第一篇：幼兒體檢總結(jié)與分析
六合街道中心幼兒園兒童體檢
結(jié)果分析
兒童體質(zhì)基礎(chǔ)是兒童生活氣質(zhì)形成及兒童心理健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，通過對(duì)幼兒園兒童健康狀況的評(píng)估，并在此基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析方法找出影響兒童健康成長(zhǎng)的因素，為改進(jìn)幼兒園的衛(wèi)生保健工作提供科學(xué)的建議，我們將我園適齡兒童體檢情況，分析報(bào)告如下。
對(duì)象和方法
1.1對(duì)象
幼兒園3-6歲，124名兒童健康體檢的統(tǒng)計(jì)資料。
1.2方法
1.2.1
用專用磅秤測(cè)量體重、身高，偉倫視力儀進(jìn)行視力篩查，每年3~6月對(duì)幼兒園兒童進(jìn)行體檢。體重測(cè)量時(shí)被測(cè)兒童只穿單衣單褲，身高測(cè)量時(shí)被測(cè)兒童脫去帽子和鞋子。兒童保健醫(yī)師進(jìn)行齲齒檢查。視力篩查選擇暗室進(jìn)行。
1.2.2 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)用WHO推薦的兒童體格發(fā)育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：營(yíng)養(yǎng)不良界值點(diǎn)為身高別體重
1.3統(tǒng)計(jì)方法
采用x2檢驗(yàn)。
2結(jié)果
營(yíng)養(yǎng)不良患病率由2003年的0.98%下降到2007年的0.74%，差異有顯著性(x2=5.53,P<0.05)。貧血檢出率2003年與2007年無顯著差異(x2=0.48，P>0.05)。兒童身高增長(zhǎng)情況2003年與2007年兒童身高增長(zhǎng)合格率比較差異有非常顯著意義(x2=21.92，P<0.01)。齲齒患病率由2003年的24.78%上升到2007年的25.63%，差異無顯著性(x2=3.11，P>0.05)。視力篩查在早期糾治屈光不正等兒童視力疾病上有顯著意義(x2=43.59，P<0.01)。單純性肥胖兒童患病率由2003年的1.30%上升到2007年的3.07%，差異有非常顯著性(x2=117.13。P<0.001)。表
1幼兒體重、身高、視力、齲齒等檢出率（略）
3討論
3.1隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展，兒童保健工作得到不斷重視。在兒童保健工作中根據(jù)兒童對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的生理需要，合理安排喂養(yǎng)和平衡膳食是保健措施的重要一環(huán)。兒童身高增長(zhǎng)呈上升趨勢(shì)，我園從2012年開始用氟化泡沫對(duì)托幼園所兒童每學(xué)期進(jìn)行一次的護(hù)牙，并加強(qiáng)用牙衛(wèi)生的宣傳教育。保健措施的落實(shí)，使集體兒童的健康水平有了顯著提高，營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒的發(fā)病率低于全市平均水平。
3.2兒童視力問題主要因屈光不正導(dǎo)致，進(jìn)一步發(fā)展將造成弱視
隨著社會(huì)進(jìn)步，電視、電腦等電子產(chǎn)品對(duì)用眼衛(wèi)生將產(chǎn)生長(zhǎng)期危害性。兒童眼科疾病的防治不容忽視。尤其是兒童弱視，不僅嚴(yán)重影響個(gè)人生活還會(huì)加重社會(huì)負(fù)擔(dān)［3］，我國(guó)兒童弱視的發(fā)病率高達(dá)3%，而5歲以前是矯治的最佳年齡，視力篩查儀利用自動(dòng)屈光技術(shù)，可篩查出近視、遠(yuǎn)視、散光及弱視等潛在的視力問題，經(jīng)過眼科確診為需要矯治的眼科疾患占到篩查率的34.1%。兒童視力篩查可早期發(fā)現(xiàn)兒童視力異常，使其得到及時(shí)矯治，對(duì)降低弱視發(fā)生率、提高治愈率、保護(hù)兒童健康均有重要意義［4］。
3.3單純性肥胖癥仍處于上升趨勢(shì)中，應(yīng)長(zhǎng)期采取相應(yīng)的保健措施
單純性肥胖嚴(yán)重危害兒童身心健康，兒童肥胖癥26%~41%將發(fā)展為成人肥胖癥，肥胖影響兒童心理健康、造成兒童的生活習(xí)慣及娛樂興趣改變，進(jìn)而影響到智商。造成兒童單純性肥胖癥的主要原因是膳食結(jié)構(gòu)的改變，造成兒童不良的飲食習(xí)慣。其次活動(dòng)量少，低能量支出在引起肥胖方面的作用不能低估［5］。近年來，兒童單純性肥胖癥，已列入幼園所衛(wèi)生保健工作重點(diǎn)管理的疾病項(xiàng)目，將營(yíng)養(yǎng)膳食重點(diǎn)監(jiān)管，托幼園所必需定期上報(bào)營(yíng)養(yǎng)分析及膳食報(bào)告。然而，托幼園所在實(shí)際工作中，仍處于被動(dòng)服務(wù)的位置，兒童家長(zhǎng)的要求，加之保教仍以育教為主，幼教人員缺乏專業(yè)的保健知識(shí)。實(shí)際效果并不理想。加大對(duì)從事托兒工作人員及家長(zhǎng)的宣教，用認(rèn)知行的模式開展普教，才能獲得解決該問題的主動(dòng)權(quán)。以家庭為基礎(chǔ)的行為干預(yù)模式，己被公認(rèn)為治療兒童肥胖癥較為有效的方法［6］。同時(shí)要求托幼機(jī)構(gòu)，應(yīng)將保健工作的重點(diǎn)放在如何干預(yù)和預(yù)防兒童單純性肥胖癥的發(fā)生上，兒童要達(dá)到最佳生長(zhǎng)，需要進(jìn)行科學(xué)喂養(yǎng)，在固體食物期應(yīng)進(jìn)食自然食物，給予均衡膳食的合理喂養(yǎng)［7］。堅(jiān)持提供合理的膳食，加強(qiáng)戶外鍛煉，培養(yǎng)兒童良好的生活方式來改善他們的行為習(xí)慣。
六合街道中心幼兒園
2014-11-26
第二篇：幼兒園幼兒體檢情況分析總結(jié)
東關(guān)幼兒園幼兒體檢情況分析總結(jié)
2007．4．25 接上級(jí)婦幼院的通知，我園認(rèn)真組織并順利完成了05的全園幼兒（不含新入園幼兒）的體格檢查工作。
現(xiàn)將本次體檢情況做如下小結(jié)：
一、體檢的時(shí)間及對(duì)象
1、時(shí)間：2007年4月19日
2、對(duì)象：全園幼兒（不含新入園幼兒）
二、體檢的內(nèi)容
幼兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)量，五官，內(nèi)外科化驗(yàn)血紅蛋白的含量測(cè)量，弱視幼兒的篩選，電腦評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，必要時(shí)進(jìn)行及時(shí)的治療。
三、檢查結(jié)果
1．全園幼兒共114人，實(shí)際體檢112人，普查率為 98%，比去年提高了3%，患病例數(shù)為9人，患病率比去年降低，其中營(yíng)養(yǎng)不良性貧血，消化道疾病，呼吸道疾病，佝僂病，肺炎均為0例，齲齒8例，砂眼1例，扁桃體肥大一例，矯治例數(shù)2例，矯治率100%。
2．小兒 “四病”普查例數(shù)為0。3．存在的問題
今年體格檢查主要存在的問題還是口腔疾病和用眼的不衛(wèi)生，我們每位保健人員要認(rèn)真培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的好習(xí)慣，與家長(zhǎng)密切配合教育幼兒保護(hù)好眼睛，注意用眼衛(wèi)生，傳授幼兒用眼的小常識(shí)，讓幼兒有一雙明亮的眼睛。
幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃
2006.9
一、指導(dǎo)思想 為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改期的教師隊(duì)伍，做好教學(xué)模式的交替工作，提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，我園把培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使教師能早日進(jìn)入角色，適應(yīng)現(xiàn)代探究型教學(xué)模式，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)的骨干力量。
二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：
結(jié)合《綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論，新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)起來。通過一年的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)骨干教師隊(duì)伍。
三、培養(yǎng)對(duì)象： 全體教師。我園具有一支充滿生機(jī)，樂于進(jìn)取，奮發(fā)向上，大有希望的隊(duì)伍，我們對(duì)教師的培訓(xùn)，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用；生活上熱情關(guān)懷，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個(gè)臺(tái)階。
四、具體工作措施：
（一）加強(qiáng)教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
（二）通過互幫互助、互相學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。在培訓(xùn)中，我園仍將以“以優(yōu)帶新，以學(xué)促新，”等方式，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們將通過骨干教師對(duì)教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平。
（三）加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高教師的教科研能力
我園提倡，教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開展教育科研活動(dòng)，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。
（四）狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。
小班教研計(jì)劃
金秋的季節(jié),谷穗飄香,今年我們小班有1個(gè)班,共25名幼兒。在這些幼兒之中，有1/2的幼兒經(jīng)過一年的小小班訓(xùn)練，各方面的能力都有一定的提高；但還有一半的幼兒沒有經(jīng)過小小班的入學(xué)訓(xùn)練 ,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高。為了更好的教育、培養(yǎng)幼兒，搞好教學(xué)工作，從各方面促進(jìn)幼兒德、智、體全面發(fā)展，特制定出以下計(jì)劃：
一、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境，轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀
針對(duì)小班幼兒新入學(xué)，對(duì)家有深深的依戀之情。剛開學(xué)，我們熱情的接待幼兒。對(duì)走廊、教室等進(jìn)行美化，為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的環(huán)境，吸引幼兒注意，滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具，讓他們覺得幼兒園美，幼兒園好玩，幼兒園老師和藹可親，轉(zhuǎn)移他們的情感依戀。
二、保育為主，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)堅(jiān)持晨檢及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和處理。加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、保教結(jié)合，重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展
首先，加強(qiáng)幼兒思想品德教育。利用節(jié)假日，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯易懂的愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)教育，積極參加園內(nèi)舉行的各種節(jié)日慶?；顒?dòng)；其次，認(rèn)真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學(xué)活動(dòng)。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式進(jìn)行教學(xué)；再次，繼續(xù)教師之間的學(xué)習(xí)、交流；經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見，發(fā)揮家園聯(lián)系的互動(dòng)作用。認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，爭(zhēng)取幼兒教育的一致性。教師之間相互聽課，交換意見，做好交接班工作，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，不斷擴(kuò)大自己的眼界，加強(qiáng)工作的責(zé)任心。
2006.9
小班教研工作小結(jié)
本學(xué)期我們小班教研組根據(jù)園務(wù)計(jì)劃以及我組自身特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了關(guān)于小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研討。通過教研，教師對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的觀念與理解正在逐漸地更新；通過教研，老師們能根據(jù)幼兒的興趣需要出發(fā)，因地制宜地創(chuàng)設(shè)了許多有趣的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，開展了適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的、以情景游戲?yàn)橹鞯牡植皇О踩倪\(yùn)動(dòng)?；仡櫼粚W(xué)期的工作，現(xiàn)將作以下小結(jié)：
一、通過理論學(xué)習(xí)、專題講座，提高教師對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。運(yùn)動(dòng)活動(dòng)研討是我組教師們比較迫切想要探討與嘗試的一個(gè)領(lǐng)域。特別是上學(xué)期我組對(duì)小班學(xué)習(xí)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的進(jìn)行研討以后，大家對(duì)“戶外活動(dòng)中環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料提供、投放，如何體現(xiàn)多樣性、層次性”、“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中如何體現(xiàn)幼兒的主題性”、等等問題更是時(shí)常感到很困惑。
針對(duì)這一情況，年級(jí)組首先進(jìn)行了有關(guān)理論的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上將自己對(duì)運(yùn)動(dòng)理論的認(rèn)識(shí)與疑問進(jìn)行闡述、探討并結(jié)合實(shí)際情況尋找差距。例如：通過學(xué)習(xí)以后，老師們明確了幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn)，了解了體育活動(dòng)中設(shè)計(jì)與組織的基本原則與方法。特別是活動(dòng)中注重幼兒的個(gè)體差異而因材施教，教師們對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的定、活動(dòng)的性質(zhì)、過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中特別是材料的投放與活動(dòng)的評(píng)價(jià)等有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。通過講座與研討又使教師們的目標(biāo)逐步明確，活動(dòng)中教師的指導(dǎo)性增強(qiáng)了。特別是在設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)材料的過程當(dāng)中，教師們的目的性、多樣性、層次性都能有所體現(xiàn)與把握。
二、運(yùn)動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)的研討中，提高教師實(shí)踐操作的能力
運(yùn)動(dòng)旨在提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力。通過研討，老師們嘗試著把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。在創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)情景中緊緊圍繞以兒童整體發(fā)展為宗旨。所以我們充分利用幼兒園的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，還盡可能地挖掘自然、家庭中的運(yùn)動(dòng)資源，以達(dá)到運(yùn)動(dòng)資源的有效整和。
首先，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到幼兒園的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)是以幼兒生活經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)與基礎(chǔ)而引發(fā)的。小班幼兒的體育活動(dòng)是以培養(yǎng)興趣為主。因此，我們?cè)趧?chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)環(huán)境是以野趣性、情景性來讓幼兒生發(fā)興趣。組織幼兒的運(yùn)動(dòng)方式是以游戲性、競(jìng)爭(zhēng)性來讓幼兒有趣運(yùn)動(dòng)。注重幼兒在運(yùn)動(dòng)過程中體驗(yàn)愉悅、激勵(lì)，例如：游戲“聰明的小白兔”中創(chuàng)設(shè)了走跑區(qū)有“地雷”；鉆爬區(qū)有“草地”、“鐵絲網(wǎng)”；投擲區(qū)有各種“石頭”等。讓幼兒在游戲的情景中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的探索、快樂、生成不同的運(yùn)動(dòng)方法。
其次，在創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)環(huán)境中我們從幼兒實(shí)際能力出發(fā)，創(chuàng)設(shè)針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)的，具有適度挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)密度、強(qiáng)度，使幼兒在適宜適度的環(huán)境中根據(jù)自己的意愿與需要，積極地探索、嘗試運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。例如：教師根據(jù)小班幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，在平衡區(qū)創(chuàng)設(shè)了不同寬度的“小路”；在投擲區(qū)設(shè)置了不同距離的投擲目標(biāo)。這些適應(yīng)幼兒不同運(yùn)動(dòng)能力的區(qū)域創(chuàng)設(shè)，推進(jìn)了幼兒的自主生成運(yùn)動(dòng)。
其三，教師在幼兒運(yùn)動(dòng)的過程中整合多種運(yùn)動(dòng)資源支持幼兒運(yùn)動(dòng)。例如：利用現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)器具的基礎(chǔ)上，還利用幼兒園、自然、家庭多種運(yùn)動(dòng)資源。在器材的選擇上盡可能的就地取材、廢物利用、一物多玩。主要包括：自然類——水池、沙子等；生活用品類——椅子、桌子、布等；廢舊物品類—報(bào)紙、輪胎、瓶罐、紙箱等。
通過這學(xué)期的研討，教師們逐漸會(huì)根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容、幼兒的興趣需要，來創(chuàng)設(shè)不同的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，從而使孩子獲得更多地自由，自主的鍛煉機(jī)會(huì)，也就更加喜歡、更加積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，并使孩子們的身心得到健康的發(fā)展。
三、努力方向
如今，教師們的觀念在不斷的更新，在組織運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中也能融入二期課改的新理念。然而，在觀摩實(shí)踐中，教師們?cè)谶\(yùn)動(dòng)活動(dòng)中充分利用周邊的各種資源還不夠，例如：周圍的自然環(huán)境、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等。教師的預(yù)設(shè)成分還太多等這些都是有待于我們繼續(xù)努力。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》、研究教師指導(dǎo)用書。
2、鼓勵(lì)教師大膽實(shí)踐，提高設(shè)計(jì)與組織幼兒體育活動(dòng)的能力。
2007.7
幼兒園中班教研組工作總結(jié)
本學(xué)年中班成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、教研課題的完成
本期我班對(duì)晨間接待活動(dòng)進(jìn)行了研討。晨間接待是幼兒園第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，也是與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)了解幼兒園的一個(gè)窗口。怎樣使孩子一天有一個(gè)良好的開端，怎樣讓家長(zhǎng)放心的離開孩子，這是我們的目的。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極研討，開展微笑服務(wù)，提高服務(wù)意識(shí)，與家長(zhǎng)親切交談活動(dòng)。在晨間內(nèi)容上，打破以往活動(dòng)只是單一的桌面游戲，開展了豐富多彩的活動(dòng)。如：智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動(dòng)、開放區(qū)域游戲，讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動(dòng)。我們還注重材料的提供，注重活動(dòng)中的個(gè)別指導(dǎo)，利用音樂產(chǎn)生愉快的活動(dòng)氣氛。我組教師就如何開展好晨間接待進(jìn)行了說、看、評(píng)活動(dòng)。通過活動(dòng)，教師們有了更明確的目標(biāo)。
二、進(jìn)一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂
幼兒喜歡自主游戲，是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。過去
教師們?cè)谟螒蛑信聛y，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo)，分配。通過學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。
三、早操活動(dòng)的研討
幼兒能不能在早操活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展，教師的教育觀和早操的活動(dòng)設(shè)計(jì)、編排、組織是非常重要的。為了加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，我們針對(duì)早操活動(dòng)進(jìn)行了改革、交流與研討。
五、組織開展豐富的課外活動(dòng)
在春暖花開的日子里，組織幼兒到公園進(jìn)行春游。配合園務(wù)工作開展慶“六一”文藝表演活動(dòng)。為使家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。組織教師對(duì)幼兒進(jìn)行期末測(cè)評(píng)工作等等。
以上是我組教師在本期的教研工作情況，但還需繼續(xù)努力，下期我組將加大教研力度，對(duì)幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開展說、看、評(píng)活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
2007.7
中班教研計(jì)劃
一、現(xiàn)狀分析
本學(xué)期，我們中班組共有教師兩名承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。從教師方面看，教師們能認(rèn)真參加教研活動(dòng)、能團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項(xiàng)活動(dòng)，如教室的布置能體現(xiàn)主題背景下的環(huán)境布置，教師們有初步的整合意識(shí)，也就是能嘗試運(yùn)用“探索型主題活動(dòng)”的新型教育模式能把各科有機(jī)整合起來、同時(shí)對(duì)區(qū)角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒操作材料做了充分準(zhǔn)備，還在組內(nèi)觀摩課中每位教師大膽嘗試多媒體的運(yùn)用等，總之，教研氣氛相當(dāng)濃，也取得了一定成效。
目前我們還存在著許多不足，對(duì)游戲課程理解不透，這是本學(xué)期教研活動(dòng)重要內(nèi)容之一，必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)二期課改的有關(guān)理念，在活動(dòng)中要注重觀察每一位幼兒，學(xué)會(huì)等待、傾聽，關(guān)注、追隨每位幼兒，以提高隨機(jī)應(yīng)變及回應(yīng)能力，推動(dòng)孩子的發(fā)展。教師雖能重視幼兒的戶外活動(dòng)，能保證時(shí)間、能帶領(lǐng)幼兒積極參與，也提供了豐富的活動(dòng)材料，但在創(chuàng)設(shè)游戲的情景化、幼兒活動(dòng)的強(qiáng)度和密度還不夠，不能完全達(dá)到促進(jìn)幼兒身體發(fā)展的一定目標(biāo)，應(yīng)注意內(nèi)容安排急緩結(jié)合、動(dòng)靜交替，其也是本學(xué)期教研活動(dòng)重要內(nèi)容之一
二、本學(xué)期教研組主要工作
（一）加強(qiáng)班組建設(shè)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)
1、繼續(xù)實(shí)施本園的各項(xiàng)考核制度，提供人性化的發(fā)展空間，使每一位教師都能展現(xiàn)自己的才華。
2、對(duì)培訓(xùn)青年教師、以及外出聽課的教師，要求他們把學(xué)到的新的教學(xué)理念，及時(shí)在教研活動(dòng)中傳達(dá)，并在全園中推行實(shí)施。
（二）積極開展游戲課程實(shí)踐研究，深化教育教學(xué)改革
1、堅(jiān)持每月四次的大小教研活動(dòng)制度，精心設(shè)計(jì)，力求做到內(nèi)容豐富，形式多樣，使老師們能有備而來、有獲而歸。本學(xué)期重點(diǎn)開展游戲課程實(shí)踐研究，以幼兒為本，激發(fā)每位教師在新教材實(shí)施中勤學(xué)理論，勇于實(shí)踐，不斷反思，有所進(jìn)步，運(yùn)用以問題的形式組織老師們共同參與研討，并通過實(shí)踐觀摩教師游戲活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析等。提高教師對(duì)游戲的觀察記錄能力、回應(yīng)策略及案例分析等，努力成為一名反思型、教研型的教師，另請(qǐng)專家來園講座游戲活動(dòng)趨向，目的在于提高教師對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)及如何開展等，以此提高教研活動(dòng)的實(shí)用性。
2、鼓勵(lì)每位教師根據(jù)自己優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，大膽積極的開展課題研究（園級(jí)、班級(jí)課題），以此促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。并以課題研究，全面提高中班保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展
3、積極研討并實(shí)施建立幼兒成長(zhǎng)檔案，收集能反應(yīng)幼兒情感變化、行為表現(xiàn)等各種信息，整理歸檔，從檔案中可以看到幼兒的發(fā)展變化。
2006.9
大班教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，以“幼兒園工作計(jì)劃”和“教研工作計(jì)劃”為工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，開展扎實(shí)有效的教科研活動(dòng)，以新型的課程觀、教育觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作，推進(jìn)幼兒園課程改革，注重教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，不斷提高大班組教師自身素養(yǎng)和能力，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量，促使每個(gè)幼兒全面和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)。
2、重實(shí)踐，實(shí)教學(xué)，逐步提高教學(xué)內(nèi)涵。
3、搞活動(dòng)，靠比賽，多多磨練基本功。
三、具體措施、學(xué)習(xí)新《綱要》，結(jié)合《綱要》解讀、行動(dòng)指南，將有關(guān)基本思想研讀、吸收、內(nèi)化，能將理念結(jié)合具體工作大膽進(jìn)行實(shí)踐和改革。本學(xué)期，教研組組織2~3次解讀《綱要》思想的研討。
2、開展讀書沙龍，每位教師讀好一本理論專著，寫好一篇讀書報(bào)告。同時(shí)認(rèn)真摘好教育理論，寫好教育筆記，并能積極參與園內(nèi)的集體交流。
3、嚴(yán)格執(zhí)行保教“六認(rèn)真”，活動(dòng)抓緊抓實(shí)，注重實(shí)效。每位教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況和課程特點(diǎn)，認(rèn)真制訂各類計(jì)劃，組織一日活動(dòng)，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都關(guān)注幼兒，盡可能地發(fā)揮幼兒的主體性，教師的指導(dǎo)適宜有效。
4、青年教師做好基本功比賽的準(zhǔn)備工作。如：教學(xué)基本理論、教學(xué)評(píng)析、彈唱、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等。其他教師作好配合及幫助的工作。
6、堅(jiān)持每周一次課程審議，通過開展討論和交流，幫助老師解決工作中的困惑，讓教研活動(dòng)真正成為教師業(yè)務(wù)知識(shí)的研討會(huì)和專業(yè)知識(shí)的交流平臺(tái)。
8、根據(jù)“基于游戲的幼兒合作教育的理論與實(shí)踐研究”的課題的特點(diǎn)，期初認(rèn)真制訂個(gè)人教科研計(jì)劃，日常有重點(diǎn)實(shí)施、研究，期末進(jìn)行總結(jié)。
2006.9
大班教研總結(jié)
我們大班全體教師繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動(dòng)，現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié)：
一、讓理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，只有樹立好正確的教育理念，才能有效開展各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，新的課程應(yīng)運(yùn)而生，特別是對(duì)“生活化、游戲化”課程的研究，更是讓我們一籌莫展，拿著幾本嶄新的書，我們一時(shí)還很迷惘，不知從何做起。，課程改革是教育理想轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的過程。它強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每一個(gè)兒童的發(fā)展，尊重幼兒內(nèi)在發(fā)展規(guī)律、尊重幼兒發(fā)展的自主權(quán)、尊重幼兒個(gè)別差異，強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)發(fā)展空間。為了適應(yīng)新課程的需要，真正把新綱要精神轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)策略和教育行為，我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中專門進(jìn)行了詳盡的學(xué)習(xí)和研究，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)新的課程有了較具體深入地認(rèn)識(shí)和了解。在此基礎(chǔ)上還改變了以往的活動(dòng)模式，在教研活動(dòng)中采用了“多問、多議、多講”的形式，經(jīng)常開展專題討論，如：“如何看待幼兒園的課程”、“大班探索型主題活動(dòng)如何開展”、“如何掌握好生成課程和預(yù)設(shè)課程的比例”等等，讓老師們提出自己對(duì)課程的困惑、質(zhì)疑，以及在實(shí)踐中比較突出的問題和難點(diǎn)，大家一起討論問題，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使教研活動(dòng)真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍，成為教學(xué)研究的小陣地。
二、讓實(shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng) 學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐。在我們轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí)，我們也通過日常活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的，體現(xiàn)課程的精神。具體表現(xiàn)為：其一，為幼兒創(chuàng)設(shè)更合理的活動(dòng)環(huán)境。從一開學(xué)，我們就多次研究如何合理利用教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)半開放半封閉的區(qū)角環(huán)境，讓幼兒即可以互相交往，又避免過多地干擾因素。其二，采用開放的活動(dòng)形式。新的課程淡化了學(xué)科概念，凸現(xiàn)課程的整合性，系統(tǒng)性。本學(xué)期我們老師繼續(xù)打破學(xué)科的束縛，在活動(dòng)中注重各類教育因素的融合，使孩子的活動(dòng)態(tài)度更積極，學(xué)習(xí)更主動(dòng)。其三，關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)開展探索型主題活動(dòng)。我們?cè)谏商剿餍椭黝}時(shí)就是關(guān)注了孩子感興趣的東西，以孩子的視角來確立探索主題，這些主題都源自孩子生活，是孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時(shí)我們也通過各種渠道收集信息資料，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣，取得了較好的效果。
三、讓家長(zhǎng)工作更顯人性
新的教育更強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的作用。在以往的觀念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者，配合者，而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園生活，本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。期末對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時(shí)我們靈活運(yùn)用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結(jié)合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長(zhǎng)文件夾等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、收集制作戶外體育玩具所需的物品、豐富自然角的內(nèi)容、參與親子小制作的創(chuàng)作評(píng)比等等。
在一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂，也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。隨著課程改革的進(jìn)一步深入，教研活動(dòng)也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。在以后的工作中我們將繼續(xù)思考，繼續(xù)完善，爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。
2007.7
第三篇：幼兒體檢分析報(bào)告
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定,每一學(xué)期必須對(duì)3歲以上的幼兒測(cè)身高一次,測(cè)體重一次。保健室于06年10月9日至17日對(duì)中大班413名老生進(jìn)行了健康體檢并對(duì)198名新入園幼兒的身長(zhǎng)、體重進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)。
一、體檢結(jié)果
老生413人，體檢413人，體檢率100％。其中體重達(dá)均260人，達(dá)均率63％；身長(zhǎng)達(dá)均243人，達(dá)均率58.8％；肥胖兒26人，發(fā)生率6.3％。新生198人，體重達(dá)均100人，達(dá)均率50.6％；身長(zhǎng)達(dá)均105人,達(dá)均率53％。
二、結(jié)果分析
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，班級(jí)教師積極配合使本期幼兒體檢率達(dá)到了100％。
2、肥胖兒大幅度下降。
3、體重、身長(zhǎng)達(dá)均率均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)而且有所上升。
三、干預(yù)措施
1、通過黑板報(bào)及溫馨提示的形式向家長(zhǎng)介紹肥胖癥發(fā)生的多種因素及肥胖兒對(duì)身體的危害，從而影起家長(zhǎng)及教師的重視。
2、加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的管理：
一是科學(xué)合理的制訂幼兒食譜。各種營(yíng)養(yǎng)和能量既要滿足幼兒生理和生長(zhǎng)的需要，同時(shí)又不能過量，限制過食，減少熱量攝入，建立良好的生活習(xí)慣，多吃蔬菜、水果，進(jìn)食要定時(shí)，定量，不吃零食，早餐吃得豐富些，晚餐盡量少吃而簡(jiǎn)單些，隨時(shí)進(jìn)行體重監(jiān)測(cè)，以便制膳食計(jì)劃。
二是加強(qiáng)體格鍛煉：參加體育鍛煉來增加熱量的消耗對(duì)減肥非常重要。
三是誘導(dǎo)幼兒保持良好的心態(tài)，鼓勵(lì)肥胖兒多與他人交往，改變情緒，增加自信心，多參加一些集體活動(dòng)及健身運(yùn)動(dòng)，同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)肥胖癥的危害，防止濫用藥品及營(yíng)養(yǎng)保健品，更不要濫用激素類藥物，以免影起癥狀性肥胖。
第四篇：幼兒體檢分析報(bào)告
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定,每一學(xué)期必須對(duì)3歲以上的幼兒測(cè)身高一次,測(cè)體重一次。保健室于06年10月9日至17日對(duì)中大班413名老生進(jìn)行了健康體檢并對(duì)198名新入園幼兒的身長(zhǎng)、體重進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)。
一、體檢結(jié)果
老生413人，體檢413人，體檢率100％。其中體重達(dá)均260人，達(dá)均率63％；身長(zhǎng)達(dá)均243人，達(dá)均率58.8％；肥胖兒26人，發(fā)生率6.3％。新生198人，體重達(dá)均100人，達(dá)均率50.6％；身長(zhǎng)達(dá)均105人,達(dá)均率53％。
二、結(jié)果分析
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，班級(jí)教師積極配合使本期幼兒體檢率達(dá)到了100％。
2、肥胖兒大幅度下降。
3、體重、身長(zhǎng)達(dá)均率均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)而且有所上升。
三、干預(yù)措施
1、通過黑板報(bào)及溫馨提示的形式向家長(zhǎng)介紹肥胖癥發(fā)生的多種因素及肥胖兒對(duì)身體的危害，從而影起家長(zhǎng)及教師的重視。
2、加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的管理：
一是科學(xué)合理的制訂幼兒食譜。各種營(yíng)養(yǎng)和能量既要滿足幼兒生理和生長(zhǎng)的需要，同時(shí)又不能過量，限制過食，減少熱量攝入，建立良好的生活習(xí)慣，多吃蔬菜、水果，進(jìn)食要定時(shí)，定量，不吃零食，早餐吃得豐富些，晚餐盡量少吃而簡(jiǎn)單些，隨時(shí)進(jìn)行體重監(jiān)測(cè)，以便制膳食計(jì)劃。
二是加強(qiáng)體格鍛煉：參加體育鍛煉來增加熱量的消耗對(duì)減肥非常重要。
三是誘導(dǎo)幼兒保持良好的心態(tài)，鼓勵(lì)肥胖兒多與他人交往，改變情緒，增加自信心，多參加一些集體活動(dòng)及健身運(yùn)動(dòng)，同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)肥胖癥的危害，防止濫用藥品及營(yíng)養(yǎng)保健品，更不要濫用激素類藥物，以免影起癥狀性肥胖。篇二：幼兒園體檢結(jié)果分析
徐家坪鎮(zhèn)中心幼兒園兒童體檢結(jié)果分析評(píng)價(jià)
為了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育及健康水平，保證兒童身心健康成長(zhǎng)，根據(jù)國(guó) 家基本公共衛(wèi)生《0-6 歲兒童健康管理項(xiàng)目》要求,我院于 2012 年 4 月 25 日-26 日對(duì)縣幼兒園兒童進(jìn)行了健康體檢，在大家的共同努力及幼兒 園的積極配合下，體檢工作順利完成?，F(xiàn)將體檢結(jié)果進(jìn)行反饋分析，根 據(jù)分析結(jié)果提出相關(guān)措施，以全面促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
1、體檢對(duì)象 :當(dāng)日在園的所有兒童
2、體檢內(nèi)容和方法 2.1 內(nèi)容: 體重、身高、體格評(píng)價(jià)、視力、齲齒、血紅蛋白、心、肺聽診，腹部觸診。2.2 方法: 用統(tǒng)一體重秤及身高計(jì)，測(cè)量體重以千克為單位、身 高以厘米為單位。視力檢測(cè)使用兒童對(duì)數(shù)視力表?？谇?、視力、心 肺腹檢查由?？漆t(yī)師檢查。血紅蛋白由檢驗(yàn)科醫(yī)生完成。
3、參照標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法:以衛(wèi)生部推薦的《中國(guó)七歲以下兒童生長(zhǎng)發(fā) 育參照標(biāo)準(zhǔn)》的年齡別身高、體重及《兒科學(xué)》(七版教材)作為參照 標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)方法 體重、身長(zhǎng)正常:>-2sd <+2 sd 體重(w):<-2 sd 低體重 >+2sd 有可能肥胖 身長(zhǎng)(h): <-2sd 發(fā)育遲緩 身長(zhǎng)和體重(w/h):<-2 sd 消瘦 > + 2sd 肥胖 體質(zhì)指數(shù)(bmi): 2 bmi=體重(公斤)/身長(zhǎng)(米)2 超重和肥胖:(1)當(dāng)體重/身高(長(zhǎng))＞均數(shù)十2sd要進(jìn)行體質(zhì)指數(shù)(bmi)值的計(jì)算。(2)計(jì)算公式:bmi=體重(公斤)/身長(zhǎng)(米)2(3)評(píng)價(jià):根據(jù)計(jì)算結(jié)果查bmi 與之對(duì)應(yīng)的百分位數(shù)法進(jìn)行評(píng)價(jià) 超重: bmi＞p85th 肥胖: bmi ＞p97th(指數(shù)15-18 為正常 18-20 為超重 大于20 為肥胖)齲齒診斷標(biāo)準(zhǔn):齲齒檢查采用who推薦的普查方法和標(biāo) 準(zhǔn)。血紅蛋 白測(cè)量取無名指末梢血，用血球分析儀檢測(cè)血紅蛋白，根據(jù)我國(guó)小兒貧 血診斷標(biāo)準(zhǔn)，hb≥110g/l正常 90~109g/l輕度 60~89g/l中度 30~59g/l重度 視力:3~4 歲為 0.7~0.8 5 歲兒童接近
1.0 以低于 0.6 做為判斷 標(biāo)準(zhǔn)(4 歲以下兒童不測(cè)視力)
4、結(jié)果 4.1 總體情況 當(dāng)日入園412 人，體檢412 人，體檢率100%,身高中 上421 人，占99.1%，體重中上占99.5%,體格發(fā)育正常391 人,占95%, 超重16 人,發(fā)病率3.9%,消瘦2 人,發(fā)病率0.49%,發(fā)育遲緩3 人,發(fā)病 率0.7%,貧血33 人,發(fā)病率8%,其中中度貧血5 人,發(fā)病率1.2%,齲齒 72 人,發(fā)病率17.5%,有視力不良86 人,發(fā)病率20.9%。詳見評(píng)價(jià)匯總 表。4.2 評(píng)價(jià)匯總表
4、分析評(píng)價(jià):(1)幼兒園兒童生長(zhǎng)發(fā)育、體格發(fā)育好,正常達(dá)94%以 上,血紅蛋白正常達(dá)到92%以上，兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、消瘦、超重、貧 血也有發(fā)病，但超重的發(fā)病率較其它偏高。(2)齲齒、視力不良發(fā)病 率較高，達(dá)17.5%和22.9%，(3)原因可能與偏食、挑食、飲食過度、營(yíng)養(yǎng)攝取不平衡、活動(dòng)減少，不注意用眼衛(wèi)生，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，看電視、讀書寫字姿勢(shì)不正確、不注意口腔保健等有關(guān)。
5、健康指導(dǎo)(1)有文獻(xiàn)報(bào)道，3 歲體型與學(xué)齡期體型關(guān)系密切，學(xué)齡期兒童超 重 70%-80%發(fā)展為成人超重甚至發(fā)展為肥胖，因此幼兒期和學(xué)齡前期 預(yù)防超重非常重要，我們要在滿足兒童生長(zhǎng)發(fā)育和保持標(biāo)準(zhǔn)體重的基礎(chǔ)上，做到合理搭配幼兒膳食，防止飲食過度，少食油炸、肥肉、甜食等 高脂高糖食品，同時(shí)配合體育運(yùn)動(dòng)，避免超重兒童發(fā)生肥胖。(2)視力 不良患病率較高，提示幼兒用眼衛(wèi)生仍然要加強(qiáng)，看書、寫字需注意保 持眼睛與書本的距離 33cm;用眼要適度，不在過暗、過強(qiáng)、晃動(dòng)的光 線下看書寫字;坐適合自己身高的桌椅，以保持良好的坐姿，防止視力不良的兒童視力繼續(xù)下降;對(duì)已患視力不良的兒童到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。(3)積極加強(qiáng)防齲衛(wèi)生宣傳，教育兒童堅(jiān)持早晚涮牙，飯后漱 口，適量控制糖和含糖食物的攝入，尤其睡前不吃甜食，少吃零食，持 續(xù)開展氟離子透入防齲齒強(qiáng)化知識(shí)的宣傳，減少齲齒的發(fā)病率;毛巾、玩具消毒，堅(jiān)持飯前、便后、活動(dòng)后肥皂流水洗手，防止交叉感染，教 育兒童不玩臟東西，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(4)對(duì)兒童進(jìn)行膳食指導(dǎo)，飲食方面要注意營(yíng)養(yǎng)素搭配合理，多食蛋白質(zhì)、維生素及礦物質(zhì)豐富的 食物，適量補(bǔ)含鐵較高的食物，如肝、瘦肉、雞蛋、豆制品、蔬菜、水果等，教育孩子不挑食，加強(qiáng)戶外鍛煉，防止消瘦、低體重、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的發(fā)病率，對(duì)于中度及以上的貧血，建議家長(zhǎng)帶孩子到正規(guī) 醫(yī)院進(jìn)一步檢查，在專科醫(yī)師的指導(dǎo)下治療。(5)加強(qiáng)幼兒保健知識(shí)的宣傳，多和家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持，以共同促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。篇三：幼教中心2011幼兒體檢分析報(bào)告
西湖明珠國(guó)際幼教中心2011幼兒體檢分析報(bào)告
一.體格發(fā)育
（一）身高
身高達(dá)標(biāo)率為71.31%，總體發(fā)展水平良好，下一步將關(guān)注身高體重不達(dá)標(biāo)的幼兒，作出專案，分析幼兒自身存在的主客觀因素，加強(qiáng)各方面的引導(dǎo)干預(yù)，促進(jìn)家園共育，使其保持一個(gè)良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（二）體重
幼兒體重達(dá)標(biāo)率為65.74%，總體發(fā)展?fàn)顩r一般，體重上等之中，有肥胖兒童6人，肥胖率為2.39%，輕度肥胖（20%）
有4人，占總?cè)藬?shù)的1.59%，中度肥胖（30%）有2人，占總?cè)藬?shù)的0.8%，在肥胖兒的管理方面需進(jìn)一步加大控制力度，從各個(gè)方面促進(jìn)幼兒健康的成長(zhǎng)。二.視力篩查
朝著好的方向發(fā)展。三.血液檢查
血色素偏低指數(shù)有些偏大，但均是110g-100g之間，在后期加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增進(jìn)體質(zhì)這一狀況一定會(huì)改觀。四.缺點(diǎn)統(tǒng)計(jì)情況 在如何指導(dǎo)幼兒正確刷牙方面還不夠，在今后的工作過程中還需取得家長(zhǎng)們的支持，把幼兒牙齒保健工作扎實(shí)的開張下去。以上缺點(diǎn)均向家長(zhǎng)做了反饋，同時(shí)也介紹了先進(jìn)的窩溝封閉治療幼兒齲齒的療法，其目的是希望家長(zhǎng)能積極參與幼兒齲齒的干預(yù)中來。
以上就是本我園幼兒體檢的情況分析，在今后的工作過程中，我們將會(huì)繼續(xù)秉承把幼兒健康放在首要位置，堅(jiān)持不懈地開展形式多樣，樂于被孩子、被家長(zhǎng)接受的健康宣傳活動(dòng)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境而努力！
西湖明珠國(guó)際幼教中心 保健室 2011-7-6篇四：0-7歲兒童體檢結(jié)果分析報(bào)告 0-7歲兒童健康體檢總結(jié)分析報(bào)告
做好0-7歲兒童的健康檢查工作，是開展婦幼工作的重要內(nèi)容之一。為了解周河鎮(zhèn)0-7歲兒童的健康狀況，2011年我鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有0-7歲兒童進(jìn)行了健康檢查，結(jié)果分析報(bào)告如下：
一、體檢對(duì)象
周河鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有0-7歲兒童。
二、體檢方法
由婦幼專干對(duì)健康體檢范圍內(nèi)的兒童進(jìn)行測(cè)量身高、體重；對(duì)口腔、健康狀況、身體發(fā)育等項(xiàng)目作詳細(xì)檢查。對(duì)有疑問的項(xiàng)目進(jìn)一步明確診斷，實(shí)驗(yàn)室檢查；采左側(cè)無名指末梢血做血色素的測(cè)定。血色素的診斷標(biāo)準(zhǔn)為：hb90~110g/l，為輕度貧血，hb60~90g/l,為中度貧血，hb<60g/l為重度貧血。
三、體檢結(jié)果
1、疾病檢出情況在569名受檢兒童中，共檢出異常兒童124人，占受檢人數(shù)的21.3%，其中齲齒檢出最高，共76例，檢出率為13.3%。貧血共28人，檢出率為4%，佝僂病0例，低體重兒20人，占受檢人數(shù)的3.5%。附表1
四、體檢結(jié)果分析、預(yù)防措施
身高和體重是衡量?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)，根據(jù)今年的體檢結(jié)果可以看出，我鎮(zhèn)大部分兒童的生長(zhǎng)發(fā)育是正常的，部分兒童由于營(yíng)養(yǎng)缺乏、厭食、缺鈣等其他因素，導(dǎo)致身體發(fā)育遲緩。齲齒、貧血的發(fā)病，提示要合理調(diào)整0-7歲兒童的飲食結(jié)構(gòu)。
本次健康體檢提示我們今后要做好以下工作：（1）、認(rèn)真做好定期健康體檢工作，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒體格發(fā)育異常等疾病，便于及時(shí)糾正和防治。（2）、對(duì)0-7歲兒童開展健康教育，特別是口腔衛(wèi)生減少齲齒的發(fā)病。（3）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)及幼兒相關(guān)人員的衛(wèi)生宣傳，輔導(dǎo)他們對(duì)0-7歲兒童飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整，提高他們對(duì)兒童保健知識(shí)及預(yù)防常見病的綜合能力?？傊鶕?jù)婦幼保健工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)0-7歲兒童的健康關(guān)懷，努力把0-7歲兒童的健康水平提到一個(gè)新的高度。
附表1 周河鎮(zhèn)569名0-7歲兒童受檢情況
周河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
2011年11月3日篇五：涼幼2014體檢分析報(bào)告1[1] 2014涼亭幼兒園
健康體檢情況分析報(bào)告
根據(jù)池州市貴池區(qū)教育局、衛(wèi)生局貴教[2012]31號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)生健康體檢工作的通知》精神，有效做好“六病”防治工作，我院對(duì)涼亭幼兒園80名在校學(xué)生進(jìn)行了一次全面體格檢查，現(xiàn)針對(duì)各種常見病進(jìn)行分析。
一、2014年4月14日，我院完成了全校80名幼兒的體檢工作。體檢項(xiàng)目：身高、體重、視力、心肺聽診、外科常規(guī)、口腔檢查等。
二、全校共有學(xué)生80名，其中男 35名，女45名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下： 小學(xué)生中視力低下比率為5.1%；超重比率為4.25%；齲齒比率26.6%；營(yíng)養(yǎng)不良比率6.3%。
四、總體分析：
從上述數(shù)據(jù)上看，涼亭幼兒園學(xué)生近視率不高，這和多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防有關(guān)，肥胖率因生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營(yíng)養(yǎng)不平衡等原因，也略顯上升趨勢(shì)。齲齒發(fā)生率較高。
1、幼兒超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個(gè)重要因素，從學(xué)校到家庭對(duì)預(yù)防肥胖的意識(shí)不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長(zhǎng)對(duì)孩子過分溺愛，要什么給什么，對(duì)油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對(duì)肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
2、幼兒齲齒率上升原因分析：
（1）不注意口腔衛(wèi)生，家長(zhǎng)從小培養(yǎng)兒童飯后漱口和早、晚刷牙的習(xí)慣，教給其正確的刷牙方法。
（2）不注意營(yíng)養(yǎng)和鍛煉身體。
（3）不定期口腔檢查，兒童應(yīng)每年作一次口腔檢查，早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。
（4）不應(yīng)用藥物防齲，局部應(yīng)用氟化物和氟化物漱口，應(yīng)用含氟牙膏，牙面
涂氟化物等。
3、營(yíng)養(yǎng)不良率上升原因分析：
（1）不合理的進(jìn)餐規(guī)律，目前小學(xué)生普遍早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富，而實(shí)際上應(yīng)該早餐豐富才對(duì)。
（2）營(yíng)養(yǎng)攝入不均衡，雖然膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但各種營(yíng)養(yǎng)素結(jié)構(gòu)比例不合理。
（3）偏食嚴(yán)重，部分同學(xué)正餐不吃，喜吃零食，特別是“三無”食品，同時(shí)缺乏體育運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉。
結(jié)論 ：齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖為幼兒主要常見病，應(yīng)針對(duì)幼兒存在的健康問題,加強(qiáng)健康宣傳教育上作和采取相應(yīng)的干預(yù)措施，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識(shí)和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長(zhǎng)在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
第五篇：幼兒體檢結(jié)果分析報(bào)告
一、體檢結(jié)果
老生413人，體檢413人，體檢率100％。其中體重達(dá)均260人，達(dá)均率63％；身長(zhǎng)達(dá)均243人，達(dá)均率58.8％；肥胖兒26人，發(fā)生率6.3％。新生198人，體重達(dá)均100人，達(dá)均率50.6％；身長(zhǎng)達(dá)均105人,達(dá)均率53％。
二、結(jié)果分析
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，班級(jí)教師積極配合使本期幼兒體檢率達(dá)到了100％。
2、肥胖兒大幅度下降。
3、體重、身長(zhǎng)達(dá)均率均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)而且有所上升。
三、干預(yù)措施
1、通過黑板報(bào)及溫馨提示的形式向家長(zhǎng)介紹肥胖癥發(fā)生的多種因素及肥胖兒對(duì)身體的危害，從而影起家長(zhǎng)及教師的重視。
2、加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的管理：
一是科學(xué)合理的制訂幼兒食譜。各種營(yíng)養(yǎng)和能量既要滿足幼兒生理和生長(zhǎng)的需要，同時(shí)又不能過量，限制過食，減少熱量攝入，建立良好的生活習(xí)慣，多吃蔬菜、水果，進(jìn)食要定時(shí)，定量，不吃零食，早餐吃得豐富些，晚餐盡量少吃而簡(jiǎn)單些，隨時(shí)進(jìn)行體重監(jiān)測(cè)，以便制膳食計(jì)劃。
二是加強(qiáng)體格鍛煉：參加體育鍛煉來增加熱量的消耗對(duì)減肥非常重要。
三是誘導(dǎo)幼兒保持良好的心態(tài)，鼓勵(lì)肥胖兒多與他人交往，改變情緒，增加自信心，多參加一些集體活動(dòng)及健身運(yùn)動(dòng)，同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)肥胖癥的危害，防止濫用藥品及營(yíng)養(yǎng)保健品，更不要濫用激素類藥物，以免影起癥狀性肥胖。篇二：0-7歲兒童體檢結(jié)果分析報(bào)告 0-7歲兒童健康體檢總結(jié)分析報(bào)告 做好0-7歲兒童的健康檢查工作，是開展婦幼工作的重要內(nèi)容之一。為了解周河鎮(zhèn)0-7歲兒童的健康狀況，2011年我鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有0-7歲兒童進(jìn)行了健康檢查，結(jié)果分析報(bào)告如下：
一、體檢對(duì)象
周河鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有0-7歲兒童。
二、體檢方法
由婦幼專干對(duì)健康體檢范圍內(nèi)的兒童進(jìn)行測(cè)量身高、體重；對(duì)口腔、健康狀況、身體發(fā)育等項(xiàng)目作詳細(xì)檢查。對(duì)有疑問的項(xiàng)目進(jìn)一步明確診斷，實(shí)驗(yàn)室檢查；采左側(cè)無名指末梢血做血色素的測(cè)定。血色素的診斷標(biāo)準(zhǔn)為：hb90~110g/l，為輕度貧血，hb60~90g/l,為中度貧血，hb<60g/l為重度貧血。
三、體檢結(jié)果
1、疾病檢出情況在569名受檢兒童中，共檢出異常兒童124人，占受檢人數(shù)的21.3%，其中齲齒檢出最高，共76例，檢出率為13.3%。貧血共28人，檢出率為4%，佝僂病0例，低體重兒20人，占受檢人數(shù)的3.5%。附表1
四、體檢結(jié)果分析、預(yù)防措施 身高和體重是衡量?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)，根據(jù)今年的體檢結(jié)果可以看出，我鎮(zhèn)大部分兒童的生長(zhǎng)發(fā)育是正常的，部分兒童由于營(yíng)養(yǎng)缺乏、厭食、缺鈣等其他因素，導(dǎo)致身體發(fā)育遲緩。齲齒、貧血的發(fā)病，提示要合理調(diào)整0-7歲兒童的飲食結(jié)構(gòu)。
本次健康體檢提示我們今后要做好以下工作：（1）、認(rèn)真做好定期健康體檢工作，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒體格發(fā)育異常等疾病，便于及時(shí)糾正和防治。（2）、對(duì)0-7歲兒童開展健康教育，特別是口腔衛(wèi)生減少齲齒的發(fā)病。（3）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)及幼兒相關(guān)人員的衛(wèi)生宣傳，輔導(dǎo)他們對(duì)0-7歲兒童飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整，提高他們對(duì)兒童保健知識(shí)及預(yù)防常見病的綜合能力?？傊鶕?jù)婦幼保健工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)0-7歲兒童的健康關(guān)懷，努力把0-7歲兒童的健康水平提到一個(gè)新的高度。
附表1 周河鎮(zhèn)569名0-7歲兒童受檢情況
周河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
2011年11月3日篇三：幼兒園體檢結(jié)果分析
徐家坪鎮(zhèn)中心幼兒園兒童體檢結(jié)果分析評(píng)價(jià)
為了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育及健康水平，保證兒童身心健康成長(zhǎng)，根據(jù)國(guó) 家基本公共衛(wèi)生《0-6 歲兒童健康管理項(xiàng)目》要求,我院于 2012 年 4 月 25 日-26 日對(duì)縣幼兒園兒童進(jìn)行了健康體檢，在大家的共同努力及幼兒 園的積極配合下，體檢工作順利完成?，F(xiàn)將體檢結(jié)果進(jìn)行反饋分析，根 據(jù)分析結(jié)果提出相關(guān)措施，以全面促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
1、體檢對(duì)象 :當(dāng)日在園的所有兒童
2、體檢內(nèi)容和方法 2.1 內(nèi)容: 體重、身高、體格評(píng)價(jià)、視力、齲齒、血紅蛋白、心、肺聽診，腹部觸診。2.2 方法: 用統(tǒng)一體重秤及身高計(jì)，測(cè)量體重以千克為單位、身 高以厘米為單位。視力檢測(cè)使用兒童對(duì)數(shù)視力表?？谇?、視力、心 肺腹檢查由?？漆t(yī)師檢查。血紅蛋白由檢驗(yàn)科醫(yī)生完成。
3、參照標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法:以衛(wèi)生部推薦的《中國(guó)七歲以下兒童生長(zhǎng)發(fā) 育參照標(biāo)準(zhǔn)》的年齡別身高、體重及《兒科學(xué)》(七版教材)作為參照 標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)方法 體重、身長(zhǎng)正常:>-2sd <+2 sd 體重(w):<-2 sd 低體重 >+2sd 有可能肥胖 身長(zhǎng)(h): <-2sd 發(fā)育遲緩 身長(zhǎng)和體重(w/h):<-2 sd 消瘦 > + 2sd 肥胖 體質(zhì)指數(shù)(bmi): 2 bmi=體重(公斤)/身長(zhǎng)(米)2 超重和肥胖:(1)當(dāng)體重/身高(長(zhǎng))＞均數(shù)十2sd要進(jìn)行體質(zhì)指數(shù)(bmi)值的計(jì)算。(2)計(jì)算公式:bmi=體重(公斤)/身長(zhǎng)(米)2(3)評(píng)價(jià):根據(jù)計(jì)算結(jié)果查bmi 與之對(duì)應(yīng)的百分位數(shù)法進(jìn)行評(píng)價(jià) 超重: bmi＞p85th 肥胖: bmi ＞p97th(指數(shù)15-18 為正常 18-20 為超重 大于20 為肥胖)齲齒診斷標(biāo)準(zhǔn):齲齒檢查采用who推薦的普查方法和標(biāo) 準(zhǔn)。血紅蛋 白測(cè)量取無名指末梢血，用血球分析儀檢測(cè)血紅蛋白，根據(jù)我國(guó)小兒貧 血診斷標(biāo)準(zhǔn)，hb≥110g/l正常 90~109g/l輕度 60~89g/l中度 30~59g/l重度 視力:3~4 歲為 0.7~0.8 5 歲兒童接近
1.0 以低于 0.6 做為判斷 標(biāo)準(zhǔn)(4 歲以下兒童不測(cè)視力)
4、結(jié)果 4.1 總體情況 當(dāng)日入園412 人，體檢412 人，體檢率100%,身高中 上421 人，占99.1%，體重中上占99.5%,體格發(fā)育正常391 人,占95%, 超重16 人,發(fā)病率3.9%,消瘦2 人,發(fā)病率0.49%,發(fā)育遲緩3 人,發(fā)病 率0.7%,貧血33 人,發(fā)病率8%,其中中度貧血5 人,發(fā)病率1.2%,齲齒 72 人,發(fā)病率17.5%,有視力不良86 人,發(fā)病率20.9%。詳見評(píng)價(jià)匯總 表。4.2 評(píng)價(jià)匯總表
4、分析評(píng)價(jià):(1)幼兒園兒童生長(zhǎng)發(fā)育、體格發(fā)育好,正常達(dá)94%以 上,血紅蛋白正常達(dá)到92%以上，兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、消瘦、超重、貧 血也有發(fā)病，但超重的發(fā)病率較其它偏高。(2)齲齒、視力不良發(fā)病 率較高，達(dá)17.5%和22.9%，(3)原因可能與偏食、挑食、飲食過度、營(yíng)養(yǎng)攝取不平衡、活動(dòng)減少，不注意用眼衛(wèi)生，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，看電視、讀書寫字姿勢(shì)不正確、不注意口腔保健等有關(guān)。
5、健康指導(dǎo)(1)有文獻(xiàn)報(bào)道，3 歲體型與學(xué)齡期體型關(guān)系密切，學(xué)齡期兒童超 重 70%-80%發(fā)展為成人超重甚至發(fā)展為肥胖，因此幼兒期和學(xué)齡前期 預(yù)防超重非常重要，我們要在滿足兒童生長(zhǎng)發(fā)育和保持標(biāo)準(zhǔn)體重的基礎(chǔ)上，做到合理搭配幼兒膳食，防止飲食過度，少食油炸、肥肉、甜食等 高脂高糖食品，同時(shí)配合體育運(yùn)動(dòng)，避免超重兒童發(fā)生肥胖。(2)視力 不良患病率較高，提示幼兒用眼衛(wèi)生仍然要加強(qiáng)，看書、寫字需注意保 持眼睛與書本的距離 33cm;用眼要適度，不在過暗、過強(qiáng)、晃動(dòng)的光 線下看書寫字;坐適合自己身高的桌椅，以保持良好的坐姿，防止視力不良的兒童視力繼續(xù)下降;對(duì)已患視力不良的兒童到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。(3)積極加強(qiáng)防齲衛(wèi)生宣傳，教育兒童堅(jiān)持早晚涮牙，飯后漱 口，適量控制糖和含糖食物的攝入，尤其睡前不吃甜食，少吃零食，持 續(xù)開展氟離子透入防齲齒強(qiáng)化知識(shí)的宣傳，減少齲齒的發(fā)病率;毛巾、玩具消毒，堅(jiān)持飯前、便后、活動(dòng)后肥皂流水洗手，防止交叉感染，教 育兒童不玩臟東西，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(4)對(duì)兒童進(jìn)行膳食指導(dǎo)，飲食方面要注意營(yíng)養(yǎng)素搭配合理，多食蛋白質(zhì)、維生素及礦物質(zhì)豐富的 食物，適量補(bǔ)含鐵較高的食物，如肝、瘦肉、雞蛋、豆制品、蔬菜、水果等，教育孩子不挑食，加強(qiáng)戶外鍛煉，防止消瘦、低體重、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的發(fā)病率，對(duì)于中度及以上的貧血，建議家長(zhǎng)帶孩子到正規(guī) 醫(yī)院進(jìn)一步檢查，在?？漆t(yī)師的指導(dǎo)下治療。(5)加強(qiáng)幼兒保健知識(shí)的宣傳，多和家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持，以共同促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。篇四：幼教中心2011幼兒體檢分析報(bào)告
西湖明珠國(guó)際幼教中心2011幼兒體檢分析報(bào)告
一.體格發(fā)育
（一）身高
身高達(dá)標(biāo)率為71.31%，總體發(fā)展水平良好，下一步將關(guān)注身高體重不達(dá)標(biāo)的幼兒，作出專案，分析幼兒自身存在的主客觀因素，加強(qiáng)各方面的引導(dǎo)干預(yù)，促進(jìn)家園共育，使其保持一個(gè)良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（二）體重
幼兒體重達(dá)標(biāo)率為65.74%，總體發(fā)展?fàn)顩r一般，體重上等之中，有肥胖兒童6人，肥胖率為2.39%，輕度肥胖（20%）
有4人，占總?cè)藬?shù)的1.59%，中度肥胖（30%）有2人，占總?cè)藬?shù)的0.8%，在肥胖兒的管理方面需進(jìn)一步加大控制力度，從各個(gè)方面促進(jìn)幼兒健康的成長(zhǎng)。二.視力篩查
幼兒視力保護(hù)是一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)，在日常生活和學(xué)習(xí)過程中，我們將逐步逐級(jí)開展衛(wèi)生宣教，督促幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保證用眼衛(wèi)生。針對(duì)這18名幼兒我們已經(jīng)做了小科疾病干預(yù)，以書面形式告知了家長(zhǎng)，幼兒用眼衛(wèi)生需注意的各個(gè)方面要求，盡最大努力取得家長(zhǎng)的配合，采取積極的治療手段，以保證幼兒視力
朝著好的方向發(fā)展。三.血液檢查
血色素偏低指數(shù)有些偏大，但均是110g-100g之間，在后期加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增進(jìn)體質(zhì)這一狀況一定會(huì)改觀。四.缺點(diǎn)統(tǒng)計(jì)情況 在如何指導(dǎo)幼兒正確刷牙方面還不夠，在今后的工作過程中還需取得家長(zhǎng)們的支持，把幼兒牙齒保健工作扎實(shí)的開張下去。以上缺點(diǎn)均向家長(zhǎng)做了反饋，同時(shí)也介紹了先進(jìn)的窩溝封閉治療幼兒齲齒的療法，其目的是希望家長(zhǎng)能積極參與幼兒齲齒的干預(yù)中來。
以上就是本我園幼兒體檢的情況分析，在今后的工作過程中，我們將會(huì)繼續(xù)秉承把幼兒健康放在首要位置，堅(jiān)持不懈地開展形式多樣，樂于被孩子、被家長(zhǎng)接受的健康宣傳活動(dòng)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境而努力！
西湖明珠國(guó)際幼教中心 保健室 2011-7-6篇五：2013年春季幼兒園體檢報(bào)告 2013年西關(guān)街幼兒園兒童體檢結(jié)果分析報(bào)告
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局及市婦保院有關(guān)文件精神，為保障西關(guān)街轄區(qū)內(nèi)兒童的健康成長(zhǎng)，我中心于2013年3月組織醫(yī)務(wù)人員10人，組成兒童健康體檢組深入轄區(qū)內(nèi)幼兒園，進(jìn)行兒童健康體檢工作，現(xiàn)將體檢工作有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、組織安排
為確保體檢工作的嚴(yán)謹(jǐn)有序，我中心成立了兒童健康檢查體檢小組，以兒科、五官科、檢驗(yàn)科醫(yī)師為主要成員，明確職責(zé)，分工協(xié)作，確保體檢工作的質(zhì)量和效率。
二、體檢程序
本次體檢按照《中國(guó)7歲以下兒童生長(zhǎng)發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對(duì)比，體檢項(xiàng)目有：測(cè)量身高、體重、頭圍、胸圍、心肺聽診、腹部查體、生長(zhǎng)發(fā)育情況、兒童常見病及多發(fā)病、血紅蛋白及谷丙轉(zhuǎn)氨酶測(cè)定等。
三、體檢對(duì)象
西關(guān)街幼兒園在園兒童。
四、體檢方法
由體檢小組成員對(duì)在園兒童進(jìn)行測(cè)量身高、體重；由兒科醫(yī)師對(duì)身體發(fā)育、一般健康狀況等項(xiàng)目作詳細(xì)檢查；由五官科醫(yī)師對(duì)視力、口腔健康進(jìn)行檢查；檢驗(yàn)科醫(yī)師負(fù)責(zé)末梢血采集，標(biāo)本統(tǒng)一送市婦保院檢驗(yàn)科進(jìn)行檢查。實(shí)驗(yàn)室檢查采耳垂末梢血做血色素及谷丙轉(zhuǎn)氨酶的測(cè)定。血色素的診斷標(biāo)準(zhǔn)為：hb90~110g/l，為輕度貧血，hb60~90g/l,為中度貧血，hb<60g/l為重度貧血。谷丙轉(zhuǎn)氨酶的診斷標(biāo)準(zhǔn)為： 0-50u/l．
五、體檢結(jié)果
西關(guān)街幼兒園在園兒童2135人，已體檢1993人，其中齲齒患兒366人，齲齒患病率：18%；雞胸43人，雞胸患病率：2%；斜頸1人（劉鏡榮）；超重3人；胸部疤痕1人（鄭超）；斜弱視3人（趙梓睿、朱陽陽、臧成年）；胸廓畸形1人（陳曉陽）；腦癱2人（吳蓉、袁志鵬）；乳腺過早發(fā)育2人（薛蕊琪、龔雨莎）。
六、體檢結(jié)果分析、預(yù)防措施
身高和體重是衡量?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)，根據(jù)今年的體檢結(jié)果可以看出，西關(guān)街幼兒園大部分兒童的生長(zhǎng)發(fā)育是正常的，部分兒童由于營(yíng)養(yǎng)缺乏、厭食、缺鈣、生活習(xí)慣等其他因素，導(dǎo)致身體發(fā)育遲緩。齲齒、弱視的發(fā)病，提示要合理調(diào)整兒童的飲食結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。本次健康體檢提示我們今后要做好以下工作：（1）認(rèn)真做好定期健康體檢工作，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)轄區(qū)兒童體格發(fā)育異常等疾病，便于及時(shí)糾正和防治。（2）對(duì)幼兒園兒童開展健康教育，特別是口腔衛(wèi)生，減少齲齒的發(fā)病。（3）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)及幼兒園相關(guān)人員的衛(wèi)生宣傳，輔導(dǎo)他們對(duì)兒童飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整，提高他們對(duì)兒童保健知識(shí)及預(yù)防常見病的綜合能力。（4）檢出疾病的幼兒建議到?？漆t(yī)院進(jìn)一步檢查。
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