第一篇：區(qū)第二批群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

區(qū)第二批群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

區(qū)第二批群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，區(qū)高度重視，嚴(yán)格按照全市部署和要求，以“抓學(xué)習(xí)，筑牢思想基礎(chǔ)”為工作契入點，以總書記系列講話為重點，把學(xué)習(xí)貫徹總書記在蘭考調(diào)研指導(dǎo)時的重要講話精神作為重要政治任務(wù)，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，扎實開展學(xué)習(xí)教育。通過深學(xué)、細(xì)照、篤行，教育引導(dǎo)廣大黨員干部努力向焦裕祿同志看齊，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

一、保證學(xué)習(xí)時間 按照活動安排，全區(qū)教育實踐活動分為

三個環(huán)節(jié)，整體推進(jìn)，不搞轉(zhuǎn)段，全區(qū)統(tǒng)一部署、區(qū)分層級、梯次展開、壓茬進(jìn)行，堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。區(qū)委常委率先集中開展學(xué)習(xí)，其他活動單位在動員會后隨即開展學(xué)習(xí)，每個活動單位的學(xué)習(xí)教育時間不少于3個月，確保了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)扎實推進(jìn)。縣級領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)不少于3天，全區(qū)各個活動單位科級領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)不少于2天，黨支部組織集中學(xué)習(xí)不少于3次。

二、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容 一是學(xué)習(xí)政策理論。重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨的群眾路線，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神，總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)xxx省委、市委、區(qū)委規(guī)定的內(nèi)容和關(guān)于教育實踐活動的部署要求，學(xué)習(xí)區(qū)委重要會議精神和主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神等。主要學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在蘭考調(diào)研時的講話精神、焦裕祿精神。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

重點學(xué)習(xí)焦裕祿、史來賀、吳金印、李連成、王茂俊、張樹勛等先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)服務(wù)群眾、推動發(fā)展的基層黨組織先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)各地創(chuàng)造的先進(jìn)經(jīng)驗。三是學(xué)習(xí)制度規(guī)定。重點學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和省委省政府20條意見，中央、省委在第一批教育實踐活動期間制定的各項規(guī)章制度，區(qū)委區(qū)政府在教育實踐活動中制定出臺的制度規(guī)定等。

三、創(chuàng)新方式方法

縣級干部帶頭學(xué)。3月14日—16日組織區(qū)所有縣級干部進(jìn)行了三天集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)采取干部領(lǐng)學(xué)與觀看電教片相結(jié)合、學(xué)理論與學(xué)典型事跡相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與實地參觀相結(jié)合等方式進(jìn)行，共集中學(xué)習(xí)12場。集中學(xué)習(xí)首先原汁原味通報了前期調(diào)研、征求意見匯總的問題，主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)了黨的群眾路線、總書記系列講話、焦裕祿精神、十八屆三中全會精神等6方面內(nèi)容，縣級干部們認(rèn)真研讀了規(guī)定書目，集體觀看了電影《焦裕祿》、新黨章電視片、專題

教育片《”四風(fēng)”之害》等5部影片，參觀了市廉政警示教育基地圖片展，每位縣級干部都交流了學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí)，縣級干部普遍感覺到受益很大，對開展教育實踐活動有了更深刻的認(rèn)識，對查擺“四風(fēng)”問題有了更強的緊迫感，對依托活動更好地推進(jìn)工作有了更有力的思想動力?？梢哉f，通過集中學(xué)習(xí)，使每一名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，理論層次得到了提升，政治素養(yǎng)得到了提高，也進(jìn)一步增強了積極投身教育實踐活動的責(zé)任感、使命感和自覺性，從思想和精神上都得到了一次大的洗禮和提升。區(qū)委常委輔導(dǎo)學(xué)。區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞馬克思主義群眾觀點和群眾路線、十八大和十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神、全面深化改革等內(nèi)容，為全區(qū)科級領(lǐng)導(dǎo)干部和村兩委班子作專題輔導(dǎo)報告，其他區(qū)委常委分別帶頭到活動聯(lián)系點上黨課。全面抓好了各級各單位和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)，切實提高

了思想認(rèn)識，把握了精神實質(zhì)。通過主要領(lǐng)導(dǎo)帶著問題、帶著壓力、帶著任務(wù)來輔導(dǎo)學(xué)，進(jìn)一步提高了科級領(lǐng)導(dǎo)干部和村兩委班子對教育實踐活動的認(rèn)識，增強了參與活動的自覺性，緊扣住了活動的主題性，確保住了活動的實效性。通過輔導(dǎo)學(xué)，提升了聯(lián)系實際學(xué)以致用的能力，鼓勵科級領(lǐng)導(dǎo)干部和村兩委班子要敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)，真抓實做、立言立行，組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位、本村黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和活動開展，用學(xué)習(xí)的成果推動本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位、本村教育實踐活動的順利開展?？萍壈嘧蛹袑W(xué)。區(qū)委舉辦報告會，邀請專家學(xué)者對黨的群眾路線、十八屆三中全會精神、全面深化改革等內(nèi)容作專題報告。組織全區(qū)科級干部干部收看電影《焦裕祿》、《周恩來的四個晝夜》，參觀了市廉政警示教育基地圖片展，舉辦以黨的群眾路線為主題的演講比賽、征文比賽、知識競賽等多種形式，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，使集中學(xué)

真正達(dá)到了學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識相結(jié)合，學(xué)習(xí)與查擺反思相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要求科級班子既要認(rèn)真對照“四風(fēng)”問題，聯(lián)系自身實際，主動認(rèn)領(lǐng)；又要查擺反思，邊學(xué)習(xí)、邊對照，真正做到有反思、有觸動、有提高。通過學(xué)習(xí)教育，提高了對教育實踐活動的認(rèn)識，提升了查擺問題的自覺性，整改落實才會更加自覺。基層書記培訓(xùn)學(xué)。3月12日—14日利用3天時間舉辦了全區(qū)村黨組織書記黨的群眾路線專題培訓(xùn)班，主要采取邀請市委區(qū)委黨校專家集中授課、觀看視頻、交流討論等形式進(jìn)行。通過此次培訓(xùn)，真正使中央和省委、市委、區(qū)委的會議精神傳遞到了基層一線，使村黨支部書記明確了此次教育實踐活動的重要責(zé)任和重點工作，提升了參加活動的自覺性和責(zé)任感。通過培訓(xùn)明確了此次活動的開展要圍繞推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，要以黨建示范點創(chuàng)建為重點，著力推動村級黨組織晉位升級；要切實加強農(nóng)村“三強”帶頭人隊伍建設(shè)，選優(yōu)配強

村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子；要切實抓好村級組織活動場所建設(shè)工作，力爭把村級組織活動場所打造成開放型、服務(wù)型黨群綜合服務(wù)中心，促使基層黨組織更好地發(fā)揮作用。要求村黨支部書記要帶好頭，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真履行“雙重職責(zé)”，既要以普通黨員身份參加教育實踐活動，又要履行好組織和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本村的教育實踐活動?；顒訂挝辉鷮崒W(xué)。各活動單位采取邀請專家學(xué)者輔導(dǎo)、集中封閉學(xué)習(xí)研討、開辟學(xué)習(xí)論壇、開展專題討論、主要負(fù)責(zé)人上黨課等多種形式，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。各活動單位組織觀看警示教育影片，設(shè)置曝光臺，開展以案說法、事件評述，舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政專題培訓(xùn)，對黨員干部開展警示教育。各活動單位開展專題大討論,以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生、促攻堅”和“深化雙提升，拓展駐包聯(lián)”為主要內(nèi)容，針對本地區(qū)本部門本單位存在的”四風(fēng)”突出問題，服務(wù)群眾、惠及民生方面的突出問題，影響六大攻堅行動落實的

突出問題開展深入討論，引導(dǎo)黨員干部祛作風(fēng)之弊，興發(fā)展之利，惠民生之實。對照典型深入學(xué)。引導(dǎo)黨員干部“六問六帶頭”，反躬自問，是否能像焦裕祿那樣，始終做到一心為民、真抓實做、敢于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)求真、艱苦奮斗、廉潔奉公，帶頭加強學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、整改落實、勤政廉政、推動發(fā)展。深入學(xué)習(xí)焦裕祿、史來賀、吳金印、李連成等先進(jìn)典型的同時，大力開展向身邊典型源匯區(qū)原安監(jiān)局長王茂俊、郾城區(qū)史志檔案局張樹勛學(xué)習(xí)活動，用身邊的典型教育引導(dǎo)廣大黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾、推動發(fā)展。通過組建先進(jìn)模范人物事跡報告團，在全區(qū)巡回宣講；開展“周末電影月”活動，播放《焦裕祿》、《周恩來的四個晝夜》、《安監(jiān)局長》、《村官李天成》等電影，提高了黨員干部認(rèn)識水平、思想境界和黨性自覺。

四、突出學(xué)習(xí)效果

縣級領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)12次，主要領(lǐng)導(dǎo)黨課輔導(dǎo)4次。全區(qū)各活動單位集中

學(xué)習(xí)360次，科級領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會1010篇，各活動單位主要負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)報告120場次。通過學(xué)習(xí)教育，全區(qū)黨員干部對在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動有了更加深刻的認(rèn)識，黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，理論層次得到了提升，政治素養(yǎng)得到了提高，也進(jìn)一步增強了積極投身教育實踐活動的責(zé)任感、使命感和自覺性，緊扣住了活動的主題、明確了下一步整改的方向。使全區(qū)黨員干部在接下來的工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷開拓服務(wù)人民群眾的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，永不停頓，努力使黨的路線方針政策落到實處，真正把最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。一是提高了新認(rèn)識，增強活動自覺性。通過學(xué)習(xí)教育，全區(qū)黨員干部深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”的危害性以及開展教育實踐活動的必要性。當(dāng)前，一些工作落實不夠

到位，一些方面矛盾糾紛增多，一個重要原因就在于部分黨員干部責(zé)任意識不強、精氣神不足、嚴(yán)重脫離群眾。因此，開展教育實踐活動既是保持黨員隊伍先進(jìn)性和純潔性的迫切需要，也是順應(yīng)民情民意、解決突出問題的迫切需要。尤其是身處基層，整天與群眾打交道，只有把教育實踐活動開展好、把群眾路線貫徹好，始終堅持與群眾同呼吸、共命運、心連心，才能把我們黨的力量之源和發(fā)展之基深深植根于廣大群眾，激發(fā)無窮的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。

二是明確了新方向，緊扣活動主題性。通過學(xué)習(xí)教育使全區(qū)黨員干部深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”問題如果不能很好的加以解決，將會渙散攻堅發(fā)展斗志，損害干部隊伍形象，影響黨群干群關(guān)系，貽誤改革發(fā)展事業(yè)。因此，抓住開展教育實踐活動的契機，對黨員干部身上的“四風(fēng)”問題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，切實以作風(fēng)建設(shè)的成效推動發(fā)展、取信于民。一是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)

導(dǎo)干部在活動中發(fā)揮好了示范帶動作用，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不論是學(xué)習(xí)教育、聽取意見，還是查改問題、整改落實，都把自己擺了進(jìn)去，防止自己“燈下黑”；同時也以普通黨員身份從自身做起，防止站位總是居高臨下，要求下級做到的，自己首先做出榜樣、率先垂范。二是充分發(fā)揮了群眾參與。基層工作中有哪些問題，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)，問題有沒有得到解決，群眾感受最真切、評價最客觀，堅持了開門搞活動，確保全過程發(fā)動群眾參與，全方位置于群眾監(jiān)督之下。三是充分發(fā)揮了從嚴(yán)從實。直接面對群眾、面對具體矛盾和問題，不查不擺難以過關(guān)，真查真擺需要勇氣。活動中緊扣了“認(rèn)真”這一要求，發(fā)揚認(rèn)真精神，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，做到了思想上嚴(yán)起來、整改上嚴(yán)起來、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來，真正通過教育實踐活動，實現(xiàn)了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

三是理清了新思路，確?；顒訉嵭?。

全區(qū)黨員干部進(jìn)一步提振了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，進(jìn)一步激發(fā)了推動發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的自覺性和主動性，進(jìn)一步增強了進(jìn)取意識、機遇意識和責(zé)任意識，力爭開創(chuàng)全區(qū)工作新局面。一是講實話、察實情。黨員干部多深入基層、深入實際、深入群眾，到村民家中、田間地頭與群眾談?wù)勑?、拉拉家常，了解群眾的生產(chǎn)生活，掌握群眾的所思所盼，實事求是地反映群眾最真實的想法和最關(guān)注、最迫切需要解決的問題；多走進(jìn)項目建設(shè)工地、車間廠房，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營上存在用地等方面的困難，幫助企業(yè)出謀劃策，鼓勵企業(yè)走出一條內(nèi)涵集約型用地之路。二是出實招、辦實事。從解決事關(guān)群眾切身利益的事情做起，牢記黨的宗旨，時時處處帶頭示范，深入到生活環(huán)境差、群眾意見多、工作基礎(chǔ)薄弱的地方去，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，誠心誠意為群眾解決各種困難和問題，增強了群眾的發(fā)展信心，當(dāng)好了群眾的代言人。三是見成果、求實效。把

實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾利益作為檢驗全區(qū)工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。特別是通過這次教育實踐活動，理清思路，明確目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任，加強督查，切實把黨的各項便民惠民利民政策落實到位，努力使全區(qū)的各項工作取得實實在在的成效。

第二篇：群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)

扶貧辦外資中心教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)

為貫徹落實中央和省委關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動要求，中心根據(jù)省局黨組的部署，圍繞牢固樹立群眾觀點、深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長效機制三個目標(biāo)，扎實開展教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見活動，取得了一定成效，有效推動中心工作進(jìn)一步開展。

一、基本情況

在第一環(huán)節(jié)活動中，中心嚴(yán)格按照省局教育實踐活動安排，認(rèn)真開展各項“規(guī)定動作”，做到不走過場，確保實效。

（一）開展宣傳動員、制定活動計劃。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)當(dāng)天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導(dǎo)組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行動員和部署。中心主任王思鐵要求，要明確意義，做到認(rèn)識到位；要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，完成規(guī)定動作；要聯(lián)系實際，做到兩手抓雙勝利。同日，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況。

7月12日，根據(jù)省局黨組《關(guān)于印發(fā)<四川省扶貧和移民工作局開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案>的通知》（川扶貧移民黨組〔2013〕44號）要求，中心結(jié)合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》，明確中心教育實踐活動的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求。

（二）深入調(diào)查研究、廣泛征求意見。7月13日，本著“開門搞群教、現(xiàn)場搞整改”的要求，中心主任王思鐵一行來到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對外資中心在“四風(fēng)”方面存在的問題的建議意見。7月16—24日，中心調(diào)研組赴金陽、布拖、昭覺、美姑調(diào)研世行第六期扶貧項目，并征求涼山州及4縣對扶貧外資工作的意見建議。7月26—30日，中心調(diào)研組還赴南充市南部、西充、高坪、儀隴、高縣、興文等地調(diào)研，了解基層群眾的要求和建議。

7月19日，中心以《四川省扶貧辦外資項目管理中心關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）關(guān)于中心承擔(dān)工作中存在的問題和建議；在基層檢查或調(diào)研過程中，貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面存在的突出問題；在“四風(fēng)”方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)。同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。

（三）參加省局活動、搞好學(xué)習(xí)教育。為做好學(xué)習(xí)教育活動，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》兩本書，要求認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行自學(xué)。期間，按照省局安排和要求，中心還積極組織干部職工參加省局組織的各項教育實踐活動。7月10日，中心副處以上干部參加省局教育實踐活動動員大會。7月11—12日，中心組織副處以上干部參加省局黨組中心組擴大會議，參加省局組織的教育實踐活動集中學(xué)習(xí)。

7月24—25日，中心召開全體干部職工集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，大家圍繞群眾路線重要論述暢談了自學(xué)情況及自己的認(rèn)識、理解。7月31日，中心再次組織集中學(xué)習(xí)討論，就第一階段教育實踐活動學(xué)習(xí)教育和聽取意見，大家通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)中提高了認(rèn)識，圍繞“群眾路線·怎么走”“改進(jìn)作風(fēng)·怎么辦”“五好干部·怎么做”，對如何在工作中進(jìn)一步堅持群眾路線進(jìn)行了一次大討論。會上，就收集到的反饋意見建議進(jìn)行了通報，并針對這些問題如何解決進(jìn)行了討論、商議，并決心在教育實踐活動第二階段認(rèn)真加以整改。中心黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞群眾路線，每人撰寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會。

二、查找問題

經(jīng)過廣泛征求意見，自我進(jìn)行深入查擺，中心在承擔(dān)工作中、在貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面、在“四風(fēng)”方面還存在這樣那樣的一些問題或表現(xiàn)。

（一）市州反饋意見建議。市州建議歸納匯總為以下6條，主要是業(yè)務(wù)工作方面的5條建議，及“四風(fēng)”問題的1條建議。

1、加強對基層工作的檢查、調(diào)研；

2、加強對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)；

3、建議對考核實行獎勵機制；

4、對互助資金運作方式適當(dāng)調(diào)整；

5、組織到省外參觀學(xué)習(xí)，共同提高；

6、在制定政策時，從實際出發(fā)，增強項目的針對性和可操作性，以發(fā)揮更大的效益。

（二）自我查擺存在問題。對照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn)，中心支部組織黨員干部職工，認(rèn)真分析、勇于剖析、對號入座，深入查找中心存在的問題。中心存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在工作上，沒有運用學(xué)到的新理論、新知識、新技能，沒有做到與時俱進(jìn)。

2、調(diào)研深入不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在赴基層調(diào)研過程中，深入貧困農(nóng)戶，深入項目實施點中還存在不足。

3、實效不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)工作中與扶貧對象的需求脫節(jié)，出

發(fā)點是好的，但考慮實際情況不夠。

4、落實不力現(xiàn)象。在某些特殊情況下，尤其是工作繁忙的時候，對部分次重要性的工作執(zhí)行不夠。

5、脫離群眾現(xiàn)象。主要有兩個層面，一個層面是對中心一般干部職工工作、學(xué)習(xí)、生活關(guān)心不夠，解決不夠。另一個層面是對扶貧對象沒有完全做到急其所急，解其所憂。

6、紀(jì)律松懈現(xiàn)象。主要是存在工

作中還有開小差，遲到等情況。

7、不思進(jìn)取現(xiàn)象。主要是在個人進(jìn)步上，存在得過且過，做好本職工作就好的想法，安于現(xiàn)狀。

對局班子，存在的問題主要是一些政策、文件針對性、操作性不足，隊伍建設(shè)力度還不夠。建議進(jìn)一步加強思想教育、加強調(diào)查研究，加大改革力度，強化全局管理，加強培訓(xùn)鍛煉。

（三）梳理規(guī)章制度情況。中心過去專門制定了1項制度，其余制度均是參照省局制度執(zhí)行。在下一步工作中，將結(jié)合中心實際情況，建立中心自身的規(guī)章制度。

（四）會員卡清退的情況。經(jīng)過認(rèn)真核查，中心沒有人持有文件所界定的會員卡，均為零持有。

三、體會認(rèn)識

經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)教育和聽取意見，大家認(rèn)為群眾路線教育實踐活動非常及時、很有必要，意義重大。

（一）意義重大。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂，是黨最根本的工作路線，是不斷從勝利走向勝利的重要法寶?？倳浿赋觯洪_展群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，這三個必然，高度概括了開展黨的群眾路線教育實踐活動的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

（二）重在結(jié)合。大家認(rèn)為，群眾路線歸根結(jié)底要融入我們的每一項工作，只有在每項工作中堅持群眾路線，才能真正做到急群眾所急，解群眾之憂。目前，中心工作任務(wù)艱巨繁重，必須在埋頭苦干的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揚群眾路線，繼續(xù)做好世行第六期扶貧項目的準(zhǔn)備、第二四期世行項目后續(xù)管理、國際扶貧基地建設(shè)、國際美慈等其他外資扶貧，做好中央專項彩票公益金扶貧、貧困村互助資金、災(zāi)區(qū)扶貧幫困、全省扶貧開發(fā)工作考核等八項重點工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

（三）貴在堅持。大家認(rèn)為，群眾路線是工作得到不斷前進(jìn)的根本保障，在今后的工作中，要緊密結(jié)合扶貧外資工作實際，繼續(xù)保持中心一貫以來的群眾觀點，堅持虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，把實踐當(dāng)成最好的課堂，把群眾當(dāng)成最好的老師，深入實際、深入基層、深入群眾，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，推動中心各項工作順利推進(jìn)，確保中心服務(wù)群眾的能力和水平穩(wěn)中有進(jìn)。

四、下步打算

查找問題、開展批評環(huán)節(jié)是教育實踐活動的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它既是對第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育成果、聽取意見的檢驗，又是進(jìn)行第三環(huán)節(jié)整改落實、建章立制的前提和基礎(chǔ)。因此，要堅持“五個對照”、搞好“四個剖析”、突出“三重要求”，認(rèn)真開展第二環(huán)節(jié)活動，實事求是、客觀公正地查找存在的問題，并提出改進(jìn)措施。重點做好5個方面工作。

1、認(rèn)真整改。根據(jù)第一環(huán)節(jié)收到的反饋意見，進(jìn)行查擺整改。

2、查擺“四風(fēng)”具體表現(xiàn)。聯(lián)系實際、結(jié)合反饋意見，開展深入討論，逐一查擺“四風(fēng)”具體表現(xiàn)。

3、撰寫對照檢查材料。聯(lián)系“四風(fēng)”具體表現(xiàn)，圍繞個人基本情況、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因、今后的努力方向認(rèn)真撰寫對照檢查材料。

4、開好民主生活會和組織生活會。要針對存在的問題，進(jìn)行自我批評和批評，提出改進(jìn)措施和辦法。

5、進(jìn)行民主評議。

第三篇：第二批黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)交流材料

第二批黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)交流材料

今年以來，XXXX隊按照中央和全省XX系統(tǒng)第二批黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，在總隊黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)和第五督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，把深入開展群眾路線教育實踐活動作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，堅持規(guī)定動作做到位，自選動作求實效的原則，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署實施，扎實穩(wěn)步推進(jìn)，初步取得階段性成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是開展好教育實踐活動的前提

2月27日，全省XX系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會議在太原召開后，呂梁XX隊及時召開專門會議學(xué)習(xí)貫徹會議精神。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、國家局、省總隊第二批群眾路線教育實踐活動動員部署會議要求和馬建堂局長、劉順國總隊長的重要講話精神；二是專題學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)意見》、《國家XX局山西調(diào)查總隊第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》；三是聽取了我隊黨的群眾路線教育實踐活動前期工作情況匯報，研究制定了《國家XX局呂梁調(diào)查隊系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》；四是成立了以黨組書記邸彥明為組長、其他班子成員為副組長、各科室負(fù)責(zé)同志和各縣隊隊長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)活動要求成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報道組和督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常工作事務(wù)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)人員協(xié)同配合的良好工作格局。

二、輿論氛圍是開展好教育實踐活動的基礎(chǔ)

3月13日，呂梁XX隊召開了全市XX系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，市隊領(lǐng)導(dǎo)班子成員，全體機關(guān)干部職工，所屬6個縣級調(diào)查隊在編正式人員參加了會議。會后立刻通過專欄、板報和簡報等形式，及時宣傳中央、國家局和山西總隊關(guān)于教育實踐活動的重要精神和決策部署，宣傳呂梁XX隊教育實踐活動的工作進(jìn)展和實際成效，宣傳活動中的好經(jīng)驗、好做法，用身邊事教育身邊人，努力營造良好的輿論氛圍。全隊干部職工把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神結(jié)合起來，與貫徹落實中央、國家局和山西總隊系列重要會議精神結(jié)合起來，與完成各項中心工作緊密結(jié)合起來，堅持兩手抓、兩手硬，做到兩不誤、兩促進(jìn)。既保證教育實踐活動的質(zhì)量和效果，又通過活動促進(jìn)工作；既認(rèn)真落實中央、國家局和山西總隊的統(tǒng)一部署，堅持基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位，又要結(jié)合各科室工作實際，創(chuàng)新工作載體，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，使“自選動作”有特色。

三、規(guī)定動作是開展好教育實踐活動的導(dǎo)航

按照山西總隊教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的要求，呂梁XX隊在完成“規(guī)定動作”中，循規(guī)蹈矩、有板有眼。一是制定了切實可行、具體明確的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排表，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、時間和要求等進(jìn)行細(xì)化，并積極采取多種形式，將每一位黨員干部都組織起來進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。3月13日至 15日，全隊集中3天開展學(xué)習(xí)交流。黨組理論學(xué)習(xí)中心組堅持每周二、五集中學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。全隊集中學(xué)習(xí)討論6次，人均學(xué)時達(dá)40小時以上。二是將中央規(guī)定必學(xué)的6本書作為首要必讀內(nèi)容，原原本本讀原文，認(rèn)認(rèn)真真談體會。同時，結(jié)合教育實踐活動進(jìn)展情況和呂梁XX隊自身業(yè)務(wù)特點，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，先后學(xué)習(xí)了總書記系列講話，劉云山同志、趙樂際同志的有關(guān)講話精神，馬建堂局長和劉順國總隊長有關(guān)講話精神等，進(jìn)一步擴大學(xué)習(xí)成效。截至目前，我隊統(tǒng)一下發(fā)7本規(guī)定書籍至每位黨員干部，組織學(xué)習(xí)各類材料39份。通過學(xué)習(xí)，黨員干部掌握了中央精神和原著的基本觀點，認(rèn)真領(lǐng)會了黨的群眾路線的精神實質(zhì)。三是注意改變以往集中學(xué)習(xí)中單一讀文件的形式，采用學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、黨員輪流領(lǐng)學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)重點導(dǎo)學(xué)相結(jié)合的形式，緊密結(jié)合本職工作和本單位實際，圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰，”、“呂梁XX隊如何在工作中貫徹黨的群眾路線”、“聚焦四風(fēng)問題、強化兩個意識、踐行三個提高”等專題進(jìn)行研討，進(jìn)一步深化認(rèn)識、查找差距，明確方向，學(xué)用結(jié)合。同時，全隊黨員干部結(jié)合實際，帶著問題學(xué)、帶著思考學(xué)，認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)筆記，及時撰寫心得體會。

四、自選動作是開展好教育實踐活動的路標(biāo)

根據(jù)呂梁XX隊教育活動小組的討論意見，我隊在 “自選動作”上，靈活多樣，求實創(chuàng)新。一是編印了《釀溪筆談》教育實踐活動讀本，截止目前共編印了五期，引導(dǎo)學(xué)深學(xué)活、確保不虛不空?！夺勏P談》搜集了各類教育實踐活動學(xué)習(xí)資料39篇，對“什么是黨的群眾路線、黨的群眾路線的形成與發(fā)展、新形勢下如何堅持、正確認(rèn)識八項規(guī)定”等問題，進(jìn)行了解答和詮釋。作為學(xué)好、學(xué)深、學(xué)活的輔導(dǎo)材料《釀溪筆談》得到了山西總隊活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的重視和肯定。在此基礎(chǔ)上，修改完善形成了《呂梁XX隊黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容65問》，并下發(fā)全市XX系統(tǒng)學(xué)習(xí)參考。二是學(xué)習(xí)教育方式力求鮮活、務(wù)實?；顒悠陂g，我們注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、提高活動吸引力，先后組織了多次別具特色的集中學(xué)習(xí)活動。根據(jù)隊領(lǐng)導(dǎo)推薦的自學(xué)成果，集體觀看《四風(fēng)之害》、《呂梁鐵骨》、《焦裕祿》和《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》等紀(jì)錄片并進(jìn)行討論交流；組織開展了理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，專題輔導(dǎo)并討論了呂梁精神、胡蘭精神、蔡家崖精神；使全體干部職工深受感染；先后邀請呂梁市新聞辦高麗萍、呂梁市直工委副書記韓協(xié)團兩名專家做專題輔導(dǎo)報告，再輔以黨員自學(xué)、集中觀看專題報告、內(nèi)網(wǎng)專欄、板報宣傳等方式，為學(xué)習(xí)培訓(xùn)搭建不同的平臺，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是由隊里的年輕隊員制作了教育實踐活動專題片，進(jìn)一步鼓舞了大家搞好群眾路線教育實踐活動的信心。正是由于采用了靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，黨員干部都能從研讀原著系統(tǒng)學(xué)、研討交流深入學(xué)、重溫傳統(tǒng)思考學(xué)、帶著感情體驗學(xué)、對照鏡子查中學(xué)、反腐案例警示學(xué)。通過用心地、系統(tǒng)地、反復(fù)地學(xué)，很好地增強了學(xué)習(xí)教育的效果。

五、開門納諫是開展好教育實踐活動的保障

堅持開門搞活動、開門聽意見是教育實踐活動的一個重要原則，只有敞開大門、開門納諫，才能聽到真心話、找到真問題。因此，在征求意見過程中，我隊堅持三個原則：一是塌下身子，“身入”群眾。邁開雙腳走下去、放下架子沉到底，不能“葫蘆掉進(jìn)井里，還是在水上漂著”。淡化“官念”，去掉“官氣”，“身入”基層，帶著“尋根”的思想到基層一線，確保問題發(fā)現(xiàn)在一線、思路完善在一線、效果體現(xiàn)在一線，真正解決基層反映強烈的突出問題。二是懷揣真情，“心入”群眾。面對面傾聽群眾呼聲，理解群眾訴求，感受群眾疾苦，從一言一行、細(xì)枝末節(jié)中拉近與群眾的距離，主動了解群眾的冷暖，換位思考群眾的處境，幫助解決急、難、煩的“百姓事”，更好地尋求改進(jìn)作風(fēng)的方法，以實際行動密切黨群干群關(guān)系。三是敞開大門，“迎進(jìn)”群眾。干部作風(fēng)怎么樣，存在哪些問題，職工群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。具體過程中，對內(nèi)，召集全體人員座談會，充分評議隊黨組及其成員在“四風(fēng)”方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，提出意見建議。開展面對面的交流，領(lǐng)導(dǎo)班子放下身段聽、放下架子聽、真心誠意聽。黨組書記主動聽取每位副科以上黨員干部的意見，黨組成員之間互相聽取意見，分管領(lǐng)導(dǎo)聽取分管科室負(fù)責(zé)人和相關(guān)同志意見，各科級干部聽取本科室和其他科室同志的意見，坦誠交流，相互提醒。截止目前，隊內(nèi)組織聽取意見座談會2次；隊領(lǐng)導(dǎo)與各級干部談心26人次，各科室負(fù)責(zé)人與科內(nèi)同志談心17人次。對外，選取部分與呂梁XX隊業(yè)務(wù)工作密切相關(guān)單位和調(diào)查對象，黨組成員集體走訪，登門聽取意見建議。此外，還通過設(shè)置意見箱、網(wǎng)上專欄、召開座談、個別訪談、下發(fā)征求意見表等方式，虛心聽取縣市級XX隊、輔助調(diào)查員、調(diào)查對象、市直機關(guān)等社會各界人士的意見。截至目前，我隊發(fā)出征求意見函36份，登門走訪了20戶調(diào)查對象，召開座談會2次。

呂梁XX隊黨的群眾路線教育實踐活動在總隊黨組和第一督導(dǎo)組的堅強指導(dǎo)下，開局良好，成效明顯。但我們?nèi)杂胸酱晟浦?，在下一步的活動中，我隊將繼續(xù)堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求扎實推進(jìn)各項工作，確保黨的群眾路線教育活動取得實效。

第四篇：群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

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按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署，自開展教育活動以來，******黨委高度重視，精心組織實施，較好地落實了第一階段學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容，取得了初步成效?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、基本情況：

1、學(xué)習(xí)教育方面：領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組集中學(xué)習(xí)11次；邀請專家輔導(dǎo)上黨課2次；組織觀看各類教育片25部；撰寫心得體會10篇。

2、征求意見方面：召開各類座談會13次；開展基層調(diào)研共6次；發(fā)放調(diào)查問卷共205份；進(jìn)行個別談話40人次；共征求到的意見建議25條：其中領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題5條，班子成員“四風(fēng)”問題20條。

二、具體做法：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

一是建立組織，強化領(lǐng)導(dǎo)?？h委動員大會召開后，場黨委高度重視，3月1日召開了全體黨員大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)縣委會議精神，對全場路線教育作出全面的動員和部署。會后及時成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實，為順

黨校講師李進(jìn)作2次專題輔導(dǎo)。為增強開展教育實踐活動效果，在林場網(wǎng)站開設(shè)專欄進(jìn)行宣傳報道。通過扎實的學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。一是統(tǒng)一了思想，充分認(rèn)識到了開展群眾路線教育實踐活動的重要性，真正把思想統(tǒng)一到上級的決策部署和工作要求上來。二是接受了教育，啟發(fā)了思路，提高了認(rèn)識，拓展了視野。三是進(jìn)一步增強了全場黨員干部做好教育實踐活動的自覺性和主動性。

3、設(shè)立駐村工作室。嚴(yán)格落實場領(lǐng)導(dǎo)班子成員和駐村人員“駐村工作室”和“民情日記”制度，用身、用心沉下去記錄民想、民盼，突出為民服務(wù)辦實事，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增進(jìn)群眾感情方面凸顯實效。同時建立崗位職責(zé)、走訪接待、民事代辦、監(jiān)督管理等規(guī)章制度。

4、聽取意見。為深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動，我場結(jié)合實際，以四種方式征求意見建議。一是制定征求意見表，廣泛征求班子及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見建議，發(fā)放征求意見表205份，收回征求意見表197份。二是深入到企業(yè)和農(nóng)戶家進(jìn)行調(diào)研，廣泛聽取他們的意見建議，開展教育實踐活動以來，班子成員走訪群眾40戶、走訪企業(yè)6家。三是召開座談會，面對面地征求意見建議，共召開座談會13次。四是設(shè)立意見箱，供黨員群眾全天侯隨時提意見建議。意見箱每周一開，及時檢查收集各種情況。

5、邊學(xué)邊查邊改。針對征求到的“四風(fēng)”方面的突出問題

第五篇：群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)匯報

增強活動成效 打造服務(wù)群眾“零距離”

XX鄉(xiāng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

XX鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實中央、省委、市委和松溪縣委的部署要求，針對地域廣、村多、農(nóng)村黨組織和黨員數(shù)量多的實際，把鄉(xiāng)直機關(guān)、各村教育實踐活動作為重點來抓，深化落實“三級聯(lián)動、重心下移”工作機制，在機關(guān)深入開展“我是黨員，向我看齊”，在農(nóng)村開展“我是黨員，有困難找我”活動，把服務(wù)送到群眾家門口，切實解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。

一、布好局，聯(lián)動到位。堅持著眼全局，超前謀劃，著力三方面：一是在加強領(lǐng)導(dǎo)上聯(lián)動。鄉(xiāng)村兩級成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任XX鄉(xiāng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，蹲點駐村干部擔(dān)任村級教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第一組長，加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，做好每個環(huán)節(jié)和重要活動的把關(guān)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)活動開展。認(rèn)真抓好黨組織書記約談工作，黨委書記已集體約談基層支部書記，支部書記約談支委及部分黨員已在各村展開，構(gòu)建出以上率下、層層傳導(dǎo)的責(zé)任機制。二是在強化督導(dǎo)上聯(lián)動。我鄉(xiāng)實行“分片督導(dǎo)”，以片為單位成立活動指導(dǎo)組，組長由黨政班子成員擔(dān)任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)片區(qū)內(nèi)各村教育實踐活

動。各片區(qū)指導(dǎo)組密切配合縣委督導(dǎo)組，定期向縣委督導(dǎo)組溝通匯報。建立每周例會制度，通報各片區(qū)各村活動開展情況，研究解決遇到的問題。三是在為民服務(wù)上聯(lián)動。建立鄉(xiāng)村兩級服務(wù)平臺，實行聯(lián)動服務(wù)。村級服務(wù)“三個有”：有代辦員受理服務(wù)事項，有干部駐村服務(wù)群眾，每周有召開一次會議研究解決群眾難題；鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)“三集中”：對駐村干部報送問題集中辦理，每周召開黨政班子、駐村工作隊會議集中研究解決問題，對難以解決的問題集中上報?；顒娱_展以來，村級代辦群眾事項192件，集中研究討論解決群眾難題6次。

二、沉到底，指導(dǎo)到村。村級黨組織是教育實踐活動的薄弱點，為確保村級活動見成效，我鄉(xiāng)著力 “三個沉到底”。一是領(lǐng)導(dǎo)干部沉到底。建立鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點29個，其中村級聯(lián)系點19個。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展“走村入戶”活動，其他班子成員結(jié)合駐村工作對所駐村進(jìn)行走訪。二是掛鉤幫扶沉到底。建立掛鉤聯(lián)系制度，要求駐村干部每周與掛鉤聯(lián)系點至少“溝通一次，下訪一次，總結(jié)一次”，要以敞開大門的心態(tài)向群眾征求意見，通過“面對面”、“背靠背”的方式集體約、個人談，真正征求了民意、贏得了民心、解決了民難。目前，我鄉(xiāng)收集各類意見建議訴求100多條，梳理“四風(fēng)”問題27條。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部沉到底。為加強對村級活動的指導(dǎo)，將19

名駐村干部全部作為村級群眾路線教育實踐活動第一組長，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促村級活動，明確了走訪群眾、征求意見、指導(dǎo)活動開展、抓好問題整改、整頓轉(zhuǎn)化軟弱渙散黨組織、健全完善服務(wù)群眾機制等六大任務(wù)，實行駐村服務(wù)和指導(dǎo)活動“雙負(fù)責(zé)”。

三、抓學(xué)習(xí)，組織討論。每周五的工作例會上，駐村干部需要逐一匯報一周各項工作落實情況，及下周工作開展計劃，以及收集到的群眾反映的訴求，由大家統(tǒng)一討論研究，具體分工落實到哪個部門。同時本著少開會，開好會的原則，在工作例會上，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、駐村工作隊學(xué)習(xí)實踐活動相關(guān)內(nèi)容。同時，邀請縣委黨校老師前來我鄉(xiāng)，為各黨支部書記、村主任、機關(guān)黨員等上黨課。

四、零距離，服務(wù)到戶。我鄉(xiāng)以“五心”工作法全面開展“有話對我說，有事我來辦”專項活動，打造服務(wù)群眾零距離：一是耐心聽民聲。全鄉(xiāng)黨政班子、掛村工作隊21人每人幫扶一位困難戶，并帶領(lǐng)工作人員到各村開展入戶走訪、傾聽民聲，駐村干部人手一套走訪臺賬，結(jié)合平安建設(shè)、計生、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作，所駐村群眾走訪一遍，特別是老黨員、計生戶、貧困戶、低保戶、矛盾重點戶、上訪戶、空巢老人、留守兒童，做到摸排有重點，走訪不漏戶。二是細(xì)心化矛盾。通過進(jìn)村入戶，仔細(xì)排查不穩(wěn)定因素，堅持做

到調(diào)研、調(diào)解和服務(wù)員為一體，做好民情日記、《村情民意冊》等工作臺賬，及時化解矛盾，截止目前，今年已調(diào)解矛盾糾紛75起。三是熱心傳政策。通過“一單一冊一信”活動廣泛宣傳群眾路線教育實踐活動內(nèi)容，目前，已發(fā)放《群眾路線教育實踐活動征求意見單》1500多份；我鄉(xiāng)將黨員、低保戶、五保戶、困難戶、村里存在的不穩(wěn)定因素等內(nèi)容匯總編制成《村情民意冊》，駐村干部人手一冊，方便駐村干部詳細(xì)掌握村情民意；印發(fā)了《致XX鄉(xiāng)全體黨員的一封信》1000多份，要求駐村干部走訪黨員群眾時，要詳細(xì)向其講解信上內(nèi)容，對于不在家的黨員，采用郵寄方式，保證全鄉(xiāng)黨員都能參與到活動中來。同時，通過政務(wù)網(wǎng)公開、懸掛宣傳橫幅宣傳畫、LED屏走字等方式，營造宣傳氛圍。四是真心解困難。定期到各村和扶貧幫困戶走訪，與群眾拉家常，采取“一周一回訪”的方式，針對駐村干部收集回來的群眾反映較集中的問題，由分管的班子成員帶領(lǐng)相關(guān)站所負(fù)責(zé)人，入村到戶進(jìn)行現(xiàn)場解決。目前已為群眾解決困難47件。五是誠心幫民富。要求駐村干部要深入村中了解農(nóng)民致富的瓶頸問題、生產(chǎn)種植中遇到的難題，帶上技術(shù)人員深入田頭地頭一線解決，并協(xié)助所駐村制定促村財增長、村民增收的實施意見，幫助村里引進(jìn)發(fā)展項目1-2個。

我鄉(xiāng)扎實推進(jìn)教育實踐活動，促進(jìn)了干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識明顯增強，但是，在以下方面還需要進(jìn)一步加強：一是繼續(xù)提高全體黨員干部對群眾路線教育實踐活

動的思想認(rèn)識水平；二是克服在查找問題上還存在的不深不透的問題；三是部分落實整改問題上存在不及時、脫節(jié)現(xiàn)象。

為此，我鄉(xiāng)將加大引導(dǎo)力度，促使黨員干部本著對我鄉(xiāng)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好教育實踐活動各項工作，為接下來的“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”后續(xù)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。并將各支部、部門教育實踐活動開展情況納入部門綜合考評，對于開展扎實、工作得力的，予以表揚。

下階段，我鄉(xiāng)將按照縣委的統(tǒng)一部署，繼續(xù)按規(guī)定動作抓好各項工作，組織開展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀看影片、座談發(fā)言等活動。同時，要突出六個重點：一是要突出開展談心活動，班子成員間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門主要負(fù)責(zé)人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo)，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。二是要突出抓好問題整改，要對近期征求的意見進(jìn)行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改方案，完善制度機制。三是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風(fēng)”問題查準(zhǔn)查透。四是要突出開好專題民主生活會，針對存在的問題進(jìn)行自我剖析，批評與自我批評要深刻、真誠，明確提出改進(jìn)措施和辦法，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。五是加強與縣委督導(dǎo)組的匯報溝通，加強對各支部的指導(dǎo)和督查。