第一篇：研究生干部培訓(xùn)心得

彼此支撐的溫暖

——寫給我的那些隊友們

校研究生會體育部副部長

2011年的干部培訓(xùn)確實留給了我很多美好的回憶，交到了一群可愛的朋友，組建了一支團結(jié)的隊伍——十全十美隊，喜歡上了我們藏龍臥虎的四班，記住了在我恐慌時伸出來的一雙雙手。這一切都是那么的溫暖！

理論培訓(xùn)讓我深刻體會到：明智者追求做人，愛智者追求真理。善于思考的先人給我們積累了寶貴的經(jīng)驗。儒家提出“修身、齊家、治國、平天下”的“內(nèi)圣外王”理想?？鬃犹岢隽恕凹河⒍⑷耍河_而達人”的“忠恕之道”，孟子發(fā)出了“人皆可為堯舜”的豪言壯語，即“人的道德、情操、素質(zhì)是后天修養(yǎng)得來的，只要經(jīng)過努力，不斷自我改造、自我修養(yǎng)，就都能成為堯舜那樣的圣賢之人。我們作為研會干部可以說是整個研究生隊伍的精英群體，更應(yīng)該隨時保持自身的先進性，不斷加強德性之美的品德教育，突出社會責(zé)任的人文教育，應(yīng)對挫折的情境教育。讓人生始終處在奔跑的狀態(tài)，永不止步的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的我似乎更能體會維納斯斷臂的殘缺美，在戶外素質(zhì)拓展中找數(shù)字的游戲給了我很多的感觸。有些時候不一定完美才讓人覺得愉悅，偶爾的遺憾會讓我們記憶得更加深刻。也許在時間的流逝中，當(dāng)我再回首時，我依然會記得那天游戲時帶給我的那份不算完美的結(jié)尾。很多年后我都可以清晰的記起那兩張讓我們游戲止步的卡片，會記得十全十美隊隊友那滿臉遺憾的表情，會記起中場時我們自認(rèn)為是勝利者的驕傲姿態(tài)。這或許就是他人所說的不算完美的完美其實才更美吧！

我們也許真的從未相識，也許連擦肩而過都不曾回眸，但在那一刻我是如此的溫暖。我能強烈地感受到在翻越障礙墻時你拽住我的那份執(zhí)著，踩在肩頭你的那份毫不猶豫，原來人與人之間真的可以彼此溫暖。那一刻的我決定做個溫暖的人，遇見他人能溫暖的對他微笑，遇見困難溫暖的對自己微笑，讓這份溫暖一直在我心間流淌。

誰人執(zhí)手，度半世繁華。誰人傾心，道心中所辛。滄海明月，落崖驚風(fēng)。一花一世界，一葉一菩提。在匆忙行走的都市中，在余音繞梁的低回處，在清風(fēng)送爽、點點星光之下，靜靜傾聽那秋風(fēng)飄來的天弦。秋風(fēng)雖輕、宿舍太靜，我不止一次的思考或許這次干訓(xùn)教會了我——相信的力量。在我們所生活的世界中有太多的不信任，有太多的猜忌，而在那一刻的我們是如此的真誠，流露于心底的對隊友的關(guān)懷?；仡櫄v史，我們深感自豪，反思當(dāng)下，我們深感憂慮，市場經(jīng)濟的推進，西方思潮的沖擊，許多人不再信仰“禮、義、廉、恥”，國人變得麻木，世人缺乏信任；助人“為樂”成了期待，“悄悄走開”成了行動邏輯。人們變得浮躁、冷漠，缺乏交流和感動。物質(zhì)上豐富了，內(nèi)心卻失落了。正如社會學(xué)家涂爾干說“當(dāng)我們逐漸習(xí)慣了某種幸福的時候，幸福卻在我們的雙手中溜走了?！?/p>

最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是緩慢，而是徘徊。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要輕言放棄；不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。在高空爬越的項目中，也許你真的如我一樣很害怕，也許你真的如我一樣哆嗦，可是只要堅持，你還是能夠登頂，在空中完成那絢麗的一越。那一刻的你回憶著剛才的自己也許會有不一樣的心情，你能清晰地感受到內(nèi)心的踏實！

蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。你我有心，所以我們的干訓(xùn)才會如此精彩。你我有心，我們才能感受到干訓(xùn)中彼此支撐的那份溫暖。我想若干年后，我們能在聚首，我還能起那一刻的溫暖??

第二篇：研究生干部培訓(xùn)心得

研究生干部培訓(xùn)心得

為了深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和全國教育工作會議精神，推進高水平大學(xué)建設(shè)，加強我校研究生基層黨組織、黨員隊伍和干部隊伍建設(shè)，延續(xù)“挑戰(zhàn)杯”自主創(chuàng)新精神，在研究生黨員和干部中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深化對研究生黨支部委員和研究生會干部的思想政治教育，提高其理論修養(yǎng)和工作能力，提升研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮研究生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”作用，凝聚正能量，服務(wù)***。經(jīng)學(xué)校黨委組織部與研究生工作部研究，決定于2015年12月20日舉行我校第六期研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn)班。

培訓(xùn)伊始,學(xué)校黨委書記***同志用激情澎湃的語言給我們講述了“無用”知識的有用性、學(xué)好與好學(xué)的區(qū)別、育人與育才的區(qū)別，并提出好學(xué)比學(xué)好更重要和育人比育才更重要的觀點。*書記的這三句話，意義深刻，使我受益匪淺，感觸頗深。人在社會上，無非就是做人做事，先學(xué)會了會做人，才知道怎樣做事。育才是要我們學(xué)會做人做事，而不是一味的只做事而不會做人。作為研究生的我們，更應(yīng)該熱愛自己的興趣愛好，就研究方向而言，應(yīng)該選擇自己感興趣的研究方向，而不是在一個自己不喜歡的領(lǐng)域內(nèi)苦做研究。就好比將來走出校園找工作類似，找自己喜歡的行業(yè)，而不是只追求高薪。人生短暫，時間寶貴。我們應(yīng)該樹立遠大的理想，并為之付出不懈努力，持之以恒。

此外，*書記提出一個他個人的例子。就是他在中山大學(xué)讀書的時候，有很多人問過他一個問題：如果你木有在中大上學(xué)，你…我認(rèn)為這個背景相關(guān)。作為中大的學(xué)生，其學(xué)校已經(jīng)在無形中給了他在以后就業(yè)很大優(yōu)勢。所以背景很重要。當(dāng)然，成功是離不開個人的努力的。我堅信機會是留給有準(zhǔn)備的人的。即使學(xué)校提供給你再多的資源，你若不上進，大學(xué)也就白讀了。目前，我校已成功進入高水平大學(xué)行列，此事對我校的發(fā)展有著重要的意義，祝愿我校發(fā)展得越來越強。

一天的培訓(xùn)確實讓人收益匪淺。除了*書記精辟的演講外，還有校黨委組織部組織科科長**的講話，及下午的*老師，*老師的精彩演講。這些對我們干部都是很有益處的。

研究生干部培訓(xùn)心得體會

為了進一步加強研究生黨員的思想政治教育，提高研究生干部的理論修養(yǎng)和工作能力；同時為了提高研究生干部社會基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮研究生干部在研究生教育、管理和服務(wù)方面的作用，學(xué)校在2015年12月20日舉辦了第六期研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn)。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，讓我深刻的認(rèn)識到優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力了。***書記在大會上講述了“讀大學(xué)有什么用”，主要分為三個方面：第一，“無用”知識的“有用”性；第二，好學(xué)比學(xué)好更重要；第三，育人比育才重要。讓我懂得了作為一個研究生更加需要具備各種知識，一個人要全面的發(fā)展，才能更加體現(xiàn)讀研究生的價值，爭取做一個人格、人文、人生全面發(fā)展的人。接著就是黨委組織部**老師給我們講述了如何做好一名合格甚至是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，還提到了入黨的流程，這讓我更加懂得了入黨的嚴(yán)謹(jǐn)性，并且入黨是一件非常光榮的事，這黨員的身份時刻提醒著我要起模范帶頭作用。

在工作上，*老師的“演講與口才”和*老師的“青年社會禮儀”在我看來都是為了提高我們的工作效率和樹立我們威信和起到模范帶頭作用的重要條件。但是，演講與口才，是我最薄弱的地方，在平時，我多不太敢在很多同學(xué)朋友中表達自己的想法，更何況在臺上，更是沒有勇氣了。通過*老師的指導(dǎo)，讓我懂得了演講是很重要的，要從生活的點滴中來表現(xiàn)自己，在我們身邊處處都可以練我們的口才。更讓我明白了，研究生生活不只是搞學(xué)術(shù)，也可以提高我們綜合能力，只要我們有恒心，有勇氣，善于抓住機會表現(xiàn)自己，就一定可以把口才練好，演講講好。而禮儀，那就更加重要了，禮儀是現(xiàn)代社會人與人之間、人與組織之間、組織與組織之間用以溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、促進了解、構(gòu)造和諧環(huán)境、最終塑造良好形象的一種行為規(guī)范,是一個國家、一個民族文明程度的重要標(biāo)志,是一個民族精神面貌和凝聚力的重要體現(xiàn)。荀子曾經(jīng)說過“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧?！逼渲形腋杏|最深的就是，自己一個好的形象禮儀，對他人是一種尊重。

總之，在這一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我受益匪淺，并深刻的認(rèn)識到作為一名干部所必須具備的素質(zhì)和能力。接下來，我會用我的實際行動提高自己，起到模范帶頭作用。

第三篇：研究生干部培訓(xùn)心得

通過這幾天對黨建工作的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我把自己的體會總結(jié)如下：

1、上到學(xué)校黨委書記、院黨委書記，下到我們各班支委的每個人，大家都非常積極的參與到這樣一次培訓(xùn)工作當(dāng)中來，相信我們的黨建工作會做得越來越好。我相信，大家都認(rèn)識到了，新時期如何加強大學(xué)生黨建工作，是擺在各高校面前的一項重要課題，而我們的重要課題就是如何加強我們研究生的黨建工作，我們作為研究生黨支部的成員，我們有義務(wù)，應(yīng)該時時提醒自己，多去考慮這方面的問題，爭取找到行之有效的途徑。

2、我們要認(rèn)識清楚，我們研究生黨建是什么，我們以什么為指導(dǎo)思想。我們堅持在馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理論以及“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，搞好我們各個黨支部的思建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，爭取為學(xué)校、為同學(xué)、為社區(qū)、為國家做出自己的貢獻。同時，我還應(yīng)該牢牢記住，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們做什么都需要理論聯(lián)系實踐，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐反映和評價理論。作為高校的研究生，我們應(yīng)該認(rèn)清工作的本質(zhì)，只有將自己所學(xué)的知識用到實踐中去，這樣才能更充分我發(fā)揮我們的主動性、創(chuàng)造性，也就是保證學(xué)有所用，爭取達到人無我有，人有我優(yōu)的地步。

3、高校黨建新形勢下我們每個班級都有自己的黨支部。所以會有一些問題：學(xué)生黨員數(shù)量不斷擴大，但發(fā)展工作不平衡；學(xué)生黨員質(zhì)量不斷提高，但對大學(xué)生黨員骨干的培養(yǎng)力度不夠；學(xué)生支部管理不斷完善，但學(xué)生黨支部工作特色不明顯，等等。面對這些現(xiàn)狀和問題，我們每個支部應(yīng)該有針對性地開展支部黨建工作，科學(xué)、穩(wěn)妥地處理好各項關(guān)系，為黨員與群眾之間搭好橋梁的關(guān)系。我們應(yīng)該我們要注重對支部書記人選的考察，嚴(yán)格考察各位入黨積極分子，加快入黨積極分子的培養(yǎng)接收，加強新黨員預(yù)備期的再教育，爭取讓大家從思想上和行動上都入黨。正確處理班級內(nèi)部的各種關(guān)系，加強對支部委員人選業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)；在班級支部的運作階段，著重建立和完善學(xué)生黨組織的管理體系，處理好輔導(dǎo)員與班級黨支部的關(guān)系，加強對畢業(yè)班黨員的繼續(xù)教育，使班級黨支部作用得以延伸和深化。

4、班級黨支部具有相對獨立性，如何對其加強管理、實行科學(xué)評價，使大學(xué)生基層黨支部朝著健康的方向發(fā)展，是一項十分重要的任務(wù)。我們應(yīng)該建立和完善培訓(xùn)體系，夯實班級黨支部的根基；確立目標(biāo)管理的指導(dǎo)性計劃，搭建班級黨支部的構(gòu)架；加強支部組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮班級黨支部的效用；建立支部工作科學(xué)質(zhì)量評價體系，促進班級黨支部的穩(wěn)固發(fā)展。我們應(yīng)該致力于把班級支部作風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，不斷強化黨建工作制度建設(shè)，推進工作規(guī)范化、程序化。

5、把研究生黨建作為學(xué)校黨建工作的突破口和主渠道，利用黨支部的力量確保各項工作順利開展。在日常工作中，研究生黨支部是一支高學(xué)歷的學(xué)生黨支部，被賦予了多項職責(zé)和義務(wù)。抓支部帶班級，抓黨建帶科研已成為各院系的共識和經(jīng)驗。從黨校培訓(xùn)、黨章學(xué)習(xí)、黨員談話、遞交入黨申請書、填寫入黨志愿書等方面入手，將思想政治教育和黨建意識融入到研究生黨員發(fā)展的全過程。同時，我們要考慮到，在學(xué)校，我們要作為那些本科生黨支部的好榜樣，不斷地加強自身建設(shè)；在校外，我們要創(chuàng)造自己支部的影響力，也為學(xué)校增添光彩，所以更需要加強我們的黨建工作。

通過近期的學(xué)習(xí)，我更堅信了書記的那句話：“高水平大學(xué)研究生黨建，應(yīng)該在創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實踐祖國中閃閃發(fā)光”。通過學(xué)習(xí)，我更加明確了作為班級支部委員的職責(zé)，對做好自己的工作充滿了信心。在實際工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，dxp理論，特別是江總書記關(guān)于“三個代表”的思想。我們必須高度重視解放和發(fā)展生產(chǎn)力。黨的先進性是具體的歷史的，必須放到推動當(dāng)代中國先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展中去考察，放到維護和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動歷史前進中的實際作用。我們要加強研究生支部的黨建工作，應(yīng)該落實實踐當(dāng)中來，我們要把自己所學(xué)的知識，轉(zhuǎn)化為提高生產(chǎn)力、發(fā)揚先進文化、幫助同志、同學(xué)、校內(nèi)或校外的群眾等等的有利武器，總之，一切工作都要落到實處，聯(lián)系實踐，不斷地搞好我們的黨建工作。

第四篇：研究生干部培訓(xùn)心得

團結(jié)就是力量

——2012年研究生干部培訓(xùn)心得 2012年10月13日，我們學(xué)校組織開展了研究生干部培訓(xùn)的活動。很榮幸，我參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)由兩個部分組成，13日進行理論學(xué)習(xí)，14日進行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。然而由于天氣原因，野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練延遲到20日才進行。這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，留給了我很多美好的回憶：結(jié)交了一群志同道合的朋友，組建了一支團結(jié)的隊伍——雄鷹隊，喜歡上了我們美女多多的七班，記住了在我們素質(zhì)拓展訓(xùn)練中體現(xiàn)出來的那份團結(jié)與信任。

上理論課的時候，老師就一再強調(diào)團隊精神的重要性，現(xiàn)在社會不是一個人打拼的社會，所到之處皆需要與人合作。而晚上的討論會，我們班抽到的主題恰好就是“談?wù)勀銓ρ芯可刹繄F隊精神的認(rèn)識”。整個討論會是在熱烈的氛圍之下進行的，大家暢所欲言，各抒己見。有的人通過自己的切身體會，有的人通過別人的事例進行分析，還有的人旁征博引，深刻闡述了團隊精神的重要性。可以說，這是一次很成功的討論會。通過這次討論，不進更深層次的認(rèn)識到團隊精神的重要，也更深入的了解了班上的成員，收獲良多。

如果說討論會學(xué)到的只是虛的團隊精神理論，那么，20日的素質(zhì)訓(xùn)練拓展就讓我們實踐感受到了團隊精神的力量。

首先，來到訓(xùn)練校外的“長征七號”場地，各自領(lǐng)了軍訓(xùn)服換上集合，教練一開始就給了我們一個下馬威，站軍姿5分鐘。上午剛開始天氣還很好，沒有太陽，然而站軍姿的過程中有人動了，結(jié)果全體受罰。教練說，你們不是一群人，而是一個整體，無論誰犯規(guī)，全體受罰。這是第一次真正領(lǐng)略到團隊精神的可貴。接下來分列組隊，各隊在十分鐘之類完成自己的隊名，隊訓(xùn)隊歌，還要自己設(shè)計隊旗。一聽到這個任務(wù)，我覺得很不可思議，十分鐘怎么可能完成得了這么多，然而在我們隊17個成員的共同努力之下，竟然輕輕松松完成了任務(wù)，當(dāng)我們站在臺上表演的時候，我的內(nèi)心一股自豪感油然而生，這就是團結(jié)的力量——團隊精神。

上午的訓(xùn)練項目只有兩個，我們和另外一隊算對手，雷陣取水和高空逃生。雷陣取水是隊員們圍成一個大圈，教練把一根繩子沿著我們的腳尖繞一個圓圈，中間放置一瓶水，道具是另一根繩子，要求我們不能觸碰繩子以內(nèi)（包括繩子）的空地，也就是雷區(qū)，想出六種不同的辦法并且實施把瓶子取出來，先完成的隊勝出。這個拼的不僅是思維，還有團隊團結(jié)的精神。通過大家的不懈努力，我們隊贏了。高空逃生就是爬到一個有踩階的鐵柱子上，當(dāng)然身上會綁安全裝備保證安全性，然后跳越抓住懸掛在頭頂正前方偏上的一個三角鐵環(huán)的水平鐵桿。這個是比較挑戰(zhàn)個人勇氣的項目?？吹接信恢痹谏厦婊蝸砘稳ゲ桓姨睦镞€是有點壓力的，但是輪到自己的時候還是跳了，很成功，是我們隊第一個跳成功的女生，相當(dāng)有成就感啊。下午的兩個項目和最后一道畢業(yè)墻更是深刻考驗了大家的團隊精神，最后有個女生發(fā)表感慨的時候還感動得哭了。

野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然只有短暫的一天，然而讓我們學(xué)到的東西卻很多很多。不僅僅是認(rèn)識一群朋友，更重要的是，我們能夠與一群陌生的人并肩作戰(zhàn)，相互信任，生活很美好。

回到學(xué)校已經(jīng)18半點了，結(jié)業(yè)晚會19點半舉行，時間很趕。研究生干部培訓(xùn)一共十個班，每個班都表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在熱烈的氛圍和一張張笑臉下，晚會結(jié)束，預(yù)示著我們這次培訓(xùn)劃上完滿的句號。

最后，我想說，社會中的每個人，因為團結(jié)這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采；因為團結(jié),心與心才會向著同一個地方，實現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情，團隊才會充滿和諧和友善，大家才有群策群力為同一個目標(biāo)而奮斗,拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。在一個集體中“重要的不是我，而是我們”。

團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。

第五篇：研究生干部培訓(xùn)心得

通過這幾天對黨建工作的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我把自己的體會總結(jié)如下：

1、上到學(xué)校黨委書記、院黨委書記，下到我們各班支委的每個人，大家都非常積極的參與到這樣一次培訓(xùn)工作當(dāng)中來，相信我們的黨建工作會做得越來越好。我相信，大家都認(rèn)識到了，新時期如何加強大學(xué)生黨建工作，是擺在各高校面前的一項重要課題，而我們的重要課題就是如何加強我們研究生的黨建工作，我們作為研究生黨支部的成員，我們有義務(wù)，應(yīng)該時時提醒自己，多去考慮這方面的問題，爭取找到行之有效的途徑。

2、我們要認(rèn)識清楚，我們研究生黨建是什么，我們以什么為指導(dǎo)思想。我們堅持在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“xxxx”重要思想的指導(dǎo)下，搞好我們各個黨支部的思建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，爭取為學(xué)校、為同學(xué)、為社區(qū)、為國家做出自己的貢獻。同時，我還應(yīng)該牢牢記住，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們做什么都需要理論聯(lián)系實踐，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐反映和評價理論。作為高校的研究生，我們應(yīng)該認(rèn)清工作的本質(zhì)，只有將自己所學(xué)的知識用到實踐中去，這樣才能更充分我發(fā)揮我們的主動性、創(chuàng)造性，也就是保證學(xué)有所用，爭取達到人無我有，人有我優(yōu)的地步。

3、高校黨建新形勢下我們每個班級都有自己的黨支部。所以會有一些問題：學(xué)生黨員數(shù)量不斷擴大，但發(fā)展工作不平衡；學(xué)生黨員質(zhì)量不斷提高，但對大學(xué)生黨員骨干的培養(yǎng)力度不夠；學(xué)生支部管理不斷完善，但學(xué)生黨支部工作特色不明顯，等等。面對這些現(xiàn)狀和問題，我們每個支部應(yīng)該有針對性地開展支部黨建工作，科學(xué)、穩(wěn)妥地處理好各項關(guān)系，為黨員與群眾之間搭好橋梁的關(guān)系。我們應(yīng)該我們要注重對支部書記人選的考察，嚴(yán)格考察各位入黨積極分子，加快入黨積極分子的培養(yǎng)接收，加強新黨員預(yù)備期的再教育，爭取讓大家從思想上和行動上都入黨。正確處理班級內(nèi)部的各種關(guān)系，加強對支部委員人選業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)；在班級支部的運作階段，著重建立和完善學(xué)生黨組織的管理體系，處理好輔導(dǎo)員與班級黨支部的關(guān)系，加強對畢業(yè)班黨員的繼續(xù)教育，使班級黨支部作用得以延伸和深化。

4、班級黨支部具有相對獨立性，如何對其加強管理、實行科學(xué)評價，使大學(xué)生基層黨支部朝著健康的方向發(fā)展，是一項十分重要的任務(wù)。我們應(yīng)該建立和完善培訓(xùn)體系，夯實班級黨支部的根基；確立目標(biāo)管理的指導(dǎo)性計劃，搭建班級黨支部的構(gòu)架；加強支部組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮班級黨支部的效用；建立支部工作科學(xué)質(zhì)量評價體系，促進班級黨支部的穩(wěn)固發(fā)展。我們應(yīng)該致力于把班級支部作風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，不斷強化黨建工作制度建設(shè)，推進工作規(guī)范化、程序化。

5、把研究生黨建作為學(xué)校黨建工作的突破口和主渠道，利用黨支部的力量確保各項工作順利開展。在日常工作中，研究生黨支部是一支高學(xué)歷的學(xué)生黨支部，被賦予了多項職責(zé)和義務(wù)。抓支部帶班級，抓黨建帶科研已成為各院系的共識和經(jīng)驗。從黨校培訓(xùn)、黨章學(xué)習(xí)、黨員談話、遞交入黨申請書、填寫入黨志愿書等方面入手，將思想政治教育和黨建意識融入到研究生黨員發(fā)展的全過程。同時，我們要考慮到，在學(xué)校，我們要作為那些本科生黨支部的好榜樣，不斷地加強自身建設(shè)；在校外，我們要創(chuàng)造自己支部的影響力，也為學(xué)校增添光彩，所以更需要加強我們的黨建工作。

通過近期的學(xué)習(xí)，我更堅信了書記的那句話：“高水平大學(xué)研究生黨建，應(yīng)該在創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實踐祖國中閃閃發(fā)光”。通過學(xué)習(xí)，我更加明確了作為班級支部委員的職責(zé)，對做好自己的工作充滿了信心。在實際工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，鄧小平理論，特別是江總書記關(guān)于“xxxx”的思想。我們必須高度重視解放和發(fā)展生產(chǎn)力。黨的先進性是具體的歷史的，必須放到推動當(dāng)代中國先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展中去考察，放到維護和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動歷史前進中的實際作用。我們要加強研究生支部的黨建工作，應(yīng)該落實實踐當(dāng)中來，我們要把自己所學(xué)的知識，轉(zhuǎn)化為提高生產(chǎn)力、發(fā)揚先進文化、幫助同志、同學(xué)、校內(nèi)或校外的群眾等等的有利武器，總之，一切工作都要落到實處，聯(lián)系實踐，不斷地搞好我們的黨建工作。

研究生干部培訓(xùn)心得（2）：

在講解員的引領(lǐng)下我們參觀了位于三樓的遼河文明展廳。遼博三樓共分為五個展廳，介紹了歷史上曾經(jīng)生活在遼河流域各個民族的歷史。

第一展廳，遼河文明展之“文明曙光”。一般來說，凡有山水之地，適合種群生存，都有原始部落氏族聚居，再經(jīng)過經(jīng)年繁衍遷徙，逐漸擴大生存空間，形成統(tǒng)一的王朝和國家。

第二展廳，遼河文明展之“商周北土”。自公元前周族的興起，使原先的商裔殷民部分東遷遼東的周封燕地，繁衍生息。

第三展廳，遼河文明展之“華夏一統(tǒng)”。自秦漢華夏一統(tǒng)，遼河流域納入中原王朝版圖。魏晉以降，中原王室衰敗，五胡亂華紛紛入主中原，帶來了中國歷史上規(guī)?？涨暗拿褡宕笕诤?，為華夏文明注入了新的活力，最終迎來了中國封建社會的隋唐盛世。

第四展廳，遼河文明展之“契丹王朝”。契丹，遼國族名，是中國古代東胡民族的一支。契丹其意為鑌鐵和刀劍，這個族名最早見于《魏書》中。關(guān)于“契丹”一族的衍生，《遼史地理志》還有“白馬青牛生契丹”的傳說，就是說兩個以白馬和青牛為圖騰的氏族部落互相融合，逐漸衍生和發(fā)展成為契丹部落至契丹民族。

第五展廳，遼河文明展之“滿族崛起”。關(guān)于滿族的先世，在中國歷代史書中均有記述。先秦時代，有肅慎地，稱“肅慎人”(樹身人)。因為他們喜歡生活在遼東及東北白山黑水之間地的大山中漁獵，在山洞和樹洞上“以身樹居”，因此“肅慎”可能皆因于“樹身”的音譯。后經(jīng)過和鮮卑族及其他民族的不斷融合，形成宋代占金國統(tǒng)治地位的完顏部，清代的滿族。

此次活動在學(xué)校的精心安排下，使我們廣大學(xué)生干部都收到了很好的精神文化熏陶，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功，希望以后可以有更多的機會參加這種參觀性質(zhì)的培訓(xùn)活動，來深入了解我們偉大祖國5000多年的歷史文化!