第一篇：班會課教案《我的理想》

《我 的 理想》隊(duì)會教案

陳梅

教育目的：

通過活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀、世界觀。

班會過程：

一、第一版塊——什么是理想

1、理想是個誘人的字眼，理想是什么呢？

（生發(fā)言）

2、理想有什么重要的意義呢？（生發(fā)言）

3、出示有關(guān)理想的名言。

（1）理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。（2）一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。（3）沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。（4）羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

（5）福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

（6）我們頭上的一顆指路明星就是——理想。

二、第二版塊——風(fēng)雨歷程

1、同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想是什么呢？

（學(xué)生輪流上講壇發(fā)言，暢談理想，明確自己人生目標(biāo)）

2、老師小結(jié)：理想不分好壞，也沒有等級之分。只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進(jìn)步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

三、第三版塊 未來宣言

有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力！那么，為實(shí)現(xiàn)自己的理想你準(zhǔn)備怎樣做？

（引導(dǎo)學(xué)生從理想回到現(xiàn)實(shí)，從眼前的、力所能及的事做起，以實(shí)現(xiàn)人生理想。）

四、總結(jié)與鼓勵

理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。希望同學(xué)們就像飛燕蘭一樣，不懼風(fēng)雨，勇攀知識的高峰！為實(shí)現(xiàn)理想而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

第二篇：班會課教案《我的理想》

《開學(xué)第一課》主題隊(duì)會方案

城區(qū)二小

二〈1〉班

教育目的：通過活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想和正確的人生觀、世界觀。班會過程：

一、第一版塊——什么是夢想

1、夢想是個誘人的字眼，夢想是什么呢？

（生發(fā)言）

2、夢想有什么重要的意義呢？（生發(fā)言）

3、出示有關(guān)夢想的名言。

（1）夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。（2）一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。（3）沒有夢想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。（4）羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

（5）福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

（6）我們頭上的一顆指路明星就是——夢想。

二、第二版塊——風(fēng)雨歷程

1、同學(xué)們的遠(yuǎn)大夢想是什么呢？

（學(xué)生輪流上講壇發(fā)言，暢談夢想，明確自己人生目標(biāo)）

2、老師小結(jié)：夢想不分好壞，也沒有等級之分。只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進(jìn)步，那就是個偉大的夢想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

三、第三版塊——未來宣言

有了遠(yuǎn)大的夢想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想目標(biāo)不懈努力！那么，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想你準(zhǔn)備怎樣做？

（引導(dǎo)學(xué)生從夢想回到現(xiàn)實(shí)，從眼前的、力所能及的事做起，以實(shí)現(xiàn)人生夢想。）

四、總結(jié)與鼓勵

夢想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好

把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。希望同學(xué)們就像飛燕蘭一樣，不懼風(fēng)雨，勇攀知識的高峰！為實(shí)現(xiàn)夢想而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

第三篇：班會教案：理想與前途主題班會課教案

一、班會目的：

通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

二、班會形式：

小品、演講、討論、游戲、演唱等；

三、班會過程：

播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長錢程、宣傳委員許雅紅同學(xué)主持；

主持人（男）： 伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會 的序幕。

主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們 朝什么方向走。

主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學(xué)們討論。）

主持人（男）：下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師??）

主持人（女）：當(dāng)一個人達(dá)到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成功的人，那 么你對成功是怎么樣看的呢？

同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人；

同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；

同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；

同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；??

主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕保?/p>

黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）

主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

主持人（男）：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧；

小品：《二十年后的我》（表演者：張慧、朱婷、高揚(yáng)、郭文龍等同學(xué)）：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷；

主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；

主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測；

主持人（女）：哎，你是想說“把握今天”吧；

主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的 收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；

主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？

主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；??

主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

主持人（女）：據(jù)我所知，我班吳關(guān)明、周晨龍同學(xué)就是這樣的人才 呢！

主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》

[小品] 垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？

〔同學(xué)們答：略?！?/p>

主持人（男）：主題班會進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。

主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞 記了下來，一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。

主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？

甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。

#p#副標(biāo)題#e#

主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇?！弊悦悖@是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？

主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。

同學(xué)們自由回答。

主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

主持人（女）：接下來我們來玩一個有趣的游戲。

主持人（男）：好啊，什么游戲？

主持人（女）：我們輪著來每人說出一句對理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡短的話，如：我一定行！等，說不好的同學(xué)要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌－－《水手》，好不好？

主持人（男）：我舉雙手贊成。（同學(xué)們輪流說）

主持人（女）：我很開心！同學(xué)們對理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”（由周莉媛和宋濤同學(xué)表演，詩詞略）

主持人（男）：詩歌是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己 的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝吳藝津、葉星和為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。

但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

在《走進(jìn)新時代》歌聲中，主持人宣布班會課結(jié)束。

第四篇：理想立志主題班會課教案

理想立志主題班會課教案

八（6）王麗

目的：通過暢談理想，使每位同學(xué)樹立起21世紀(jì)主人翁精神，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。形式：問答比賽、化裝表演、討論、小品

準(zhǔn)備過程：（1）、召開班干會議，研究主題和操作步驟

（2）、定出演出內(nèi)容、演出人員

（3）、排練、準(zhǔn)備道具

（4）、設(shè)計(jì)、布置會場

（5）、彩排 班會過程：

1、了解名人立志的故事和警句

主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好！今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字

眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

主持乙：一個有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰。猜對的同學(xué)會得到一份小小的獎品。

甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）

乙：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

乙：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）

甲：沒有抱負(fù)的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）

乙：有志者事竟成。（范曄）

甲：古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰，猜中的同學(xué)同樣得到一份獎品。

乙：有位少年在青年時代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰？

（毛澤東）

甲：20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？

（周恩來）

乙：歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰？

（陳景潤）

2、表演、演說活動

甲：好，聽完這幾則名人的故事，我們會發(fā)現(xiàn)：樹立了遠(yuǎn)大理想的人，就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人，不可能激起生活的浪花；無志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟(jì)時代，沒有知識必將被社會洪流無情淘汰，更談不上在21世紀(jì)立足?；剡^頭來，看看自己，作為世紀(jì)之交的中學(xué)生，21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍，我們今天有什么理想和抱負(fù)呢？不知20年后的你是什么樣子的呢？現(xiàn)在我們想象20年后大家見面的情景。

記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎，并得到國家主席的接見。老師，感謝你在讀中學(xué)時對我的鼓勵。

乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>

運(yùn)動員（《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起，胸前四枚金牌，手執(zhí)鮮花，繞場跑）：老師、同學(xué)們，一直以來我的身體都特別棒。小時侯我曾暗暗發(fā)過誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動員，為國爭光。20年過去了，我在第33、34屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚——想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

甲：真不簡單！

水稻專家（頭帶草帽，挽起褲腳，赤著腳，手拿水稻）：上學(xué)時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時侯我立志要為12億人的吃飯問題貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過10年多的研究、實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號”優(yōu)良品種?？矗医o你們帶來了我的專利。

第五篇：我的好朋友班會課教案

我的好朋友

一、活動背景：

作為一名低年級班主任，常常聽到同學(xué)各種各樣的“報(bào)告”，比如：“某某某不肯借給我水彩筆！”“某某玩游戲耍賴！”等等，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在獨(dú)生子女往往看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常用挑剔的眼光去指責(zé)對方，不少學(xué)生在一定程度存在著以自我為中心的情況，不懂得為別人著想。所以在同在一個班級里學(xué)習(xí)、生活，難免有各種矛盾的發(fā)生。引導(dǎo)一年級學(xué)生認(rèn)識到自己是班集體中的一員，學(xué)會和朋友交往，是在集體中愉快生活，快樂學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

二、活動目標(biāo)：

1．培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感，能說出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能和同學(xué)友好相處、喜歡交往。

2．通過節(jié)目表演和參與游戲活動，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識與技能，學(xué)會交往。3．在班會活動中充分體驗(yàn)朋友生活在一起的快樂。

三、活動準(zhǔn)備：

1．收集班級中發(fā)生過的助人為樂的事情。2．安排詩朗誦、小品表演等。

四、活動過程：

主持人男：敬愛的老師們！主持人女：親愛的伙伴們！主持人男：我是主持人×××！主持人女：我是主持人×××!合：大家好！（鞠躬）

主持人男：華山中學(xué)一（3）中隊(duì)“我們的好朋友” 主題班會 合：現(xiàn)在開始！

（全體起立，出旗，敬禮，唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，請坐。）

（一）、活動開始

主持人男：我們來自不同的家庭，主持人女：走進(jìn)了同一個教室，合：構(gòu)成了一個班集體——一（3）中隊(duì)，我們成了這個班集體中的一員！

（二）、找朋友

主持人男：著名的女作家冰心奶奶曾經(jīng)說過：友情，是生命中的一盞明燈，友誼之光將照亮你我他，共同創(chuàng)造美好的明天。那你有好朋友是誰？你最喜歡他的什么優(yōu)點(diǎn)？

主持人女：正是對他身上優(yōu)點(diǎn)的喜愛和由衷的敬佩，才讓你們的友誼更加的真實(shí)和牢固。主持人男：我們和好朋友在一起要懂得和睦相處，互相謙讓，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

（三）小品《借筆》A B劇

主持人女：可同學(xué)相處，難免會有矛盾，我們該怎么處理矛盾呢？ 主持人男：那就請看小品《借筆》A B劇

主持人男：小朋友們，你覺得小品中的誰做得對，為什么？（叫2個同學(xué)說說）

（四）、游戲——“人在旅途”

主持人女：讓我們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助，共同走向人生的旅途。下面我們來做一個游戲——“人在旅途”。

主持人男：游戲規(guī)則是：兩人一組，第一組中的兩個同學(xué)是一人用布帶或毛巾把眼睛蒙上，由同伴攙扶著走過各種障礙物；第二組中兩人眼睛都蒙上，互相挽扶著走過障礙物。第三組的兩個同學(xué)獨(dú)自摸索前進(jìn)，比比哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)。

主持人男：有哪些同學(xué)愿意參與？（游戲2-4次）主持人女：請參加游戲的同學(xué)談?wù)勊麄兊母惺堋?/p>

（1）蒙住眼睛被人攙扶著走過障礙物時，你為什么走得這么快？（2）兩人眼睛都蒙上，互相挽扶著走過障礙物的，你們害怕嗎？（3）兩個獨(dú)自摸索前進(jìn)的同學(xué)，你們?yōu)槭裁催@么慢哪？

（五）、班級發(fā)生的實(shí)際事例

主持人男：是的，在我們班級，就有很多同學(xué)間互相幫助的事例，下面請小朋友來說說自己幫助別人或別人幫助自己的事，好嗎？

結(jié)合班級發(fā)生的實(shí)際事例，談?wù)勍瑢W(xué)之間如何友好相處，互幫，你真誠地感謝一下幫助你的朋友。

（六）、《與人相處五大秘訣》

主持人男：友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長。那我們怎么與別人相處呢？請聽幾位隊(duì)員帶來的《與人相處五大秘訣》。

1、尊重別人的意見 多考慮別人意見。

2、學(xué)會贊美別人

3、學(xué)習(xí)別人的長處。

4、學(xué)會感恩。

5、原諒別人的過失。

主持人女：感謝以上隊(duì)員帶來的與人相處五大秘訣！相信我們的隊(duì)員都能掌握這些秘訣。有了友誼，才能譜寫出一首首歡樂的歌。

（七）、“找朋友”游戲

主持人男：我們都是好朋友，現(xiàn)在讓我們來找找自己的好朋友，和他擁抱一下，送出我們最真誠的祝福好嗎？

（在《找朋友》的音樂聲中進(jìn)行）配上舞蹈)

（八）、（九）、兒歌《我們都是好朋友》

主持人女：被別人幫助是幸福的，幫助別人同樣是快樂的！讓我們走到你想感謝的同學(xué)那兒和他拉起手說聲：“謝謝你！你是我的好朋友！”，當(dāng)然也可以握握手，甚至來個大擁抱！主持人男：同學(xué)們，讓我們把手兒拉起來，一起來學(xué)習(xí)一首兒歌《我們都是好朋友》 主持人女：是啊，我們都是好朋友，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們手拉手，齊努力！主持人男：我們共同進(jìn)步，共同成長。不管前面是風(fēng)是雨，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！主持人女：下面我們歡迎輔導(dǎo)員周老師講話！班主任講話：

小朋友們，首先祝賀本次活動取得圓滿成功！通過本次活動，大家一定都明白了，只有我們大家互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，才能擁有真正的友誼。也只有這樣，我們一（3）中隊(duì)才能成為一個團(tuán)結(jié)互助文明的班集體。大家能做到嗎？讓我們再一起來說——我們都是好朋友。謝謝大家！

主持人合：親愛的老師們，小朋友們，一（3）中隊(duì)“我的好朋友”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

《我們都是好朋友》

好朋友，手拉手，人人都有閃光點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)我來學(xué)，我們都是好朋友。好朋友，手拉手，你讓我，我讓你，互相謙讓講風(fēng)格，我們都是好朋友。好朋友，手拉手，彼此尊重真重要，架起你我友誼橋，我們都是好朋友。好朋友，手拉手，你有困難我來幫，互幫互助共進(jìn)步，我們都是好朋友。

故事《螢火蟲找朋友》

夏天的晚上，螢火蟲提著藍(lán)色的小燈籠，在草叢里飛來飛去，它在干嗎呢？它在找朋友。是啊，大家都有朋友，有好多朋友，螢火蟲連一個朋友都沒有，跟好朋友在一起玩，多快活?。?/p>

螢火蟲也想要朋友，它就提著小燈籠到處找，飛啊飛！聽見草里有響聲，它用小燈籠一照，看見一只小螞蚱，小螞蚱急急忙忙一直往前跳，螢火蟲叫：“小螞蚱，小螞蚱！”小螞蚱：“干嗎呀？”螢火蟲：“你愿意做我的好朋友有嗎？”

小螞蚱：“我愿意?！蔽灮鹣x高興得說：“那你就跟我一起玩吧！”小螞蚱：“好的，一會我就跟你玩，現(xiàn)在我要去找小弟弟，小弟弟真淘氣，不知道哪里去了，天黑了，還不回家，媽媽很焦急，要我去找它，你來的正好，幫我照照路吧?！蔽灮鹣x說：“我不能給你照路，我要找朋友去?！蔽灮鹣x提著燈籠飛走了。

螢火蟲飛呀飛，聽見草叢里有響聲。它用小燈籠一照，看見一只小螞蟻。小螞蟻背著一個大口袋，一直往前走。螢火蟲就叫：“小螞蟻，小螞蟻?！毙∥浵仯骸案蓡嵫?？”螢火蟲：“你愿意做我的好朋友嗎？”小螞蟻：“我愿意?！蔽灮鹣x高興的說：“你就跟我一起玩吧！”小螞蟻：“好吧，不過要等一下，因?yàn)槲椰F(xiàn)在要把東西運(yùn)回家里去，我迷路了，你來得正好，幫我照照路吧?！蔽灮鹣x：“我不能給你照路，我要找朋友。”

夏天的晚上，螢火蟲一個藍(lán)色的小燈籠，在草叢里飛來飛去，它在干嗎呀？它在找朋友！