第一篇：寨底學(xué)校誠信建設(shè)活動實(shí)施方案(2017-15)

姚寨?！?017】15號

姚村鎮(zhèn)寨底學(xué)校

2017年度誠信建設(shè)活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，決定在全校開展誠信教育活動。在學(xué)校師生中加強(qiáng)誠信教育是時(shí)代的迫切要求，是深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是全面實(shí)施市委、市政府提出的開展誠信教育的具體行動。為積極響應(yīng)市委、市政府的號召和認(rèn)真將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，在學(xué)校營造良好的誠信教育氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

通過在師生中廣泛開展誠信教育，讓廣大師生牢固樹立誠信意識，誠實(shí)做人、干事。使廣大教師主動承諾“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、不參與黃賭毒”，干出工作佳績；使廣大學(xué)生主動承諾“早睡早起、上課不遲到、不早退、不隨便曠課、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)”，立志成才，積極為寨底未來作貢獻(xiàn)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)我校創(chuàng)建信用學(xué)?；顒庸ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，決定成立姚村鎮(zhèn)寨底學(xué)校誠信建設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其人員組成如下：

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組 長： 常建朝 副組長： 桑建軍 劉見紅

成 員： 常張軍 李海燕 郭貝 付海麗 工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)校開展各項(xiàng)誠信教育活動的籌備工作，做好活動方案，確保工作的順利開展。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校開展各項(xiàng)誠信教育活動資料的收集、整理，并做好資料的歸類存檔。

3、負(fù)責(zé)做好學(xué)校開展各項(xiàng)誠信教育活動的宣傳工作，完善宣傳專欄的內(nèi)容，并在校園網(wǎng)及時(shí)更新資料。

三、活動主題

學(xué)習(xí)宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”道德規(guī)范，做一個(gè)言而有信、有道德、守紀(jì)律的教師和學(xué)生。

四、活動內(nèi)容和形式

學(xué)校是進(jìn)行誠信教育的主渠道、主陣地、主課堂。學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針，樹立以人為本的觀念，堅(jiān)持“誠信育人，育誠信人”的宗旨。對教師的誠信教育要以人生觀、道德觀教育為基礎(chǔ)，與法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)相結(jié)合。對學(xué)生的誠信教育要堅(jiān)持把德育放在素質(zhì)教育的首位，貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。不能僅僅停留于會議和課堂灌輸、停留于形式，而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起，從教師的誠信做起，開展信用學(xué)校，信用班級、信用校長、信用教師、信用學(xué)生的評比活動，以學(xué)校的誠信、教師的誠信、學(xué)生的誠信來樹立學(xué)校的良好形象。

（一）提高誠信教育的認(rèn)識。加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)校誠信教育，提高教育質(zhì)量、讓每一個(gè)孩子讀書成才都具有十分重要的意義，必須把它作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。通過誠信教育，實(shí)現(xiàn)—2—

“兩個(gè)提高，三個(gè)明確”。一是提高廣大師生對誠信內(nèi)涵的理解水平；二是提高廣大師生誠實(shí)守信的自覺意識。明確校長的要求：廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如

一、履約踐行、率先垂范；明確教師的要求：遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)；明確學(xué)生的要求：尊師敬長、遵章守紀(jì)、誠實(shí)學(xué)習(xí)，誠實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。

（二）開展內(nèi)容豐富，形式多樣的誠信教育。要突出抓好誠信和守信教育，具體要抓好以下幾方面的內(nèi)容：

1、誠信教育。培養(yǎng)師生誠實(shí)待人，誠實(shí)做人。做人要對得起自己的良心，為善去惡，不違心、不撒謊；對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致。以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人要開誠布公，不隱瞞、不欺騙。一句話，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。教育教師誠信工作，端正教風(fēng)、考風(fēng)考紀(jì)。教育學(xué)生要誠信學(xué)習(xí)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。少年兒童目前在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該做到不抄襲別人的作業(yè)，不偽造家長的簽名，不虛報(bào)自己的成績，考試不作弊，正確對待長處與缺點(diǎn)，通過自己的努力爭取優(yōu)異成績。牢固樹立誠實(shí)守信光榮、背信失約可恥的觀念，讓誠信在全社會蔚然成風(fēng)。

2、守信教育。培養(yǎng)師生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必行、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。

3、在誠實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)師生的法律意識和良好的道德品質(zhì)。

五、創(chuàng)建誠信建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

（一）健全創(chuàng)建活動工作機(jī)制。堅(jiān)持把誠信建設(shè)活動納入學(xué)校重要工作議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，有明確的主管領(lǐng)導(dǎo)、—3—

工作機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。年度工作有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)。營造創(chuàng)建信用學(xué)校的良好氛圍濃厚。

（二）落實(shí)創(chuàng)建活動工作措施。認(rèn)真貫徹市委、市政府和市教育局工作規(guī)劃，積極開展活動。確保教育活動做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展宣傳教育活動。

（三）完善學(xué)校內(nèi)部管理體制。切實(shí)做到職責(zé)明確，議事規(guī)則、決策程序健全。學(xué)校重大事項(xiàng)的決策通過教代會討論決定并得到貫徹執(zhí)行。廣大師生自覺履行在校學(xué)習(xí)期間的義務(wù)和權(quán)力，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和遵紀(jì)守法。

（四）加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。依法建立教職工工會和教職工代表大會制度，堅(jiān)持每年至少召開一次，學(xué)校重大事項(xiàng)特別是涉及教職工切實(shí)利益的事項(xiàng)要提交教代會審議。實(shí)行校務(wù)公開制度，依法保障教職工對學(xué)校重大問題、重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

（五）學(xué)校辦學(xué)活動依法規(guī)范。遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動，無亂辦學(xué)、亂辦班現(xiàn)象；依法建立學(xué)校財(cái)務(wù)年度審計(jì)、公布制度，無違反國家會計(jì)、財(cái)務(wù)制度現(xiàn)象；學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)落實(shí)到位，無轉(zhuǎn)移資金以及侵占、挪用學(xué)校資產(chǎn)現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)招生、收費(fèi)政策，無亂招生、亂收費(fèi)、現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行招生簡章，校園秩序良好，無重大安全事故，無重大群眾集會、上訪事件。

六、創(chuàng)建方法與步驟

第一階段：（2017年3月）學(xué)習(xí)階段。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建誠信學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

第二階段：（2017年4月－10月）分析完善、創(chuàng)建階段。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查找存在問題并按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真整改完善。要切實(shí)提高對誠信辦學(xué)的認(rèn)識，誠信從教，信用辦學(xué)，以辦人民滿意教育為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

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第三階段：（2017年11－12月）學(xué)校自評、驗(yàn)收階段。

七、具體活動安排

1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，研究解決創(chuàng)建誠信學(xué)校工作中突出問題。

2、各班利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案，讓學(xué)生從自身做起，人人擔(dān)當(dāng)“誠信監(jiān)督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠信宣傳。

3、利用動員大會、教職工大會、主題校會、黑板報(bào)、國旗下講話大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

4、各班組織好兩次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會。

5、組織好“公民道德宣傳日”活動。

6、以“人人知誠信、人人講誠信”為主題，舉行高年級演講比賽。

7、結(jié)合實(shí)際，以“人人知誠信、人人講誠信”為主題，舉行高年級征文比賽。

8、舉辦創(chuàng)建誠信學(xué)校為主題的知識競賽。

9、舉辦一場誠信學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會，表彰誠信先進(jìn)學(xué)生。

姚村鎮(zhèn)寨底學(xué)校

二O一七年二月十六號

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第二篇：峁底煤礦安全生產(chǎn)誠信建設(shè)活動實(shí)施方案

山西興縣華潤聯(lián)盛峁底煤業(yè)有限公司

安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)實(shí)施方案

編 制:EHS科

時(shí) 間: 2016年7月安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要（2014—2020年）的通知》（國發(fā)?2014?21號）、《國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》（安委?2014?8號）及華潤集團(tuán)有限公司《關(guān)于部署華潤集團(tuán)2016環(huán)境健康和安全管理工作重點(diǎn)的通知》（華董辦通?2016?1號），構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制，促進(jìn)落實(shí)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，增強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)自律責(zé)任感，杜絕安全生產(chǎn)“非法”、“三違”行為，經(jīng)山西興縣華潤聯(lián)盛峁底煤業(yè)有限公司EHS委員會研究決定，特制定安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)的重大意義 部分煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)法律意識淡薄，安全生產(chǎn)責(zé)任意識薄弱，安全投入不足，安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)，安全承諾不兌現(xiàn)，安全管理制度不完善，安全教育培訓(xùn)不到位，“非法”、“三違”、“三超”行為時(shí)有發(fā)生，是煤礦事故發(fā)生的主要原因。只有切實(shí)解決上述問題，才能促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

煤礦安全生產(chǎn)誠信，是煤礦企業(yè)及其干部職工在安全生產(chǎn)活動中自覺執(zhí)行法律法規(guī)、遵守規(guī)章制度、保障職工生命財(cái)產(chǎn)安全的意識、行為，以及創(chuàng)造安全生產(chǎn)環(huán)境、提高處置危害事件能力的綜合反映。它體現(xiàn)了企業(yè)和職工在安全生產(chǎn)活動中履行承諾、義務(wù)的能力和水平，以及企業(yè)和職工在安全生產(chǎn)方面的可信程度。推進(jìn)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)誠信建設(shè)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持安全發(fā)展指導(dǎo)原則的必然要求，是督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和社會責(zé)任的重要途徑，是建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的現(xiàn)實(shí)需要，也是提高煤礦安全監(jiān)管監(jiān)察工作的重要手段。

二、安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全發(fā)展”指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以保障煤礦職工生命安全、職業(yè)健康、環(huán)境保護(hù)為核心，以加強(qiáng)安全文化建設(shè)為主線，以完善安全生產(chǎn)管理制度為抓手，以確保安全投入和提高職工素質(zhì)為基礎(chǔ)，以煤礦安全管理和監(jiān)管監(jiān)察為載體，通過推進(jìn)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)誠信建設(shè)，督促企業(yè)自覺落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和社會責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

三、安全生產(chǎn)誠信建設(shè)活動的目標(biāo)

通過在開展集中的誠信體系建設(shè)，主要實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的目標(biāo)：

一是營造良好的誠信氛圍，為誠信長效機(jī)制的形成創(chuàng)造條件；

二是促進(jìn)法定代表人安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)，提升安全生產(chǎn)自律意識；

三是促進(jìn)安全生產(chǎn)隱患排查治理，進(jìn)一步降低事故總量。

四、安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)的內(nèi)容與時(shí)間步驟

1、舉行安全承諾儀式（9月30日前）

集中舉行一次《法定代表人安全生產(chǎn)承諾書》簽字儀式。統(tǒng)一承諾內(nèi)容和格式，明確承諾程序。

法定代表人在企業(yè)職工大會上向企業(yè)職工做一次公開的安全生產(chǎn)責(zé)任、目標(biāo)承諾。

由礦長、其它礦領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、區(qū)隊(duì)長、班組長、崗位人員層層簽訂《安全生產(chǎn)承諾書》。

承諾結(jié)束后，礦要建立與安全生產(chǎn)承諾制度配套的執(zhí)行報(bào)告、績效考核、監(jiān)督檢查、公示公告、安全誠信檔案以及安全誠信文化創(chuàng)建等相關(guān)實(shí)施辦法和保障措施。

2、掀起安全法規(guī)、技術(shù)學(xué)習(xí)熱潮（8月1日至9月30日）一是組織安全法律法規(guī)的全員培訓(xùn)；

二是按照規(guī)定選送特種作業(yè)人員、各級管理人員參加《安全資格》、《操作資格》培訓(xùn)，做到全部持證上崗。

3、開展安全隱患集中大排查（10月1日至10日）制定安全隱患大排查工作方案，由主要負(fù)責(zé)人組織各管理人員、作業(yè)人員代表形成排查工作小組，查找現(xiàn)場安全隱患，習(xí)慣性違章行為，落實(shí)責(zé)任和整改期限，集中整改。完善安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理制度，健全安全管理機(jī)構(gòu)。

4、發(fā)布安全生產(chǎn)誠信報(bào)告（10月10日至20日）在活動期間發(fā)布安全生產(chǎn)誠信報(bào)告，公布企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任的現(xiàn)狀、問題和措施，兌現(xiàn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)承諾的執(zhí)行情況，開展安全生產(chǎn)誠信建設(shè)的具體情況，企業(yè)履行社會責(zé)任的情況，特別是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、健全安全管理制度、加大安全投入、強(qiáng)化安全培訓(xùn)、開展隱患排查治理、監(jiān)管監(jiān)察指令的執(zhí)行情況、防治職業(yè)危害、環(huán)境保護(hù)、執(zhí)行事故報(bào)告和調(diào)查處理規(guī)定等方面情況。同時(shí)，及時(shí)了解和回應(yīng)地方政府及有關(guān)部門的相關(guān)意見、建議，主動接受社會各界和群眾的監(jiān)督。

5、建立誠信檔案，形成評價(jià)機(jī)制

10月30日前，礦要建立完備的煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)誠信檔案，對違規(guī)違紀(jì)、弄虛作假的單位或個(gè)人，要將其失信行為記錄在誠信檔案中，讓其承擔(dān)法律、經(jīng)濟(jì)等方面的相應(yīng)責(zé)任。逐步建立安全生產(chǎn)誠信信息平臺，實(shí)現(xiàn)對相關(guān)干部職工安全生產(chǎn)誠信缺失行為記錄等誠信信息的共建共享。逐步制定完善的安全生產(chǎn)誠信評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，定期開展煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)誠信評價(jià)工作。按照各自工作職責(zé)，在督促幫助各部門健全完善安全生產(chǎn)誠信機(jī)制的同時(shí)，組織開展安全生產(chǎn)誠信評價(jià)工作，從企業(yè)安全意識、安全素質(zhì)、安全責(zé)任、安全行為、安全環(huán)境、安全保障能力以及安全文化等層面建立綜合評價(jià)體系。同時(shí)，對安全管理狀況進(jìn)行信用評估，評估結(jié)果及時(shí)備案、定期公布，引導(dǎo)和規(guī)范各部門扎實(shí)推進(jìn)誠信建設(shè)。

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵先進(jìn)（12月20日前）

及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣礦井在誠信建設(shè)方面的好的做法、取得的好成效，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成本礦的誠信機(jī)制?；顒咏Y(jié)束前，結(jié)合本礦實(shí)際，表彰一批安全生產(chǎn)誠信職工。

第三篇：寨底學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃

姚村鎮(zhèn)寨底學(xué)校

學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃

為適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，加速學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程，更快更好地實(shí)現(xiàn)辦學(xué)宗旨與辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國公辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國公辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》等有關(guān)教育法律、法規(guī)的規(guī)定和學(xué)校發(fā)展的需要特制定了適合我校2009—2015年的中長期發(fā)展規(guī)劃。

辦學(xué)宗旨：新理念 新課改

辦學(xué)目標(biāo)：全面推進(jìn)教育改革，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)辦學(xué)水平的不斷提高。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟、以“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)，更新觀念，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)千村教育整體發(fā)展水平的提高，促進(jìn)千村學(xué)校教學(xué)工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)。

二、發(fā)展目標(biāo)

堅(jiān)持以發(fā)展為主線，以育人為根本，以質(zhì)量為核心。牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，凝心聚力，勵精圖治，迎難而上，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)水平和育人質(zhì)量。力爭在5-10年內(nèi)，將我們小學(xué)辦成教育教學(xué)質(zhì)量居全鄉(xiāng)一流水平，校園環(huán)境優(yōu)美，力爭辦學(xué)條件達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)，形成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長放心、社會滿意的中等規(guī)模的公辦學(xué)校。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

1。以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長”為目標(biāo)，以師德教育為核心，以教師培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新為動力，以教師培養(yǎng)活動為載體，遵循教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，促進(jìn)全體教師更新教育思想觀念，更新知識能力結(jié)構(gòu)，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，提升教育品質(zhì)，從而建設(shè)一支可持續(xù)發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的，適應(yīng)教育信息化、優(yōu)質(zhì)化要求的師德高尚、理念先進(jìn)、理論水平高、學(xué)科造詣深、業(yè)務(wù)技能精、科研能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2．建立一支高素質(zhì)的管理班子，班子成員應(yīng)全部通過崗位培訓(xùn)或提高培訓(xùn)，管理水平高，思想素質(zhì)好，同時(shí)取得本科以上學(xué)歷和高級以上小學(xué)教師職稱。班子成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開拓創(chuàng)新，具有現(xiàn)代教育思想，按教育規(guī)律辦事。

3。5-10年內(nèi)，任課教師應(yīng)全部具備本科以上學(xué)歷，愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)。要加速年輕教師的培養(yǎng)，促進(jìn)年輕教師的成長，青年教師應(yīng)成為教育教學(xué)的骨干力量。

四、辦學(xué)條件及規(guī)模

1。教育用地的管理權(quán)限

根據(jù)學(xué)校中長期發(fā)展需要，應(yīng)在喬廟鄉(xiāng)人民政府及教育主管部門的大力支持下，進(jìn)一步明確有教育用地的管理權(quán)限，爭取將現(xiàn)有教育用地?cái)U(kuò)大三畝以便學(xué)校有權(quán)自主使用該地塊。

2、5-10年，學(xué)校擬在現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)上修繕教學(xué)樓，逐步改善辦學(xué)條件。教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)化教室、圖書室、音樂室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室。配備配齊實(shí)驗(yàn)設(shè)備，以便更好地進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)驗(yàn)，逐步建立計(jì)算機(jī)輔助管理系統(tǒng)。操場青綠美麗的綠化帶、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的籃球場成為我校學(xué)生理想的體育、休閑活動場所。我們要不斷努力積極創(chuàng)造條件，力爭辦學(xué)條件達(dá)到二類達(dá)標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn)。

3、實(shí)行小班化教學(xué)。5-10年內(nèi)，班生人數(shù)35-40人，每個(gè)年級2—3個(gè)教學(xué)班，小學(xué)學(xué)生人數(shù)達(dá)到600人左右。

五、教學(xué)工作

繼續(xù)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，全力推動基礎(chǔ)教育課程改革，積極探尋人本化、科學(xué)化的常規(guī)管理新路，充分調(diào)動全體教師的工作積極性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。一是從嚴(yán)把關(guān)，認(rèn)真貫徹國家課程計(jì)劃；二是與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理；三是迎難而上，繼續(xù)加大語數(shù)英以外學(xué)科的教學(xué)

力度；四是以人為本，努力深化考試評價(jià)改革；五是把準(zhǔn)尺度，理性實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；六是務(wù)實(shí)求真，全力提高讀書教育效益。

七、校園文化

校園文化是一所學(xué)校內(nèi)部所形成的為其成員所共同遵守的，并得到同化的價(jià)值體系、行為準(zhǔn)則和共同作風(fēng)的總和。它體現(xiàn)了教師和學(xué)生的發(fā)展所達(dá)到的程度，是一種具有時(shí)代特征的群體文化，是社會文化的重要組成部分。我校的校園文化建設(shè)將堅(jiān)持“四管齊下”：一是重建學(xué)校物質(zhì)文化，營造校園文化氛圍；二是重建學(xué)校制度文化，完善各項(xiàng)管理制度；三是重建學(xué)校精神文化，建立學(xué)習(xí)型組織；四是重建學(xué)校行為文化，規(guī)范教職員工的行為。通過重建校園文化，使學(xué)校真正成為師生成長、向往、留戀的“花園”、“樂園”、“家園”。

八、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

1、學(xué)生思想品德操行合格率達(dá)100%，使90%以上的學(xué)生樂觀向上，心理素質(zhì)健康發(fā)展，造就良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、學(xué)生學(xué)科成績合格率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)35%以上，做到基礎(chǔ)扎實(shí)、能力多樣、學(xué)文習(xí)武、興趣廣泛，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，向高一級學(xué)校輸送合格人才。

3、以創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力為育人重點(diǎn)，90%以上的學(xué)生具有自我教育能力、明辨是非能力。85%以上的學(xué)生具有自學(xué)能力，身體健康，心理健康。

第四篇：柏底學(xué)校作風(fēng)整頓建設(shè)活動實(shí)施方案

柏底小學(xué)紀(jì)律作風(fēng)整頓建設(shè)活動實(shí)施方案

為深入貫徹縣委、縣政府和縣教育局關(guān)于開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動的實(shí)施意見，深入查、擺、分析我校教職工作風(fēng)和行風(fēng)存在的突出問題，明確活動的總體要求，目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，營造求真務(wù)實(shí)，積極向上，規(guī)范有序的工作氛圍，推進(jìn)我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的順利開展，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高，現(xiàn)制柏底小學(xué)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓建設(shè)活動的實(shí)施意見如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)服務(wù)意識、大局意識，密切干群關(guān)系，辦人民滿意的教育為目的，認(rèn)真整頓學(xué)校管理和廣大教職工紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，規(guī)范教育收費(fèi)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理和師德師風(fēng)建設(shè)，為促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展提供保證。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立紀(jì)律作風(fēng)集中教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：許建峰 副組長：張珍珍 成 員：丁連琴 衛(wèi)兵

三、紀(jì)律作風(fēng)整頓的內(nèi)容

整頓我校部分教職工中存在的政治不敏感、紀(jì)律不嚴(yán)明、作風(fēng)不扎實(shí)、工作熱情不高、干勁不足等問題，著力解決部分同志責(zé)任心不強(qiáng)，工作不精細(xì)、應(yīng)付，推辭、缺乏主動性和創(chuàng)新意識等問題。以提

高教職工素質(zhì)，辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，解決教職工工作不規(guī)范、不文明的行為，使教職工在政治覺悟、理論修養(yǎng)、法制意識、職業(yè)道德等方面得到全面的提高。杜絕教育亂收費(fèi)等不良的行為，形成良好的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

四、紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的目標(biāo)

通過整頓活動使學(xué)校安全和管理工作以及校園周邊環(huán)境綜合治理得到全面加強(qiáng)，廣大師生安全防范意識和能力得到進(jìn)一步提高，使師德師風(fēng)建設(shè)得到強(qiáng)化，進(jìn)一步樹立人民教師為人師表的良好形象。杜絕一切亂收費(fèi)的行為。使廣大干部、職工作風(fēng)進(jìn)一步改善，服務(wù)意識和紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，教育環(huán)境明顯改善，群眾滿意度明顯提升。

（一）、學(xué)校安全管理工作

在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，應(yīng)做到：

1、各年級都要狠抓安全教育，確定具體內(nèi)容，根據(jù)不同階段和各班實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要加大對學(xué)生的心理健康、思想道德、日常行為規(guī)范教育的力度，全面提高學(xué)生安全防范能力，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。

2、要落實(shí)安全工作責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，一級抓一級，人人有責(zé)，人人盡責(zé)；各年級要夯實(shí)責(zé)任，認(rèn)真徹底的查清學(xué)校安全管理工作到底還存在哪些隱患和不規(guī)范的行為。

（二）、師德師風(fēng)建設(shè)方面

在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，應(yīng)做到：

1、健全制度，加強(qiáng)管理。把對教職工的思想教育和日常管理有

機(jī)地結(jié)合起來，使教師在師德師風(fēng)上經(jīng)常受到全面的教育，在行為規(guī)范上得到提高。

2、建立健全師德師風(fēng)評估體系。教師的職業(yè)道德與獎懲，職稱評聘，晉級、評優(yōu)掛鉤，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容進(jìn)行考核，對違犯職業(yè)道德、違紀(jì)違法經(jīng)批評教育不改的，給予相應(yīng)的處理，取消其任職資格，調(diào)離原有崗位。

五、時(shí)間安排

根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動安排分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、學(xué)習(xí)教育階段，（3月12日至16日），主要任務(wù)是學(xué)習(xí)傳達(dá)中心校的有關(guān)方案，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)”條例》等規(guī)范要求。通過學(xué)習(xí)，使全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，以高漲熱情投入到集中整頓中來。

2、自查討論階段，（3月19日至3月23日），主要任務(wù)是對照有關(guān)方面的要求深入剖析，找到差距，進(jìn)行批評和自我批評，認(rèn)真反思，撰寫對照檢查材料，制定整改計(jì)劃、方法。

3整改落實(shí)階段（3月26日至3月30日），主要任務(wù)是針對查出的問題，結(jié)合全年工作安排部署，根據(jù)整改計(jì)劃、方法，明確新目標(biāo)，推出新舉措，扎實(shí)有效的進(jìn)行整改。

六、主要措施

（一）根據(jù)實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)。

在整改中要把此次紀(jì)律作風(fēng)整頓工作作為改變作風(fēng)的大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真進(jìn)行整改，合理安排時(shí)間，做到工作、整改、提高都不誤，使自己真正有所獲、有所得。

（二）嚴(yán)肅認(rèn)真，追究責(zé)任。

要認(rèn)真對待，不能敷衍了事走過程，對不認(rèn)真對待的教師要在全體教師會上給予通報(bào)批評；對因失職瀆職、慢作為、亂作為等造成不良影響的，由上級機(jī)關(guān)處理；被教育局通報(bào)的個(gè)人，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，造成重大影響的應(yīng)負(fù)相關(guān)法律責(zé)任的，要根據(jù)相關(guān)規(guī)定移交司法部門。

總之，要高度重視，認(rèn)真對待，通過活動，使自己、學(xué)校都有大幅度的提升，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：誠信建設(shè)主題活動實(shí)施方案

誠信建設(shè)主題活動實(shí)施方案

------------中心幼兒園

古人云：“人所以立，信、知、勇也?！本褪钦f，人靠信用、智慧、勇敢而立足于社會，其中講信用是列于首位的，足見其重要。文明社會，誠信為基。黨的十八大報(bào)告在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)時(shí)指出，建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，要以誠實(shí)守信為重點(diǎn)。這是對多年來我國思想道德建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，對建立社會主義的思想道德體系具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。為切實(shí)把我園誠信建設(shè)活動落到實(shí)處，全面推進(jìn)我園教育事業(yè)的發(fā)展。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神和《公民道德實(shí)施綱要》，按照市委的要求，結(jié)合本園實(shí)際，選準(zhǔn)合適的活動載體，在全園教職工中大力加強(qiáng)誠實(shí)守信的教育，營造“講信用光榮、不講信用可恥”的氛圍，進(jìn)一步落實(shí)我園“內(nèi)抓管理、外樹形象”的要求，努力提高我園信譽(yù)度。

二、形式內(nèi)容

活動形式力求多種多樣，活動內(nèi)容力求豐富多彩，著力結(jié)合我園實(shí)際，把建設(shè)“誠信建設(shè)”與我園爭創(chuàng)建區(qū)級文明單位結(jié)合起來；與我園開展的師德師風(fēng)教育結(jié)合起來；與尊老敬老活動結(jié)合起來。圍繞《公民道德實(shí)施綱要》，以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為主線，通過召開座談會、組織征文比賽、知識競賽、演講比賽、爭創(chuàng)各類先進(jìn)等形式，寓教于樂，寓“信用”于工作各環(huán)節(jié)之中，教育全校教職工講文明、講禮貌、講信用、講奉獻(xiàn)、講境界，樹立紅東幼良好的新形象。

三、方法步驟

㈠、第一階段，宣傳發(fā)動，大造聲勢。

本階段著力抓好兩項(xiàng)工作。一是采取各種形式，廣泛開展宣傳。在園門口要懸掛有關(guān)建設(shè)“誠信建設(shè)”的宣傳條幅，在校內(nèi)利用板報(bào)形式編辦“誠信建設(shè)”宣傳專欄。并充分發(fā)揮我校的優(yōu)勢和特點(diǎn)，在校園網(wǎng)開辦“打造誠信建設(shè)，建設(shè)美好校園”的宣傳欄目，從而在全校大造“誠信建設(shè)”的宣傳聲勢。二是召開動員會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織全園教職工開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：《公民道德實(shí)施綱要》，《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，市委、市政府有關(guān)建設(shè)“誠信建設(shè)”的文件材料等。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)和座談討論相結(jié)合等方式，通過宣傳發(fā)動和組織學(xué)習(xí)，營造一種“人人都參與，個(gè)個(gè)講信用”的濃厚氛圍。

㈡、第二階段，精心組織，開展活動。

本園擬著重開展以下幾項(xiàng)活動：

1、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，開展各類評先活動。每年力爭評比表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者以及在“招生、教學(xué)、科研、尊老、講文明禮貌、講誠實(shí)守信”等各項(xiàng)工作和活動中的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體。

2、以“職業(yè)道德”教育為主題，開展“師德師風(fēng)”競賽活動，每年在“教師節(jié)”期間，召開一次教師座談會。

3、以“尊老敬老”教育為主題，每年在“重陽節(jié)”或春節(jié)期間集中開展一次送溫暖活動，召開老同志座談會。

4、以“‘誠信建設(shè)’教育活動之我見”為話題，組織教職工撰寫心得體會和評論文章。

5、以“信用招生”為主題，每年組織全園教職工開展“講信用、多招生”的競賽活動，分解任務(wù)，制定獎罰措施。

6、以“愛崗敬業(yè)”為主題，每年組織一次全校性的述職述崗演講活動，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，找出差距，表彰先進(jìn)。

7、以“群團(tuán)組織”為載體，開展建設(shè)誠信建設(shè)--“職工在行動”、“青年在行動”、“婦女在行動”等系列活動，每年“三八”、“五一”、“五四”期間集中開展一些活動。

通過這些活動，使廣大教職工實(shí)實(shí)在在感受到“誠信”的重要性，塑造出中幼的新形象。

㈢、第三階段，總結(jié)提高，繼續(xù)深化。

1、認(rèn)真總結(jié)。建設(shè)“誠信建設(shè)”活動告一段落后，每位教職工要寫出個(gè)人總結(jié)，通過這項(xiàng)活動，在思想境界、工作作風(fēng)等方面看到變化和進(jìn)步，實(shí)實(shí)在在感受到建設(shè)“誠信建設(shè)”這項(xiàng)活動的成效。要認(rèn)真總結(jié)并形成書面材料上報(bào)校黨委。

2、鞏固提高。通過“誠信建設(shè)”主題活動，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型和做法，通過黑板報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行大力宣傳報(bào)道，不斷增強(qiáng)“誠信建設(shè)”主題活動的影響力和實(shí)際效果。同時(shí)，表彰一批在活動中的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。開展建設(shè)“誠信建設(shè)”活動，是“內(nèi)抓管理，外樹形象”，創(chuàng)建區(qū)級文明單位的有效形式。要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，充分認(rèn)識建設(shè)“誠信建設(shè)”工作的重要性，要認(rèn)真安排部署，建立相關(guān)的工作制度和考核辦法，認(rèn)真督導(dǎo)檢查，認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、廣泛動員，扎實(shí)推進(jìn)。要按照幼兒園工作部署，精心設(shè)計(jì)具體活動載體，制定實(shí)施細(xì)則。要掀起建設(shè)“誠信建設(shè)”的熱潮，形成全園上下創(chuàng)建“誠信建設(shè)”的濃厚氛圍，使建設(shè)“誠信建設(shè)”活動深入人心；要充分調(diào)動廣大教職工自覺參加建設(shè)“誠信建設(shè)”的自覺性和積極性，用實(shí)際行動建設(shè)“誠信建設(shè)”。

3、溝通信息，總結(jié)完善。在平時(shí)活動中，要及時(shí)將開展建設(shè)“誠信建設(shè)”活動的情況報(bào)送學(xué)校建設(shè)“誠信建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組，以便匯總整理上報(bào)。