嘮叨,耳提面命的教導(dǎo),我們深知這是《可憐天下父母心》。

      母校是我們才華與智慧生根發(fā)芽的沃土,我們真心的祝愿母校《明天會(huì)更好》。

      【活動(dòng)主持】楊文靜、徐光明

      【背景音樂】愛的奉獻(xiàn)

      班會(huì)接近尾聲,讓我們一起走進(jìn)最后篇章,“愛在三班”之四——同將愛心撒人間。

      【活動(dòng)形式】自由的請(qǐng)幾位同學(xué)談自己的理想(與愛心播撒有關(guān)的),愛在你心,愛在我心,愛在三班,愛在人間,讓我們將這份小愛化為博愛,灑滿人間。

      (本次班會(huì)在漸變漸小的樂聲中結(jié)束。)

      第二篇:愛在重陽(yáng)主題班會(huì)教案

      愛在重陽(yáng)主題隊(duì)會(huì)

      活動(dòng)主題:

      愛在重陽(yáng)

      活動(dòng)時(shí)間:2011年10月21日

      活動(dòng)背景:

      現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)?;顒?dòng)目標(biāo):

      1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

      2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

      3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

      4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      活動(dòng)過程:

      主持1:“金秋十月爽,九九話重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)。” 主持2:“霞披夕陽(yáng)情無限,霜染秋楓葉正紅?!?/p>

      主持1:秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。上個(gè)月,也就是金秋十月的二十六日,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)啊,是一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽(yáng)節(jié)。

      主持2:重陽(yáng)節(jié)又稱敬老節(jié),盡管今年的重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)過去,但尊老、敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會(huì)改變。

      主持2:可是當(dāng)今社會(huì),也有極少數(shù)人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負(fù)擔(dān),不盡贍養(yǎng)義務(wù),請(qǐng)看小品《如此孝敬》。

      主持1:為了讓大家更好地了解重陽(yáng)節(jié),繼承尊老敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),前段時(shí)間,我們班就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)。今天,我們就以生動(dòng)的形式對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

      主持2:本次活動(dòng)共分為4個(gè)組,分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習(xí)俗組、重陽(yáng)敬老組。(課件出示)

      請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備,首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎!

      (二)自主活動(dòng),成果展示

      1.重陽(yáng)溯源組

      (1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

      (2)組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的由來1:

      首先請(qǐng)組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

      10月5日,是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。專家介紹說,九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。古人認(rèn)為,九為“陽(yáng)數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起,故稱“重陽(yáng)”,所以這一天為重陽(yáng)日。

      (3)組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來:

      那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)組員2來給大家介紹。

      重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。據(jù)說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢姡r(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

      (4)組員3介紹重陽(yáng)來歷的神話故事:

      關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

      在民間,關(guān)于九九重陽(yáng)的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

      相傳,在東漢時(shí)期,有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

      謝謝大家,我們組的介紹完了。

      2.重陽(yáng)美食組

      (1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃,那你們知道,端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對(duì)!端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅,那重陽(yáng)節(jié)呢?(吃重陽(yáng)糕)對(duì),我們這一小組就來介紹重陽(yáng)節(jié)的美食。

      (2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。北京有重陽(yáng)節(jié)吃花糕的習(xí)俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色,共為五層。吃的時(shí)候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號(hào)呢。

      (3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

      上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成 的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時(shí)插上象征吉祥的小旗即可。

      (4)組員3:大家好!我來給大家展示一下各式美味重陽(yáng)糕的圖片。

      3.重陽(yáng)習(xí)俗組

      (1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽(yáng)習(xí)俗組。在重陽(yáng)節(jié)這天,我國(guó)民間有很多活動(dòng),一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

      (2)組員1介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一:登高(課件出示)。

      重陽(yáng)登高,是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避災(zāi)之意。“登高”特別受老年人重視,是“高”有高壽的意思,因此人們認(rèn)為“登高”可以長(zhǎng)壽。

      (3)組員3、4分別介紹重陽(yáng)習(xí)俗之二:插茱萸(課件出示)。

      大家好!聽了前面同學(xué)的介紹,大家都知道了重陽(yáng)節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

      古人認(rèn)為茱萸可以辟邪,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為,它除了防蟲,還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效??梢?,茱萸的功效可不小??!所以,古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

      大家好!聽了我們組的介紹,同學(xué)們一定會(huì)想這種植物究竟長(zhǎng)什么樣呢?不過,重陽(yáng)佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。因此,現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后,覺得非常遺憾的一件事。

      (4)組員2介紹重陽(yáng)習(xí)俗之三:品酒賞菊(課件出示)。

      菊花,是我國(guó)名花,也是長(zhǎng)壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

      古時(shí)菊花酒,是頭年重陽(yáng)節(jié)時(shí)專為第二年重陽(yáng)節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。詩(shī)人們,賞菊飲酒,吟誦詩(shī)句,給后世留下不少佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩(shī)吧!

      4.重陽(yáng)敬老組

      (1)組員1推薦敬老書籍(《二十四孝》)。

      1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)又稱為“敬老節(jié)”“老人節(jié)”。其實(shí),從古至今,重陽(yáng)敬老之風(fēng)是綿延不絕啊。孝是中國(guó)古代重要的倫理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》,現(xiàn)在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。(課件展示)

      (2)組員2介紹現(xiàn)代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。

      尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。許多名人都是敬老的好榜樣,接下來,請(qǐng)聽名人敬老故事。

      魯迅一生遵母命

      魯迅平常不多喝酒。他在小時(shí)候,母親常提到父親酒后失態(tài),并告誡他長(zhǎng)大了不要多喝酒。魯迅遵母令,一生從未喝醉過。

      魯迅的母親愛看小說。當(dāng)母親由家鄉(xiāng)移居北京后,魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡(jiǎn)》一書中,收有魯迅寫給母親的問安信,就有50封之多,可見其拳拳赤子之心。

      (3)組員3介紹當(dāng)代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)

      孔繁森情系孤老

      孔繁森在拉薩當(dāng)副市長(zhǎng)期間,經(jīng)常走訪敬老院,他走訪了48所,把黨和政府的關(guān)懷送到老人的心田。他平時(shí)自己節(jié)衣縮食,把節(jié)省下來的錢買東西,送給有困難的孤寡老人。

      他不僅關(guān)心社會(huì)上的老人,也同樣孝敬自己的老母親。1994年,孔繁森回到老家,就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯,用輪椅推著老人出去乘涼,村里人看到了,個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸獎(jiǎng)。

      主持1:剛才四個(gè)小組都圓滿完成了任務(wù),讓我們了解了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。在我們心目中,老人就是社會(huì)的財(cái)富,就是時(shí)代的豐碑,更是生活的寶典,值得我們好好地去學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《敬老歌》。

      主持人2:重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。其中最有名的,也是同學(xué)們都知道的一首詩(shī),就是大詩(shī)人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

      下面讓我們來做做詩(shī)詞游戲,當(dāng)我吟出上句的時(shí)候,你們可以站起來接下句。接得快的、接對(duì)的有獎(jiǎng)。

      主持2:叔叔阿姨,還有我們的父母,爺爺奶奶,外公外婆,風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)山,從青春年華到兩鬢斑白,為子女操碎了心,他們把愛都給了我們,把世界給了我們。今天,我們?yōu)殚L(zhǎng)輩們準(zhǔn)備了一份特別的禮物,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》。

      主持1:親愛的爸爸媽媽,當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而你們卻一天天變老,您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女,您曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂啊。

      主持2:前段時(shí)間,我們根據(jù)同學(xué)們父母所寫的資料,評(píng)選出了“敬老之星”,現(xiàn)表彰如下:(略學(xué)生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時(shí)也希望同學(xué)們好好向他們學(xué)習(xí)哦!

      主持

      1、主持2(輪流):秋高氣爽的華夏大地,萬象蓬勃的錦繡中國(guó)。仰望天空高山海洋,傾聽風(fēng)兒吹過草原旋律,吶喊聲音圍繞在山谷回響,潛入藍(lán)色深海和魚兒游戲,讓我們享受生命重回純真的情懷。

      “九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——愛在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      第三篇:三班友善主題班會(huì)教案

      友善主題班會(huì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格,學(xué)會(huì)友善對(duì)待他人之道;

      2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于友善的良好品格;

      3、使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的價(jià)值觀。

      教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生感受學(xué)習(xí)友善的品格,學(xué)會(huì)友善的對(duì)待他人。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的美德。教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程:

      一、設(shè)疑引入,啟發(fā)思考。

      “友善”,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無時(shí)無刻不在我們身邊,它在我們生活中的分量舉足輕重。那究竟什么是友善,為什么要友善,怎樣才能做到友善?這就是我們今天這節(jié)課要一起來探討的關(guān)于友善的這個(gè)話題。

      二、感悟友善,明白什么是友善。

      1、請(qǐng)一位同學(xué)給我們講故事《太陽(yáng)和風(fēng)的故事》。聽了這個(gè)故事,你能說說“友善”是什么嗎? 小結(jié):友善就是與人為善,寬容諒解他人,相互謙讓。寬容、保護(hù)別人的尊嚴(yán)、給別人幫助、給別人送去快樂、心里裝著需要幫助的人 ,這些都是友善。

      2、如果你遇到下列場(chǎng)景你將會(huì)怎么做? A公共汽車上,有人不小心踩了你的腳; B課間,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本 C雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;D你上體育課時(shí),被同學(xué)絆了一下,摔倒了,你生氣地要打他。

      3、舉例說說:生活中,你曾經(jīng)看到過哪些不友善的情況?

      三、感悟友善,怎么做到友善?

      1、小品欣賞:《賠不賠》

      思考:你覺得小男孩與小女孩應(yīng)該怎么做呢?

      2、觀察交流:售票處推擠現(xiàn)象造成什么后果?我們應(yīng)該怎樣做? 做一個(gè)友善的人需要理解;需要恰當(dāng)?shù)姆绞?;友好的?duì)待身邊人。

      3、小明和小軍在學(xué)校發(fā)生的故事。做一個(gè)友善的人需要換位思考。

      四、總結(jié)

      生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。做一個(gè)友善的人,不是一朝一夕的事情,需要我們長(zhǎng)期的付出和行動(dòng)。因此,我希望大家把友善放在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,從小做起,從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)大家喜歡的友善學(xué)生。

      第四篇:三班安全主題班會(huì)教案

      安全我先行

      ——三(2)班安全教育主題班隊(duì)課教案

      09級(jí)2班

      活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒?dòng)形式:小品、圖片、順口溜。

      一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

      師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、通過小品展示,明白交通安全的重要性。

      1、小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露出痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保,好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      (預(yù)設(shè))生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

      2、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)

      師:在上個(gè)世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使一千萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下??

      1998年以來,全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡?? 出示圖片:交通事故圖

      聽完老師介紹的資料,看完圖片以后,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

      小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)??!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。

      過渡語(yǔ):作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

      三、校園安全,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

      1、地點(diǎn):教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)。

      2、人際關(guān)系:同班同學(xué)之間,自己與其他班同學(xué)之間。

      3、食品衛(wèi)生: 編安全順口溜:

      上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。

      四、安全知識(shí)問答

      1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎? A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B. 在教室里互相追趕。

      這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

      2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

      師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

      3、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題:(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

      A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

      (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

      C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)()

      A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

      (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時(shí)()A、和同學(xué)邊走邊打鬧

      B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 判斷題:

      (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。((5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。())

      五、班會(huì)尾聲

      班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

      第五篇:三班愛祖國(guó)主題班會(huì)教案

      三(3)班愛祖國(guó)主題班會(huì)教案

      活動(dòng)意圖

      根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)識(shí)特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。二

      活動(dòng)背景

      愛國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì),必須從小培養(yǎng),經(jīng)過長(zhǎng)期教育和熏陶,才能逐步形成。

      作為小學(xué)生來說,限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解,他們的愛國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國(guó)主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實(shí)際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動(dòng) 三

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      〃指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

      〃指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。

      〃準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》歌碟、錄音機(jī)。四

      活動(dòng)過程

      (一)激情導(dǎo)入(師)

      觀看 建國(guó)六十年慶典錄像 師:觀看完錄像你有怎樣的感受?

      祖國(guó)在發(fā)展,祖國(guó)在騰飛。作為炎黃子孫,我們?yōu)樽鎳?guó)而難倒,為祖國(guó)而自豪,我們要為祖國(guó)而歌唱!

      師:今天,我們?nèi)?)班同學(xué)召開一個(gè)主題班會(huì)“祖國(guó)媽媽我愛您”,就是要表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛!讓我們一齊道一聲“祖國(guó)媽媽我愛您”。

      (二)中國(guó)版圖

      主持人甲:(手指著中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?中國(guó)版圖的形狀像什么?

      生:這是中國(guó)的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。主持人乙:同學(xué)們,你們愛我們的祖國(guó)嗎? 生:(齊答)祖國(guó)媽媽我愛您,您的名字記心里。

      主持人甲:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”,希望大家都能用不同的形式來贊美祖國(guó)。生A:我寫了一幅毛筆字來獻(xiàn)給我們的祖國(guó)!生B、C、D:我們畫了幾幅畫獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!

      生E、F:我們?cè)笍椬嘁磺段覀兊淖鎳?guó)是花園》來表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛。

      主持人甲:請(qǐng)器樂組同學(xué)為大家表演小提琴合奏《我們的祖國(guó)是花園》。

      主持人乙:我們的祖國(guó)多么美??!碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國(guó)》。

      主持人甲:我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里,請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。

      主持人乙:在我們祖國(guó)寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民,那就是長(zhǎng)江和黃河,請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng),黃河黃》。主持人甲:我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢?請(qǐng)聽快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

      主持人乙:請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦《我愛我的祖國(guó)》

      (三)國(guó)旗 國(guó)徽

      主持人甲:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎? 生:五星紅旗。

      主持人甲:它代表的意義是什么?

      生:中間一顆大星星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。主持人甲:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

      生;紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。乙:.新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場(chǎng),由毛澤東同志親手升起。

      甲:什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說得多)

      答:天安門廣場(chǎng)、新華門、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍 事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢查院,中國(guó)人民政協(xié)、外交部、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

      乙:中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式? 答:每周一次

      甲:新中國(guó)成立后,誰(shuí)第一個(gè)為我國(guó)奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上? 答:許海峰。

      乙:1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗,它宣告了什么? 答:宣告了中國(guó)南極長(zhǎng)城考究站成立。

      主持人甲:請(qǐng)聽男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。

      主持人乙:我也有個(gè)問題要問大家,我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子? 生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。主持人甲:我還有個(gè)問題要考考大家,我國(guó)的國(guó)歌是什么? 生:《義勇軍進(jìn)行曲》?!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于70年前,本是田漢先生1935年創(chuàng)作的電影劇本《風(fēng)云兒女》的主題詞,由中國(guó)新音樂運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。主持人甲:升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做? 生:面向國(guó)旗、立正、舉起右手或行注目禮。

      主持人甲:請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》。(播放《國(guó)歌》,同學(xué)們齊唱)。

      (四)祖國(guó)成就

      主持人乙:我們祖國(guó)有悠久的歷史,更有偉大的現(xiàn)在,請(qǐng)資料組的同學(xué)來介紹我們祖國(guó)的偉大成就。首先來說說神州六號(hào)。生1(手拿圖片):北京時(shí)間2008年9月28日17時(shí)37分許,在太空遨游兩天多的“神舟”七號(hào)飛船返回艙成功著陸。18時(shí)23分許,翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員成功出艙。中國(guó)“神舟”七號(hào)載人航天飛行任務(wù)圓滿成功。

      生2:二00八年九月二十七日十六時(shí)四十三分,當(dāng)中國(guó)航天員翟志剛從神舟七號(hào)飛船軌道艙緩慢而堅(jiān)定地邁向太空的一剎那,中國(guó)航天史上的一個(gè)里程碑就此誕生。

      生3、4:“神舟-7”號(hào)帶著一大串“第一”發(fā)射升空——第一次太空行走、第一次考驗(yàn)國(guó)產(chǎn)出艙服、第一次釋放伴飛小衛(wèi)星、第一次“天鏈-1號(hào)”數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星中繼數(shù)據(jù)傳輸試驗(yàn)……這一切都凝聚著中國(guó)航天人的心血結(jié)晶,體現(xiàn)了中國(guó)國(guó)力和科技水平的迅速提高,作為中國(guó)人,我感到無比驕傲。主持人乙:我們祖國(guó)在太空探索領(lǐng)域里取得了非凡成績(jī),同樣,我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中也取得了偉大的成就,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)介紹。

      生:1999年12月20號(hào)飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。

      生:2000年,人均國(guó)民總值翻兩番,人民生活水平達(dá)小康。生:?jiǎn)?dòng)了西部開發(fā)工程。包括:西電東送、西氣東輸、天然林保護(hù),西部地區(qū)基礎(chǔ)、職業(yè)、高等教育等。

      生:2001年7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天,具有3000年悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出,獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。

      生: 2003年10月16日清晨6時(shí)23分,我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功。

      生:三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”,創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。

      生:我國(guó)體育健兒在舉世矚目的北京噢運(yùn)會(huì)上不畏強(qiáng)手,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。

      2009 中國(guó)南極昆侖站建成 我國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功撞月 “中國(guó)遙感衛(wèi)星六號(hào)”成功發(fā)射

      主持人甲:我們的祖國(guó)成就輝煌,我們要熱愛祖國(guó),歌唱祖國(guó)。

      (五)歌詠?zhàn)鎳?guó)

      主持人乙:我們祖國(guó)多么偉大,我們要頌揚(yáng)我們的祖國(guó),請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)朗誦《祖國(guó)》。

      主持人甲:一首發(fā)自內(nèi)心的得表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的贊美!

      主持人乙:同學(xué)們,你們看,書畫組的同學(xué)要展示他們的作品,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛!

      生A:我寫的是“祖國(guó)媽媽我愛您”,祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)在我們心中。

      生B:我畫的是天安門,我愛北京天安門。

      生C:我畫的是家鄉(xiāng)美景,我們愛家鄉(xiāng),更愛偉大的祖國(guó)。

      生D:我畫的是牡丹,愿我們的祖國(guó)像牡丹花一樣美麗,愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

      主持人甲:他們用畫筆描繪出祖國(guó)的美麗!

      主持人乙:什么地方四季常開鮮艷的花朵?

      主持人甲:什么地方到處充滿幸福和歡樂?

      主持甲、乙:(合)祖國(guó),偉大的祖國(guó),美麗的祖國(guó),合唱《我們美麗的祖國(guó)》。

      (六)報(bào)效祖國(guó)

      主持人甲:我們熱愛祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋觯?/p>

      生:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

      生:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長(zhǎng)。

      生:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。

      生:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神

      八、神九再創(chuàng)第一!

      生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國(guó)更加美麗。

      主持人乙:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!

      (七)總結(jié)談話(師)

      今天的主題班會(huì)開得很熱烈,很精彩。同學(xué)以飽滿的熱情,真摯的感情,用詩(shī)歌、快板、器樂、舞蹈、歌唱、書畫以及資料介紹等形式,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛!

      同學(xué)們是祖國(guó)的未來,我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!

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        三班主題班會(huì)教案(表演)

        龍井民族小學(xué)主題班會(huì)教案 班會(huì)時(shí)間:2016年9月29日 班會(huì)地點(diǎn):三(2)班教室 參加人員:全班同學(xué)及班主任 主 持 人 :xxx x x 班會(huì)主題:《感恩老師》 一、活動(dòng)說明: 尊師重教是中華民族......

        高中主題班會(huì)教案

        高中主題班會(huì)教案:“人生與理想” 市北中學(xué)吳俊苓 一、班會(huì)目的: 通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并......

        高中主題班會(huì)教案

        學(xué)生文明行為教育主題班會(huì)教案 【班會(huì)主題】 告別陋習(xí),做文明貼士 【活動(dòng)班級(jí)】 高一 【活動(dòng)時(shí)間】 【指導(dǎo)老師】 【策劃人】 【參演人員】【活動(dòng)目的】 通過主題班會(huì)活動(dòng),使......

        高中主題班會(huì)教案

        主題班會(huì)教案《誠(chéng)信》 1 現(xiàn)在 我們開班會(huì) 首先 請(qǐng)班長(zhǎng)領(lǐng)大家宣誓 2請(qǐng)同學(xué)們唱校歌 3 現(xiàn)在有一篇文章 請(qǐng)班長(zhǎng)給大家朗誦一下 4文章后的總結(jié) 這篇文章核心兩個(gè)字“誠(chéng)信”,就在......

        “愛在身邊”主題班會(huì)

        《愛在身邊》主題班會(huì) 1.開幕詞: 甲: 敬愛的老師 乙:親愛的同學(xué)們。 合:大家晚上好! 甲:人生有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨,有成功也會(huì)有失敗。 乙:在我們遇到困難,受到委屈的時(shí)候,需要有個(gè)朋......

        高中班會(huì)教案:《愛家》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

        一、班會(huì)背景: 1、目前學(xué)生隊(duì)伍中,獨(dú)生子女占的比例越來越大。他們習(xí)慣了接受父母的關(guān)心、呵護(hù),習(xí)慣了大家以自己為中心;有的淡漠了回報(bào)父母,對(duì)父母的期望往往不放在心上,甚至覺得......

        六年三班主題班會(huì)

        感恩的心——記“三八婦女節(jié)”主題班會(huì) 一、活動(dòng)目的 1、讓學(xué)生了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。 2、通過交流討論來體會(huì)日常生活中所隱......