第一篇：《認(rèn)識(shí)毒品 珍惜生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

《認(rèn)識(shí)毒品

珍惜生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

鐵路小學(xué) 史英杰

教學(xué)目的：加強(qiáng)禁毒教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

教學(xué)方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的禁毒觀念。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入(杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪)

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、主要內(nèi)容

(一)你知道嗎?

一、什么是毒品?

毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯內(nèi)胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

二、什么是毒品犯罪?

毒品犯罪是指違反國家和國際有關(guān)禁毒法律、法規(guī)，破壞毒品管制活動(dòng)，應(yīng)該受到刑法處罰的犯罪行為。

三、毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面?

毒品的危害可以概括為：毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。

1、嚴(yán)重危害人的身心健康;

2、毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序;

3、毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象;

4、毒品問題給社會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

(二)了解毒品

(播放圖片，介紹幾種較常見毒品)

1.鴉片

鴉片，又稱阿片，包括生鴉片和精制鴉片。將未成熟的罌粟果割出一道道的刀口，果中漿汁滲出，并凝結(jié)成為一種棕色或黑褐色的粘稠物，這就是生鴉片。精制鴉片亦稱“禪杜”，即經(jīng)過加工便于吸食的鴉片。另外還有鴉片渣、鴉片葉、鴉片酊、鴉片粉都是鴉片加工產(chǎn)品，均可供吸食之用。長(zhǎng)期吸食鴉片可使人先天免疫力喪失，引起體質(zhì)嚴(yán)重衰弱及精神頹廢，壽命也會(huì)縮短，過量吸食可引起急性中毒，可因呼吸抑制而死亡。

2.海洛因

海洛因(Herion)通常是指二乙酰嗎啡，它是由嗎啡和醋酸酐反應(yīng)而制成的。海洛因被稱為世界毒品之王，是我國目前監(jiān)控、查禁的最重要的毒品之一。海洛因品種較多，其中較為流行的有西南亞海洛因、中東海洛因、東南亞海洛因。所謂“3號(hào)海洛因”、“4號(hào)海洛因”即為東南亞海洛因中的兩種。對(duì)海洛因的分號(hào)，聯(lián)合國和我國均無特別的規(guī)定，而是香港、東南亞地區(qū)的一種習(xí)慣分法。3號(hào)海洛因的純度一般為30-50%;4號(hào)海洛因的純度為80%。吸食海洛因極易成癮，且難戒斷，長(zhǎng)期吸食者，瞳孔縮小，說話含糊不清，畏光，身上發(fā)癢，身體迅速消瘦，容易引起病毒性肝炎、肺氣腫和肺氣塞，用量過度會(huì)引起昏迷、呼吸抑制而死亡。

3.嗎啡

嗎啡(Morphine)是鴉片中的主要生物堿，在醫(yī)學(xué)上，嗎啡為麻醉性鎮(zhèn)痛藥，但久用可產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴性，一旦失去供給，將會(huì)產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣等明顯的癥狀。長(zhǎng)期使用嗎啡，會(huì)引發(fā)精神失常，大劑量吸食嗎啡，會(huì)導(dǎo)致呼吸停止而死亡。

4.大麻

大麻產(chǎn)自地球上的溫暖地區(qū)或熱帶地區(qū)，為一年生草本植物。法律所禁止的大麻的葉子、苞片和花朵中含有一種叫做四氫大麻酚的化合物。含這種四氫大麻酚的大麻主要產(chǎn)在印度、摩洛哥等地。今天世界上多數(shù)毒品大麻是在墨西哥和哥倫比亞種植的。長(zhǎng)期吸食大麻可引起精神及身體變化，如情緒煩燥，判斷力和記憶力減退，工作能力下降，妄想、幻覺，對(duì)光反應(yīng)遲純、言語不清和癡呆，免疫

雜技術(shù)操作容易造成意外事故。

5.可卡因

可卡因是一種最強(qiáng)的天然產(chǎn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑，是從古柯屬植物古柯灌木的葉中撮出來的一種生物堿。此類毒品主要有古柯葉、古柯膏、可卡因等品種?？煽ㄒ蚴蔷哂懈叨染褚蕾囆缘乃幬铮稍斐晌呔褡儺?，焦慮、抑郁或偏執(zhí)狂，身體危害表現(xiàn)為眼睛反應(yīng)特別遲純，耳聾、口腔、鼻腔潰瘍，喪失食欲并導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，大劑量使用會(huì)造成嚴(yán)重全合并癥甚至死亡。

6.冰毒

冰毒即甲基苯丙胺，又名甲基安非他明、去氧麻黃堿，是一種無味或微有苦味的透明結(jié)晶體，形似冰，故俗稱“冰毒”。該毒品主要流行于日本、韓國、臺(tái)灣、菲律賓等東亞國家和地區(qū)。由于該毒品可一次成癮，其商品各稱為SPEED(快速丸)?！氨尽笨稍斐删衿珗?zhí)，行為舉止咄咄逼人，并引發(fā)反社會(huì)及性暴力傾向，還可引起吸服者、幻覺、情緒低落，同時(shí)嚴(yán)重?fù)p害內(nèi)臟器官和腦組織，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致腎機(jī)能衰竭及精神失常，甚至造成死亡。

(三)吸毒對(duì)社會(huì)的危害

(1)對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的身體都會(huì)造成極大的損害。

(四)吸毒對(duì)身心的危害

(1)：身體依賴性

由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。

身體依賴性：毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。

第二篇：認(rèn)識(shí)毒品 珍惜生命

認(rèn)識(shí)毒品珍惜生命

一（2）班

教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)毒品

珍惜生命

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、出示課題

二、什么是毒品及毒品的種類

1、談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么，什么是毒品呢？毒品有哪些呢？誰能說一說？

2、毒品是指常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸。這些毒品長(zhǎng)期飲食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

3、看了這些圖片，你有什么感受？（自由交流）

三、介紹毒品的危害

1、毒品毀人毀健康

（1）毒品摧毀人的消化功能（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

（4）傳染性疾病及“艾滋?。ˋIDS）

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡

（1）喪失工作能力

（2）傾家蕩產(chǎn)

（3）給家人帶來無盡折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育

五、討論交流體會(huì)

1、了解有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?/p>

2、學(xué)生自由發(fā)言

六、讓學(xué)生了解防毒的方法

防毒有五種措施：

創(chuàng)設(shè)情境（1）：路人問學(xué)生甲想不想嘗試一下快樂的感覺？路人見學(xué)生甲沒有表態(tài)，就拿出了一包白粉狀的物品倒在錫紙上用煙點(diǎn)著錫紙，隨即就看到縷縷白煙升起。路人讓學(xué)生甲用鼻子聞一聞，這時(shí)如果你是學(xué)生甲你會(huì)怎么辦？

1、直接拒絕

2、找借口溜走

創(chuàng)設(shè)情境（2）：路人對(duì)學(xué)生說：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都很緊張，想不想減輕學(xué)習(xí)的壓力？”學(xué)生說：“想?！甭啡苏f：“那我想向你推薦一種藥就是搖頭丸?！睂W(xué)生知道這是毒品，但是他應(yīng)該怎么靈活的應(yīng)對(duì)呢？

3、提出反對(duì)意見或轉(zhuǎn)移話題

4、秘密報(bào)案

5、當(dāng)毒販、毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴師長(zhǎng)。

七、總結(jié)

同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：發(fā)現(xiàn)有人吸毒，已有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

第三篇：珍惜生命__拒絕毒品-教學(xué)設(shè)計(jì)

《珍惜生命 拒絕毒品》教學(xué)設(shè)計(jì)

巧家營(yíng)小學(xué) 潘龍翠

教學(xué)理念：

在世界各地的吸毒人群中，青少年占有很大的比例，個(gè)別地區(qū)甚至高達(dá)80%！更令人擔(dān)憂的是，世界各地，包括中國的某些地區(qū)，在校中小學(xué)生的吸毒者比例越來越高。徹底禁絕青少年學(xué)生吸毒，已成為人類社會(huì)不得不面對(duì)的嚴(yán)峻課題。防止青少年染上毒品，應(yīng)從預(yù)防教育入手。只有做好預(yù)防教育，才能讓青少年學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，成為身心健康的新一代。

我校屬于離縣城較近的山區(qū)小學(xué)，有部分學(xué)生雙休日逗留網(wǎng)吧、歌廳等場(chǎng)所，留守兒童較多。有可能接觸到毒品?？梢哉f，對(duì)學(xué)生的毒品預(yù)防教育已經(jīng)迫在眉睫。

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解毒品知識(shí)，學(xué)會(huì)辨識(shí)常見的毒品。

2、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，從而自覺遠(yuǎn)離毒品。

3、使學(xué)生懂得預(yù)防毒品的一些基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中預(yù)防毒品的能力。

4、培養(yǎng)青少年禁毒意識(shí)，教育他們以積極的人生態(tài)度與毒品作斗爭(zhēng)。教學(xué)方法：

多媒體教學(xué)法、小組競(jìng)賽法、一句話演講法 教學(xué)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《珍惜生命 拒絕毒品》。

2、課前發(fā)放學(xué)習(xí)資料，每個(gè)學(xué)生一份。要求學(xué)生閱讀資料內(nèi)容。

3、制作《珍惜生命 拒絕毒品》多媒體課件。教學(xué)課時(shí)：

一 課 時(shí) 教學(xué)過程：

1、學(xué)生分組

根據(jù)學(xué)習(xí)資料《珍惜生命 拒絕毒品》中“吸毒誘因”的內(nèi)容，以座位就近為原則，教師把全班分成六個(gè)組，分別是：無知好奇組、追求刺激組、交友不慎組、耳濡目染組、受挫逃避組、超常逆反組。邊分組邊看禁毒宣傳片《癮君子》?！具x擇“吸毒誘因”為小組名稱和采取小組競(jìng)賽的方式，目的是：讓學(xué)生有身臨其境的感覺，激起學(xué)生的活動(dòng)興趣與參與熱情?！?/p>

2、了解毒品的一般知識(shí)（出示多媒體課件）

教師簡(jiǎn)單講解學(xué)習(xí)資料中常見毒品的一般知識(shí)。

出示多媒體課件中的毒品圖片，讓學(xué)生辨識(shí)各類毒品。答對(duì)毒品名稱的小組加1分，答錯(cuò)減1分，采取搶答方式。

【學(xué)生通過直觀圖片搶答毒品名稱，學(xué)會(huì)辨識(shí)常見的毒品?！?/p>

3、了解青少年吸毒誘因，講述案例（出示多媒體課件）學(xué)生參考學(xué)習(xí)資料，歸納青少年吸毒誘因。六個(gè)小組參考學(xué)習(xí)資料中“青少年吸毒誘因案例剖析”的內(nèi)容，各自講述自己組名稱的案例一個(gè)，如無知好奇組講述吸毒誘因是“無知好奇、愚昧盲目”的典型案例。

教師明確競(jìng)賽得分標(biāo)準(zhǔn)：聲音響亮、表意清楚、生動(dòng)逼真的小組加3分，聲音響亮、表意清楚的小組加2分，聲音含糊、表意模糊的小組加1分。

【分組講述案例的目的是讓學(xué)生對(duì)“吸毒誘因”有更深入的體會(huì)。如通過無知好奇組講述青少年由于無知好奇導(dǎo)致吸毒的案例，就會(huì)深入體會(huì)到無知是可悲的、盲目好奇是要不得的?！?/p>

4、了解毒品的危害（出示多媒體課件）

學(xué)生參考學(xué)習(xí)資料，歸納青少年吸毒的危害。

學(xué)生觀看多媒體課件中的相關(guān)視頻，直面毒品對(duì)吸毒者本人、家庭、社會(huì)的危害。

【圖片、視頻遠(yuǎn)比文字來得更直觀，學(xué)生受到的震撼也更大，收到的教育效果自然也更顯著?！?/p>

5、學(xué)生發(fā)表一句話禁毒演講 學(xué)生觀看視頻后，對(duì)其中觸目驚心的圖片必定深有感觸，可趁熱打鐵要求學(xué)生說出對(duì)毒品、吸毒的看法，說出自己心中最想說的一句話，強(qiáng)化學(xué)生的禁毒決心。每組選派一位代表。

教師明確競(jìng)賽得分標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)流暢、有真知灼見的加3分，表達(dá)流暢，見解一般的加2分，表達(dá)停滯、人云亦云的加1分。

【職高學(xué)生普遍表達(dá)能力差、表達(dá)欲望弱，所以采用“一句話”和小組競(jìng)賽的形式，來減輕任務(wù)難度和激起表達(dá)欲望?！?/p>

6、了解遠(yuǎn)離毒品的預(yù)防措施（出示多媒體課件）

學(xué)生參考學(xué)習(xí)資料，歸納青少年遠(yuǎn)離毒品的預(yù)防措施。

學(xué)生改寫“網(wǎng)絡(luò)十不要”。網(wǎng)絡(luò)上毒品預(yù)防“十不要”，句式參差不齊，結(jié)構(gòu)凌亂錯(cuò)落，很難朗誦。要求學(xué)生改寫成能夠朗朗上口的歌謠。改好一句加1分，改不好減1分，采取搶答方式。

學(xué)生背誦改寫的歌謠。

【學(xué)生通過改寫“網(wǎng)絡(luò)十不要”，加深了對(duì)預(yù)防措施的印象。改寫成功后，便于識(shí)記，能用以指導(dǎo)今后的生活，真正做到遠(yuǎn)離毒品?！?/p>

7、機(jī)動(dòng)環(huán)節(jié)：毒品預(yù)防教育知識(shí)搶答（出示多媒體課件）

視授課時(shí)間來定，如果剩余還有時(shí)間，舉行“知識(shí)搶答”活動(dòng)。答對(duì)1題加1分，答錯(cuò)減1分。

【此環(huán)節(jié)中的知識(shí)搶答題，是本課內(nèi)容的匯總。通過搶答活動(dòng)，起到總結(jié)強(qiáng)化的作用。

2013年6月26日

第四篇：遠(yuǎn)離毒品 珍惜生命教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)禁毒教育課

《遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

金臺(tái)區(qū)三迪小學(xué) 劉曉娟

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解什么是毒品、毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性、吸毒成癮的途徑、原因及預(yù)防吸毒成癮的措施；

2.讓學(xué)生懂得“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性；自覺與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。

教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)吸毒行為，了解青少年如何防止吸毒。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 視頻 教學(xué)過程：

一、觀看《西游記》——“降妖百毒洞”動(dòng)畫，導(dǎo)入新課： 同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片嗎？今天，劉老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)動(dòng)畫 片，想看嗎？不過，觀看之前劉老師有個(gè)要求，我們要帶著問題看動(dòng)畫片?？赐暌院笠嬖V劉老師：這個(gè)動(dòng)畫片講的是一個(gè)什么故事？從動(dòng)畫片中，你了解到了哪些知識(shí)？

1.播放視頻，學(xué)生帶著問題觀看。2.學(xué)生談自己的感受。

今天，劉老師就帶大家一起去了解有關(guān)毒品的知識(shí)。板書課題：珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品。（學(xué)生齊讀課題）

二、認(rèn)識(shí)什么是毒品： 1.什么是毒品？

（出示課件）教師讀《禁毒法》中毒品的定義：我國《禁毒法》第2條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

學(xué)生聽后說說從這段話中知道了什么？

（1.幾種毒品的名稱；2.能使人形成隱僻；3.是一種麻醉和精神藥品。）

2.教師引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分藥品和毒品的界定。

從自然屬性來講這種藥物在嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療效果，那就是藥品；從社會(huì)屬性來講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，則這種藥物失去了藥品的本性，就成了毒品。

3.看圖猜毒品：

我們先來做一個(gè)游戲：看圖猜毒品，圖上都是什么毒品，你知道它們的名稱嗎？能不能根據(jù)自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況來簡(jiǎn)單的介紹一下這種毒品？（課件出示圖片，學(xué)生自由猜測(cè)后出示答案，給猜對(duì)的學(xué)生點(diǎn)贊）

鴉片：即阿片，我國俗稱大煙，另有罌子米、黑米、米囊子、福壽膏、烏煙、大土等名稱，呈黑色或褐色。多次吸食就會(huì)上癮。吸食后，會(huì)引起體質(zhì)衰弱和精神頹廢，過量會(huì)中毒致死。

嗎啡：?jiǎn)岱仁菑陌⑵蟹蛛x提取出來的一種白色結(jié)晶粉末。長(zhǎng)期注射會(huì)導(dǎo)致精神失常、妄想、幻想，過量會(huì)中毒致死。海洛因：俗稱白粉、白面、白龍珠，有的海洛因?yàn)榧t色液體，俗稱紅雞，是嗎啡的半合成品，被稱為“毒品之王”。極易成癮、極難戒斷，長(zhǎng)期吸食或注射會(huì)破壞人的免疫功能，使人易感染肝炎、肺膿腫及艾滋病，劑量過大即可致死。

冰毒（甲基苯丙胺）:外觀為純白結(jié)晶體，故被稱為“冰”（Ice）。對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用，且毒性強(qiáng)烈。

搖頭丸（MDMA）：是冰毒的衍生物，外觀多呈片劑，五顏六色。濫用后可出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間隨音樂劇烈擺動(dòng)頭部的現(xiàn)象，使人興奮和幻想，并在幻覺作用下常常引發(fā)自殘與攻擊行為，并可誘發(fā)精神分裂癥及心腦疾病，精神依賴性強(qiáng)。

甜蜜橙：是一種新型毒品，主要成分是“氯胺酮”和甲基苯丙胺，和夏天喝的橙汁飲料的顆粒很像，一沖及飲，飲用后出現(xiàn)幻聽、幻覺，對(duì)記憶和思維能力造成嚴(yán)重的損害。

教師補(bǔ)充：罌粟屬草本植物，一般秋種夏收，高4尺至5尺，葉大而光滑，花大而艷麗，有紅、黃、白、粉紅、紫等色。在美麗的花朵下卻蘊(yùn)藏了給人類帶來巨大災(zāi)難的阿片。阿片是植物罌粟未成熟的果實(shí)被刀割后流出的汁液，二三天后，這種牛奶狀乳膠逐漸變干，顏色由白變黑，這就是鴉片。

三、了解毒品的危害： 1.觀看視頻：小白鼠實(shí)驗(yàn)1、2 2.學(xué)生說說，看了視頻后，你覺得毒品有哪些危害？ 3.課件展示毒品的危害：（1）毒品對(duì)個(gè)人的危害：吸毒摧殘人生，對(duì)身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡。

吸毒損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力，以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數(shù)命短，一般壽命不超過四十歲。吸毒者還會(huì)造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。

（2）毒品對(duì)家庭的危害：吸毒毀滅家庭，傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代。（出示圖片，教師講解）

吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個(gè)吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個(gè)家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。吸毒耗費(fèi)大量錢財(cái)，到了一定程度必然要靠變賣家中財(cái)產(chǎn)換取毒品，致使家徒四壁，一些喪盡天良者甚至賣兒賣女；吸毒危及下一代，懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育，有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。

（3）毒品對(duì)社會(huì)的危害：吸毒危害社會(huì)，誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

為了維持毒品的消耗，吸毒者只有去販賣或者通過從事盜竊、搶劫等手段來獲得購買毒品的費(fèi)用。吸毒之后，吸毒者的正常人性的束縛和對(duì)法律規(guī)范的敬畏消失了，他們覺得精力充沛，熱血沸騰，或是在一塊鬼混，或是出現(xiàn)精神失常，會(huì)去打架、搶劫。由于毒品的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們的圈中才能源源不斷地獲得毒品。這就導(dǎo)致犯罪團(tuán)伙、黑社會(huì)的形成。這種由毒品粘合在一起的黑社會(huì)必然是刑事犯罪集團(tuán)，并必將給社會(huì)帶來嚴(yán)重危害。

4.課件出示，介紹國際禁毒日及由來：

毒品對(duì)我們的身體、對(duì)我們的家庭、對(duì)我們的社會(huì)有這么大的危 害，我們國家乃至全世界對(duì)禁毒特別重視。你知道每年的6月26日是什么日子嗎？（國際禁毒日或世界禁毒日）

國際禁毒日即國際反毒品日。1987年6月12日至26日，聯(lián)合國在維也納召開了麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)。與會(huì)的138個(gè)國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對(duì)毒品問題的重視，號(hào)召全球人民共同來抵御毒品的危害。

四、案例分析，認(rèn)識(shí)吸毒的原因及預(yù)防吸毒的措施。1.出示學(xué)習(xí)要求：

每個(gè)小組自選一個(gè)案例，組長(zhǎng)讀案例，組內(nèi)成員分析討論，案例中青少年吸毒的原因是什么？我們?cè)鯓幼霾拍茴A(yù)防染上毒癮？

2.各組匯報(bào)，全班交流。

案例1：吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲。

吸毒主要原因：對(duì)毒品的無知，好奇。在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。

預(yù)防措施：正確認(rèn)識(shí)毒品的危害，不因好奇而吸毒。

案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。公安機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。

吸毒主要原因：他人的不良影響。

預(yù)防措施：不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話，請(qǐng)他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個(gè)人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。

吸毒主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。

預(yù)防措施：樹立正確的人生觀，不被金錢所誘惑，不輕信陌生人話語，不盲目追求享受。即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

教師補(bǔ)充： 遠(yuǎn)離不健康的娛樂場(chǎng)所，遠(yuǎn)離“三廳兩吧”即：遠(yuǎn)離歌廳、舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧、迪吧；不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

總結(jié)：可以看出，許多人開始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要，而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心，但是，每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí)，運(yùn)用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。

五、想與做：

1.教師提出思考問題：當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？

2.學(xué)生談自己的應(yīng)對(duì)方法。3.視頻小結(jié)應(yīng)對(duì)方法：

（1）直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

（2）金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

（3）秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

（4）及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

六、禁毒法律常識(shí)：課件出示

同學(xué)們，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，是我們每一個(gè)人在日常學(xué)習(xí)和生活中必須堅(jiān)守的“紅線”。吸毒、非法持有少量毒品都是違法行為，要被處罰；引誘、欺騙他人吸毒，也是違法行為，也要被處罰；走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，則是犯罪行為，根據(jù)我國《刑法》規(guī)定，將被追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。

一些青少年，在最初接觸毒品的時(shí)候，是被人陷害、欺騙，自己本身并不知道。任何時(shí)候，一旦感到身體若有不適，判斷自己有可能誤食了某種毒品，或某種摻雜了毒品的食物、飲料，一定要及時(shí)前往附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查。

七、帶領(lǐng)學(xué)生宣誓：

同學(xué)們，人的生命只有一次，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。讓我們舉起右臂，莊嚴(yán)的宣誓：

我們莊嚴(yán)宣誓：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命！從我做起，做到校園無毒；小手拉大手，做到家庭無毒。齊心協(xié)力，做宣傳禁毒、抵制毒品的小公民！

宣誓人：...（宣誓說自己的名字）

八、布置作業(yè)，結(jié)束本課：

同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們一定收獲滿滿。課后，請(qǐng)同學(xué) 們用這節(jié)課學(xué)習(xí)到的知識(shí)，給父母或親戚朋友寫一封禁毒告誡信。用我們的小手拉起爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨的手，一起加入禁毒、防毒的行列，這樣我們每一個(gè)家庭才會(huì)更加幸福?。ò鍟?/p>

讓我們齊聲朗讀：毒品危害大，堅(jiān)決抵制它；小手拉大手，幸福千萬家。

讓我們時(shí)刻記?。哼h(yuǎn)離毒品，珍愛生命，健康成長(zhǎng)。板書設(shè)計(jì)：

遠(yuǎn)離毒品 毒品危害大，堅(jiān)決抵制它；小手拉大手，幸福千萬家。珍愛生命

第五篇：珍惜生命 遠(yuǎn)離毒品

珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品

毒品，一種百害而無一利的東西，一個(gè)可怕的惡魔。毒品，它能讓你傾家蕩產(chǎn)，也能讓你妻離子散，還能讓你走上歧途。

同學(xué)們一定聽說過鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)吧！卑鄙的英國商人把在英國禁吸的鴉片偷運(yùn)到中國，誘使中國人吸食。不幸吸毒成癮的中國人為了購買鴉片，傾家蕩產(chǎn)，債臺(tái)高筑。我還在電視上看過這樣一部電視?。河幸粋€(gè)干部家庭出身的青年，做生意掙了不少錢。但他的精神一直空虛。他聽說當(dāng)今最時(shí)髦的莫過于吸海洛因，便去試過幾次，很快便上了癮，再也不能自拔。等他醒悟時(shí)，他已經(jīng)一無所有。他深深認(rèn)清了海洛因的危害，卻又無力自拔。最后，他選擇了自殺。他用自殺來告誡后人：毒品不是好東西，是試不得的！一旦受到它的誘惑，只有死路一條，別無選擇。為了抗拒毒品，我們必須做到：

一：決不能因?yàn)楹闷嫘亩陨碓嚩尽?/p>

二：時(shí)刻告誡自己：一日吸毒，終身戒毒，吸毒必定毀滅一生。

三：樹立正確的人生觀，不盲目追求刺激，趕時(shí)髦。四：不聽信毒品能治療身體，解決煩惱的花言巧語。五：看見朋友在吸毒，要及時(shí)勸告。

六：不與陌生人打交道，更不能拿陌生人的東西。

少年興，則國興，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年自立于世界，中國才有希望！為了祖國的明天，為了民族的希望，為了生命放射出耀眼的光芒，讓我們從心底里喊出：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！