第一篇：六詩(shī)歌式學(xué)生評(píng)語(yǔ)

鄭晴：體弱多病心地善，幫助同學(xué)搶在先。父母掙錢不容易，改掉花錢壞習(xí)慣。

莫雅萱：文靜之中把話藏，待人和善又謙讓。關(guān)心集體愛(ài)勞動(dòng)，愿你變得更開(kāi)朗。

劉鑫：課堂之上思考忙，勇敢舉手把題搶。樂(lè)于挑戰(zhàn)自與我，為人踏實(shí)心善良。

岳可鑫：聲音纖細(xì)似嬌鶯，可惜有時(shí)聽(tīng)不清。寫得一手漂亮字，全班無(wú)人比你行。

趙茹鈺：遵規(guī)守紀(jì)有禮貌，總是喜歡對(duì)人笑。寫得一手漂亮字，繼續(xù)練習(xí)再提高。

劉艷玲：老實(shí)本分不愛(ài)說(shuō)，待人謙讓又隨和。書寫工整又漂亮，作業(yè)有時(shí)往后拖。如若能改此問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)定不錯(cuò)。

韓思雨：待人謙和心善良，總是能替他人想。勞動(dòng)之時(shí)最賣力，取得功勞從不搶。

趙欣然：性格隨和很可愛(ài)，各科學(xué)習(xí)都不賴。英語(yǔ)自習(xí)全靠你，不管老師在不在。困難面前很樂(lè)觀，哪怕壓力已成山，從不輕言說(shuō)放棄，堅(jiān)持不懈永向前。語(yǔ)文課堂善思考，回答問(wèn)題肯動(dòng)腦，總能及時(shí)做筆記，學(xué)習(xí)方法特別好。

宋劉添秀：頭腦靈活有想法，課堂之上把題答?？釔?ài)讀書見(jiàn)識(shí)廣，各科老師把你夸。熱愛(ài)讀書是好事，但應(yīng)把它放課下。勸君分清主與次，莫要因小失了大。

黃青青；身為班中紀(jì)律委，長(zhǎng)得漂亮心靈美。學(xué)習(xí)認(rèn)真愛(ài)勞動(dòng)，虛心聽(tīng)取師教誨。

劉稼卉：善于思考頭腦活，見(jiàn)多識(shí)廣讀書博。個(gè)性頗強(qiáng)有思想，學(xué)習(xí)方法很獨(dú)特。心胸若是更寬廣，快樂(lè)定比煩惱多。

孟佳媛：心地善良有人緣，寬宏大度勝于天。面對(duì)困難和壓力，不急不躁穩(wěn)如山。檢查衛(wèi)生每一天，默默奉獻(xiàn)無(wú)怨言。認(rèn)真聽(tīng)講勤思考，各科學(xué)習(xí)齊爭(zhēng)先。盡心盡職好干部，全面發(fā)展好少年。

任帥穎：文靜恬淡像公主，為人溫柔好相處。體育舞蹈樣樣行，學(xué)習(xí)認(rèn)真很刻苦。

姬雪妍：紅紅圓圓小胖臉，預(yù)語(yǔ)笑在前。身藏不露是真人，學(xué)習(xí)成績(jī)名列先。

齊若菲：六一班中一枝花，自習(xí)之上你當(dāng)家。帶領(lǐng)同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)，儼然一個(gè)教師娃。為人熱情又開(kāi)朗，眼里絕對(duì)不揉沙。若如覺(jué)得不公平，定然評(píng)理論高下。困難面前不服輸，各科學(xué)習(xí)頂呱呱。跳繩賽場(chǎng)展風(fēng)采，老師同學(xué)把你夸。

劉羽倩：文靜內(nèi)向不善言，遵規(guī)守紀(jì)記心田。學(xué)習(xí)努力不放棄，無(wú)愧于心天地間。

武雪：忠厚老實(shí)心善良，關(guān)心集體勞動(dòng)忙。學(xué)習(xí)努力不放棄，堅(jiān)持下去成棟梁。

劉詠琪：性格直爽女豪杰，敢于不平做對(duì)決。收發(fā)作業(yè)很辛苦，心甘情愿為同學(xué)。班級(jí)跳繩拿第一，首先應(yīng)該感謝你，關(guān)鍵時(shí)刻挺身出，報(bào)名表上把名寫。如若能把脾氣收，你就是那玉蝴蝶。

齊杉：文靜可愛(ài)笑容甜，老師叮嚀記心間。每天電燈開(kāi)與關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)無(wú)怨言。

胡玉潔：懂事有禮努力學(xué)，舞姿翩翩似蝴蝶。關(guān)心集體甘奉獻(xiàn)，美麗芳名叫玉潔。

孟旭：身寬體胖心胸廣，困難面前敢于闖。樂(lè)于求教精神嘉，老實(shí)本分不撒謊。

鄭博濤：踏實(shí)能干人善良，勞動(dòng)之中身影忙。詩(shī)歌朗誦顯身手，大度能容好兒郎。

張赟暉：個(gè)頭不高嗓門大，挫折困難都不怕。學(xué)習(xí)面前莫偷懶，認(rèn)真做事不會(huì)差。

鄭聰洋：眼鏡架在鼻梁上，文質(zhì)彬彬很倔強(qiáng)。學(xué)習(xí)面前不服輸，跳繩賽場(chǎng)不相讓。

王成興：少言寡語(yǔ)但要強(qiáng)，勞動(dòng)之時(shí)身影忙。發(fā)言不清可以練，愿你開(kāi)口把話講。

劉彥?。豪蠈?shí)善良很靦腆，學(xué)習(xí)知道往前趕。困難面前莫自卑，努力之后定開(kāi)顏。

楊天湖：尊敬師長(zhǎng)有禮貌，見(jiàn)面總是對(duì)人笑。重情重義愛(ài)勞動(dòng)，好人總會(huì)有好報(bào)。

高嘉鑫：虎頭虎腦個(gè)不高，臉上時(shí)常掛著笑。時(shí)刻記住此道理，付出才會(huì)有回報(bào)。

劉澤宇：腦筋不笨很靈活，見(jiàn)面總是樂(lè)呵呵。無(wú)憂無(wú)慮每一天，學(xué)習(xí)更應(yīng)有所得。孟鑫磊：身輕體活機(jī)靈鬼，就是課上管不住嘴。做事必須要認(rèn)真，否則將來(lái)會(huì)后悔。

樊澤：六（1）班里三劍客，宋然金旭加樊澤。學(xué)習(xí)舉一能反三，踏實(shí)穩(wěn)重性隨和。認(rèn)真對(duì)待每件事，謙虛大度顯風(fēng)格。

劉一帆：說(shuō)話幽默機(jī)智多，善于思考腦筋活。熱愛(ài)勞動(dòng)很能干，遇到問(wèn)題肯琢磨。牢記做事要付出，過(guò)后一定有收獲。

孟晟然：活潑可愛(ài)小才男，擅寫劇本很健談。生龍活虎精神擻，隨意說(shuō)話招人煩。若是對(duì)己嚴(yán)要求，長(zhǎng)大成才美名傳。

郗洪杰：身為體委高又帥，帶領(lǐng)同學(xué)把隊(duì)排。體育課上很活躍，舞蹈跳得也不賴。

宋然：個(gè)子不高是班長(zhǎng)，性情隨和不張揚(yáng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真作表率，樂(lè)于動(dòng)腦有思想。課余時(shí)間讀書忙，全面發(fā)展興趣廣。舞蹈繪畫樣樣行，參加比賽率獲獎(jiǎng)。

楊揚(yáng)：熱愛(ài)讀書見(jiàn)識(shí)多，學(xué)習(xí)總是往后拖。若能改掉壞習(xí)慣，學(xué)富能有五車多。

李東澤：尊敬師長(zhǎng)禮貌先，積極思考勇發(fā)言。待人隨和有肚量，作業(yè)拖拉要改變。

張?chǎng)斡樱簝?nèi)向安靜不多言，學(xué)習(xí)成績(jī)卻在前。如若與人多溝通，定能闖出一片天。

陳浩然：能言善辯腦筋活，軍事知識(shí)懂得多。唱歌跳舞樣樣行，友善待人沒(méi)得說(shuō)。

馮新航：個(gè)子不高很靈活，體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)琢磨。尤其籃球打得棒，尊敬師長(zhǎng)好品德。

金旭：一頭卷發(fā)特愛(ài)美，心胸寬廣似江水。不急不躁穩(wěn)如山，八面玲瓏一張嘴。

王梓建：忠厚善良身體弱，請(qǐng)假落下許多課。愿能鍛煉強(qiáng)身體，生活學(xué)習(xí)皆快樂(lè)。

孟令宇：老實(shí)憨厚不愛(ài)說(shuō)，努力總比抱怨多。頭腦雖說(shuō)不聰明，一直堅(jiān)持往前挪。

鄭鑫：文質(zhì)彬彬小書生，待人有禮又寬宏。學(xué)習(xí)踏實(shí)肯努力，一絲不茍你最行。

第二篇：學(xué)生評(píng)語(yǔ) (六)

該生思想端正，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體。遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)責(zé)任心較強(qiáng)，按時(shí)完成作業(yè)。熟悉電腦操作，經(jīng)常利用這項(xiàng)特長(zhǎng)為老師、集體服務(wù)，獲得一致好評(píng)。喜愛(ài)體育，是班上的運(yùn)動(dòng)健將，籃球、短跑都是長(zhǎng)項(xiàng)。是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

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你在課堂上解答了一道道難題，對(duì)不懂的問(wèn)題總是不恥下問(wèn)，這足以看出你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。值得大家學(xué)習(xí)?？上В谇斑M(jìn)的道路上出現(xiàn)了“馬虎”“隨便”兩塊絆腳石，趕緊搬開(kāi)才行呀！

“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。陳程，在守紀(jì)、勞動(dòng)各方面你一直是同學(xué)們的榜樣，可是這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上卻松懈下來(lái)，成績(jī)有所退步，老師真為你可惜。下個(gè)學(xué)期要認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)上的事情，爭(zhēng)取提高成績(jī)，好嗎？

唐煜，每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次活動(dòng)你都能制造歡笑。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！

陳程，你臉上那憨厚的微笑是你一直來(lái)周圍總有許多朋友，在他們身上你學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，總是默默無(wú)語(yǔ)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著幾分塌實(shí)，你會(huì)成功的，只要你堅(jiān)持認(rèn)真、細(xì)心的做每一件事，我始終對(duì)你充滿信心。

唐煜，你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；日記本上?？吹侥銘?yīng)用的精彩名言警句，看得出你十分用心去寫。但是，要想在學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，在其他方面也要對(duì)自己嚴(yán)格要求，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹(shù)立更高、更遠(yuǎn)的理想。成為一個(gè)才學(xué)出眾的男子漢！

陳程，你是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的孩子，熱愛(ài)班級(jí)，從不遲到，積極地學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，值日生工作負(fù)責(zé)。尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，日記用心寫，作文有進(jìn)步。如果做作業(yè)能更仔細(xì)一些，老師會(huì)更高興的。

唐煜，一直以來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)都相當(dāng)穩(wěn)定，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題，認(rèn)真地構(gòu)思每一篇作文時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！但同時(shí)我也真誠(chéng)的希望你在與同學(xué)們相處的時(shí)候也能更融洽。

陳程，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心、為班級(jí)的熱心、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。讓老師看到一個(gè)漸漸成長(zhǎng)的小男子漢。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

你這個(gè)“大家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你上課積極發(fā)言，聲音響亮；我喜歡你開(kāi)朗灑脫，是個(gè)天生的樂(lè)天派；我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“犯錯(cuò)健忘癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。特別是這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上的放松更讓老師焦心。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會(huì)是一個(gè)非常可愛(ài)的孩子，愿意成為老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生嗎？

“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。陳程你在小學(xué)階段那么重要的六年級(jí)放松了對(duì)自己的要求，紀(jì)律有所退步，也直接影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，老師真為你可惜。記得老師跟你說(shuō)過(guò)的話嗎？下學(xué)期改正還來(lái)得及，加油！

該生性格風(fēng)趣開(kāi)朗，思維敏捷。關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)。有同情心，積極參加集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度好，愛(ài)鉆研，愛(ài)思考，有與眾不同的見(jiàn)解。積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀。拉得一手小提琴，經(jīng)常參與班級(jí)文藝演出。喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是班級(jí)籃球隊(duì)主力隊(duì)員。是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

該生為人誠(chéng)實(shí)正直，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，集體責(zé)任感強(qiáng)。與同學(xué)相處融洽。能正確認(rèn)識(shí)自己的不足之處。虛心接受他人意見(jiàn)。上課聽(tīng)講，喜歡閱讀古代文學(xué)名著。希望今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

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你的父母，對(duì)你充滿了希望，、老師也看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是，老師希望你能記住，一個(gè)人進(jìn)步如同扛上包袱上山，要吃苦受累流汗，應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工的精神，對(duì)不對(duì)？老師相信04年你又長(zhǎng)大了一歲，會(huì)懂得一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步的。希望你用進(jìn)步的成績(jī)給父母帶來(lái)一個(gè)新的希望。

學(xué)習(xí)是件艱苦的事，可是珂珂卻總是踏踏實(shí)實(shí)的做好學(xué)習(xí)上的每一件事，因此，珂珂的成績(jī)總是名列前茅。對(duì)于幫助他人總是不落人后。但老師想告訴你：學(xué)海不涯，珂珂應(yīng)該在思考問(wèn)題時(shí)多想一個(gè)“我還可以怎么想”，讓思維更靈活，促進(jìn)全面發(fā)展。

彬彬，你的身影，就像活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律：每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。可是后半學(xué)期你卻放松了對(duì)自己的要求，缺交了作業(yè)，真讓老師著急。持之以恒才是保持領(lǐng)先的最有效方法。

有著小鳥(niǎo)般童心的珂珂，是那么活潑，那么可愛(ài)，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。

對(duì)寫作有濃厚的興趣的你。讓老師似乎看到未來(lái)的作家正在誕生。可是這學(xué)期的你有點(diǎn)兒讓老師擔(dān)心。你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成，假如你更專心一些，耐心一些，細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？俗話說(shuō)：天才是1%的聰明+99%的汗水。為何不試一試？

珂珂，你是一個(gè)特別有才華和智慧的女孩，你有一個(gè)善良包容的心，能都和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一人。老師特別喜歡你，把事情叫給你老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，書面表達(dá)能力較強(qiáng)，日記上常有精彩的語(yǔ)句出現(xiàn)。老師在為你驕傲的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望我們常常有說(shuō)心里話的時(shí)候。

彬彬，你開(kāi)朗活潑，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì)上，你發(fā)揮出了出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，你尊師愛(ài)師，樂(lè)意為老師辦事，算得上個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些，對(duì)待學(xué)習(xí)不要那么馬虎，你的人生將會(huì)更加精彩！

珂珂，身體的因素使你不能和同學(xué)們一塊在操場(chǎng)上揮灑汗水。于是書籍成了你最親密的朋友，在它的幫助下你的作文很出色。還獲得了全國(guó)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。祝賀你，但老師還是希望在課堂上你能更主動(dòng)、積極一些。多發(fā)言，多動(dòng)腦。你還可以更棒！

彬彬，曾經(jīng)你是班上學(xué)得最積極，進(jìn)步最大的孩子。可是讓老師奇怪的是在這么關(guān)鍵的沖刺時(shí)刻，你居然放慢了自己的腳步，課堂上打鬧，講話！拖欠作業(yè)！這是你嗎？老師不愿相信，希望你盡快回到?jīng)_刺的正軌上來(lái)！別讓老師和家長(zhǎng)失望，好嗎？

你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑的周記，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，這得益于孜孜不倦的閱讀所積累的精華。沒(méi)準(zhǔn)哪一天你會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家也大有可能。但是站在老師現(xiàn)在的立場(chǎng)仍然希望你能在最后一個(gè)學(xué)期里處理好課外閱讀與課堂知識(shí)鞏固的關(guān)系，不要顧此失彼。行嗎？

該生該生開(kāi)朗大方，有良好的精神風(fēng)貌，待人熱情有禮貌，常主動(dòng)關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展公益慰問(wèn)活動(dòng)，是一個(gè)討人喜歡的孩子。學(xué)習(xí)方法掌握較好，課堂上積極提出問(wèn)題、回答問(wèn)題，喜歡課后與老師交流，成績(jī)穩(wěn)定。寫作能力較好，文章有一定深度，多次獲得國(guó)家、區(qū)、市作文獎(jiǎng)項(xiàng)。希望今后在學(xué)習(xí)上更細(xì)致一些，讓自己在學(xué)業(yè)上更上一曾樓。

該生文靜細(xì)致，關(guān)心體貼周圍的人，與老師、同學(xué)關(guān)系融洽親密。熱愛(ài)集體，主動(dòng)維護(hù)集體榮譽(yù)。做事善始善終，責(zé)任心強(qiáng)，是老師的得力助手。敢于與不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成各科作業(yè)。喜愛(ài)閱讀，文章寫得不錯(cuò)，彈得一手好鋼琴。是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生！

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亮延，爸爸媽媽和老師在你身上傾注了很多心血，從沒(méi)放棄對(duì)你的關(guān)愛(ài)?？吹侥忝恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都為你高興。你自己也要專心聽(tīng)課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)到校。為自己的進(jìn)步努力，好嗎？

憑你的聰明機(jī)靈，學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件輕松的事。期末的幾周你的表現(xiàn)不是很棒嗎？所以持之以恒是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳方法，希望亮延能靠自己的努力取得更大的進(jìn)步！

歡迎你加入我們班。在短短的一學(xué)期里你的開(kāi)朗、幽默給老師、同學(xué)們留下了美好的印象。課堂上勤于動(dòng)腦，勇于發(fā)言，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。升三年級(jí)了，希望梁頔能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名小班干。

亮延變了，變得愛(ài)發(fā)言了，變得比以前愛(ài)勞動(dòng)了，作文比賽也積極參賽。你的每點(diǎn)進(jìn)步都有老師、父母為你喝彩。改掉許多壞毛病，使你的成績(jī)得到了提高，如果再改掉上課做小動(dòng)作的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

看著你明顯地進(jìn)步，老師由衷地為你高興，良好的品行已經(jīng)使你在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了威信，可一名優(yōu)秀的小班干是不是應(yīng)該更主動(dòng)地關(guān)心班級(jí)發(fā)生的事，并主動(dòng)處理呢？

經(jīng)過(guò)你一年的努力，同學(xué)們對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)：熱愛(ài)班級(jí)、熱心公益，樂(lè)于展示自己的才華，但老師和同學(xué)們都十分希望亮延能把精力多放在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、更正、復(fù)習(xí)幾項(xiàng)工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)也也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，行嗎？

腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度，使你的成績(jī)保持得比較穩(wěn)定。善良樂(lè)觀的性格也使你的人緣越來(lái)越好。但做為一名男子漢，應(yīng)該更有氣魄一些吧！班干工作積極一些好嗎？

亮延是個(gè)大膽、機(jī)靈的孩子。公開(kāi)課從不怯場(chǎng)，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)生，這學(xué)期與同學(xué)們相處方法也找對(duì)了。老師覺(jué)得可惜的是：經(jīng)常因?yàn)檫t到、缺作業(yè)、上課講小話而被小班干登名。希望你能交上“堅(jiān)持”這位朋友，用毅力來(lái)克服小缺點(diǎn)，好嗎？

穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)，認(rèn)真的工作態(tài)度，友善的待人處事，使你在同學(xué)們心目中的威信越來(lái)越高，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你不要滿足于現(xiàn)在的成績(jī)，繼續(xù)提高對(duì)自己的要求，在班干工作上多動(dòng)腦筋，真正成為讓老師放心的好班干，行嗎？

你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你也能捉掉身上的“小懶蟲(chóng)”，別把缺作業(yè)的毛病帶到五年級(jí)。樹(shù)立信心，不懈努力，你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就證明只要你努力，就沒(méi)有任何困難可以攔住你。期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。

幽默的小男孩+機(jī)靈的小班干=熱情善良的梁頔。這學(xué)期的你變了，在你的表現(xiàn)中，我看到了屬于小男子漢的自信和優(yōu)秀！班級(jí)的《文集》凝聚了你的心血，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力的向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。努力吧，克服講小話的缺點(diǎn)，你還能更出色的！

亮延，老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。對(duì)寫作有濃厚的興趣，日記本上常有精彩的語(yǔ)句出現(xiàn)。但在學(xué)習(xí)上卻讓老師傷透了腦筋。今后一定要加強(qiáng)，作業(yè)按時(shí)完成不缺交，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你的唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

梁頔，你是個(gè)聰明、幽默、性格開(kāi)朗的孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，克服課堂上講小話的毛病。細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠地更近一些。

亮延，你是一個(gè)幸福的女孩，母親在家一心就為你！你的作文和繪畫都挺出色。說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)最需要的是勤奮、自覺(jué)和塌實(shí)，切忌：“一暴十寒”！這學(xué)期你缺作業(yè)的老毛病越來(lái)越嚴(yán)重，已經(jīng)嚴(yán)重影響了你自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望你能盡快把這老毛病改掉。

梁頔，你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，但在學(xué)習(xí)上，語(yǔ)言表達(dá)能力不是很理想。課堂上還有講小話的現(xiàn)象，缺乏一種契而不舍的努力精神。太可惜了，加油哦！

你是一位感情豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑的周記，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，這得益于孜孜不倦的閱讀所積累的精華。沒(méi)準(zhǔn)哪一天你會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家也大有可能。但是站在老師現(xiàn)在的立場(chǎng)仍然希望你能在最后一個(gè)學(xué)期里處理好課外閱讀與課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要顧此失彼。行嗎？

喜歡看你靈活的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，因?yàn)?，從那里我可以看出你的聰明；喜歡看你受表?yè)P(yáng)時(shí)那幸福的微笑，因?yàn)?，從那里我可以感受到你成功的快?lè)；喜歡聽(tīng)你受到批評(píng)時(shí)那沮喪的嘆氣，因?yàn)?，從那里我可以?tīng)到你成長(zhǎng)的聲音。在我們相處的時(shí)光中，我一直覺(jué)得，你是一個(gè)優(yōu)秀的小男子漢。這個(gè)學(xué)期課堂上的小話造成了你學(xué)習(xí)上的退步，也影響了你在同學(xué)心目中的形象。在小學(xué)的最后階段，能把這個(gè)壞毛病改掉嗎？

該生性格開(kāi)朗，對(duì)人熱情有禮。喜歡參加集體活動(dòng)，愿意為集體犧牲個(gè)人利益，有奉獻(xiàn)精神。思維靈活，具有較好的表達(dá)能力。喜歡詩(shī)歌寫作，文章觀點(diǎn)新穎，獲得過(guò)全國(guó)作文競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。有繪畫特長(zhǎng)，愛(ài)好漫畫。希望今后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)！

該生風(fēng)趣堅(jiān)強(qiáng)，健康向上，集體榮譽(yù)感、責(zé)任心強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng)，社交能力強(qiáng)，具有一定的組織與號(hào)召力，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)思路清晰，觀點(diǎn)新穎，文章寫得很有特點(diǎn)。繪畫風(fēng)格鮮明在學(xué)校享有一定知名度，熟悉電腦操作。是一名合格的畢業(yè)生。

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一分耕耘，一分收獲。課余充分吸取的知識(shí)使你的思維越發(fā)開(kāi)闊，課堂發(fā)言也活躍了起來(lái)。老師相信你還有更大的潛力，只要你繼續(xù)腳踏實(shí)地地走下去，注意各科均衡的發(fā)展，相信你會(huì)更出色！

雖然沒(méi)有人要求你，但你卻默默地關(guān)心每一個(gè)人，關(guān)心著班級(jí)的榮譽(yù)，這使得同學(xué)們都愛(ài)和你交朋友。這學(xué)期作業(yè)本上的字漂亮多了。學(xué)習(xí)是件艱苦的事，你千萬(wàn)不能松勁。勤動(dòng)腦，肯吃苦，不怕難，多練習(xí)是取得好成績(jī)的唯一方法，下學(xué)期加油吧！

善良、真誠(chéng)的你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的girl。再學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和努力，讓你保持優(yōu)秀。在書法和畫畫上的特長(zhǎng)也讓你更為出色。你讀的書越來(lái)越多了，什么時(shí)候讓我欣賞你的大作？你是個(gè)有個(gè)性、有思想，又善解人意的孩子。因此你擁有了眾多的好朋友。繼續(xù)用愛(ài)對(duì)待周圍的人，更努力地搞好班干工作，你會(huì)越來(lái)越出色的。

你可愛(ài)、真誠(chéng)、善良，是個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。你的工作上很讓老師放心。你熱心、積極，經(jīng)常主動(dòng)為集體做好事。在與人交往(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)上，你有你的特別之處。你愿意跟老師談心里話，讓老師了解你，我為擁有你這位好朋友感到高興。也為你和瀟瀟成為好朋友學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)而欣慰多看書，再認(rèn)真、努力的對(duì)待學(xué)習(xí)，你會(huì)更出色。

愛(ài)說(shuō)自己是“乖寶寶”的BABY，老師為有你這樣勤奮認(rèn)真的學(xué)生感到欣慰，也為有你這樣乖巧貼心的朋友感到開(kāi)心。新的學(xué)期里，愿瀟瀟更自信、更積極。重要的是要更成熟、穩(wěn)重！

嘉瑜，在女籃的訓(xùn)練中，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；在生活中，你學(xué)會(huì)了友善和關(guān)愛(ài)。在大家的心目中你是非常棒的！希望在學(xué)習(xí)上你也能學(xué)會(huì)勤奮和認(rèn)真。多讀書，多思考，多下功夫，寫好作文。努力成為一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)的棒女孩！我相信你的能力，加油吧！

第三篇：新學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)（六）

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新學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全

（六）xx你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，能容忍別人的過(guò)失。你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。不過(guò)，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。有時(shí)午休時(shí)會(huì)做一些不利于自已及同學(xué)休息的事情。學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，通過(guò)自己的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步了。但可惜平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。希望增強(qiáng)組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)上刻苦點(diǎn)，爭(zhēng)取成績(jī)更上一層。

xx你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，但可惜不是放在課堂上。你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。不過(guò)紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。平時(shí)上課的狀態(tài)不太好，有時(shí)上課會(huì)打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問(wèn)題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

xx．你有很多值得慶幸的事：許多人在關(guān)心著你的成長(zhǎng)，你有著聰明的頭腦，你有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件……相信你也一定會(huì)善待這些。

xx．遺憾的人生總與安逸脫不了關(guān)系，你是一個(gè)聰明的男孩。請(qǐng)告訴我，你會(huì)讓自己的青春留有遺憾嗎？

xx．一個(gè)積極進(jìn)取的人生才不會(huì)讓自己留下遺憾，聰明開(kāi)朗的女孩，你說(shuō)對(duì)嗎？

xx．只有明確方向，不斷努力，才能飛得更遠(yuǎn)，飛得更高?？刹荒茇潏D安逸而忘記了飛翔呀！祝你進(jìn)步。

xx．有句老話：“寧可站著死，不要跪著生”真正堅(jiān)強(qiáng)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活中的挫折打趴下的，希望你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

xx．要是你的學(xué)習(xí)成績(jī)能提上去我想同學(xué)們想找你的缺點(diǎn)只怕也不容易了。

xx．人生就像趕路，如果你因?yàn)樾蕾p路旁的景色而耽誤了行程，你就得緊趕幾步，以免誤了你到達(dá)目標(biāo)的期限。加油！

xx．真不希望我們是師生關(guān)系，作為老師，總得要操心你的成績(jī)，數(shù)落著你并不刻苦的學(xué)習(xí)，聰明的小家伙，你能告訴我該怎么辦嗎？

xx．一個(gè)人過(guò)多地原諒自己的錯(cuò)誤就是放縱，就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，希望你是一個(gè)了解自己，從嚴(yán)要求自己，有著遠(yuǎn)大理想的孩子。

xx．別對(duì)失敗過(guò)份地?fù)?dān)心，要知道失敗只是我們?nèi)松飞系囊粔K試金石。

．以前那個(gè)在課堂上唧唧喳喳的女孩不見(jiàn)了，變成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的孩子，真替你高興。相信通過(guò)努力，你一定可以找回自己當(dāng)初曾經(jīng)的輝煌。

xx．當(dāng)你真正明白了學(xué)習(xí)的意義之后請(qǐng)別忘了告訴我：我得要恭喜你---那說(shuō)明，你長(zhǎng)大了，成熟了。

xx．請(qǐng)別以為老師只關(guān)注成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。懂事的孩子---就像你，老師也會(huì)寄以深深的祝福，期望你進(jìn)步，祝你快樂(lè)成長(zhǎng)。

xx．你選擇了一個(gè)跟大家平等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這很好，用實(shí)際行動(dòng)去證明一下你不輸于別人吧。

xx號(hào)：現(xiàn)在的你總算讓老師放心了，但是為了你的成績(jī)，老師又不能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦？半年一眨眼就過(guò)去了，你要想畢業(yè)的話，不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜所剩無(wú)多的時(shí)間吧！

xx號(hào)：你呀，其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于害怕數(shù)學(xué)，以至于理科不太理想。試想信心都沒(méi)有，怎么跟別人拼呢？刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話，你才會(huì)在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信“有付出才能有收獲”這句話，認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒。

xx.該生聰明活潑，大方干練，魄力十足。情感敏銳，富有才氣。演講天賦，嶄露頭角。

xx.該生聰明機(jī)靈，靈活可愛(ài)。性格剛烈，敢怒敢言。興趣廣泛，情感質(zhì)樸。學(xué)習(xí)不甘人后，成績(jī)喜見(jiàn)攀高。

xx號(hào)：老師一直鼓勵(lì)著你走好每一步，現(xiàn)在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對(duì)。至于成績(jī)老師認(rèn)為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭(zhēng)取畢業(yè)，考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎？加油吧！

xx號(hào)：從乖乖的小女孩到今天的你，老師有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得你很陌生，你對(duì)自己會(huì)有這樣的感覺(jué)嗎？從全班前幾名到現(xiàn)在的第“xx”名，你付出的代價(jià)也太大了吧？說(shuō)實(shí)在的，你之所以成績(jī)追不上來(lái)是因?yàn)槟愕男倪€沒(méi)有完全回來(lái)，缺少刻苦和毅力，容易受外界的誘惑，使你在摔倒后老是爬不起來(lái)。半年后的中考關(guān)系到你的前途，好好想想該爬起來(lái)呢，還是干脆坐在地上呢？

xx號(hào)：你，一個(gè)很討人喜歡的小女孩，個(gè)子雖是小小的，但成績(jī)卻不容忽視。在你的身上，我看到了你過(guò)人的毅力、信心。機(jī)靈、乖巧的你是老師的得力助手；活潑開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)異的你又是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但這一切能否保持，還要看你以后的努力。一定要注意：把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。老師期待著你的喜訊！

xx.該生善良懂事，體貼他人。性格溫和而不缺堅(jiān)毅，工作認(rèn)真而更顯主見(jiàn)，學(xué)習(xí)勤懇已見(jiàn)成績(jī)。

xx.該生文靜賢淑，樸實(shí)純真。善待他人，內(nèi)心堅(jiān)定。才情已露，勤懇如一。少言寡語(yǔ)，氣質(zhì)內(nèi)斂。

xx.該生聰明機(jī)靈，樂(lè)觀開(kāi)朗，恢宏大度。關(guān)愛(ài)所有人，傾心班集體。樂(lè)于助人的一位天使，學(xué)習(xí)突進(jìn)的一匹黑馬。

xx．很高興看到你巨大的轉(zhuǎn)變，今后就交給時(shí)間了----讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)來(lái)證明你的勤奮。

xx．聰穎的女孩，怎樣才能使自己的翅膀更硬飛得更高呢？

xx．老師們的眼中你是一個(gè)沉默的男孩，沉默往往是在蘊(yùn)積著能量，以便發(fā)揮更大的潛力，請(qǐng)告訴我，你已準(zhǔn)備好噴薄了。

xx.該生青春陽(yáng)光，笑對(duì)生活。機(jī)靈活潑，關(guān)愛(ài)集體。認(rèn)真時(shí)埋頭苦干不言苦，散漫時(shí)放任自流荒時(shí)光。終為沉穩(wěn)。

xx．聰明又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，如果有一天你真正意識(shí)到了為什么到校學(xué)習(xí)，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成熟與成績(jī)的進(jìn)步。

xx．你是一個(gè)懂事的孩子，請(qǐng)堅(jiān)信這一點(diǎn)：生活永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)勤奮的人！

xx.該生恬靜賢淑，待人溫和。做事認(rèn)真，細(xì)心負(fù)責(zé)。勤學(xué)執(zhí)著，倍受好評(píng)。

xx.該生笑容燦爛，風(fēng)趣幽默。純真善良，平和識(shí)禮。時(shí)時(shí)助人為樂(lè)，一心求己進(jìn)步。

xx.該生青春陽(yáng)光，豪爽大方。聰明機(jī)靈而好動(dòng)，頑皮并略顯世故。愛(ài)好體育，身姿矯健。廣交朋友。

xx.該生思維靈活，見(jiàn)解獨(dú)特。敢想敢說(shuō)，敢問(wèn)敢辯。知識(shí)全面，興趣廣泛。有進(jìn)取心，熱情真誠(chéng)。

xx.該生溫文而雅，謙和有禮。見(jiàn)解獨(dú)特，內(nèi)蘊(yùn)機(jī)智。不甘人后，默默努力。堅(jiān)毅持重，默然奮進(jìn)。

xx.該生頭腦靈活，興趣廣泛。真誠(chéng)待人，重情重義。一心向上，然意志不堅(jiān)，終為枉然。

xx.該生文靜少言，溫和安分。與人為善，沉穩(wěn)忠厚。做事認(rèn)真，內(nèi)心堅(jiān)毅。真心求上進(jìn)，持久暗耕耘。

xx.該生文靜大方，待人謙和。字跡娟秀，認(rèn)真仔細(xì)。埋頭苦干，堅(jiān)毅自信。默默耕耘，靜候佳績(jī)。

xx.該生內(nèi)向少言，性格溫和。與人為善，寬以待人。做事認(rèn)真，埋頭苦學(xué)。自信不夠，堅(jiān)韌不夠。

xx.該生聰明伶俐，調(diào)皮好動(dòng)。愛(ài)好廣泛，笑對(duì)生活。意志薄弱，難以自控。散漫懶散，不求上進(jìn)。

xx.該生富有才氣，笑容燦爛。關(guān)愛(ài)集體，從無(wú)怨言。善待他人，善待父母。學(xué)習(xí)鍥而不舍，成績(jī)穩(wěn)步提升。

xx.該生童心未泯，貪戀玩耍。風(fēng)趣幽默，本質(zhì)善良。作業(yè)拖拉，任性散漫。喜見(jiàn)成熟漸顯。物理天資，師生瞠目。

xx.該生甜美溫和，純真可愛(ài)。能歌善舞，藝術(shù)奇才。本質(zhì)純真，心求上進(jìn)。努力奮起，心不氣餒。

xx.該生聰明機(jī)智，興趣廣泛。感悟獨(dú)特，心志成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)一般怕吃苦，生活富裕愛(ài)享受。

xx.該生青春活力四射，調(diào)皮搗蛋?；A(chǔ)極差。不以學(xué)習(xí)為主。是非判斷能力不強(qiáng)。

xx.該生渾身青春活力，滿臉燦爛笑容。本質(zhì)淳樸，充滿愛(ài)心。調(diào)皮搗蛋，未能徹底自控。但已喜見(jiàn)成熟。

xx.該生默默無(wú)聞，內(nèi)向少言。本質(zhì)純真，與人為善。任勞任怨，熱愛(ài)集體。基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)吃力。

xx.該生性格文靜，與人相處，少有紛爭(zhēng)。關(guān)愛(ài)集體，樂(lè)觀自信?；A(chǔ)太差，學(xué)習(xí)吃力。

xx.該生天生幽默，性格隨和。與人為善，富有愛(ài)心。雖一心向上，然毅力不夠。

xx.該生大方端莊，富有才氣。心志成熟，故多些世故少見(jiàn)純真。性格好強(qiáng)，與人多爭(zhēng)。

xx.該生本質(zhì)淳樸。聰明好動(dòng)。父母溺愛(ài)，基礎(chǔ)不好，沉迷網(wǎng)吧，故經(jīng)常曠課，教育不見(jiàn)成效。

xx.該生文靜平和，真誠(chéng)待人。正義凜然，疾惡如仇。埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)。吃苦耐勞，毅力非凡。

xx.該生文靜賢淑，內(nèi)向少言。多思多靜，溫和謙遜?？炭嗳簧俪志茫线M(jìn)仍需行動(dòng)。

xx.該生做事認(rèn)真，一絲不茍。待人謙和，羞于開(kāi)口。懂事善良，謙遜知禮。學(xué)習(xí)進(jìn)取，拼搏奮進(jìn)。

xx.該生大方熱情，笑對(duì)人生。工作細(xì)心，關(guān)愛(ài)班級(jí)。不甘落后，努力不懈。自信自強(qiáng)，勇對(duì)挑戰(zhàn)。

xx.該生待人謙和，文靜內(nèi)向。團(tuán)結(jié)友善，尊敬他人。雖不善言辭，但真誠(chéng)在心。兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干。

xx.該生性格開(kāi)朗，樂(lè)觀活潑。善交朋友。因身體有殘疾，心理不同常人，較世故。學(xué)習(xí)不能用心。

你學(xué)習(xí)刻苦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于思考，尊師愛(ài)友，成績(jī)優(yōu)秀，思想好，素質(zhì)全面，有良好的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。

xx.該生風(fēng)趣幽默，性格開(kāi)朗。興趣廣泛，熱愛(ài)生活。本質(zhì)淳樸，重情重義。有向上之心，少持久努力。

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第四篇：2011六一班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1.郭厚華

你是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的女孩子，這學(xué)期在你的努力下，各科成績(jī)都有進(jìn)步，希望你再接再厲，不斷進(jìn)步。2.黃蓉

你的作業(yè)書寫工整、秀氣，老師和同學(xué)們都很欣賞，希望你今后能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上再努力一些，爭(zhēng)取進(jìn)步！3.錢黃莉

你是一個(gè)靦腆的女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，只是缺少科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，老師希望你能取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)的效率！5李培培

你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，學(xué)習(xí)較刻苦，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在體育方面有特長(zhǎng)，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，使自己更出色。6李奕禎

你是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝的女孩，作為班長(zhǎng)的你，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、無(wú)怨無(wú)悔，是老師的得力助手，老師希望你再接再厲，爭(zhēng)取各方面更上一層樓！8劉瑞

你是一個(gè)很有天賦的孩子，但沒(méi)把自己的優(yōu)點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上，老師希望你嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。9潘小虎

你是一個(gè)熱情、大方，關(guān)心班集體的孩子，本學(xué)期各方面都有進(jìn)步，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，努力做到更好！10潘自豪

你是個(gè)聰明活潑的孩子，思維敏捷，但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定，老師相信你踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，一定做得更好！12宋航遠(yuǎn)

你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，但學(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么刻苦，老師希望你能踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，努力提高各科成績(jī)。13孫豪杰

你是個(gè)明理董事的孩子，這學(xué)期各方面都有了不小的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上再多下些功夫，老師相信你能行行！14唐飛虎

你是個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，老師希望你在學(xué)習(xí)上多努力些，爭(zhēng)取進(jìn)步。18夏翠婷

你是個(gè)很有責(zé)任心的小干部，對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，是老師的得力助手，老師希望你在學(xué)習(xí)上再努力一些，讓大家看到一個(gè)更出色的你！19夏華東

你是個(gè)聰明活潑的孩子，成績(jī)優(yōu)秀但時(shí)常馬虎，粗心。老師相信，如果你學(xué)習(xí)更認(rèn)真細(xì)心一些，一定會(huì)更優(yōu)秀的！21俞學(xué)珍

你是個(gè)熱情大方的女孩，平時(shí)關(guān)心班集體，樂(lè)于助人，老師希望你在學(xué)習(xí)上也有同樣的熱情，那樣你會(huì)更出色的！22張春麗

你是個(gè)可愛(ài)、文靜的小女孩，平時(shí)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但在學(xué)習(xí)上仍須努力，加油吧，老師期待你的進(jìn)步！23張舒雅

你是一個(gè)刻苦、勤奮的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的那種精神令老師敬佩，希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！24張薇

你是個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)穩(wěn)中有升，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，超越自己。25.張迎榮

你是個(gè)明理懂事的女孩，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師希望你在學(xué)習(xí)上能再努力一些，爭(zhēng)取進(jìn)步。26趙虎

聰明活潑的你，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但有偏科現(xiàn)象，老師希望你在數(shù)學(xué)上多下功夫，爭(zhēng)取各科均衡發(fā)展！27鄭瑞

你是個(gè)活潑聰明的男孩，成績(jī)優(yōu)秀但時(shí)常管不住自己，希望你戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，努力使自己更優(yōu)秀！。29莊夢(mèng)園

你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)秀，令老師、同學(xué)敬佩的是你仍然努力不懈。老師希望你再接再厲，不斷超越自我！

陶?qǐng)@

你是個(gè)靦腆的男孩，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)、待人真誠(chéng)，老師希望你能敞開(kāi)心扉，多與老師、同學(xué)交流，開(kāi)開(kāi)心心地在校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。31孔發(fā)龍

你是個(gè)聰明活潑的小男孩，學(xué)習(xí)刻苦，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師希望你在英語(yǔ)上多下功夫，不斷超越自我！32 羅凱

你是個(gè)資質(zhì)聰穎的男孩，平時(shí)樂(lè)于助人、關(guān)心班集體，但有時(shí)也會(huì)不遵守紀(jì)律，老師希望你能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力做到更好！34孔玉轉(zhuǎn)

你是個(gè)聰明、懂事的女孩，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師信任，同學(xué)喜歡。你心靈手巧，畫得一手好畫，令老師和同學(xué)欣賞，老師希望你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上多下功夫，爭(zhēng)取像語(yǔ)文和數(shù)學(xué)那樣優(yōu)秀！36 王麗

你是個(gè)文靜大方的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正清楚，希今后更加嚴(yán)格要求自己，奮勇拼搏，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！37 廖如倩

你是個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗的女孩，平時(shí)關(guān)心集體、助人為樂(lè)，在藝術(shù)方面有特長(zhǎng)，希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力，在知識(shí)的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。38姜瀟楠

在老師的心目中，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的女孩子，這學(xué)期在你的努力下，各科成績(jī)大有進(jìn)步，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！40吳小林

你是個(gè)熱情大方、待人真誠(chéng)的女孩，你學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真、工整。希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！41王帥帥

你講文明、懂禮貌，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，老師很欣賞，但是在學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象，希望你今后多下功夫，爭(zhēng)取各科成績(jī)均衡發(fā)展。42易萌萌

你是個(gè)講文明、懂禮貌的女孩，你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)要講究方法，希望你今后多與老師和同學(xué)溝通，掌握科學(xué)的方法，努力提高成績(jī)！43王軍偉

你是個(gè)待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子。上課發(fā)言積極，但作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，希望你今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取進(jìn)步。44王俊雷

你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，希望你在學(xué)習(xí)上能端正態(tài)度，多些努力！45李歡發(fā)

你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊師守紀(jì)的孩子，老師希望你在學(xué)習(xí)上多些努力，爭(zhēng)取進(jìn)步！46魏仁濤

你是個(gè)明理董事的孩子，平時(shí)關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫，爭(zhēng)取進(jìn)步。

47嚴(yán)法強(qiáng)

你是個(gè)尊師守紀(jì)、關(guān)心集體的孩子，平時(shí)樂(lè)意幫助老師做事情，老師希望你在學(xué)習(xí)上端正態(tài)度，多下功夫！48王曉楓

你是個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，平時(shí)尊敬老師，樂(lè)意幫老師做事情，老師希望你在學(xué)習(xí)上再努力一些，爭(zhēng)取做到更好！49 趙永強(qiáng)

你是個(gè)心地善良、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但各科發(fā)展不均衡，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到各科均衡發(fā)展！

第五篇：給學(xué)生的回信式評(píng)語(yǔ)

給學(xué)生的回信式評(píng)語(yǔ)

1、徐豆豆

可愛(ài)的豆豆，我也告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)老師是很喜歡你的，因?yàn)槟愦蟛糠謺r(shí)間還是喜歡讀書而且不會(huì)裝模作樣的。你是一個(gè)很真實(shí)的孩子，少了有些女孩子的虛偽，多了一些我最喜歡的樸實(shí)。我愿意我也會(huì)尊重你的個(gè)性的，每一個(gè)人都應(yīng)該享有保留自己個(gè)性的權(quán)力，只要這個(gè)個(gè)性不會(huì)傷害別人，就有權(quán)享受自己的個(gè)性給自己帶來(lái)的幸福和樂(lè)趣。

2、婁瑩瑩

我不敢絕對(duì)保證會(huì)在任何時(shí)候都記得你，比如，有一天我已經(jīng)很老很老，甚至是老年癡呆，連自己是誰(shuí)都已經(jīng)搞不清楚的時(shí)候，我不敢說(shuō)這時(shí)候還能記得你。不過(guò)，你是一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生，這是無(wú)可置疑的，我現(xiàn)在會(huì)這樣想，將來(lái)也會(huì)這樣認(rèn)為的。你留給我的印象就是這樣美好。雖然有些小任性，小脾氣，這也沒(méi)有什么不好。只要小任性不要拿自己和別人出氣，只要小脾氣不要不顧一切地?fù)]灑，有個(gè)“度”，說(shuō)不定小任性也是一種美好的享受呢！你說(shuō)呢？我一定會(huì)記得那個(gè)瑩瑩的，有些小任性的女孩！

3、余琪琪

要準(zhǔn)確地品出你的個(gè)性，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一件很容易的事情，不過(guò)我要說(shuō)的是，在我的評(píng)價(jià)體系里，你還是一個(gè)蠻不錯(cuò)的女孩子：學(xué)習(xí)有那么認(rèn)真，肯用心，又不會(huì)隨意地給別人找什么麻煩，溫靜而嫻雅！但是我要告訴你的是，在你的認(rèn)識(shí)里，我這個(gè)老師留給你的最深的印象就是一個(gè)“罵人不帶臟話”的老師，這一點(diǎn)我并不能同意。記得我有一次已經(jīng)在課堂上講了這個(gè)事情。我知道這個(gè)說(shuō)法的來(lái)源，但我不想去批評(píng)一個(gè)不是刻意犯錯(cuò)的人。請(qǐng)你好好想一想，我什么時(shí)候罵過(guò)人？像你這樣的先入為主的思想，對(duì)你今后的人生是有危害的。一個(gè)人可以不用別人的意見(jiàn)，但你應(yīng)該學(xué)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)；你可以不贊同別人的觀點(diǎn)，但你必須尊重別人發(fā)表觀點(diǎn)的權(quán)利。只有做到這一點(diǎn)，你自己才會(huì)有自由和幸?？裳浴Ｏ嘈拍銜?huì)懂得這些道理的。

4、吳燕燕

我一直在關(guān)注你，但是，我不敢過(guò)分關(guān)注你！因?yàn)?，除了你的信中提到的那件事情（開(kāi)學(xué)初的那篇作文），更重要的是，我總是看到你的認(rèn)“真”。你的認(rèn)真，很多時(shí)候讓我感動(dòng)，但是看到你那樣的認(rèn)真樣子，我又“真”的不想打擾你：包括叫你起來(lái)回答為題，叫你在班上大聲朗讀。我知道，這只是我個(gè)人的擔(dān)心，對(duì)你，這種擔(dān)心其實(shí)可以大部分放下的。我想，今后，我也會(huì)更多地讓你在學(xué)習(xí)上主動(dòng)出擊，不但把你的“真”亮在眾人的眼前，更要把你的“善”公布在同學(xué)的面前。你的確是一個(gè)很“真”的孩子，一個(gè)好學(xué)生，更重要的是，你還是一個(gè)好人！

5、謝嬌嬌：

做一個(gè)最平凡的最普通的學(xué)生沒(méi)有什么不好！雖然如此，我還是認(rèn)為你是很優(yōu)秀的：你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是如此認(rèn)真，你對(duì)同學(xué)是如此真誠(chéng)，你對(duì)老師又如此尊重，這都說(shuō)明你是很優(yōu)秀的！而且，作為學(xué)生的你，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。我喜歡看到你誠(chéng)懇而不張揚(yáng)的表現(xiàn)，也喜歡看到你秀外慧中的表現(xiàn)！希望做一個(gè)平凡的普通的人，本身就是一種優(yōu)秀吧！我是這樣認(rèn)為的。你說(shuō)呢？放心吧，每一個(gè)老師都會(huì)喜歡你這樣的學(xué)生的，每一個(gè)你這樣的孩子一定會(huì)有出息，能夠得到幸福的！

6、陳婷婷

你是一個(gè)活潑的女孩不假，你更是一個(gè)懂得禮貌的女孩，這說(shuō)明你有很好的家庭教養(yǎng)。有很好的家庭教養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是幸福一生的開(kāi)始。我覺(jué)得你是好學(xué)的，也是比較勤快的，要說(shuō)有不足的話，大概還差一點(diǎn)韌性——持之以恒的堅(jiān)毅！但你還是一個(gè)好女孩，一個(gè)好學(xué)生。你要知道，一個(gè)人不可能成為完人的，只要身上的缺點(diǎn)不會(huì)太嚴(yán)重，更不會(huì)成為傷害別人的利器，那么，有一些缺點(diǎn)或許是很美好的事情了。其實(shí)，老師是很喜歡你的活潑的，但是平時(shí)之所以沒(méi)有鼓勵(lì)你的活潑，是擔(dān)心你的活潑會(huì)過(guò)了頭，這樣就有可能傷害自己了。希望你能理解！

7、翁大武 有時(shí)候啊，你其實(shí)比我更搞笑，不過(guò)我還是愿意接受你對(duì)我的評(píng)價(jià)：“搞笑又嚴(yán)肅”的老師。說(shuō)實(shí)話，對(duì)你的了解，我還是不完整的，不過(guò)，就我對(duì)你現(xiàn)有的一些了解來(lái)說(shuō)，我還是愿意給你一些意見(jiàn)的：我想希望你學(xué)習(xí)上更認(rèn)真一些，作業(yè)上更仔細(xì)一些，課堂上能更專注一些！不知你是否愿意這么做？你是一個(gè)比較快樂(lè)的人，好像一直也沒(méi)有什么憂慮，沒(méi)有什么愁怨，這很好！我希望你能在保持這些好性情的時(shí)候，對(duì)待學(xué)習(xí)上能夠“沉重”一些，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)有更好的更扎實(shí)的基礎(chǔ)。

8、徐夢(mèng)夢(mèng)：

你的確是一個(gè)很安靜很安靜的學(xué)生，這樣的安靜，不只在我們這個(gè)素以熱鬧聞名的班級(jí)里顯得有些寂寞，即使在我所見(jiàn)過(guò)的很安靜的班級(jí)里，你也是一個(gè)不多見(jiàn)的“靜女”！不過(guò)，我很尊重你的安靜，因?yàn)椋恳粋€(gè)人都有他/她以不同于別人的方式而享受生活的權(quán)利！其實(shí)，我和你一樣，也有過(guò)這樣安靜的歲月，但是，我現(xiàn)在作為老師，這樣一個(gè)職業(yè)不能讓我在任何場(chǎng)所都保持安靜。因?yàn)槲易鹬啬愕膫€(gè)性和性格，所以我沒(méi)有打擾你，但是，徐夢(mèng)夢(mèng)，我還是覺(jué)得你應(yīng)該稍微“張揚(yáng)”一點(diǎn)——大膽地在班級(jí)里表達(dá)自己的思想——這沒(méi)有壞處！我想，這也是你能做到的。當(dāng)然，無(wú)論你怎樣做，我更相信，你都不會(huì)傷害別人，因?yàn)?，你是那樣善良，那樣?jì)寡牛∽鳛槔蠋?，我?yīng)該有喜歡你的權(quán)利吧？你說(shuō)是吧。

9、鄒媛媛

媛媛，千萬(wàn)別把“才氣”二字當(dāng)做你的絆腳石！因?yàn)?，每一個(gè)人都有才氣，正像你一樣，只不過(guò)你的才氣我很欣賞！我也希望你不要因?yàn)槲业囊痪洹白钣胁艢狻钡墓膭?lì)就增加快樂(lè)的負(fù)擔(dān)，這不是我的初衷。但，我還是要再說(shuō)一句：你的確是有才氣的孩子！也許到有一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的才氣的時(shí)候，當(dāng)你因?yàn)樽约旱牟艢舛腋５臅r(shí)候，你會(huì)想起我的這句話。當(dāng)然，你想做一個(gè)“最平凡、又最不平凡的學(xué)生”，這也是一件很美好的事情，有了做“最平凡”的心態(tài)，人就會(huì)幸福；有了做“最不平凡”的愿望，人就會(huì)上進(jìn)，就會(huì)去爭(zhēng)取。我看，這是很美很好的愿望！只要努力，你能做到的！祝賀你！

10、余萍萍

“做最快樂(lè)的孩子！”多么美好而又幸福的理想??！我們這個(gè)世界有太多太多的人在指望著自己成為最有錢的人，成為最有才華的人，成為最有權(quán)的人，成為大家最羨慕的人，而你，卻只希望成為一個(gè)快樂(lè)的人！這不是一個(gè)需要多少物質(zhì)，不需要多少天賦，不需要多少權(quán)力就能做到的事情！可是，做一個(gè)快樂(lè)的人，又何其難?。∷枰凶钇椒驳男膽B(tài)，它需要你能夠不懼孤獨(dú)，它需要你能夠承受這個(gè)世界無(wú)數(shù)雙充滿物欲的眼睛對(duì)你的漠視！你能做到嗎？我相信：你能！

11、蔣群群

你是一個(gè)有點(diǎn)獨(dú)特的人，就像你說(shuō)的一樣。但是我并不認(rèn)為，你就是完全與眾不同的人。你是一個(gè)女孩子，是一個(gè)喜歡表?yè)P(yáng)的女孩子，是一個(gè)想讓大家認(rèn)可的女孩子，是一個(gè)有較強(qiáng)上進(jìn)心的女孩子，其實(shí)，這和大部分女孩子一樣，至少在我看來(lái)，沒(méi)有太多不同！當(dāng)然，我認(rèn)為你的張揚(yáng)的個(gè)性有時(shí)候會(huì)給你帶來(lái)傷害，也許，將來(lái)，等你越來(lái)越長(zhǎng)大的時(shí)候，這種傷害可能更為明顯，更為嚴(yán)重！所以，我必須要給你澆一點(diǎn)冷水，讓你不至于過(guò)分張揚(yáng)，這大概是我這樣一個(gè)普通的老師能給你的最好的保護(hù)了！相信你能夠理解。時(shí)間，能給我一個(gè)答案的，你可以不必急于回答。

12、肖梅梅

謝謝你對(duì)我的親切感！老實(shí)說(shuō)，你的成績(jī)不太好，這是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題！但是，成績(jī)不好并不意味著什么都不好！我來(lái)給你找一找你的優(yōu)點(diǎn)，也就是給你找找你的“好”：第一，很善良，從不會(huì)主動(dòng)去傷害別人，這是人最重要的優(yōu)點(diǎn)！第二，你很真實(shí)，你能跟我說(shuō)你的不足，就說(shuō)明你的真實(shí)！這是一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的基本！第三，你本身沒(méi)有什么特別的，令人不可原諒的缺點(diǎn)，也就是說(shuō)，你很普通很平常！一個(gè)普通平常的人，最有幸福生活的機(jī)會(huì)！所以，我以為，你應(yīng)該是一個(gè)幸福的人，至少將來(lái)一定會(huì)是幸福的人。相信你會(huì)用你的行動(dòng)驗(yàn)證我這些話的。

13、廖小偉

有幾次把你和廖××的姓名混合起來(lái)叫，給你帶來(lái)了不好的印象，在此，我應(yīng)該要向你道歉！然后謝謝你寫給我的這幾句話，我會(huì)把它當(dāng)作勉勵(lì)自己的語(yǔ)句的。你說(shuō)的我的缺點(diǎn)只有這么一些，我還真的以為少了?！皟?yōu)點(diǎn)太少”的確如此！“廢話太多”，有時(shí)候還真希望你聽(tīng)聽(tīng)這些你所謂的“廢話”！你現(xiàn)在很年輕，我相信將來(lái)，你還記得起這些廢話的話，將會(huì)對(duì)你有幫助的！相信這句話對(duì)你而言不要成為廢話！當(dāng)然，更要感謝你對(duì)我的表?yè)P(yáng)了。我知道你一定會(huì)有出息的，因?yàn)椋愕暮芏嘈袨槎际潜容^中規(guī)中矩的，這是你最重要的優(yōu)點(diǎn)！還有就是建議你：多花點(diǎn)時(shí)間把字練練，讓大部分字能夠更符合規(guī)矩，好嗎？

14、鄭佳佳

佳佳，你是把我當(dāng)作你的親人，你的長(zhǎng)輩，而且是你非常尊敬的親人和長(zhǎng)輩看待了！非常感謝你這份情誼，我一定會(huì)好好記住的。一個(gè)人，在學(xué)校的文化課的學(xué)習(xí)上不是很好，又不只是你一個(gè)人，這不會(huì)是人生最大的缺點(diǎn)，何況，你還有一些科目還是不錯(cuò)的。我看到你的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)你，這不是瞎說(shuō)，而是基于事實(shí)的。你的寫作能力的確是不錯(cuò)的，作為一個(gè)語(yǔ)文老師，我是很欣賞你這樣的才華的。我要告訴你，學(xué)習(xí)很重要，成績(jī)很重要，分?jǐn)?shù)也很重要，但是，只要你努力過(guò)，只要你認(rèn)真對(duì)待過(guò)，那么，然后更重要的就是人的幸福感受！我希望你是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，但我更希望你成為一個(gè)能夠享受幸福的孩子——一個(gè)能夠享受享福的人！

15、陳菁菁

看得出來(lái)，陳菁菁，你是越來(lái)越能夠穩(wěn)得住自己了。人，能穩(wěn)得住自己，能夠有朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，并且不張揚(yáng)，不浮夸，不驕不餒，那么，離成功就不遠(yuǎn)了！學(xué)習(xí)，還有做其他工作，也都是這樣的。我會(huì)一直關(guān)注著你的每一點(diǎn)每一滴的變化，我希望你的變化不只是我能夠看到，你自己也能夠感受到，享受到！我是非常希望看到你的進(jìn)步的——因?yàn)榭吹侥愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，我是多么高興??！孩子，相信自己，只要真心努力，只要進(jìn)步在持續(xù)，你就一定可以有收獲的！

16、陳姚瑤：

知道你一直在進(jìn)步，也希望看到你的更多進(jìn)步！你的理想，我相信會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。不過(guò)，你還需要更多的努力，還需要更多的寧?kù)o！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但你特別擅長(zhǎng)的科目好像不明顯，不過(guò)，我想，將來(lái)能夠影響你的成績(jī)的，大概還是你的心態(tài)和心境。你的心境要像潘媚一樣，你的心態(tài)要像徐夢(mèng)一樣，能夠做到不急不躁，方能成就大事。這是給你的建議。

17、方春杰：

謝謝你對(duì)我的認(rèn)可！不過(guò)我還是希望你能外向一點(diǎn)，只要一點(diǎn)點(diǎn)，可以嗎？因?yàn)閮?nèi)向的人往往會(huì)因?yàn)樽约旱囊欢↑c(diǎn)的不足就閉塞自己，往往把自己裝在相對(duì)封閉的空間，不能有效接受陽(yáng)光的能量而進(jìn)行有益的光合作用，這不利于一個(gè)人的全面成長(zhǎng)！人不必一生爭(zhēng)斗，但必要的競(jìng)爭(zhēng)是幸福和愉悅的保障，不知你能否理解我的這個(gè)說(shuō)法！初中的最后一年，希望你的進(jìn)步能有更大的步伐。

18、陳凡客：

凡客，不要總拿自己去和別人比！這其實(shí)并沒(méi)有太多的意思。不過(guò)，真要拿你和其他同學(xué)比的話，其實(shí)你不差！你誠(chéng)實(shí)而不做作，你真實(shí)不虛偽！這就是做人最重要的品德。我給你們說(shuō)過(guò)好多次，雖然我是老師，但我不會(huì)只拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的，看分?jǐn)?shù)之前，我更多的是看你們的習(xí)慣；看分?jǐn)?shù)之后，我更看重你們的品德！你是我喜歡的學(xué)生，理由前面已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。再說(shuō)一次，你是一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好孩子！

19、汪陽(yáng)陽(yáng)：

感覺(jué)得到，你越來(lái)越懂事了！一個(gè)少年人越來(lái)越懂事的具體體現(xiàn)就是：學(xué)習(xí)上越來(lái)越認(rèn)真，越來(lái)越用心，越來(lái)越勤奮，越來(lái)越不需要他人的約束，越來(lái)越穩(wěn)重而不妄言！這些，在你的身上都已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了。其實(shí)，你這封信的語(yǔ)言很不錯(cuò)的，樸實(shí)而又形象，準(zhǔn)確而有流暢！因此，我敢斷定，平時(shí)你是因?yàn)椴蛔孕哦鴽](méi)有寫出好作文，而不是沒(méi)有水平而寫不出好作文的。從現(xiàn)在開(kāi)始，相信自己，即使不可能做到最好，也會(huì)越來(lái)越好的。行動(dòng)最重要，也只有行動(dòng)才能真正證明你自己！另外，我還要特別提出對(duì)你的感謝和祝賀：那天你把課堂發(fā)言的機(jī)會(huì)給了鄭××，而我卻故意剝奪了你爭(zhēng)取已久的機(jī)會(huì)?？墒?，你卻表現(xiàn)的那樣鎮(zhèn)定和大度！這就是真正長(zhǎng)大和智慧的體現(xiàn)！

20、鄧偉偉：

偉偉啊偉偉，我想，一個(gè)人如果已經(jīng)收獲了太陽(yáng)的光芒，就最好不要希望此時(shí)此刻把月亮的光輝也披在身上；一個(gè)人正在享受春天的繁花似錦，最好就不要希望此時(shí)此刻把秋天的碩果也攘入懷中！人，希望美好，沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。但是，人的美好一定只能在某一個(gè)范圍之內(nèi)，這是必須有選擇的，而不是只想擁有全部！你在老師的心中，已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生，我已經(jīng)把你的輝煌裝入心里的時(shí)候，我也希望能夠看到更多其他同學(xué)的星光閃耀！我們班上還有那么多需要你我努力關(guān)照的內(nèi)向孩子，有些幾乎就沒(méi)有享受過(guò)“成功”兩個(gè)字帶給他們的甜美滋味。這個(gè)時(shí)候，我想你是會(huì)同意我把更多的機(jī)會(huì)讓給那些更需要的同學(xué)的。你說(shuō)呢！

21、龔貝貝：

你不是一個(gè)壞孩子，因?yàn)槟銢](méi)有壞心眼！你又不是一個(gè)很好很好的孩子，因?yàn)槟闼伎紗?wèn)題的時(shí)候，往往采取了一種簡(jiǎn)單的方式——應(yīng)該三思而后行啊！但你是一個(gè)有明顯優(yōu)點(diǎn)的孩子，因?yàn)槟銜?huì)思考，愿思考，并且很多時(shí)候有自己讀獨(dú)到的見(jiàn)解！你說(shuō)的“度量”（其實(shí)還是說(shuō)成肚量更通俗）的問(wèn)題，我不屬于那種天生就有很大“度量”的人，即使現(xiàn)在，我在有些人面前依然還是沒(méi)有“度量”，但在我的學(xué)生我的孩子面前，我一定會(huì)有“度量”的。關(guān)于課外活動(dòng)，我不能去做，這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)讓我不敢做，也沒(méi)有權(quán)利做，更沒(méi)有能力去做。最后一句話，你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，但是，現(xiàn)在，你還必須學(xué)會(huì)更穩(wěn)重些！好嗎？

22、周宇鑫：

關(guān)于你的優(yōu)點(diǎn)，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多了：認(rèn)真、真誠(chéng)、樸實(shí)、勤懇??很多?。『芸上У氖?，我現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的明顯的缺點(diǎn)。你的幾首詩(shī)，你的幾篇文章，我都給予了好評(píng)，這說(shuō)明了你的能力很不錯(cuò)。課堂上，雖然你不是很積極的發(fā)言，但每一個(gè)人的個(gè)性有所不一樣，這并不是特別的缺點(diǎn)，你呀不要太過(guò)在意。我真誠(chéng)希望你把每一個(gè)“過(guò)去的日子，那些甜美的，或者苦澀的，都變成親切的回憶”！

23、徐千宇：

你這個(gè)名字啊，的確很大，是不是：宇宙天地、大千世界的意思??？但你這個(gè)小家伙很實(shí)在，很陽(yáng)光，我很喜歡！看到你的笑臉，那是比仲春的江南更美好的景致?。￡P(guān)于上課發(fā)言，我不會(huì)對(duì)你有什么怨恨之詞的，或許，這是你自己的個(gè)性選擇，這是我要尊重的。不過(guò)，我還是覺(jué)得，適當(dāng)?shù)匾軌虮磉_(dá)自己的思想，哪怕真的是錯(cuò)了，也沒(méi)有什么嘛！誰(shuí)能沒(méi)有個(gè)錯(cuò)呢？老師不也是要犯錯(cuò)誤的嗎？你是有胸懷的人，記住，有胸懷的人才會(huì)成為最終的幸福者。

24、周雯雯：

雯雯，這些文字肯定是你自己一筆一劃寫的，肯定是你自己思想的真實(shí)體現(xiàn)。除了開(kāi)頭還有一些文字的穿插之外，其它，都非常流暢，十分通順！想要表達(dá)的意思已經(jīng)很明確，也很準(zhǔn)確。但是，你說(shuō)的“口才”二字，實(shí)在是有些太過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)了！像我這樣的“語(yǔ)言”，其實(shí)算不上是“口才”，頂多是可以算做老師的愿意說(shuō)而已。不過(guò)，真要把話說(shuō)好，還得要有心胸，要有知識(shí)，要有思辨能力，要承受得住經(jīng)常的打擊！還要有一點(diǎn)點(diǎn)——細(xì)心！希望你能把更多精彩表現(xiàn)給我看！

25：應(yīng)辛瑞：

如果，你相信自己是一缸好酒，那么，我愿意一圈一圈開(kāi)蓋！因?yàn)?，那里面的醇香，需要?xì)細(xì)地品味！如果，你相信自己是一軸好畫，我愿意一寸一寸展開(kāi)！因?yàn)?，那里面的風(fēng)景，需要最細(xì)致的品鑒！你的那個(gè)“一等獎(jiǎng)”，不要錯(cuò)過(guò)，這不僅是你自己的靈魂里結(jié)出的靈芝，也是上帝送給你的好禮物。我也愿意和你一同欣賞這樣的禮物，但是，我希望你能在陽(yáng)光底下把這禮物認(rèn)真品賞，而不是讓這禮物在陽(yáng)光底下暴曬！相信你能讀懂我的這些語(yǔ)句。

26、江會(huì)進(jìn)：

我愿意看到你在學(xué)習(xí)上能夠全面認(rèn)真，雖然，在某些方面你有認(rèn)真的一面。我一直以為，你是很全面的，很用心的，肯負(fù)責(zé)的！不過(guò)，看了你寫的這幾句話之后，連簽名和時(shí)間以及“抬頭”不過(guò)短短的八十幾個(gè)字，我沒(méi)有看到語(yǔ)句里面的“實(shí)”意，也沒(méi)有看到其中的“誠(chéng)”意，倒是有一種浪跡天涯的味道充斥其間。這樣的語(yǔ)言，我不敢胡亂應(yīng)承??！

27、黃大川：

其實(shí)，你已經(jīng)是認(rèn)真的人了！看你平時(shí)上課的景象，看你平時(shí)作業(yè)的情況，看你平時(shí)說(shuō)話的風(fēng)度，都證明你已經(jīng)是認(rèn)真的人了。當(dāng)然哦，要說(shuō)我對(duì)你的希望，還是要提幾點(diǎn)的：首先，希望你能夠在學(xué)習(xí)上活潑一些，不要總是文靜得像個(gè)害羞的小女孩；其次，希望你課堂學(xué)習(xí)上要大氣一些，能夠更多地主動(dòng)發(fā)言，或者提出一些自己的見(jiàn)解；第三，希望你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，包括練習(xí)，背書，寫作等方面能夠多下點(diǎn)真功夫！我知道你并不是沒(méi)有用心，也不是沒(méi)有下功夫，而是我希望你多下點(diǎn)實(shí)實(shí)在在功夫！你的進(jìn)步就會(huì)更大的。

28、張豪雨：

張豪雨的確是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子并能觀察生活的人！雖然你的意見(jiàn)很有道理，但是，請(qǐng)你不必?fù)?dān)心會(huì)產(chǎn)生什么“不公”。首先，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)就目前情況看，并沒(méi)有也決不會(huì)影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)；其次，作文雖然是對(duì)二十幾個(gè)人有強(qiáng)制性要求，但是，事先是經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多星期的自主選擇的；第三，語(yǔ)文課堂加分并沒(méi)有像你說(shuō)的那樣5分5分一加（只有一次是這樣的）；第四，《××》上的那些文章當(dāng)然都是“作文”。要寫好作文需要做好下面幾點(diǎn)：一要多讀好文章，二要多多練習(xí)寫作，三要不能有一蹴而就的急躁心理。你能做到這三點(diǎn)，好文章就已經(jīng)在你的心里了，就像你給我寫的這封信，它就是一篇很好的文章：說(shuō)自己的話，說(shuō)真實(shí)的話，有目的地說(shuō)話，有條理地說(shuō)話，用大家看得懂的語(yǔ)言說(shuō)話！

29、劉東海

雖然你的題目很大，我還是相信你的這個(gè)題目！你對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的課文的熟悉程度是很高的，這一點(diǎn)，就可以成為你學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)。你學(xué)習(xí)很用心，也很靜心，這都是你的明顯優(yōu)點(diǎn)！不過(guò)，我得說(shuō)說(shuō)你的不足。也許你還沒(méi)有找到一種很好的，適應(yīng)你自己的學(xué)習(xí)方式方法吧，總的看起來(lái)，你的學(xué)習(xí)效果還是不明顯。目前的條件下，我以為，你應(yīng)該用點(diǎn)時(shí)間和同學(xué)們交往，有些時(shí)候哪怕是參與同學(xué)間的某種打鬧，也是可以的。學(xué)習(xí)，不能過(guò)于孤獨(dú)！太過(guò)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)模式，往往是沒(méi)有什么效果的。去和同學(xué)們做些有用的交流，好嗎？

30、王孟斌：

王孟斌，不是你沒(méi)有寫作的才能，而是你不愿意靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和寫作！你更多的是習(xí)慣于只要張開(kāi)耳朵聽(tīng)，并且想聽(tīng)就聽(tīng)，聽(tīng)到就算聽(tīng)到，沒(méi)有聽(tīng)到也沒(méi)有關(guān)系；你也習(xí)慣于張開(kāi)嘴巴說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么，高興說(shuō)什么就說(shuō)什么！你沒(méi)有真正用心學(xué)習(xí)，包括寫字。你的學(xué)習(xí)太過(guò)隨意，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃。這樣的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不能學(xué)好的！你說(shuō)呢？希望你能改一改！首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣上要培養(yǎng)自己的好“德性”，不能太過(guò)隨意；其次要在學(xué)習(xí)方法上讓自己穩(wěn)實(shí)一些；第三，培養(yǎng)自己良好的思維方式，不能漫無(wú)邊際，而應(yīng)有所計(jì)劃！

31、趙信盈：

首先謝謝你對(duì)我的信任和好評(píng)！對(duì)你，趙信盈，我不會(huì)很陌生的，雖然比不上像對(duì)陳××，汪月一樣熟悉，但是，還是有些了解的。你的所謂外向，并不亂。在課堂上，你很是有禮有節(jié)的?？偟膩?lái)說(shuō)，你還算是一個(gè)穩(wěn)重文雅的女孩。這正是我推崇的性格！對(duì)于你，我有以下建議：首先是要更靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)——看書啊，寫作業(yè)啊，等等；然后，希望你能把更多的時(shí)間和精力投放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)檫@樣的話你會(huì)有很大進(jìn)步的；最后，還希望你多與老師接觸，這樣可以讓老師更了解你，對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助的。當(dāng)然，你是一個(gè)很不錯(cuò)的孩子了，之所以我提出這些要求，都是基于對(duì)你更高的的希望。你應(yīng)該會(huì)明白的，是吧？

32、邱自志：

老實(shí)說(shuō)，我對(duì)你的印象，其實(shí)，算不得深！你不太主動(dòng)表現(xiàn)自己，所以了解你的機(jī)會(huì)就不是很多了。不過(guò)，我認(rèn)為，你應(yīng)該是有特點(diǎn)的。比如，你能夠這么久的時(shí)間里在自己的空間里享受一種自然的樂(lè)趣，不參與有些同學(xué)的課間“大盛會(huì)”，即使偶爾置身其中，也能做到不瘋狂，這就是有度！相信你將來(lái)的生活會(huì)是很幸福的，不信，你就等著瞧！

33、王登：

好動(dòng)，但往往沒(méi)有把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)間；愛(ài)說(shuō)，但沒(méi)有分清場(chǎng)合和話題！王登，這是你的缺點(diǎn)。你還有一個(gè)缺點(diǎn)：放縱自己不愿學(xué)習(xí)的慣性，所以現(xiàn)在成績(jī)不好！可是，你這是在浪費(fèi)“人力資源”——你本身不笨！甚至很多事情上，你還是很靈敏的。你最大的優(yōu)點(diǎn)是真誠(chéng)、善良、不說(shuō)假話！這是現(xiàn)在的人身上難能可貴的閃光點(diǎn)。希望你能保持！因?yàn)檫@將會(huì)是你今后幸福生活的源泉。其實(shí)，我還是很喜歡你的，雖然，有時(shí)候課堂上會(huì)敲你一下，要知道，那是對(duì)你的愛(ài)撫！

34、周水純：

說(shuō)句大實(shí)話，在你交給我的文字面前，我只能算是一個(gè)低能兒了！因?yàn)?，我真的不是很懂你的文字和符?hào)里面的真實(shí)含義。不過(guò)，這好像不能妨礙我對(duì)你的看法。你是一個(gè)蠻乖巧的女孩子，也比較懂事。但我還是想，要是你在學(xué)習(xí)上能更認(rèn)真一些，更專心一些，能多多向老師和成績(jī)更優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，你一定會(huì)有很理想的成績(jī)的。因?yàn)椋谖业难壑?，我看到的你是一個(gè)溫靜的女孩，一個(gè)知道輕重緩急的女孩，一個(gè)識(shí)得大體的女孩！憑著這幾點(diǎn)，就已經(jīng)夠得上優(yōu)秀了！但愿你嫩能夠珍惜我這個(gè)觀點(diǎn)，至少珍惜這幾句話！

35、劉馨馨：

老實(shí)說(shuō)，劉馨馨不是一下子就在幾十位同學(xué)面前脫穎而出成為老師眼中的“新星”的。但是，我現(xiàn)在卻已經(jīng)深深地記住了這個(gè)簡(jiǎn)潔的姓名，還有這樣一個(gè)樸實(shí)的孩子。你是慢慢地，一步一步地，卻是穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)的走進(jìn)了老師的心中。穩(wěn)重，嫻靜，淡淡的笑容，舉手投足間有一種自信。要一下子記住你，很不容易，就像要一下子忘記你也很不容易！每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而你的優(yōu)點(diǎn)，需要懂你的人慢慢品味！大概，這就像是傳說(shuō)中那濃香的酒一樣吧！

36、翁程：

你很實(shí)在的，這不是我夸你，而是事實(shí)！你的文章里的每一句話，好像就是很自然的生活中順手拿過(guò)來(lái)的一樣，沒(méi)有造作，沒(méi)有修飾，所以，很樸實(shí)，所以很真實(shí)！這就是我“賞識(shí)”你的真正原因。你的《放棄也是一種選擇》當(dāng)然也寫得好，但是，這樣的思想這樣的主題已經(jīng)有很多人表達(dá)過(guò)了，因此，就失去了新穎性。步人后塵的文章，縱有好的字句，也算不得佳作上品了。我說(shuō)過(guò)你的將來(lái)，也請(qǐng)你記住我那句話，這一定會(huì)對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助！

37、廖雨瑩：

廖雨瑩，你能夠在這短短的文字中表述這么豐富的意義，就說(shuō)明你很會(huì)寫文章的；而且，你能準(zhǔn)確地使用陶淵明的詩(shī)句：“此中有真意，欲辨已忘言”來(lái)形容有時(shí)候?qū)懽魑牡哪欠N欲言又無(wú)語(yǔ)的情形，就更說(shuō)明你是具備寫作能力的！那么，你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上缺少什么呢？我分析過(guò)這個(gè)問(wèn)題，主要還是有兩個(gè)因素吧：第一，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，你缺少學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信；第二，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，你缺少對(duì)老師的信任！不知這兩個(gè)原因你是否認(rèn)同？但你自己也可以分析分析，找找原因的。不過(guò)，你是一個(gè)有毅力，有志氣的人，你要是真正下得了決心，能夠排除這些心理上的困難，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)都會(huì)想數(shù)學(xué)一樣優(yōu)秀的。

38、鄭寰昕：

你的確是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，既不像有些女孩的矜持，也不像有些女孩的夸張，你的快樂(lè)有自己的特點(diǎn)：正在長(zhǎng)大的、純潔在心的！其實(shí)，你不用想希望在老師的心中留下美好的印跡，因?yàn)?，事?shí)上你已經(jīng)在我的心中留下了很美好很美好的印象了：一個(gè)小天真，很活潑，很可愛(ài)，有學(xué)習(xí)的天分，有自覺(jué)的態(tài)度，有積極的上進(jìn)心，一個(gè)幾乎從來(lái)不知道疲累的幸福天使！是不是很好的印象呢？可是我要說(shuō)，雖然對(duì)你有著很美好的印象，但，我不敢保證很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的將來(lái)，我一定還能清楚地記得住你哦，這要看我的運(yùn)氣，也許還有你的運(yùn)氣了。你說(shuō)呢？

39、付建強(qiáng)：

你，付建強(qiáng)，怎么會(huì)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢？不張狂，就是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)；要安靜的時(shí)候你能靜的下來(lái)，也是優(yōu)點(diǎn)；活潑而不死板，還是優(yōu)點(diǎn)！??能說(shuō)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？不要不自信，其實(shí)你不是一個(gè)自卑的人，但有些時(shí)候你不愿意用心對(duì)待自己，這是你的不對(duì)了。因?yàn)?，一個(gè)人自己都愿意用心對(duì)待自己，不能正確看待自己，你還怎樣讓別人用心對(duì)待你，還怎樣讓別人正確看待你？當(dāng)然，我希望你的書寫還能更認(rèn)真整潔，希望你在學(xué)習(xí)上還能更用心細(xì)致，你應(yīng)該是能夠做到的！

40、黃費(fèi)慧：

費(fèi)慧，看完你的信，你的優(yōu)點(diǎn)我就已經(jīng)找到：真誠(chéng)，還有實(shí)在，也不缺少靈敏！但我從來(lái)沒(méi)有不喜歡誰(shuí)，當(dāng)然也就沒(méi)有不喜歡你了！我們其實(shí)還是很有緣分的，好多次在路上相遇，是不是?。科渌瑢W(xué)我是很少遇到的，光這一點(diǎn)，我就有更多的理由喜歡你。當(dāng)然，你不要總是缺乏自信，總是認(rèn)為自己的成績(jī)不好，這樣會(huì)連一點(diǎn)點(diǎn)信心都沒(méi)有的。其實(shí)你是一個(gè)好女孩，知道尊重老師，懂得禮貌待人，不會(huì)虛情假意；作業(yè)也做得不錯(cuò)，態(tài)度也認(rèn)真。告訴你，你的優(yōu)點(diǎn)很多，但首先要學(xué)會(huì)相信自己！

41、鄒靜子：

你也是蠻“慈祥”的好孩子嘛！給了我這么多的批評(píng)性建議，我當(dāng)然得感謝你！學(xué)生喜歡一個(gè)老師不喜歡一個(gè)老師，當(dāng)然有他自己的理由，有他自己評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。至于這個(gè)理由這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是否正確是否完善，那當(dāng)然需要他用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)修正，并且成長(zhǎng)的過(guò)程中還會(huì)有很多的改變。你是一個(gè)有些個(gè)性的孩子，這很正常，算不得優(yōu)點(diǎn)也不是什么缺點(diǎn)。你每天的燦爛笑容說(shuō)明你還是懂得幸福生活的重要的。不過(guò)，我覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上還可以花更多的時(shí)間和精力，因?yàn)椋阋煤米?，一定還會(huì)有很大的進(jìn)步。這并不會(huì)妨礙你“做一個(gè)平凡的、不惹人注意的人類”的理想吧？最后，還得謝謝你對(duì)我遭遇的“可憐”予以的“同情”！

42、黃智敏：

看你的時(shí)候，你有些文弱，既不“熱鬧”，也不“湊熱鬧”，于是，你就成了一個(gè)很多同學(xué)眼中沒(méi)有太多印象的“同學(xué)”！但是，你的幾次寫作，讓我看到了你的內(nèi)心的豐富，也看到了你文靜外表下對(duì)世界和生活的思考。所以，我才會(huì)說(shuō)你是一個(gè)有思想的人。在這一點(diǎn)上，我不只喜歡你，我更尊重你！至于初中升學(xué)，我以為不一定就非得去縣中，因?yàn)椋h中固然是好的，但每一個(gè)人的生活軌跡卻是可以有自己的特點(diǎn)的，不必一定要從眾。只要你能安好自己的心，能夠充分利用好自己的思想，尊崇自己的個(gè)性，一定會(huì)有出息，一定會(huì)有幸福和快樂(lè)的！我愿意祝賀你！你也是值得我的祝賀的！

43、舒樂(lè)樂(lè)：

你的性格我覺(jué)得吧其實(shí)是挺好的：既沒(méi)有過(guò)分的張揚(yáng)以至于表現(xiàn)得近乎瘋狂，也不是那種完全安靜讓人覺(jué)得好像沒(méi)有這個(gè)人；你努力學(xué)習(xí)，肯專心，卻又不是不顧一切只知死學(xué)不懂珍惜自己！評(píng)價(jià)你的性格一句：外向而不瘋狂，文靜而能活潑！你說(shuō)，老師不喜歡你這樣的學(xué)生，還能喜歡誰(shuí)呢？對(duì)你不是很了解的時(shí)候，我在看你關(guān)注你，現(xiàn)在對(duì)你更了解了，就越來(lái)越喜歡你身上的不緊不慢的、張弛有度的大方了。這樣的性格，不管今后你的分?jǐn)?shù)會(huì)怎樣，至少我認(rèn)為，你不會(huì)差，一定會(huì)很幸福！當(dāng)然，你還要多一些更主動(dòng)地向比你更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)的行為，還可以更多地掌握一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信這一點(diǎn)，你是能夠做到的。

44、吳心琪：

吳心琪，你不太愿意主動(dòng)和我接觸，我可以理解你的選擇和行為。不過(guò)，我自信還不是一個(gè)很壞很壞的老師，更不會(huì)是一個(gè)很壞很壞的朋友，所以，我希望你能夠和我有更多的接觸。你是一個(gè)好女孩，你身上有很多難能可貴的品德：穩(wěn)重而大方，嫻靜而有度，有禮且能自持，這些都是我很欣賞的！當(dāng)然，我欣賞不欣賞也許不是很重要，重要的是這些可都是你的優(yōu)點(diǎn)，很重要的優(yōu)點(diǎn)！關(guān)于寫作文，其實(shí)是你的思想負(fù)擔(dān)太大了，只有你能夠放下思想的包袱，自然地書寫，寫自己的見(jiàn)聞，寫自己的經(jīng)歷，寫自己想說(shuō)的話，并且用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，其實(shí)就可以了。如果還想要讓文章“漂亮一些”，那就多多看看別人的好文章，這在課本上和名著里都是很多的，你也能夠做到的。當(dāng)然，你知道，很多老師都是喜歡你的，我也一樣！

45、潘信媚：

我要告訴你，所謂勤奮、所謂努力，都不是無(wú)限度的，而應(yīng)該是有分寸的！或者說(shuō)，世界上的任何美好，任何優(yōu)秀，任何讓人期望的東西，都必須是有“度”的，過(guò)度了，也就成了“物極必反”的證明了。所以，我并不希望一個(gè)人非要十分地、不顧一切地勤奮和努力。我也只是追求一種平和的生活，沒(méi)有驚濤拍岸，沒(méi)有風(fēng)起云涌，有的只是“波瀾不驚，??沙鷗翔集，??皓月千里，??靜影沉璧”式的淡靜。你說(shuō)的寫作的問(wèn)題，有時(shí)候的確會(huì)有“有心栽花花不開(kāi)”的不解的，這大概可以理解為每個(gè)人的評(píng)論賞識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不一樣的道理吧。當(dāng)然，你可以“再嘗試一下”，這很好。其實(shí)，很多時(shí)候，我在教室里走動(dòng)，你完全可以即時(shí)提問(wèn)的。你以為呢？

46、黃處初：

處初，你已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了！謝謝你還記得我的那句話：我不是一個(gè)好人！的確，好人難做，我不敢冒稱自己是好人，而且各人對(duì)好人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不一，我深知，所以更不敢自稱是好人了。但這個(gè)世界上好人還是比壞人多！你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生：好學(xué)、勤奮、善思，并且有度；你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子：誠(chéng)實(shí)、有禮、善良，而且得體。當(dāng)然，你也有一些小毛病，有些小懶惰，有時(shí)缺乏堅(jiān)持的毅力，但你自己有自知，所以并不可怕。有這樣一些好品質(zhì)，再能夠堅(jiān)持，有毅力，相信你的未來(lái)會(huì)有很大的進(jìn)步。并且，我覺(jué)得，更重要的是，你一定能夠成為一個(gè)自信的熱，一個(gè)幸福的人！老師不是為表?yè)P(yáng)你而表?yè)P(yáng)你，而是因?yàn)樾湃文愣Ｍ悖∧闶侵档美蠋煹南Ｍ?，?duì)吧？！