第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會--沈丹
職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會
二0一四年九月十三日,我參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)課,聽了陳校長和鞠處長關(guān)于職業(yè)院校教師職業(yè)生涯規(guī)劃的專題講座,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了很深的體會,現(xiàn)就自己的想法敘述如下。
首先,我作為一個剛剛走出校門到工作崗位的人,到學(xué)校做教師是瞬息而變的事實(shí)——我的身份一下由學(xué)生變?yōu)榱死蠋煛H欢?,真正能成為一位合格的人民教師,我們還需要學(xué)習(xí)更多的知識來充實(shí)自己。聽過講座后使我受益非淺,我明白了自己現(xiàn)在還處于職業(yè)生涯階段的青黃不接階段,我需要盡快理清自己的思路,確定自己的目標(biāo),以便制定自己的短期目標(biāo)。
我將從以下幾方面談?wù)勛约阂鯓幼鲆粋€職業(yè)院校的教師:
一、認(rèn)識自己的地位與作用
教師是教育的承擔(dān)著,教師不但要向?qū)W生傳遞科學(xué)知識,更重要的是要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教師的使命,光榮而艱巨。教師是辛勤的園丁、是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。
職業(yè)院校教師不同于一般教師的特殊的作用是: 其一,職業(yè)院校教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)技術(shù)人才,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,相比本科院校的學(xué)生來說,企業(yè)更需要大專型的技術(shù)人才,所以,能不能培養(yǎng)出高質(zhì)量的高技術(shù)人才,與教師的工作密切相關(guān)。
其二,職業(yè)院校的教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。在教學(xué)過程中,我們教師不但要給學(xué)生講述書本上的知識,還應(yīng)給學(xué)生補(bǔ)充知識,最后,要根據(jù)社會要求和學(xué)生的能力編寫出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的書本。
由此可見,職業(yè)院校的教師,其社會地位不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與貢獻(xiàn)決定的。我們需盡自己最大的努力,教育好學(xué)生,爭取做學(xué)生人生中的貴人,讓學(xué)生對自己的未來充滿信心。
二、明確自己的任務(wù)
職業(yè)院校培養(yǎng)技術(shù)人才,主要是通過教學(xué)形式。因此,教學(xué)工作是職業(yè)院校教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,有計劃地進(jìn)行教學(xué),遵循職業(yè)院校學(xué)生身心發(fā)展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,發(fā)展大學(xué)生的智能,進(jìn)行思想品德教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
從事教學(xué)工作,教師還必須不斷地提高自己的能力,要多參加一些培訓(xùn)課,多與前輩們交流,不斷地提高自己的個人修養(yǎng);還可以參與一些科研活動,也可以組織學(xué)生參加,通過科研活動來培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和動手操作能力。
三、對自己的要求
作為剛步入社會進(jìn)入工作崗位的教師,我需要嚴(yán)格要求自己,找準(zhǔn)自己的方向,明確自己的目標(biāo),這樣才能走向成功。
(一)要熱衷于教育事業(yè)
要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動力,不論碰到什么困難,始終站在教學(xué)第一線,這樣才能全面貫徹黨的教育方針,更好地教育學(xué)生,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
(二)要熱愛學(xué)生
教師要關(guān)心熱愛學(xué)生,要對學(xué)生充滿友愛的情感。學(xué)生遇到困難時,教師要第一時間給予學(xué)生幫助;當(dāng)學(xué)生完成一件事后,應(yīng)給予其表揚(yáng)和認(rèn)可,要讓他們在激勵中和誠實(shí)中成長。
(三)刻苦鉆研業(yè)務(wù)
教師的其中一個職責(zé)是教授學(xué)生知識,但我們不能只限于對書本知識的學(xué)習(xí),還應(yīng)向他人學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),將生活中一些小事件所激發(fā)的感情、產(chǎn)生的啟發(fā)都可運(yùn)用到教學(xué)中。
(四)善于團(tuán)結(jié)協(xié)作
在教學(xué)過程中,與同事或者班級學(xué)生共同協(xié)作是非常重要的,不容忽視的。所以,平時要多與同事們交流,增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,另外,要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,多于學(xué)生溝通,建立和諧的師生關(guān)系。
(五)自覺為人師表
有人說:品高人自敬,行端人自從。就是說,如果你是位品質(zhì)高尚的人,其他人自然會尊敬你,如果你是位行為端正的人,其他人自然會跟隨你,這也是我們?yōu)槿藥煴淼淖罡呔辰纭?/p>
以上就是我對自己職業(yè)進(jìn)行的規(guī)劃,希望自己能嚴(yán)格要求自己,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的價值觀,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二篇:心得體會-沈丹
黨的群眾路線教育路線實(shí)踐活動心得體會
近日,我學(xué)習(xí)了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》等黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)材料,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,有了一些心得和體會,具體如下:
開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是必要的。在《論群眾路線-重要論述摘編》就提到了:“歷史活動是群眾的活動,馬克思指出:隨著歷史活動的深入,必將是群眾隊(duì)伍的擴(kuò)大”。毛主席說道:“為群眾服務(wù),就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位”。揭示了群眾的本質(zhì),也揭示了我們的一切都來源于群眾,群眾是我們真正的根,是我們力量的源泉,如若脫離群眾,我黨將如無本之木、無源之水,失去根基和血脈。因此,黨員要時刻牢記開展群眾路線教育活動的重要性和重要意義。
要將活動長期有效地保持下去,當(dāng)務(wù)之急就是要破除“四風(fēng)”。作為一名基層車間的黨員,我認(rèn)為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動就是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的十二字箴言,在崗位上查找不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。由此,我想到了自己身上存在的缺點(diǎn):對我來說官僚主義雖然談不上,但是有時候和班組成員談工作、辦事情的時候,如果交代叮囑的事沒有達(dá)到自己的預(yù)期,就會產(chǎn)生急躁情緒;主管的擺花組成員有事抱怨,我沒有全部傾聽,而是憑主觀意見斷然下結(jié)論,語氣強(qiáng)硬,態(tài)度偏冷,這都容易造成無形的隔閡和冷落。形式主義方面,有時候政治理論學(xué)習(xí)就滿足于記臺帳、看資料,沒有
真正領(lǐng)會。為了完成日常工作,對一些自己認(rèn)為不是主要的工作有點(diǎn)應(yīng)付為主。機(jī)關(guān)文案工作,沒有深入一線,對于現(xiàn)場發(fā)生的情況只能靠別人轉(zhuǎn)述,不能一手掌握,機(jī)關(guān)制定的標(biāo)準(zhǔn)、方案、措施針對性不強(qiáng),脫離實(shí)際,局限性大。享樂主義方面,下現(xiàn)場不夠積極、臟活重活不愛干,遇到工作難題愛走捷徑;奢靡主義上,由于處在年輕愛打扮的年紀(jì),喜歡接觸新潮且華而不實(shí)的事物,忘記艱苦樸素才是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的作風(fēng),對社會上的一些攀比鋪張的風(fēng)氣不抵觸,沒有果斷的拒之門外。
針對發(fā)現(xiàn)問題,制定措施整改計劃。
一、就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)??照?wù)`國,實(shí)干興邦,提高覺悟的方式靈活多樣,可以從自己感興趣的黨內(nèi)先進(jìn)典型入手,聽他們的故事,走他們走過的路,緬懷他們的精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槊駝?wù)實(shí)、清正廉潔的品質(zhì)?!熬訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,聚焦黨中央、鐵路總公司、路局站段的思政黨建指示活動,利用報刊、雜志、座談等多種平臺認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神和習(xí)近平主席的講話精神,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己。
二、在崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。圍繞公司安全生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)揮實(shí)效,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)技能掌握,提高林業(yè)技術(shù)水平和辦事效率,發(fā)揚(yáng)青年隊(duì)伍迎難而上、乘風(fēng)破浪的品質(zhì)。作為信息員,深入一線了解情況,掌握一手情況,發(fā)表新鮮資訊。
三、用“三嚴(yán)三實(shí)”要求自己。習(xí)近平總書記講到,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,如果前熱后冷,前緊后松,就會功虧一簣。我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要
實(shí)。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善做善成,不斷去得作風(fēng)建設(shè)新成效。
總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動任重道遠(yuǎn),我們要貫徹落十八大精神和習(xí)近平總書記講話精神,堅(jiān)定自己的政治立場,時刻自省,以身作則,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”內(nèi)化為自己的修養(yǎng)內(nèi)涵,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的宗旨,完成黨的任務(wù),把群眾路線作為的生命線,緊密聯(lián)系群眾,從根源入手,抵制“四風(fēng)”之害,齊心協(xié)力為鐵路林業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”保駕護(hù)航。
(林業(yè)車間 助理工程師 沈丹)
第三篇:職業(yè)生涯規(guī)劃-沈秋霞
職業(yè)生涯規(guī)劃
——成為營銷市場的諸葛孔明
姓名:沈秋霞
指導(dǎo)老師:高海蓉
一、前言
人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃,否則機(jī)遇降臨了也不知道該怎么做。因此擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想的催化劑。進(jìn)行一次有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。每個人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo),并按照情況的改變及時調(diào)整自己的計劃,才有可能成功實(shí)現(xiàn)的愿望。在如今人才競爭的時代,若是對自己未來的發(fā)展方向一片迷茫,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)與未來呢?因此我為自己擬定了職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來進(jìn)行好好地規(guī)劃,做好迎接機(jī)遇的準(zhǔn)備。
二、分析發(fā)展條件
1.現(xiàn)在的我我目前就讀于開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校,專業(yè)是商業(yè)企業(yè)管理。我的興趣愛好有畫畫、下棋、聽音樂(愛聽的歌《蜀繡》、《辛棄疾》)、做手工、閱讀(愛看的書《龍圖騰》、《明朝那些事兒》)。當(dāng)然了,我也有自己的偶像——諸葛亮、王守仁。我的優(yōu)點(diǎn)是適應(yīng)能力強(qiáng)、有責(zé)任心、待人友善、動手能力強(qiáng),缺點(diǎn)也不少:不愛運(yùn)動、思維過于混亂、好勝心太強(qiáng)。老師同學(xué)眼中的我是一個學(xué)習(xí)一般但做事認(rèn)真,個性直率但脾氣不太好,偶爾有些沖動、偏激但對人友好,樂于助人,為人正直。
希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,明確自己與目標(biāo)之間的差距,改正自己的缺點(diǎn)。在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時,鍛煉自己的口才,加強(qiáng)自己的社交能力,掌握談話技巧。閱讀書籍積累智慧,增長見識,而且在平日里多觀察多思考,加強(qiáng)洞察力,學(xué)會尋找機(jī)會發(fā)現(xiàn)機(jī)會、覺察風(fēng)險等等。在營銷之路上像諸葛孔明在戰(zhàn)場上一樣,可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。成為著名電子企業(yè)的營銷總監(jiān)。
3.分析環(huán)境
學(xué)校環(huán)境:一個人的發(fā)展好壞,學(xué)校的環(huán)境也很重要。這一點(diǎn)我比較慶幸,我所在的學(xué)校是浙江省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,重點(diǎn)人才培育單位,是一所以商業(yè)企業(yè)
管理為專業(yè)為主的學(xué)校。里面有高素質(zhì)的老師讓我知道我的慰勞不是
夢!現(xiàn)在,靠老師們的栽培和自己的努力,我擁有了明確的目標(biāo),并且
正向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
社會環(huán)境:現(xiàn)在社會發(fā)展迅速,競爭也更加激烈,雖說金錢和權(quán)力不能代表一切,但是從某種意義上講也象征一切?,F(xiàn)在的社會是比較殘酷的只有你有能力、有金錢才不會被淘汰?,F(xiàn)在的我還未踏上社會,但是從很多方面已經(jīng)感覺到了,所以說要想在這個社會上立足,就必須給自己一個定位,尋找一個適合的角色。并以這個角色為中心培養(yǎng)自己的實(shí)力,讓自己在踏足社會時,可以更快適應(yīng)。
三、分析發(fā)展目標(biāo)
俗話說:“志不立,天下無可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準(zhǔn)確地對自己和環(huán)境做出了評估之后,應(yīng)該確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確定決定了職業(yè)發(fā)展的行為和結(jié)果,因此確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時要注意自己性格、興趣、特長等,更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。因此,我結(jié)合自身特征和區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況決定我的發(fā)展目標(biāo):成為著名電子企業(yè)的營銷總監(jiān)。
如今金融危機(jī)席卷全球,消費(fèi)者消費(fèi)次數(shù)和消費(fèi)量大量減少,市場急需營銷人才,打開銷路。并且我的專業(yè)正是商業(yè)企業(yè)管理,這是一個很好的機(jī)會,可行性大。
四、分析發(fā)展階段
五、分析發(fā)展措施
在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)與選定職業(yè)發(fā)展路線后,行動變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。而行動就是落實(shí)目標(biāo)的具體措施,因此我進(jìn)行了分化階段目標(biāo),如下: 1.第一目標(biāo):
高中、大學(xué)階段學(xué)習(xí)規(guī)劃
2.第二目標(biāo)
大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入口碑好、誠信度高的企業(yè)做營銷員。剛開始工作,我主要是想鍛煉自己的能力,沒有太高的要求。跟著老師傅學(xué)習(xí),掌握營銷技巧。知曉如何在實(shí)際情況下,成功營銷奠定基礎(chǔ)。在此期間必須肯吃苦,不能因?yàn)閯傞_始的困難與不適應(yīng)二退縮或怠慢,因?yàn)槿绻荒軋?jiān)持下去,那么一切都只是空談,之前的努力也會付之東流。正如俗話所說:“萬事開頭難”、“好的開始等于成功了一半”。所以在事業(yè)的開始一定要不怕苦不怕累,努力干活,平靜心態(tài)。3.第三目標(biāo)
在有足夠的經(jīng)驗(yàn)后,帶領(lǐng)新的營銷員組成團(tuán)隊(duì),并且向前輩請教期間遇到的問題。同時指導(dǎo)沒什么經(jīng)驗(yàn)的新營銷員,建立自己的銷售市場,擁有一些固定客戶。4.第四目標(biāo)
成為營銷總監(jiān),了解顧客對公司的意見或建議,并作出客觀的評估。幫助所服務(wù)的公司有所提升。這個時候要求我考慮事情必須周全、詳細(xì),注意細(xì)節(jié)。也不能過于謹(jǐn)慎,過于謹(jǐn)慎有時會錯過好機(jī)會,不利于發(fā)展,所以要做到即盡善盡美,又掌控全局,懂得把握分寸。
第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會
小時候我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中,但慢慢走向真實(shí)社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達(dá)到這個目標(biāo)——大學(xué)三年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí),在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系,怎樣利用各種機(jī)會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向,具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的.我們處在一個不斷變化的環(huán)境中.不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對計劃做出修正是必不可少的.從這個角度講,建立職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當(dāng)必要的。所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機(jī)動空間.在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用.良好的心態(tài)是成功的一半。今后想成就一番事業(yè),你就要做別人不想做的,別人不能做到的,別人認(rèn)為沒有希望的,別人認(rèn)為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的,而是有的人的思想卑微。
第一,結(jié)合自己實(shí)際情況考慮。首先要去、認(rèn)清自己是怎么樣的人,學(xué)什么專業(yè)的,能力怎么樣,自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望。所以我們應(yīng)該將自己擺在一個合適的位置上。來正確看待自己。最后將自己的心態(tài)歸零。不管在哪里工作,這個是很有必要的,打個比方,知識和能力就像一瓶水。可能剛開始工作的時候水沒有一瓶子,當(dāng)工作了,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)于在原有的瓶子里面注入水,學(xué)到的知識,經(jīng)驗(yàn)就越多。第二,不要低估自己的能力。作為大學(xué)生,要正確看待自己。能上大學(xué)說明我們的知識需要有一定的智力,大學(xué)生有2個條件是可以驕傲的:其一,我們年輕,其二,我們沒有錢。年輕是我們的資本,我們有許多的機(jī)會,做自己想做的事。就算失敗了,我們還可以重新再來,我們有足夠的時間和精力完成我們的目標(biāo)。每個人的能力,智力因人而異。我們要學(xué)會利用自己的優(yōu)勢,向目標(biāo)奮進(jìn)。
雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求我們要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案.我們要一直堅(jiān)持“與時俱進(jìn)”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃.我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應(yīng)該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當(dāng)規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。
五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。在不斷努力下,越來越多的潛力會發(fā)揮出來。在學(xué)過職業(yè)規(guī)劃后讓我對以后的人生有了更多的憧憬、想法。特別是擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)這二個方面。當(dāng)然在校園里要學(xué)好專業(yè)知識,課外積極參加社團(tuán)活動、校外兼職。努力完善自身。在以后擇業(yè)可能會先選擇一份對口的工作,然后從基層做起,一步一個腳印,腳踏實(shí)地。在學(xué)過職業(yè)規(guī)劃了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)、定位好自己的職位后。保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。我相信我一定會更加自信。做的更好。
人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅(jiān)強(qiáng)。永不言棄。
第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會
職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會
在大一第一個學(xué)期就接觸了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,那時候的我覺得學(xué)院這樣的安排非常有合理,一開就讓我們對自己往后就業(yè)這方面有所了解。通過這個學(xué)期學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃,更加覺得職業(yè)對個人存在有著重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)成功是我們的理想.在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。
學(xué)習(xí)了這門課我想我至少學(xué)到了以下的幾點(diǎn):
1、定立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。
沒有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。
我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅(jiān)強(qiáng)。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
3、包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。
面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。這就要求求職者不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),我們才能更好的立足工作,適應(yīng)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展。
首先,要認(rèn)識自我,我的職業(yè)興趣是什么,我感興趣的類型是什么,我有什么樣的職業(yè)能力,我的性格是什么樣的,適合什么樣的工作。
其次,要跟上時代的發(fā)展,社會在向前,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,工作所需的職業(yè)能力也在變化。個人所擁有的最大資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它是人生最大的寶藏。我們要做的是把自已的潛能發(fā)揮出來,不斷的添加和更新新知識、新能力,適應(yīng)企業(yè)的新要求。
讓自已的能力和企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),讓自已的進(jìn)步和企業(yè)的發(fā)展同步.這是學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會。