第一篇:2校園是我家,衛(wèi)生靠大家——主題班會(huì)教案
“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”——主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意意亂丟垃圾。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園,樹(shù)立美化校園的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、校園照片若干張 活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
小朋友,你們能說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的名稱(chēng)嗎?時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一年多了,那么你覺(jué)得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校?(干凈的、整潔的、美麗的……)
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)引出話題
1、師:是呀,這么美麗的學(xué)校,卻出現(xiàn)了不足之處,讓我們一起去看看吧!
2、逐一出示學(xué)校的照片,讓學(xué)生找找不足之處在哪兒?
3、思考:這些垃圾從哪兒來(lái)?說(shuō)說(shuō)你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象?
4、討論:我們?cè)撛鯓幼?,才能使我們的校園、班級(jí),更加美麗、整潔。學(xué)生自我檢查
1、(課件出示)檢查一下自己是否做到了以下幾條:(1)認(rèn)真完成值日工作。(2)不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。(3)不往水池中丟垃圾。
(4)看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。
(5)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
(6)愿做校園的清潔小衛(wèi)士,保護(hù)校園環(huán)境!
2、學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,說(shuō)說(shuō)自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。
(三)判斷對(duì)錯(cuò)。
1、課件出示題目:
(1)冰冰小朋友愛(ài)勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。
(2)一天,小明看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,就很快把桔子皮丟地上。
(3)輪到小華值日時(shí),小華總要組長(zhǎng)催了才打掃。
(4)一次,小花看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把紙片丟地上,她連忙跑過(guò)去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。
(5)課間,小陽(yáng)看見(jiàn)樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒(méi)看見(jiàn),從瓶子上跨了過(guò)去。
2、學(xué)生先判斷對(duì)錯(cuò),錯(cuò)的說(shuō)明原因,該怎樣做。
(四)學(xué)習(xí)拍手歌,識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。
你拍一,我拍一,美化校園不遲疑; 你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋; 你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四,教育別人在其次; 你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦; 你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊; 你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家; 你拍九,我拍九,造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。
三、欣賞校園的美景。(課件)
四、呼吁:
小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!
第二篇:《校園是我家_衛(wèi)生靠大家》主題班會(huì)
《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
我倡議
1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)我們現(xiàn)有的樹(shù)木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動(dòng)撿起來(lái)。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù).“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”
7、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!班主任總結(jié):
同學(xué)們,今天的《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》主題班會(huì)就要結(jié)束了。通過(guò)這次主題班會(huì),我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來(lái),以實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園吧
第三篇:《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》主題班會(huì)-9.16
《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集學(xué)校環(huán)保兒歌,學(xué)校圖片資料。
2、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ),詩(shī)歌。
3、撰寫(xiě)“清潔環(huán)境,美化校園”倡議書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
師:人人都有家,人人都愛(ài)家,同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)家是什么?(家是溫馨的港灣,家是我們成長(zhǎng)的搖籃??)
師:每個(gè)人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家,那就是——我們昌北二小。我愛(ài)我們的家,更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì)的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
二、展示校園
師:(出示圖片)同學(xué)們,你們看,這就是我們的學(xué)校,她美嗎?(美)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里?
三、展示兒歌
師:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂(lè)的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?(愛(ài)護(hù)我們的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔)如何愛(ài)校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來(lái)欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
(一)春天到,多美好,花草樹(shù)木在成長(zhǎng)。小草也要睡大覺(jué),環(huán)境保護(hù)很重要。摘花搖樹(shù)可不好,大家都來(lái)做環(huán)保。
(二)小小一口痰,細(xì)菌千千萬(wàn),傳播疾和病,害處數(shù)不完,影響環(huán)境美,人人都討厭。
(三)環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了,見(jiàn)紙彎彎腰,不讓隨風(fēng)飄,校園走一遭,不見(jiàn)垃圾心情好,保護(hù)校園人人要。
四、討論明理
師:你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么?(1、我明白了不要踐踏花草,不要搖晃樹(shù)苗,大家都要保護(hù)校園環(huán)境。
2、我明白了不要隨地吐痰,小小一口痰里面有細(xì)菌千千萬(wàn),會(huì)傳播疾病,不但危害人體健康,而且影響環(huán)境美,人們都很討厭隨地吐痰。
3、我從兒歌中明白了在校園里見(jiàn)到紙片,垃圾要彎腰撿起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
4、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要一個(gè)文明的小學(xué)生??)
五、自查行為
師:是啊同學(xué)們,兒歌不僅要記在心里,而且還要落在行動(dòng)上。我們的校園才會(huì)更美麗。美麗的校園,是靠我們大家共同來(lái)呵護(hù)的。但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎?應(yīng)該如何改正?(1)在校園內(nèi)大聲喧嘩。
(2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。
(3)踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。(4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。(5)不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
六、如何做到
師:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(1)提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。(2)在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。(3)組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
(4)可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的花草,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥。
七、宣傳標(biāo)語(yǔ)
師:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
(1)春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。(2)植樹(shù)節(jié),為大自然,為樹(shù)木增加成員。(3)小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾。(4)悄悄地來(lái),悄悄地走。(5)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
(6)保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
(7)每人種一棵樹(shù),我們就生活在綠的世界里。(8)美化大自然,從美化校園做起。(9)沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命。
(10)少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。(11)保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開(kāi)始。(12)保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。??
八、知識(shí)講解 師:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ),從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。
同學(xué)們!環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起?,F(xiàn)在,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?誰(shuí)知道一節(jié)廢舊電池對(duì)人類(lèi)造成多大的危害?(趙匯萌講)(手拿一節(jié)廢電池)大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢?
一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。
電池中含有能?chē)?yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛,危害人體健康。廢電池還對(duì)河流、湖泊、地下水、土地的污染,危及著人類(lèi)的健康,破壞著人類(lèi)的生存環(huán)境。從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克??梢哉f(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。
九、發(fā)出倡議
師:這首是寫(xiě)的很好!親愛(ài)的同學(xué)們: 走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的小樹(shù)在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
我倡議
1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)我們現(xiàn)有的樹(shù)木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動(dòng)撿起來(lái)。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù).“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”
7、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
十二、班主任總結(jié):
同學(xué)們,今天的《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》主題班會(huì)就要結(jié)束了。通過(guò)這次主題班會(huì),我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來(lái),以實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園吧
第四篇:四班主題班會(huì)校園是我家,衛(wèi)生靠大家
四(1)班主題班會(huì):校園是我家,衛(wèi)生靠大家
小平陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年11月19日
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂丟垃圾。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園,樹(shù)立美化校園的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們能說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的名稱(chēng)嗎?時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個(gè)學(xué)期了,那么你覺(jué)得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校?(干凈的、整潔的、美麗的……)
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)引出話題
1、師:是呀,這么美麗的學(xué)校,卻出現(xiàn)了不足之處,讓我們一起去看看吧!
2、逐一出示學(xué)校的照片,讓學(xué)生找找不足之處在哪兒?
3、思考:這些垃圾從哪兒來(lái)?說(shuō)說(shuō)你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象?
4、討論:我們?cè)撛鯓幼觯拍苁刮覀兊男@、班級(jí),更加美麗、整潔。
(二)學(xué)生自我檢查
1、檢查一下自己是否做到了以下幾條:
(1)、認(rèn)真完成值日工作。
(2)、不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。
(3)、不往水池中丟垃圾。
(4)、看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。
(5)、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
(6)、愿做校園的清潔小衛(wèi)士,保護(hù)校園環(huán)境!
2、學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,說(shuō)說(shuō)自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。
(三)學(xué)習(xí)拍手歌,識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。
1、學(xué)生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2、師生對(duì)答。
你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;
你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,教育別人在其次;
你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);
你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九,造福社會(huì)才持久;
你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。
三、呼吁:
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!
第五篇:校園是我家,衛(wèi)生靠大家
校園是我家,衛(wèi)生靠大家
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年(3)班的朱偉紅。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校這么多學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了??。
到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面??漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建美麗環(huán)保校園。
秋天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!用我們的雙手,為校園披上漂亮的衣裳,讓校園變得更加美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!