第一篇：讀《胡總書(shū)記在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話》有感2

讀《胡總書(shū)記在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話》有感

4月24日，胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表了重要的講話，他以“四個(gè)必須”的具體措施對(duì)全面提高高等教育質(zhì)量提出要求；以“三點(diǎn)希望”對(duì)廣大青年學(xué)生提出要求，在高校師生中引起強(qiáng)烈反響。讀完講話后，我很受感動(dòng)，感觸頗多。

胡錦濤總書(shū)記在講話中明確提出，青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。黨和人民對(duì)包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)青年寄予厚望。在這里，我想給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國(guó)青年學(xué)生提3點(diǎn)希望。

第一，希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。第二，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。第三，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

身為新一代大學(xué)生，首先，我們確實(shí)應(yīng)該如胡錦濤總書(shū)記所提出的一樣把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的緊密結(jié)合起來(lái)，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實(shí)理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己的同時(shí)也應(yīng)該要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，培育科學(xué)精神，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，牢牢把握人生正確航向，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)壯麗的青春樂(lè)章。

其次，也應(yīng)該把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，激發(fā)求知欲和好奇心，在打好知識(shí)根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí)也要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成。同學(xué)們要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基本要求，在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)潛能的過(guò)程中，在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、彰顯本色，實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合，在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

我們應(yīng)該如胡錦濤總書(shū)記所說(shuō)的一樣海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在面對(duì)當(dāng)今世界大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期的當(dāng)下。我們應(yīng)該在這個(gè)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)什么樣的態(tài)度去面對(duì)自己的未來(lái)，我們也應(yīng)該秉承著清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng)，努力提高自己的修養(yǎng)素質(zhì)真正把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正的成為一個(gè)社會(huì)需要的人。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我們應(yīng)該要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大的祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗。

第二篇：清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話精神

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

題目：貫徹胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校周年大會(huì)上重要講話精神

姓名：高雪彥學(xué)號(hào)：20103019專業(yè)：班級(jí)：院系：生命科學(xué)學(xué)院

2011年6月

貫徹胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講

話精神

摘要： 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我國(guó)廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。生長(zhǎng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代，我國(guó)青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗。

——摘自胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話

關(guān)鍵詞：大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)思想品德修養(yǎng)創(chuàng)新思維社會(huì)實(shí)踐

全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展

正文：

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國(guó)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)上，黨中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。讀完胡錦濤總書(shū)記在清華百年校慶大會(huì)上的講話，我頗有感觸。

胡錦濤主席首先回顧了清華大學(xué)的發(fā)展歷程，清華大學(xué)由清華學(xué)堂發(fā)展而來(lái)，是晚清政府庚子賠款的產(chǎn)物。她成立的那一年也是辛亥革命爆發(fā)之年。清華大學(xué)走過(guò)了不平凡的道路，經(jīng)歷了革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放等偉大歷史時(shí)期，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才、大師，為我國(guó)革命、建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，清華大學(xué)不愧為“自強(qiáng)不息、厚德載物”。

胡錦濤主席繼續(xù)指出，大學(xué)的發(fā)展應(yīng)與社會(huì)的發(fā)展相輔相成、相互促進(jìn)。清華大學(xué)著名校長(zhǎng)梅貽琦說(shuō)過(guò)，大學(xué)非大樓也，大師也。清華大學(xué)在歷史上培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)者、大師，為我國(guó)的發(fā)展起到了重大推動(dòng)作用?，F(xiàn)當(dāng)代，清華大學(xué)以及我國(guó)其他著名學(xué)府應(yīng)秉持“學(xué)以致用”的宗旨努力培養(yǎng)學(xué)生，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

最后，胡錦濤主席對(duì)青年學(xué)生提出了三點(diǎn)希望：第一，要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)；第二，要把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，做到勤于學(xué)習(xí)、善于

思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)；第三，要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。

個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的。青年是國(guó)家的未來(lái)，是社會(huì)的中堅(jiān)力量。青年的健康發(fā)展在很大程度上決定著社會(huì)的發(fā)展，所以廣大的青年學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格要求自己，努力成才。

聽(tīng)了胡總書(shū)記的講話，深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，首先要做的就是積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志。牢牢把握人生正確航向，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)壯麗的青春樂(lè)章。

其次，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，夯實(shí)理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)。大學(xué)生朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該珍惜美好青春年華，以只爭(zhēng)朝夕的精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實(shí)理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。

同時(shí)，我們應(yīng)該把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)了胡總書(shū)記的講話后，我更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生，并不是在書(shū)本上就可以簡(jiǎn)單得到，而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān)，它來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，這是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下的更高要求。要努力學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，激發(fā)求知欲和好奇心，在打好知識(shí)根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。作為一名大學(xué)生，應(yīng)克服思想上的惰性，主動(dòng)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)自己?找草吃，找水喝?，合理規(guī)劃自己的學(xué)生生涯，找準(zhǔn)自己的研究領(lǐng)域，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，更要深刻體會(huì)創(chuàng)新來(lái)源于實(shí)踐，而又服務(wù)于實(shí)踐。我們應(yīng)當(dāng)立足于農(nóng)，實(shí)踐于農(nóng)，學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)，并不斷地發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。

我們也要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐。胡錦濤主席希望我們青年應(yīng)在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們還應(yīng)該把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，胡總書(shū)記在講話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出的第三點(diǎn)希望，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生要保持個(gè)性，彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策，也為我們的成長(zhǎng)和成才指明了方向。這表明，我們學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的，而是相輔相成的，保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)。我們要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基本要求，在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)潛能的過(guò)程中，在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、彰顯本色，實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合，在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。

我們也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力成為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。此外，在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要關(guān)注國(guó)家大事，了解國(guó)家發(fā)展和國(guó)際局勢(shì)。在實(shí)踐中鍛煉自己堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，勇于吃苦而不叫苦，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。

清華百年來(lái)積累的愛(ài)國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們廣大青年義不容辭的責(zé)任。生長(zhǎng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代：

我們當(dāng)代青年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)黨和人民的期望，為祖國(guó)更加美好的明天努力奮斗

我們當(dāng)代青年應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好生活，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為國(guó)家、社會(huì)和人民服務(wù)。

我們當(dāng)代青年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

參考文獻(xiàn)：

1.

第三篇：胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話

4月24日，胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話，充分肯定了百年清華取得的顯著成績(jī)，明確提出了推動(dòng)我國(guó)高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略要求，對(duì)全國(guó)青年學(xué)生和廣大教師提出了殷切希望，進(jìn)一步回答了“辦什么樣的高等學(xué)校，怎樣辦好高等學(xué)?！边@個(gè)根本問(wèn)題，是指導(dǎo)我國(guó)教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

一、深刻理解全面提高高等教育質(zhì)量的戰(zhàn)略意義

胡錦濤總書(shū)記的重要講話，集中體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視，指明了我國(guó)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新方向，開(kāi)啟了我國(guó)高等教育由大到強(qiáng)的新征程。

胡錦濤總書(shū)記的重要講話，深刻闡明了高等教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中的重要地位和作用。高等教育是我國(guó)教育體系中的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。發(fā)展高等教育事業(yè)，要始終與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連，始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任。講話第一次提出了“高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，在國(guó)家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用”的重要論斷，進(jìn)一步明確了高等教育在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的功能定位和獨(dú)特作用。

胡錦濤總書(shū)記的重要講話，突出強(qiáng)調(diào)了全面提高高等教育質(zhì)量的緊迫性。我國(guó)已經(jīng)建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系，成為名副其實(shí)的高等教育大國(guó)，但還不是一個(gè)高等教育強(qiáng)國(guó)。講話在對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和高等教育時(shí)代使命深刻分析基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)高等教育發(fā)展所處方位做出了科學(xué)判斷，明確指出提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。高等教育只有堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，全面提高質(zhì)量，才能實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的歷史新跨越，不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。

胡錦濤總書(shū)記的重要講話，明確指出了全面提高高等教育質(zhì)量的戰(zhàn)略思路。講話指出，全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。把文化傳承創(chuàng)新作為基本任務(wù)之一，是對(duì)大學(xué)功能認(rèn)識(shí)的新發(fā)展。講話強(qiáng)調(diào)，要以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)、以體制機(jī)制改革為重點(diǎn)，以創(chuàng)新能力提高為突破口，加快建設(shè)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)進(jìn)程。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，鼓勵(lì)重點(diǎn)建設(shè)高校成為知識(shí)創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗(yàn)田、擴(kuò)大開(kāi)放的橋頭堡。這既是我國(guó)發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略選擇；也提出了全面提高高等教育質(zhì)量、建設(shè)一流大學(xué)的新思路。

二、準(zhǔn)確把握全面提高高等教育質(zhì)量的根本要求

胡錦濤總書(shū)記的重要講話，強(qiáng)調(diào)了必須把高等教育發(fā)展的重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上來(lái)，闡明了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅(jiān)持以提升人才培養(yǎng)水平為核心。高等教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。要從培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的高度出發(fā)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要從教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)的規(guī)律出發(fā)，更新教育理念，把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，形成體系開(kāi)放、機(jī)制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體系。要從建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的要求出發(fā)，努力出名師、育英才、創(chuàng)一流，在培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高層次專門(mén)人才和高技能人才的同時(shí)，培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才，造就更多新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅(jiān)持以增強(qiáng)科學(xué)研究能力為關(guān)鍵。高等學(xué)校是國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展前沿，深入開(kāi)展國(guó)家急需的戰(zhàn)略性研究、探索科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國(guó)計(jì)民生重大問(wèn)題的公益性研究。要積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，充分發(fā)揮高等學(xué)校智力密集、學(xué)科綜合交叉和國(guó)際學(xué)術(shù)交流廣泛的優(yōu)勢(shì)，同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開(kāi)展深度合作，加強(qiáng)自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)等知識(shí)方法手段的協(xié)調(diào)、集成和創(chuàng)新。要積極促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng)，與創(chuàng)新人才培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持在科學(xué)研究實(shí)踐中培養(yǎng)、鍛煉人才，以高水平的科學(xué)研究支撐高質(zhì)量的高等教育。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向。高等學(xué)校要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，不斷增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力。要成為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)者，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源優(yōu)化配置，自覺(jué)參與推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用緊密融合，加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐，著力推動(dòng)“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。要成為區(qū)域發(fā)展的助推器，主動(dòng)融入西部大開(kāi)發(fā)、東北等老工業(yè)基地振興、中部地區(qū)崛起和東部地區(qū)率先發(fā)展，更加適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要，打造教育特色和優(yōu)勢(shì)。要成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)者，適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代需要，加快發(fā)展繼續(xù)教育，廣泛開(kāi)展科學(xué)普及，為社會(huì)提供形式多樣的教育服務(wù)。要成為國(guó)家高水平智囊團(tuán)和思想庫(kù)，面向現(xiàn)代化建設(shè)全局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)開(kāi)展戰(zhàn)略研究和對(duì)策研究，努力為黨和政府科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻(xiàn)。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)文化傳承創(chuàng)新為己任。大學(xué)是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。要努力推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育，加強(qiáng)理想信念教育和道德教育，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。要努力傳承創(chuàng)新人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明，堅(jiān)持古為今用，洋為中用，揚(yáng)棄舊義，創(chuàng)立新知，使大學(xué)在創(chuàng)新和服務(wù)中以其先進(jìn)思想和品格影響社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)。要努力營(yíng)建境界高尚、底蘊(yùn)深厚、崇尚科學(xué)、追求真理的文化氛圍，積極發(fā)揮校園文化潛移默化的育人作用，加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尊重學(xué)術(shù)自由，營(yíng)造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。要努力開(kāi)展對(duì)外文化傳播和交流，不斷增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力和中華文化國(guó)際影響力，為促進(jìn)人類文明和諧共生作出積極貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真落實(shí)全面提高高等教育質(zhì)量的重點(diǎn)任務(wù)

胡錦濤總書(shū)記的重要講話，是全面落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要新的動(dòng)員令，必將有力指導(dǎo)教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

第一，深化改革，完善體制。要轉(zhuǎn)變職能、簡(jiǎn)政放權(quán)、依法治教，推動(dòng)政府從辦教育向管教育轉(zhuǎn)變，從微觀管理向宏觀管理轉(zhuǎn)變，從直接管理向間接管理轉(zhuǎn)變，依法保障學(xué)校充分行使辦學(xué)自主權(quán)和承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。要堅(jiān)持教育公益性原則，健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機(jī)活力的高等學(xué)校辦學(xué)體制。要擴(kuò)大社會(huì)合作，探索建立高等學(xué)校理事會(huì)或董事會(huì)，健全社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。要建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法制定大學(xué)章程，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)作用。

第二，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，合理布局。要建立高校分類體系，開(kāi)展高等學(xué)校分類指導(dǎo)、分類管理試點(diǎn)，引導(dǎo)高等學(xué)校合理定位，形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格，克服同質(zhì)化傾向。要進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)區(qū)域內(nèi)高校的統(tǒng)籌管理，擴(kuò)大高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán)，形成專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。要優(yōu)化高校人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。要優(yōu)化高校區(qū)域布局結(jié)構(gòu)，支持東部地區(qū)高等教育開(kāi)展綜合改革，啟動(dòng)“中西部高等教育振興計(jì)劃”，繼續(xù)推進(jìn)東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃。

第三，銳意創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流。要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)各個(gè)高等學(xué)校在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流。一是努力推進(jìn)高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的深度合作與協(xié)同創(chuàng)新。高等學(xué)校要率先行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)的聯(lián)合，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，涌現(xiàn)若干有影響力的戰(zhàn)略聯(lián)盟，并加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐。二是努力突出學(xué)科導(dǎo)向建設(shè)高水平大學(xué)。認(rèn)真完成“211工程”三期建設(shè)任務(wù)，組織實(shí)施好“985工程”三期建設(shè)，為重點(diǎn)建設(shè)高校改善學(xué)科條件、匯聚高層次人才。以組織實(shí)施“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”及“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)為抓手，擇優(yōu)支持若干所高校的若干優(yōu)勢(shì)學(xué)科，力爭(zhēng)達(dá)到世界一流水平。三是努力擴(kuò)大教育開(kāi)放。要堅(jiān)持以開(kāi)放促改革、促發(fā)展，積極探索中外合作辦學(xué)的有效形式，鼓勵(lì)教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)和學(xué)位互授聯(lián)授，在引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源特別是優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)方面邁出更大步伐。

第四，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)保障。一是大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要將師德建設(shè)放在首位，廣大高校教師要切實(shí)肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律。要大力提高教師業(yè)務(wù)水平，以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，積極參與實(shí)施“千人計(jì)劃”，繼續(xù)組織實(shí)施高等學(xué)校高層次創(chuàng)新人才計(jì)劃。要努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。二是大力增加高等教育投入。要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，建立支撐質(zhì)量提高的投入體制和長(zhǎng)效機(jī)制。要抓緊研究制定各類高等學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款基本標(biāo)準(zhǔn)，并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。三是大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。加快建設(shè)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施體系，加快建設(shè)國(guó)家數(shù)字化教育資源中心及公共服務(wù)平臺(tái)，加快建設(shè)教育管理信息系統(tǒng)，以教育信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。

我們要在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，緊緊抓住全面提高質(zhì)量這個(gè)生命線，奮力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。

第四篇：學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話精神

4月24日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話。胡錦濤總書(shū)記代表黨中央、國(guó)務(wù)院，對(duì)百年清華取得的顯著成績(jī)給予了高度肯定，對(duì)高等教育發(fā)展提出了明確要求，對(duì)青年學(xué)生和廣大教師提出了殷切希望。這是胡錦濤總書(shū)記繼去年7月13日在全國(guó)教育工作會(huì)議上重要講話、今年2月21日在中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)重要講話之后關(guān)于教育工作的又一篇重要講話，是推動(dòng)教育事業(yè)特別是高等教育科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。教育戰(zhàn)線要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記重要講話精神?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：

一、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹講話的重要意義

胡錦濤總書(shū)記的重要講話以回顧總結(jié)清華大學(xué)百年史以及中國(guó)革命、建設(shè)、改革歷史為切入點(diǎn)，深刻論述了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要意義，深刻論述了教育特別是高等教育在國(guó)家發(fā)展中的重要地位和作用，深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求，進(jìn)一步回答了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本問(wèn)題。講話強(qiáng)調(diào)指出，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，遵循高等教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。明確指出全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。希望廣大高校教師切實(shí)肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的光榮職責(zé)。

胡錦濤總書(shū)記的重要講話高屋建瓴，內(nèi)涵深刻，意義深遠(yuǎn)，鼓舞人心，為推進(jìn)新時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)改革發(fā)展進(jìn)一步指明了方向，充分表明了黨和政府堅(jiān)定不移地建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的信心和決心；為廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才指明了正確的道路，集中體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)青年學(xué)生和廣大教師的親切關(guān)懷。胡錦濤總書(shū)記的重要講話，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要新的動(dòng)員令，為全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展明確了新的目標(biāo)，提供了新的動(dòng)力。教育戰(zhàn)線要把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

二、全面落實(shí)講話精神，大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

各地各校要全面落實(shí)胡錦濤總書(shū)記對(duì)教育提出的新要求，特別是要結(jié)合對(duì)全面提高高等教育質(zhì)量提出的“四個(gè)大力”的要求，對(duì)全國(guó)青年學(xué)生提出的“三個(gè)緊密結(jié)合”的希望，制定切實(shí)可行、扎實(shí)有力的措施和辦法，做到條條有落實(shí)、重點(diǎn)有突破，把總書(shū)記的講話精神轉(zhuǎn)化為正確的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施，落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面，整體推進(jìn)包括高等教育在內(nèi)的各級(jí)各類教育科學(xué)發(fā)展。

1．全面提高高等教育質(zhì)量。各地各校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)，始終貫穿高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中，切實(shí)樹(shù)立起科學(xué)的質(zhì)量觀，大力提升人才培養(yǎng)水平，大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。要以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以體制機(jī)制改革為重點(diǎn)，以創(chuàng)新能力提高為突破，抓好新一輪“985工程”建設(shè)與改革，深入實(shí)施“211工程”和“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”，加快推進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的步伐。要深入實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”、“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”和“高等學(xué)校自主創(chuàng)新工程”，啟動(dòng)實(shí)施“中西部高等教育振興計(jì)劃”，實(shí)施“高等學(xué)?；A(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，啟動(dòng)實(shí)施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”。要深化教育質(zhì)量問(wèn)題調(diào)查研究，建立健全適合中國(guó)國(guó)情、具有國(guó)際視野的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。要健全高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，出臺(tái)高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估新方案，加強(qiáng)分類評(píng)價(jià)、分類管理、分類指導(dǎo)。要加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管監(jiān)測(cè)，創(chuàng)造條件發(fā)布有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。要積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，鼓勵(lì)高等學(xué)校同科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)開(kāi)展深度合作，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合。

2．積極引領(lǐng)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。各地各校要積極引導(dǎo)青年學(xué)生把胡錦濤總書(shū)記的三點(diǎn)希望轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)成才過(guò)程中的自覺(jué)行動(dòng)和追求。要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要強(qiáng)化實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，加大實(shí)踐教學(xué)投入，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在投身實(shí)踐中不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。今年要重點(diǎn)組織好“永遠(yuǎn)跟黨走”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要正確處理好引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展和支持學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、彰顯本色，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

3．努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。各地各校要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，引導(dǎo)教師以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生，做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要制定高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范，深入貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。要組織實(shí)施教師資格考試改革和定期注冊(cè)試點(diǎn)，建立國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用的中小學(xué)教師職業(yè)準(zhǔn)入和管理制度。要進(jìn)一步建立健全教師激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估機(jī)制和保障機(jī)制，繼續(xù)做好“教學(xué)名師獎(jiǎng)”評(píng)選表彰工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師特別是中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。要全面實(shí)施教育人才規(guī)劃，實(shí)施高素質(zhì)教育人才培養(yǎng)工程和高校高層次創(chuàng)新人才計(jì)劃，推動(dòng)人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校。要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取各級(jí)黨委政府以及社會(huì)各界對(duì)教育工作的關(guān)心和支持，共同為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、解難事，提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，形成更加濃厚的尊師重教社會(huì)風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

三、深入宣傳講話精神，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹講話的熱潮

當(dāng)前，各地各校要把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記重要講話精神，與全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要結(jié)合起來(lái)，與做好“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作結(jié)合起來(lái)，與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年結(jié)合起來(lái)。要精心組織、周密部署、系統(tǒng)安排，制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)宣傳方案，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話精神的熱潮。要通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討、專家解讀等多種形式，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳，使每一位教育工作者和學(xué)校干部師生都能夠全面了解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握講話的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要學(xué)在前面、用在前面，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。要形成學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書(shū)記重要講話精神的強(qiáng)大聲勢(shì)，進(jìn)一步營(yíng)造重視、關(guān)心、參與和支持教育改革發(fā)展的良好氛圍

第五篇：學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話的主題班會(huì)策劃書(shū)

學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話的主題班會(huì)

策

劃

書(shū)

主辦單位：生物與環(huán)境工程系園林班

2011-5-13 活動(dòng)背景：

當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生肩負(fù)了振興和發(fā)展中國(guó)的責(zé)任和使命。新時(shí)代下，中國(guó)的大學(xué)和大學(xué)生又有了新任務(wù)，如何在時(shí)代的洪流中奮勇前進(jìn)，這是每個(gè)大學(xué)生都要考慮的事情，胡總書(shū)記的講話正是在這樣的背景下產(chǎn)生的。

活動(dòng)目的：

為使同學(xué)們更努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。讓每一位同學(xué)學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，學(xué)會(huì)用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，也把把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。

活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話的主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

2011年5月 13 日

活動(dòng)地點(diǎn)：

貴陽(yáng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓C棟403教室

參與人員：

貴陽(yáng)學(xué)院生物與環(huán)境工程系園林班全體同學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）由班委給全班同學(xué)播放了胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)就重要講話的視頻（2）觀看后宣傳委員上講臺(tái)談了自己看后的一些感受（3）組織委員在看后，組織了相關(guān)同學(xué)寫(xiě)了觀后感

活動(dòng)要求：

要求每位同學(xué)必須到場(chǎng)學(xué)習(xí)，真正把熱情提升到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，觀看視頻時(shí)，要求相關(guān)同學(xué)做好記錄，活動(dòng)結(jié)束后，由指定的同學(xué)寫(xiě)觀后感。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1由宣傳委員寫(xiě)好轟動(dòng)策劃，做好提前有所準(zhǔn)備 2組織委員找好材料，包括視頻、圖片、文字材料等 3準(zhǔn)備好相機(jī)、做好活動(dòng)記錄等；

6召開(kāi)會(huì)議討論相關(guān)事情學(xué)習(xí)情況，分期參加活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前先把教室門(mén)打開(kāi)，并測(cè)試好視頻的穩(wěn)定性，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行

2、宣傳委員支持了此次活動(dòng)，活動(dòng)前介紹背景，活動(dòng)后又談了自己的一些感受

3、組織委員要求同學(xué)做好觀看筆記，活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)好觀后感

活動(dòng)形式：

以觀看視頻、文字解說(shuō)為主

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

1、學(xué)習(xí)委員維持觀看秩序，并測(cè)試相關(guān)設(shè)備

2、宣傳委員負(fù)責(zé)主持、解說(shuō)

3、安排同學(xué)準(zhǔn)備相機(jī)進(jìn)行拍攝、照相 后續(xù)工作：

1、活動(dòng)完成后整理了材料，收拾好了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、活動(dòng)完成后相關(guān)同學(xué)進(jìn)行總結(jié) 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛、紀(jì)律的安排與管理

2、負(fù)責(zé)人一定要監(jiān)守自己的崗位

3、拍攝照片的同學(xué)做好圖片記錄 備注：

活動(dòng)安排如有變動(dòng)，另行通知。

貴陽(yáng)學(xué)院生物與環(huán)境工程系

園林班

2011-5-13