第一篇：三愛三節(jié)

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“三愛三節(jié)”主題班會(huì)教案

渦陽縣城關(guān)中心三（1）班田秀榮

班會(huì)內(nèi)容 愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛祖國；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電，簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。

班會(huì)目的：

1.通過主題班會(huì)，讓同學(xué)們深入了解三愛三節(jié)的具體含義,懂得三愛三節(jié)是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為三愛三節(jié)做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生把三愛三節(jié)落實(shí)并融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。班會(huì)重點(diǎn)：

1、明確三愛三節(jié)的目的與意義。

2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使三愛三節(jié)真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)三愛三節(jié)的主題。

2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，尋找愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛祖國的事例；收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3.將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。教學(xué)過程

一、主持人致辭，同學(xué)們，習(xí)近平爺爺向我們?nèi)珖纳倌陜和岢鎏?hào)召，要求我們 愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛祖國；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電，這代表習(xí)爺爺對(duì)我們的殷切希望，今天我們的主題班會(huì)就是“三愛三節(jié)”。現(xiàn)在班會(huì)開始。

二、師：昨天升旗儀式時(shí)，國旗下發(fā)言的同學(xué)號(hào)召我們做到三愛三節(jié)。讓同學(xué)們?nèi)ゲ槭裁词侨龕廴?jié)，并說一說三愛三節(jié)的事例。

生：三愛就是愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛祖國；三節(jié)就是節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電，簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。

三、分析講解何為三愛三節(jié)以及其意義。

（1）愛學(xué)習(xí)：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)你是如何看待的？你覺得怎樣做才是愛學(xué)習(xí)？學(xué)生分組討論，推薦代表發(fā)言。

（2）師出示課件：學(xué)生齊讀

（2）愛勞動(dòng):世界上最美好的東西，就是由勞動(dòng)創(chuàng)造的。我們應(yīng)該尊敬勞動(dòng)者，感謝勞動(dòng)者，同時(shí)更應(yīng)該做愛勞動(dòng)的文明少年。我們平時(shí)都參加了那些勞動(dòng)？需要哪些工具？當(dāng)時(shí)心情怎樣？小組內(nèi)討論。全班交流。（3）愛祖國: 少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的心中，在我心中，就在我們大家心中!對(duì)我們少年兒童來說，怎樣做是愛國？請(qǐng)看短片。

四、接下來我們來學(xué)習(xí)三節(jié)，三節(jié)就是節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，在我們的周圍浪費(fèi)無處不在，所以每個(gè)人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起。節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議： 節(jié)約用水，適量使用;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食，合理飲食;適度消費(fèi)，精打細(xì)算;愛護(hù)圖書，循環(huán)使用;資源再生，隨手環(huán)保;減少垃圾，分類存放;互相督促，形成風(fēng)氣。

五、分析討論三愛三節(jié)對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

④洗澡時(shí)，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

主持人：其實(shí)除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要

我們?nèi)ス?jié)約。請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?

六、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出三愛三節(jié)的重要性。

七、班主任小結(jié)：

為積極響應(yīng)習(xí)主席的號(hào)召，為了讓同學(xué)們把三愛三節(jié)的思想觀念真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。小組成員之間交換了意見并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到三愛三節(jié)，為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，讀書愛國也是我們必須做的事

第二篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”主題班會(huì)

1、你知道“三愛三節(jié)”是什么嗎？

“三愛三節(jié)”是由總書記向全國青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。

2、內(nèi)容

“三愛”（1）“愛學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)，我們?cè)谧x書中不斷的成長(zhǎng)。

提問：a、你熱愛學(xué)習(xí)嗎？你覺得學(xué)習(xí)對(duì)你來說有怎樣的意義？

b、你怎樣看待“活到老學(xué)到老”這一句話？

C、你如何安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間？

（2）“愛勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

提問：a、你們平時(shí)都參加過哪些勞動(dòng)？

b、需要哪些工具？心情怎樣？

（3）“愛祖國”：少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的心中，在我心中，就在我們大家心中!

“三節(jié)”

（1）節(jié)水

人類可用的淡水資源占的比例很小，而目前比較容易利用的淡水資源比例更小，組要是河流水、淡水、湖泊水以及淺層地下水。

提問：你在生活中是如何節(jié)水的？

惜水、愛水、節(jié)水從我做起！

（2）節(jié)電

節(jié)約用電對(duì)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)有重要意義。電能是由一次能源轉(zhuǎn)化而成的二次能源。既是重要的能源，又是消耗其他能源生產(chǎn)的能源產(chǎn)品。有資料顯示，中國電力消耗僅次于美國，已居世界第二位。而由于節(jié)能節(jié)電意識(shí)薄弱造成的電能浪費(fèi)占相當(dāng)?shù)谋戎亍?/p>

節(jié)電的好處：提高資源利用率，減少環(huán)境污染，可持續(xù)發(fā)展；減輕電網(wǎng)的負(fù)載壓力，環(huán)節(jié)能源短缺狀況；提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（3）節(jié)糧

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；毛澤東：“浪費(fèi)是極大的犯罪”

3、總結(jié)

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第三篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”國旗下講話稿

同學(xué)們，老師們：

大家早上好，今天國旗下講話的主題是“三愛三節(jié)”。

“三愛”指的是愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)；“三節(jié)”指的是節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧?，F(xiàn)如今，在總書記的號(hào)召下，這種風(fēng)氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學(xué)生的你們，如何做到愛祖國呢？愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個(gè)中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)地去完成，這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多，成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只有你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信只有你迎難而上，認(rèn)真地去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

勞動(dòng)，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造的。那什么是同學(xué)們?cè)搶W(xué)會(huì)的勞動(dòng)呢？在學(xué)校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進(jìn)垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮。

同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

為此，我校倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)中去，讓廣大師生了解“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，理解“三愛三節(jié)”的教育意義，明白“三愛三節(jié)”對(duì)我們的重要性，相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)總書記對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！

第四篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”活動(dòng)小結(jié)

學(xué)校用一個(gè)月的時(shí)間組織各班召開了“三愛三節(jié)”活動(dòng)，通過各班召開“三愛三節(jié)”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食）主題班會(huì)，板報(bào)，等形式使學(xué)生充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實(shí)際意義，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，達(dá)到人人知“三愛、三節(jié)”，各個(gè)參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛、三節(jié)”。

本次活動(dòng)積極響應(yīng)國家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過班會(huì)上小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭(zhēng)做文明外事人；讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

總之本次活動(dòng)的開展，幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

第五篇：三愛三節(jié)

小學(xué)六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案

班會(huì)目的：

1.通過主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

班會(huì)過程：

1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活，周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》

電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。

他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量，將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙，家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電，盡量少用。