第一篇:學(xué)習(xí)十九大心得體會(李校長)
學(xué)高為師,身正為范
今年十九大勝利在京召開,會議結(jié)束后,全國各個(gè)部門都興起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮。在學(xué)習(xí)的過程中,我自己也有一些收獲。作為一名教師,我對十九大也有著自己的感想。
黨的十九大報(bào)告指出,要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
作為教師,我沒有那么大的奮斗目標(biāo),但我知道,做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量,我從十九大里知道了在教育教學(xué)管理上,我們也要以建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)的班級,讓學(xué)生爭做自己學(xué)習(xí)的主人,人人都是學(xué)習(xí)者,時(shí)時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步之基,一個(gè)政黨只有不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn),才能始終挺立時(shí)代潮頭。
作為一名人民教師,我需要不斷地提升自身的綜合素質(zhì),才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,一種精神追求。做孩子真正的引路人,就從充實(shí)自己開始,學(xué)高為師,用知識引領(lǐng),用責(zé)任充實(shí)自己。
堅(jiān)持服務(wù)為執(zhí)政之本,報(bào)告指出,為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本。在教師這條路上,保持與學(xué)生的親密關(guān)系,建立平等和諧的師生關(guān)系。
教師的職責(zé)要求我們樹立正確的教育觀,愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,讓孩子真正的快樂起來,樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。想學(xué)生所想,做學(xué)生所做,讓師生和諧之花開滿美麗的校園。總之,十九大中,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的思想,需要我們?nèi)ダ斫?,去學(xué)習(xí)。作為一名教師,從愛崗敬業(yè)開始,做學(xué)生的引路人,提升自身的素質(zhì),勤學(xué)勤練,師生共同建立學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型的課堂。
第二篇:校長學(xué)習(xí)十九大心得體會
不忘初心,努力為教育做貢獻(xiàn)
——學(xué)習(xí)十九大心得體會
2017年10月18日,黨的十九會議在北京隆重召開。學(xué)校全體黨員觀看了十九大的現(xiàn)場直播。認(rèn)真聆聽總書記的重要講話,用心體會十九大精神內(nèi)涵。我以不平靜的心情聽完了整個(gè)報(bào)告,這個(gè)報(bào)告思想深刻、內(nèi)容豐富、方針完美、凝聚人心、催人奮進(jìn),真是讓人心潮澎湃,深受鼓舞,深信我們的黨將帶領(lǐng)我們走向繁榮、富強(qiáng)的明天!作為一名黨支部書記、校長,要圍繞十九大精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度,隨時(shí)隨地用一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格約束自己。
學(xué)習(xí)貫徹全會精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機(jī)會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生無私的愛心。
加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。
在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。
總之,我會用十九大的精神鞭策自己,用一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格約束自己,做人民滿意的教師而努力,為教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2017.10.30
第三篇:學(xué)習(xí)十九大心得體會(李志成)
心懷感恩 喜迎十九大
金牛一中教師學(xué)習(xí)十九大
心得體會(李志成)
2017年10月18日,學(xué)校組織廣大教師觀看了總書記在十九大開幕式上作的主題報(bào)告會,我感受很多。作為教師,身處教育的崗位,我一直牢記教書育人的職責(zé),認(rèn)真地與繁瑣、與幼稚、與意想不到打交道,盡己所能地教育學(xué)生學(xué)會善待自己、善待別人,讓他們在流動的生命歷程中,有一個(gè)明確的目標(biāo),有幾次精彩的表現(xiàn),有幾本愛看的書,有幾個(gè)可以說話的朋友,有幾個(gè)值得記住的人,有一點(diǎn)自已的愛好,還有一份灑脫的心境。因?yàn)橐环N職業(yè)的責(zé)任,在愛恨交織中完成著對孩子們的引導(dǎo)與影響,也反思著、完善著自己的人格與思想。
一個(gè)班幾十個(gè)孩子,既有那些聰明乖巧的學(xué)生,也必然會有那些頑皮搗蛋的所謂問題學(xué)生。他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒,甚至大發(fā)雷霆??這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?,時(shí)時(shí)都提心吊膽。其實(shí),有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類撥萃,保持一顆平常心,善待每一個(gè)學(xué)生,高分?jǐn)?shù)求不來,但德性可以塑造。作為教師,既要喜歡“春光明媚,鳥語花香”,又要容得下“烏云密布,電閃雷鳴”。每個(gè)學(xué)生就像夜空中的群星,亮晶晶的閃耀著希望的光輝。
我們的工作就是用善待他們的缺點(diǎn),細(xì)心的擦掉這星星上面的灰塵。
每個(gè)班里,總是有一些調(diào)皮學(xué)生,嚴(yán)父遞上“望子成龍”的掌印,慈母送來“恨鐵不成鋼”的嘆息都無濟(jì)于事;老師縱使用許多道理,對他們講許多次,可他們就是“不懂不接受”,依然我行我素;對他們進(jìn)行表揚(yáng),他們認(rèn)為是哄騙;對他們進(jìn)行批評,他們認(rèn)為是整治??墒牵坏W(xué)生生病了,你去看看他,他就會責(zé)備自己曾經(jīng)讓你操心了;學(xué)生家里有困難,你給他以幫助,他就會懷著感激之情下決心改掉自己的毛??;學(xué)生有了困惑,你去找他談心、關(guān)心他,他就會下決心聽你的話??
其實(shí),每個(gè)學(xué)生都希望能得到家長和老師的理解,平時(shí)老師多給他們一些和藹的笑容。一束信任的目光、一聲溫暖的問候、一個(gè)輕撫的手勢,會使學(xué)生懂得和接受你的教誨。
所以讓我們對學(xué)生多一份寬容多一份愛,你會有意想不到的收獲!
2017年10月23日
第四篇:李娥學(xué)習(xí)十九大心得體會
教師十九大報(bào)告學(xué)習(xí)心得
教師
李娥
龍街鎮(zhèn)中心幼兒園
10月19日,黨的十九大順利召開,國家主席習(xí)近平的報(bào)告、目標(biāo)和途徑非常明確,對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。
科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一。在平時(shí)的工作和生活中,要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng),這既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為,同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識很多。通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵御錯(cuò)誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的人民教師。
身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。總書記的報(bào)告對我國今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述??倳浀膱?bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。為此,我們每一位教師,都應(yīng)該為了推進(jìn)社會主義建設(shè),為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨的十八大報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。我深深體會到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
同時(shí),作為一名教師,要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。提升師德自覺性,培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,變革自己的教學(xué)模式,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型的優(yōu)秀教師。
2017年10月28日
第五篇:李萬能 學(xué)習(xí)十九大政策宣講心得體會
學(xué)習(xí)《十九大政策宣講》心得體會
生化組:李萬能
黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會,此次大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù),事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來,事關(guān)中國特色社會主義前途命運(yùn),事關(guān)最廣大人民根本利益。
在十九大報(bào)告中最引人矚目的就是我國社會主要矛盾36年來首次發(fā)生變化,由“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。這充分說明了過去的五年里我國的發(fā)展取得了長足的進(jìn)步,國民對生活水平的期待已經(jīng)不僅僅局限于對溫飽的追求,而更多的轉(zhuǎn)化為更高水平的新期待,國民的生活水平也隨著不斷攀升的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平而不斷上升,由我國社會主要矛盾的新特點(diǎn)可見,人民群眾的消費(fèi)模式已經(jīng)由生存型消費(fèi)更多的轉(zhuǎn)化為享受型消費(fèi),我們的工作在保證群眾物質(zhì)生活基本的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮到廣大群眾精神層面的建設(shè)和提升,對于文化生活的需求也越來越高,故而更要牢牢把好人民群眾對美好生活的新期待。對于人民生活水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)不再只局限于衣食,作為最接近人民群眾的基層工作者,最直接的為人民服務(wù)、為人民解決矛盾,更應(yīng)該從以往對百姓溫飽的關(guān)注上升到對其更高水平的物質(zhì)及精神生活追求的關(guān)注,無論在幼兒教育、養(yǎng)老及醫(yī)保等社會福利項(xiàng)目上應(yīng)該發(fā)展更高水平的服務(wù),例如社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心的建設(shè),可以模擬幼兒托管模式設(shè)立服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)社區(qū)養(yǎng)老食宿、保健、醫(yī)療、文娛等全方位的服務(wù)模式來解決獨(dú)生家庭或失獨(dú)家庭老人的養(yǎng)老問題以及醫(yī)療養(yǎng)護(hù)問題。
在十九大的報(bào)告中多次提及“人民”一詞,人民的福祉就是工作的重中之重,作為一名共產(chǎn)黨員正當(dāng)懷著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的使命感、“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂患感,擔(dān)起一份使命和擔(dān)當(dāng)。作為最直接為人民服務(wù)的人民公仆,更應(yīng)常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,真正地做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,積極響應(yīng)總書記的號召不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)與民眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,把人民對美好生活的向往作為工作努力的方向。