第一篇：學習十九大心得體會(李校長)

學高為師，身正為范

今年十九大勝利在京召開，會議結束后，全國各個部門都興起了學習十九大精神的熱潮。在學習的過程中，我自己也有一些收獲。作為一名教師，我對十九大也有著自己的感想。

黨的十九大報告指出，要建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

作為教師，我沒有那么大的奮斗目標，但我知道，做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻力量，我從十九大里知道了在教育教學管理上，我們也要以建立學習型、創(chuàng)新型為目標的班級，讓學生爭做自己學習的主人，人人都是學習者，時時都是學習時。

學習是進步之基，一個政黨只有不斷學習，善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，才能始終挺立時代潮頭。

作為一名人民教師，我需要不斷地提升自身的綜合素質，才能夠適應時代的發(fā)展要求，不斷學習，終身學習，把學習當成一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種精神追求。做孩子真正的引路人，就從充實自己開始，學高為師，用知識引領，用責任充實自己。

堅持服務為執(zhí)政之本，報告指出，為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本。在教師這條路上，保持與學生的親密關系，建立平等和諧的師生關系。

教師的職責要求我們樹立正確的教育觀，愛崗敬業(yè)，服務學生，讓孩子真正的快樂起來，樹立為學生服務的觀念。想學生所想，做學生所做，讓師生和諧之花開滿美麗的校園?？傊?，十九大中，涌現(xiàn)出了許多先進的思想，需要我們去理解，去學習。作為一名教師，從愛崗敬業(yè)開始，做學生的引路人，提升自身的素質，勤學勤練，師生共同建立學習型，創(chuàng)新型的課堂。

第二篇：校長學習十九大心得體會

不忘初心，努力為教育做貢獻

——學習十九大心得體會

2017年10月18日，黨的十九會議在北京隆重召開。學校全體黨員觀看了十九大的現(xiàn)場直播。認真聆聽總書記的重要講話，用心體會十九大精神內涵。我以不平靜的心情聽完了整個報告，這個報告思想深刻、內容豐富、方針完美、凝聚人心、催人奮進，真是讓人心潮澎湃，深受鼓舞，深信我們的黨將帶領我們走向繁榮、富強的明天!作為一名黨支部書記、校長，要圍繞十九大精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學實際，努力提高教育教學質量。認真學習黨的規(guī)章制度，隨時隨地用一個黨員的要求嚴格約束自己。

學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚求真務實作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質，幫助學生成人成才。教育關系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

在學校管理工作中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業(yè)務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關注每一個學生的健康成長、全面發(fā)展。

總之，我會用十九大的精神鞭策自己，用一個黨員的要求嚴格約束自己，做人民滿意的教師而努力，為教育作出自己應有的貢獻。

2017.10.30

第三篇：學習十九大心得體會(李志成)

心懷感恩 喜迎十九大

金牛一中教師學習十九大

心得體會（李志成）

2017年10月18日，學校組織廣大教師觀看了總書記在十九大開幕式上作的主題報告會，我感受很多。作為教師，身處教育的崗位，我一直牢記教書育人的職責，認真地與繁瑣、與幼稚、與意想不到打交道，盡己所能地教育學生學會善待自己、善待別人，讓他們在流動的生命歷程中，有一個明確的目標，有幾次精彩的表現(xiàn)，有幾本愛看的書，有幾個可以說話的朋友，有幾個值得記住的人，有一點自已的愛好，還有一份灑脫的心境。因為一種職業(yè)的責任，在愛恨交織中完成著對孩子們的引導與影響，也反思著、完善著自己的人格與思想。

一個班幾十個孩子，既有那些聰明乖巧的學生，也必然會有那些頑皮搗蛋的所謂問題學生。他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒，甚至大發(fā)雷霆??這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽。其實，有時我們不必強求孩子出類撥萃，保持一顆平常心，善待每一個學生，高分數(shù)求不來，但德性可以塑造。作為教師，既要喜歡“春光明媚，鳥語花香”，又要容得下“烏云密布，電閃雷鳴”。每個學生就像夜空中的群星，亮晶晶的閃耀著希望的光輝。

我們的工作就是用善待他們的缺點，細心的擦掉這星星上面的灰塵。

每個班里，總是有一些調皮學生，嚴父遞上“望子成龍”的掌印，慈母送來“恨鐵不成鋼”的嘆息都無濟于事；老師縱使用許多道理，對他們講許多次，可他們就是“不懂不接受”，依然我行我素；對他們進行表揚，他們認為是哄騙；對他們進行批評，他們認為是整治?？墒?，一旦學生生病了，你去看看他，他就會責備自己曾經讓你操心了；學生家里有困難，你給他以幫助，他就會懷著感激之情下決心改掉自己的毛病；學生有了困惑，你去找他談心、關心他，他就會下決心聽你的話??

其實，每個學生都希望能得到家長和老師的理解，平時老師多給他們一些和藹的笑容。一束信任的目光、一聲溫暖的問候、一個輕撫的手勢，會使學生懂得和接受你的教誨。

所以讓我們對學生多一份寬容多一份愛，你會有意想不到的收獲！

2017年10月23日

第四篇：李娥學習十九大心得體會

教師十九大報告學習心得

教師

李娥

龍街鎮(zhèn)中心幼兒園

10月19日，黨的十九大順利召開，國家主席習近平的報告、目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。

科學發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一。在平時的工作和生活中，要嚴格按照共產黨員的標準要求自己，保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為，同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的人民教師。

身為一線教育的教師，我當然更加關注教育?？倳浀膱蟾鎸ξ覈窈蠼逃陌l(fā)展進行了重要論述?？倳浀膱蟾嬷兄赋隽私逃闹匾蝿眨号k好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。為此，我們每一位教師，都應該為了推進社會主義建設，為教育的發(fā)展、人民素質的提高而做出我們應有的貢獻。黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

同時，作為一名教師，要發(fā)揮先進模范作用。提升師德自覺性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學思想，變革自己的教學模式，成為一個學習型、創(chuàng)新型、知識型的優(yōu)秀教師。

2017年10月28日

第五篇：李萬能 學習十九大政策宣講心得體會

學習《十九大政策宣講》心得體會

生化組：李萬能

黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會，此次大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務，事關黨和國家事業(yè)繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民根本利益。

在十九大報告中最引人矚目的就是我國社會主要矛盾36年來首次發(fā)生變化，由“人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾”轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。這充分說明了過去的五年里我國的發(fā)展取得了長足的進步，國民對生活水平的期待已經不僅僅局限于對溫飽的追求，而更多的轉化為更高水平的新期待，國民的生活水平也隨著不斷攀升的經濟發(fā)展水平而不斷上升，由我國社會主要矛盾的新特點可見，人民群眾的消費模式已經由生存型消費更多的轉化為享受型消費，我們的工作在保證群眾物質生活基本的同時也應當考慮到廣大群眾精神層面的建設和提升，對于文化生活的需求也越來越高，故而更要牢牢把好人民群眾對美好生活的新期待。對于人民生活水平的衡量標準不再只局限于衣食，作為最接近人民群眾的基層工作者，最直接的為人民服務、為人民解決矛盾，更應該從以往對百姓溫飽的關注上升到對其更高水平的物質及精神生活追求的關注，無論在幼兒教育、養(yǎng)老及醫(yī)保等社會福利項目上應該發(fā)展更高水平的服務，例如社區(qū)養(yǎng)老服務中心的建設，可以模擬幼兒托管模式設立服務中心，實現(xiàn)社區(qū)養(yǎng)老食宿、保健、醫(yī)療、文娛等全方位的服務模式來解決獨生家庭或失獨家庭老人的養(yǎng)老問題以及醫(yī)療養(yǎng)護問題。

在十九大的報告中多次提及“人民”一詞，人民的福祉就是工作的重中之重，作為一名共產黨員正當懷著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的使命感、“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的憂患感，擔起一份使命和擔當。作為最直接為人民服務的人民公仆，更應常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，真正地做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，積極響應總書記的號召不忘初心，牢記使命，永遠與民眾同呼吸、共命運、心連心，把人民對美好生活的向往作為工作努力的方向。