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      第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2019-05-12 06:45:44下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

      第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

      龍頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)曹德洪

      通過參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會,龍頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會,從3月初開始,參加了部分學(xué)校黨員的集中學(xué)習(xí),自學(xué)了教育局黨委有關(guān)文件要求,《論群眾路線——重要論述摘編》、《損壞群眾利益——典型案例剖析》、《聯(lián)系服務(wù)群眾——經(jīng)驗(yàn)做法選篇》、《黨章》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》、《魯?shù)榭h教師八條紀(jì)律》等重要理論和規(guī)定。同時(shí),為了正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,也為了總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鞏固學(xué)習(xí)成果,不斷提高自己的工作能力和管理水平,服務(wù)于教育教學(xué)工作,先將學(xué)習(xí)心得作如下匯報(bào):

      一、通過學(xué)習(xí),正確理解教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義 在參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會上,根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,教育局黨委馬書記從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是黨建工作的需要,是貫徹群眾路線,充分調(diào)動(dòng)人民群眾積極性的需要,是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)著力解決工作不實(shí),在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問題,深刻闡述了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,為我們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,明確了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的具體任務(wù)和要達(dá)到的目標(biāo)。

      二、學(xué)習(xí)黨的群眾路線重要理論,是開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提

      根據(jù)教育局黨委《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》教育實(shí)踐活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育,聽取意見,制定方案。3月上旬,我校進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng),同時(shí)也安排了學(xué)習(xí)形式,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我深刻地認(rèn)識到,開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我們貫徹群眾路線、增強(qiáng)發(fā)展合力的有效途徑,是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的德挺有效載體。我們要以此為契機(jī),建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制和計(jì)劃,不僅自己學(xué),還要帶動(dòng)同事們學(xué),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),再深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的思路和工作實(shí)際,理清工作思路,尋求切實(shí)可行的工作方法,提升境界,增長自己的政治理論水平和才干,提高駕馭工作的能力,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定和諧地開展作出自己的努力。

      三、實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)的關(guān)鍵是群眾

      在學(xué)校,黨員干部只有深入廣大師生員工中,與他們共同學(xué)習(xí),共同生活,與其進(jìn)行充分交流與溝通,深入了解廣大師生員工的工作、學(xué)習(xí)與生活情況,充分反映他們的心聲,廣泛集中他們的智慧,著力解決他們反映強(qiáng)烈的問題,才能營造寬松的環(huán)境,形成合力,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保教育

      實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

      四、黨員干部踐行教育實(shí)踐活動(dòng)就是要做好本職工作 我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是圍繞辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨,以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高廣大師生對學(xué)校工作的滿意度為目標(biāo)。具體到我們每一名黨員干部,我認(rèn)為就是要做好自己的本職工作,深入群眾,廣泛聽取師生員工對本學(xué)校黨員干部作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、民主管理等方面的意見和建議,針對所征求到的意見和建議,結(jié)合本職工作實(shí)際情況,進(jìn)行分析研究,并根據(jù)各學(xué)校組織制定和落實(shí)具體的整改任務(wù),認(rèn)真進(jìn)行整改,不斷改進(jìn)工作方式、方法,努力做好本職工作,為推進(jìn)學(xué)校全面工作發(fā)展提供保障,為辦好人民滿意的教育凝聚力量。

      作為一名中心校領(lǐng)導(dǎo),就要以自身加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),想廣大教師所想,急廣大教師所急,以人性化服務(wù)為宗旨,為廣大師生提供快捷、安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為廣大師生服務(wù)要做到真情、真心,要把別人的事當(dāng)作自己的事來做,要把別人的困難當(dāng)作自己的困難去想,做到一張笑臉相迎、一顆熱心辦事。經(jīng)常與員工溝通,了解員工的困難,為員工排憂解難。對關(guān)系廣大師生切身利益的事情要堅(jiān)決維護(hù),用好的工作作風(fēng)取信于民,這樣才能使學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、快速向前發(fā)展。

      第二篇:第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

      第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

      第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)啟動(dòng)前后,本人通過參加局里組織的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我認(rèn)識到作為一名合格的共產(chǎn)黨員,其中關(guān)鍵一條就是黨員干部要具備優(yōu)良的作風(fēng)。此次教育實(shí)踐活動(dòng)提出了6個(gè)字“為民務(wù)實(shí)清廉”的主要內(nèi)容,明確了三句話12個(gè)字“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決“四風(fēng)”問題。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),其目的不在于“搞活動(dòng)”,而在于轉(zhuǎn)作風(fēng)。結(jié)合工作實(shí)際,我有三點(diǎn)體會。

      一、樹立群眾觀念,堅(jiān)持勤政為民

      為民,也就是“一切為了群眾,一切依靠群眾”,在思想上解決“為了誰”、“依靠誰”的問題。要樹立群眾觀念、站穩(wěn)群眾立場、增進(jìn)群眾感情,自覺踐行黨的群眾路線,自覺改進(jìn)作風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實(shí)到法制工作之中。首先當(dāng)好群眾的貼心人。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),代表群眾利益,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。其次做到勤政為民。深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。時(shí)刻把群眾的冷暖安危掛在心上,始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識,從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手,把工作做細(xì)、做好、做實(shí),不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。

      二、做好本職工作,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

      務(wù)實(shí),就是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。首先樹立擔(dān)當(dāng)意識,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、盡心盡力。事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來,與各項(xiàng)日常工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好,使教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為工作服務(wù)、都在促進(jìn)工作,既不折不扣開展好活動(dòng),又確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成,真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。其次要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。盡量使辦事群眾少跑腿,為辦事群眾提供更多的便利,切實(shí)維護(hù)好群眾合法權(quán)益。

      三、嚴(yán)于律己,堅(jiān)持廉潔奉公

      清廉,就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,堅(jiān)持高尚的精神追求。我理解到,作為一名黨員干部要堅(jiān)守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對清廉內(nèi)涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,始終保持一顆平靜之心,做到頭腦清,手腳勤,待人誠,心胸寬,辦事公,言行慎。二要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注重表率,多講奉獻(xiàn),不談索取,倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對鋪張浪費(fèi),始終耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),守得住清貧,管得住小節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      綜上,我認(rèn)為在工作中實(shí)踐黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,就要加深責(zé)任意識和加強(qiáng)黨員理想信念,加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的改造,這樣才能真正為規(guī)劃資源管理局工作出力,為群眾解決實(shí)際問題,才能在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)政治覺悟,在實(shí)踐中真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

      第三篇:第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(本站推薦)

      第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會

      2月17日上午,xx區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會召開,部署今后一段時(shí)間的教育實(shí)踐活動(dòng)。省委常委、省人大常委會副主任、市委書記蔣xx出席會議,要求全區(qū)黨員干部設(shè)身處地為群眾辦實(shí)事,真正讓群眾受益。

      根據(jù)上級部署,xx區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從今年2月份開始。其中,從2月中旬開始到4月下旬,結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)教育,開設(shè)“xx大講堂”,開展“身邊人講身邊事”微黨課宣傳等活動(dòng),以身邊的典型教育人。同時(shí),組織開展交流討論,廣泛深入征求意見,深入矛盾集中、意見較多的地方查找問題。從4月下旬到6月中旬期間,找準(zhǔn)突出問題,深入開展談心談話,黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員間互相批評溝通,征求意見,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,開好專題民主生活會和組織生活會,召開情況通報(bào)會。從6月下旬到9月,抓好整改落實(shí),抓好專項(xiàng)整治,抓好正風(fēng)肅紀(jì),抓好建章立制。

      xx區(qū)成立一年多來,各項(xiàng)工作有序展開,道路改造、居民改廁、河道清淤等一批重大民生工程也都取得了成效。對此,蔣xx給予了充分肯定。就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),蔣xx提出,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,統(tǒng)一思想行動(dòng)。他說,xx區(qū)位于市區(qū)核心,下轄17個(gè)街道、158個(gè)社區(qū)和行政村,常住人口近百萬。與周邊其他城區(qū)相比,具有黨員數(shù)量大、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)多、群眾基礎(chǔ)好的獨(dú)特優(yōu)勢,但在社會治理中也存在群眾訴求日趨多元、公共服務(wù)眾口難調(diào)等無法回避的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。要堅(jiān)持以人為本、民生為先,深化改革,發(fā)展各項(xiàng)工作,教育引導(dǎo)黨員干部以優(yōu)良作風(fēng)凝聚黨心民心。同時(shí),著力解決宗旨意識、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、廉潔自律等方面存在的突出問題。

      第二批活動(dòng)的三大重點(diǎn)任務(wù)就是堅(jiān)決糾正在工作中不解決實(shí)際問題、遇到問題繞道走或表面上過問實(shí)際上不給群眾辦事等現(xiàn)象。我們教育實(shí)踐活動(dòng)就是要解決當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展當(dāng)中存在的突出問題,了解老百姓最需要解決的迫切需求,教育實(shí)踐活動(dòng)的成效必須體現(xiàn)在加快富民興隴上。第一個(gè)問題,你在工作當(dāng)中,感到服務(wù)群眾最難做的是什么?第二個(gè),在工作崗位上,群眾最需要你做的事情是什么?解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,廣開征求意見渠道,以真誠的態(tài)度征求意見,以有效的方式聽取真意見。要落實(shí)從嚴(yán)要求,堅(jiān)決破除應(yīng)付“闖關(guān)”思想,緊緊盯住作風(fēng)問題不放,從具體事情抓起,不觀望、不敷衍,嚴(yán)格要求,勇于較真,敢于亮劍,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。

      開展教育實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)群眾不能只是掛在嘴上,要言出必行,掌握群眾的所思所想,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題,真正把群眾觀點(diǎn)、宗旨意識內(nèi)化于心,把為民務(wù)實(shí)清廉的行為外化于行,解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,把群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)我們工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn),勇于直面問題,真正把改進(jìn)作風(fēng)體現(xiàn)到解決問題、推動(dòng)工作、改善民生上來,努力提高和改善服務(wù)群眾的工作質(zhì)量。

      開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全體班干部要強(qiáng)化宗旨意識,確保群眾滿意,設(shè)身處地為群眾辦實(shí)事,真正讓群眾受益,做到敞開大門請群眾評判,創(chuàng)新思路為群眾辦事,讓群眾參與進(jìn)來,監(jiān)督此次教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),各級各部門要把開展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),運(yùn)用科學(xué)的方法開展好此次活動(dòng),更好地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)健康發(fā)展。一要切實(shí)統(tǒng)一思想,確保認(rèn)識到位行動(dòng)自覺。二要準(zhǔn)確把握要求,確保活動(dòng)不虛不空不偏。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,廣開征求意見渠道,以真誠的態(tài)度征求意見,以有效的方式聽取真意見。第二批活動(dòng)的三大重點(diǎn)任務(wù)是著力解決“四風(fēng)”問題、關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系群眾“最后一公里”的問題。集中到一點(diǎn),就是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。

      第四篇:第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意見建議

      第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意見建議

      教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展黨群眾路線學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化了對群眾路線的認(rèn)識。

      通過系統(tǒng)學(xué)、認(rèn)真思、對照查,使自己的思想認(rèn)識得到了極大提高,進(jìn)一步深刻地認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我們黨面對黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求,面對新的黨情、國情和世情,在新的形勢下進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)行和純潔性的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措,充分體現(xiàn)了我們黨正視和解決自身問題的政治勇氣,體現(xiàn)了我們黨在深刻變化的執(zhí)政環(huán)境中的戰(zhàn)略考量,是黨在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措;融入了我們黨對歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻認(rèn)識和對傳統(tǒng)法寶的繼承弘揚(yáng),是黨夯實(shí)執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必然要求。群眾路線是我們黨的根本工作路線,是生命線,是我們黨的三大法寶之一。我們黨92年的奮斗歷程時(shí)刻證明:沒有群眾路線,就不可能取得革命的勝利;沒有群眾路線,就不可能取得經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大成就。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),有以下幾點(diǎn)體會:

      一、必須要樹立群眾觀念。也就是“一切為了群眾,一切依靠群眾”,要在思想上解決“為了誰”、“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起,就把為實(shí)現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實(shí)踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講,只有人民群眾,才是歷史的真正創(chuàng)造者,才是真正的英雄。我們黨來自群眾,始終以人民為靠山。正是因?yàn)檫@樣,我們黨才贏得了人民的擁護(hù)和支持,凝聚了巨大的前進(jìn)力量?!傲Ⅻh為公、執(zhí)政為民”,這是我們黨的執(zhí)政理念,也是我們每一位黨員干部必須牢牢把握的工作準(zhǔn)則。只有這樣,才能站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持與群眾站在一起,同群眾坐在一條板凳上。

      二、必須要時(shí)刻保持和群眾的血肉聯(lián)系。要開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就必須執(zhí)行“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,擺正同群眾的關(guān)系,清楚認(rèn)識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共,對黨群關(guān)系,有像舟和水、魚和水、公仆和主人、學(xué)生和老師等比喻,這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。xx指出“我們黨有許多優(yōu)勢,根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系?!彼?,以xx同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,決定在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),抓得很及時(shí),切中了要害,是我們黨加強(qiáng)自身健康進(jìn)程中又一項(xiàng)重大而英明的決策。

      三、堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做好本職工作,服務(wù)群眾。這次開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,查找“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”四風(fēng)方面存在的問題,堅(jiān)持“六個(gè)對照”對我們機(jī)關(guān)干部來說,特別適用,特別有針對性。辦公室作為單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),是局黨組、行政管理的參謀和助手,是單位的司令部,它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,具有承辦、參謀、協(xié)調(diào)、督辦等職能,參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)之責(zé),是展現(xiàn)單位形象的一扇窗口和一面鏡子。所以,我們必須進(jìn)一步樹立群眾觀念,做好本職,服務(wù)好干部職工,弄清干部職工要我們做什么,我們能為干部職工做什么,認(rèn)識清楚,進(jìn)一步改變工作作風(fēng),真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真心關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事。通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,個(gè)人認(rèn)為辦公室要以搞好服務(wù)為核心,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展好,針對存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)作風(fēng)不夠?qū)?、調(diào)查研究不夠深入、服務(wù)不到位、管理不夠規(guī)范等問題,采取務(wù)實(shí)管用的措施,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落實(shí),更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)干部職工,為**事業(yè)的健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      第五篇:第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

      第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)《中國共產(chǎn)黨西藏自治區(qū)委員會關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》、《中國共產(chǎn)黨昌都地委關(guān)于在全地區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》以及《中國共產(chǎn)黨丁青縣委關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神、特別是“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略思想,貫徹落實(shí)俞正聲主席“依法治藏、長期建藏”的指示要求,貫徹落實(shí)區(qū)黨委八屆五次全委會、自治區(qū)昌都工作會議精神和陳全國書記關(guān)于昌都工作的一系列重要批示指示精神,貫徹落實(shí)地委(擴(kuò)大)會議精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、區(qū)黨委“約法十章”和“九項(xiàng)要求”以及地委實(shí)施意見為切入點(diǎn),以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,著力解決“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng))“兩問題”(政治立場問題、工作作風(fēng)問題)“一薄弱”(基層組織薄弱)“六不強(qiáng)”(擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)、工作能力不強(qiáng)、服務(wù)意識不強(qiáng)、貫徹執(zhí)行力不強(qiáng)、責(zé)任意識不強(qiáng)、紀(jì)律觀念不強(qiáng))的問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),確保達(dá)到“思想教育深刻、查擺問題準(zhǔn)確、整改實(shí)效明顯、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更好、班子活力更強(qiáng)、干部成長更快、群眾滿意度更高”的良好成效。

      二、總體要求

      堅(jiān)持“五個(gè)貫穿始終”,確?;顒?dòng)扎實(shí)深入開展。一要把落實(shí)中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。貫徹這個(gè)總要求,就是要嚴(yán)格按照陳全國書記提出的“五對照、五增強(qiáng)”來照鏡子,“四端正、四嚴(yán)明”來正衣冠,“五提醒、五批評”來洗洗澡,“四整治、四見效”來治治病。二要把查找突出問題貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。堅(jiān)持在理論學(xué)習(xí)思考中檢查分析問題,在廣泛聽取群眾意見中檢查分析問題,在開展談心交心活動(dòng)中檢查分析問題,在撰寫檢查分析材料中檢查分析問題,在召開專題民主生活會和組織生活會上檢查分析問題,在開展群眾評議中檢查分析問題,把檢查分析自身存在的問題貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)。三要把整風(fēng)精神貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,開展積極健康的思想斗爭,體現(xiàn)“認(rèn)真”二字,敢于揭短亮丑,讓黨員干部紅紅臉、冒冒汗、排排毒。自我批評,每名黨員干部都要把自己擺進(jìn)去,真正觸及問題、挖到思想深處,防止避重就輕;相互批評,既要堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”,敢于指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義,又不搞借題惡意發(fā)揮、借機(jī)栽贓陷害。平時(shí)有隔閡、有誤解、有心事的同志要主動(dòng)找對方談心交心,開誠布公、推心置腹,多作自我批評,摒棄前嫌、互相諒解、增進(jìn)信任。對存在問題的黨員干部,要及時(shí)教育提醒,問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。四要把堅(jiān)持群眾路線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。堅(jiān)持充分發(fā)揚(yáng)民主,把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,做到學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)請群眾參與,查擺環(huán)節(jié)請群眾幫助,整改落實(shí)環(huán)節(jié)請群眾評議,做到聽取民意找問題,順應(yīng)民意抓整改,關(guān)心民生,切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,取得讓人民群眾滿意的效果。五要把建章立制貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度,一手抓整改、抓落實(shí),強(qiáng)化制度執(zhí)行力。圍繞在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、區(qū)黨委“約法十章”和“九項(xiàng)要求”、地委的貫徹實(shí)施意見以及“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”方面存在的問題,對反復(fù)出現(xiàn)的問題在制度上找原因,對現(xiàn)有的各項(xiàng)制度進(jìn)行全面清查,按照“廢、改、并、立”的要求,該廢除的廢除,該合并的合并、該建立的重新建立,用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

      三、重點(diǎn)任務(wù)

      著力解決全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”等突出問題。同時(shí),根據(jù)基層實(shí)際,回應(yīng)群眾關(guān)切,切實(shí)解決少數(shù)基層干部存在的能力不強(qiáng)、素質(zhì)偏低的問題,突出解決農(nóng)牧區(qū)基層組織薄弱的問題,注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題。

      (一)著力解決“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”問題

      1.解決“四風(fēng)”問題。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決責(zé)任心不強(qiáng)、不關(guān)心群眾、漠視民生,落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡單粗暴等問題。村(居)等基層組織重點(diǎn)解決哄騙上級、糊弄群眾,辦事不公、欺壓百姓等問題。

      2.解決“兩問題”。一是解決政治立場不堅(jiān)定問題。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決信念缺失、立場搖擺,陽奉陰違、患得患失,政治敏銳性不高、政治鑒別力不強(qiáng),不敢旗幟鮮明作斗爭,屬地管理責(zé)任不落實(shí),不能依法管理宗教事務(wù)等問題。其他基層組織和黨員干部重點(diǎn)解決信仰宗教特別是追隨十四世**集團(tuán)、參與支持滲透破壞活動(dòng)、出境朝拜十四世**、參加“法會”、聽取講經(jīng)、送親屬子女到十四世**集團(tuán)開辦的學(xué)校上學(xué)和所辦寺廟學(xué)經(jīng)等問題。二是解決作風(fēng)漂浮懶散問題。鄉(xiāng)級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決抓落實(shí)不力,在崗率不高,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),心浮氣躁、漂浮虛夸、工作不實(shí)、精神懈怠、怕苦怕累、慵懶散等問題。

      3.解決“一薄弱”問題。鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決黨建工作責(zé)任不落實(shí),對基層組織建設(shè)重視不夠、措施不多,黨員教育管理松懈、黨員作用發(fā)揮不好等問題。得過且過、不思進(jìn)取,遇事繞道走、工作不負(fù)責(zé),事不關(guān)己高高掛起、瞻前顧后斤斤計(jì)較等“不作為”的問題;法律意識淡薄、能力素質(zhì)不強(qiáng),報(bào)喜不報(bào)憂、掩蓋矛盾,欺上瞞下、弄虛作假,村集體財(cái)務(wù)公開不夠、在落實(shí)惠民項(xiàng)目資金中不公不廉等“亂作為”的問題。

      4.解決“六不強(qiáng)”問題。一是解決擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)的問題。重點(diǎn)解決黨員干部政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng),對反分裂斗爭長期性、尖銳性、復(fù)雜性認(rèn)識不深刻,不敢堅(jiān)持原則、樹立正氣,遇到問題不敢正面應(yīng)對、果斷出手,面對大是大非不敢亮劍、危急時(shí)刻不敢挺身而出,面對歪風(fēng)邪氣不敢堅(jiān)決斗爭、求穩(wěn)怕亂,駕馭復(fù)雜局面、處理突發(fā)問題能力欠缺等問題。二是解決工作能力不強(qiáng)的問題。教育引導(dǎo)黨員干部解放思想、開拓進(jìn)取,勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、長于實(shí)踐,主動(dòng)攻關(guān)、敢于破難,注重深入一線、深入基層調(diào)查研究,在破解難題、勇闖新路中增長才干、提高能力,在實(shí)踐中鍛煉善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、化解矛盾、提高處理復(fù)雜問題和駕馭全局的能力,著力解決思想不解放,觀念陳舊,改革創(chuàng)新意識差,不思進(jìn)取,“等靠要”思想嚴(yán)重問題。三是解決服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。教育引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變思想觀念,著力解決亂收費(fèi)、亂罰款,出工不出力,不學(xué)習(xí)、不想事、不干事的問題,摒棄落后的“官本位”、“權(quán)本位”觀念,牢固樹立宗旨意識、公仆意識,以人為本、以民為本,強(qiáng)化服務(wù)意識、規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)本領(lǐng),拓展服務(wù)功能。四是切實(shí)解決貫徹執(zhí)行不強(qiáng)的問題。教育引導(dǎo)黨員干部以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭抓落實(shí),貫徹執(zhí)行不講條件、不找理由,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的工作思路、方法、措施決不能停在嘴上、寫在紙上、掛在墻上,要真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,敢于碰硬,一抓到底、善始善終、善做善成,著力解決熱衷于開會、搞活動(dòng),以會議落實(shí)會議,以文件落實(shí)文件,不注重解決實(shí)際的問題;五是解決責(zé)任意識不強(qiáng)的問題。教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,牢固樹立工作責(zé)任心和事業(yè)心,敢于開拓、敢于破難、敢于爭先,以鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神,牢牢把握機(jī)遇,奮力創(chuàng)先爭優(yōu),著力解決敷衍塞責(zé),消極怠工,推諉扯皮等問題。六是解決紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問題。教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行廉潔自律有關(guān)要求,著力解決執(zhí)紀(jì)執(zhí)法不嚴(yán),不公正、不透明,甚至濫用職權(quán);為政不廉不公,以權(quán)謀私、與民爭利,甚至違紀(jì)違法,貪污挪用民生政策資金的問題,堅(jiān)決不碰反分裂斗爭、維穩(wěn)工作和民生政策的“紅線”,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自律,把好廉政“思想觀、欲望觀、權(quán)力觀、約束觀”,廉潔自律、清心自守。

      (二)注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題

      要本著盡力而為、量力而行的原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決農(nóng)牧民安居工程、城鎮(zhèn)保障性住房、就業(yè)、社會保障、教育、醫(yī)療等方面的基本需求問題,解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決受災(zāi)群眾和困難群眾生產(chǎn)生活的問題,解決與民爭利的問題,解決重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、水能和礦產(chǎn)開發(fā)、蟲草和草場資源糾紛等關(guān)系群眾長遠(yuǎn)利益的問題。要暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠。

      (三)著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題

      以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊(duì)伍,組織帶領(lǐng)廣大黨員為群眾服務(wù),讓群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管。加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村(居)便民服務(wù)工作,提升服務(wù)群眾的功能和水平。要落實(shí)關(guān)愛基層干部政策,適當(dāng)提高生活待遇,大力改善他們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,充分調(diào)動(dòng)廣大基層黨員干部服務(wù)群眾的積極性。

      四、實(shí)施范圍

      (一)時(shí)間:2014年2月中旬開始,9月基本完成。

      (二)單位:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機(jī)關(guān),寺廟管委會,駐村工作隊(duì),村(居)和其他基層組織。

      (三)人員:未參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的全體黨員。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨外干部。

      1.駐村工作隊(duì)黨員干部全程指導(dǎo)所駐村(居)的教育實(shí)踐活動(dòng),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))駐村工作隊(duì)黨員干部全程參加所駐村(居)的教育實(shí)踐活動(dòng);駐寺黨員干部參加所在寺廟管委會的教育實(shí)踐活動(dòng);機(jī)關(guān)選派村(居)黨支部書記參加所在村(居)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

      2.村(居)“兩委”班子成員、農(nóng)牧民黨員,參加所在村(居)黨支部的教育實(shí)踐活動(dòng)。

      五、具體安排

      堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。

      (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)(2月中旬至3月下旬)

      搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究、廣泛聽取干部群眾意見。重點(diǎn)完成3項(xiàng)任務(wù):

      1.搞好思想動(dòng)員。2月中旬,鄉(xiāng)黨委召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會,主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話。由鄉(xiāng)辦公室負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案并協(xié)調(diào)實(shí)施,各寺廟管委會、村(居)等以基層黨組織為單位,通過啟動(dòng)部署會議的形式進(jìn)行具體安排。各寺廟管委會、村(居)的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案、啟動(dòng)部署會講話要經(jīng)上級督導(dǎo)組審定,并報(bào)鄉(xiāng)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。上級督導(dǎo)組要參加所督導(dǎo)單位的動(dòng)員會并提出指導(dǎo)意見。

      2.抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終,采取靈活多樣的形式組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,做到“五有、四落實(shí)”。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,黨章和黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》;學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神;學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中央第五次西藏工作座談會精神;開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育;學(xué)習(xí)《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)--重要論述摘編》和中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列文件精神;學(xué)習(xí)自治區(qū)第八次黨代會、區(qū)黨委八屆五次全委會、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議和自治區(qū)昌都工作會議精神;學(xué)習(xí)陳全國書記關(guān)于昌都工作的一系列重要講話和指示批示精神,陳全國書記、陸浩組長在全區(qū)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨第二批教育實(shí)踐活動(dòng)部署會議上的講話等。黨員干部要認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會,讀書筆記不少于15000字,心得體會不少于2篇。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。開展“為了誰、依靠誰、我是誰”和“老西藏”精神專題學(xué)習(xí)討論,進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和社會主義法制教育,引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立奉獻(xiàn)丁青、扎根基層的意識,使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的自覺行動(dòng)。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、集體討論、專題輔導(dǎo),參觀紅色遺址、新舊西藏新舊昌都新舊丁青對比展覽,觀看愛國主義影片,重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈等方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。鄉(xiāng)科級干部要率先垂范,帶頭學(xué)、深入學(xué),先學(xué)一步、學(xué)深一層。

      3.廣泛征求意見。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要根據(jù)各自具體情況和行業(yè)特點(diǎn),把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來,通過座談、個(gè)別訪談、設(shè)置意見箱、民生信息員等多種形式暢通民意表達(dá)渠道,結(jié)合駐村、駐寺、聯(lián)系點(diǎn)工作,深入村組、農(nóng)牧戶、寺廟,積極開展調(diào)研走訪,認(rèn)真聽取干部群眾對“四風(fēng)”“兩問題”“一薄弱”“六不強(qiáng)”等問題、群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題和落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的意見建議,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,虛心聽取群眾意見,找準(zhǔn)自身存在的突出問題,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。同時(shí),重視來信、來訪等送上門的意見,防止相互征求意見“公文旅行”“函來函往”,防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。

      (二)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)(4月上旬至6月上旬)

      圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,認(rèn)真查擺存在的問題,開展談心活動(dòng),進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評與自我批評。著重完成5項(xiàng)任務(wù):

      1.認(rèn)真查擺問題。各級黨委、黨組織對征求到的意見建議分門別類歸納整理,對黨員干部的意見由黨支部、黨小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。各級班子和黨員干部要對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼、先進(jìn)典型,采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,實(shí)事求是地深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”等方面存在的突出問題和具體表現(xiàn)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》進(jìn)行檢查。

      2.開展談心談話。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨組織要合理安排時(shí)間,組織班子成員、黨員干部職工相互談心。班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管單位(部門)負(fù)責(zé)人之間、黨支部書記和每個(gè)黨員之間要普遍進(jìn)行談心,幫助查找問題、找出差距,溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),形成共識。各級黨組織書記要主動(dòng)找班子成員談心,帶動(dòng)班子成員相互談心,幫助問題較突出又缺乏認(rèn)識的同志提高覺悟、引起重視、正視問題。平時(shí)有隔閡、有誤解的同志要主動(dòng)找對方談心,開誠布公、推心置腹,多作自我批評,摒棄前嫌、互相諒解、增進(jìn)信任。

      3.撰寫對照檢查材料。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、寺廟管委會領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫對照檢查材料,班子成員中非中國共產(chǎn)黨黨員不撰寫對照檢查材料。村(居)委會等其他基層組織和黨員可不撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料由黨委主要負(fù)責(zé)同志主持起草,提交領(lǐng)導(dǎo)班子集體審議通過,并在一定范圍征求意見,班子成員個(gè)人要親自撰寫對照檢查材料。鄉(xiāng)黨委書記的對照檢查材料由縣委書記審閱;各級黨組織書記負(fù)責(zé)審閱本班子成員的對照檢查材料。寺管會班子成員的對照檢查材料,按管理權(quán)限分別由地、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部長審閱。各級黨組織班子成員要緊密聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行反思,深刻剖析自己,實(shí)事求是地形成個(gè)人對照檢查材料,明確整改方向。

      這次對照檢查材料的重點(diǎn)內(nèi)容是:一是要列出在“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”等方面存在的突出問題,具體表現(xiàn)、典型事例。二是要對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明;三是從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;四是明確努力方向和整改措施。對照檢查材料少談或不談個(gè)人成績,分析問題要開門見山,實(shí)事求是,直接入題,切中要害,真正把自己擺進(jìn)去,正視問題和不足,做到查擺問題準(zhǔn)、分析原因透、思想認(rèn)識深、努力方向明。一些不便在對照材料中表述的問題,可另寫專題材料,嚴(yán)禁從網(wǎng)上抄襲或相互抄襲。

      4.召開專題民主生活會和組織生活會。鄉(xiāng)黨委、寺廟管理委員會領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部要分別組織召開專題民主生活會和組織生活會,每個(gè)黨員干部職工都要在會上進(jìn)行思想檢查,采取個(gè)人談、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、逐個(gè)進(jìn)行的方式進(jìn)行評議。一是充分準(zhǔn)備。各級黨組織精心制定詳細(xì)的會議方案,并報(bào)上級督導(dǎo)組審定。要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,合理確定專題民主生活會的召開時(shí)間,并邀請一定數(shù)量的黨員代表參加,切實(shí)做到征求意見不廣泛的不開,查擺問題不到位的不開,談心交心不深入的不開,對照檢查材料不符合要求的不開,參加會議黨員人數(shù)達(dá)不到要求的不開。二是確定范圍。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上,上級督導(dǎo)組、本部門本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員(含駐村工作隊(duì)中的班子成員)要全部參加,領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨外干部要全程列席。在不同班子中任職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要參加其所任職的每個(gè)班子的專題民主生活會。黨支部專題組織生活會以支部為單位召開,本支部全體黨員參加,支部所在單位非黨員列席。三是深刻剖析。會上,黨委(黨組)書記要通報(bào)專題民主生活會準(zhǔn)備情況,宣讀班子對照檢查材料;每個(gè)班子成員要按照準(zhǔn)備好的對照檢查材料進(jìn)行剖析,以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評,逐個(gè)進(jìn)行評議;每名黨員干部都要把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真開展自我批評,真正觸及問題、挖到思想深處,防止避重就輕;相互批評既要堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”,敢于指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義,又不搞借題惡意發(fā)揮、借機(jī)栽贓陷害,堅(jiān)決杜絕對上級批評放“禮炮”、對同級批評放“啞炮”、對下級批評放“空炮”的現(xiàn)象,做到既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛,真正使黨員干部在這一次黨內(nèi)生活中有所悟、有所得。確有特殊情況不能參會的,要委托他人代讀對照檢查材料,會后黨組織負(fù)責(zé)人要及時(shí)向本人反饋意見。督導(dǎo)組要全程參加所督導(dǎo)單位的專題民主生活會,及時(shí)向黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志及班子成員通報(bào)班子建設(shè)情況和存在的突出問題;會同黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志,對班子成員對照檢查材料、開展批評與自我批評情況進(jìn)行評價(jià),并采取適當(dāng)形式反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨外干部要積極建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。凡是專題民主生活會上未圍繞“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”等突出問題嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評,走過場、敷衍應(yīng)付的,要責(zé)令重開,并嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會,駐村工作隊(duì)員中的黨員列席所在村(居)黨支部專題組織生活會。組織生活會后,黨支部要根據(jù)黨員個(gè)人剖析、黨員互評、群眾參評的情況,以及征求到的群眾意見和黨員個(gè)人一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)地提出評議意見。對每名黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實(shí)向本人反饋。

      5.通報(bào)民主生活會情況。民主生活會后,要在一定范圍召開通報(bào)會,通報(bào)專題民主生活會的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及整改措施、其他需要說明的問題等。要及時(shí)形成專題民主生活會情況報(bào)告,連同原始記錄復(fù)印件,經(jīng)督導(dǎo)組審定后,在專題民主生活會召開后10日內(nèi)報(bào)上一級教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

      (三)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)(6月中旬至8月中旬)

      重點(diǎn)是針對“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”等方面存在的突出問題,制定整改落實(shí)方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃,對存在的突出問題進(jìn)行集中治理,并從體制機(jī)制上解決問題。重點(diǎn)完成4項(xiàng)工作:

      1.堅(jiān)持不懈抓整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,從一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改、立行立改,上下聯(lián)動(dòng)、共同整改。要根據(jù)在征求意見、開展談心交心活動(dòng)中和專題民主生活會、專題組織生活會上查擺出來的突出問題,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和寺廟管委會領(lǐng)導(dǎo)班子有針對性地制定班子整改落實(shí)方案和個(gè)人整改措施。整改落實(shí)方案要明確項(xiàng)目、目標(biāo)、時(shí)限、推進(jìn)措施,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的責(zé)任。整改落實(shí)方案要向黨員、群眾公布,作出公開承諾。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位班子成員整改措施進(jìn)行審查。對未按要求撰寫整改方案或措施不符合有關(guān)規(guī)定的,及時(shí)反饋給單位和負(fù)責(zé)人指導(dǎo)重新撰寫,直到符合要求為止。整改落實(shí)情況要向黨員、群眾通報(bào),自覺接受監(jiān)督。

      2.攻堅(jiān)克難抓專項(xiàng)整治。以整治政治立場、理想信念、工作紀(jì)律、形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)、工作作風(fēng)、素質(zhì)能力、責(zé)任意識等十個(gè)方面的突出問題為重點(diǎn),著力整治政治立場不堅(jiān)定的問題,著力整治大手大腳、奢侈浪費(fèi)的問題,著力整治為政不廉、以權(quán)謀私的問題,著力整治心浮氣躁、漂浮虛夸、工作不實(shí)的問題,著力整治精神懈怠、怕苦怕累、慵懶散的問題,著力整治不敢擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為的問題,著力整治脫離群眾、門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題,著力整治敷衍拖拉、效率低下的問題,著力整治素質(zhì)能力偏低、法律政策觀念不強(qiáng)的問題,著力整治觀念陳舊、改革創(chuàng)新意識差的問題。

      3.從嚴(yán)要求抓正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊違反的,要嚴(yán)肅批評教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部教育,對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足教育提高,促其改進(jìn);對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整。對能夠解決而沒有解決的,要組織力量抓緊解決,對需要經(jīng)過一番努力才能夠解決的,要?jiǎng)?chuàng)造條件逐步解決,對暫時(shí)解決不了的,要耐心細(xì)致做好解釋工作,爭取群眾理解和支持。發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時(shí)交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員教育管理,對軟弱渙散的基層黨組織進(jìn)行集中整頓;對群眾意見大,不能認(rèn)真查擺問題,沒有明顯改進(jìn)的要進(jìn)行組織調(diào)整;對長期不起作用的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。當(dāng)然,對極少數(shù)借機(jī)制造事端的也要采取相應(yīng)措施,及時(shí)說明真相,澄清是非。

      4.著眼長遠(yuǎn)抓制度建設(shè)。圍繞區(qū)黨委、地委、縣委要求建立健全的理論學(xué)習(xí)制度、堅(jiān)守工作崗位制度、請示報(bào)告制度、干部能上能下制度、黨員進(jìn)出制度、基層黨員干部培訓(xùn)制度、直接聯(lián)系群眾制度、黨內(nèi)生活制度、責(zé)任追究制度、查辦懲處制、重大事項(xiàng)決策風(fēng)險(xiǎn)評估制度、保密制度等十二項(xiàng)制度,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,重點(diǎn)建立健全加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)、純潔黨員隊(duì)伍制度,民主決策、工作落實(shí)、調(diào)查研究工作制度,直接聯(lián)系群眾制度,干部嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格公務(wù)用車標(biāo)準(zhǔn)制度,“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況嚴(yán)格審計(jì)監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活制度,干部教育培訓(xùn)、能上能下制度,黨內(nèi)生活、發(fā)展黨內(nèi)民主制度,請示報(bào)告制度,堅(jiān)守工作崗位和職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明的責(zé)任追究制度,預(yù)防腐敗、廉潔從政制度等十項(xiàng)機(jī)制。同時(shí)圍繞解決“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”等問題,對貫徹黨的群眾路線已有的制度進(jìn)行梳理,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。

      每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,都要組織“回頭看”,查漏補(bǔ)缺,確保教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序推進(jìn)。第三環(huán)節(jié)結(jié)束后,要對整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)全面進(jìn)行“回頭看”,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行民主評議,多數(shù)群眾不滿意的要及時(shí)“補(bǔ)課”。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,鄉(xiāng)將召開總結(jié)大會,對全鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線、改進(jìn)作風(fēng)提出明確要求。各級黨組織也要對教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)報(bào)告經(jīng)上一級督導(dǎo)組審閱后,報(bào)上一級教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      按照中央、區(qū)黨委、地委的總體部署和縣委的具體要求,高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、統(tǒng)籌安排,狠抓落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委主要抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng),負(fù)責(zé)組織村(居)等基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)?;鶎狱h組織要積極發(fā)揮作用,認(rèn)真搞好本單位教育實(shí)踐活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立由黨委(黨組)書記任組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織精干人員成立辦公室負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、組織指導(dǎo)、督促檢查等日常工作,加強(qiáng)與上級教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和督導(dǎo)組的溝通聯(lián)系,及時(shí)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)和信息材料。

      (二)強(qiáng)化督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)向村(居)派出督導(dǎo)組,督促指導(dǎo)好村(居)等基層黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)。督導(dǎo)組要全面把握中央、區(qū)黨委、地委精神和縣委的具體部署,按照每個(gè)環(huán)節(jié)的要求,根據(jù)不同類型、不同領(lǐng)域、不同層級的具體情況,有針對性地開展督導(dǎo),有效傳導(dǎo)壓力,提出針對性的意見建議,做到既“督”又“導(dǎo)”,認(rèn)真把關(guān),確?;顒?dòng)質(zhì)量,防止降格以求。

      (三)強(qiáng)化輿論宣傳。充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用,抓住帶有普遍性、群眾意見大的反面典型,通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式,警示教育黨員干部。把握輿論引導(dǎo)時(shí)機(jī)、力度和效果,更好發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用,加強(qiáng)輿情監(jiān)測研判,及時(shí)回應(yīng)和引導(dǎo)群眾關(guān)切,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置負(fù)面輿情,為開展教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好氛圍。

      (四)注重統(tǒng)籌兼顧。要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神、區(qū)黨委八屆五次全委會、地委(擴(kuò)大)會議等一系列重要會議精神結(jié)合起來,與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,與破解改革難題結(jié)合起來,與日常工作結(jié)合起來,特別要充分考慮藏歷新年、3月敏感期、春季農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和道路交通等實(shí)際,對可能發(fā)生的復(fù)雜情況,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對策,切實(shí)做到科學(xué)謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn),兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),確保扎實(shí)有效地開展好教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,保持社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。

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