第一篇：進一步學(xué)習(xí)總書記“七一”重要講話、在慶祝清華大學(xué)建校100周年的重要講話

江西財經(jīng)大學(xué)黨委宣傳部 宣傳字?2011?37號

關(guān)于進一步學(xué)習(xí)胡錦濤總書記

在建黨90周年、清華大學(xué)建校100周年 慶祝大會上講話暨開展“以德為先”

第二階段主題教育的通知

各黨總支、直屬黨支部，機關(guān)黨總支各支部，現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院黨委：

7月1日，胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上發(fā)表重要講話。這是胡錦濤總書記繼4月24日在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表重要講話之后又一篇重要講話。

為了更好的學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志講話精神，把師生員工的思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把智慧和力量凝聚到學(xué)校中心工作上來，根據(jù)上級有關(guān)文件通知，經(jīng)校黨委研究，決定在9月份結(jié)合“以德為先”主題教育第二階段工作，在全校范圍內(nèi)對胡錦濤總書記在建黨90周年大會上的精神、胡總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神進行集中學(xué)習(xí)研討，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、充分認識學(xué)習(xí)和貫徹胡錦濤總書記講話精神的重大意義

胡錦濤總書記在建黨90周年大會上的重要講話以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持解放思想、實事求事、與時俱進，回顧了我們黨90周年光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗，提出了新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進的大政方針，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。

胡錦濤總書記在清華大學(xué)建校100周年慶祝大會上的重要講話，從黨和國家戰(zhàn)略全局的高度，深刻分析了國際國內(nèi)形勢，全面闡述了提高高等教育質(zhì)量的四項要求及重大戰(zhàn)略意義，指明了高等教育改革發(fā)展的方向，增強了我們推進高等教育創(chuàng)新的使命感和責(zé)任感。講話高屋建瓴，思想深刻，是指導(dǎo)我國高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。講話明確提出，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)與文化傳承創(chuàng)新一道構(gòu)成了大學(xué)的四項重要使命，極大地拓展和深化了高等教育的職能。這對于我們在新的形勢下深化高等教育改革，弘揚大學(xué)精神和文化，增強國家文化軟實力和中華文化國際影響力，具有重要的指導(dǎo)意義。

二、將認真學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會胡錦濤總書記的講話精神作為當前學(xué)習(xí)的重要任務(wù)

校屬各單位要高度重視，把學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記講話精神，作為當前學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的頭等大事抓緊抓好。2

各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，并引導(dǎo)廣大黨員全面準確地領(lǐng)會講話精神、把握學(xué)習(xí)重點：

一是要著重學(xué)習(xí)黨的90年發(fā)展歷史，深刻理解我們黨取得的寶貴經(jīng)驗和成為新中國各項事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的歷史必然性；

二是要著重學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，深刻理解“辦好中國的事情關(guān)鍵在黨”這一科學(xué)論斷；

三是要著重學(xué)習(xí)當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展所面臨的世情、國情、黨情，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和改革開放的必要性、緊迫性，理解黨所面臨的“四大考驗”，即執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗和“四大危險”，即精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險；

四是要著重學(xué)習(xí)黨的建設(shè)各項工作的客觀規(guī)律，深刻理解在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平需要做到五個“必須堅持”；

五是要著重學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)提出的全面提高高等教育質(zhì)量要做到“四個必須”，深刻理解提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心、最緊迫的任務(wù)，把提高質(zhì)量貫穿在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項工作之中。

通過學(xué)習(xí)，使黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到胡錦濤總書記重要講話精神上來，推動進一步提高貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性和堅定性，進一步提高貫徹科學(xué)

發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

三、把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記講話精神與推動我校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實踐緊密結(jié)合起來

學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話精神，關(guān)鍵要以改革創(chuàng)新的精神，在狠抓落實上下功夫，在推動實踐上下功夫。校屬各單位要按照講話精神的指引，圍繞學(xué)校重點工作，努力做好兩個結(jié)合，為開創(chuàng)各項事業(yè)新局面，為辦好人民滿意的教育，為實施科教興贛和人才強省戰(zhàn)略，為學(xué)校邁出“做強”的堅實步伐作出新貢獻。

一是要緊密結(jié)合“以德為先”主題教育第二階段活動。學(xué)習(xí)過程中要時刻以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才為核心，以建設(shè)優(yōu)美的物質(zhì)文化、先進的制度文化、理性的行為文化和寬容的精神文化為內(nèi)容，努力在提供更高水平的科研成果、更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才、更好質(zhì)量的社會服務(wù)上取得實實在在的成效。

廣大師生員工尤其要對照胡錦濤總書記在建黨90周年大會上的重要講話中涉及的“四大考驗”，“四大危險”查擺問題，在“以德為先”第二階段的互評互議活動中本著對自己、對同志、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，學(xué)先進、找差距，定措施、創(chuàng)佳績。

二是各基層黨組織要緊密結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和基層組織建設(shè)提高年活動，全面總結(jié)、鞏固和深化一年來創(chuàng)先爭

優(yōu)活動成效。同時，要按照中組部、省委組織部及省委教育工委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和部署以及我?！蛾P(guān)于在我校黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的具體要求，研究部署本單位2011年9月至2012年7月深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作計劃，進一步開展群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點評等活動，不斷深化活動載體，以提高黨員修養(yǎng)、提升黨員隊伍素質(zhì)、加強基層組織建設(shè)為宗旨，引導(dǎo)黨員立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為基層黨組織的一項日常性工作抓牢抓實，有計劃有步驟的推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的扎實開展。

三是要緊密結(jié)合校黨委書記廖進球、校長王喬在暑期工作會議上的重要講話精神，緊密結(jié)合校黨委中心組第9次集體學(xué)習(xí)活動相關(guān)精神，清醒的看到學(xué)校發(fā)展面臨的形勢與任務(wù)，增強責(zé)任意識、憂患意識和大局意識，珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇，認清挑戰(zhàn)、應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，攻堅克難，奮發(fā)有為，切實承擔歷史和時代賦予我們的光榮使命。

1.要加強作風(fēng)建設(shè)，克服思想懈怠，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎實有效的工作作風(fēng)，全心投入到學(xué)校各項事業(yè)中去；

2.要加強思想道德修養(yǎng)，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)的實踐中建功立業(yè)；

3.要努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強為師生服務(wù)的本領(lǐng)，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，為學(xué)校發(fā)展做出新的更大的貢獻。

各級黨組織要通過采取座談會、個人自學(xué)、專題研討會、學(xué)習(xí)報告會、寫心得體會等多種方式，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)、深入研讀，把思想認識和行動高度統(tǒng)一到講話精神上來，進一步增強加快我校教育事業(yè)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。師生員工要把認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤講話精神作為長期戰(zhàn)略任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計劃，提出明確要求和措施，切實抓好學(xué)習(xí)貫徹，真正把講話精神貫徹落實到實際工作的各個方面，各個環(huán)節(jié)?！耙缘聻橄取钡诙A段主題教育結(jié)束時，請校屬各單位及時上報包括胡錦濤總書記重要講話精神學(xué)習(xí)活動在內(nèi)的第二階段方案、總結(jié)至黨委宣傳部宣教科（交紙質(zhì)稿、電子稿一式兩份，電子稿發(fā)送至廖勇勇OA郵箱），并同時推薦報送1-2篇學(xué)習(xí)心得體會文章，校內(nèi)媒體將開辟專欄進行刊載。各單位學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的有關(guān)情況、典型特色，請及時報告宣傳部，以便推廣。

中共江西財經(jīng)大學(xué)委員會宣傳部 中共江西財經(jīng)大學(xué)委員會組織部

二〇一一年九月八日

主題詞： 學(xué)習(xí)胡錦濤講話 通知 抄送：校領(lǐng)導(dǎo) 中共江西財經(jīng)大學(xué)委員會宣傳部 中共江西財經(jīng)大學(xué)委員會組織部 2011年9月8日 印

(共印20份)

第二篇：學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上重要講話精神

4月24日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表了重要講話。胡錦濤總書記代表黨中央、國務(wù)院，對百年清華取得的顯著成績給予了高度肯定，對高等教育發(fā)展提出了明確要求，對青年學(xué)生和廣大教師提出了殷切希望。這是胡錦濤總書記繼去年7月13日在全國教育工作會議上重要講話、今年2月21日在中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)重要講話之后關(guān)于教育工作的又一篇重要講話，是推動教育事業(yè)特別是高等教育科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。教育戰(zhàn)線要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：

一、深刻領(lǐng)會講話精神，充分認識學(xué)習(xí)貫徹講話的重要意義

胡錦濤總書記的重要講話以回顧總結(jié)清華大學(xué)百年史以及中國革命、建設(shè)、改革歷史為切入點，深刻論述了實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要意義，深刻論述了教育特別是高等教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用，深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求，進一步回答了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這兩個根本問題。講話強調(diào)指出，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人類進步為己任，堅持正確辦學(xué)方向，堅持以人為本，遵循高等教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，不斷推進改革創(chuàng)新，我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強大動力，就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。明確指出全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新。希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。希望廣大高校教師切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)。

胡錦濤總書記的重要講話高屋建瓴，內(nèi)涵深刻，意義深遠，鼓舞人心，為推進新時期我國教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)改革發(fā)展進一步指明了方向，充分表明了黨和政府堅定不移地建設(shè)教育強國的信心和決心；為廣大青年學(xué)生健康成長成才指明了正確的道路，集中體現(xiàn)了黨和政府對教育事業(yè)的高度重視，對青年學(xué)生和廣大教師的親切關(guān)懷。胡錦濤總書記的重要講話，是全面落實教育規(guī)劃綱要新的動員令，為全面推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展明確了新的目標，提供了新的動力。教育戰(zhàn)線要把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的重要任務(wù)切實抓緊抓好，全面落實教育規(guī)劃綱要，深入實施“十二五”規(guī)劃，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)人力資源強國、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。

二、全面落實講話精神，大力推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

各地各校要全面落實胡錦濤總書記對教育提出的新要求，特別是要結(jié)合對全面提高高等教育質(zhì)量提出的“四個大力”的要求，對全國青年學(xué)生提出的“三個緊密結(jié)合”的希望，制定切實可行、扎實有力的措施和辦法，做到條條有落實、重點有突破，把總書記的講話精神轉(zhuǎn)化為正確的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施，落實到學(xué)校工作的各個方面，整體推進包括高等教育在內(nèi)的各級各類教育科學(xué)發(fā)展。

1．全面提高高等教育質(zhì)量。各地各校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)，始終貫穿高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項工作之中，切實樹立起科學(xué)的質(zhì)量觀，大力提升人才培養(yǎng)水平，大力增強科學(xué)研究能力，大力服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，大力推進文化傳承創(chuàng)新。要以重點學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以體制機制改革為重點，以創(chuàng)新能力提高為突破，抓好新一輪“985工程”建設(shè)與改革，深入實施“211工程”和“特色重點學(xué)科項目”，加快推進創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的步伐。要深入實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”、“研究生教育創(chuàng)新計劃”和“高等學(xué)校自主創(chuàng)新工程”，啟動實施“中西部高等教育振興計劃”，實施“高等學(xué)校基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實施計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，啟動實施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”。要深化教育質(zhì)量問題調(diào)查研究，建立健全適合中國國情、具有國際視野的教育質(zhì)量標準。要健全高等教育質(zhì)量評價體系，出臺高等學(xué)校本科教學(xué)評估新方案，加強分類評價、分類管理、分類指導(dǎo)。要加強教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管監(jiān)測，創(chuàng)造條件發(fā)布有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量報告。要積極推動協(xié)同創(chuàng)新，鼓勵高等學(xué)校同科研機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)開展深度合作，加強產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合。

2．積極引領(lǐng)青年學(xué)生健康成長成才。各地各校要積極引導(dǎo)青年學(xué)生把胡錦濤總書記的三點希望轉(zhuǎn)化為成長成才過程中的自覺行動和追求。要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，堅持不懈地加強和改進學(xué)生思想政治教育工作，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要強化實踐教育環(huán)節(jié)，加大實踐教學(xué)投入，進一步加強國家級大學(xué)生實踐教學(xué)基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在投身實踐中不斷提高實踐能力和創(chuàng)新能力。今年要重點組織好“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動。要正確處理好引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展和支持學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)系，鼓勵學(xué)生在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、彰顯本色，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

3．努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。各地各校要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，引導(dǎo)教師以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要制定高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范，深入貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，進一步加強師德、師風(fēng)建設(shè)。要組織實施教師資格考試改革和定期注冊試點，建立國標、省考、縣聘、校用的中小學(xué)教師職業(yè)準入和管理制度。要進一步建立健全教師激勵機制、評估機制和保障機制，繼續(xù)做好“教學(xué)名師獎”評選表彰工作。要進一步加強教師特別是中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。要全面實施教育人才規(guī)劃，實施高素質(zhì)教育人才培養(yǎng)工程和高校高層次創(chuàng)新人才計劃，推動人才強教、人才強校。要積極主動地爭取各級黨委政府以及社會各界對教育工作的關(guān)心和支持，共同為廣大教師辦實事、辦好事、解難事，提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，形成更加濃厚的尊師重教社會風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

三、深入宣傳講話精神，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹講話的熱潮

當前，各地各校要把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神，與全面落實教育規(guī)劃綱要結(jié)合起來，與做好“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作結(jié)合起來，與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與切實加強政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年結(jié)合起來。要精心組織、周密部署、系統(tǒng)安排，制訂切實可行的學(xué)習(xí)宣傳方案，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的熱潮。要通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討、專家解讀等多種形式，廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳，使每一位教育工作者和學(xué)校干部師生都能夠全面了解、深入領(lǐng)會和準確把握講話的精神實質(zhì)，進一步統(tǒng)一思想、凝心聚力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要學(xué)在前面、用在前面，切實發(fā)揮模范帶頭作用。要形成學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記重要講話精神的強大聲勢，進一步營造重視、關(guān)心、參與和支持教育改革發(fā)展的良好氛圍

第三篇：胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表的重要講話

4月24日，胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表的重要講話，充分肯定了百年清華取得的顯著成績，明確提出了推動我國高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略要求，對全國青年學(xué)生和廣大教師提出了殷切希望，進一步回答了“辦什么樣的高等學(xué)校，怎樣辦好高等學(xué)?！边@個根本問題，是指導(dǎo)我國教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。

一、深刻理解全面提高高等教育質(zhì)量的戰(zhàn)略意義

胡錦濤總書記的重要講話，集中體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，指明了我國高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新方向，開啟了我國高等教育由大到強的新征程。

胡錦濤總書記的重要講話，深刻闡明了高等教育事業(yè)在國家發(fā)展中的重要地位和作用。高等教育是我國教育體系中的重要組成部分，承擔著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。發(fā)展高等教育事業(yè)，要始終與國家和民族的命運緊密相連，始終以國家富強、民族振興、人類進步為己任。講話第一次提出了“高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用”的重要論斷，進一步明確了高等教育在建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進程中的功能定位和獨特作用。

胡錦濤總書記的重要講話，突出強調(diào)了全面提高高等教育質(zhì)量的緊迫性。我國已經(jīng)建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系，成為名副其實的高等教育大國，但還不是一個高等教育強國。講話在對當前國際國內(nèi)形勢和高等教育時代使命深刻分析基礎(chǔ)上，對我國高等教育發(fā)展所處方位做出了科學(xué)判斷，明確指出提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。高等教育只有堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，全面提高質(zhì)量，才能實現(xiàn)由大到強的歷史新跨越，不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強有力的人才保證和智力支撐。

胡錦濤總書記的重要講話，明確指出了全面提高高等教育質(zhì)量的戰(zhàn)略思路。講話指出，全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新。把文化傳承創(chuàng)新作為基本任務(wù)之一，是對大學(xué)功能認識的新發(fā)展。講話強調(diào)，要以重點學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)、以體制機制改革為重點，以創(chuàng)新能力提高為突破口，加快建設(shè)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)進程。要堅持改革創(chuàng)新，鼓勵重點建設(shè)高校成為知識創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗田、擴大開放的橋頭堡。這既是我國發(fā)揮制度優(yōu)勢，建設(shè)人才強國、創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略選擇；也提出了全面提高高等教育質(zhì)量、建設(shè)一流大學(xué)的新思路。

二、準確把握全面提高高等教育質(zhì)量的根本要求

胡錦濤總書記的重要講話，強調(diào)了必須把高等教育發(fā)展的重點放在提高質(zhì)量上來，闡明了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅持以提升人才培養(yǎng)水平為核心。高等教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。要從培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的高度出發(fā)，全面貫徹黨的教育方針，堅持把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來、把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來、把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要從教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長的規(guī)律出發(fā)，更新教育理念，把促進人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標準，形成體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體系。要從建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家的要求出發(fā)，努力出名師、育英才、創(chuàng)一流，在培養(yǎng)數(shù)以億計的高層次專門人才和高技能人才的同時，培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才，造就更多新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅持以增強科學(xué)研究能力為關(guān)鍵。高等學(xué)校是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。要積極適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求，瞄準世界科技發(fā)展前沿，深入開展國家急需的戰(zhàn)略性研究、探索科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問題的公益性研究。要積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力，積極推動協(xié)同創(chuàng)新，充分發(fā)揮高等學(xué)校智力密集、學(xué)科綜合交叉和國際學(xué)術(shù)交流廣泛的優(yōu)勢，同科研機構(gòu)、企業(yè)開展深度合作，加強自然科學(xué)、人文社會科學(xué)等知識方法手段的協(xié)調(diào)、集成和創(chuàng)新。要積極促進科研與教學(xué)互動，與創(chuàng)新人才培養(yǎng)結(jié)合起來，堅持在科學(xué)研究實踐中培養(yǎng)、鍛煉人才，以高水平的科學(xué)研究支撐高質(zhì)量的高等教育。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向。高等學(xué)校要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，不斷增強主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識和能力。要成為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進者，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源優(yōu)化配置，自覺參與推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，促進產(chǎn)學(xué)研用緊密融合，加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐，著力推動“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。要成為區(qū)域發(fā)展的助推器，主動融入西部大開發(fā)、東北等老工業(yè)基地振興、中部地區(qū)崛起和東部地區(qū)率先發(fā)展，更加適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要，打造教育特色和優(yōu)勢。要成為學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)者，適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時代需要，加快發(fā)展繼續(xù)教育，廣泛開展科學(xué)普及，為社會提供形式多樣的教育服務(wù)。要成為國家高水平智囊團和思想庫，面向現(xiàn)代化建設(shè)全局和經(jīng)濟社會熱點難點問題，主動開展戰(zhàn)略研究和對策研究，努力為黨和政府科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻。

全面提高高等教育質(zhì)量，要堅持以實現(xiàn)文化傳承創(chuàng)新為己任。大學(xué)是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。要努力推動社會主義先進文化建設(shè)，以社會主義核心價值體系為根本，加強馬克思主義中國化最新成果教育，加強理想信念教育和道德教育，加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，加強社會主義榮辱觀教育。要努力傳承創(chuàng)新人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明，堅持古為今用，洋為中用，揚棄舊義，創(chuàng)立新知，使大學(xué)在創(chuàng)新和服務(wù)中以其先進思想和品格影響社會、引領(lǐng)社會。要努力營建境界高尚、底蘊深厚、崇尚科學(xué)、追求真理的文化氛圍，積極發(fā)揮校園文化潛移默化的育人作用，加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尊重學(xué)術(shù)自由，營造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。要努力開展對外文化傳播和交流，不斷增強我國文化軟實力和中華文化國際影響力，為促進人類文明和諧共生作出積極貢獻。

三、認真落實全面提高高等教育質(zhì)量的重點任務(wù)

胡錦濤總書記的重要講話，是全面落實國家中長期教育規(guī)劃綱要新的動員令，必將有力指導(dǎo)教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)在新的歷史起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

第一，深化改革，完善體制。要轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán)、依法治教，推動政府從辦教育向管教育轉(zhuǎn)變，從微觀管理向宏觀管理轉(zhuǎn)變，從直接管理向間接管理轉(zhuǎn)變，依法保障學(xué)校充分行使辦學(xué)自主權(quán)和承擔相應(yīng)責(zé)任。要堅持教育公益性原則，健全政府主導(dǎo)、社會參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機活力的高等學(xué)校辦學(xué)體制。要擴大社會合作，探索建立高等學(xué)校理事會或董事會，健全社會支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機制。要建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，依法制定大學(xué)章程，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會作用。

第二，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，合理布局。要建立高校分類體系，開展高等學(xué)校分類指導(dǎo)、分類管理試點，引導(dǎo)高等學(xué)校合理定位，形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格，克服同質(zhì)化傾向。要進一步加強省級教育行政部門對區(qū)域內(nèi)高校的統(tǒng)籌管理，擴大高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán)，形成專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。要優(yōu)化高校人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，重點擴大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。要優(yōu)化高校區(qū)域布局結(jié)構(gòu)，支持東部地區(qū)高等教育開展綜合改革，啟動“中西部高等教育振興計劃”，繼續(xù)推進東部高校對口支援西部高校計劃。

第三，銳意創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。要加強政策引導(dǎo)，鼓勵各個高等學(xué)校在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色，爭創(chuàng)一流。一是努力推進高等學(xué)校與科研機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的深度合作與協(xié)同創(chuàng)新。高等學(xué)校要率先行動起來，主動加強與科研機構(gòu)、企業(yè)的聯(lián)合，爭取在較短的時間內(nèi)有實質(zhì)性的進展，涌現(xiàn)若干有影響力的戰(zhàn)略聯(lián)盟，并加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐。二是努力突出學(xué)科導(dǎo)向建設(shè)高水平大學(xué)。認真完成“211工程”三期建設(shè)任務(wù)，組織實施好“985工程”三期建設(shè)，為重點建設(shè)高校改善學(xué)科條件、匯聚高層次人才。以組織實施“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”及“特色重點學(xué)科項目”建設(shè)為抓手，擇優(yōu)支持若干所高校的若干優(yōu)勢學(xué)科，力爭達到世界一流水平。三是努力擴大教育開放。要堅持以開放促改革、促發(fā)展，積極探索中外合作辦學(xué)的有效形式，鼓勵教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認和學(xué)位互授聯(lián)授，在引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源特別是優(yōu)秀教師團隊方面邁出更大步伐。

第四，夯實基礎(chǔ)，加強保障。一是大力加強教師隊伍建設(shè)。要將師德建設(shè)放在首位，廣大高校教師要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律。要大力提高教師業(yè)務(wù)水平，以中青年教師和創(chuàng)新團隊為重點，積極參與實施“千人計劃”，繼續(xù)組織實施高等學(xué)校高層次創(chuàng)新人才計劃。要努力營造尊師重教的社會氛圍，提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。二是大力增加高等教育投入。要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，建立支撐質(zhì)量提高的投入體制和長效機制。要抓緊研究制定各類高等學(xué)校辦學(xué)標準、生均經(jīng)費基本標準和生均財政撥款基本標準，并建立動態(tài)調(diào)整機制。三是大力推進教育信息化建設(shè)。加快建設(shè)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施體系，加快建設(shè)國家數(shù)字化教育資源中心及公共服務(wù)平臺，加快建設(shè)教育管理信息系統(tǒng)，以教育信息化帶動教育的現(xiàn)代化。

我們要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，銳意進取，扎實工作，緊緊抓住全面提高質(zhì)量這個生命線，奮力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。

第四篇：清華大學(xué)建校100周年大會上重要講話精神

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

題目：貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校周年大會上重要講話精神

姓名：高雪彥學(xué)號：20103019專業(yè)：班級：院系：生命科學(xué)學(xué)院

2011年6月

貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上重要講

話精神

摘要： 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。生長在我們這樣一個偉大時代，我國青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗。

——摘自胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話

關(guān)鍵詞：大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識思想品德修養(yǎng)創(chuàng)新思維社會實踐

全面發(fā)展個性發(fā)展

正文：

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學(xué)百年來的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會上，黨中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。讀完胡錦濤總書記在清華百年校慶大會上的講話，我頗有感觸。

胡錦濤主席首先回顧了清華大學(xué)的發(fā)展歷程，清華大學(xué)由清華學(xué)堂發(fā)展而來，是晚清政府庚子賠款的產(chǎn)物。她成立的那一年也是辛亥革命爆發(fā)之年。清華大學(xué)走過了不平凡的道路，經(jīng)歷了革命、社會主義建設(shè)和改革開放等偉大歷史時期，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才、大師，為我國革命、建設(shè)做出了重要貢獻，清華大學(xué)不愧為“自強不息、厚德載物”。

胡錦濤主席繼續(xù)指出，大學(xué)的發(fā)展應(yīng)與社會的發(fā)展相輔相成、相互促進。清華大學(xué)著名校長梅貽琦說過，大學(xué)非大樓也，大師也。清華大學(xué)在歷史上培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)者、大師，為我國的發(fā)展起到了重大推動作用。現(xiàn)當代，清華大學(xué)以及我國其他著名學(xué)府應(yīng)秉持“學(xué)以致用”的宗旨努力培養(yǎng)學(xué)生，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

最后，胡錦濤主席對青年學(xué)生提出了三點希望：第一，要把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極加強自身思想品德修養(yǎng)，立為國奉獻之志，立為民服務(wù)之志，以實際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績；第二，要把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，做到勤于學(xué)習(xí)、善于

思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)；第三，要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康有機結(jié)合，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之才。

個人的成長與國家興亡是緊密結(jié)合的。青年是國家的未來，是社會的中堅力量。青年的健康發(fā)展在很大程度上決定著社會的發(fā)展，所以廣大的青年學(xué)生理應(yīng)嚴格要求自己，努力成才。

聽了胡總書記的講話，深切感受到當代中國大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，首先要做的就是積極加強自身思想品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，增強學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，把國家時刻裝在心里，立為國奉獻之志，立為民服務(wù)之志。牢牢把握人生正確航向，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，以實際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績，譜寫壯麗的青春樂章。

其次，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，夯實理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)。大學(xué)生朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。

同時，我們應(yīng)該把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，學(xué)習(xí)了胡總書記的講話后，我更加深刻理解了“創(chuàng)新”對于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生，并不是在書本上就可以簡單得到，而是與社會實踐緊密相關(guān)，它來源于實踐，又服務(wù)于實踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，這是對當代大學(xué)生在新形勢下的更高要求。要努力學(xué)會在實踐中發(fā)現(xiàn)新知，運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，激發(fā)求知欲和好奇心，在打好知識根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認識和掌握真理。作為一名大學(xué)生，應(yīng)克服思想上的惰性，主動創(chuàng)新，學(xué)會自己?找草吃，找水喝?，合理規(guī)劃自己的學(xué)生生涯，找準自己的研究領(lǐng)域，切實增強創(chuàng)新能力。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，更要深刻體會創(chuàng)新來源于實踐，而又服務(wù)于實踐。我們應(yīng)當立足于農(nóng)，實踐于農(nóng)，學(xué)農(nóng)愛農(nóng)，并不斷地發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。

我們也要堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐。胡錦濤主席希望我們青年應(yīng)在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

我們還應(yīng)該把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，胡總書記在講話中對清華學(xué)生和全國青年學(xué)生提出的第三點希望，強調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生要保持個性，彰顯本色。這是對我們極大的鞭策，也為我們的成長和成才指明了方向。這表明，我們學(xué)生的全面發(fā)展與個性的彰顯并不是背道而馳的，而是相輔相成的，保持個性和自身特點恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)。我們要堅持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基本要求，在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)優(yōu)勢潛能的過程中，在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、彰顯本色，實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康有機結(jié)合，在德智體美相互促進、有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之才。

我們也要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力成為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。此外，在學(xué)習(xí)的同時我們也要關(guān)注國家大事，了解國家發(fā)展和國際局勢。在實踐中鍛煉自己堅韌不拔的品質(zhì)，勇于吃苦而不叫苦，用自己的堅強意志去克服種種困難。

清華百年來積累的愛國進步傳統(tǒng)和自強不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財富，需要我們繼承和發(fā)揚。

全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們廣大青年義不容辭的責(zé)任。生長在我們這樣一個偉大時代：

我們當代青年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負黨和人民的期望，為祖國更加美好的明天努力奮斗

我們當代青年應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好生活，努力學(xué)習(xí)，積極實踐，為國家、社會和人民服務(wù)。

我們當代青年應(yīng)該志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

參考文獻：

1.

第五篇：關(guān)于開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上重要講話精神的通知（推薦）

關(guān)于開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大

會上重要講話精神的通知

各學(xué)院：

4月24日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表了重要講話。講話對全面提高教育質(zhì)量提出了四點明確要求，對全國大學(xué)生健康成長提出三點殷切希望，是推動我國教育事業(yè)特別是高等教育科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。為認真做好講話的學(xué)習(xí)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、高度重視，認真組織。學(xué)習(xí)貫徹胡總書記講話是大學(xué)生思想政治教育一項重要任務(wù)，學(xué)院學(xué)工干部要帶頭學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)會和掌握講話精神，通過學(xué)習(xí)活動提升學(xué)生工作質(zhì)量，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。各學(xué)院要在五一節(jié)過后著手組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動，積極幫助學(xué)生健康成長成才。

二、學(xué)習(xí)要有針對性，努力擴大學(xué)習(xí)面。各學(xué)院要組織學(xué)生黨員、學(xué)生干部和入黨積極分子要帶頭學(xué)習(xí)，并要求寫學(xué)習(xí)心得；充分發(fā)揮學(xué)生組織、學(xué)生社團的骨干作用，帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭實現(xiàn)100%的學(xué)習(xí)覆蓋面。

三、學(xué)習(xí)形式要多樣化，努力提高學(xué)習(xí)成效。各學(xué)院可以通過主題班會、課間演講、座談會、組織生活、征文比賽等形式開展學(xué)習(xí)，讓廣大學(xué)生真正領(lǐng)會講話精神，把講話精神化作自己行動。

四、加強宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)院要利用網(wǎng)站、院刊、宣傳欄等陣地，加強宣傳，推動學(xué)習(xí)不斷深入。各學(xué)院開展學(xué)習(xí)活動的新聞稿要及時報學(xué)生處教育科，《學(xué)工簡報》將擇優(yōu)采用。

本次學(xué)習(xí)活動將作為主題教育的內(nèi)容之一，學(xué)生處將在5月13日統(tǒng)計和通報各學(xué)院的學(xué)習(xí)活動情況。

學(xué)生處

九日

學(xué)工部、〇一一年四月二十二