第一篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神,努力做好一名黨員
弘揚(yáng)焦裕祿精神 努力做好一名黨員
通過(guò)這次實(shí)地學(xué)習(xí),使自己對(duì)焦裕祿同志有了更進(jìn)一步的了解,焦裕祿同志的偉大革命精神,深深打動(dòng)了自己,一幕幕感人的畫(huà)面,一行行滾燙的文字,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿同志離開(kāi)我們已經(jīng)45年了,可是焦裕祿精神一天也沒(méi)有離開(kāi)我們,因?yàn)樗菫槿嗣穸赖?,他的死重于泰山,雖死猶榮,焦裕祿同志的精神是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。他時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)向上,努力去做好各項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛(ài)戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,要在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律,真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天我們所倡導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣,不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大,敢于挑起重?fù)?dān),敢于克難制勝,敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù),以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。
焦裕祿同志無(wú)堅(jiān)不摧的精神豐碑將永遠(yuǎn)矗立在人們心中。我們要將焦裕祿同志的精神內(nèi)化為理念,外化為行動(dòng),堅(jiān)定信心,振奮精神,真抓實(shí)干,全面完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神 爭(zhēng)做一名合格黨員
弘揚(yáng)焦裕祿精神 爭(zhēng)做一名合格黨員
---參觀焦裕祿紀(jì)念館有感
總書(shū)記曾這樣評(píng)價(jià)焦裕祿精神:“無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人們心中一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。”
2016年3月24日,我們懷著無(wú)比崇敬的心情,走進(jìn)淄博博山參觀了全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿紀(jì)念館。焦裕祿紀(jì)念館通過(guò)文字、照片、書(shū)法、繪畫(huà)、音像、群雕、實(shí)物等形式,真實(shí)、形象、生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的一生。
一張張照片,記錄了焦裕祿在蘭考縣走過(guò)的足跡。1962年冬天,他來(lái)到當(dāng)時(shí)內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記,帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地,奮力改變蘭考貧困面貌。記得那是1963年的一個(gè)夜晚,北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪鋪天蓋地而來(lái),焦裕祿望著風(fēng)雪,心里惦記著人民群眾,這么大的雪,群眾缺不缺吃的,少不少穿的,有沒(méi)有柴燒,想到這些,他徹夜難眠。風(fēng)刮了一夜,雪下了一夜,焦裕祿辦公室的燈也亮了一夜。第二天天不亮,他就帶領(lǐng)縣委機(jī)關(guān)的干部,帶著救濟(jì)糧款迎著漫天的風(fēng)雪,下鄉(xiāng)訪貧問(wèn)苦去了。焦裕祿來(lái)到楊村莊,走進(jìn)一座低矮的茅屋,里面住著兩位無(wú)兒無(wú)女的老人。一進(jìn)屋,焦裕祿就坐在老人床上問(wèn)寒問(wèn)暖,大娘問(wèn)他:“孩子,你是誰(shuí)呀?這大雪天的出門(mén)多危險(xiǎn),你來(lái)干啥?”焦裕祿動(dòng)情的說(shuō):“我是您的兒子,是人民的兒子,是毛主席讓我來(lái)看望您老人家的。”老大娘激動(dòng)的熱淚盈眶,用顫抖的雙手上下?lián)崦乖5?,眼里噙著淚水說(shuō):“多想看看黨的好干部啊!”
一件件實(shí)物,印刻了焦裕祿在蘭考的艱難歲月。走進(jìn)焦裕祿曾坐過(guò)的椅子旁,聽(tīng)著講解員的介紹。在蘭考期間,焦裕祿的肝病已經(jīng)非常嚴(yán)重,就在他帶病帶領(lǐng)蘭考人民治理三害,即將取得決定性勝利的時(shí)候,無(wú)情的肝癌使他不得不離開(kāi)他的戰(zhàn)斗崗位,離開(kāi)他無(wú)限眷戀的蘭考大地,病危的時(shí)候,他向黨組織提出的唯一要求是:我死了以后,請(qǐng)把我運(yùn)回蘭考,埋在沙丘上,活著我沒(méi)有治好沙丘,死了我也要看著蘭考人民把沙丘治好。
一幅幅書(shū)畫(huà),書(shū)寫(xiě)了焦裕祿在蘭考人民心中難以割舍情懷。焦裕祿同志從1962年擔(dān)任蘭考縣委書(shū)記,到1964年5月14日,積勞成疾的焦裕祿同志因肝病不治不幸逝世,年僅42歲。1966年6月22日,這個(gè)讓蘭考人民終生難忘的日子,蒼天含淚,大河嗚咽,36萬(wàn)蘭考人民以淚洗面,迎回了他們已故的焦書(shū)記?!疤m考恒留墮淚碑,停車吟望白云飛。生前手種今猶在,壟上塵收跡已非”。
焦裕祿同志是人民的好公仆,是縣委書(shū)記的好榜樣,也是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。2014年3月17日至18日,總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習(xí)總書(shū)記的重要論述,深刻闡明了“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”焦裕祿精神。
我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的親民愛(ài)民精神,在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,他帶領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦,登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款,一句“我是你們的兒子”,充分體現(xiàn)了黨和人民的魚(yú)水深情。
我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的艱苦奮斗精神,”他帶領(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,親自種植泡桐樹(shù),以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲改天換地的英雄壯歌。
我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他實(shí)事求是、調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)求實(shí)的精神。他在蘭考的470天中,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,對(duì)全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)查研究,使焦裕祿同志能夠在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)改變蘭考面貌提出切合實(shí)際的規(guī)劃。
我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的迎難而上精神。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,焦裕祿同志沒(méi)有被困難所嚇倒,他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他抱著病痛的身體,忍著肝病的折磨,常年奔波在農(nóng)舍、田地,置身于群眾之中。每當(dāng)風(fēng)沙最大時(shí)候,就是他帶頭下去查風(fēng)口、探流沙的時(shí)候;每當(dāng)雨下得最大的時(shí)候,就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢(shì)和變化的時(shí)候。他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》,規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化。
今天,通過(guò)對(duì)“焦裕祿精神”的學(xué)習(xí),通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列重要講話,時(shí)時(shí)把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己存在的問(wèn)題和不足,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論武裝自己的頭腦,自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),努力向焦裕祿同志看齊,夯實(shí)修身做人、為官?gòu)恼乃枷牖A(chǔ),真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
第三篇:學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、做一名合格黨員
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做一名合格黨員
2014年6月3日,中心組織全體干部職工集中觀看了影片《焦裕祿》,這部影片以前我以前也曾看過(guò),但這次觀看后心情更是難以平靜。影片中焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕事跡令人感動(dòng),催人淚下。焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘黨的宗旨;在于他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,鞠躬盡瘁、死而后己;還在于他一切從實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。通過(guò)觀看影片,讓我對(duì)焦裕祿的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華,深深感到焦裕祿同志確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣,更讓我深刻體會(huì)到焦裕祿精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵就是這次教育實(shí)踐活動(dòng)主題的生動(dòng)體現(xiàn):
一、學(xué)習(xí)焦裕祿為民情懷,自覺(jué)錘煉黨性、加強(qiáng)道德修養(yǎng)
焦裕祿同志不愧是人民的好兒子、黨的優(yōu)秀干部,作為一名縣委書(shū)記,他沒(méi)有一點(diǎn)官架子,沒(méi)有高高在上,發(fā)號(hào)施令,而是有著一顆愛(ài)民如子的深厚情懷,堅(jiān)持做到深入基層、深入群眾,體察民情,訪寒問(wèn)暖。他到蘭考縣委報(bào)到,衣著簡(jiǎn)樸,一路步行;當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí),他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看,當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車到站時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的情景,他的內(nèi)心被深深震撼;當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放下去時(shí),他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老大爺被牛角撞傷,想見(jiàn)他一面時(shí),他不顧自己已經(jīng)被病魔折磨十分脆弱的身軀,深夜冒雨前去探望;當(dāng)?shù)弥缙岳蠄?chǎng)長(zhǎng)病危的消息,他毅然趕到醫(yī)院,在送走老場(chǎng)長(zhǎng)的那一刻,他禁不住失聲痛哭;在自己一家尚未溫飽的情況下,他還用自己本不寬裕的工資資助更需要幫助的貧苦百姓??。面對(duì)雙目失明的老人,他深情地說(shuō)出“我是你們的兒子,是毛主席讓我來(lái)看望你們”,這是怎樣的一種為民情懷!這又是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志離開(kāi)我們近50年的今天,我們的國(guó)家已不再是當(dāng)年的艱難困苦,改革開(kāi)放讓全國(guó)邁入了小康社會(huì),人民生活富裕了,再?zèng)]有當(dāng)年饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒度日的景象。現(xiàn)階段群眾的訴求已不同于當(dāng)年,當(dāng)我們面對(duì)群眾時(shí),是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?對(duì)比我們處身機(jī)關(guān),安坐辦公室,不愿下基層,甚至討厭群眾喋喋不休的請(qǐng)求時(shí),對(duì)比我們工資待遇低一點(diǎn)、福利少一點(diǎn)可能牢騷滿懷時(shí),感到非常慚愧!我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),德才兼?zhèn)?、以德為先是一名黨員干部應(yīng)該具備的品質(zhì)和道德修養(yǎng)。如果一名黨員干部連最基本的黨性、道德修養(yǎng)都不具備,又何談能夠公而忘私,干好本職工作,又何談能夠全心全意為人民服務(wù)?焦裕祿同志的為民情懷值得我們用心體會(huì),學(xué)習(xí)焦裕祿精神,做人民滿意公仆,要求我們黨員干部自覺(jué)錘煉黨性,加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立公仆意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)去努力踐行。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿務(wù)實(shí)態(tài)度,立足本職,無(wú)私奉獻(xiàn)
焦裕祿同志在工作上求真務(wù)實(shí)、身先士卒,身體力行,明察暗訪,不顧病痛,用自己的一言一行詮釋了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的光輝形象。為治理風(fēng)沙,他帶領(lǐng)工作人員,推著自行車,親自走訪調(diào)查風(fēng)沙的成因,在黃河古道的沙丘上,病痛讓他滑下了沙丘,但他沒(méi)有止步,忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng),對(duì)鎖住風(fēng)沙有巨大作用時(shí),他親自到苗圃地找老場(chǎng)長(zhǎng)了解情況,部署植樹(shù)防沙工作,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí),他忍著疾病的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,并送上一把蘭考的泥土,沒(méi)有責(zé)怪,沒(méi)有批評(píng),只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地,把蘭考的泥土做進(jìn)一步分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù),他用真誠(chéng)感動(dòng)大學(xué)生留下;為解決夏季水患,他在洪水季節(jié),帶領(lǐng)干部群眾,頂風(fēng)冒雨,查看水情,當(dāng)看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時(shí),他一句一句的肺腑之言,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情;當(dāng)有干部建議他不用親自去,就在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)時(shí),他卻風(fēng)趣的說(shuō)“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”。在我們工作的今天,工作重點(diǎn)雖然不同,但工作中依然會(huì)面臨諸多困難,諸多困境。聯(lián)想到我們無(wú)專車不下鄉(xiāng),一有困難就繞道走的情況,深深感到我們做的太不夠,差距太大。在困難和困境面前,我們應(yīng)該向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他深入實(shí)際,求真務(wù)實(shí),面對(duì)困難,迎難而上,毫不畏懼;學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿清廉品格,培養(yǎng)正直無(wú)私、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)
焦裕祿同志一心為公,兩袖清風(fēng),清正廉潔、率先垂范。當(dāng)他初到蘭考看到百姓的貧苦生活,在縣委主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下,帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開(kāi)展時(shí),他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)拍板決定購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí),他挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,他大公無(wú)私的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù);當(dāng)群眾心存感激送來(lái)幾條自家養(yǎng)的魚(yú)、孩子們高興得說(shuō)要吃紅燒鯉魚(yú)時(shí),他教導(dǎo)孩子們要尊重別人的勞動(dòng),不能不勞而獲,讓孩子把魚(yú)送回去;當(dāng)孩子因?yàn)闆](méi)有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時(shí),他非常憤怒,心卻在流血,哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子過(guò)上好的生活?作為縣委書(shū)記,他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒(méi)有??。對(duì)比焦裕祿同志,在當(dāng)今社會(huì)有多少黨員干部放松了對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易,迷失方向。還有一些黨員干部工作中不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)給我們樹(shù)立了光輝榜樣。對(duì)比焦裕祿工作的時(shí)代,再看看當(dāng)今社會(huì)的美好生活,我們沒(méi)有理由不安心工作,沒(méi)有理由貪圖小利,甚至以權(quán)謀私,腐化墮落。我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,保持清醒的頭腦,加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力,時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來(lái)為人民服務(wù),決不能為個(gè)人謀取私利。
焦裕祿同志在蘭考工作的時(shí)間雖然只有一年零三個(gè)月,但他把有限的生命交給了這片熱土,他沒(méi)有高談闊論和豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒(méi)有像樣的政績(jī)工程,但他有一顆火熱質(zhì)樸的心,他心里裝著人民,他所做的一切都是為了黨和人民的事業(yè)。在我們隰縣發(fā)展的今天,需要一大批像焦裕祿一樣的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部,我們要以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),把自己擺進(jìn)去,貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自我凈化,自我整改,自我完善,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,以此樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,以焦裕祿為榜樣,以為民務(wù)實(shí)清廉為標(biāo)桿,做人民滿意公仆,從點(diǎn)滴做起,從做好本職工作做起,為“項(xiàng)目崛起、開(kāi)放轉(zhuǎn)型、特色跨越、建設(shè)富裕文明、山川秀美、和諧幸福新隰縣”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神 踏實(shí)做好社區(qū)工作
弘揚(yáng)焦裕祿精神 踏實(shí)做好社區(qū)工作
九龍社區(qū)黨工委書(shū)記 戴慧君
今天觀看《焦裕祿》,重溫他的事跡,仍然感受到巨大的鼓舞。為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們整整50年了,他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?通過(guò)學(xué)習(xí),我清楚地認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,經(jīng)常深入基層,串農(nóng)家、蹲地頭,訪貧問(wèn)苦,調(diào)查研究,親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題,因?yàn)樗冀K與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),因?yàn)樗暼嗣袢罕姙橐率掣改?、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。
焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多,但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑,他為我們樹(shù)立起了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的群眾路線光輝榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的群眾路線?!敖乖5撏臼强h委書(shū)記的榜樣,也是全黨的榜樣”,“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富”,總書(shū)記飽含深情,對(duì)焦裕祿精神時(shí)代內(nèi)涵進(jìn)行了深刻闡述,對(duì)扎實(shí)開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出了明確指示,為廣大黨員干部進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,推進(jìn)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng),提供了標(biāo)桿,指明了方向。
和50年前相比,現(xiàn)在我們的工作環(huán)境、工作條件發(fā)生了很大的變化,但是我們黨密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的根本工作方法沒(méi)有變。我們黨要得到廣大群眾的支持和擁護(hù),就必須堅(jiān)持和弘揚(yáng)這種精神。社區(qū)干部官小責(zé)任大,作為一名社區(qū)書(shū)記,最關(guān)鍵的是在任何時(shí)候都能知道基層群眾在盼什么;怎樣聯(lián)系群眾,深入到群眾中去;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)社區(qū)需要做什么。
當(dāng)前基層群眾盼什么。社區(qū)居民都有共同的期望,就是能夠讓自己的生活過(guò)得更有保障,更加便利,環(huán)境更加優(yōu)美。老百姓很樸實(shí),要求也很簡(jiǎn)單,只要干部用心面對(duì),真情對(duì)待,老百姓所盼、所想、所需都能得到解決。
怎樣聯(lián)系群眾,深入到群眾中去。一張“嘴皮子”要會(huì)說(shuō)群眾語(yǔ)言。用群眾語(yǔ)言教育和引導(dǎo)群眾;能把黨的群眾路線教育百姓化、通俗化、形象化;能用心和群眾說(shuō)話,說(shuō)群眾心里話。兩條“勤腿子”要走出群眾感情。社區(qū)開(kāi)展了“進(jìn)百家門(mén)、知千家事、暖萬(wàn)人心”大走訪活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員走家入戶,體察民情,了解民意,集中民智,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀福利,受到了居民群眾的真心歡迎。兩個(gè)直接聯(lián)系群眾的好制度。安圖縣開(kāi)展了縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)社區(qū)、在職黨員干部雙崗雙責(zé)制度,突出解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,突出解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題,真正讓群眾路線走進(jìn)基層、走到群眾家門(mén)口、走入了群眾心里頭。
群眾路線教育社區(qū)需要做什么。社區(qū)必須做好三點(diǎn)。一是“照鏡子”,用黨章準(zhǔn)則、革命先烈事跡、新時(shí)代英模、人民群眾評(píng)判這四面“鏡子”對(duì)照檢查,深挖思想根源、深查作風(fēng)之弊,加強(qiáng)理想信念、群眾觀點(diǎn)、群眾路線和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,踐行黨的根本宗旨、落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”成為黨員干部普遍自覺(jué)。二是抓載體。群眾路線教育必須注重載體,務(wù)求實(shí)效。九龍社區(qū)全面開(kāi)展“心系居民、點(diǎn)亮微心愿”主題實(shí)踐活動(dòng),目前社區(qū)已發(fā)布三批“微心愿”75個(gè),達(dá)成群眾夢(mèng)想62個(gè)。開(kāi)展與駐區(qū)單位結(jié)對(duì)共建同走群眾路線活動(dòng),與40個(gè)駐區(qū)單位簽訂了合作意愿書(shū),形成資源共享、共駐共建的良好局面。三是建機(jī)制。九龍社區(qū)不斷加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),致力于建立“三項(xiàng)制度民情零距離聯(lián)系”、“四個(gè)平臺(tái)民需無(wú)縫隙服務(wù)”工作機(jī)制,構(gòu)建“無(wú)縫隙、無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)遺漏”的為民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)政治活動(dòng)。我將把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,讓群眾看到我們的努力和實(shí)實(shí)在在的變化,以實(shí)際成效讓群眾真正滿意。
第五篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神
弘揚(yáng)焦裕祿精神的實(shí)踐與思考
習(xí)近平主席明確提出,要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。
一、弘揚(yáng)焦裕祿精神是時(shí)代的需要,人民的要求 當(dāng)前,全黨全國(guó)各族人民正在深入貫徹黨的十八大精神,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。在這一新的偉大歷史進(jìn)程中,焦裕祿精神依然是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,依然是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步、不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面,需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,激發(fā)和凝聚廣大人民的智慧和力量,艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)??;大力發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。
我國(guó)的改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替、轉(zhuǎn)換過(guò)程中,新問(wèn)題新矛盾將是層出不窮的。要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面進(jìn)步,必須克服前進(jìn)中的一個(gè)個(gè)困難。這就要求我們的黨員干部,既要解放思想,又要轉(zhuǎn)變作風(fēng),必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想,實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
二、弘揚(yáng)焦裕祿精神,就必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
焦裕祿精神反映了為人民服務(wù)的客觀性。焦裕祿同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾…”可以看出,這句名言不僅是焦裕祿同志甘當(dāng)人民公仆的本質(zhì)體現(xiàn),而且它還深刻闡明了為人民服務(wù)的思想內(nèi)涵。
人民群眾之所以始終牢記焦裕祿的英名,緬懷焦裕祿的業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)焦裕祿的精神,最根本的原因,是他“心里裝著全體人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自己”。他常說(shuō):“我們不是人民的上司,我們都是人民的勤務(wù)員,必須同人民群眾同甘苦、共患難?!痹诮乖5撏镜纳砩希鷦?dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛(ài)民、親民、為民的本質(zhì)特征。在新的歷史時(shí)期,弘揚(yáng)焦裕祿精神,最根本的就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。我們每個(gè)黨員干部,無(wú)論職位高低、能力大小,都要像焦裕祿同志那樣,把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo),把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
三、弘揚(yáng)焦裕祿精神,就必須牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。
焦裕祿同志始終把群眾的富裕、蘭考的發(fā)展放在重要位置。他說(shuō):“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心?!彼麍F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)蘭考人民制定了治理“三害”的科學(xué)規(guī)劃,并組織實(shí)施,為改變蘭考的貧困面貌、實(shí)現(xiàn)蘭考的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為黨和人民創(chuàng)造出了實(shí)實(shí)在在的政績(jī)。目前,我國(guó)改革發(fā)展正處在關(guān)鍵的時(shí)期,要抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,必須牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展